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我的發(fā)現作文

時(shí)間:2023-12-02 15:29:20 發(fā)現 我要投稿

我的發(fā)現作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的發(fā)現作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的發(fā)現作文

我的發(fā)現作文1

  今天,我走到陽(yáng)臺,無(wú)意中發(fā)現了一株奇怪的植物。我剛開(kāi)始把它誤認為是“仙人掌”,但是媽媽告訴我這是一株蘆薈。

  蘆薈類(lèi)似于仙人掌,它們都屬于多肉科植物。從遠處看,它宛如一座疊起來(lái)的蓮花塔,有七八層高,下邊分散著(zhù)五六簇像海星一樣的葉瓣。它那綠色的葉子比較厚實(shí),因為要經(jīng)常吸收空氣中的水分。葉子的.邊緣布滿(mǎn)了青色的小刺,如果你不小心地去用手碰那些小刺,你的手指就有可能會(huì )被刺傷。蘆薈平時(shí)種在一只陶瓷盆里,里面要放一些松軟的土和沙石,但是也不能多放水,不然它就會(huì )枯萎,葉子也會(huì )變黃。

  別看這株植物這么不起眼,它的作用可大著(zhù)呢!它是集食用、藥用、美容、觀(guān)賞于一身的植物新星,大家把它作為美容、抗衰老和治療皮膚病的天然藥物。蘆薈膠對蚊子叮咬也有一定的止癢作用。

  想不到在我家里還種著(zhù)這么一盆珍貴的植物。除了蘆薈,我家陽(yáng)臺上還種了一盆虎皮蘭、兩盆吊蘭和幾盆不知道叫什么名字的植物,它們把我家陽(yáng)臺裝飾得真漂亮。

我的發(fā)現作文2

  春天到了,在這萬(wàn)物復蘇,桃紅柳綠的季節里,我有了一個(gè)新的發(fā)現,你們想知道嗎?想知道那就繼續往下看吧!

  一個(gè)星期天,我在老家玩耍的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現,墻角水泥縫里悄無(wú)聲息地冒出了兩株小草。咦,墻角水泥縫里怎么會(huì )長(cháng)小草呢?于是我大聲叫道:“奶奶!奶奶!”“什么事啊,這么急?”奶奶不耐煩地說(shuō)道!澳棠,你快來(lái),你看,墻縫里冒小草了!”奶奶走過(guò)來(lái)一看,“這很正常!”“奶奶,為什么墻角水泥地會(huì )冒小草呢?”我疑惑不解地問(wèn)。奶奶說(shuō):“可能,是因為墻角適合它生長(cháng)吧!薄澳菫槭裁雌渌胤讲婚L(cháng),偏偏長(cháng)這么呢?”我繼續問(wèn)道。奶奶被我問(wèn)住了,愣了好幾秒,才說(shuō)“這個(gè),我不知道啊,我又不是這方面的專(zhuān)家!闭f(shuō)完,就去干活了,留下我一個(gè)人在這兒思考。

  我想啊想,想啊想,絞盡腦汗也想不出來(lái)?磥(lái)只能問(wèn)問(wèn)知識淵博的`電腦了,電腦果然厲害,馬上告訴了我答案。原來(lái)是由于草種落到這個(gè)地方,而種子的生命力很頑強,只要有適宜的土壤,不管在哪兒,它都能克服烈日曬,狂風(fēng)吹,暴雨淋等種種困難,一天天茁壯成長(cháng)。

  在所有植物當中,我最喜歡的就是小草了。因為它堅強,勇敢,這種精神值得我們學(xué)習。

我的發(fā)現作文3

  清晨,我到公園去玩。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,小草冒出了新芽?jì)。走?zhù)走著(zhù),我忽然發(fā)現一朵美麗的迎春花上有一個(gè)小小的黑點(diǎn)兒,還帶著(zhù)一縷臭味。我左瞧瞧,右看看,感覺(jué)十分稀奇有趣。

