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我發(fā)現了美作文

時(shí)間:2024-02-21 16:46:58 發(fā)現 我要投稿
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我發(fā)現了美作文【經(jīng)典】

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的我發(fā)現了美作文,希望能夠幫助到大家。

我發(fā)現了美作文【經(jīng)典】

我發(fā)現了美作文1

  美是無(wú)處不在的-------外表美,心靈美,自信美……世界上美的東西數不勝數,只是缺少我們眼睛的細心觀(guān)察。

  在我居住的小鎮上,最近新修了一個(gè)美麗的濕地公園:南湖。南湖四周栽滿(mǎn)了鮮花樹(shù)木。人們有的在賞花,有的在樹(shù)蔭下乘涼,還有的乘著(zhù)小船在湖中游蕩,一邊觀(guān)賞著(zhù)美麗的風(fēng)景,一邊撫摸這柔和的湖水。鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地唱歌,蜜蜂蝴蝶在花叢中翩翩起舞。四周的房子都是西式的,讓人好像覺(jué)得來(lái)到了歐洲。

  當然,人也是美麗的。

  陽(yáng)光下,一個(gè)蹣跚學(xué)步的小弟弟摔倒了,一位戴紅領(lǐng)巾的'小學(xué)生走過(guò)來(lái)把他扶起來(lái),一邊給他拍身上的土一邊逗他笑;一位老奶奶要過(guò)馬路,一位戴眼鏡的阿姨走過(guò)來(lái)攙扶著(zhù)她,一邊走一邊和老奶奶說(shuō)著(zhù)話(huà)兒。

  一個(gè)雨天我坐著(zhù)三輪車(chē)去上學(xué)。三輪車(chē)夫是一位皮膚黝黑的中年男子,一雙笑瞇瞇的眼睛上掛著(zhù)兩條又黑又粗的眉毛。上樓時(shí)我猛然想起匆忙中我把課本落在車(chē)上了, 我飛快跑到剛剛下車(chē)的地方,看見(jiàn)那個(gè)黑黑的三輪車(chē)夫正站在那里向我們學(xué)校的方向張望,手里正拿著(zhù)我的課本,沒(méi)有打傘的他被雨淋濕了頭發(fā),我的書(shū)卻被他用一個(gè)塑料袋包裹得好好的。在雨中我看見(jiàn)了美。

  羅丹說(shuō)過(guò):“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現美”。是呀,美是無(wú)處不在的。美在陽(yáng)光下,美在風(fēng)雨中。我發(fā)現我的生活處處充滿(mǎn)美。

我發(fā)現了美作文2

  11月6日下午,風(fēng)和日麗,天氣是那么明朗,空氣是那么清新,我和朋友相約,去觀(guān)賞格桑拉花。

  我們來(lái)到了一個(gè)美麗的世界,每一朵花兒都露出了燦爛的笑容,它們各個(gè)身穿俏皮綠色的大衣,頭戴白色或粉色的頭巾,只露出黃黃的臉蛋,陽(yáng)光照在它們身上,顯得更加光彩奪目。隨著(zhù)風(fēng)的節奏不停地搖擺著(zhù),遠遠望去,就像一片花的海洋。粉色的花海連著(zhù)碧藍如洗的天空,雪白的白云在藍天上游來(lái)游去,一切都是多么的和諧呀!

  我和朋友在花叢中你追我趕,時(shí)不時(shí)采一些心儀的花朵,捧在手中,在照片中留下了不少美好的瞬間。

  突然,我的目光停留在一只只小蜜蜂的身上,只見(jiàn)它們穿著(zhù)黑黃交錯的上衣和帶有黃毛的褲子,神氣極了!我的目光繼續追隨著(zhù)它們,它們有的正在認認真真地吸蜜,一絲不茍地完成上級交給它的任務(wù);有的三三兩兩地聚在一起,就像一對對閨蜜,在竊竊私語(yǔ);有的趴在枝葉上安安靜靜地睡著(zhù),我不忍心去打攪這些小家伙舒適的`午睡時(shí)間;還有一窩蜂聚在那里,好似正在搬運著(zhù)什么東西!耙欢,一二……團結就是力量”

  夕陽(yáng)慢慢退去,只露出了半邊臉,小蜜蜂們也都回家了。我望著(zhù)車(chē)窗外面,腦中不斷回想著(zhù)蜜蜂采蜜時(shí)的情景,思緒萬(wàn)千:啊,連蜜蜂都能夠如此敬業(yè)地各司其職,人類(lèi)就不行了嗎?連蜜蜂都懂團結就是力量,人類(lèi)就不懂得萬(wàn)眾一心了嗎?我發(fā)現勤勞就是一種特別的美,讓我們向蜜蜂學(xué)習吧,學(xué)習它們善良的內在,學(xué)習它們的勤勤懇懇,學(xué)習它們的默默奉獻!

