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剎那間我發(fā)現了自我作文(精品15篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的剎那間我發(fā)現了自我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
剎那間我發(fā)現了自我作文1
今天算是很忙碌的一天了,從早晨8點(diǎn)多起床以后就一直在忙著(zhù)各種各樣的事情,中間機會(huì )也沒(méi)有什么時(shí)間讓自己去休息一下。、我是在這個(gè)時(shí)候發(fā)現自己并不喜歡那種緊鑼密鼓的生活方式。我需要時(shí)間休息,需要時(shí)間讓自己放松,面對壓力,只能把自己弄到崩潰,不想讓自己的想法那樣的幫他調,也不想崩潰掉。
原來(lái)那些密密麻麻的日程表更像是一種一廂情愿的理想狀態(tài),真正按照那種方式實(shí)行,其實(shí)反而會(huì )讓人太過(guò)辛苦,特別是如果從榮格的心理類(lèi)型來(lái)看,P和J這兩種人格本來(lái)就是不一樣的,有些人喜歡過(guò)有計劃的生活,但是也有人喜歡隨性一點(diǎn)的。
可能確實(shí)如人所說(shuō)的,在現在這個(gè)社會(huì )里躺平才是最好的避免剝削的方式吧。嗯。所以最重要的還是選擇一種適合自己性格的生活方式比較好。為什么現在年輕人越來(lái)越不愿意奮斗,因為所有的奮斗都給自己帶來(lái)不了多少增益但是可以讓坐享其成的老板獲得更大的物質(zhì)滿(mǎn)足,那么我們的努力在得不到多大回報的時(shí)候又有多大意義?我們不如做一些讓自己快樂(lè )起來(lái)的事。這就是生活吧。
因為我一直有在記賬,也在核算自己的收入,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間統計分析,我也發(fā)現其實(shí)以現在的.這種模式相對來(lái)說(shuō)的回報也還算是很可觀(guān)了,甚至比很多在外面辛苦的工作報酬也要更豐厚一些。啊。謝謝你。所以說(shuō)能夠這樣自己也需要知足的。嗯,畢竟現階段努力和回報的大體上還是成正比的,如果說(shuō)一整天都馬不停蹄的工作情況說(shuō)收入確實(shí)會(huì )高一些,但是自己也會(huì )非常的疲憊。
剎那間我發(fā)現了自我作文2
20xx年夏,蟬鳴不斷,酷暑盛夏,我在不耐煩地幫父親裝車(chē),十袋米,二十瓶油,我們要去扶貧。對于扶貧,我是抗拒的,那些人憑什么要我們幫扶?四肢健全為什么不工作?父親聽(tīng)說(shuō)后,搖了搖頭,什么也沒(méi)說(shuō),只叫我給那邊的弟弟妹妹準備一份禮物,我從書(shū)架上抽出一套塵封已久的《安徒生童話(huà)》,隨隨便便包裝了一下,便跟著(zhù)父親上車(chē)了。車(chē)子兜兜轉轉,最終繞進(jìn)一個(gè)廣西不知名的小山村,由于村口太窄,車(chē)子只好停放在百步開(kāi)外的小路,路崎嶇不平,我皺著(zhù)眉頭,一腳深一腳淺地把米和油運到村口。村口有三個(gè)村民,微笑地歡迎我們的到來(lái)。出于禮貌,我也跟著(zhù)笑了笑。
我和父親分到的是b戶(hù),父親留下慰問(wèn),我應父親與弟弟妹妹玩,兩個(gè)小孩,大的八九歲,小的五六歲,我把禮物掏出來(lái),送給了他們。他們飛快地撕開(kāi)包裝,像捧著(zhù)珍寶那樣捧著(zhù)書(shū)如饑似渴地讀著(zhù),兩張小臉上蕩漾著(zhù)滿(mǎn)足的笑。那一瞬間,我被觸動(dòng)了,他們的微笑融化了我原本以為冰冷的心,撥動(dòng)著(zhù)我內心深處的柔軟。時(shí)間仿佛定格在了這一刻,兩顆小頭幸福地靠在一起,爭先恐后地閱讀汲取書(shū)中的文字,黝黑的皮膚中有兩排潔白的牙齒,這是世界上最純潔的`笑了!我內心如春暖花開(kāi),陣陣暖流溫暖著(zhù)我內心柔軟……
當我回過(guò)神,弟弟妹妹正扯著(zhù)我的衣角問(wèn)我他們不會(huì )的字詞,我微笑地回答了他們的問(wèn)題。最后,我們在村口拍了一張大合照。
夕陽(yáng)西下,我坐在車(chē)里回味,那一瞬間,使我內心融化冰冷;那一瞬間,使我內心春暖花開(kāi)…………原來(lái),我不是一個(gè)冰冷的人,我找到了那個(gè)內心柔軟的自我!
