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小小的發(fā)現作文

時(shí)間:2023-11-28 13:16:59 發(fā)現 我要投稿

小小的發(fā)現作文2篇【推薦】

  在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小小的發(fā)現作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小小的發(fā)現作文2篇【推薦】

小小的發(fā)現作文1

  你有沒(méi)有過(guò)發(fā)現呢?像牛頓一樣發(fā)現了地心引力,像孩子發(fā)現了小螞蟻搬家一樣,即使是小小的發(fā)現,卻能帶來(lái)心靈的震撼。時(shí)間都去哪里了呢?最近,我發(fā)現了時(shí)間的痕跡。

  時(shí)間在媽媽的眼角。

  雨過(guò)天晴,外出后,母親拉著(zhù)我坐在公園里的長(cháng)椅上,泥土的芳香和在新鮮的空氣中,讓人神清氣爽。春風(fēng)里,母親與我談笑風(fēng)生,一旁,楊柳翠綠的柳條迎風(fēng)飄蕩,展示著(zhù)自己的繁茂。草叢中的野花,也怯生生的抬起了頭,綻開(kāi)了笑顏。一縷微風(fēng)吹來(lái),拂起了母親的發(fā)絲,原本抿得緊緊的嘴角在不經(jīng)意間往上翹去,眼睛彎了彎。我第一次注意到,母親的眼角有了如同深壑般的皺紋,仿佛是被歲月刻上去的。

  時(shí)間在漂白的發(fā)絲。

  太陽(yáng)爬上了天空,將千萬(wàn)縷陽(yáng)光灑向了大地。我打著(zhù)哈欠起了床,見(jiàn)父親正準備著(zhù)早餐,眼睛里閃爍著(zhù)深邃的光芒。

  “起來(lái)了?”父親頭也沒(méi)抬地問(wèn)我。

  “嗯,睡不下去了。爸,你怎么這么早起來(lái)?才八點(diǎn)呢!蔽依龅首,淡淡的問(wèn)道。

  “七點(diǎn)就起床買(mǎi)菜啦,去晚了,怕買(mǎi)不到……”父親解釋著(zhù)。我愣了片刻,抬眸注視著(zhù)父親,許久沒(méi)仔細打量過(guò)他了。原本黝黑的頭發(fā),也因為歷經(jīng)滄桑而摻雜了幾綹白發(fā)。

  時(shí)間在彎曲的脊背。

  “乖孫女,來(lái)外婆送你上學(xué)!”聽(tīng)見(jiàn)外婆的`招呼,我邁著(zhù)輕快的腳步向門(mén)口跑去。不出所料,外婆早已背上了我的書(shū)包,正笑瞇瞇地等待我出發(fā)。

  “好的外婆!”我邊跑,邊將桌上的早餐一把抓起,囫圇吞了下去。

  “哎,慢點(diǎn)兒……”外婆怕我噎著(zhù)了,連忙勸道。我不答話(huà),牽著(zhù)外婆的手就往門(mén)外拉。外婆關(guān)上門(mén),和我并排走在一起。我瞥了外婆一眼,卻意外地發(fā)現:外婆原本硬朗直挺的背,現在卻被我的書(shū)包壓彎了。這是外婆幫我分擔的勞累,也是勞累帶來(lái)的代價(jià)。

  這小小的發(fā)現,都是歲月的痕跡,也是愛(ài)的見(jiàn)證。

小小的發(fā)現作文2

  生活,永遠不缺少發(fā)現,一個(gè)小小的發(fā)現?赡芸梢允挂粋(gè)人甚至是幾百幾千個(gè)人的人生被改寫(xiě)的結尾。這個(gè)發(fā)現可以來(lái)自很多的地方,它可以來(lái)自生活,來(lái)自思想,來(lái)自身邊得人。但我覺(jué)得,發(fā)現更多應該來(lái)自書(shū)中。

  在我的讀書(shū)生涯中,我的第一本“啟蒙老師”是楊紅櫻的《笑貓日記》,它們曾經(jīng)常給我很多收獲,書(shū)中的主角小貓是一只會(huì )各種笑,但是卻可以以一個(gè)旁觀(guān)者的態(tài)度去看待和思考每件事的貓。在我眼里看來(lái),這只貓其實(shí)就是作者楊紅櫻的一個(gè)影子。楊紅櫻把自己的所聞所見(jiàn)、所感都以一支很有特點(diǎn)的貓的方式呈現了出來(lái),可能你會(huì )覺(jué)得這本書(shū)很幼稚,但我覺(jué)這本書(shū)帶給讀者的不僅僅是幼稚,還有一些看似人人都懂,很簡(jiǎn)單的道理以一個(gè)不簡(jiǎn)單的方式告訴了讀者。

  這么一個(gè)小小的發(fā)現,雖然可能真的是微不足道的,但卻讓我明白,一本書(shū)的中心不僅僅是字里行間表現出來(lái)的那么簡(jiǎn)單,中心的背后有通過(guò)書(shū)地內容對于生活的思考和探究。而這些發(fā)現又讓我在另一本書(shū)里得到了升華。

  《小王子》是一本讓我每每提及,都忍不住熱血澎湃,心生崇敬之情的.書(shū)。書(shū)中的內容看似沒(méi)有任何的練習和主題,卻一直詮釋一個(gè)道理道理,就是“眼睛就能看到的不一定就是事實(shí),真正的本質(zhì)應該是要用心靈去感受的!敝肋@個(gè)道理后的我對于《小王子》的作者不禁心生崇拜敬仰之情。知道這個(gè)道理的人可能很多,但真正能夠做到,并且能夠參透其中的奧妙的人應該不多。

  這個(gè)小小的發(fā)現,綜合來(lái)說(shuō),就是對于書(shū)的理解在于對生活的思考和積累。我相信這個(gè)小小的發(fā)現會(huì )伴隨我的一生,成為我一生的良師益友。

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