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我的發(fā)現作文

時(shí)間:2023-10-11 15:34:27 發(fā)現 我要投稿

我的發(fā)現作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的發(fā)現作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的發(fā)現作文

我的發(fā)現作文1

  人們都說(shuō):貓和狗是冤家:貓見(jiàn)到狗,撒腿就跑;狗見(jiàn)到貓,立刻上前追咬?墒窍旅孢@段故事(卻與此相反,)令人不大相信,因為大自然真是太奇妙了。

  那一天晚上放學(xué),我回到了家,只見(jiàn)我們家的小貓蹲在窗臺上,懶洋洋地曬著(zhù)太陽(yáng)。我走到房間寫(xiě)作業(yè),這時(shí)(我家的)小狗(和小貓一起)也跑來(lái)。它們兩個(gè)搖晃著(zhù)尾巴,好像對我說(shuō):“我們倆一天都沒(méi)有吃到你為我們準備的好吃的啦!”

  “好!好!”我說(shuō)著(zhù)就給它們拿好吃的去了。過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現吃的`拿出來(lái)之后,我回頭一看,它們倆個(gè)都不見(jiàn)了。我向外一看,(。。┧鼈儌z正在外面捉老鼠呢!

  小貓像離弦的箭向前跑去,小狗也向老鼠那邊狂奔而去。老鼠看見(jiàn)小狗跑過(guò)來(lái),慌忙掉頭向墻角跑。誰(shuí)知小狗用了守株待兔的方法,見(jiàn)老鼠跑了過(guò)來(lái)連忙去攔截?墒抢鲜蠼苹煤,做了一個(gè)假動(dòng)作,逃出了小貓的(魔爪)貓口。老鼠左一拐,右一拐,跑出了房間,跑到了院子里,鉆入(墻角的)一個(gè)洞口里。

  這時(shí),我拿著(zhù)一瓶水跑了過(guò)來(lái),我讓小貓和小狗到那個(gè)洞旁守著(zhù),我在這里向(洞)里面倒水。不一會(huì )兒,老鼠從洞逃出來(lái)了,它居然會(huì )游泳,從我這邊游了出來(lái)。老鼠又躲過(guò)了一劫,老鼠向遠處跑去。小貓還差一步就要追上了老鼠。小貓一使勁,咬到了老鼠的尾巴,可那老鼠還在做垂死掙扎,想要逃脫。就在這時(shí),小狗跑了過(guò)來(lái),舉起前爪,用力拍打著(zhù)老鼠的腦袋,老鼠發(fā)出吱吱的慘叫,不一會(huì )兒,老鼠就昏死過(guò)去了。

  我喊道:“該死的耗子,你終于死了!”我跑到跟前,看見(jiàn)老鼠四腳朝天地躺在地上,用腳踢了幾下,它一動(dòng)不動(dòng),原來(lái)它已經(jīng)(果真)一命嗚呼了。小狗非常友好,叼起老鼠,送到小貓的面前。小貓美餐了一頓。

  你看,我家的狗和貓多可愛(ài)!本來(lái)是一對冤家,現在又是戰友,真是大奇聞!

我的發(fā)現作文2

  我們小區里長(cháng)著(zhù)兩種截然不同的樹(shù):榆樹(shù)和柳樹(shù)。

  樹(shù)有著(zhù)柔軟細長(cháng)的枝條,一陣微風(fēng)吹來(lái),柳枝便隨風(fēng)擺動(dòng),那柳梢不時(shí)沾了一下水面,泛起一圈圈漣漪,恰似一位佇立在水邊照鏡子的少女。

  而榆樹(shù)呢?樹(shù)干粗壯,高大,枝葉繁茂,樹(shù)皮上粗糙的裂紋,仿佛老者臉上深深的皺紋,正是歲月流逝刻下的滄桑。

  媽媽告訴我:這兩種樹(shù)都曾給她留下了兒時(shí)美好的回憶——每到春天,爺爺會(huì )折一根柳枝,小心地擰去柔韌的外皮,為媽媽做一個(gè)聲音清亮的柳笛;奶奶會(huì )從榆樹(shù)上摘下嫩生生的榆錢(qián)兒,拌上面做成香噴噴的蒸菜。

  聽(tīng)了媽媽的介紹,我對這兩種樹(shù)產(chǎn)生了濃厚的`興趣和親切感,不時(shí)去“拜訪(fǎng)”它們。

  四月底的一天,我下樓玩兒,發(fā)現漫天的柳絮開(kāi)始飄揚。那柳絮又輕又軟,像一絲兒一絲兒的白云墜落凡間,落在地上又滾成了一團兒一團兒白白的毛絨球。

  再看看榆樹(shù),綠綠的榆錢(qián)兒已經(jīng)泛黃變干了,風(fēng)一吹,紛紛揚揚地飄落下來(lái),落了一地都是。

  我跳起來(lái)伸手抓了一團兒柳絮,又從地上揀了幾個(gè)榆錢(qián)兒細細觀(guān)察。

  只見(jiàn)柳絮包裹著(zhù)幾個(gè)棕色的小點(diǎn)點(diǎn),撕開(kāi)柳絮一瞧:它們又小又圓,比蠶卵還小。呀,這會(huì )不會(huì )也是蟲(chóng)卵呢?

