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我的發(fā)現作文

時(shí)間:2024-01-30 13:45:46 發(fā)現 我要投稿

我的發(fā)現作文

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的我的發(fā)現作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的發(fā)現作文

我的發(fā)現作文1

  今天的作文課很特別,不是在教室進(jìn)行的而是戶(hù)外。孟浩然曾寫(xiě)“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”那我們也在雨后走進(jìn)公園,尋找雨后春天的美景。

  我走在幽靜平坦的石子路上,看到了一片片的野豌豆,綠得像被油漆染過(guò)似的。向前走去,我看到了綠油油的草地,小草上的水珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。藍天下的鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,好像迎接我們的到來(lái)。我往前奔跑,在彎曲的小路上,聞到了樹(shù)叢里散發(fā)出來(lái)的淡淡清香,真讓人心曠神怡!

  公園的小坡上有一條長(cháng)廊,我迫不及待地跑過(guò)去,長(cháng)廊爬滿(mǎn)了紫藤蘿,樹(shù)葉上有一顆顆晶瑩剔透的露珠像一顆顆圓滾滾的珍珠。地上滿(mǎn)是花瓣,看來(lái)春雨打落了不少的鮮花!一縷縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),讓我感到了絲絲的暖意,抬眼望去就像給長(cháng)廊鋪上了一層金色的紗巾,美極了!

  這時(shí),突然刮起了一陣大風(fēng),路旁的蒲公英像一把把小傘向四面八方飄去,尋找更廣闊的天地。廣場(chǎng)上的'小孩們,看到蒲公英,追逐而去發(fā)出了銀鈴般歡快地笑聲。

  路旁的石榴樹(shù)上的石榴花形態(tài)萬(wàn)千:有的像害羞的小姑娘,有的綻開(kāi)了臉,樂(lè )開(kāi)了花……調皮的同學(xué)壓低了樹(shù)枝,忍不住想摘一朵石榴花,結果一松手,樹(shù)枝猛地一彈,下了一場(chǎng)“樹(shù)雨”,淋濕了老師,引得同學(xué)哈哈大笑。

  我在雨后的公園里發(fā)現的可真不少!同學(xué)們,你又發(fā)現了什么呢?

我的發(fā)現作文2

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。我就像天空中的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )。因為,我們迎來(lái)了盼望已久的春游。這次春游的地點(diǎn)是大陽(yáng)山。

  大陽(yáng)山可真美呀!桃樹(shù)枝頭上開(kāi)滿(mǎn)了桃花,像孩子們露出了一張張粉嘟嘟的.笑臉;櫻花樹(shù)上的櫻花爭奇斗艷,你挨著(zhù)我,我挨著(zhù)你,美不勝收;梨花雪白雪白的,一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣落了下來(lái),像給大地鋪上了一層花瓣毯,我們好像沉浸在花的海洋里。當我盡情地在花海中奔跑時(shí),被一塊石頭拌了一跤,我爬起來(lái),看見(jiàn)大石頭旁邊有一株剛出芽的小草,小草被一塊大石頭壓住了,在石頭下的小草,缺少陽(yáng)光的沐浴和雨水的澆灌,身子細細的,草尖黃黃的,吃力地向上頂著(zhù)石頭,看起來(lái)好艱難呀!它被壓的彎下了腰,像個(gè)駝背的老奶奶,但它的根卻深深地扎在泥土里。它運足氣力奮力地向上長(cháng),日復一日,從未停止過(guò)。

  小草這么小,要付出多大的努力和艱辛才能掀翻石頭,破土而出呀!啊,我忽然意識到,每個(gè)人的人生都會(huì )有許多挫折和困難,只要不斷地努力、堅持,就會(huì )成功,小草那永不放棄、頑強的精神讓我敬佩。

我的發(fā)現作文3

  轉眼間,時(shí)間過(guò)得真快,一周又快結束了,在家里憋得太悶,想到我家門(mén)前溜達溜達。那淡黃的菜花,就像一片黃色的海洋,那青色的柳樹(shù),就像那美麗的仙女在那微風(fēng)中輕輕的飄蕩看著(zhù)看著(zhù)卻看到一塊塑料膜遮在了那片泥土上。

