發(fā)現的作文5篇（熱門(mén)）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的發(fā)現的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現的作文 篇1
我是一只小小的螞蟻，在螞蟻大家族中是十分普通的一員。有一天我在覓食時(shí)，偶然發(fā)現了一個(gè)奇特的東西，正是這個(gè)東西，讓我在螞蟻家族中出了名。
那天我像往常一樣和好朋友在森林中尋找食物。我一邊低著(zhù)頭，一邊向前走，忽然一個(gè)龐然大物擋在了我的面前，我抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)圓圓的白色的物體。我急忙叫來(lái)了好朋友，我興奮地問(wèn) ： “你趕快來(lái)看看，這是個(gè)什么東西？”它仔細打量了一番，無(wú)奈的`說(shuō)：“我也不知道，我們去問(wèn)問(wèn)其他螞蟻吧！”說(shuō)著(zhù)叫來(lái)了大家。一大群螞蟻簇擁在這個(gè)東西面前，開(kāi)始議論紛紛，有螞蟻猜測到： “ 這會(huì )不會(huì )是人類(lèi)最?lèi)?ài)吃的東西，好像叫什么糖果？”忽然一個(gè)見(jiàn)多識廣的螞蟻站了出來(lái)：“我見(jiàn)過(guò)糖果，糖果是五彩斑斕十分漂亮的，這應該不是�！薄安蝗缥覀內蟾娼o女王殿下吧！”話(huà)音剛落， 幾 只螞蟻便向宮殿出發(fā)了。
不一會(huì )兒大家便紛紛讓開(kāi)了路，原來(lái)是女王殿下來(lái)了。女王殿下看了看這個(gè)東西，圍著(zhù)它繞來(lái)繞去，嘴里還不停地嘀咕著(zhù)什么，這時(shí)它伸出了一只手指，放在這個(gè)東西上蘸了一下，有舔了舔， 胸有 成竹地笑了。這時(shí)女王突然嚴肅地說(shuō)：“這是誰(shuí)發(fā)現的？”我膽怯的答道：“是··是··是我！”可它卻突然笑了起來(lái)。我頓時(shí)一頭霧水。女王殿下不緊不慢地說(shuō)：“這時(shí)可以治病的藥，大功臣！ ” 大家紛紛向我投來(lái)了贊揚的目光，并齊心協(xié)力將它搬到了寶庫中。
因為一次偶然的發(fā)現，竟讓我成了功臣，真是不可思議！
發(fā)現的作文 篇2
一天，我和我的朋友一起去玩基地的游戲。
我們玩來(lái)玩去，突然，看見(jiàn)旁邊有許多蜘蛛。我們先玩小蜘蛛，玩完了，把蜘蛛放在要葉上，然后，我們就玩起大蜘蛛了。突然，我們看見(jiàn)一只大蜻蜓。我們的'朋友把那只蜻蜓抓住了，然后把它放在蜘蛛網(wǎng)上。蜘蛛知道獵物來(lái)了，它就急速沖過(guò)去，咬住蜻蜓，給它輸入有毒的東西，然后，蜻蜓死了。
當我回頭看看被扔的小蜘蛛，發(fā)現它被螞蟻給吃掉了，這讓我大吃一驚！
只要我們認真觀(guān)察這個(gè)世界，就會(huì )發(fā)現這個(gè)世界是很有趣的。
發(fā)現的作文 篇3
上學(xué)期,我去游玩了象山松蘭山景區,我發(fā)現了螃蟹的藏身之處。
我一到松蘭山，就被它美麗的景色所迷住了。朵朵浪花在茫茫大海中翻騰，赤裸裸的腳丫踩在軟綿綿的沙灘上，感覺(jué)舒服極了！突然我的眼前一亮，一只只小 巧玲瓏的螃蟹跑來(lái)跑去，靈活極了，可它們一閃而過(guò)，一會(huì )兒就跑得無(wú)影無(wú)蹤�！八鼈兌寂艿侥膬喝チ四�？”一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里涌了出來(lái)。