  榆錢(qián)圓圓的,四周很薄,中間鼓起一個(gè)小硬疙瘩,摳開(kāi)一看,里面包著(zhù)一個(gè)白色的像小甜瓜籽兒一樣的東西。這難道是榆樹(shù)的種子嗎?

  我帶著(zhù)疑問(wèn)回家,上網(wǎng)找答案:原來(lái),柳絮里的黑點(diǎn)和榆錢(qián)里的小瓜子分別是它們的種子!盡管樣子不同:柳絮又輕又軟,榆錢(qián)又圓又薄,但它們都是借助風(fēng)力把種子傳播開(kāi)去。

  “一粒砂可以看得見(jiàn)世界,一朵花可以嗅得到春天”,小視角也會(huì )有大發(fā)現。讓我們用敏銳的雙眼去發(fā)現生活中更多的秘密吧!

我的發(fā)現作文3

  人類(lèi)吸進(jìn)去的是氧氣,呼出來(lái)的是二氧化碳。而植物吸進(jìn)去的是二氧化碳,吐出去的是氧氣。那么植物是怎么呼吸的呢?難道植物也有鼻子嗎?如果有,那么它又長(cháng)在哪里呢?我真是腦袋上畫(huà)問(wèn)號一臉疑惑。

  于是,我找了一顆小樹(shù),我拿著(zhù)放大鏡對準它,仔細地觀(guān)察起來(lái)。棕色的樹(shù)根,綠綠的葉子,看了許久也沒(méi)有發(fā)現什么像鼻子樣的東西。只有葉子的正面是綠油油的,很光滑;而葉子的背面的顏色淺淺的,毛毛糙糙的。

  我望著(zhù)那又大又綠的葉子呆呆地出了神,心想:植物是不是靠葉子來(lái)呼吸的呢?那我把它的鼻子堵住,它不就枯萎了嗎?可鼻子是在葉子的正面還是背面呢?

  不管那么多了,我還是來(lái)做個(gè)試驗吧。我在兩片葉子的正面和背面分別涂上了一層厚厚的護手霜,看看會(huì )發(fā)生什么吧!

  一天過(guò)后,兩片被我美容的`葉子仍然是綠色的,什么葉沒(méi)有改變。兩天后,在背面凃有護手霜的這片葉子開(kāi)始變黃了。一周后,我驚奇的發(fā)現,背面涂有護手霜的葉子枯萎了,而正面涂有護手霜的葉子一點(diǎn)變化都沒(méi)有。

  我百思不得其解地問(wèn)了無(wú)所不知的網(wǎng)絡(luò )老師。原來(lái),葉子背面毛毛糙糙的是許多氣孔,而這些氣孔正是植物用來(lái)呼吸的鼻子。當葉子背面被東西蓋住時(shí),氣孔被堵住,植物不能呼吸到二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生的氧氣又排不出了,這樣葉子就枯萎了。而葉子正面沒(méi)有氣孔,被東西蓋住時(shí)也不會(huì )影響植物的生長(cháng)。啊,原來(lái)植物的鼻子是在葉子的背面呀!

  這次做的試驗,是我明白了,大自然中有很多奧秘,只用用心觀(guān)察,就會(huì )有所收獲。

我的發(fā)現作文4

  國粹,是中國文化的精華。它包含著(zhù)中華上下五千年中國人民的智慧結晶,也包含著(zhù)中華民族千百年來(lái),為人處事的一種心態(tài)。

  比如,書(shū)法國畫(huà)。紙墨的香氣中,透著(zhù)一種豪氣。潑汁灑墨間的那份堅決,又因為慢慢渲染開(kāi)的墨跡,而在眉宇間透出了一份淡然,從容。即使在再喧鬧的環(huán)境中,身心卻被字體中的安詳,悄悄的隔離出凡塵俗世中。

  亦如古箏。伯牙的《高山流水》,確實(shí)把古箏的特點(diǎn)完美的顯現出來(lái)了:幽靜中,透出豪邁。叮咚的山泉到氣勢磅礴的高山,一音,一弦中,恍然間,四周只剩下悠揚的樂(lè )聲。靜,卻聲聲扣心弦。拋開(kāi)所有雜念。正如王維那首“獨坐幽篁里,彈琴復長(cháng)嘯!彼f(shuō)。傳統音樂(lè )的神奇。有聲,卻可以感受到靜,寂靜。