  我疑惑地走向那塊土地,輕輕掀開(kāi)塑料膜,看著(zhù)那土地中種著(zhù)的種子,我放下了手里的塑料膜,抓耳撓腮,看著(zhù)那周?chē)牟嘶ㄏ氩幻靼资窃趺椿厥隆?/p>

  就這樣,我跑到了奶奶身邊,就問(wèn)奶奶,為什么您種完菜,在上面遮上一塊塑料膜呢?“這你就不懂啦!你遮住它,它就會(huì )拼命的尋找,在這尋找中,它就在長(cháng)大!等它到了時(shí)候,再掀掉塑料膜,然后受到陽(yáng)光的照射,它就能長(cháng)得又快又大”。奶奶繪聲繪色的說(shuō)道。哦,我連連點(diǎn)點(diǎn)頭,頓然感悟深切。

  這種技巧就像我們的'學(xué)習一樣,我們也要像這樣,奮力的學(xué)習。古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這樣它才長(cháng)的又打又快,我們的知識面也越大越廣,越豐富

  我還發(fā)現,想要弄明白它的奧秘,必須勤學(xué)好問(wèn),這樣才能明白很多的知識,多去觀(guān)察生活的為什么?

我的發(fā)現作文4

  今天,我跑到樓下去玩。我發(fā)現一棵棵小草都由淺綠變成了碧綠,空氣中彌漫著(zhù)鮮花的芳香,幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),樹(shù)上的葉子隨風(fēng)搖晃,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,真美啊。

  咦,那邊的草叢中有什么東西在動(dòng)。我走過(guò)去一看,呦,是一群螞蟻呢!我感到非常奇怪,它們在干什么呢?難道在找吃的?仔細一看,它們在搬食物呢,看來(lái)不是在找食物還有一些螞蟻在搬一個(gè)又小又白的東西,像是螞蟻卵。它們用兩只腳把這些東西舉過(guò)頭頂,其他的腳使勁地往前爬。它們?yōu)槭裁匆崧涯?難道它們在搬家?要搬到那里呢?我的'腦子蹦出了很多問(wèn)題。

  抱著(zhù)好奇的心情,我繼續跟著(zhù)它們走,想看看它們的的新家在哪里。走著(zhù)走著(zhù),我又被一個(gè)問(wèn)題圍繞住了:它們?yōu)槭裁匆峒夷?難道窩被發(fā)現了?還是其他原因。我想來(lái)想去,仍沒(méi)有想明白,于是就回家看書(shū)。一回到家,我馬上翻書(shū),想看看螞蟻為什么無(wú)緣無(wú)故得搬家。原來(lái)螞蟻能感受到空氣的干濕成度如果空氣非常潮濕,說(shuō)明快要下雨了螞蟻們會(huì )找個(gè)潮濕的地方安家。我往外一看,天果然陰沉沉的,真的快要下雨了!真沒(méi)想到螞蟻能預測的那么準,太了不起了!

  經(jīng)過(guò)這一件事,我懂得了更多的知識,我很開(kāi)心。

我的發(fā)現作文5

  一天,我和爸爸打乒乓球回來(lái)后,不知怎么回事,我打開(kāi)門(mén)后,腳下打了一下滑,摔了個(gè)“狗啃泥”。我站起來(lái)后,不管身上疼不疼,就把球拍和乒乓球撿起來(lái)了,看了看,球拍沒(méi)事,可兩個(gè)乒乓球癟了。我自認倒霉,隨手就把球扔到了桌子上,然后去看動(dòng)畫(huà)片了。

  看了半個(gè)小時(shí),外婆叫我去洗澡,洗完澡后,外婆把一盆開(kāi)水放在桌子下面。那天,風(fēng)很大,家里窗戶(hù)還是開(kāi)的,風(fēng)吹進(jìn)了家里,把一個(gè)球吹到了那盆開(kāi)水里。我在玩,并沒(méi)有察覺(jué)到球掉到水里了,直到吃飯的事后,我才察覺(jué)到,我把球拿起來(lái)后,驚訝地發(fā)現球竟然變得跟新的.一樣了。