  可是,這黑黑的`東西究竟是什么呢?我的心中一直擱著(zhù)那個(gè)疑團。于是,我決定用事實(shí)來(lái)證明猜想。

  我一整天都守在花旁,不一會(huì )兒,一只蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛了過(guò)來(lái)。它鉆進(jìn)花朵里,心滿(mǎn)意足地吸了一大口蜜,然后,又在花朵里逗留了好一會(huì )兒,才慢慢的飛走。我立刻檢查花朵,發(fā)現里面也有一個(gè)黑點(diǎn)兒,我先認為這是蜜蜂的嘔吐物,但我馬上意識到現在下結論還太早。

  為了真正證明我的想法和猜測,我便上網(wǎng)查詢(xún)了資料。原來(lái),這個(gè)小黑點(diǎn)是蜜蜂拉的屎,這個(gè)屎就相當于一個(gè)記號,要不然蜜蜂怎么會(huì )知道哪一朵花被采過(guò)了,哪一朵花沒(méi)有被采過(guò)呢?

  通過(guò)這件事情,讓我明白了,大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們細心觀(guān)察,認真思考,積極探索,一定會(huì )有許多你意想不到的新發(fā)現。

我的發(fā)現作文4

  每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都發(fā)現過(guò)一些新事物,而一旦發(fā)現后,可能會(huì )興奮、緊張、難過(guò)……我也不例外。下面就讓我說(shuō)一說(shuō)我發(fā)現了什么。

  一天下午,外面晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)拚命地炙烤著(zhù)大地,花草樹(shù)木一見(jiàn)到光,便垂下了頭,在這種炎熱的天氣里,我們在學(xué)校里上美術(shù)課。我正聽(tīng)得入迷時(shí),有人扭過(guò)頭來(lái)拍我,說(shuō):“你看看玻璃窗上有什么!蔽冶阈牟辉谘傻靥ь^一看!安豢床恢,一看嚇一跳!痹瓉(lái),玻璃窗上有一只大馬蜂,正在玻璃窗上爬動(dòng)著(zhù)。我頓時(shí)把身子縮起來(lái),然后往右移動(dòng)。因為我知道,馬蜂尾部有刺,會(huì )蜇人。我又看了一下,幸好玻璃窗不在我身邊,于是懸吊著(zhù)的一顆心放下了一些。只見(jiàn)馬蜂在左上角往右邊爬動(dòng),然后又往下爬,接著(zhù)又往上爬。突然,馬蜂瞬間往下掉了一下,但沒(méi)有掉下來(lái),又艱難地往上爬,我們倒吸了一口冷氣。我依然聚精會(huì )神地看著(zhù),生怕馬蜂掉到我桌子上。而馬蜂還在不停爬動(dòng)著(zhù),又過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)光弱了一些,照在我們身上暖洋洋的'。馬蜂這時(shí)騰空而起,飛到窗邊了,在空中又待了一會(huì )兒,就嗡嗡嚶嚶地飛了出去。我緊張的心終于放下了。

  雖然我知道馬蜂會(huì )蜇人,但是我發(fā)現,你只要不惹它,它就不會(huì )蜇你。我們能和馬蜂和平相處。

我的發(fā)現作文5

  星期六上午,我在家里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完了,我才發(fā)現潔白的衣服上出現了一團鋼筆水。我想:一定是鋼筆水沾上去了,怎么辦?媽媽一定要請我吃“竹筍燒肉”了。

  我絞盡腦汁地想怎么樣才能消滅這團墨。突然,我靈機一動(dòng),可以用水洗。我來(lái)到衛生間,拿出一個(gè)盆,接了點(diǎn)水,把衣服放進(jìn)去。我放了些洗衣粉,使出九牛二虎之力,可鋼筆水“無(wú)動(dòng)于衷”,好像故意和我作對一樣,我的信心一落千丈。

  就在我快要放棄時(shí),我想到了,鹽不是可以去除鋼筆水嗎?這是《生活百科》上的'回答,我一直對它懷有疑心,洗衣粉都不能洗掉強大的鋼筆水,鹽怎么可能行呢?但沒(méi)有辦法,畢竟要勇于嘗試嘛。我來(lái)到廚房,拿出鹽,輕輕撒在衣服上。我跑到衛生間,用水沖,用吃奶的力氣搓,哇,鋼筆水像變魔術(shù)一樣慢慢消失了,真神奇。我把衣服擰干,掛在衣架上,看著(zhù)干干凈凈的衣服,我心里開(kāi)心地笑了。

