【推薦】我的新發(fā)現作文15篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我的新發(fā)現作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的新發(fā)現作文1

　　星期五，余老師給我們上了一堂作文課，內容是教我們寫(xiě)作文應該怎樣選題材。結束時(shí)，給我們布置了三個(gè)選項：一是蒼蠅為什么總是蹉腳？紙片從高空是怎么墜落的？?jì)蓚�(gè)雞蛋相互碰撞會(huì )發(fā)生什么？我對第三個(gè)項目特別感興趣。

　　星期天下午，我找外婆要了兩個(gè)雞蛋，準備做實(shí)驗。我起初認為，肯定兩個(gè)雞蛋都會(huì )破。于是我準備好了碗，把兩個(gè)雞蛋拿在我手上，兩個(gè)雞蛋從兩邊往中間相互碰撞，不可思議的事情發(fā)生了，竟然只有一個(gè)雞蛋破了個(gè)洞，蛋黃和蛋清從破縫里流了出來(lái)，而另外一個(gè)雞蛋都完好如初。

　　這是為什么呢？我百思不得其解。后來(lái)我通過(guò)手機百度才知：兩個(gè)雞蛋相撞，可能會(huì )發(fā)生三種情況：有可能兩個(gè)都會(huì )破，有可能兩個(gè)都不會(huì )破，還有只會(huì )破一個(gè)的可能。結果可以用力的原理來(lái)解釋?zhuān)簝蓚�(gè)雞蛋相撞，表面都會(huì )受到擠壓，雞蛋破碎與受力大小有關(guān)，也就是作用力和反作用力，作用力大于反作用力的那個(gè)雞蛋就會(huì )被撞破。而作用力與反作用力的`大小與雞蛋質(zhì)量、運動(dòng)速度有關(guān)，雞蛋殼承受力的大小與厚度和彈性有關(guān)。

　　兩個(gè)雞蛋讓我明白生活中處處有科學(xué)，兩個(gè)雞蛋講的就是力度原理，生活中也有許多新鮮事物等著(zhù)我們去發(fā)現，去探索。

我的新發(fā)現作文2

　　所謂大千世界，無(wú)奇不有。提起重大發(fā)現，大家會(huì )想到科學(xué)家，似乎和我們生活中有很大的距離。但是，只要用心，生活中處處可以發(fā)現科學(xué)現象。

　　一天早上，我和妹妹在玩游戲，突然，媽媽叫我給他拿一個(gè)雞蛋，就在這時(shí)我心想要不我拿一個(gè)雞蛋看看我的力氣大不大，正好也在我妹妹眼前表現表現，妹妹也一定會(huì )對我刮目相看的。于是我精挑細選，拿出來(lái)一個(gè)看起來(lái)又大又厚的雞蛋出來(lái)，可是心想萬(wàn)一這雞蛋碎了，怎么辦呢？于是我用一般的力氣看一看能不能捏碎，結果雞蛋卻沒(méi)有傷痕，于是我用了九牛二虎之力，我的腰彎了下去，胳膊開(kāi)始抖動(dòng)，青筋都出來(lái)了，我的.臉也慢慢變紅了，可是我手里的雞蛋還是毫無(wú)傷痕。

　　我二丈和尚摸不著(zhù)頭腦。我決定上網(wǎng)查閱一下資料，網(wǎng)上面說(shuō)：是因為雞蛋能夠辦收到的壓力均勻的分到蛋殼每個(gè)部分，這個(gè)叫作薄殼結構。

　　于是我得到一個(gè)結論，只要我們仔細觀(guān)察生活就會(huì )發(fā)現其中的秘密。

我的新發(fā)現作文3

　　去年冬天,放學(xué)后,我飛快的跑回了家,迅速打開(kāi)了電視,看了一會(huì )兒感覺(jué)很熱,就開(kāi)始脫毛衣.只聽(tīng)"啪啪啪啪"幾聲,我的手被電了一下.我也不覺(jué)得見(jiàn)怪不怪了,因為每次脫毛衣都是這樣.