我發(fā)現了美作文3

  “美”,包含著(zhù)許多含義,它說(shuō)起來(lái)非常簡(jiǎn)單,但理解起來(lái),也許一個(gè)人與一個(gè)人的看法卻不盡相同。有這樣一件小事,屬我親眼目睹,我是這樣理解的……不妨聽(tīng)我來(lái)講一講吧!

  暑假里的一天上午,天氣炎熱,街道上行人匆匆,車(chē)水馬龍,像往常一樣,我急急忙忙地去陽(yáng)光作文班學(xué)作文,正當我走過(guò)西小十字馬路時(shí),發(fā)現了這樣一對“母子”,我的'視線(xiàn)便被他們所吸引了。我發(fā)現那個(gè)老奶奶已白發(fā)蒼蒼,走起路來(lái)跌跌撞撞,獨自一人走在馬路中間,看起來(lái)很危險。忽然,從對面急忙跑來(lái)一位20歲左右的大哥哥,沖上前去攙扶著(zhù)老奶奶小心翼翼過(guò)了馬路,老奶奶給了他一個(gè)淡淡的微笑,那位哥哥啥話(huà)也沒(méi)說(shuō),會(huì )心一笑給老人家揮揮手走了。這一幕,儼然是一對“母子”之間的正常關(guān)愛(ài)。路邊的行人依然是那樣的來(lái)去匆匆,好像什么事情都沒(méi)發(fā)生似的。這,就是我一位12歲小女孩的眼睛所捕捉到的。 這時(shí)的我站在那里看呆了,這種場(chǎng)面已很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有在我眼前發(fā)生了!班,嘀……”車(chē)聲驚醒了我,我回頭一看,出租車(chē)都排了一長(cháng)排了,我過(guò)了馬路,再回頭尋找那對“母子”時(shí),可那位老奶奶已獨自一人走遠了。這么小的一件事,使我在剎那間懂的得了很多,很多。

  美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現。對于我們自身來(lái)說(shuō),應該多做一些善事,多去幫助需要幫助的人,這樣世界該多美好!

  而如今,我發(fā)現了美,不僅用眼睛,還要用我的心!

我發(fā)現了美作文4

  在生活中處處都有美,對于我們而言,不是缺少美,而是發(fā)現美。那天,我發(fā)現了美。

  這天,又是一個(gè)枯燥的周末,我如往常一樣到廣場(chǎng)散散步。廣場(chǎng)上人山人海,喧鬧嘈雜,廣場(chǎng)周?chē)灰惠v輛汽車(chē)包圍。我走到一張長(cháng)凳前坐下,看著(zhù)人群,有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

  忽然,在不遠處迎面走來(lái)一對老夫婦,他們手牽著(zhù)手,緩緩地走過(guò)來(lái)。等他們走近些,我看見(jiàn)兩位老人的臉上都爬滿(mǎn)了皺紋,頭上布滿(mǎn)了銀絲,甚至走起路來(lái)都感覺(jué)很吃力。但不難看出,他們真的很相愛(ài),都到了人老珠黃的年齡了還這么深?lèi)?ài)著(zhù)對方。

  老婆婆好像對老公公說(shuō)了什么,然后就一起做到我對面的長(cháng)椅上了。老婆婆溫柔地倚在老公公的肩膀上,悄悄地閉上了眼。老公公見(jiàn)狀,然后哼起一首曲調輕快,歡悅清脆的小令。老婆婆在這首小令中進(jìn)入了夢(mèng)鄉,她臉上洋溢著(zhù)我從未見(jiàn)過(guò)的幸福,似乎在做很香甜的夢(mèng)。

  老公公待老婆婆睡熟后輕輕地把老婆婆的眼鏡摘了下來(lái),溫柔地把老婆婆額頭上的散發(fā)撩到一旁,然后抱著(zhù)老婆婆互相依偎著(zhù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這時(shí),一束燦爛的陽(yáng)光灑在兩位老人身上,兩位老人的臉上洋溢著(zhù)幸福、甜蜜和無(wú)窮的.光輝。

  這一美麗的一幕深深地印在我的心上,留下了不可磨滅的痕跡!誰(shuí)又能說(shuō)這不是美麗的一幕呢?