  我想了想,就干脆依葫蘆畫(huà)瓢,把另一個(gè)球放在開(kāi)水盆里,不一會(huì )兒,球又神奇地復原了,我又驚又喜,決定尋到它的原因。

  我在書(shū)房找了半天,終于找到了原因,原來(lái)是因為空氣受熱后,組成空氣的氣體分子運動(dòng)加速,體積增大,反之被奪走熱量時(shí),氣體分子運動(dòng)減緩,體積縮小。此時(shí),體積增大稱(chēng)膨脹,體積縮小稱(chēng)壓縮。把癟了的乒乓球放進(jìn)開(kāi)水里,乒乓球里的氣體分子運動(dòng)加速,體積膨脹,空氣分子碰撞乒乓球壁,從而使癟了的地方鼓起來(lái)。

  知道了原因后,我高興得不得了。因為我不但知道了一個(gè)原理,還知道了一個(gè)道理,就是在生活中,只要留心觀(guān)察,總會(huì )有發(fā)現的。

我的發(fā)現作文6

  一天,我去朋友家玩,他們家竟然種著(zhù)草!我去碰一下,結果草的葉片突然就合上啦,嚇了我一跳。朋友告訴我這是含羞草,不會(huì )咬你的。

  但含羞草為什么一碰葉片就會(huì )合上呢?我很好奇。

  我讓爸爸給我買(mǎi)一盆含羞草,用手輕輕一碰,葉子就含羞了。為什么會(huì )合攏呢?難道是我的力量太大了?我疑惑不解。接著(zhù)我又用鉛筆點(diǎn)了一下,呀!它又害羞了。為什么用鉛筆點(diǎn)也會(huì )合攏?我還是不知道。是不是含羞草害怕我所以才害羞的?我去問(wèn)爸爸,他也講不清害羞的原理。這時(shí)我突然想起一個(gè)擴展知識的好辦法,上網(wǎng)去百度查資料。

  萬(wàn)能的度娘告訴我,含羞草有一個(gè)叫葉枕的器官。葉枕內有許多薄壁細胞,這種細胞對外界刺激很敏感,一旦葉子被觸動(dòng)薄壁細胞中的`細胞液就會(huì )排到別處去,這時(shí)含羞草的小葉和葉柄都垂下了,1~2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕,所以葉片又變成了原來(lái)的樣子?磥(lái),含羞草并不是害怕我,而是受到刺激葉枕收縮的結果。爸爸夸贊我說(shuō):獨立搜索相關(guān)資料,是自主學(xué)習的基礎。這下你知道原理了吧。

  我知道了含羞草害羞一定是為了保護自己,我要去考考其他同學(xué),看他們知道嗎?

我的發(fā)現作文7

  我家種了許許多多的花,可我只喜歡那盆繡球花。這盆繡球花共有四個(gè)主莖,細長(cháng)細長(cháng)的莖直往上爬,每隔10厘米就有一片或兩片的葉子,每當春末的時(shí)候葉子的中間會(huì )長(cháng)出由許多小花組成的小圓球,就像花仙子漂亮的頭發(fā),摸上去十分茁壯,我經(jīng)常喜歡到陽(yáng)臺觀(guān)賞它。

  今天,我又來(lái)觀(guān)賞繡球花了,瞧繡球花的莖有的比較接近欄桿,就一直繞上去,像一條青龍盤(pán)繞在欄桿上,有的失去了支撐力向著(zhù)旁邊的花盆傾去,伸進(jìn)泥土里繼續生長(cháng),我想:植物繁殖有三種。

  1、種子繁殖;

  2、葉繁殖;

  3、莖繁殖。

  這盆應該是第三種繁殖方法吧?我還是去做實(shí)驗來(lái)證明吧。首先,是種子繁殖――我小心翼翼地打開(kāi)小葉子,“咦?”我找不到種子,挺納悶的,心想:繡球花應該是用葉子繁殖的吧?我帶著(zhù)好奇心掰了一片又肥又厚的`葉子,把它埋進(jìn)了泥土里。

  經(jīng)過(guò)我一個(gè)星期的澆水施肥。今天我來(lái)到花盆旁觀(guān)察,只見(jiàn)泥土上安然無(wú)恙,于是我拋開(kāi)泥土一看,呀!葉子已經(jīng)枯萎發(fā)黃了,可是我不灰心,又使用了最后一種方法――莖繁殖。我先從繡球花上掰了一條有一片葉子的莖,把莖放進(jìn)泥土里,葉子露在外面。

