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發(fā)現的作文

時(shí)間:2024-12-30 11:36:08 發(fā)現 我要投稿

發(fā)現的作文(常用4篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的發(fā)現的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

發(fā)現的作文(常用4篇)

發(fā)現的作文 篇1

  我從前總以為鳥(niǎo)和貓不可能和平共處的,但就是一件事改變了我的想法。

  就是一次偶然的機會(huì ),我去我的好朋友張希家玩。然而無(wú)意間發(fā)現她家養了一只雪白的`貓叫小白和一只虎皮鸚鵡叫小翠。我問(wèn)她:“這兩個(gè)小東西能在一起生活嗎?”她聳聳肩膀苦笑道:“我也不明白,你就看吧!”

  過(guò)了一會(huì )兒,我又跑去看小鳥(niǎo),突然我發(fā)現小鳥(niǎo)不見(jiàn)了。就急急忙忙去叫張希,告訴她:“小鳥(niǎo)不見(jiàn)了?烊タ纯窗!”張希一聽(tīng),先驚了一下,就趕忙去看了。這時(shí),我們才發(fā)現鳥(niǎo)籠的門(mén)就是開(kāi)著(zhù)的,必須就是小貓把小鳥(niǎo)抓走的,我們就又去找小貓,我發(fā)現小貓和小鳥(niǎo)正在并肩站在窗臺上曬太陽(yáng)。我覺(jué)得它們不像一對仇人,反而更加地像一對親密無(wú)比的好朋友呢。我和張希最后把它們兩個(gè)從中間分開(kāi)了。

  透過(guò)這件事使我明白到:雖然有的動(dòng)物或人不能一開(kāi)始就和睦地生活在一起,但就是,只要相親相愛(ài),一對敵人也能夠成為一對好朋友的。

發(fā)現的作文 篇2

  春姑娘邁著(zhù)輕輕的腳步,已經(jīng)不知不覺(jué)的來(lái)到了我們身邊。春天的陽(yáng)光格外溫暖,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng)那紅紅的光束射過(guò)來(lái),溫柔的撫摸著(zhù)你,像母親的`手一樣。

  我發(fā)現在春天,各種絢麗多姿的花朵都爭相開(kāi)放了。田里農民伯伯種的油料作物——油菜花也開(kāi)了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著(zhù)柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會(huì )兒在空中飛舞,一會(huì )兒靜靜的停留在油菜花上。正是這樣,給春天增添了不少樂(lè )趣。油菜花的美麗,同時(shí)也吸引了不少“勞動(dòng)人民”——蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜的不辭辛勞的給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái),金燦燦的油菜花,立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去,實(shí)在是美不勝收!

  那雪白雪白的玉蘭花也絲毫不遜色。近看,有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘;有的開(kāi)的十分飽滿(mǎn),楚楚動(dòng)人,就像神話(huà)故事里的寶蓮燈那樣;有的剛剛開(kāi)出花骨朵,像個(gè)白的小櫻桃……遠望,就像無(wú)數只小白鴿子停留在樹(shù)息。我發(fā)現了春天!春天真美!

發(fā)現的作文 篇3

  有一天放學(xué)回家時(shí),我走到家門(mén)口,發(fā)現在過(guò)道邊有一張紙,走過(guò)去一看,是一張餐廳外賣(mài)的單子。然后我對爸爸說(shuō):“你看這張紙孤零零被人丟棄在這里!彪S后我就把它撿了起來(lái),拿進(jìn)了屋子。于是我在想這張紙的命運就是這樣的,和它一起送來(lái)的紙,肯定都被扔進(jìn)了垃圾桶里。

  我看著(zhù)這張可憐的紙,如果這張紙用在了別處,那么,它的用處也許就大不相同了。原本就是一張白紙,但是它被印上了餐廳的菜單,所以它就輕易的被人所無(wú)視。