  為什么鹽能去除鋼筆水呢?為此,我又特意去翻了一下《生活百科》,原來(lái)鹽中含有大量的氯化鈉,這種化學(xué)物不僅可以去除污漬,還有漂白作用呢。

  生活中有許多奧秘,等我們去發(fā)現,我們發(fā)現的越多,生活就會(huì )更美好、方便。

我的發(fā)現作文6

  我養了一只小烏龜,它特別可愛(ài)。

  我每天早上上學(xué)時(shí),總是給它喂食。晚上回來(lái)時(shí),給它換水。喂食。烏龜高興的在水里游來(lái)游去,把頭高高的伸出水面,好像在跟我說(shuō)話(huà)。

  有一天,我放學(xué)回來(lái),我發(fā)現烏龜一動(dòng)也不動(dòng),我早上喂的食物它也沒(méi)吃。我以為它死了。急忙把媽媽找來(lái),媽媽看了看,笑著(zhù)說(shuō):“烏龜沒(méi)有死,它只是冬眠了!睘觚斠灰,怎樣冬眠,帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我和媽媽上網(wǎng)查了很多資料后知道烏龜是冬眠的,它跟蛇。青蛙都是一樣的,都是在泥土里冬眠的。烏龜冬眠的溫度在1/10度是適宜的,高于10度很容易引起烏龜的蘇醒從兒消耗烏龜的體力,從而造成烏龜的體質(zhì)下降,低于0度的`溫度,將會(huì )將烏龜冬傷,甚至冬死。整個(gè)越冬期間烏龜將頭尾四肢均縮入殼中,雙目緊閉,不吃不喝不動(dòng)不排瀉。通過(guò)上網(wǎng)我發(fā)現了我家的烏龜是想冬眠了。我打算準備泥土,幫助烏龜冬眠了。

我的發(fā)現作文7

  我在叔叔家的陽(yáng)臺上發(fā)現了一盆我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物。我仔細的觀(guān)察了一下。它個(gè)子不高,細長(cháng)的.莖綠中帶紫紅色,上面長(cháng)滿(mǎn)了小刺和絨毛,它的莖上有許多片葉子,葉子的邊緣有一道紫紅色的花邊。

  我輕輕地碰了它一下,我驚奇地發(fā)現,它的葉子立刻卷了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,它的葉子又輕輕地舒展了開(kāi)來(lái),真像一個(gè)害羞的小姑娘!難道它就是害羞草嗎?我帶著(zhù)我的好奇心上網(wǎng)查了一下資料。原來(lái)害羞草的葉柄根部有鼓起的葉枕,里面有許多水分。當葉子被人觸動(dòng)時(shí),葉枕下部的水分流到上部和兩側,下部變癟了,上部變胖了,于是葉子便下垂合攏。過(guò)一會(huì )兒水又流回下部,葉子重新挺起。

  大自然真奇妙!每一種植物都有著(zhù)不同的特點(diǎn)。這就是我今天的新發(fā)現。

我的發(fā)現作文8

  最近我發(fā)現我的同桌濤仔變了,現在的他有了特別大的進(jìn)步,接下來(lái)我就來(lái)講講他的故事。

  我的同桌濤仔以前有一個(gè)小習慣,就是在上課時(shí)碎碎念,像小和尚念經(jīng)似的,影響到我專(zhuān)注聽(tīng)課;但在數學(xué)課上,老師讓我們討論題目的時(shí)候,他卻又不聲不響的,就讓我一個(gè)人在說(shuō),就像唱獨角戲一樣,真沒(méi)意思;下課的時(shí)候呢,他不知道從哪里學(xué)到的臟話(huà)來(lái)罵我,所以我向老師抗議不愿和他當同桌。

  最近,他通過(guò)努力有了特別大的進(jìn)步和改變。上課的時(shí)候,能夠專(zhuān)心認真的.聽(tīng)老師講課。他還經(jīng)常在語(yǔ)文課上主動(dòng)舉手發(fā)言,受到了張老師的表?yè)P;下課的時(shí)候,他也會(huì )和我們玩游戲、聊天,也變的活潑了。有一次,在做數補的時(shí)候,他還幫我檢查出一道錯題,通過(guò)他的提醒,我的作業(yè)還得到了優(yōu)加星,我在心里非常感謝他。