  如同圍棋!芭尽钡囊宦,決定一盤(pán)棋子的命運。有力而堅決,沒(méi)有猶豫。黑白相繞的棋子邊上,或許飄著(zhù)一縷若有似無(wú)的茶香;或許一邊還有一位觀(guān)棋不語(yǔ)的真君子,時(shí)而露出贊許的目光,時(shí)而輕嘆一口氣;或許下棋的`兩人實(shí)力懸殊,但贏(yíng)得一方還是微笑的說(shuō)“承讓!敝t虛,不猶豫,這就是中華五千年文化沉積下來(lái)的一種心態(tài),甚至可以在一盤(pán)棋上,不經(jīng)意間,顯露出來(lái)。

  自然,還有很多很多

  興許我并不多么了解它們,興許只是明白一些皮毛。但這不妨礙我發(fā)現它們的內涵,它們的共同點(diǎn),作為中國人的共通點(diǎn)——從容。凝神觀(guān)看,感受,不僅是外表,眼神中透出的從容。還有與事物,藝術(shù)“結”為一體,“融”為一體時(shí)的從容;蛟S它太抽象,你還無(wú)法了解。但只要靜下心來(lái),你會(huì )發(fā)現——中華民族的精華,盡在其中!

我的發(fā)現作文5

  記得那時(shí)我才不到7歲,就在一個(gè)非常熱的一天的中午,我拿著(zhù)紅色的很小水桶,到公公屋子的小平臺上,準備幫公公澆我他的“寶貝花草”。當我澆到一盆蘭花時(shí),一只小蝸牛正在蘭花旁的一棵蘆薈上悠閑地欣賞屋外的'美景!我輕輕地把蝸牛拿開(kāi),奇怪地想:夷!這一條透明的東西是什么呀,摸起來(lái)濕濕的真像些鼻涕,挺惡心的!蝸牛到底是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)呀?”一串串問(wèn)號就一直留在我的腦海里。

  好奇的我跑進(jìn)屋里,找到一本《百科全書(shū)》,公公看見(jiàn)了我這么認真,一頁(yè)一頁(yè)的翻越著(zhù)書(shū),問(wèn)我:“乖孫女在找什么呀!”“我在找關(guān)于蝸牛的東西!惫沧哌^(guò)來(lái)幫助我,公公終于找到了“怎么分辨出蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng),于是公公和我從廚房里拿出一片的生菜葉和從公公的“寶貝花草”里摘了一片桑葉,又和公公找了一些差不多大的蝸牛出來(lái)試驗一下,把2片葉子放在它們面前。過(guò)了一會(huì ),所有蝸牛都爬上了生菜葉,用一張在身子下面的小嘴慢慢地吃著(zhù)生菜葉,不一會(huì )兒,生菜葉就被這些“大食鬼”吃完了。只有桑也絲毫沒(méi)被它們動(dòng)過(guò)。這下可以斷定,蝸牛是害蟲(chóng)。

  接著(zhù),我、公公又開(kāi)始研究:蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì )留下一條透明的“鼻涕”。我得意的說(shuō):“YES!這是我找到先的!笔紫劝盐伵Wサ阶雷由,可蝸牛偏不從殼里鉆出來(lái),不走路根本無(wú)法做實(shí)驗,我就像瀉了氣的皮球一樣。過(guò)一會(huì )我想起《冬天里的體育》這篇關(guān)于意志力的文章,于是公公說(shuō):“失敗乃是成功之母!”我終于振作去來(lái),想了一個(gè)辦法:就是把蝸牛放在手掌上。果然蝸牛從殼里鉆了出來(lái),慢慢地走。我感覺(jué)手里涼涼的,滑滑的,聽(tīng)舒服的。仔細觀(guān)察才知道,原來(lái),蝸牛這種“鼻涕”般的東西是幫助蝸牛行走的。

  這次發(fā)現真是我最努力觀(guān)察的那一次!我現在才體會(huì )到原來(lái)努力的觀(guān)察發(fā)現也是一種開(kāi)闊視也和知識的好方法呀!

我的發(fā)現作文6

  昨天,我看了“春雨”第129期這篇報紙。其中溫明通老師的一篇文章,他的座右銘是:上帝給我一個(gè)任務(wù)——叫我牽一只蝸牛去散步。

  這讓我想起了一件事,我也看著(zhù)一只蝸牛去散步。同學(xué)欽巖恒送我一只蝸牛,我把它放在手心里小心翼翼的拿回家,并且拿紙杯給它做在了個(gè)窩,在里面放了幾片萵苣葉,就沒(méi)理它了。過(guò)了幾天我去換菜葉時(shí),發(fā)現蝸牛不見(jiàn)了。我找遍所有地方也沒(méi)有發(fā)現它的蹤影,奇怪這家伙到底在那呢?我又在菜籃子邊把疏菜拿出來(lái),才發(fā)現蝸牛趴在西紅柿里,在吃西紅柿呢!這時(shí)我才明白蝸牛是害蟲(chóng)!我拿起西紅柿把蝸牛倒在地上,仔細觀(guān)察它可是它一動(dòng)不動(dòng),可能是吃飽喝足了。過(guò)了一段我再次來(lái)看它時(shí),蝸牛已不見(jiàn)蹤影,我趴在地上仔細看才發(fā)現有一條透明細線(xiàn)。順著(zhù)細線(xiàn)找到了這個(gè)家伙,躲在一個(gè)陰暗的角落。