我發(fā)現了美作文5

  羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!币馑际钦f(shuō):“美無(wú)處不在,只是你不擅長(cháng)發(fā)現生活中的美!

  而我卻在不經(jīng)意之中發(fā)現了春天的美,那是一天早晨,我騎著(zhù)自行車(chē)在森林中遛彎,發(fā)現小草偷偷地從土壤中探出渴望自由的小腦袋;土地也不像冬天那么結實(shí),而是濕潤了,太陽(yáng)照在樹(shù)林之間的縫隙之中。樹(shù)林中樹(shù)的.樹(shù)枝上鉆出了一個(gè)又一個(gè)嫩綠的花苞,小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)在藍天和白云之間飛翔。有的落在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著(zhù),樹(shù)林里的花也不落后,一個(gè)一個(gè)的爭先怒放,各種各樣的顏色描繪了一幅美麗的畫(huà)面。這就是我發(fā)現的春天早晨的美麗。

  中午,我坐在窗前閉上眼睛感受風(fēng)在樹(shù)木之間沙沙作響,陽(yáng)光照在我臉上無(wú)比的暖和。小鳥(niǎo)在我頭上徘徊的唱著(zhù)歌,一群小孩子在樹(shù)林里追逐著(zhù)在花叢中飛舞的蝴蝶。一會(huì )兒又躲到大樹(shù)后面玩捉迷藏,老人們也都坐在自己門(mén)前曬著(zhù)太陽(yáng),說(shuō)著(zhù)話(huà)。這就是我發(fā)現的春天中午的美。

  晚上,我吃完晚飯躺在床上看著(zhù)春天的月亮,月亮像一條彎彎的小船,我看著(zhù)春天的月亮聯(lián)想到了一些趣事。有一次妹妹說(shuō)老師讓父母加他qq,但我妹妹記在了本上,找到那個(gè)本妹妹說(shuō):“怎么就有本,本上的皮哪去了?”我說(shuō):“你不是找到本了,還找皮兒干什么?”妹妹來(lái)了一句:“本找到了,可是我記在本皮上了!币幌肫疬@件事,我就想樂(lè )。這是春天讓我想到事的美。

  夏天沒(méi)有春天那么涼,秋天沒(méi)有春天那么柔和,冬天沒(méi)有春天那么風(fēng)和日麗。

  春風(fēng)吹拂著(zhù)楊柳,楊柳甩起它那大長(cháng)辮子,你是否會(huì )想到或看到這的畫(huà)面?這就是我發(fā)現的春天的美。

我發(fā)現了美作文6

  人生的路途中,有喜有悲,有成功也有挫折,有鮮花也有荊棘,但只要保持一種堅持不懈的態(tài)度,堅強的面對生活,就可以揚帆遠航,堅持不懈,到達成功的彼岸。

  那一天,我久久期待的期末成績(jì)出來(lái)了,原以為我會(huì )考得不錯,但現實(shí)是我有退步了,看著(zhù)自己的成績(jì)單,我心灰意冷。這時(shí),媽媽回來(lái)了,搶走了我的成績(jì)單之后唉聲嘆氣地低頭去廚房做飯了,我知道媽媽對我很失望,我對自己也沒(méi)有了信心,走出門(mén),想去散心。

  在路上,我不經(jīng)意看見(jiàn)了一顆小野花,它長(cháng)在了墻邊的石縫里,它是那樣的柔弱,一朵花上有五個(gè)花瓣,粉紅色的,就像小女孩的臉蛋一樣粉嫩,嬌羞的低著(zhù)頭,一天,陽(yáng)光本來(lái)就少,而且它還生長(cháng)在那樣艱苦惡劣的環(huán)境中,可想而知,它是多么的堅強。