　　可這次我的好奇心上來(lái)了,我一定要查出這是為什么.我對著(zhù)毛衣仔細觀(guān)察,東拉西扯,什么也沒(méi)找到一點(diǎn)線(xiàn)索,我也不甘心,打算休息會(huì )再找答案.我剛走過(guò)電視柜,隨手靠近電視屏幕,又聽(tīng)到"啪啪"聲,驚奇極了.這么也會(huì )有這種現象呢,是誰(shuí)在作怪呢?

　　我下決心要解開(kāi)這個(gè)謎,趕快打開(kāi)書(shū)柜,搬出十萬(wàn)個(gè)為什么認真地找找來(lái)找去也沒(méi)找到,嘿嘿,在自然科學(xué)中有發(fā)現,原來(lái)物質(zhì)同時(shí)具有兩種電荷:正電荷和負電荷.身體摩擦了毛衣后,就產(chǎn)生了靜電,電視屏幕工作一段后,其表面也產(chǎn)生靜電,聽(tīng)到的`聲音都是靜電與外部物體發(fā)生作用的效應，我終于明白了這個(gè)科學(xué)道理。

　　知道了這點(diǎn),我也明白了情況,原來(lái)大自然存在的普通現象,都是可以用科學(xué)去解釋.只要你去留心發(fā)現,肯鉆研,你就有更多的收獲.所以大事小事都不能疏于發(fā)現，大家生活要多多觀(guān)察，才有更多的發(fā)現。

我的新發(fā)現作文4

　　今天，陽(yáng)光明媚，烈日當空，我正在家里愉快地玩耍著(zhù)。

　　玩著(zhù)玩著(zhù)，突然，我在家里一個(gè)非常不顯眼的墻角里發(fā)現了一個(gè)小洞。我想，這會(huì )是誰(shuí)的洞呢？就在我冥思苦想中，我看到了一團黑乎乎的東西，我趴上前去一看，哦，原來(lái)是螞蟻和它們的“家”��！

　　于是，我就想逗逗螞蟻，看看會(huì )發(fā)生什么樣的事情。我趕緊跑去廚房拿了一小點(diǎn)點(diǎn)肉，放在了螞蟻的洞旁。這時(shí)，一只螞蟻出來(lái)了，好像是出來(lái)打探情況的。當它看到有一塊這么大的肉，并不是要狼吞虎咽地吃起來(lái)，而是用頭上的兩只小觸角去碰這塊肉，看是不是有任何異常。檢驗完畢以后，它才放心地去稟告自己的“將軍”�？吹竭@兒，我不禁被這機靈的小家伙逗笑了。

　　不一會(huì )兒，螞蟻們排著(zhù)秩序井然的隊伍浩浩蕩蕩地走了過(guò)來(lái)。走在最前面的“將軍”帶領(lǐng)著(zhù)“小兵”向目標進(jìn)發(fā)，走到了目的地，它們一個(gè)一個(gè)地挨在一起，圍成一個(gè)大圈，看這陣形，它們好像在討論怎么把這塊大肉抬走呢。它們排成正方形隊形，憑著(zhù)自己的機智把肉抬回了洞中。

　　通過(guò)這次新發(fā)現讓我大開(kāi)眼界，螞蟻雖小，但憑著(zhù)自己的`團結、聰明取得了最后的勝利。我們應該向螞蟻學(xué)習這種協(xié)作共贏(yíng)的精神。

我的新發(fā)現作文5

　　在夏天，我就不能離開(kāi)雪糕半會(huì )兒，要不就等于要了我的命。

　　有一天中午，一出空調房就像進(jìn)了火爐。我決定買(mǎi)個(gè)雪糕，當我想摸摸我有多少錢(qián)時(shí)，可是，摸了半天“找到了”但，拿出來(lái)一看，只有一角錢(qián)，連一個(gè)小布丁都買(mǎi)不起。我垂頭喪氣回到家看到桌子上有兩杯牛奶。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)道：“你在干什么呢？如果你想凍冰塊兒吃，給妹妹也凍點(diǎn)兒�！�

　　可牛奶還熱著(zhù)呢！我自認倒霉，凍自己的一會(huì )兒就能吃了，可是現在還要等熱的牛奶變涼(因為我的凍好了，她就吵著(zhù)要吃；她的凍好了，可她一口都不給我嘗嘗)