  現在的濤他活潑開(kāi)朗,認真學(xué)習,我特別愿意和他當同桌。希望他繼續努力,更上一層樓。

我的發(fā)現作文9

  星期六,烈日炎炎,我和媽媽在家種了一盆大蒜。

  第二天一早,我便來(lái)到了媽媽的房間,發(fā)現大蒜仍然沒(méi)有發(fā)芽,好像在呼呼大睡。我默默地想:“它們是不是口渴了?”于是我從柜子里取出一個(gè)灑水壺,精心地給大蒜們一個(gè)個(gè)的澆水,大蒜們吸收甘甜的露珠后,快活極了!

  一天,兩天,三天……終于有一天,我發(fā)現大蒜頭上冒出了一個(gè)小小的,嫩綠嫩綠的小嫩芽,可愛(ài)極了!我拿出一根細牙簽小心地剝開(kāi)小蒜苗旁邊的土壤,恐怕驚動(dòng)那些白嫩嫩的小蒜。只見(jiàn)從土里,冒出了許多雪白雪白的根,真像老爺爺的`白胡子。

  不久,我發(fā)現朝陽(yáng)的小蒜苗們越長(cháng)越高,也越來(lái)越精神了,長(cháng)出了幾片淺綠色的小葉子,葉子也漸漸的變結實(shí)了,又細又長(cháng)的蒜葉,一個(gè)個(gè)生機勃勃,碧綠碧綠的葉子像一位位勇敢的軍人,筆直筆直地站著(zhù)。而背陽(yáng)的,卻與眾不同。背陽(yáng)的長(cháng)得很慢,葉子短小又稀疏,頂多也只有八九厘米。因此我發(fā)現了并要告訴大家一個(gè)神秘的現象——植物生長(cháng)是需要陽(yáng)光的。

  通過(guò)觀(guān)察這盆大蒜的生長(cháng),我發(fā)現了植物生長(cháng)的規律:它們的成長(cháng)需要充足的水,陽(yáng)光和關(guān)愛(ài)。

我的發(fā)現作文10

  綠葉紅花,相互映襯,總能勾畫(huà)出一幅幅美麗的景致,令人賞心悅目,心曠神怡。

  大自然中還有不少讓人驚嘆的奇妙之處。

  瞧,校園內有那么一片紫微微的小花,密密麻麻地依附在棕黃的枯枝上,宛如心靈手巧的花匠揀拾細碎的花屑,細細地、密密地、一層又一層地粘貼上去似的,那么均勻,那么疏密有致。不知道它們是從什么時(shí)候開(kāi)始冒出了一個(gè)又一個(gè)小腦袋,也不知道是什么時(shí)候,它們居然占滿(mǎn)了每一根枝桿,使那一根根原本不起眼的彎曲、丑陋的.枝竟組合成了再自然不過(guò)、再和諧不過(guò)的天然盆景。

  今天,我又驀然發(fā)現,桿上竟然多了點(diǎn)點(diǎn)碎綠,那片片嫩葉一簇又一簇地從那些還未被占滿(mǎn)的枝頭鉆出來(lái),它們精神抖擻地在微風(fēng)中搖曳著(zhù),似乎要為我們日漸麻木的視野添些亮彩。是的,此時(shí)的紫荊似乎才煥發(fā)出了它的勃勃生機。

  在春天這個(gè)桃紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節,綠色充斥著(zhù)我們的視野,紅花讓我們眼花繚亂,但是紫荊以它獨特的方式,為春天的舞臺增添了雖然平淡卻是奇特的一幕。