  春天,它剛剛長(cháng)出一可嫩嫩的黃色的芽,它不怕風(fēng)吹,它的根已經(jīng)長(cháng)在了墻縫里。等待在夏天的到來(lái)。

  夏天,月季花,玫瑰花,喇叭花,等各種各樣的花爭相開(kāi)放。而墻邊石縫的那朵小花與其它花不同,它沒(méi)有陽(yáng)光的呵護,沒(méi)有雨露的滋潤,沒(méi)有園丁的修剪,它是那樣獨一無(wú)二。

  秋天,微風(fēng)輕輕起,有時(shí)還會(huì )下雨,有時(shí)還會(huì )下雨,而它不怕風(fēng)吹雨打,依然傲然地站在它的家園邊上,不為艱難,那樣的.堅強!

  冬天,鵝毛大雪,穿著(zhù)棉衣還會(huì )感覺(jué)到冷,更何況它只是光禿禿的一朵花呢?沒(méi)有衣服,只有一層厚厚的雪壓在它身上,像棉被一樣。

  想到這里,我由不得想到自己,小花的這種精神不正值得我們學(xué)習嗎?,人生難免有挫折,但只要我們堅定信念,堅強地面對困難與挫折,勇敢的前進(jìn),那么,我們一定可以看得到風(fēng)雨過(guò)后的那道美麗的彩虹。

  感謝它,讓我發(fā)現了堅強的美。

我發(fā)現了美作文7

  成長(cháng)的路上,有你、有我、有他,人都不是獨立的,成長(cháng)也一樣。缺少了別人的注目,成長(cháng)也就變得索然無(wú)味。從一無(wú)所知的小孩子到懵懵懂懂的小少年,這其中的很多事情,當時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么,回頭看看,感覺(jué)真的很可笑。

  走近中學(xué)的大門(mén),不經(jīng)意間發(fā)現,人們已把“少年”這個(gè)詞用到了我們身上,“童年”已離我們遠去,我們的行為也不再是以前那個(gè)行為習慣幼稚、天真的小孩兒了。因為成長(cháng)了,所以生活也變了,學(xué)會(huì )了自己做飯、學(xué)會(huì )了自己整理內務(wù)、學(xué)會(huì )了自己洗衣服、學(xué)會(huì )了自己的事情自己做!白约旱氖虑樽约鹤觥边@句話(huà)早已定格在我們的行動(dòng)中。又因為這!巴辍币央x我們遠去,這就是成長(cháng)吧!

  現在的生活一天比一天枯燥,但是又不得不為了自己的將來(lái)、為父母的期盼、為老師那希冀的目光打拼。每個(gè)人都在不斷成長(cháng),不斷學(xué)習,不斷重復這日復一日的生活。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(cháng)的光榮與尷尬,成長(cháng)過(guò)程中經(jīng)歷的那些大大小小的.事或多或少的影響了我們的生活。年少輕狂、嬌生慣養、傲慢無(wú)禮,這都是現在成長(cháng)歷程中和生活中青少年普遍存在的缺點(diǎn)。有禮貌、講文明、學(xué)習好的青少年在現實(shí)中又有多少呢?顯而易見(jiàn)——并不多!

  成長(cháng),一路走來(lái)一路歌,拌個(gè)跟頭也快樂(lè );生活,酸甜苦辣五味雜,青春撞腰也沒(méi)啥!所以,我們要尋求成長(cháng)中的生活,刻畫(huà)成長(cháng)中的生活、創(chuàng )造更美的成長(cháng)中的生活!

我發(fā)現了美作文8

  世界中處處都會(huì )有美,每一天都會(huì )有美,只要你用心、細心的去觀(guān)察“她”,你會(huì )有很大的收獲!