　　“可我不能再等了，好熱呀！”說(shuō)著(zhù)就把兩杯牛奶同時(shí)放進(jìn)冰箱了。我小睡了一會(huì )兒，再次醒來(lái)打開(kāi)冰箱門(mén)，發(fā)現熱牛奶先變成冰，而涼的牛奶還沒(méi)有完全凝固。第一次，我還半信半疑，又做了幾次試驗，實(shí)驗結果和第一次一樣，真是太神奇了！

　　通過(guò)查閱資料知道了，這一自然現象命名為“姆潘巴效應”我還知道冷卻快慢不是由液體的平均溫度決定的，而是有液體表面與底部的`溫差決定的。

　　通過(guò)這件事情告訴我們，生活中有許多知識，只要處處留心，就會(huì )有新的發(fā)現哦！

我的新發(fā)現作文6

　　國慶的時(shí)候，我們一家去老家玩，在這段愉快的時(shí)光中，我還發(fā)現了一件有趣的事情。別著(zhù)急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

　　一天，媽媽叫我拿桌上剩飯去喂雞。我拿著(zhù)剩飯，向地上一倒，一只只雞都圍聚過(guò)來(lái)吃食，我發(fā)現雞吃幾粒剩飯就要吃一塊小石頭。唉？這是為什么呢？雞為什么要吃石頭呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)題像一串串泡泡一樣在我腦海中冒出來(lái)。

　　我又拿來(lái)一些剩飯，蹲下來(lái)倒在地上，仔細地觀(guān)察。我發(fā)現這些雞還是吃一點(diǎn)剩飯就吃一塊小石頭，我更疑惑了。

　　我帶著(zhù)問(wèn)題去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁措u吃剩飯的時(shí)候，吃一點(diǎn)剩飯就要吃一塊小石頭呢？”

　　媽媽說(shuō)：“你可以去上網(wǎng)查查資料�！�

　　聽(tīng)著(zhù)，我便去上網(wǎng)查了資料，并從中找到了原因。原來(lái)是因為雞沒(méi)有牙齒，所以需要靠吃沙子或小石頭來(lái)消化吃下去的'食物。并且雞不會(huì )因為小石頭或沙子比較尖而磨破肚子，雞的肚子很厚，所以雞肚子不僅不會(huì )受傷，而且更有益消化食物。

　　從這件事中我懂得了一個(gè)道理：凡事都要認真思考，“世上無(wú)難事，只怕有心人！”

我的新發(fā)現作文7

　　天下之大，無(wú)奇不有，在我們五彩繽紛的生活中，大同小異，驚喜的發(fā)現常�？澙@在我們身邊。

　　瞧，我在植物園看到了一盆含羞草，它還長(cháng)得十分茂盛。含羞草，顧名思義，既然人們叫它含羞草，一定有什么神奇的地方。我左瞧瞧右看看，可是我卻沒(méi)有發(fā)現有什么神奇的地方！可是我卻發(fā)現含羞草的小葉子，非常整齊的排列著(zhù)，草莖彎彎曲曲向上伸展著(zhù)，仿佛就像一條小蛇。突然，郭來(lái)了一陣夾著(zhù)沙子的風(fēng)，我趕忙用手捂住了眼睛，等睜開(kāi)眼時(shí)含羞草竟然合了起來(lái)，就像一個(gè)害羞的小姑娘，過(guò)了兩秒，然后含羞草竟然緩緩地張開(kāi)了葉子，這到底是怎么一回事呢？

　　后來(lái)我的書(shū)中查找答案，看完才恍然大悟，原來(lái)含羞草并不是真的會(huì )害羞，只是它的葉子十分的敏感，一旦有東西碰到它的`葉子，葉子里的水分變暗會(huì )迅速的流失，過(guò)了一會(huì )兒，莖又自動(dòng)補充上水，這樣含羞草就可以合了起來(lái)。原來(lái)一個(gè)含羞草，還有這些知識。

