發(fā)現的作文大全4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的發(fā)現的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現的作文 篇1
初春，我和媽媽在家門(mén)口的草地上栽了幾棵桃樹(shù)和幾株月季，來(lái)美化環(huán)境。
桃樹(shù)的枝干很細，上面一片葉子都沒(méi)有，卻開(kāi)滿(mǎn)了粉紅粉紅的桃花，一簇一簇地鑲嵌在枝干上，美麗極了。月季這時(shí)沒(méi)有開(kāi)花，只是長(cháng)滿(mǎn)了墨綠色的葉子；枝干上還有密密麻麻的小刺，很扎手，大概這也是它的'一種“自我保護”吧。
過(guò)了些天，我走到陽(yáng)臺上，想去欣賞一下美麗的桃花�？蓻](méi)想到，桃花全凋謝了，取而代之的是一片片又長(cháng)又尖的葉子。此時(shí)的月季花，一朵一朵地盛開(kāi)著(zhù)，在綠葉的映襯下，顯得格外嬌艷。
我好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)枚嘀参锒枷裨录疽粯�，先長(cháng)葉子后開(kāi)花，桃樹(shù)為什么反其道而行之呢？”
“這，我也不清楚�！眿寢寣擂蔚卣f(shuō)。
沒(méi)辦法，我只好去請教知識淵博的“電腦爺爺”了，終于找到了答案：原來(lái)，植物有不同結構的芽——葉芽和花芽，發(fā)育為營(yíng)養枝的叫葉芽，里面有花或花序的雛形叫花芽。桃樹(shù)花芽生長(cháng)所需要的溫度比較低，初春的氣溫已經(jīng)滿(mǎn)足了它生長(cháng)的需要，花芽就逐漸長(cháng)大而開(kāi)花。但對于葉芽來(lái)說(shuō)，這時(shí)的氣溫還是太低，不能滿(mǎn)足它生長(cháng)成為葉子。隨著(zhù)溫度漸漸升高，到了滿(mǎn)足葉芽生長(cháng)需要的時(shí)候，潛伏的葉芽就慢慢長(cháng)成葉子了。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現，原來(lái)植物的生長(cháng)竟蘊藏著(zhù)這么多的小“秘密”。
發(fā)現的作文 篇2
人，從呱呱落地的那一刻起，就注定要發(fā)現無(wú)數東西。剛一睜眼，他發(fā)現的是媽媽慈愛(ài)的臉龐；學(xué)會(huì )走路，他發(fā)現站著(zhù)比爬行更省力；剛剛懂事，他發(fā)現人人都會(huì )愛(ài)他；逐漸長(cháng)大，他發(fā)現世間充滿(mǎn)真情……“發(fā)現”像一陣飄忽的風(fēng)，看不見(jiàn)，卻實(shí)實(shí)在在地存在；“發(fā)現”似一張無(wú)形的網(wǎng)，摸不著(zhù)，但將世界罩住。發(fā)現，真的無(wú)處不在。
身為學(xué)生，你會(huì )發(fā)現，學(xué)習原來(lái)可以變?yōu)檩p松的游戲，這個(gè)發(fā)現，將使人熱愛(ài)學(xué)習；
身為教師，你會(huì )發(fā)現，學(xué)生原來(lái)很可愛(ài)，他們可以成為你的朋友，這個(gè)發(fā)現，能夠使你和學(xué)生真正“打成一片”；身為人子，你會(huì )發(fā)現父母養你不容易；身為人父，你會(huì )發(fā)現子女也很關(guān)心你；身為人民公仆，你會(huì )發(fā)現人民的眼睛是雪亮的；身為貪的官，你會(huì )發(fā)現法律的鎖鏈是塢的……“發(fā)現”，能夠宏揚“真善美”，消滅“假丑惡”。
“發(fā)現”，讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，社會(huì )繁榮安定。
當我聽(tīng)說(shuō)有的父母因發(fā)現不了子女的長(cháng)處而動(dòng)輒對其打罵時(shí)，道德告訴我，失去發(fā)現將使世界變冷；當我知道有個(gè)青年因無(wú)法發(fā)現自己的出路而憤世駭俗，最終自盡時(shí)，理智告訴我，丟掉發(fā)現會(huì )令社會(huì )衰退；當我了解到有的科學(xué)家“只差一步到羅馬”卻突然放棄時(shí)，真理告訴我，離開(kāi)發(fā)現讓會(huì )讓歷史的'車(chē)輪止步�！鞍l(fā)現”有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的威力，它能夠控制世界、左右社會(huì )甚至改變歷史。