  又經(jīng)過(guò)一星期澆水施肥,我來(lái)到被埋進(jìn)泥土的繡球花的莖前,看,它的葉子又肥又厚,比以前更加翠綠了,再把泥土拋開(kāi)一看,里面的莖旁又伸出了許許多多、密密麻麻的根。

  從這一次實(shí)驗,我發(fā)現繡球花是靠莖來(lái)繁殖的。

我的發(fā)現作文8

  星期天,天氣十分炎熱,我閑來(lái)無(wú)事便到花園里散步。突然,我看見(jiàn)有一排暗紅色的東西在向前移動(dòng)。我仔細一看,原來(lái)是一排松毛蟲(chóng)在爬行。只見(jiàn)領(lǐng)頭的松毛蟲(chóng)左走右走,可身后的松毛蟲(chóng)卻始終不掉隊,依然緊跟隊伍。這不禁讓我很好奇,它們怎么做到不掉隊的呢?

  我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)爸爸,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“你既然想知道松毛蟲(chóng)的`秘密,為什么不親自去實(shí)驗一下呢?”對呀,我怎么就沒(méi)想到呢?于是我決定親自去實(shí)驗一番。

  我先把抓到的幾只松毛蟲(chóng)排成一列,之后又讓它們分開(kāi)。過(guò)了一會(huì ),它們竟然原路返回,又排成了一隊。于是我仔細觀(guān)察它們,發(fā)現它們身后有一條“銀線(xiàn)”,也許這根線(xiàn)就是它們的“連接繩”吧!帶著(zhù)猜測我再次把它們分開(kāi),然后把“銀線(xiàn)”剪斷。結果正如我所料的那般,松毛蟲(chóng)各爬各的,誰(shuí)也沒(méi)回到隊伍中,有的甚至還撞到了一起,簡(jiǎn)直亂成了一鍋粥。

  證實(shí)了自己的猜想后,我又上網(wǎng)查了查,終于找到了明確的答案:領(lǐng)頭的松毛蟲(chóng)會(huì )吐一根線(xiàn),后面的松毛蟲(chóng)會(huì )把自己的線(xiàn)吐到這根線(xiàn)上,于是就形成了一條“銀線(xiàn)”。松毛蟲(chóng)會(huì )跟著(zhù)線(xiàn)走,方便找到隊伍和回家的路。

  通過(guò)這一連串實(shí)驗,我真是收獲不小!不但發(fā)現了松毛蟲(chóng)的秘密,我還總結了一個(gè)道理:長(cháng)大要想有所發(fā)明創(chuàng )造,就必須從小養成發(fā)現問(wèn)題、探索問(wèn)題和解決問(wèn)題的好習慣。我相信未來(lái)的路,我一定會(huì )遠走越遠、越走越寬。

我的發(fā)現作文9

  相信大家都吃過(guò)面條,那你們知道煮面條時(shí)放進(jìn)去的最佳配料是什么嗎。今天,我就來(lái)帶你們揭秘一下。

  發(fā)現這個(gè)秘密,純粹是偶然的。一天早晨,我為自己煮面,當我把水燒開(kāi),放進(jìn)堿水面后,就開(kāi)始做調料:蝦子醬油兩勺,雞精半勺,胡椒若干,麻油——“咦,麻油沒(méi)有了!”怎么辦?眼看面條很快就要起鍋了,我來(lái)不及多想,急中生智,把媽媽昨天剛剛熬好準備做菜的豬油放了一勺進(jìn)去,代替了麻油。

  面起鍋了,白白的豬油浮在湯上越來(lái)越小,我忐忑不安地嘗了嘗面條:“哇,味道不錯哎!比之前的更香!”“為什么會(huì )這樣呢?”我很好奇,便搜了一下百度,“原來(lái)如此!”現在,我就可以告訴你們那煮面的`小秘密了,就是放豬油。因為豬油是動(dòng)物油,非常香,所以就比植物油下面做菜更勝一籌,F代人過(guò)分注重減肥,怕發(fā)胖,所以常規用麻油了。其實(shí)豬油的口感和營(yíng)養都更好一些。此外,豬油會(huì )遇冷凝結,遇熱還會(huì )化開(kāi)。

  以后,我每次煮面都會(huì )放一點(diǎn)豬油,連媽媽都夸我的面下得可好吃了!堪比大廚!