我的發(fā)現作文11

  記得今年夏季的一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我和爸爸去楊村玩,一會(huì )兒到了一條小溪邊,小溪水清澈見(jiàn)底,但沒(méi)有看見(jiàn)小魚(yú)兒游動(dòng)的身影。我們開(kāi)始玩起來(lái)。我叫爸爸捉幾只螃蟹玩,爸爸翻開(kāi)好多石頭,可一個(gè)石頭里也沒(méi)有螃蟹。爸爸對我說(shuō):“可能是水太急了,沒(méi)有大石頭,我們到前面去看看!蔽覀冇滞叭,在一個(gè)水流平靜、石頭又多的地方,爸爸又給我一個(gè)一個(gè)石頭找,找了很久,可一只螃蟹也沒(méi)抓到。這是怎么回事呢?我們又往前去,又到了一個(gè)小溪邊,我和爸爸一起找,可還是一只沒(méi)抓到。爸爸說(shuō):“這件事倒是很有趣,為什么這溪里面沒(méi)有螃蟹呢?我們應該找一找原因!边@時(shí)我想起楊村的溪邊有很多農家樂(lè ),是不是在建農家樂(lè )的時(shí)候,把石頭大量移走了,加上很多游客來(lái)了,把螃蟹抓走了?也有可能大量的人們活動(dòng),破壞了小溪周邊的`環(huán)境,造成螃蟹的食物減少,或者有很多有害物質(zhì)產(chǎn)生,使螃蟹怕走或全部死亡。爸爸說(shuō):“這時(shí)一個(gè)深刻的教訓,它告訴我們,人類(lèi)不能因為做一件事情而破壞大自然,那樣會(huì )受到大自然的懲罰!

  這件事的發(fā)現,不僅“有趣”,還從中提醒了我們要熱愛(ài)大自然

我的發(fā)現作文12

  前幾周,馬老師讓我們選擇一種小植物來(lái)種植。

  首先,我和媽媽把大蒜頭埋在一個(gè)裝滿(mǎn)泥土的小花盆里,然后端到陽(yáng)臺上讓它自由生長(cháng)。過(guò)了幾天,我來(lái)到陽(yáng)臺上,看見(jiàn)蒜寶寶一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(cháng)大,好像在呼呼大睡。我心想:蒜寶寶應該口渴了吧?得給他一點(diǎn)水喝了。于是,我拿來(lái)小水壺裝滿(mǎn)了水,朝著(zhù)小花盆里澆了一些水,想要蒜寶寶快點(diǎn)長(cháng)大。

  又過(guò)了一個(gè)星期,去陽(yáng)臺看我的蒜寶寶后,我興奮地喊:“媽媽單寶寶發(fā)芽啦!”看!蒜寶寶發(fā)芽了,長(cháng)出了嫩綠的芽;長(cháng)出了細細白白的根。別看這根很細,可結實(shí)了呢!我拔了拔,它們卻紋絲不動(dòng)。蒜寶寶的莖是白玉色、扁圓形的短莖,它埋在土里,像一個(gè)盤(pán)子,叫盤(pán)莖。下面是根,上面是葉。白白嫩嫩的'根纏繞在一起,細長(cháng)細長(cháng)的,就像老爺爺的胡子。白玉般的莖上長(cháng)出了碧綠碧綠的葉,大家擠在一起,像一片小樹(shù)林。沒(méi)過(guò)幾天,就張的有4厘米高了。

  我發(fā)現算寶寶生長(cháng)需要經(jīng)過(guò)生根、發(fā)芽、成長(cháng)三個(gè)階段,也需要水分空氣和溫度,更需要我的照顧。我希望我的蒜寶寶能快點(diǎn)長(cháng)大,長(cháng)成一顆茁壯的大蒜。

我的發(fā)現作文13

  夏天的夜里,熱浪襲人,令人不安,我們一家坐在門(mén)口歇涼。夏天蚊子異常多,總是把我臉上叮得腫起了一個(gè)個(gè)大胞,使我渾身癢癢的,很不舒服。我突然看到墻上的壁虎正在吃著(zhù)蚊子。壁虎就像我的小救星,可卻是蚊子們的'天敵,它們專(zhuān)門(mén)爬在墻上、窗上、天花板上吃蚊子,多瀟灑自在!