  這是怎么回事?這讓我很疑惑,查了資料才知道, 這一條細細的`線(xiàn)是蝸牛的分泌物,有助于蝸牛的爬行,可以幫助它找到回家的路。

  我看著(zhù)被它吃得傷痕累累的西紅柿,心想那么小的蝸牛竟然能啃出這么一個(gè)大洞。真是奇怪!我拿起放大鏡仔細觀(guān)察,發(fā)現洞的邊緣有一些細小的齒印。資料上說(shuō)蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,雖然它的嘴巴大小和針尖差不多,但卻有二萬(wàn)五千多顆牙齒,真是不可思議!我記不起來(lái)在那里看到的一句名言:我是一只蝸牛,我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜地看著(zhù)我的臉,重重的殼裹著(zhù)輕輕的夢(mèng)想,拼吧小蝸牛!跑吧小蝸牛!

  觀(guān)察蝸牛的行跡讓我感受到大自然的神奇。想要真正了解各種生物的奧秘并不容易。不過(guò),大自然越是這樣,就越吸引我們朝這個(gè)神秘的領(lǐng)域進(jìn)發(fā)。

我的發(fā)現作文7

  “落紅”,一朵開(kāi)過(guò)凋零的花,沒(méi)有了開(kāi)得正艷時(shí)的風(fēng)華,也沒(méi)了剛綻時(shí)那婀娜的身姿,它就是一朵小小的而且枯萎了的,不起眼的花!奥浼t”是黃昏是夕陽(yáng),是年過(guò)花甲的老人,有人覺(jué)得這一切都不算什么,更談不上是美,可是我卻認為它們是美麗的,而且純潔、儒雅。

  一朵花、一個(gè)人、一天,一天太陽(yáng)的旅途,最美妙的時(shí)刻莫過(guò)類(lèi)似“落紅”入土,夕陽(yáng)下山的階段了!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花!边@句話(huà)是龔自珍的名句,我所說(shuō)的“落紅”也是從這里來(lái)的,曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,里面的一句話(huà),這句話(huà)寫(xiě)出了“落紅”入土的.兩個(gè)特點(diǎn):一是短暫,二是別有深意,這兩個(gè)特點(diǎn)完全可以概括出“落紅”。接觸土地的一瞬間也只不過(guò)區區三、四秒,四、五秒的時(shí)間,可它卻包含了一個(gè)儀式,“落紅”離開(kāi)了大樹(shù),卻投入了大地母親的懷抱,是告別,也是迎接!皠e有深意”,我想它指的是“落紅”到了大地后又所做的貢獻吧。它等待著(zhù),等待著(zhù)自己在雪下腐爛成春泥,融入泥土,做下一代紅花開(kāi)放的奠基,為它們做肥料做更重要的養分。

  夕陽(yáng),它等待著(zhù)明天清晨的再一次升起;黃昏,它度過(guò)夜晚等待著(zhù)黎明的蘇醒;一個(gè)人,年過(guò)花甲的人,他培養著(zhù)自己的下代,也可以說(shuō)是自己的接班人或生命的延續,同時(shí)他也在等待著(zhù),等待著(zhù)生命的輪回,自己又一次的降生……

  它的容顏沒(méi)了,裊娜的身姿與令人撫媚的風(fēng)光也早已蕩然無(wú)存。又一朵凋零的紅花悠悠落下,它調了,可它的精神與作為,又重新把它那枯萎的外貌點(diǎn)燃,那么誰(shuí)還能說(shuō)它不是美麗的呢?

我的發(fā)現作文8

  那條蛇好像在找一個(gè)東西,又仿佛很痛苦的樣子,我想可能是要蛻皮了。只見(jiàn)那蛇看準了一個(gè)狹窄得只能容它鉆過(guò)的兩根樹(shù)枝間的縫隙,用力地擠進(jìn)去。它先把頭上的皮蛻掉,然后找一些巖石或木頭的地方,把身上的皮蛻掉。

  它又發(fā)現了一個(gè)好地方,那是樹(shù)根從地面拱起了一個(gè)小洞,它卡在小洞里,身子盡力鼓起來(lái),脹得大大的,使勁地鉆?吹剿纯嗟臉幼,真忍不住想過(guò)去幫它一把。終于,蛇把脖子上的皮全都蛻掉了。這時(shí),它又來(lái)到一個(gè)地方,準備把身上的皮蛻掉。這蛇非常聰明,它在權木叢周?chē)耐恋厣嫌昧Φ啬Σ,努力地想把身上的皮都蛻掉。我從心里為它加油?/p>

