發(fā)現的作文（薦）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的發(fā)現的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
發(fā)現的作文 篇1
前幾天的語(yǔ)文測試，我把情深義重的“義”字寫(xiě)成了“意”，就因為這一個(gè)錯別字，讓我與100分擦肩而過(guò)，我很懊惱，不明白為什么在這里“義”不能寫(xiě)成“意”，通過(guò)查字典，我知道了這兩個(gè)字語(yǔ)音雖相同，但字形、意思都不相同，所以不能混著(zhù)用。同時(shí)，我還發(fā)現了一個(gè)有趣的問(wèn)題，那就是，我們的生活中經(jīng)常會(huì )出現同音字，如果運用不好這些同音字，會(huì )鬧出很多的笑語(yǔ)。
比如說(shuō)，有一個(gè)人姓杜，名“子騰”，結果別人一念他的名字，就成了“肚子疼”。還有一個(gè)說(shuō)的是一位先生到飯店吃鈑，他拿起一塊肉就吃，服務(wù)員見(jiàn)了就說(shuō)：“這個(gè)要蘸著(zhù)吃�！边@位先生聽(tīng)了，立刻就站了起來(lái)吃，原來(lái)他把“蘸”字聽(tīng)成了“站”字，服務(wù)員見(jiàn)他站起來(lái)就問(wèn)：“先生，您有什么事嗎？”先生說(shuō)：“沒(méi)有”，服務(wù)員說(shuō)：“那您坐下吧�！边@個(gè)先生就坐下來(lái)了，剛要吃肉，服務(wù)員又說(shuō)了：“這個(gè)要蘸著(zhù)吃�！比绱藥追�，這位先生生氣了說(shuō)：“到底要站著(zhù)吃，還是坐著(zhù)吃？”
同音字，雖然不好區分，會(huì )弄出很多的笑話(huà)，但是它卻是我們民族智慧的象征，運用好同音字，可以增加不少的生活樂(lè )趣，比如說(shuō)過(guò)年吃年夜飯時(shí)少不了要吃年糕，就是因為“糕”和“高”同音，希望借此討個(gè)吉利。還有人們常說(shuō)的歇后語(yǔ)、腦筋急轉彎等，都是根據同音不同字的特點(diǎn)來(lái)編的。
通過(guò)這個(gè)有趣的發(fā)現，我知道了我們的祖先是多么的.聰明，我們的漢字是多么的豐富，我一定要學(xué)好漢字，正確使用好漢字。
發(fā)現的作文 篇2
我發(fā)現了奇妙的太陽(yáng)雨暑假，我和媽媽去張家界游玩。
有一天，我們去爬山，當我們爬到半山腰的時(shí)候，天空突然烏云密布，看上去好像就要下大雨了。媽媽見(jiàn)裝對我說(shuō)：“我們快把雨衣穿上吧！”正當我們準備穿上與意識，云漸漸散了，可小雨還是淅淅瀝瀝的.下個(gè)不停，只不過(guò)小雨一落在我的身上就被太陽(yáng)曬干了，很清涼呢！我跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭f(wàn)里晴空的好天氣，怎么會(huì )下起雨來(lái)呢？”媽媽說(shuō)：“我好像聽(tīng)人說(shuō)過(guò)一種自然現象叫太陽(yáng)雨的�！薄安贿^(guò)，普通下雨不都先是烏云密布、狂風(fēng)大作，而后是大雨直匯而下嗎？”我又問(wèn)�！拔乙粫r(shí)也想不起來(lái)了，咱們回家后上網(wǎng)查一下吧！”媽媽說(shuō)。
我們繼續向上爬去……一回到家，我就迫不急待地到電腦查“太陽(yáng)雨”這種自然現象的形成。后來(lái)我才知道“太陽(yáng)雨”的形成有兩種原因，一種原因是因為遠方的云層產(chǎn)生降雨，被強風(fēng)卷動(dòng)到另一處落下；還有一種原因是因為該處的天氣突然轉變，開(kāi)始降雨，但但從高空降下的雨還沒(méi)落地，云就因為太薄而消失了。這兩種原因都會(huì )造成“太陽(yáng)雨”的形成。
��！“太陽(yáng)雨”真奇妙呀！
發(fā)現的作文 篇3
在我家陽(yáng)臺的防盜籠上，經(jīng)�？梢钥吹街┲刖W(wǎng)。爸爸每次衛生，一旦發(fā)現蜘蛛網(wǎng)就用笤帚擋掉�？砂职纸裉觳糯驋咄�，過(guò)上兩天，蜘蛛又回到原來(lái)的地方織上網(wǎng)。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸爸┲脒@樣反復織網(wǎng)，不累嗎？”
媽媽說(shuō)：“當然會(huì )累，不過(guò)它這樣做才可以捕捉小蟲(chóng)子當食物�！闭f(shuō)著(zhù)，我看見(jiàn)窗外的防盜籠上不知什么時(shí)候又結了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。一只小蟲(chóng)慢慢地爬上去，蜘蛛網(wǎng)就搖晃起來(lái)。這時(shí)，一只蜘蛛網(wǎng)爬了過(guò)來(lái)，爬到蟲(chóng)子面前吐出一種白色的`絲把小蟲(chóng)子纏住了，然后又爬走了。
蜘蛛的絲會(huì )纏住小蟲(chóng)，為什么不會(huì )纏住它自己的腿呢？我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，翻閱了許多書(shū)籍，終于知道了其中的奧秘。原來(lái)蜘蛛爬行時(shí)，它的八條腿會(huì )分泌出一種潤滑劑，不會(huì )粘住自己，卻能將“入侵者”死死纏住，直至將它征服。
蜘蛛捉蟲(chóng)的本領(lǐng)真大��！
發(fā)現的作文 篇4
在一個(gè)潮濕的角落，我捉到了兩只蝸牛。我歡喜地把它們帶回家，放在一個(gè)玻璃瓶子里。
早上醒來(lái)，我居然發(fā)現它們居然爬到了高高的陽(yáng)臺玻璃上�！昂�，這兩個(gè)小家伙，居然背著(zhù)沉沉的大殼去散步！”我正這么想著(zhù)，猛地發(fā)現：它們爬過(guò)的地方有一道道白色的痕跡，摸上去粘粘的。
我把兩只蝸牛面對面擺在玻璃上，想看它們“頂�！�。結果，它們還沒(méi)相遇，就探出了長(cháng)長(cháng)的'觸角，互相碰了碰，像是握了握手，然后各自沿著(zhù)弧線(xiàn)走開(kāi)了。玻璃上形成兩道幾乎一樣的圓弧，看來(lái)它們真的很謙讓��！
哎，不對不對。都說(shuō)蝸牛速度很慢，為什么我看它倆動(dòng)作這么快呢？我趴在玻璃反面仔細地觀(guān)察：只見(jiàn)蝸牛的腹足肌肉收縮從后面傳向前面，同時(shí)分泌出一種透明的液體，這就幫助它牢牢地粘住玻璃表面，防止向后滑動(dòng)。當收縮傳導到最前端，腹足就完全釋放開(kāi)，蝸牛把身子完全伸展，向前滑了一大步。它們就這樣勻速地前進(jìn)，很有節奏感。
第一次這么近距離地觀(guān)察蝸牛爬行，這可真有意思��！
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