（實(shí)用）我發(fā)現了美作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我發(fā)現了美作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我發(fā)現了美作文1
美是什么？美是暴風(fēng)雨之后的一縷陽(yáng)光，帶著(zhù)欣賞的眼光去看它，它將變得無(wú)比美麗。
有一次，我到外面玩，來(lái)到一個(gè)公園里，這里景色十分漂亮。我正在這里散步時(shí)，忽然看到了一個(gè)不好的現象：一個(gè)小弟弟，看起來(lái)好像特別愛(ài)吃糖，走在我前面，時(shí)不時(shí)地拿出一顆糖放進(jìn)嘴里，而包裝紙就很隨意地扔在地上，使原本干凈的石子路添上了一朵朵“鮮花”，周?chē)拇笕藗兌枷蛩秮?lái)了不好的.目光，而那位小弟弟非但沒(méi)有感到羞愧，還繼續一邊扔糖紙，一邊大搖大擺地向前走，而周?chē)娜艘材盟麤](méi)辦法。
這時(shí)，一位在跑步的老爺爺停了下來(lái)，拿出一個(gè)塑料袋來(lái)，把那個(gè)小弟弟扔的糖紙都撿了起來(lái)，裝進(jìn)袋子里，還跟著(zhù)他，只要他有雜物扔下來(lái)，就把他裝進(jìn)袋子里，一直到了公園，老爺爺把袋子扔進(jìn)垃圾筒，消失在人們的視線(xiàn)里。我不禁在心里贊嘆道：“爺你真美！”
有時(shí)，外表動(dòng)人的人不一定是美的，心靈高尚才是真正的美。
生活中，并不缺少美，缺少的，只是發(fā)現美的眼光……
我發(fā)現了美作文2
美在生活中無(wú)處不在，有時(shí)，只是我們缺少發(fā)現美的眼睛，而有一天，我也發(fā)現了美。
她，其貌不揚，每天總是在煎餅攤前忙碌，我每次上學(xué)都會(huì )經(jīng)過(guò)這里，久而久之，我已經(jīng)不怎么看她了，可有一件事，卻讓我久久凝望她。
一天早上，我醒來(lái)后，卻發(fā)現一直沒(méi)人來(lái)叫我起床，今天可不是周末，怎么會(huì )沒(méi)人呢?疑惑的我爬起來(lái)，一看鬧鐘，不好!差點(diǎn)睡過(guò)頭!我趕緊起床，一陣忙亂后，我背起書(shū)包就沖出門(mén)，準備將就著(zhù)吃個(gè)餅趕緊去上學(xué)。
我一路跑過(guò)去，來(lái)到攤前，氣喘吁吁地說(shuō)：“阿……阿姨，來(lái)個(gè)煎餅!”“好嘞!”只見(jiàn)她從鍋里舀出一勺面，均勻地澆在鐵板上，便忙碌了起來(lái)。我巴不得她馬上就好，看著(zhù)煎餅，雞蛋都煎脆了，在卷一香腸，嘖嘖……
眼看著(zhù)餅快做好了，我卻發(fā)現，事先準備好的`錢(qián)不翼而飛了，一定是跑得太快，掉了，現在找肯定來(lái)不及了，怎么辦?我呆立在那兒，冷風(fēng)無(wú)情的灌入了我的衣服，我全身都涼透了，心也涼透了。
這時(shí)，她發(fā)現了我的窘相，就將餅遞給了我，說(shuō)：“小朋友，沒(méi)帶錢(qián)啊，沒(méi)事，這個(gè)餅我送你了�！薄鞍�?這怎么行?我……我還是不買(mǎi)了�！蔽彝妻o道�！霸趺�?不領(lǐng)情?你天天經(jīng)過(guò)我這兒，我們也算是老朋友啦!快吃吧!”無(wú)法抗拒饑餓的我只好收下了，這時(shí)我才發(fā)現，她是如此的美麗。
第二天早上，我又經(jīng)過(guò)了這里，路過(guò)時(shí)，我悄悄地在她的攤位上放下錢(qián)，又悄悄地離開(kāi)，看著(zhù)她的身影繼續忙碌……