剎那間我發(fā)現了自我作文3
徘徊在漫無(wú)目的的大街上,迷茫侵蝕了我無(wú)助的身心,周?chē)粫r(shí)地襲來(lái)刻骨銘心的冷箭,無(wú)聲無(wú)息地逼近我。此時(shí),我才深深的發(fā)現我是無(wú)助、多么的脆弱。
猶如沙塵,那么渺小,自己是高大的嗎?我選擇了沉默。因為鮮艷的花永遠看不見(jiàn)自己是如何凋零的,那是因為它的眼光顯得如此的高傲啊。
車(chē)徐徐地離開(kāi)這個(gè)目的地,望著(zhù)車(chē)窗外送別的親人們。瞬間,我淚流滿(mǎn)面。輕輕地撥開(kāi)自己的心,讓自己去選擇一個(gè)多彩的世界。
童年的笑聲已經(jīng)流逝,而成長(cháng)的旅途中,孤獨成為我的主旋律。它時(shí)時(shí)刻刻的籠罩著(zhù)我的心。當我發(fā)現自己和小孩子在沙地上玩的那么開(kāi)心時(shí),我才知道,自己需要的是天真、快樂(lè )、淳樸的世界!
走在異鄉的小路上,冷卻了多日沒(méi)有的親情。驀然回首,我才發(fā)現,自己所失去的是那厭煩的嘮叨聲和無(wú)盡的叮嚀。
看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)摔倒在理想的大門(mén)而永不言敗時(shí),我深深地懂得了這才是我學(xué)習的'榜樣。因為,他們讓我懂得了自信和堅強的深刻的意蘊。
寂靜的校園,想重溫昔日的美好的回憶,當落葉飄零在我腳下的時(shí)候,我發(fā)現我是那樣的懷舊,那樣的多愁善感。
美麗的花開(kāi)始枯萎,瞬間,我好像被什么卡在心頭一樣,真的好難受。美麗的花朵為什么要凋零呢?我常常問(wèn)自己。美好的青春不也是如此嗎?剎那間,我對青春多了一份深刻的理解。
其實(shí),每個(gè)人都有自己對生活的獨特的體會(huì ),也有對生活瞬間的感悟。希望大家留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活會(huì )給你一個(gè)多姿多彩的世界。
剎那間我發(fā)現了自我作文4
行走在這迷惘而美麗的青春路上,我們是否步履匆匆,來(lái)不及發(fā)現別樣的自我?如果你這樣想,那就錯了,也許剎那間的你才是真正的自己。
以前,我是一個(gè)非常頑皮的陽(yáng)光女孩,只顧著(zhù)玩,不愛(ài)學(xué)習,不喜歡讀書(shū)。一旦,他人提起有關(guān)“書(shū)”的東西,我就非常煩惱。當時(shí),幼稚的我還對大姐姐,大哥哥說(shuō):“你們?yōu)槭裁催@么愛(ài)看書(shū),難道書(shū)真得那么有趣嗎?”“那當然了!贝蠼憬阏f(shuō),“書(shū)還會(huì )使人學(xué)到更多的知識!蔽衣(tīng)了,依然不相信大姐姐說(shuō)的話(huà)。直到現在我才明白:圖書(shū)竟是那么有趣,就在這一番書(shū)海徜徉中,我發(fā)現思緒馳騁原來(lái)是這樣的自由。
一次,老師生病了,不能來(lái)給我們上課,就讓班長(cháng)負責讓我們看書(shū),那節課,教室里安靜得出奇,連一根針掉在地上都聽(tīng)得一清二楚。那時(shí),我也坐在自己的位置上靜靜地看書(shū),而且看得津津有味,就在這一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里,我看完了整本書(shū)。下課后,我和幾個(gè)小伙伴交流了讀書(shū)的經(jīng)驗,討論了讀書(shū)后的`體會(huì ),及這本書(shū)的故事情節。于是,我津津有味地講了起來(lái),“我看的是四大名著(zhù)之—―《三國演義》,里面的人物各有各的特點(diǎn),每個(gè)人都展示著(zhù)自己獨特的風(fēng)采。瞧!諸葛亮神機妙算,魯肅忠厚老實(shí),曹操詭詐多疑,劉備……”我話(huà)音剛落,小伙伴們不停地為我鼓掌,而我卻感動(dòng)得熱淚盈眶。就在這一陣陣掌聲之中,我發(fā)現:圖書(shū)竟是那么有趣;在一番書(shū)海徜徉中,我發(fā)現思緒馳騁原來(lái)是這樣的自由。
生活中,往往在剎那間會(huì )發(fā)生許多事情,但這一剎那卻讓你受益匪淺。
剎那間我發(fā)現了自我作文5