  生活中處處都有小秘密等待著(zhù)你去發(fā)現、探索。一個(gè)小意外就會(huì )讓你發(fā)現驚喜。生活中也處處有學(xué)問(wèn),只要善于觀(guān)察和思考,你就能做一個(gè)“有心人”。

我的發(fā)現作文10

  星期天,我在家里做作業(yè),有一個(gè)數學(xué)題目,把我難倒了。我拿著(zhù)圓珠筆,一會(huì )兒放在嘴里咬咬,一會(huì )兒用圓珠筆撓撓頭,忽然,我看到桌上有幾塊小紙屑,就隨意的用圓珠筆去碰紙屑,這時(shí)候發(fā)生了一件意想不到的事:小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣,飛到了我的筆桿上,真神奇呀!

  之后我又拿出一張長(cháng)方形的薄紙,把長(cháng)方形的薄紙撕成小紙片,撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來(lái)回摩擦,過(guò)了10秒,再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上頭,哇,紙屑再一次被吸到筆桿上,看到這個(gè)現象我很好奇:“難道小紙屑真的被施了魔法嗎?如果用一枝木制鉛筆,會(huì )發(fā)生一樣的情景嗎?”說(shuō)干就干,我拿出一枝木鉛筆,經(jīng)過(guò)摩擦后再靠近紙屑,咦,奇怪,怎樣毫無(wú)反應,這是為什么呢?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我急忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝溥涞卣f(shuō):“這是一種自然的現象,叫摩擦起電。是塑料筆和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電,而靜電把小紙屑吸上來(lái)了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我恍然大悟。這個(gè)現象真趣味啊。我們的`生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,多姿多彩。里面藏著(zhù)許多的秘密,但我們細心觀(guān)察就能發(fā)現,它會(huì )給你無(wú)窮的樂(lè )趣。

我的發(fā)現作文11

  一個(gè)完美的周末開(kāi)始了,媽媽急急忙忙地去上班,她大聲地說(shuō):“孩子,媽媽在桌子上準備了一個(gè)你最喜歡吃的雞蛋!還有粥你自我盛,我快來(lái)不及啦!”我迷迷糊糊地走了出來(lái),坐在桌子前,一看,呀!怎樣桌子上有兩個(gè)雞蛋?肯定是媽媽一不細心把一個(gè)生的雞蛋和一個(gè)熟的雞蛋混在了一齊,這該怎樣辦呀!這時(shí),我的肚子也“咕嚕咕!钡亟辛似饋(lái),好像也在表示著(zhù)抗議呢!不行,我必須得想個(gè)辦法才行。突然,我靈機一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法——做實(shí)驗。

  實(shí)驗開(kāi)始了,我看了看兩個(gè)雞蛋都差不多。我又把兩個(gè)雞蛋搖了一搖,一個(gè)雞蛋發(fā)出了輕微的“咕咕”聲,而另一個(gè)雞蛋一丁點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。然后,我摸了摸兩個(gè)雞蛋都十分光滑。最終,我把兩個(gè)雞蛋的尖部朝上,轉了一轉,一個(gè)雞蛋像醉漢似的,搖搖晃晃,轉不動(dòng);另一個(gè)雞蛋像陀螺一樣飛快地轉了起來(lái),并且轉的時(shí)間異常長(cháng),我猜測,轉的起來(lái)的就是熟雞蛋,轉不起來(lái)的就是生雞蛋。為了證明這一結論,我親手敲開(kāi)一看,哈!果真如此。

  正在我準備吃熟雞蛋時(shí),我又有了一個(gè)新念頭——為什么生雞蛋轉不起來(lái),而熟雞蛋卻轉得飛快呢?為了解開(kāi)這個(gè)謎團,我打開(kāi)電腦尋找資料起來(lái)。原先,生雞蛋的蛋黃和蛋清是液體,容易分解,所以轉不起來(lái);而熟雞蛋的蛋黃和蛋清是固體,不易分解,所以轉得起來(lái),這就是我的新發(fā)現。