離開(kāi)了發(fā)現，世界將是什么樣？那將是勞作者的伊甸園，人們只知道工作，卻不知發(fā)現周?chē)拿�，使世界死氣沉沉；那將是傳說(shuō)中的無(wú)知山谷，人們只懂得盲從，而不理解發(fā)現世界的先驅。那時(shí)，所有的事物都像籠中的獸、繭中的蠶、折翅的鷹，只有發(fā)現，才能使困獸出籠，蠶生雙翼，鷹擊長(cháng)空！
發(fā)現的作文 篇3
春天來(lái)了，我發(fā)現校園里的紫玉蘭開(kāi)花了。
這天，我特意去觀(guān)察。遠看紫玉蘭，它像紫色的瀑布，近看紫玉蘭，它像紫色的辣椒。有些紫玉蘭還就是花骨朵兒，就像紫色的'燈泡，有的紫玉蘭展開(kāi)兩三片花瓣，它像小姑娘害羞的臉，然而此時(shí)有的花瓣像紫色的貝殼，隨風(fēng)飄蕩時(shí)，它又像一雙揮舞的手。我發(fā)現了一個(gè)奇怪的景象，紫玉蘭先開(kāi)花后長(cháng)葉就是為什么呢？我迫不及待地去上網(wǎng)查找。紫玉蘭花先開(kāi)花后長(cháng)葉主要就是開(kāi)花和長(cháng)葉所需的環(huán)境溫度不一樣。摘幾根紫玉蘭樹(shù)枝來(lái)觀(guān)察，能夠發(fā)現它的花芽，葉芽和枝芽就是分開(kāi)生長(cháng)的�；ㄑ看�，生于枝的頂端，在冬天就能夠在樹(shù)枝上看到。玉蘭在冬季處于休眠狀態(tài)，但到了春天，氣候稍微轉暖，由于花芽開(kāi)放所需要的環(huán)境溫度比葉芽萌發(fā)所需的溫度要低，所以玉蘭就先開(kāi)花了。
這次的發(fā)現，讓我欣喜不已。同時(shí)，我也明白了；只要有一雙智慧的眼睛，就會(huì )有無(wú)數個(gè)神奇的發(fā)現。
發(fā)現的作文 篇4
又是一年春來(lái)到，春風(fēng)吹綠了樹(shù)葉，吹紅了花朵，吹醒了小鳥(niǎo)，也吹來(lái)了你。
春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，悄無(wú)聲息地潤濕了大地，也潤濕了我的心，因為考場(chǎng)失意，我舉著(zhù)傘，想用這潤如油的春雨，洗刷掉我的不開(kāi)心。走在熟悉的小路上，側耳傾聽(tīng)春雨洗刷樹(shù)葉的“唰唰”聲。聽(tīng)著(zhù)這首屬于春天的交響曲，我也不由得跟著(zhù)舞蹈起來(lái)，我脫掉鞋，讓腳與泥土來(lái)了個(gè)親密接觸。我放下傘，任雨點(diǎn)灑落在我的發(fā)絲上、臉頰上、裙擺邊，我繼續走著(zhù)，走在這條曾經(jīng)走過(guò)無(wú)數遍的路上。
偶然間，我發(fā)現了你，你在一個(gè)不起眼的小角落里，卻仍綠的逼人眼，我忍不住走近你，驚訝的發(fā)現，原來(lái)你生長(cháng)在墻縫之中。我不知道你是怎樣存活在這艱苦的環(huán)境當中的，但你好想沒(méi)有我想象的`那么辛苦，你同別的小草一樣綠的發(fā)亮，額上還頂著(zhù)一朵花苞，仿佛隨時(shí)都會(huì )綻放出燦黃色的小花，你隨著(zhù)溫柔的春風(fēng)一起舞蹈。不經(jīng)意間，我看到你身下貧瘠的土地，我不由得愣住了，因為你足夠努力，所以你的成功才看起來(lái)毫不費力。
心中的郁結一下子消了，想想那些看似很輕松就能成功的人，其實(shí)他們背后不知付出了多少辛勤和努力，而又想想自己，沒(méi)有付出足夠的努力卻想著(zhù)成功。
雨越下越大，你仍然傲立在雨中，你是注定的成功者，就算沒(méi)有肥沃的土壤和足夠的養料，你仍舊會(huì )活的漂亮。有這樣一句話(huà)：成功是給有準備且足夠努力的人的�？粗�(zhù)你，我仿佛讀懂了這句話(huà)。
雨終于停了，而我早已滿(mǎn)身狼狽，從你的身旁站起看著(zhù)初升的太陽(yáng)，我微微的笑了。
夏天匆匆而至，你額上的花苞早已綻放，而努力過(guò)的我終于嘗到了成功的滋味。也許多年后再回想，我一定會(huì )感謝那個(gè)煙雨朦朧的雨天的偶然發(fā)現，那被春風(fēng)吹來(lái)的你，當然了，還有足夠努力的自己。
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