我赤著(zhù)腳,踏著(zhù)時(shí)光散步,倒回童年,掠過(guò)記憶,發(fā)現自我!}記
一
“哈哈,我又勝利了!”我驕傲地說(shuō),另外幾個(gè)小朋友狠狠地盯著(zhù)我因為我。因為玩捉迷藏每次都被我找到,所以他們對我有很大的意見(jiàn)。但怕被家長(cháng)打,就狠狠的瞪我來(lái)發(fā)泄不甘。我踮起腳尖,盡量讓自己看起來(lái)更高,俯視他們,并做出“你們比不過(guò)我”的表情也盯著(zhù)他們,過(guò)了幾分鐘,我“噗哧”一笑說(shuō):“不和你們玩啦,媽媽要叫我了!闭f(shuō)完就扭頭走了,帶著(zhù)勝利的笑容在他們的視線(xiàn)中漸漸消失。那時(shí)我3歲。
二
“快起床吃飯,上學(xué)要遲到了!”聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà),我才不情愿地起來(lái)了,洗漱過(guò)后,坐在桌前,聽(tīng)著(zhù)媽媽的數落吃飯,走在路上,看見(jiàn)鄰居家的小孩子在玩捉迷藏,又想起了我,想起了我的玩伴,雖然我們現在依然無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但還能天天發(fā)出那樣的笑聲么?我的好朋友都去了其他的.學(xué)校,也沒(méi)有人在下學(xué)后陪我玩了,我只能在家里看電視,還怎么每天發(fā)出那樣開(kāi)心的笑容?那時(shí)我10歲。
三
“這一星期我們出去玩吧!”我對好朋友說(shuō)!安涣,我不去了,快考試了,我還要復習呢!”她擺擺手,回絕了我的邀請,“哦,好吧!蔽沂淖匚业奈蛔由,不情愿的翻開(kāi)書(shū)開(kāi)始復習;氐郊液,透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)那些孩子們,看見(jiàn)他們臉上的笑容,我不禁又回憶起了我的童年,真懷念!有多長(cháng)時(shí)間沒(méi)像他們那么開(kāi)心了,是時(shí)間改變了我們嗎?后來(lái),我才明白,時(shí)間帶走了幼稚的我們,留下的卻是成熟、懂事的我們,明白時(shí)我13歲。
回憶往事,看見(jiàn)過(guò)去的自己。剎那間,我發(fā)現了自我。我變得懂事,就像歌里唱的“長(cháng)大以后,我只能奔跑······明天你好,含著(zhù)淚微……”現在的我,經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮,發(fā)現了自我。
剎那間我發(fā)現了自我作文6
時(shí)光匆匆而過(guò),帶走了稚氣,留下了成熟。
——題記轉眼間,我已被時(shí)光帶到了初中的尾巴上,這學(xué)期學(xué)校安排初三的同學(xué)住宿,這可嚇壞了我這個(gè)“大門(mén)不出,二門(mén)不邁”的“大小姐”!翱,快?纯催有什么沒(méi)拿的?洗臉盆、水壺、毛巾、牙刷……”媽媽在一旁細心的數著(zhù)!鞍パ,別數了。等我缺什么我再回家拿就行了!蔽矣行┎荒蜔┑恼f(shuō)!澳憧茨阆癫幌駛(gè)住宿的'學(xué)生?自己一點(diǎn)兒也不著(zhù)急!眿寢屢灿行┘痹炅。我嘟囔著(zhù):“本來(lái)我也不想住,要不是學(xué)校安排,我才不稀罕呢!薄昂美埠美,別來(lái)這不動(dòng)了,再不走就遲到了!眿寢尨叽僦(zhù)。
到了校門(mén)口,那人山人海,人來(lái)人往的場(chǎng)面可真是壯觀(guān)。別說(shuō)車(chē)了,人都擠不過(guò)去。媽媽看著(zhù)一車(chē)的東西,正打量著(zhù)如何搬運,她說(shuō)道:“你提著(zhù)壺,端著(zhù)盆!薄澳悄愀墒裁?”我隨口一問(wèn)。
“我抱被子”“那么多被子你一趟能搬完?”我吃驚地問(wèn)?粗(zhù)那個(gè)被子肥胖的“身材”要比媽媽兩個(gè),再看看那個(gè)頭,跟媽媽差不了多少呢。媽媽沒(méi)說(shuō)什么搬起被子就走。
“哎,我搬被子吧!蔽也患偎妓鞯卣f(shuō)。媽媽一臉的不愿意可以看得清楚。她說(shuō):“你還小呢,抱這么多被子就不長(cháng)個(gè)子了!