我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題開(kāi)始了找螃蟹的.行動(dòng)。呀，一只小螃蟹在我眼前掠過(guò)，它便成了我的“追蹤目標”。過(guò)了一會(huì )兒，我把它追到一堆大石頭前時(shí)，我的目標就不 見(jiàn)了。我納悶極了，難道這只螃蟹人間蒸發(fā)了？不可能！一定是被某塊石頭擋住了，只是我沒(méi)有發(fā)現罷了。于是，我開(kāi)始了“大搜捕”。我先搬起了前面最明顯的石 頭，��！一大群螃蟹一擁而出，向四處逃散。我又搬起了另一塊石頭，呀！又是一群大螃蟹。我驚呆了，這分明是螃蟹窩呀！我立馬跑去告訴媽媽?zhuān)瑡寢層H切的告訴 我：“因為石頭下陰暗潮濕，適合螃蟹生長(cháng)。所以，那么多螃蟹會(huì )聚集在沙灘的石頭下�！薄芭�！”聽(tīng)了媽媽的講解，我恍然大悟，滿(mǎn)腦子的問(wèn)題都成了答案，我知 道了螃蟹喜歡陰暗潮濕，我終于找到了螃蟹的藏身之處，心里別提多高興了！
發(fā)現的作文 篇4
我當小學(xué)生已近半年了，在學(xué)校，我學(xué)到的東西非常多：有數學(xué)，有語(yǔ)文，有英語(yǔ)，還有很多別的課程。這么多的課程里面，我最喜歡數學(xué)，因為數學(xué)的`題要動(dòng)腦筋才能做得好，剛好我最喜歡做動(dòng)腦筋的題了！
我發(fā)現學(xué)習真好呀！我在幼兒園的時(shí)候，口算非常慢，可現在一百道題我只用七分左右就能寫(xiě)完了。
我發(fā)現學(xué)習越來(lái)越有興趣了！我以前英語(yǔ)學(xué)得非常差，一考試我就害怕�？涩F在我好盼望著(zhù)趕快考英語(yǔ)。
我發(fā)現學(xué)習真有用呀！上學(xué)期，我學(xué)習很好，期末考試考完了我是第六名，給媽媽了一個(gè)大驚喜。
我發(fā)現學(xué)習真好呀！我以前不知道的東西我現在都知道了。
發(fā)現的作文 篇5
生活中有很多事情等著(zhù)我們去發(fā)現，只要認真就能有發(fā)現。比如牛頓發(fā)現地球有引力，人才不會(huì )飄起來(lái)而是在地面上。只要我們認真，就能有發(fā)現。
有一天晚上，我叫媽媽燒開(kāi)水，等一下要泡牛奶。我看見(jiàn)媽媽燒好開(kāi)水之后倒入熱水壺里，用木塞塞好。我把奶粉倒在杯子里，然后拿熱水瓶時(shí)，卻發(fā)現木塞不見(jiàn)了。我找呀找呀找，終于在椅子下找著(zhù)了。但讓我覺(jué)得奇怪的是木塞怎么會(huì )跑到椅子下呢？
我走到媽媽面前說(shuō):“媽媽,你剛才是不是忘了把木塞塞回去l了。媽媽說(shuō)：“沒(méi)有啊�！蔽矣凶叩桨职置媲罢f(shuō):“爸爸你剛才有沒(méi)有打開(kāi)熱水壺，然后忘了把木塞塞回去��？”
“我剛才是有打開(kāi)熱水壺，但我有把木塞塞回去了�！卑职终f(shuō)。
我想：這是怎么回事呢？
為此我在熱水壺旁等了一個(gè)小時(shí)，就在等嫌犯。過(guò)了一個(gè)小時(shí)終于讓我發(fā)現了。只見(jiàn)當時(shí)木塞從原本的位置冒了出來(lái)，掉到了桌子上，隨后冒出蒸汽來(lái)。我想“這應該和蒸汽有關(guān)�！蔽揖蜕暇W(wǎng)查了一下，終于知道答案了：蒸汽在熱水壺里呆太久，想逃出來(lái)，便有一股蒸汽把木塞推出來(lái)。我終于得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案了。我手舞足蹈地到爸爸面前炫耀。
爸爸卻笑著(zhù)說(shuō)：“瓦特在幾百年前就發(fā)現了�！辈贿^(guò)我也親自發(fā)現了。
這就是我的'發(fā)現小故事。
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