  美“她”無(wú)處不在,我也經(jīng)歷過(guò):有一次,我要回家,所以要坐公共汽車(chē)。我在站牌下等了一會(huì )兒,忽然來(lái)了一輛電動(dòng)101,我飛快的“奔”上去,可是我正要跨上公共汽車(chē)時(shí),我就看見(jiàn)了一位大姐姐,看上去差不多17、18歲了,那位大姐姐她不像我,她而是站在一旁,讓我們這些小朋友一窩蜂的沖上去,她才邁著(zhù)輕快地腳步走上來(lái)。這就是我經(jīng)歷過(guò)的美,“大姐姐我要向你學(xué)習!”我在心里大聲喊道。

  等我上公共汽車(chē)時(shí),我有經(jīng)歷了一次美:我上車(chē)時(shí)車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了,我看到了一個(gè)空位,就急急忙忙的跑了過(guò)去,屁股一下子坐到了座位上。過(guò)了一會(huì )兒,車(chē)開(kāi)到了下一站“二區市場(chǎng)”我看見(jiàn)了許多乘客都下去了,可是又來(lái)了一大群乘客上車(chē),我心想:“嗨!人太多了,好擠、好悶呀!”就在這時(shí)我看見(jiàn)了一位年邁的老奶奶,牽著(zhù)她的小孫子上來(lái)了。后來(lái)有一個(gè)比我小一點(diǎn)點(diǎn)的小弟弟,差不多上三年級,長(cháng)著(zhù)圓圓的臉,可愛(ài)極了!那個(gè)小弟弟對那位年邁的.老奶奶說(shuō):“老奶奶、小朋友,你們坐我這吧!“沒(méi)事,沒(méi)事”老奶奶說(shuō)!翱熳!反正我要下車(chē)了!”小弟弟說(shuō)!爸x謝呀!小朋友!來(lái),快給這個(gè)小哥哥說(shuō)謝謝!”老奶奶說(shuō)!爸x謝哥哥!”老奶奶的小孫子說(shuō)!皼](méi)事!不用謝!”小弟弟說(shuō)。不一會(huì )兒車(chē)廂內叫著(zhù)“星沙汽車(chē)站到了,請?”這時(shí)我才想起我要下車(chē),于是我下車(chē)了,下車(chē)時(shí)我心里想:“哈哈!我今天學(xué)到了一個(gè)新知識!太棒了!”下一次我一定向小弟弟學(xué)習,做個(gè)尊老愛(ài)幼的人!

  哈哈!這就是美,“她”無(wú)處不在,世界中處處有美的!

我發(fā)現了美作文9

  美無(wú)處不有,美無(wú)處不在,一定會(huì )有美好的人、事、景、物,給你留下了美好的印象。我最美好的印象就是學(xué)習。

  “寶貝,吃飯了”

  “媽?zhuān)业葧?huì )兒吃”

  此時(shí)的我正滿(mǎn)頭大汗,心急如焚地在解數學(xué)題,外面的蛙叫令我煩燥不己,在這樣的環(huán)境下,連空調聲都很焦急。錯了,錯了,不對不對,我想。用筆用力地在試卷上劃,我想這樣不行,要想做出來(lái),就必須先靜下來(lái),吸氣,呼氣,吸氣,呼氣,靜心,心里果然沒(méi)有那么急燥了。我繼續換思路解,這個(gè)方法好像行得通,等我繼續往下寫(xiě),我越來(lái)越興奮,窗外的蛙叫也好像突然止住了,空調聲也沒(méi)有了,我仿佛什么都聽(tīng)不見(jiàn),遨游在學(xué)海里。

  “解出來(lái)了”我高興地大叫起來(lái),直接跳了起來(lái)徑直摔在了地上,不過(guò)我已經(jīng)不在乎這些了,我就像在賽跑中跑了兩千米最后奪得冠軍那樣,無(wú)比的自豪與興奮。

  我發(fā)現了學(xué)習的美。

  漆黑的天空中閃爍著(zhù)星星,工作的`臺燈,走動(dòng)的筆,翻動(dòng)的書(shū)頁(yè),無(wú)不顯示著(zhù)我在復習,明天就要語(yǔ)文單元考了,我想著(zhù),隨即又翻開(kāi)了一頁(yè),仔細通讀上面的筆記和內容,窗外的歡聲笑語(yǔ)吸引著(zhù)我,令我心不在焉,我干脆合上書(shū),拿出作文本,開(kāi)始壓題,漫長(cháng)的夜。

  到了第二天考試,我答完了基礎題,翻開(kāi)作文的那一刻,我驚奇地發(fā)現我壓中了,趕忙下筆,我喜不自勝。

  等成績(jì)岀來(lái)了,九十八分,耶斯,老師當堂念了我的作文,并表?yè)P了我,全班人都在鼓掌,我笑了起來(lái),昨天的辛苦與今天的困意都拋在腦后,我沉浸在表?yè)P的喜悅中,一天都很高興,窗外的蛙叫也順耳了不少。

  我發(fā)現了學(xué)習的美,美中有歡樂(lè )、辛苦、淚水。讓我知道努力就會(huì )有收獲!