“我還小呢?都比您高出一頭了,不長(cháng)也沒(méi)事!笨蓩寢尵o緊抓住被子的手告訴我,她絲毫沒(méi)有成全我的意思。我一把抱過(guò)來(lái)轉了個(gè)圈,笑著(zhù)說(shuō):“哈哈,我厲害吧!币(jiàn)媽媽又想搶回去,我抱著(zhù)被子疾走了幾步。媽媽見(jiàn)追不上我便只好提著(zhù)壺跟在后面。她似乎有點(diǎn)哽咽地說(shuō):“我女兒長(cháng)大了!
抱起被子的剎那間,我發(fā)現了成熟的我。一種責任感頓時(shí)涌上心頭。
剎那間我發(fā)現了自我作文7
老師曾經(jīng)告訴我,困難和挫折是對毛坯的錘子,要用易碎的鐵屑打碎,用鋒利的鋼刀鍛造。如果你想成為一把鋼刀,你必須堅持自己的理想,永不放棄。
新學(xué)期開(kāi)始了,我帶著(zhù)這份激動(dòng)和興奮來(lái)到了新教室。剛剛坐上王座,你穿著(zhù)禮服,醉人的笑容綻放在臉上。當時(shí)我就在想這個(gè)老師真的很美,但是會(huì )不會(huì )很兇?后來(lái)我們真正理解了之后,就為我的想法感到可笑。
每次教的時(shí)候總會(huì )給我們講一些有趣的故事,給我們一些小驚喜。這讓我覺(jué)得你把我們當孩子,但你還是很開(kāi)心。你總是告訴我們不要害怕做題,因為他們都是紙老虎。
有一天,我在班里做作業(yè)的時(shí)候,你把我叫進(jìn)辦公室,拿出了我以前寫(xiě)過(guò)的一些作文。我不明所以,你語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你的文采很好。我看了這些作文,都是很美的'句子。我想你一定很重視這些文章!不然你寫(xiě)不出這么好的語(yǔ)句!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,對你說(shuō):“我很喜歡寫(xiě)作,但是我媽說(shuō)我現在要重點(diǎn)學(xué)習,不允許看課外書(shū),所以我現在作文水平有些一般!
老師,你能幫我嗎?我心里默默的想。你說(shuō)“看一些課外書(shū)是好事,作文占語(yǔ)文的一小部分。最近有個(gè)征文大賽,你先想想怎么寫(xiě)吧。你記得寫(xiě)作是你的愛(ài)好。如果你對世界上的某件事不感興趣,那么這件事成功的幾率就不會(huì )很大。你不在乎別人怎么想,只要你有信心和毅力,一定會(huì )成功!
老師,我從來(lái)沒(méi)有忘記你說(shuō)過(guò)的話(huà)。我也相信有志者事竟成。只要你敢努力,敢吃苦,一切困難都像紙老虎一樣脆弱。即使是不可能的事,你也只有知道了才知道不可怕。萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要有開(kāi)頭就怕后面怎么辦。所以與其用眼淚來(lái)遺憾今天,不如用汗水來(lái)戰斗今天。
剎那間我發(fā)現了自我作文8
我們,總生活在自己營(yíng)造的世界中,總固執地認定自己的模樣,但也許,只在剎那間,你便能發(fā)現別樣的自我!}記
每個(gè)人的身上都隱藏著(zhù)別樣的自我,只是也許我們還沒(méi)有發(fā)現。
勇敢的自我
從前的我,用懦弱、膽小形容一點(diǎn)也不為過(guò),不管做什么事情,總是唯唯諾諾,從不敢在人前表現自己。直到那一次,老師在課堂上點(diǎn)我回答一個(gè)有些難度的問(wèn)題,我答對了,雖然回答得并不那么響亮,卻很流暢,連我自己也有些驚訝,自己的心中并沒(méi)有那么膽怯,我發(fā)現,自己原來(lái)也很勇敢。
剎那間,我發(fā)現了勇敢的自我。
成長(cháng)的自我
從小,我就受盡父母的呵護疼寵,很少自己干點(diǎn)什么,心里卻覺(jué)得理所應當。有一次吃完飯,我看到疲憊的'媽媽還要硬撐著(zhù)去洗碗,心里不由一動(dòng),不知怎么就開(kāi)口把這活攬了下來(lái),看著(zhù)媽媽欣慰、贊許的目光,我突然發(fā)現,原來(lái),自己也在成長(cháng)。
剎那間,我發(fā)現了成長(cháng)的自我。
堅強的自我