　　我們一定要有一雙慧眼，來(lái)發(fā)現世界的美。

我的新發(fā)現作文8

　　星期天發(fā)生的這件事讓我感受到了身邊處處有科學(xué)。

　　那天吃過(guò)午飯后，我和弟弟在外邊打乒乓球，當我們玩得正熱火朝天時(shí)，乒乓球跑到弟弟的腳下，他來(lái)不及躲閃一腳踩上去乒乓球變成別扁嘴了！哎，真的這下玩不了了，在一旁的.媽媽說(shuō)我能把它變回原樣了，我不太相信說(shuō)：“媽媽別吹了，你又不會(huì )變魔術(shù)”，媽媽笑了笑。

　　媽媽走進(jìn)廚房拿出熱水壺又取了一個(gè)杯子，我暗暗地在想媽媽在搞什么名堂呢？只見(jiàn)媽媽把水倒進(jìn)杯子里，把乒乓球放進(jìn)去一開(kāi)始，乒乓球浮在水面上不一會(huì )兒乒乓球好像鼓起來(lái)了，可我不相信我的眼睛，我我就把水倒了拿出乒乓球仔細檢查了一遍，發(fā)現乒乓球變得和原來(lái)一模一樣完好無(wú)損。我興奮地說(shuō)媽媽這是什么魔術(shù)呀？這是科學(xué)原理，熱脹冷縮。媽媽笑了笑回答我聽(tīng)了媽媽的回答我頓時(shí)恍然大悟。

　　生活處處有科學(xué)，我一定要好好讀書(shū)，才會(huì )掌握更多的科學(xué)。

我的新發(fā)現作文9

　　一天，媽媽帶我去公園玩，我們正玩得開(kāi)心的時(shí)候，突然天變得烏黑烏黑，看起來(lái)一場(chǎng)大雨就要來(lái)了。媽媽說(shuō)：“我們沒(méi)帶雨傘呢，趕緊回家吧！”我說(shuō)：“好的�！�

　　在回家的路上，我發(fā)現草叢里有一群螞蟻們慌張的正在搬家，那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得非常奇怪，小螞蟻們?yōu)槭裁匆�在準備下雨的時(shí)候搬家呢。我自言自語(yǔ)的說(shuō)，并且把家搬到大樹(shù)上去，這到底是怎么回事呀，我想著(zhù)。

　　回到了家，我追著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)�我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你說(shuō)為什么螞蟻們在準備下雨的時(shí)候把家搬到大樹(shù)上呢，我真不明白呀？”媽媽說(shuō)：“因為螞蟻搬家蛇過(guò)道，大雨不久要來(lái)到呀”。媽媽接著(zhù)說(shuō)：“這就說(shuō)明螞蟻搬家就要下大雨啦，下雨的時(shí)候水會(huì )沖進(jìn)它們的家里，所以它們要把家搬到高的地方才不會(huì )被淹死”。

　　原來(lái)小小的螞蟻也是一個(gè)天氣預言家呀！不久雨下起來(lái)了，我終于明白了，身邊的`知識非常多，需要我們去仔細觀(guān)察，發(fā)現才能知道他們的小秘密。

我的新發(fā)現作文10

　　在生活中有很多很多的奧秘等待著(zhù)我們去發(fā)現，但要有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆愛(ài)探索、尋根問(wèn)底的心。

　　一天，我、妹妹和媽媽一起在家里玩，玩了一會(huì )兒，妹妹感到有些口渴，于是我在玻璃杯里給她倒了一杯白開(kāi)水。正準備給她時(shí)，媽媽突然說(shuō)：'春季喝檸檬水比較好�！�’聽(tīng)了媽媽的話(huà)我趕快從冰箱里拿出兩個(gè)檸檬片放在玻璃杯里；又從廚房里拿出一支筷子攪了攪玻璃杯中的水。這時(shí)，我突然發(fā)現從玻璃杯的側面看筷子，感覺(jué)筷子像斷了一樣，于是我把筷子拿出來(lái)后發(fā)現筷子并沒(méi)有斷，我又連試好多次都是同樣的結果。我心中出現了一個(gè)迷團：為什么把一支完好無(wú)損的筷子放在盛滿(mǎn)水的玻璃杯里從側面看筷子‘‘斷了’’。我迅速把水給了妹妹，去找我的‘‘全能老師’’——電腦了。