  這時(shí)它發(fā)現在地上摩擦只能把肚子上的皮蛻掉,所以又換了幾個(gè)位置。這時(shí)我聯(lián)想到我摔了一跤,腳上磨破了一點(diǎn)點(diǎn)皮都疼得哇哇直叫,而蛇可是要把身上的`皮全部蛻掉,肯定是生不如死呀。

  蛇已經(jīng)把身上的皮全部蛻光了,就只剩尾巴了,據說(shuō)尾巴上的皮可是最難蛻的。我真有點(diǎn)替它擔心。誰(shuí)知那條蛇回頭用嘴去咬尾巴上的老皮,一下子就把皮蛻了。真是一個(gè)聰明的小精靈!我不由得佩服起它來(lái)。

  蛇為什么要蛻皮呢?我問(wèn)了爺爺和爸爸,可他們都說(shuō)不太清楚。最后我上網(wǎng)查了一下,終于發(fā)現了這個(gè)秘密:蛇皮是由角質(zhì)層、真皮和表皮組成,但蛇的角質(zhì)層是不會(huì )長(cháng)大的,所以蛇才會(huì )把皮脫。蛇每隔三至四個(gè)月就要蛻一次皮。蛇蛻皮前十天就會(huì )失明,過(guò)了三至五天又會(huì )復明,這時(shí)才開(kāi)始蛻皮。

  我非常敬佩蛇的這種不畏艱難、勇往直前的精神。這種精神也非常值得我們去學(xué)習。

我的發(fā)現作文9

  生活處處有學(xué)問(wèn),只要我們平時(shí)多觀(guān)察,多思考,多動(dòng)手,就會(huì )有所發(fā)現。

  星期六午飯后,我正坐在沙發(fā)上專(zhuān)心致志地看小說(shuō)。爸爸走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,一臉壞笑地對我說(shuō):“乖女兒,去幫爸爸把煙灰缸洗一洗!薄拔艺吹闷饎拍,自己去!”我極不情愿地回答!吧賳,快去快去,爸爸叫你做點(diǎn)事也不行?”爸爸不耐煩地說(shuō)。我只好戀戀不舍地放下書(shū),站起來(lái),就看到了煙灰缸里全是水,水里浸著(zhù)幾個(gè)發(fā)胖的煙蒂,發(fā)出陣陣刺鼻的煙味,真臟!我一手捏住鼻子,一手拿著(zhù)煙灰缸,來(lái)到陽(yáng)臺,不以為然地把水倒在一盆長(cháng)有蚜蟲(chóng)的花上,我想那盆花不久就要被蚜蟲(chóng)咬死,說(shuō)再見(jiàn)了。

  過(guò)了兩天,我去澆花時(shí),意外發(fā)現那盆花仍然開(kāi)得很燦爛,就像小朋友的笑臉。我仔細看,發(fā)現昨天還張牙虎爪的蚜蟲(chóng)們都靜靜地躺在盆底,一動(dòng)不動(dòng),是不是死了?我找來(lái)棍子挑了挑蚜蟲(chóng),它們還是不動(dòng),我在仔細看看,知道它們已經(jīng)死亡了。我迷惑不解地想:?jiǎn)?wèn)什么花兒那么燦爛,而蚜蟲(chóng)就會(huì )死?難道是昨天我倒的那些水起的作用?

  為了證明這個(gè)想法,我今天主動(dòng)去幫爸爸洗煙灰缸,把水倒進(jìn)另一盆長(cháng)有蚜蟲(chóng)的`花里。然后我目不轉睛地觀(guān)察起來(lái)。起初,蚜蟲(chóng)沒(méi)什么反應,可過(guò)了一會(huì )兒,蚜蟲(chóng)們開(kāi)始煩躁不安地到處爬來(lái)爬去,過(guò)了幾個(gè)小時(shí),它們就都永久性地睡著(zhù)了。

  通過(guò)這次觀(guān)察,我發(fā)現煙蒂泡出來(lái)的水是治蚜蟲(chóng)的“良藥”,我高興地手舞足蹈,把這個(gè)新發(fā)現告訴爸爸。同時(shí)也明白,生活到處有學(xué)問(wèn),只要用心觀(guān)察,就會(huì )有所發(fā)現。

我的發(fā)現作文10

  春天又到來(lái)了,春天是多么美好。陽(yáng)光明媚,揚柳吐翠,大地一片春光無(wú)限,生機勃勃!皭(ài)就像春天一樣有著(zhù)各種各樣的色彩,”老師說(shuō),“我們只要心中有愛(ài),我們的生命也會(huì )充滿(mǎn)色彩……”哈哈,真是有意思,愛(ài)真的也會(huì )有色彩?