我一直都知道,自己不是一個(gè)堅強的孩子,遇到點(diǎn)什么困難,總是想用逃避或淚水解決問(wèn)題。直到那一次,我上完課,和往常一樣等待著(zhù)父母來(lái)接我,可左等右等也等不來(lái),我急得幾乎哭出聲來(lái),但心里很清楚這時(shí)并不會(huì )有人來(lái)安慰我,只有橫下心來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)摸索著(zhù)走完那段對年幼的我來(lái)說(shuō)算是漫長(cháng)的道路。我突然發(fā)現,原來(lái)自己也有堅強的一面。
剎那間,我發(fā)現了堅強的自我。
在這突然的瞬間,我發(fā)現了全新的自我,也許,只要多留意,每個(gè)人身上都存在著(zhù)別樣的自我!笥
剎那間我發(fā)現了自我作文9
夜空中,繁星點(diǎn)點(diǎn),似璀璨璃球,記錄下每一個(gè)美好時(shí)光。
——題記
含苞欲放的世界,青春隨夢(mèng)想而成長(cháng),記錄下每一個(gè)故事,剎那間,我發(fā)現了自我。
當我品嘗回憶時(shí)的片段,總會(huì )有一個(gè)發(fā)現,那是我的不足。
當垃圾箱離我只差一步之遙,我竟不曾有把果皮扔進(jìn)去的“習慣”,正回頭望去時(shí),已有人拾起,剎那間,我發(fā)現我不是那么有素質(zhì)。
當那次考試不及格,我竟不曾有告訴家人的“想法”,反之卻是隱瞞與欺騙,剎那間,我發(fā)現我不是那么誠實(shí)。
當每日三餐后碗筷擺放面前時(shí),我竟不曾有自己動(dòng)手的`“念頭”,總得找個(gè)理由躲過(guò),剎那間,我發(fā)現我不是那么勤快。
當長(cháng)輩們讓我為他們做點(diǎn)兒微微小事,可我搖頭晃手,借故推脫,剎那間,我發(fā)現了我并不是那么孝順。
我怎么了?是青春期的叛逆,還是回憶夸示著(zhù)傷感。打開(kāi)窗,陣陣冷風(fēng)襲來(lái),不語(yǔ)心中淚痕留。婆娑中,我看到了父母的期盼,聽(tīng)到了老師的叮囑,聞到了中考的氣息,我不能就此沉淪下去。剎那間,我發(fā)現了我并不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。我在尋求一種內心深層的平和心境,當一個(gè)人徹底安靜的面對自己的心坦然交流的時(shí)候很多事情會(huì )豁然開(kāi)朗。
如今,垃圾箱離我百步,我會(huì )快步走過(guò)去,扔之入箱,在看看周?chē),剎那間,我發(fā)現我有了一點(diǎn)素質(zhì)。
如今,小心翼翼做題,小小測試,不再懼怕好壞,努力學(xué)習,在下一次考試中,我會(huì )更加努力。剎那間,我發(fā)現我有了一點(diǎn)信心。
如今,不說(shuō)三餐之余,別的家務(wù)我也力所能及,父母欣慰的眼光,剎那間,我發(fā)現我有了一點(diǎn)滿(mǎn)足。
如今,比我小、比我大、比我大、比我差的人,有事請求,必幫,不再拒絕,剎那間,我發(fā)現我有了一絲愛(ài)心。
回憶過(guò)往,一路拾起,一路放,一路微笑,一路前行。
剎那間我發(fā)現了自我作文10
以前,我是一個(gè)不善言辭的、膽小的女孩。自己想做的事都不敢做,總覺(jué)得這個(gè)世界充滿(mǎn)了危險,在家里也不敢說(shuō)出自己心里的想法。
但是有一天,我不再像以前那樣膽小了。
那是一年級的暑假里,我突然想學(xué)古箏,可是又不敢跟媽媽說(shuō),怕說(shuō)了以后媽媽會(huì )拒絕,這樣心里會(huì )更加難受的.。
但是,想學(xué)彈古箏的想法一直縈繞在我的腦子里,揮之不去。怎么辦呢?怎么辦呢?到底要不要和媽媽說(shuō)呢?我心里非常糾結。
第二天,我鼓起勇氣,終于在媽媽面前表達出了自己的想法:“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)彈古箏!”媽媽聽(tīng)了以后,沒(méi)有拒絕,竟然爽快地答應了!我高興地一蹦三尺高,開(kāi)心得抱著(zhù)媽媽親了又親。剎那間,我覺(jué)得向媽媽吐露心聲一點(diǎn)兒也不可怕,反而還挺好玩的。
從那以后,我一有什么心事,就迫不及待地去和媽媽說(shuō),而媽媽?zhuān)矔?huì )認真地傾聽(tīng)我的每一件心事。并且,我想做任何事,只要爸爸媽媽同意,我就會(huì )大膽地去嘗試、去做。