　　原來(lái)是因為光的'折射造成的，光從空氣進(jìn)到水里，因為水的密度比空氣大得多，于是在水和空氣相交處發(fā)生折射，不在沿著(zhù)原來(lái)的方向轉播。把筷子伸進(jìn)水里時(shí)，我們的眼睛看到的是水下那部分已經(jīng)發(fā)生折射的光線(xiàn)。這股光線(xiàn)不會(huì )與水面上的光線(xiàn)形成一條直線(xiàn)，所以筷子沒(méi)有斷，但是看起來(lái)像斷了一樣。

　　哦！原來(lái)是這樣的呀，生活中直是處處都有學(xué)問(wèn)呀！

我的新發(fā)現作文11

　　在這千千萬(wàn)萬(wàn)的世界里，要想像愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生那樣，那么你必須擁有一雙會(huì )觀(guān)察事物的雙眼和一雙有創(chuàng )造能力的雙手，還有充滿(mǎn)智慧的大腦。然而我的新發(fā)現確只是冰山一角罷了。

　　我告訴你一個(gè)我的.新發(fā)現。

　　嘩嘩嘩____雨下個(gè)不停，正在苦惱著(zhù)怎么辦，周四和同學(xué)說(shuō)好的周五下午去抓只蝸�；貋�(lái)養著(zhù)，這下可好今天（周五）竟然下雨了，該怎么辦呢？說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，雨突然停，我趕緊跑出去抓蝸牛，正好利用這兩天觀(guān)察一下蝸牛。

　　我給蝸牛喂了一些青菜，可誰(shuí)知蝸牛拉出來(lái)的糞便竟然是綠色的。到了第二天我有喂了它一些胡蘿卜它拉出來(lái)的糞便又變成了紅色的。我疑惑不解，上網(wǎng)查了查，網(wǎng)上是這樣說(shuō)的：蝸牛的脾胃很簡(jiǎn)單不能將食物完全消化，所以吃到肚里什么顏色的實(shí)物就排出什么顏色的糞便。

　　其實(shí)生活中只要肯善于觀(guān)察，就會(huì )探索出很多很多的奧秘。

我的新發(fā)現作文12

　　今天下午，我覺(jué)得無(wú)聊，就去廚房看姥姥做飯。

　　我看到一個(gè)小盆子里有一些面糊，就用筷子攪了攪，面糊就流動(dòng)起來(lái)，當我用筷子扎向面糊的時(shí)候，看起來(lái)稀稀的面糊就變得像石頭一樣堅硬，太神奇了！我問(wèn)姥姥：“姥姥，這面糊怎么跟平時(shí)的'有些不一樣？”姥姥說(shuō)：“這不是面糊，是淀粉糊�！钡矸酆�可真好玩！

　　淀粉加水一攪動(dòng)就變成了一種神奇的液體，你溫柔地對待它，它就溫柔似水，你對它強硬，他就比石頭還堅硬，為什么會(huì )這樣呢？我帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的疑問(wèn)去查閱了我的《百科全書(shū)》。原來(lái)淀粉液就是一種“非牛頓流體”，它是一種吃軟不吃硬的液體。書(shū)上說(shuō)：如果非牛頓流體裝進(jìn)游泳池，人人都可以成為“武林高手”，從水面輕松跑過(guò)，就像會(huì )輕功“水上漂”一樣，我真想去試試呢！

　　我在廚房里的新發(fā)現真是令我興奮不已！

我的新發(fā)現作文13

　　我心里一直有個(gè)問(wèn)題：燕子為什么一定要在下雨時(shí)底飛而不是在晴天時(shí)底飛？

　　有一天，爸爸媽媽帶我去公園玩，玩了一會(huì )天氣陰森森的，爸爸看到燕子底飛說(shuō)：快去餐廳里，要下雨了，在那里避一避。我說(shuō)：爸爸燕子底飛為什么要下雨了呢？爸爸笑著(zhù)說(shuō)：等會(huì )你在餐廳的玻璃門(mén)上看看為什么吧。我蹲在餐廳的玻璃門(mén)上觀(guān)察了一陣對爸爸說(shuō)：哦，爸爸我知道了燕子底飛是要吃地上的`蟲(chóng)子。但是這跟下雨有什么關(guān)系呢？爸爸說(shuō)：因為下雨時(shí)蟲(chóng)子就會(huì )爬出來(lái)，這時(shí)候小燕子就會(huì )飛的底一些小蟲(chóng)子。同事也告訴我們要下雨了這就是燕子底飛要下雨的征兆。我說(shuō)：哦，我知道了，原來(lái)還有這種征兆啊。