  我來(lái)到春天的草地上,看到春天的小草,它們在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。我想愛(ài)一定是這可愛(ài)的綠色,是愛(ài)的陽(yáng)光和雨露哺育了這清新可愛(ài)的綠。

  我來(lái)到嬌艷的花叢中,看到了一朵朵爭奇斗艷的月季花,它們吐露著(zhù)紛芳,為大地增添了一片春的生機和活力。我想愛(ài)一定是鮮艷的粉紅色,是愛(ài)的春風(fēng)把一朵朵美麗的花兒染成鮮艷的粉紅色。

  我仰望高大的青山,它的顏色是青色的。它不像小草那樣翠綠,更不像月季那樣嬌艷,而是沉默的青色。哦,爸爸的愛(ài)應該就是沉默的青色,他就在溫暖的春天里把我們靜靜地守望。

  我躺在草地上遙望著(zhù)天空,心想愛(ài)會(huì )不會(huì )是天藍色呢?天空的藍色像媽媽的愛(ài)晴朗而遼闊。嗯!沒(méi)錯!愛(ài)一定也是天藍色的,那是媽媽充滿(mǎn)愛(ài)和慈祥的眼波。

  突然,一陣風(fēng)從我的臉頰上輕輕地吹過(guò)——對呀!愛(ài)可能就像風(fēng)一樣根本就沒(méi)有顏色,來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤……對一定是老師騙我們都我們玩的`,于是我跑回學(xué)校,準備向老師問(wèn)個(gè)究竟。

  可當我把這一切對老師說(shuō)了一遍后,老師慈祥地笑了,和睦地對我說(shuō):“孩子,你見(jiàn)過(guò)水晶嗎?水晶是晶瑩透明的,在陽(yáng)光下會(huì )折射出不同的顏色。愛(ài)也是一樣,在心靈的陽(yáng)光下,也會(huì )折射出不同的顏色。所以說(shuō),我們心中的愛(ài),也會(huì )折射出各種各樣不同的顏色!

  哦,我真的發(fā)現了愛(ài)的顏色,心情也一下子變得十分開(kāi)闊。

我的發(fā)現作文11

  羅蘭說(shuō):生活中的美無(wú)處不在,只是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。最近幾天有一件事很好地詮釋了這一句話(huà),它讓我探索到了前所未有的奧秘。

  最近幾天,我約上了幾個(gè)小伙伴一起去親水公園抓蝌蚪。我將這些幼小的生命帶回了家,放在了我的綠蘿園里,精心地照顧著(zhù)它們。每天,我都會(huì )把小蝌蚪們的水換一遍,然后仔細地觀(guān)察它們。

  我發(fā)現小蝌蚪們有時(shí)會(huì )仰臥在水面上,一邊游,一邊吃水中的微生物。白天的時(shí)候看小蝌蚪與晚上看是有所不同的。白天看,小蝌蚪是全身烏黑的,與平?磥(lái)沒(méi)有什么不同。晚上看,小蝌蚪的全身不再是烏黑的了,而是一種半灰半透明的顏色。它們身體的中間有一個(gè)圓形的吸盤(pán),它是黑色的,中間就像棒棒糖上面的圓形部分一樣,是漩渦狀的。這個(gè)秘密可不是一般人能發(fā)現的`,需要你認真仔細地去觀(guān)察。

  還有一個(gè)秘密要告訴你:如果你有養小蝌蚪,最好不要使水面起伏不平,不然小蝌蚪會(huì )驚慌失措地游來(lái)游去。甚至有時(shí)因為太過(guò)于驚慌,會(huì )在游的過(guò)程中拉出便便,這樣你可不好清理喲!這個(gè)發(fā)現也是我親眼目睹的,嘻嘻!小蝌蚪的便便是處于棕色與土黃色中間的顏色,不信的話(huà),你可以親自去觀(guān)察。小蝌蚪喜歡安靜,還喜歡貼著(zhù)某個(gè)東西一動(dòng)不動(dòng)。在我抓它們的時(shí)候,我就發(fā)現有好幾塊大石頭上有許多小蝌蚪貼在上面,就像在排隊一樣。你可不要以為它們生病了,如果你想辨別小蝌蚪的死活,就用牙簽在水中攪一攪,但也不要太過(guò)于輕或重,看一看小蝌蚪是否有游動(dòng)就可以了。

  生活處處皆學(xué)問(wèn),只要留心觀(guān)察,仔細體會(huì ),就一定會(huì )有收獲!

我的發(fā)現作文12

  人們都說(shuō)嘴巴什么“金玉良言”、“出口成章”,而我今天卻要揭發(fā)嘴巴的兩大惡習!

  先說(shuō)說(shuō)“禍從口出”吧,因為一句話(huà)可能失去了一個(gè)朋友,也可能因為一句話(huà)自己的前途變得崎嶇坎坷,也可能因為一句話(huà)招來(lái)了殺身之禍等等。比如,某某笑嘻嘻地對一個(gè)脾氣不怎么好的同學(xué)說(shuō):“我告訴你,他(一個(gè)好朋友)說(shuō)你是從神經(jīng)病醫院里逃出來(lái)的!你快去毆他吧!”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“什么!氣死我了。!”