漸漸地,我變得開(kāi)朗、快樂(lè )、自信,不像以前那么膽小,什么心事都悶在心里了。
從這次經(jīng)歷中我明白了,原來(lái)這個(gè)世界并不可怕,可怕的是自己沒(méi)有勇氣。所以,當你鼓起勇氣去嘗試的時(shí)候,你就打敗了自己最大的敵人——懦弱的心,雖然有時(shí)可能會(huì )遭到拒絕或者失敗,但是,從另一方面看,你已經(jīng)成功了,因為,你擁有了一顆無(wú)比強大、勇敢的心。
剎那間我發(fā)現了自我作文11
有人說(shuō):平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。人生正是如此,可是卻有多少人因為匆忙,來(lái)不及發(fā)現另一面的自己。而我把我樂(lè )平凡的剎那間,發(fā)現了最真實(shí)的自我。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我們正在上著(zhù)一節語(yǔ)文課。老師正在繪聲繪色地講著(zhù)一篇課文。過(guò)了一會(huì )兒,老師停了下來(lái),問(wèn)了我們一個(gè)比較難的問(wèn)題。教室里一片寂靜,大家都在認真地思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,仍然沒(méi)有人舉手。
我在做著(zhù)思想斗爭:回答吧,答錯了又怕同學(xué)笑話(huà)我;不回答,就失去了這次的機會(huì )。最終我還是舉手了。老師叫了我起來(lái)回答問(wèn)題,我回答得很好,還贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲。我在想:我的`選擇是正確的,如果不舉手,表現的機會(huì )不也沒(méi)了嗎?
就在那一剎那間,我發(fā)現了最勇敢的自我。
還有一次,老師突然到班里宣布要開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),并且讓大家積極準備節目參加。我眉頭緊鎖,一直思考著(zhù)參不參加。在班里,我一直是一個(gè)很文靜的女生,也沒(méi)有多少朋友,喜歡一個(gè)人呆在一邊。如果參加,一定會(huì )遭來(lái)大家的議論的?晌乙菂⒓,正是一個(gè)表現的機會(huì ),可以使大家重新認識我。我下定決心參加了。
我每天在家刻苦的排練,等待那一天的到來(lái)。該我上場(chǎng)了,我深吸了一口氣,開(kāi)始表演舞蹈。此刻,我覺(jué)得自己猶如一只美麗的孔雀,正在聚精會(huì )神地跳著(zhù)舞。一支舞跳完,大家都給予了贊許的掌聲和目光。
剎那間,我發(fā)現了最美麗的自我。
每個(gè)人從發(fā)現自我開(kāi)始,就慢慢邁向了新臺階。發(fā)現有優(yōu)點(diǎn)的自我,能給予自己信心;發(fā)現有缺點(diǎn)的自我,能讓自己及時(shí)改正。勇于發(fā)現才能突破自我。剎那間,我發(fā)現了自我。作文
剎那間我發(fā)現了自我作文12
太陽(yáng)東升西落,大雁飛去又飛回,時(shí)間就像細沙,不經(jīng)意間,便從我們的指尖溜走。細水長(cháng)流之間,我們往往能發(fā)現那個(gè)真實(shí)的自我。
在聽(tīng)說(shuō)轉學(xué)的那一天,我發(fā)現自己是那么的無(wú)助。我似乎就像一枚任人擺布的棋子,不想離開(kāi)卻又不得不走,我忘不了她,忘不了他,忘不了……但忘歸忘,記歸記,這一別也許就是永別。剎那間,我發(fā)現自己原來(lái)是那么弱小。我發(fā)誓,我要改變這一切,我不要做一顆棋子,我不會(huì )再任人擺布,我命由我,不由天。
在發(fā)現他為班級爭光的時(shí)候,剎那間,我發(fā)現我的眼光不錯。確實(shí)他是班上學(xué)習最差的,但他卻能做到不懂就問(wèn)。老師讓我去幫三個(gè)人,他的態(tài)度是最好的,而我與其中一人直接反目成仇了。