我發(fā)現了美作文3
在我們的生活中，到處都充滿(mǎn)著(zhù)美的東西，只是我們沒(méi)有發(fā)現而已，其實(shí)，就在我們身邊，隨處可見(jiàn)的泥土就是非常美麗的。
也許，生活中大多數大都是只會(huì )贊美那些盛開(kāi)著(zhù)的美麗的鮮花、小草，只會(huì )贊美那高大挺拔的大樹(shù)，但是，它們卻忘了，如果泥土，怎么會(huì )有美麗的鮮花，小草和那高大挺拔的大樹(shù)呢？泥土默默地把自己吸收的養料給予了鮮花，小草，讓他們有了生存的環(huán)境和食物的來(lái)源，這樣，鮮花才會(huì )綻放出那么美麗的花朵，小草才會(huì )長(cháng)的那么的茂盛呀！在刮大風(fēng)的時(shí)候，它牢牢地抓住鮮花和小草的根，讓它們不會(huì )那么容易就被風(fēng)吹走了。
我們生活中吃的糧食也是種在泥土里的'，泥土養著(zhù)它們，一年又一年，直到它們可以豐收了它才會(huì )完成了這批任務(wù)，接著(zhù)它又會(huì )供養新一批得糧食，如果沒(méi)有泥土的話(huà)，我們人類(lèi)就沒(méi)了食物，就沒(méi)法生存下來(lái)。還有我們爬山時(shí)，路總是那么的陡峭，不平衡，泥土就會(huì )讓人們踩在自己的身上，踩出一條路，以便爬山，泥土還有許多作用，它總是貢獻著(zhù)自己，從不向我們索取回報。
泥土的外表是很丑，但它的心靈就是那么美。
它總是默默地為他人做出奉獻，卻不求回報，你那高尚的精神多么值得我們學(xué)習��！
我發(fā)現了美作文4
要說(shuō)美景，我認為最美的景色莫過(guò)于故鄉的景色了。
在我伯伯家的房子后面，長(cháng)著(zhù)由十多叢竹子圍成的“小洞天”。一陣小跑到竹林里，只見(jiàn)竹子有的粗，有的細，有的挺直而上，有的彎腰垂尾，但個(gè)個(gè)都是青翠欲滴、郁郁蔥蔥。竹葉長(cháng)得密密層層，太陽(yáng)掛在頭頂，也只能從綠色的縫隙中灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。在這里剛歇了片刻，熱氣全消，好一個(gè)清涼世界！這里還是我和小伙伴的樂(lè )園哩！放假的時(shí)候，我們可是天天都到這里玩耍、做游戲。這樣的時(shí)光是多么快樂(lè )呀！
在離我家不遠的地方有條小河，河壩上的景色那才叫一個(gè)美呢！尤其是春天，河壩上的草矮矮的、短短的`，或跳躍或踮腳或踱步，不論你用什么姿勢走在這些草上，都感覺(jué)非常的舒適。春天的河壩上不僅有綠茵茵的草，還有金燦燦的蒲公英。不知是怎么回事，河壩上的蒲公英特別多，足足鋪滿(mǎn)了一層哩。蒲公英開(kāi)放的時(shí)候，在陽(yáng)光下，像天上的繁星那樣的耀眼，就好像給河壩穿上了一層金縷衣。每到春末夏初時(shí)，我們總是摘下蒲公英種子使勁的吹呀吹呀，那隨風(fēng)飄揚的絨絨，猶如銀絲在飄散……在夏天傍晚的時(shí)候，還會(huì )有一對一對的情侶在這河壩上散步哩，所以這河壩也被戲稱(chēng)為“愛(ài)情大壩”。
怎么樣，我故鄉的景色夠美吧？
我發(fā)現了美作文5
寬容，可以使人與人之間更快樂(lè )。寬容在字典中的解釋是這樣的：寬大有氣量，不計較或不追究。寬容也是一種美，寬容是我們應該具備的，我們要學(xué)會(huì )寬容別人。