  可同樣是一張紙,要是這張紙是著(zhù)名文學(xué)家莎士比亞的一張手稿,或許是他在一個(gè)幽靜的山莊里所寫(xiě)的,那么當這張紙被人發(fā)現時(shí),它可能就會(huì )被放置在一個(gè)關(guān)于莎士比亞的博物館里,讓從世界各地來(lái)的游人和喜愛(ài)莎士比亞文章的`人來(lái)參觀(guān)。如果這張紙是關(guān)于一家大型跨國公司調動(dòng)幾億資金的合同,那么它就會(huì )被雙方在隆重的簽字后,被存放在一個(gè)保險箱內。如果它是一張支票,它就會(huì )被小心翼翼的被放在公文包里,帶到銀行,對于拿這張支票的人來(lái)說(shuō),可能會(huì )給這個(gè)人帶來(lái)改變生活的幫助。我又繼續想,也許這張紙是一份考卷,那么考試的是一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生,那么這張紙就會(huì )被其他學(xué)生羨慕的眼光看著(zhù),并且回到家后和其它的卷子放在一起。如果是一本書(shū)上很重要的一頁(yè),也許會(huì )被人貼上書(shū)簽,書(shū)角也會(huì )被卷起,在書(shū)上的這一頁(yè)上也可能會(huì )被寫(xiě)滿(mǎn)批注……

  通過(guò)這件事情讓我明白了,要去學(xué)會(huì )發(fā)現,再去觀(guān)察和思考。我發(fā)現到了這張紙,我觀(guān)察到了每張紙的命運是不同的。而紙不能改變自己的命運,可人可以靠自己的努力去改變自己的命運,但紙的命運可以靠這些人去改變。

發(fā)現的作文 篇4

  終于做完了!我長(cháng)舒一口氣,自進(jìn)入初三以來(lái),每個(gè)周末都被書(shū)山題海壓得喘不過(guò)氣來(lái),我幾乎要爆炸了,真有一種放棄的沖動(dòng)!

  難得休閑,也只能在不大的院子里閑逛。八月,陽(yáng)光還很耀眼,不過(guò)只要放下書(shū)本就是站在烈日下也格外輕松!我隨意地走著(zhù),漫無(wú)目的地踢打著(zhù),“啪”的一聲,一塊小石子飛到了墻角,不知碰上了什么東西,發(fā)出清脆的聲音。循聲望去,墻角,一堆雜物邊上有一個(gè)破損的花盆,那石子就是碰到了那倒霉的小花盆。讓人意想不到的是,這小小的'花盆里竟然有一朵花在開(kāi)放!花不大,就像膽小的孩子低著(zhù)害羞的腦袋,小小的花盤(pán)最外面是粉紅色的花瓣,里面是白色的花蕊,營(yíng)養不良似的偎依在一起。風(fēng)一吹,那花盤(pán)也跟著(zhù)搖晃,讓人擔心它會(huì )隨著(zhù)一陣微風(fēng)香消玉殞。我彎下身子看那小花,花下的一點(diǎn)薄土已經(jīng)有了細細的裂縫,那花莖也細細的,隨時(shí)要倒下的樣子。真難為它,在這樣的地方竟然開(kāi)出花來(lái)。這樣想著(zhù),這花在心目中也變得粗大起來(lái)。

  我抬起頭,即使正午這里也見(jiàn)不到陽(yáng)光,小角落里擠滿(mǎn)了各種各樣見(jiàn)不得光的雜物。在這個(gè)寂靜的角落里,一切都是昏暗的,惟獨這花倔強地開(kāi)放著(zhù),張揚著(zhù)某種不屈的力量?删吹幕!找不到一個(gè)同道,也沒(méi)有人為它喝彩,人們吝嗇得連看它一眼也不肯,可是它還是創(chuàng )造了屬于自己的燦爛!

  在盛開(kāi)的花上你看不到一絲灰色的影子,環(huán)境好像對它失去了作用,這無(wú)名的花靠著(zhù)自己的努力,成就了自己生命的芬芳,花猶如此,何況人呢?我不禁陷入了沉思,

  忽然我驚醒了,匆匆回到屋里拿起了課本……

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