我發(fā)現了美作文10

  生活中處處都有美,它們就在生活中的一個(gè)個(gè)瞬間,我們只是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。

  那是一個(gè)深秋的傍晚,夕陽(yáng)西下,漸涼的秋風(fēng)催趕著(zhù)天上的行云。我走在回家的路上,饑腸轆轆,決定先買(mǎi)一個(gè)煎餅充饑。

  和我有一樣想法的人很多,這不,排除買(mǎi)餅的人都排成了長(cháng)隊。攤主是個(gè)親切的'大媽?zhuān)灰?jiàn)她一個(gè)接一個(gè)地做著(zhù),忙得不可開(kāi)交。哇,終于到我了。我一陣開(kāi)心。大媽笑盈盈地把餅遞給我:“孩子,快趁熱吃吧”“謝謝大媽?zhuān) 蔽医舆^(guò)餅一溜煙地走了,到了家,才發(fā)現,手里還攥著(zhù)一張5元錢(qián),“咦,奇怪,這錢(qián)不是給大媽了嗎?怎么還在我手里?”我這才想起買(mǎi)餅時(shí)的匆忙!斑@下可好了,我早就想買(mǎi)一本漫畫(huà)小說(shuō)了,正愁沒(méi)錢(qián)呢!蔽野底詰c幸著(zhù)?晌夷X海里卻不時(shí)地浮現出大媽那慈祥的笑容、忙碌的身影!安荒,這錢(qián)我必須還給大媽?zhuān) 毕氲竭@,我扭頭就往樓下跑去。

  秋風(fēng)中,遠遠地就看到大媽忙碌的身影。買(mǎi)餅的人依然很多。我跑上前去,向大媽說(shuō)清了情況后,就把錢(qián)還給她。在大家贊許的目光中。我羞著(zhù)臉又是一溜煙地跑掉了。

  回家的路上,太陽(yáng)早已落下,夜幕已經(jīng)鋪開(kāi)。路旁高高的梧桐樹(shù)在路燈的照射下顯得分外挺拔。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,發(fā)出嘩啦啦的響聲,就像一首永遠也演奏不完的鋼琴曲。生活原來(lái)是這么美!

我發(fā)現了美作文11

  生活中,美無(wú)處不在,有自然的美,有心靈的美。有人說(shuō),生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現。只有用心去捕捉、去發(fā)現,才能感受到美。

  春天,一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。走進(jìn)鄉村,漫山遍野的油菜花鮮艷奪目,成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。一陣陣微微的春風(fēng)吹來(lái),田野里蕩漾起金色的波浪,一股清香迎面撲來(lái)。啊,真美,我頓時(shí)感到無(wú)比陶醉。

  我發(fā)現了美。她不一定是那樣耀眼醒目,其實(shí)她通常表現為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會(huì )。比如,這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強度過(guò)嚴冬,終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天,點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒(méi)有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著(zhù)追求陽(yáng)光、散發(fā)生機的平凡、樸素的'生命。這是生命之美,也是一種精神之美。我發(fā)現了蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。

  生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類(lèi)的根本。人,大多數默默無(wú)聞,但是他們一直都在努力,一直都在奉獻著(zhù)自己的力量。特別是在生活中,經(jīng)常聽(tīng)到一些殘疾人的感人故事,面對艱難險阻,他們身殘志堅,努力探求生命的意義,體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?