　　我終于知道了小燕子為什么要在下雨時(shí)底飛了。你看了我的作文你是不是也知道燕子為什么要底飛了吧。

我的新發(fā)現作文14

　　聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有再生的功能，我半信半疑，為了弄清這個(gè)問(wèn)題，我做了一次試驗。

　　星期六，我捉了一條又肥又大的蚯蚓，用小刀分成了兩節，只見(jiàn)蚯蚓被切開(kāi)的'地方流出一些黃色的黏液，接著(zhù)，就一動(dòng)不動(dòng)了，我以為它死了，可心想難著(zhù)書(shū)中寫(xiě)錯了？不，不可能。過(guò)了一會(huì )兒，蚯蚓竟然動(dòng)了起來(lái)。并由原來(lái)的一條，變成了兩條。我高興極了，可一個(gè)巨大的問(wèn)號在我腦海中產(chǎn)生了，把蚯蚓分成三節，四節或五節呢？于是我又做了一個(gè)試驗：我又找來(lái)三條蚯蚓，把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截，然后用A、B、C三個(gè)容器分別養起來(lái)。三個(gè)星期后，挖出土壤，我發(fā)現A、B容器中各有兩條蚯蚓，C容器中沒(méi)有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長(cháng)成兩條，把它切成三段、四段、五段它也只能長(cháng)成兩條呢？后來(lái)，我查找了很多資料，又問(wèn)了老師才知道。原來(lái)蚯蚓和壁虎一樣，身體中有再生器官，它的再生器官在一起不分離，有九節到十五節。這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生，缺少頭的一截的切面上，會(huì )長(cháng)出一個(gè)新的頭來(lái)；缺少尾巴的一截切面上，會(huì )長(cháng)出一條尾巴來(lái)，一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個(gè)器官被破壞了，也許蚯蚓就不能夠再生。

我的新發(fā)現作文15

　　周末，爸爸媽媽帶我去鄉下奶奶家玩，我和鄉下的小朋友整整嗨了一上午，汗流浹背的我們，準備去隔壁的小賣(mài)部里買(mǎi)雪糕吃。

　　到了小賣(mài)部，我打開(kāi)冰箱門(mén)，咦？怎么上面只有一大塊棉布？沒(méi)有雪糕呢？叔叔走了過(guò)來(lái)，掀開(kāi)棉布，哦！原來(lái)在這里呀！我的.問(wèn)題來(lái)了，這么熱的天，雪糕被蓋在棉布下不會(huì )融化掉嗎？我帶著(zhù)疑問(wèn)走出了小賣(mài)部。到了家里，我去問(wèn)奶奶，奶奶不知道，正當我準備放棄的時(shí)候，想到了我的；全能老師；電腦！上網(wǎng)一查，原來(lái)棉布可以保溫，不但冷空氣不容易失散，熱空氣也會(huì )被阻隔在外面。因此，棉布里的雪糕在一定的時(shí)間內都不會(huì )融化。

　　雖然我知道了為什么雪糕在棉布里不會(huì )融化，可是我還是半信半疑。于是我做了一個(gè)實(shí)驗看看。我從冰箱里拿出了兩塊兒冰，一個(gè)放在桌上，一個(gè)裹在了棉布里。過(guò)了20分鐘左右，在桌子上的那塊兒冰已經(jīng)全部融化了，而被裹在棉布里的那塊兒只化了一點(diǎn)點(diǎn)。

　　通過(guò)這件事，使我明白了，；大千世界，無(wú)奇不有；，世界上還有許多奧妙，等著(zhù)我們去探索，發(fā)現呢！

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