  壁虎為什么能在墻上行走自如呢?我有些迷惑不解。

  為了解決這個(gè)問(wèn)題,我更留心觀(guān)察起了壁虎。有時(shí)還學(xué)著(zhù)壁虎的樣貌貼在墻上,可是,怎樣也爬不到墻上。

  我費盡心思、絞盡腦汁,思路最終有了眉目,這是我自我想象的,并不必須是真的,我想:壁虎太小了,它們自我的腳上裝有502強力膠水,所以能夠在強勢運動(dòng)自如。

  可是,我還是不能確定這是真是假,于是,我上網(wǎng)查了資料,看了看,原先如此:是因為壁虎的腳上長(cháng)著(zhù)一個(gè)吸盤(pán),吸盤(pán)上有個(gè)小鉤,它們把小鉤鉤在墻上,就不會(huì )掉下來(lái)了。啊,原先如此!我恍然大悟。

  “如果我們能從壁虎身上得到啟示,發(fā)明一個(gè)“吸盤(pán)鞋”該多好,這樣,火災發(fā)生了,我們就能安然無(wú)恙地從高樓上貼著(zhù)墻爬下來(lái)了!”

我的發(fā)現作文14

  在我們的日常生活中,總會(huì )有一些新奇的發(fā)現,但是最讓我感興趣的還是“熱脹冷縮”的現象。

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期六是我的生日,我的爸爸問(wèn)我想要什么生日禮物,我想了想,對爸爸說(shuō)我想買(mǎi)一個(gè)可以拼裝的'玩具汽車(chē),后來(lái)我和媽媽爸爸一起去了附近的玩具店買(mǎi)了回來(lái),我的心里開(kāi)心極了,我們一回到家我就迫不及待的開(kāi)始拼裝玩具車(chē)了,過(guò)了半小時(shí)、一小時(shí)……快要拼完的時(shí)候,發(fā)現小汽車(chē)的輪子怎么拼不進(jìn)去呢?我用了各種方法,還是拼不進(jìn)去,爸爸看到了,說(shuō)我用的力氣太小了,然后我把輪子給爸爸幫我拼,沒(méi)想到爸爸也拼不進(jìn)去。

  我爸爸拼了好幾次,感覺(jué)這個(gè)輪子小了點(diǎn),該怎么辦?爸爸突然靈光一閃,說(shuō):“兒子,我給你變個(gè)魔術(shù)!卑职钟盟畨責税雺亻_(kāi)水。把開(kāi)水倒在一個(gè)大碗中,然后把四個(gè)輪胎放進(jìn)去,過(guò)了一分鐘,爸爸拿出一個(gè)輪胎,他很輕松的就把輪胎裝好了,我也拿出了一個(gè)試裝了一下,果然裝好了,我疑惑地問(wèn):“爸爸,這是什么原理呢?”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“這叫‘熱脹冷縮’,輪胎遇熱,它就會(huì )變大,遇冷則會(huì )縮小!迸,原來(lái)是這么回事!

  其實(shí),在我們生活中處處有新奇,只要我們留心觀(guān)察,認真思考,就會(huì )有所發(fā)現,這個(gè)“熱脹冷縮”的實(shí)驗讓我受益匪淺。

我的發(fā)現作文15

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,小草從土里探出腦袋,我們小區里的花陸續開(kāi)放了。

  這天放學(xué),我經(jīng)過(guò)小區門(mén)口,看到兩排奇怪的樹(shù)。這些樹(shù)的樹(shù)干高大挺直,長(cháng)著(zhù)許多細細的枝條,枝條上開(kāi)滿(mǎn)了白色、粉色、淡紫色的花朵,真漂亮!可是,這些樹(shù)上卻沒(méi)有一片葉子,難道被蟲(chóng)子吃光了?真奇怪呀!我帶著(zhù)滿(mǎn)腹疑惑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)^門(mén)口的是什么樹(shù)呀?樹(shù)上為什么只有花沒(méi)有葉子呢?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“那些是玉蘭花樹(shù),至于為什么沒(méi)有葉子,我也不知道,你去查查書(shū)吧!”

  我從書(shū)架上拿出百科全書(shū),在書(shū)中找到了答案。原來(lái)是這樣!玉蘭花的花芽?jì)嚎购芰軓,哪怕在氣溫較低的'時(shí)候,也能開(kāi)出花朵;而綠葉卻很怕冷,在溫度較低時(shí)就無(wú)法生長(cháng)。如果天寒時(shí)長(cháng)出嫩葉,就非常容易凍壞,所以要等到天氣暖和一些,嫩葉才會(huì )慢慢長(cháng)出來(lái)。

  從玉蘭花中,我又學(xué)到了一個(gè)新知識。大自然中的秘密,還要我們細心觀(guān)察才能發(fā)現呢。

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