我以前經(jīng)常計較別人，容易不寬容別人。致使我以前在學(xué)校經(jīng)常和別的同學(xué)發(fā)生矛盾。記得有一次，我在班上和別的`同學(xué)因為一點(diǎn)小事發(fā)生了矛盾，最后甚至還和那個(gè)同學(xué)打了起來(lái)。但后來(lái)仔細想了想，這才大點(diǎn)的事呀。沒(méi)必要為這點(diǎn)事發(fā)生矛盾呀。這是我知道了，生活中我們要寬容別人，如果寬容別人，對自己多嚴格一些，可能就不會(huì )發(fā)生矛盾了。
幾天后，有一個(gè)同學(xué)不小心將水灑到了我的桌子上的本上。我先開(kāi)始心里很憤怒，本來(lái)又想吵一架�？梢幌肭皟商炀鸵驗橹ヂ榇蟮氖潞屯瑢W(xué)打架太不值了。這件事反正也沒(méi)多大，再說(shuō)了，他已經(jīng)向我道歉了，我沒(méi)必要計較這點(diǎn)事了。所以我沒(méi)有和他像以往那樣計較，我學(xué)會(huì )了寬容。
這次，當我寬容別人時(shí)，我也感到自己心里很舒服。如果不寬容別人，打一架后，自己心里也會(huì )很難受。寬容別人，也就等于寬容了自己。
我們要學(xué)會(huì )寬容別人，如果寬容了別自己心里會(huì )很舒服，如果不寬容比別人，自己心里也會(huì )很難受。我們要學(xué)會(huì )寬容別人，因為寬容是一種美。
我發(fā)現了美作文6
美，是無(wú)處不在的。誰(shuí)會(huì )注意到那無(wú)處不在的美呢？——題記
默默無(wú)聞的清潔工
瞧！在那塵土飛揚的馬路上，樹(shù)葉鋪的“綠道”上，都能看見(jiàn)那么個(gè)身影，她拿著(zhù)掃帚，頂著(zhù)炎熱的太陽(yáng)，衣服都被浸出了汗來(lái)，她是一名清潔工，一名默默無(wú)聞的`清潔工。
或許，有人認為這是低下的工作。但，這些人有沒(méi)有想過(guò)，如若沒(méi)有這些清潔工，馬路上的美，誰(shuí)來(lái)維持呢？
這，也是一種美！
辛勤的“園丁”教師
教師，就是園丁，而我們是那嬌貴無(wú)比的花。教師教給我們知識，就像園丁為花施肥、澆水一樣�；ㄐ枰�(yáng)光、空氣、水分。我們也需要。
當我們埋怨教師布置太多作業(yè)時(shí)，又有誰(shuí)想到那些“園丁”教師在背后的辛勞呢？是��！我們只做一份作業(yè)，而教師則改一個(gè)班的作業(yè)，不，不止，還要備課。
“園丁”教師背后的辛勤辛勞，誰(shuí)看見(jiàn)了呢？誰(shuí)注意到了呢？這也是一種美，一種辛勞辛勤的美，不是么？
美，是無(wú)處不在的，關(guān)鍵是人們睜大眼去尋找那生活中的美，發(fā)現美——后記
我發(fā)現了美作文7
美無(wú)處不在，今天，我就在公園里發(fā)現了春天的美。
早上，陽(yáng)光明媚，走進(jìn)公園，你會(huì )看到不遠處有一片“彩霞”。走近一看，原來(lái)是桃花在公園里綻開(kāi)了笑臉，有的還是花骨朵，有的已經(jīng)絢麗綻放了。盛開(kāi)的桃花花瓣層層疊疊，向外舒展，看上去猶如一片燦爛的云霞，風(fēng)輕輕飄過(guò)，桃花跳起了舞，那動(dòng)人的舞姿散發(fā)出一陣誘人的芳香，逗引著(zhù)蜜蜂來(lái)采蜜，為春天添了許多樂(lè )趣。
公園的兩旁，迎春花抽出了嫩綠的.藤條，細長(cháng)細長(cháng)的，遠遠望去，就像掛著(zhù)的綠底黃花的大掛毯，藤條上綴滿(mǎn)了茂盛的橢圓形的小綠葉，一串串并聯(lián)著(zhù)，金燦燦的迎春花散落在綠葉叢中，鮮亮奪目。樹(shù)木在春天的召喚下也都吐出了嫩芽，那嫩芽像一個(gè)個(gè)小腦袋調皮地張望著(zhù)四周，裝飾著(zhù)花花綠綠的春天……瞧，柳樹(shù)在花壇邊聽(tīng)著(zhù)春之歌，微風(fēng)一吹，它搖動(dòng)起像小辮子一樣的枝條，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天真美��！”