  說(shuō)著(zhù),就露出拳頭,準備去揍。那個(gè)同學(xué)挨揍時(shí),某某在一旁竊竊地笑到。那個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,便狠狠地說(shuō):“我跟你絕交了!”就這樣,某某因為一句話(huà)而失去了一個(gè)朋友。這是嘴巴的“一號特大罪行” !

  再說(shuō)說(shuō)“病從口入”吧,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步人們的衛生習慣逐漸形成,可另一種無(wú)形的殺手卻悄然形成——因環(huán)境污染造成的有污染的`食品。一天,小主人手中緊緊攥著(zhù)10元買(mǎi)練習本的錢(qián)?稍诓贿h處,有一個(gè)專(zhuān)門(mén)賣(mài)油炸食品的小攤,嘴巴看見(jiàn)了直掉口水,一個(gè)勁地讓小主人用買(mǎi)書(shū)錢(qián)買(mǎi)幾串油炸食品吃,鼻子聞見(jiàn)了,也成了嘴巴的“同盟軍”。最后,小主人拗不過(guò)嘴巴和鼻子,只好買(mǎi)了幾串油炸食品。這不,小主人剛吃了一口,嘴巴倒吃得挺香的,你瞧,一個(gè)直流淚,一個(gè)直咳嗽。

  到了晚上,胃大哥翻江倒海,害得小主人輸了好幾天液。瞧,這就是嘴巴的“二號超級罪行” !做人應該認真謹慎,不可亂說(shuō),以免禍從口出;交友應該有所甄別,辨明是非,有所區別;做事應該有所節制,不可太過(guò),很多時(shí)候,得理也要饒人,能寬容時(shí)且寬容,以免病從口入。

我的發(fā)現作文13

  每個(gè)人從每種事物中都會(huì )有自己的發(fā)現:牛頓從蘋(píng)果落地中發(fā)現了地球的引力;瓦特從水壺燒開(kāi)產(chǎn)生的蒸氣中發(fā)現了水蒸氣的作用,從而發(fā)明了蒸氣機;魯班從植物的小齒中發(fā)明了鋸子……我在生活中也有些小發(fā)現,在這兒拿出來(lái)跟大家分享一下吧!

  那是我8歲的時(shí)候。一天,我注意到我家的小貓舉動(dòng)異常:沒(méi)事的時(shí)候總愛(ài)用爪子抓門(mén);從鐵門(mén)縫跳出或跳進(jìn)時(shí)總把頭晃一下,晃了以后,有時(shí)不跳進(jìn)來(lái)或跳出去,然后在原地“喵喵”亂叫,小貓的行為真是太奇怪了。于是,我打算重出江湖,調查這“詭異”現象。

  為了調查,我拿出“武器”——《百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,戴上墨鏡、口罩和手套,沖向了調查對象——小貓。小貓見(jiàn)我來(lái)勢洶洶,殺氣騰騰,大驚失聲,連“喵”帶跑沖向大門(mén)。我來(lái)個(gè)急剎車(chē),從側門(mén)沖出,逮住了正要從大門(mén)“越獄”的小貓。 我不等小貓喊半聲“冤枉”,我便把它押(準確地說(shuō)是抱)入客廳,拿出“捆仙索”,對準小貓來(lái)個(gè)五花大綁,開(kāi)始了我的.研究。我對小貓抓門(mén)的動(dòng)作進(jìn)行分析,決心從爪子入手,開(kāi)始研究。我強制性地逼近小貓“亮出法寶”,對爪子仔細研究后,翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》查找有關(guān)“貓”的知識;侍觳回撚行娜,我終于找到了。原來(lái),貓太久沒(méi)有抓老鼠,爪子會(huì )長(cháng)長(cháng),以后,抓老鼠就會(huì )變得極不方便,它們便會(huì )尋找可以磨爪子的東西磨它們的爪子,使爪子不會(huì )變得遲鈍。哼哼,果然難不倒我。下一個(gè)問(wèn)題我也如法炮制,可這回卻找不到答案。也難怪,誰(shuí)會(huì )研究貓怎么跳鐵門(mén)縫呢?我決心自己解決。我先推斷出胡子跟這個(gè)問(wèn)題有絕對性的關(guān)系,再量出貓胡子的長(cháng)度與身體最寬處的長(cháng)度,一比較,完全相同,我不禁樂(lè )開(kāi)了花,原來(lái),貓身上也有小型工具呀!小貓晃腦袋,其實(shí)是在測量鐵門(mén)縫的大小,才確定是否可以跳進(jìn)跳出,真有意思!