在看見(jiàn)她樂(lè )于助人、刻苦學(xué)習的時(shí)候,剎那間,我發(fā)現我是幸運的。很早之前,我因為有這樣一個(gè)同桌而感到無(wú)可奈何。我倆幾乎是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),但每天不互相抬桿幾下就不爽。然而,她卻并非我所想的那般惡劣。她樂(lè )于助人,我遲到了她會(huì )幫我收作業(yè),我生病了她會(huì )幫我補筆記。這家伙還因為與我打賭比成績(jì),挑燈夜戰,差點(diǎn)一病不起。在我有困難的`時(shí)候,是她在損我,但也是她在幫我。因為有了她,我才發(fā)現自己是如此幸運。
驀然回首,我又發(fā)現自己熱衷于懷念。我沉浸在他們?yōu)槲宜托、與我一起打球的舊時(shí)光。真希望世界停留在那個(gè)時(shí)候,但世界會(huì )變的,走到最后,終究還是會(huì )走散的。幸運的是,我認識了他們,也明白了自己的無(wú)助,弱小……終有一天,我也會(huì )學(xué)著(zhù)多一點(diǎn)勇敢,正視這世上的諸多彷徨與無(wú)奈,讓回憶不顯得那么蒼白無(wú)力。
人生路上,步履匆匆,卻也總有那么一剎那,讓我們發(fā)現真實(shí)的自我,從而不斷成長(cháng)。
剎那間我發(fā)現了自我作文13
剎那間,在他的眼神中,我才真正了解了自己,我不是一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生。
面對著(zhù)努力爭取來(lái)的第一張三好學(xué)生獎狀,我的心里掀起萬(wàn)丈狂瀾,是啊,一年的努力拼搏終于把它換來(lái)了?粗(zhù)同桌桌面空空的,我伸手過(guò)去拍拍他的肩,安慰他一下。
哈!終于放學(xué)了,我心里真高興,可以開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)個(gè)暑假了當我走出校門(mén)時(shí),發(fā)現一位上了年紀的老爺爺在乞討。他那黝黑的臉上布滿(mǎn)了皺紋,滿(mǎn)頭銀發(fā),背駝著(zhù),走起路來(lái)一瘸一拐。那已經(jīng)發(fā)黑的破碗在上下晃動(dòng),里面的錢(qián)發(fā)出叮叮當當的響聲。許多人看到他后馬上把臉扭開(kāi)了。在炙熱的陽(yáng)光下,他已經(jīng)累的疲憊不堪。
我看到他向我慢悠悠走來(lái)時(shí)很可憐他,但又不忍心把我兜中的兩元錢(qián)給他。我思考著(zhù),沒(méi)意識到他已來(lái)到我身邊。他彎下腰,表示向我感謝,我無(wú)意識地脫口而出:“我今天沒(méi)帶錢(qián)!彼请p充滿(mǎn)希望的眼睛頓時(shí)黯淡下來(lái),他低下頭轉身離去了。
我松了口氣,走進(jìn)旁邊的小商店,買(mǎi)了個(gè)吃的'東西。當我走出時(shí),他無(wú)意中看見(jiàn)了我和我手中的東西。我沒(méi)料到事情會(huì )發(fā)展成這樣。
他眼睛呆呆地看著(zhù)我。那一刻,我從那雙眼睛里看清了真正的自我,我是何等的渺小,競欺騙一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老人。從那雙眼睛我看到了無(wú)助,也看到了老人家的自尊心受到了傷害,他低著(zhù)頭轉身離開(kāi)了。此刻,老人的心里一定為自己是一個(gè)乞丐而傷心。
我用眼的余光瞟著(zhù)老人,瞅著(zhù)他向別處走去并依舊向人乞討著(zhù)。此刻,我心里已經(jīng)很清楚自己是一個(gè)什么樣的人,我愧對那張獎狀,我不配當一名三好學(xué)生。
我馬上騎上自行車(chē),離開(kāi)了那個(gè)地方。
剎那間,我明白了真正的自我。我下決心以后對任何人都要真誠。在我心里,那雙眼睛時(shí)刻在盯著(zhù)我。
剎那間我發(fā)現了自我作文14
