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【實(shí)用】發(fā)現美的作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的發(fā)現美的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
發(fā)現美的作文 篇1
一開(kāi)始,我總以為只有人才是這樣,其實(shí),世界上的每一個(gè)生命都是如此。
小時(shí)候我在婆婆家住,婆婆家那一帶很安靜,屬于校園區域。
一個(gè)下午,我正無(wú)聊得很,這時(shí)看見(jiàn)婆婆要出去,便嚷著(zhù)也要去。婆婆只好帶我出去了。我問(wèn)婆婆:“婆婆,我們要去哪里嘛!”婆婆神秘一笑,道:“待會(huì )你就知道了!
我不禁十分期待,到底是什么地方這樣神秘?是青山綠水一副好景色,還是熱鬧繁華的街頭?
走了一會(huì )兒,婆婆對我說(shuō):“到啦!蔽彝奶幰豢,什么嘛,到處長(cháng)滿(mǎn)了野草,連朵花都沒(méi)有。我向婆婆抱怨,婆婆笑著(zhù)對我說(shuō):“去吧,你很快就會(huì )發(fā)現這里美麗的秘密的!庇谑俏冶銓ふ移稹懊利悺眮(lái)。
不一會(huì )我便發(fā)現了婆婆所說(shuō)的“美麗”。那些雜草里總會(huì )爬著(zhù)一些紅色的小圓蟲(chóng),它們美麗又可愛(ài);草地里有一些碧綠的幸運草,它們蕩漾著(zhù)包含生命的綠色;還有一些紫色的小野花,多么溫柔地立在草尖上,它們做著(zhù)自己的主角......
我驚奇的'發(fā)現了這個(gè)秘密,我突然對世界的每一個(gè)生命都肅然起敬。
原來(lái),我們的生活中還有這么多美麗,并不是我們沒(méi)有發(fā)現它們,而是我們自己把它忽略了。不要總是抱怨美麗太少,而應該去更多的發(fā)現美麗的存在。這樣,你就會(huì )發(fā)現,原來(lái)你的身邊那么多美麗,每一個(gè)生命都是美麗的存在。
發(fā)現美的作文 篇2
在人生中,我們總會(huì )錯過(guò)很多東西,其實(shí)只要我們觀(guān)察,就能發(fā)現許多的美麗。
—題記
我的學(xué)習很不穩定,有時(shí)升高,有時(shí)一落千丈,因此我的心情總是呼好呼壞。每次心情不好的時(shí)候,我就會(huì )出去散散步。當我走出家門(mén)口時(shí),天下著(zhù)小雨;(是夏天。)我走在池塘旁邊,任小雨打著(zhù)我的臉。忽然我看見(jiàn)池塘里的一朵荷花?粗(zhù)這朵荷花,看這它在風(fēng)雨中也傲然開(kāi)放,讓我的心情好了許多。我看看它在風(fēng)雨中搖擺,使我發(fā)現它的堅持。人生不就是這樣嗎?它就如人生,時(shí)好時(shí)壞,但是調落了,也總會(huì )有一次開(kāi)放放的時(shí)候。
就這樣,我發(fā)現了風(fēng)景的美。
一次,我去奶奶家玩,發(fā)現奶奶家的`白菊花有了花苞朵,我發(fā)現他們小的可愛(ài),但是在秋天,還有幾朵花會(huì )開(kāi)呢?采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。這是大詩(shī)人陶淵明遠離官場(chǎng)后,寫(xiě)下的千古名句,其實(shí),我總會(huì )把它作為贊美白菊花遠離世俗的優(yōu)雅之態(tài)。但是,人們好像忘記菊花的美。我在想菊花是潔白的。這道風(fēng)景讓我想起了很多詩(shī)句。
就這樣我發(fā)想了風(fēng)景的美。
冬天,白雪一片一片,給大地蓋上了衣服,但我覺(jué)得太單調了,很有裝飾。大地好像聽(tīng)懂了我的想法,給了自己一枝紅梅做裝飾。它們的配合是完美的,就猶如白紙上面花了許多美麗的小紅花。在萬(wàn)物凋謝,連菊花也不例外時(shí),它開(kāi)了,它有寒冷中生存,是多么的美麗,是多么的孤寂。
就這樣,我們發(fā)現了風(fēng)景的美。
風(fēng)景就在我們身邊,只要我們的身邊,只要我們細心觀(guān)察,就能發(fā)現無(wú)數的美。
發(fā)現美的作文 篇3
那一年的暑假過(guò)的很不快樂(lè )。因為我期末考試考的很差,我太高估自己了,在年級中下降了40多名。