  美是極豐富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。我發(fā)現了美,也深刻感悟到了她的力量。

我發(fā)現了美作文12

  她,相貌平平,愛(ài)扎一個(gè)馬尾辮,個(gè)子不高,但很精神;她,就是我們班的班主任,阮老師。

  記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),我被調到了五班,這個(gè)老師給我的印象非常好,但從那件事中,我對她的態(tài)度發(fā)生了改變開(kāi)學(xué)的`第一天下午,班里亂做了一鍋粥,我想老師應該管管吧,而老師卻說(shuō)她是第一年教這里,不會(huì )管班級,還說(shuō)請大家自覺(jué)遵守紀律;我心想,這剛開(kāi)學(xué),誰(shuí)能管得住自己啊。晚上放學(xué)后,我在學(xué)校里學(xué)習到6點(diǎn)半才回家,正準備收拾書(shū)包回家時(shí),發(fā)現辦公室的燈還亮著(zhù),我原本以為是老師們忘了關(guān)燈了,我悄悄打開(kāi)門(mén),我看到老師還在電腦桌前工作著(zhù),我慢慢地把門(mén)關(guān)上,腦海里想放電影似的回憶起老師對我種種的好。和我對老師的誤解,我記得,老師曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò),她11點(diǎn)多都沒(méi)有睡,在為我們做課件。我當時(shí)滿(mǎn)不在乎的說(shuō)道:“切,瞎說(shuō)!”現在想想唉,歉意的淚水從我的眼圈內涌出,如斷弦的珍珠滾落下來(lái),此后,我對老師的態(tài)度又發(fā)生了改變。我上課認真聽(tīng)講了,作業(yè)認真完成了。老師可能發(fā)現了我的變化,她也更加賣(mài)力的為我們講課了。我要謝謝她,是她塑造了今天的我,我也要向她說(shuō)聲對不起,是因為我對他的不解。

  雖然外在美與內在美只有一線(xiàn)之隔,但內在美才是最美的,才是最真實(shí)的。

我發(fā)現了美作文13

  生活中,美無(wú)處不在,有大自然的美,有心靈的美。有人說(shuō),生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現。只有用心去捕捉、去發(fā)現,才能感受到美。

  春天的季節,一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。走進(jìn)鄉村,漫山遍野的油菜花鮮艷奪目,成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。一陣陣微微的.春風(fēng)吹來(lái),田野里蕩漾起金色的波浪,一股清香迎面撲來(lái)。啊,真美,我頓時(shí)感到無(wú)比陶醉。

  我發(fā)現了美。她不一定是那樣耀眼醒目,其實(shí)她通常表現為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會(huì )。比如,這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強度過(guò)嚴冬,終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天的季節,點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒(méi)有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著(zhù)追求陽(yáng)光、散發(fā)生機的平凡、樸素的人類(lèi)生命。這是人類(lèi)生命之美,也是一種精神之美。我發(fā)現了蘊含于普通平凡之中的人類(lèi)生命之美和精神之美。

  人類(lèi)生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類(lèi)的根本。人,大多數默默無(wú)聞,但是他們一直都在努力,一直都在奉獻著(zhù)自己的力量。特別是在生活中,經(jīng)常聽(tīng)到一些殘疾人的感人故事,面對艱難險阻,他們身殘志堅,努力探求人類(lèi)生命的意義,體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?

  美是極豐富的,在我的心目中人類(lèi)生命之美和精神之美是美中之美。我發(fā)現了美,也深刻感悟到了她的力量。

我發(fā)現了美作文14

  今天,我要坐飛機從昆明回保山了。由于路上堵車(chē),到了停機坪,我已是最后一名登機者,當我坐下時(shí),飛機就要起飛了。

  突然,一陣響徹云霄的聲音把我嚇了一跳,原來(lái)飛機啟動(dòng)了!飛機排出的氣流吹動(dòng)了地上的水,把地上的水變成一朵朵旋轉著(zhù)的“白蓮花”,如果配上那綠色的草地,就是一幅別有風(fēng)趣的動(dòng)態(tài)風(fēng)景了。咦?小蝌蚪怎么在窗外游來(lái)游去呢?那不是小蝌蚪,而是小水珠。因為飛機跑得速度太快,所以窗戶(hù)上的水珠就向后移看上去很像小蝌蚪在水中游。它們形態(tài)各異、路線(xiàn)不一,速度相當快,好像正在大逃亡。