  “處處留心皆學(xué)問(wèn)”,只要有一雙善于觀(guān)察的'眼睛和一個(gè)善于思考的大腦,生活中有數不盡的秘密,正等著(zhù)我們去發(fā)現。

我的發(fā)現作文12

  最近,在我家門(mén)前的小池塘里發(fā)現有許多小青蛙,他們經(jīng)常成群結隊的出沒(méi)。

  一天正下著(zhù)雨,天空烏云密布,雨點(diǎn)“啪啪啪”地打在枝葉上,似乎在唱歌。過(guò)了不久,雨過(guò)天晴,天邊出現了彩虹,美麗極了。爸爸說(shuō):“既然天氣這么好,我們一起出去散步吧!”我和妹妹異口同聲地說(shuō):“好!

  我們一走出小區門(mén)口就聽(tīng)到了“呱呱”的叫聲。我們走近一看,原來(lái)是青蛙出來(lái)散步了!班?哪兒來(lái)的青蛙呀?”爸爸說(shuō):“青蛙大約是4月份產(chǎn)卵,在第二周就會(huì )長(cháng)成蝌蚪,蝌蚪會(huì )慢慢長(cháng)大變成青蛙!蔽一腥淮笪!皳渫ā币宦,是誰(shuí)掉水里了?原來(lái)是青蛙在跳水,水面上蕩起一陣陣波紋。

  中午,陽(yáng)光灑在水面,一閃一閃地,還不時(shí)傳來(lái)“呱呱”的樂(lè )曲。突然,有一個(gè)身影從水中跳起,水中蕩開(kāi)一圈圈小圓暈。這是,那個(gè)身影到了石頭上,原來(lái)是一只帶著(zhù)藍色條紋,綠色皮膚的一只青蛙。它很強壯,像賽場(chǎng)上的`一位猛將。

  傍晚,太陽(yáng)披著(zhù)霞衣走下了山坡,天地間頓時(shí)寧靜了,你會(huì )看到一幅水流燃燒的奇景,美麗極了!

  我從這件事上明白了一個(gè)道理,只有善于觀(guān)察,才能有所發(fā)現,明白更好更多的道理。

我的發(fā)現作文13

  每天媽媽一大早就開(kāi)始忙碌起來(lái),洗衣、做飯、拖地有一天,媽媽實(shí)在太忙了,我就想去幫她洗衣服,媽媽答應了。我把衣服倒在盆里,倒入水,倒上洗衣液,搓一搓,竟出現了許多五顏六色的泡泡。我就觀(guān)察這些泡泡,過(guò)了一會(huì )兒,泡泡越來(lái)越紫,最后破裂了。我很好奇,又試了試,還是如此!我又把衣服倒入沒(méi)有放洗衣液的純水中搓了搓,卻沒(méi)有出現泡泡。我很好奇,便跑去問(wèn)媽媽。

  媽媽回答說(shuō):肥皂水里含有分子,分子迅速下降形成一種叫表面張力的東西。我著(zhù)急打斷媽媽說(shuō):我問(wèn)得是純水為什么不破裂,不是什么張力不張力。你別急呀,等我給你慢慢說(shuō)。媽媽接著(zhù)說(shuō),純水承受不下這種張力,所以就破裂了。而肥皂水的分子摻進(jìn)水后會(huì )降低張力,使張力沒(méi)有足夠大的力拉扯泡泡表面,使其破裂,因此可以吹出泡泡。至于最后會(huì )越來(lái)越紫,直到破裂,我也不太清楚,你自己去查找資料,獲取答案吧。

  我回到房間,打開(kāi)電腦百度搜索泡泡為什么會(huì )越來(lái)越紫,最后破裂?答案原來(lái)是這樣呀:我們好好看一看泡泡,泡泡有五顏六色的花紋,這花紋是由太陽(yáng)光照射所導致的。隨著(zhù)泡泡的`蒸發(fā),泡泡越來(lái)越薄,干涉到分子降低,花紋也會(huì )越來(lái)越紫,最后破裂掉。