我邊走邊欣賞這迷人的美景，可是沒(méi)注意腳下有顆石子，一下被絆倒了，趴在了地上。那一刻，我就像趴在軟綿綿的床上，咦，太奇怪了！我滿(mǎn)心疑惑，爬起來(lái)一看，原來(lái)是小草��！小草像勤勞的裁縫，用自己的身體給大地織成了一塊大地毯，難怪軟軟的呢！
春天真美��！我在公園里發(fā)現了春天的美！
我發(fā)現了美作文8
只要我們一提到“美”這個(gè)字時(shí)，相信所有人都會(huì )把他和美的外表聯(lián)系起來(lái)。這些美可以是秀麗神奇的美景，也可以是長(cháng)相美麗的人，這些都是大家可以通過(guò)眼睛得出表面的美。其實(shí)我覺(jué)得美并不只能用表面去衡量，我們不僅要觀(guān)察，更要進(jìn)行思考。這種內外兼備才是讓大家身心愉悅的美。
記得去年五一假期，我們全家去西湖游玩，西湖三面環(huán)山，一面臨城，不僅是我國的旅游景點(diǎn)，還被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。那天早上我們剛下車(chē)，就被西湖迷人的景色吸引，遠遠望去湖面就像一個(gè)白玉盤(pán)。湖面上的一座小島就像一顆顆綠色的寶石，鑲嵌在玉盤(pán)上，湖邊的柳樹(shù)也紛紛搖動(dòng)著(zhù)自己綠色的長(cháng)辮子，好像在給我們打招呼似的。我們沿著(zhù)干凈整潔的小路，不斷的欣賞路邊的美景，見(jiàn)到迷人的景物時(shí)還會(huì )拍照。這時(shí)，一陣清香從我面前飄過(guò)，我回頭一看，一個(gè)女游客長(cháng)得十分美麗，我以為她是大明星，正當我羨慕這位美麗的姐姐時(shí)，讓我驚訝的一幕出現了，只見(jiàn)那位女游客竟然將喝過(guò)的飲料瓶，隨手扔在了草地上，我感覺(jué)這個(gè)飲料瓶和周?chē)拿谰笆悄敲锤窀癫蝗�，更讓人失望的是，那位女游客感覺(jué)無(wú)所謂似的走開(kāi)了。突然，一個(gè)小小的身影一晃而過(guò)，我一看是個(gè)小朋友跑向草地，撿起地上的塑料瓶，丟到旁邊的.垃圾桶里，我真不知道要說(shuō)什么，但我內心卻告訴我，這個(gè)小孩是最“美”的。
通過(guò)這次旅游，我對自己審美的觀(guān)點(diǎn)有了重新的定位，有些外表的美麗，并不是真正的美麗。只有那些內在的美才是真正讓我們欣賞的美。
我發(fā)現了美作文9
羅丹說(shuō)：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！蔽揖图毤毱肺渡�，捕捉到了生活中的美。
我捕捉到鄉間的田野，好美。走在鄉間小道上，一股清香撲鼻而來(lái)，這是田野上發(fā)出來(lái)的味道。田野上充滿(mǎn)綠意的小草，襯托著(zhù)五彩繽紛的花，有紫色的、粉色的、紅色的……與綠草搭配在一起，形成一片姹紫嫣紅的景象。在學(xué)習之余，望望窗外那美麗的田野，既舒服又愜意。
我捕捉到夏夜的星空，好美。抬頭仰望夜空，湛藍的夜空中掛滿(mǎn)了閃閃發(fā)亮的星星，猶如一塊鑲滿(mǎn)鉆石的'藍色波斯毯。再仔細一看，這些星星組成了各種各樣的星座，有射手座、天秤座。當然最亮的要數北極星了，每當看到它，我就想到遠行在外的人們，有了它，就能安全回來(lái)了吧。