  這就是我的發(fā)現,一個(gè)小小的發(fā)現,只要我仔細觀(guān)察身邊的事物,一定會(huì )有更加重大的發(fā)現的!

我的發(fā)現作文14

  做完作業(yè),我習慣于檢查一遍。嗯,怎么會(huì )這樣呢?

  我是用鋼筆做作業(yè)的,用的是藍黑色的墨水。剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我還在想:我用的墨水一定是劣質(zhì)產(chǎn)品,明明說(shuō)是藍黑色的,結果寫(xiě)出來(lái)的字卻是藍色的?涩F在,我卻傻了眼:字全部都變成黑色的了!這是什么原因呢?我百思不得其解。強烈的好奇心驅使我一定要知道問(wèn)題的答案。

  我的第一個(gè)方法是問(wèn)我那博學(xué)的老爸,可是爸爸含笑說(shuō):“孩子,自己去尋找答案呀!”

  “哼!明明是不知道,還說(shuō)讓我自己尋找答案!”我賭氣地說(shuō)。

  爸爸說(shuō)讓我自己去找答案,我就自己去尋找,上查就是我的第二種方法。打開(kāi)頁(yè),天哪!千奇百怪,五花八門(mén),各式各樣的答案都有。好像每一個(gè)都是對的,又好像每一個(gè)都是錯的。我應該相信哪個(gè)好呢?這又成了一個(gè)問(wèn)題。

  上查不行。就再換種方法。第二天剛好是周末,我起床后立刻去了圖書(shū)館。面對琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū),我有些頭暈眼花了。問(wèn)了好幾個(gè)工作人員才找到了我需要的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。仔細查看了一下目錄,嘿!真是好運!沒(méi)想到書(shū)上還真有對這個(gè)問(wèn)題的'解答。書(shū)上說(shuō):“藍黑墨水的主要成分是鞣酸亞鐵,它本是淺綠色的,人們?yōu)榱送怀鲎舟E,加入了一種藍色的有機染料。人們寫(xiě)出字后,鞣酸亞鐵遇到空氣被氧化,形成了化學(xué)反應,就變成黑色的了!蔽壹(dòng)地把書(shū)上的內容抄在了本子上,心里高興得可比吃了蜜還甜。

  回到家,我得意地對爸爸說(shuō):“爸爸,我查到了我要的資料哦!”還揮了揮手中筆記本,并讀出了這段內容。

  “很好很好,值得表?yè)P!你現在能獨立做事了!”爸爸夸獎我說(shuō)。 爸爸說(shuō)得沒(méi)錯,自己尋找到了答案,才會(huì )更珍惜,更自信,更滿(mǎn)足。

我的發(fā)現作文15

  婚禮上,新娘都會(huì )給客人們敬酒,當酒已經(jīng)滿(mǎn)了的時(shí)候,客人卻總說(shuō):“還能倒!如果我再倒一點(diǎn),酒沒(méi)有溢出來(lái),你就要罰酒三杯!”新娘一聽(tīng)罰酒,那可吃不消,只好再倒一點(diǎn),酒果然沒(méi)有溢出來(lái)?粗(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的杯口,新娘說(shuō):“我實(shí)在是倒不了了!笨腿艘宦(tīng)就拿起酒瓶,小心翼翼地往杯子里又倒了一點(diǎn),結果酒還是沒(méi)有溢出來(lái),圍觀(guān)的客人們都大聲叫好。新娘子只好認罰,閉著(zhù)眼睛,把酒都喝完了。

  “為什么已經(jīng)滿(mǎn)了的杯子還能往里面繼續倒水呢?”我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“我們回家做一個(gè)實(shí)驗吧!”

  回到家,我們開(kāi)始做實(shí)驗,我找了一枚一元硬幣,一根滴管,還有一杯水。我先把硬幣放在桌上,然后拿起滴管浸入水中,再輕輕地捏住滴管的頭,水就慢慢地吸入滴管!跋旅婢褪且(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了!卑职终f(shuō)!1、2、3……25”硬幣表面的水越聚越多,圓嘟嘟的,像一個(gè)水晶球。我心里非常緊張,如果再滴一滴,水會(huì )不會(huì )就溢出來(lái)了呢?“26、27……50”硬幣表面的水鼓起來(lái)了,像一個(gè)小圓饅頭,桌子晃一晃,水也跟著(zhù)晃一晃,但卻不流下來(lái)!53”水晶球終于破了,水都溢了出來(lái)。

  為什么這枚小小的一元硬幣,可以承受這么多滴水呢?我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這是水的表面張力起的作用。水是有許許多多的小水滴組成的'。它們非常團結,手拉著(zhù)手,擁抱在一起,盡量縮小水的表面。這種團結的力,就叫表面張力。

  這下,我終于明白了客人倒酒的秘密了。也知道了,科學(xué)就在你我身邊,只要我們用心觀(guān)察,仔細思考,就可以發(fā)現許多有趣的現象。

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