我的發(fā)現作文14

  星期天下午,我和媽媽來(lái)到小池塘邊玩耍。

  我們走著(zhù)走著(zhù),突然發(fā)現有一群黑乎乎的東西在朝我們游來(lái)。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀?”媽媽親切地說(shuō):“寶貝,你自己去觀(guān)察吧!”我走近一看,原來(lái)是一群小蝌蚪。它們圓圓的腦袋,短短的尾巴,一身漆黑,真像語(yǔ)文書(shū)上的逗號呀!我心想:你們趕緊長(cháng)大吧,長(cháng)大了變成青蛙捉害蟲(chóng),為農民伯伯服務(wù)呢!這時(shí),我發(fā)現他們從密集型隊形變成了稀疏性隊形,往池塘的河邊綠色的東西游去!八鼈兿敫墒裁茨?”我輕輕地嘟囔著(zhù)。媽媽走過(guò)來(lái),撫摸著(zhù)我的頭,溫柔地說(shuō):“寶貝,這些綠綠的東西是青苔。小蝌蚪是雜事動(dòng)物,它們以水草、落葉為食物,還可以吃水中死去的一些小蟲(chóng)!甭(tīng)了媽媽的介紹,我對小蝌蚪有了進(jìn)一步的認識。

  我們繼續手拉著(zhù)手向前行,這時(shí)我在小路的一邊發(fā)現了一群螞蟻,它們正在搬運糧食,它們有的背、有的拉、還有的在地上拖。在不遠處螞蟻洞口堆著(zhù)很多白白的東西,又不像糧食。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么?”媽媽搖搖頭,也表示不知道。不過(guò)媽媽補充說(shuō)道:“你可以回家查查電腦!庇谑腔氐郊抑,我打開(kāi)了電腦,在網(wǎng)上查閱相關(guān)的資料,原來(lái)這些白白的'東西是蟻卵。

  今天的收獲可真不少,只要你有一雙發(fā)現的眼睛,就能找到許多有趣的事情。

我的發(fā)現作文15

  在我們的生活中,有著(zhù)許多奧秘,等待著(zhù)我們探索與發(fā)現。今天,我就發(fā)現了人們是怎樣記住時(shí)間的。

  原來(lái)在我們的大自然里有著(zhù)一個(gè)奇妙的生物鐘,它時(shí)刻告訴人們正確無(wú)誤的時(shí)間。生物在大自然里十分多,公雞半夜打鳴就是其中之一。

  公雞按時(shí)按刻準點(diǎn)打鳴報時(shí),就是今天人們廣為注意的生物鐘現象。

  關(guān)于生物鐘的研究,人們已經(jīng)研究了很長(cháng)時(shí)間,終于肯定了它不僅存在于動(dòng)物體內,還存在于植物體內,在整個(gè)自然界中,它無(wú)處不在,卻難以目睹其真面目。

  因此,奇妙的生物鐘把人們引入了一個(gè)充滿(mǎn)趣味和迷霧般的世界。

  還有一種叫招潮蟹的海洋生物,它們外殼顏色會(huì )隨著(zhù)24小時(shí)時(shí)間的更替而變化,夜晚,蟹殼呈淺色,然后一點(diǎn)點(diǎn)加深;到了接近日出時(shí),淺黃白色變成淺棕黃色。

  這一切都說(shuō)明人們對生物鐘的.認識日趨成熟,從知之甚少到知之甚多。過(guò)去認為生物鐘是無(wú)形的認識,它被實(shí)驗證明,有些生物鐘有形和物質(zhì)的。但是這并不能說(shuō)明認識結束了,因為人們在不斷研究的基礎上,更清楚地看到在充滿(mǎn)競爭的自然界中,生物鐘存在于復雜的相互交錯網(wǎng)中,它受制于生態(tài)障礙的限制,受制于自身發(fā)展需要的約束,它甚至受到遙遠天體奧妙還在于如何將這些錯綜復雜的網(wǎng)結解開(kāi),或者說(shuō)它的奇妙正是解開(kāi)網(wǎng)結的過(guò)程。

  怎么樣,我的發(fā)現——生物鐘,幫了你們擴展知識吧!其實(shí)大自然還有許多生物鐘,讓我們一起去探索吧。

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