  飛機起飛了,昆明城變得越來(lái)越小、越來(lái)越模糊了,過(guò)了一會(huì )兒,一切都變得白色的了。這時(shí),嫦娥姐姐走了出來(lái),她手中抱著(zhù)玉兔。原來(lái),我來(lái)到了廣寒宮。嫦娥姐姐指著(zhù)遠方說(shuō):“看,吳剛哥哥還在砍著(zhù)那棵玉樹(shù)呢!”我聽(tīng)見(jiàn)了砍樹(shù)的聲音,可怎么望都望不到吳剛哥哥的身影。轉過(guò)身來(lái),嫦娥姐姐不在了,卻變出了個(gè)大金殿!疤(yáng)”一個(gè)小孩尖叫起來(lái)!罢姹,大雨天的.怎么會(huì )出太陽(yáng)呢?”我想到(因為被景迷住,一時(shí)忘了我還在空中),“你好,我是上帝,歡迎來(lái)到天堂!”一個(gè)衣著(zhù)整潔的老頭說(shuō)道。他穿著(zhù)白衣,周?chē)耙恍┬√焓乖阪覒。我也加入到了她們的游戲中,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。

  突然,金殿不在了,一只鱷魚(yú)出現在我眼前,那鱷魚(yú)是多么兇惡啊,它張開(kāi)了那血盆大口向我游來(lái),原來(lái),我來(lái)到了尼羅河!我害怕極了,一眨眼又來(lái)到洞庭湖中的君山中,它們一座座高聳入云、怪石嶙峋,真是美不勝收!

  正在我陶醉之時(shí),突然聽(tīng)到有人說(shuō):“小朋友,我們準備下飛機吧”。原來(lái),飛機快要停在了保山機場(chǎng),我下了飛機,就和爸爸媽媽高興地回家了。

我發(fā)現了美作文15

  美是無(wú)處不在的,美好的事會(huì )讓人感到溫暖,在我的生活中,就發(fā)生過(guò)這樣一件事,至今令我難忘。

  20xx年7月21日,一場(chǎng)暴雨從天而降,我和媽媽正準備出門(mén),來(lái)到家門(mén)口發(fā)現馬路上的積水已經(jīng)沒(méi)過(guò)膝蓋了。我們無(wú)法出行,只能在門(mén)口和聚集的人們聊天,這時(shí)我認識了一位叔叔。

  這位叔叔個(gè)子高高的,四方臉,兩道濃眉之下一雙大大的.眼睛顯得十分有神,一件白色的襯衫更使他顯得精神飽滿(mǎn)、神氣十足。

  傾盆大雨已經(jīng)下了整整一天了,由于路上的下水管道無(wú)法應付積水的涌入,造成了積水很深。就在我們聊天的功夫,一輛白色的小轎車(chē)停在了馬路邊,一位阿姨從車(chē)里出來(lái)了,她圍著(zhù)車(chē)走來(lái)走去,顯得很焦急。叔叔突然沖進(jìn)雨中,跑到那位阿姨身邊,我心想:雨這么大,叔叔去干嘛呀?只聽(tīng)叔叔關(guān)切地問(wèn)她:您有什么事嗎?沒(méi)事,就是發(fā)動(dòng)機壞了,而且車(chē)在這兒放一晚上會(huì )壞的那我幫您把車(chē)推到高處吧。叔叔的白襯衫漸漸地被雨水淋濕,不再那么潔白。沒(méi)等阿姨回答,他已經(jīng)迅速將褲腿挽起,雙手放在車(chē)的后面,用盡全身力氣把車(chē)往前推,可是汽車(chē)仍然紋絲不動(dòng),但他卻沒(méi)有放棄,繼續堅持著(zhù)。許多人被這位叔叔的精神感動(dòng)了,紛紛加入救援的行列中,車(chē)也漸漸地移動(dòng)了,突然,前方傳出啊的一聲,我趕忙往前面看,原來(lái)那位叔叔摔倒了,他艱難地站起來(lái),透過(guò)雨簾我看見(jiàn)他的膝蓋都流血了,我心想:這么疼,叔叔肯定不會(huì )再推車(chē)了。沒(méi)想到那位叔叔顧不上疼痛,仍然幫女車(chē)主推車(chē)。我看不清他的神情,但我想那必定是痛苦但又堅定的,他留給我的雖然只有一個(gè)背影,但那背影卻在我心中越來(lái)越高大。

  雖然我不知道這位叔叔叫什么,但他卻用實(shí)際行動(dòng)印證了北京精神,他真不愧是暴雨中的英雄,是我身邊最美的人。