雖然父母沒(méi)有批評我,只是鼓勵我,教育我,但我總是很消極。我很郁悶,把自己關(guān)在房里。媽媽讓我出去散散心,我起先沒(méi)理她,后來(lái)我發(fā)現媽也很不開(kāi)心,我從余光中看見(jiàn)她眼角帶著(zhù)淚水。我答應了她,媽媽建議我去太湖邊走走,但要注意安全。
我騎單車(chē)來(lái)到太湖邊,這時(shí)已是傍晚,一路的風(fēng)景都是灰色的。我把單車(chē)靠在路邊,穿過(guò)綠化草坪?匆(jiàn)評多人正在游泳,有一家三口的,有老人的,也有嬉戲的孩童。我坐在岸邊的大壩上眺望遠方,朦朧中看見(jiàn)幾只歸來(lái)的漁船和一閃一閃的燈塔。西邊的落日染紅了云朵,有粉紅色的,有鮮紅的,也有玫瑰紅的`,像鋪了滿(mǎn)天的紅綢子。
一望無(wú)際的湖面上波光粼粼,像許多在水面上跳躍的精靈,使我原本打不開(kāi)的心扉一下子活躍了起來(lái),融入了這無(wú)垠的精靈Party中。
起風(fēng)了,水面上的波浪更加活躍,我打開(kāi)心扉迎來(lái)陣陣南風(fēng)。忘記了不愉快的事。
漸漸的入夜了,游泳的人變的稀少。周?chē)娜荷较褚粋(gè)大搖籃,輕輕地把太湖搖入了夢(mèng)鄉。小鳥(niǎo)也睡著(zhù)了,知了也睡了,寧靜的夏天,寧靜的太湖,涼爽的風(fēng),一切都在寧靜中進(jìn)行。
我感覺(jué)到一切是如此的和諧。更感到太湖像是一件精致的藝術(shù)品,因為她有華麗的外表;像是一個(gè)美麗的神化,因為她讓人看不透澈;像是一個(gè)嫵媚的少女,因為她有抖動(dòng)的“裙邊”。
那一夜,我發(fā)現了她的美。
風(fēng)吹開(kāi)了我的心扉,吹開(kāi)了我的思想。我突然覺(jué)得世界是多么精彩,我還有許多事情沒(méi)做。年輕人有的是機會(huì )!失敗了沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母,失敗是成功路途中一個(gè)驛站,失敗是成功贊歌中一個(gè)小小的休止符,失敗是成功的序幕。就像沉睡中的太湖,她正孕育著(zhù)力量,孕育著(zhù)新的一天,明天的太陽(yáng)又是新的。
我起身,疾馳回家……
太湖,您使我擺脫了“掙扎”,您讓我受益匪淺,您用不語(yǔ)的精神振奮了我的斗智。這一夜,我發(fā)現了您的美。
發(fā)現美的作文 篇4
什么是美?美在哪里?我們祖國壯麗的河山是一種美,大自然中各種各樣的植物是一種美,同我們一起生活在這個(gè)地球上的所有動(dòng)物是一種美,人們善良的心靈更是一種美……美包含的內容又多又廣,只要你細心的觀(guān)察和發(fā)現,其實(shí),美就在我們身邊。
無(wú)論是去公共場(chǎng)所還是放學(xué)回家,我們每天都能接觸到電梯,假如在乘坐時(shí),大家都為自己的利益爭先恐后地擠電梯,那電梯上不就亂套了嗎?但是如果我們都能想一想別人的感受,為別人的利益做一點(diǎn)小小的幫助,這一點(diǎn)小小的舉動(dòng)能讓人們感到乘坐電梯不再像以前一樣擠了,那么我們的生活也變得更加美好。我發(fā)現了這種在你我身邊雖然渺小,但卻和諧的美。
正是春暖花開(kāi)的季節,我和媽媽來(lái)到玉淵潭公園欣賞櫻花。公園里游人摩肩接踵,大家排隊在美麗的花壇旁留影,但卻沒(méi)有一個(gè)人踩踏綠地、采摘花朵。天氣很熱,人們都喝著(zhù)冷飲、吃著(zhù)冰棍,但卻沒(méi)有人亂扔垃圾。我發(fā)現了人們愛(ài)護環(huán)境的美。
當你走在大街上,看到為各種募捐箱里投擲自己愛(ài)心的老人、孩子們時(shí);當你乘坐公共汽車(chē),看到小學(xué)生為老人讓座,周?chē)某丝蛯λ冻鲑澰S的.目光時(shí);當你看到路旁獻血車(chē)上那些無(wú)償獻血的人們時(shí)……你是不是感受到我們周?chē)總(gè)人都擁有的愛(ài)心,同時(shí)也會(huì )和我一樣發(fā)現身邊的美。
試著(zhù)向募捐的人、讓座的人說(shuō)聲謝謝吧,是他們給我們美的享受;試著(zhù)向我們的親人、老師說(shuō)聲謝謝吧,是他們給了我們美的生活!
每個(gè)人都擁有美,美是無(wú)處不在的,把美帶給身邊的每一個(gè)人,只要我們去體會(huì ),就會(huì )發(fā)現更多的美。
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