莎士比亞說(shuō):“自信是走向成功的第一步”。我一向認為自己早就邁開(kāi)了成功的第一步。對于綠茵場(chǎng)上英姿颯爽,學(xué)習上游刃有余的我來(lái)說(shuō),生活中似乎沒(méi)有什么事情可以難倒我。我一向自信,出類(lèi)拔萃,十全十美的驕子舍我其誰(shuí)?可是那一剎那,我卻發(fā)現原來(lái)我所擁有的并非“自信”而是“自負”。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,陽(yáng)光透過(guò)朵朵如棉花一般的云,照射在大地上,我和同學(xué)們一同來(lái)到足球場(chǎng)上,準備迎接一場(chǎng)激烈的球賽。那天隊長(cháng)讓我擔當首發(fā)隊員。比賽前隊長(cháng)問(wèn)我:“你有把握做好右路的防守嗎?”我信心十足地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”
球賽開(kāi)始了,我們班始終占上風(fēng),一直圍著(zhù)對手進(jìn)攻。于是我想:“反正我們班那么厲害,我也不用老站在自己的位置,我要大展身手!”正因為我擅離職守,沒(méi)有看好自己的位置,讓對手鉆了空子,踢進(jìn)了全場(chǎng)唯一的進(jìn)球。
賽后,隊長(cháng)批評我,我卻不以為然,我把失誤歸咎于偶然。再說(shuō)杜牧不也說(shuō)“江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知”嗎?下一次我一定可以稱(chēng)霸球場(chǎng)。
第二天上午進(jìn)行月考,前一天被隊長(cháng)批評的我更想用成績(jì)來(lái)證明自己。月考的`題目并不難,對于我這樣的數學(xué)尖子來(lái)說(shuō),120分應該是輕而易舉的事。我提前30分鐘寫(xiě)完全部試題。自信的我認為準確率99%,因此我不再仔細檢查,而是利用這30分鐘給監考老師畫(huà)了一張素描。
兩天后,成績(jì)出來(lái)了,數學(xué)只有108分。那一剎那,刺眼的分數讓我發(fā)現了真實(shí)的自我。原以為那種瀟灑應對一切的態(tài)度是自信,可我錯了,自負成了我成功路上的攔路虎。當自負極度膨脹時(shí),我便一步步走向失敗的深淵。
希望每一個(gè)和我一樣過(guò)度自信的人,都不要沉浸在傲慢的自我空間里,不要讓自負成為束縛我們發(fā)展的泥潭!
剎那間我發(fā)現了自我作文15
由于寂寞,我望著(zhù)鏡子中的自己,猛然間,我發(fā)現了自己。
望著(zhù)鏡子中成熟略帶稚氣的自己,我覺(jué)得我長(cháng)大了,我知道,只有經(jīng)過(guò)磨練的人才能走的更遠。
在一個(gè)美麗的早晨,同桌說(shuō):“你成績(jì)那么差,還比不上我!”不知就是有意無(wú)心的說(shuō)出,還就是什么,但這些字一個(gè)一個(gè)像針似的扎在我的心里,從此再也抹不去,那一刻我開(kāi)始審視自己,審視自己這十幾年自己走過(guò)的路。我驚喜的發(fā)現別人走過(guò)的路有平坦也有曲折,而我走過(guò)的就是位移,起點(diǎn)到終點(diǎn),我從未注意過(guò)濃云重壓下的雛鷹在無(wú)力的拍打著(zhù)稚嫩的翅膀。
我明白了,同桌的話(huà)讓我感到我真的長(cháng)大了,挫折、苦難只能打倒弱者,它會(huì )讓強者更強者更強大,我要自信樂(lè )觀(guān)的面對一切,重新?lián)P起帆啟航,做命運的.強者。
我終于明白媽媽對我說(shuō)的:有一種傷痛叫成長(cháng)!只有當你具備了戰勝困難的勇氣,那么你真的長(cháng)大了。就是的,走向成功的路雖然很遙遠,也許還會(huì )布滿(mǎn)荊棘,但就是沒(méi)有關(guān)系,抬起頭,因為前方便就是盛開(kāi)玫瑰的莊園!
選擇堅強吧!我對自己說(shuō)。
小時(shí)侯,家人渴望我能像鷹一樣展翅翱翔在天空,卻看著(zhù)“傘下”稚嫩的我無(wú)奈的搖頭!
但現在,我要大聲的告訴這個(gè)世界:我可以!
有一種傷痛叫成長(cháng)!成長(cháng)也就是一種美麗的傷痛。如果時(shí)間倒轉,我想我會(huì )被荊棘刺傷,揚起青春的臉,讓微笑從路的開(kāi)始輕淺流淌。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受。
我只想說(shuō):“謝謝你,同桌,你讓我明白了這一切,希望你可以體會(huì )到這一點(diǎn),好好生活,實(shí)現自己絢麗的夢(mèng)想!”
愿你就是博擊長(cháng)空的鷹,在重重“吃苦”的磨礪中,成為生活的強者!