我捕捉到紛飛的雪花，好美。冬天下雪，雪花便紛紛揚揚地飄落下來(lái)，她像美麗的玉蝴蝶，在空中翩翩起舞；像玉蘭花的花瓣，為慶祝冬季而來(lái)裝飾場(chǎng)景。伸出手接到一片雪花，仔細看看，她真像我們畫(huà)的一樣，像一朵花一樣，美麗極了。
我還捕捉到人們的心好美。每天奶奶都會(huì )留些飯菜給小區里的流浪狗流浪貓吃；只要有人需要幫助，媽媽都會(huì )伸出援助之手；學(xué)校舉辦捐款活動(dòng)，同學(xué)們都毫不猶豫地捐出自己的零花錢(qián)。人們善良的心靈，如水晶般純潔、美麗。
生活中的美無(wú)處不在，朋友請你多留意一下生活吧，只要細心，到處都會(huì )找到美。
我發(fā)現了美作文10
我以前從來(lái)都沒(méi)有仔細地去觀(guān)察過(guò)池塘，所以我決定周六的早上去觀(guān)察一下池塘。
周六一大早，我就迫不及待地來(lái)到了小區旁邊的公園里。走到池塘邊,我一下就被池塘的美景吸引住了。池塘里的水清澈見(jiàn)底，水里有幾條小魚(yú)兒正快樂(lè )地游來(lái)游去，像是在玩捉迷藏。我還看見(jiàn)荷葉上有一只青蛙在呱呱地叫著(zhù)，仿佛在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠。最后，我的目光停留在了一朵大大的荷花上，那荷花顏色粉粉的，漂亮極了，聞起來(lái)還有淡淡的清香，十分誘人。
我沿著(zhù)池塘邊徘徊了幾圈，久久不愿離去，直到中午我才依依不舍地離開(kāi)了公園。
過(guò)了幾天，我又來(lái)到了那個(gè)池塘邊，想再看看那朵美麗的`荷花。呀，我驚奇地發(fā)現那朵荷花的花瓣已經(jīng)不見(jiàn)了，而是長(cháng)出了一個(gè)大大的蓮蓬，蓮蓬上還有一個(gè)個(gè)的小洞洞。我伸出我的小手，輕輕地摘下了那個(gè)蓮蓬，然后再把它掰開(kāi)。咦，原來(lái)蓮蓬里面是一顆顆小籽兒。我取出一顆，放到嘴里，小心地咬了下去，嘴里頓時(shí)感到又香又甜。最后，我把這個(gè)又香又甜的蓮蓬帶回了家，我要和爸爸媽媽一起分享這份美味。
回到家，我的心里產(chǎn)生了疑惑：“這美麗的荷花是怎么變成了好吃的蓮蓬的呢？”于是，我想弄個(gè)究竟，我開(kāi)始上網(wǎng)查找資料，經(jīng)過(guò)查找，我才知道原來(lái)荷花的生長(cháng)過(guò)程要經(jīng)過(guò)萌芽﹑抽鞭﹑展葉﹑開(kāi)花﹑結果，最后才變成了又香又甜的大蓮蓬。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現呀，我下次一定要多多觀(guān)察，發(fā)現生活中更多的美。
我發(fā)現了美作文11
說(shuō)起三輪車(chē)師傅，大家可能會(huì )投來(lái)鄙視的目光。但經(jīng)過(guò)那件事后，我就不這么認為了。
那一次，鳳非常的'大，有一些小樹(shù)都折斷了。雨也很大，躲在一棵大樹(shù)下都還要被雨淋濕。我們只能躲在屋檐下躲雨。更糟糕的事，我們沒(méi)有帶傘。
突然，一輛三輪車(chē)迎面駛來(lái)，我們連忙喊道：“師傅，我們要回家，請帶我們一下�！蹦莻�(gè)三輪車(chē)師傅急著(zhù)喊：“你們家遠不遠，我也急著(zhù)回家，今天的雨實(shí)在太大了�！眿寢屨f(shuō)：“我們家不遠，一會(huì )兒就到了�！�
三輪車(chē)師傅猶豫了一下，說(shuō)：“好吧，快上車(chē)�！蔽覀兿裼鲆�(jiàn)大救星一樣，連忙鉆進(jìn)了車(chē)。
這時(shí)，鳳更猛了，雨更大了，三輪車(chē)師傅用力地蹬著(zhù)踏板往前沖，可是他幾乎整個(gè)人都被淋濕了。
家越來(lái)越近了，五米，三米。一米，終于到家了。我想：這位師傅心腸可真好啊。媽媽付了錢(qián)后，三輪車(chē)師傅就在那十字路口消失了。
這讓我想起了一句話(huà)：人不可貌相，海水不可斗量。雖然他們不是很有錢(qián)，但是他們有一顆善良的心，這就是我發(fā)現的他們的美！
我發(fā)現了美作文12
美無(wú)處不在，只是缺少了發(fā)現美的眼睛。在生活中，美有很多，如：行為美、景色美等各種各樣不同的美。
我捕捉到了天空，很美！早晨，天空穿上了蔚藍的衣裳，白白的云朵作為點(diǎn)綴，仿佛天空穿上了淺藍色的紗衣，美麗極了！夜幕降臨，天空脫下了淺藍色的紗衣，穿上了時(shí)尚的黑色衣裳，一閃一閃的小星星映入了我的眼簾，好像這個(gè)城市都沉浸在時(shí)尚中。
我捕捉到了植物，很美！清晨，早早起來(lái)的人們在公園里晨練，這時(shí)花朵小仙女才從“清早床”里起床呢！她們伸伸懶腰，好像在說(shuō)：“呀！這兒真美呀！”然后綻放出美麗的笑容和散發(fā)出迷人的香味。而路過(guò)的.人們則會(huì )停留在某個(gè)角落，呼吸著(zhù)大自然獨特的香味。
我捕捉到了：人美。有一次，我在回家的路上，看見(jiàn)一名三四年級的小學(xué)生，低著(zhù)頭彎著(zhù)腰，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地撿地下的飲料瓶、塑料盒等各種不同的垃圾。小學(xué)生發(fā)現手上不能拿垃圾時(shí)，用最快的速度向垃圾箱里奔跑過(guò)去，扔完后，又繼續撿垃圾，直到撿完為止，才肯安心地回家。他不怕因回家完了而被父母訓斥，這種精神讓我敬佩。
這世界上的美有太多太多，只是我們沒(méi)有仔細地去觀(guān)察。如果我們仔細地去發(fā)現，它就可以為你的生活多添一份色彩。
我發(fā)現了美作文13
羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現�！碧炜蘸苊�，因為有繁星明月的陪伴；山谷很美，因為有朵朵蘭花的綻放；草原很美，因為有無(wú)邊無(wú)際的青草；讓我們睜大雙眼去發(fā)現生活中的美麗吧！
春，捧一杯香茶，佇立窗前，看著(zhù)冰雪消融，看茶葉在沸水中翻滾，品味茶的清香，用它來(lái)勸勉青年。
夏，拿著(zhù)薄扇，躺在藤椅上，聽(tīng)蟬歌唱，聽(tīng)蛙鳴叫；看池塘里綠葉紅花，有時(shí)躲在屋檐下欣賞暴風(fēng)驟雨的沖蕩，洗滌大地的塵埃。
秋，豐收與悲涼的結合，向秋風(fēng)習習的田間走去，看莊稼間的紅楓、黃菊，這時(shí)掂一把掃帚拂去心靈的'塵埃。
冬，快樂(lè )而又冰冷，全家人圍坐在火爐旁，隔著(zhù)窗戶(hù)，看雪花飛舞；有時(shí)沖出屋去，不怕嚴寒，左手捂著(zhù)耳朵，右手把紅蘿卜插在雪人的臉上，這時(shí)感到無(wú)比的快樂(lè )！
身邊的四季如此的平凡，卻又如此的美麗，人生的四季也不過(guò)如此！
瞧，依偎在媽媽?xiě)牙锏膶殞毷悄敲吹奶煺鏌o(wú)邪，上學(xué)路上的孩子們一路歡歌笑語(yǔ)，寒窗苦讀的學(xué)子們奮力攀登著(zhù)，爸爸媽媽為了孩子們而忙碌操勞，在夕陽(yáng)下攙扶著(zhù)老人的歡聲笑語(yǔ)——這些都選自于我們人生的各個(gè)經(jīng)歷，這一個(gè)個(gè)感人的故事，是一段段美好的人生，人生就像一種需不斷發(fā)現的美麗，只要我們處處留心觀(guān)察，美就在我們身邊。
發(fā)現的是一條小船，記載的卻是生命的醞釀、生命的美麗。
我發(fā)現了美作文14
有一次吃午飯的時(shí)候，我端起飯盒做好了盛飯的準備。老師說(shuō)：“盛飯�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們就爭先恐后地沖上去盛飯，把過(guò)道擠了個(gè)水泄不通。我手腳慢了些，排在了后面。
終于輪到我了，我一看排骨、土豆都是我愛(ài)吃的，就興沖沖地盛完飯菜往回走�？墒窃诼飞衔也恢徽l(shuí)絆了一下，摔倒了，菜和飯都打翻在了地上。唉，真倒霉！這么好的飯菜沒(méi)了。就在我不知所措的時(shí)候，同學(xué)們熱心地圍了上來(lái)。小軍和小胖顧不上吃飯，拿起掃帚就幫我打掃起來(lái)。有的同學(xué)對我說(shuō)：“快去食堂重新盛飯吧�！薄帮w毛腿”小超聽(tīng)見(jiàn)了，自告奮勇地幫我去食堂盛飯。大概過(guò)了兩分鐘左右，小超氣喘吁吁地回來(lái)了，手里仍拿著(zhù)個(gè)空飯盒�！笆程美锏娘埡筒硕家呀�(jīng)沒(méi)有了，怎么辦？”小超著(zhù)急地說(shuō)。他的話(huà)剛說(shuō)完，小龍就走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“我飯打得多，分點(diǎn)給你吧！”說(shuō)完，他就把自己的飯分給我。我鼻子一酸，連忙說(shuō)：“謝謝！”愛(ài)吃排骨的`小丁夾起自己的那塊排骨一邊往我的碗里塞，一邊說(shuō)：“排骨給你吃吧，我減肥�！蔽覉桃獠豢�，于是小丁把排骨撕成了兩半，一半給我吃。
這頓飯比以往都好吃，因為我發(fā)現了美。
我發(fā)現了美作文15
生活中并不缺少美，只是要有一雙善于發(fā)現美的眼睛，只要你去尋找就會(huì )發(fā)現，原來(lái)生活中有這么多美的事物，你會(huì )發(fā)現世界的美好，讓我們從現在出發(fā)一起去發(fā)現“美”吧。
你看，校園里的梔子花開(kāi)得多旺盛��！雖然只是單調的白，但散發(fā)出濃濃的香，整個(gè)教學(xué)樓都能聞到呢！他們似乎，在努力的、努力的工做著(zhù)，他們的職責就是盡量開(kāi)得旺些，散發(fā)撲鼻的香，而一叢花是由成百上千朵小花組成的集體，在一起好不不熱鬧呢！我們每天生活在學(xué)校里，也像花朵一樣，我們是21世紀的花朵，也正在努力的、努力的工作著(zhù)，我們的職責就是樹(shù)立遠大的理想，認真努力學(xué)習，養成良好的思想品德，優(yōu)秀的展現自己的才能，就像花朵散發(fā)誘人的`香氣一樣。
我們一個(gè)班40多個(gè)人，也像一叢花朵一樣，是一個(gè)集體，我們每個(gè)人都努力向上，我們團結同學(xué)、互幫互助、力爭上游……這也是一種美。
每天父母為我們辛勤勞作，不知道滴了多少汗水，我們幫父母做一些力所能及的事，感恩父母也是一種美；旅游文明，不亂涂亂寫(xiě)，不亂丟垃圾，這也是一種美；與人交往，談吐優(yōu)雅，舉止文明，待人誠實(shí)友善，這也是一種美……
有時(shí)候，當我們抬起頭來(lái)，我們會(huì )突然覺(jué)得，天上的白云是美的，藍天是絢麗的。
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