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生活的發(fā)現的作文

時(shí)間:2022-10-24 09:22:43 發(fā)現 我要投稿

【精華】生活的發(fā)現的作文三篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的生活的發(fā)現的作文3篇,希望對大家有所幫助。

【精華】生活的發(fā)現的作文三篇

生活的發(fā)現的作文 篇1

  上個(gè)星期我去表哥家時(shí),發(fā)現表哥家新養了一盆含羞草,含羞草青翠欲滴,可是我不小心碰了一下含羞草的葉子,葉子就像漏了氣的車(chē)胎一樣癟了,我很奇怪,就問(wèn)表哥:“為什么含羞草一經(jīng)觸動(dòng)就把葉子合攏了呢?”表哥拍了一下我的頭說(shuō):“自己去查查資料吧!

  在許多人看來(lái)植物是沒(méi)有知覺(jué)的,當然其中也包括我。我仔細查閱了資料,為什么含羞草會(huì )“動(dòng)”呢?原來(lái)這全靠它葉子的“膨壓作用!痹诤卟萑~柄的基部有一個(gè)充滿(mǎn)水分的薄壁細胞組織——葉枕。一觸動(dòng)含羞草,使得葉子震動(dòng),葉枕下部細胞里的水分就會(huì )立即向上部與兩側流去。于是,葉柄也就下垂合攏了。在含羞草的葉子受到刺激合攏的同時(shí),會(huì )產(chǎn)生一種生物電,將受到刺激的信息傳遞給其他葉子,其他葉子就跟著(zhù)依次合攏起來(lái)。刺激消失后,葉枕下部又重新充滿(mǎn)水分,葉子就重新張開(kāi),恢復原樣。

  其實(shí)生活中有許多鮮為人知的秘密,只要我們細心觀(guān)察,留心發(fā)現,就能發(fā)現許多我們還沒(méi)有發(fā)現的新事物!

生活的發(fā)現的作文 篇2

  “十年之前,我不認識你……”十年之前,我還在父母身邊牙牙學(xué)語(yǔ),而如今,我已然成了一個(gè)大男孩;十年之后,我將會(huì )作出些什么偉大的事呢……咳咳,老爸的一聲溫言提醒將我拉回了現實(shí)。每天的上學(xué)路上都是我思緒飛揚的時(shí)刻,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),感悟著(zhù)歌詞中的內涵,天馬行空的想象,這是美好一天的開(kāi)始。

  又來(lái)到熟悉的校門(mén),看到熟悉的笑臉,這將是充滿(mǎn)樂(lè )趣的一天,在這里,課間也是同樣讓人非常愉悅的。有時(shí)候,我們利用這些時(shí)間聊聊所見(jiàn)所聞,相互交流心得,增長(cháng)見(jiàn)識;有時(shí)候,我們共同探討課堂中的問(wèn)題,相互幫助,解決困難;有時(shí)候,我們在操場(chǎng)上撒歡,盡情歡笑,不亦樂(lè )乎。

  放學(xué)了,平時(shí)活潑的像個(gè)孩子似的教學(xué)樓,此時(shí)仿佛變成了一個(gè)慈祥的老人,微笑著(zhù)看著(zhù)同學(xué)們離開(kāi),回到各自溫暖的港灣。我站在校門(mén)口,伸長(cháng)脖子,盡力向馬路上望去,這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影,那正是我年邁的爺爺,他風(fēng)雨無(wú)阻騎著(zhù)小電驢接我放學(xué)。坐在后座上,我抬頭仰望天空,藍天白云盡收眼底,一路上,我望著(zhù)一幢幢拔地而起的高樓大廈,看著(zhù)馬路上的人來(lái)人往,昨天還是一片廢墟,今天卻筑起了高墻;昨天的大屏幕上播放的是美食佳肴,今天卻變成了教師節的祝!刻熳咧(zhù)這同一條路,我不斷地觀(guān)察著(zhù)馬路上的變化,感慨著(zhù)上海的.變化之快。

  臨睡前,我打開(kāi)手機,舒緩的音樂(lè )徐徐飄來(lái),閉上眼睛,回味這一天的學(xué)習生活,在美妙的回憶中進(jìn)入夢(mèng)鄉。這一個(gè)個(gè)生活中的小碎片,構成了我完美的一天。有人說(shuō)碎片化的生活不好,我認為碎片化生活并沒(méi)什么不好,關(guān)鍵在于如何去看待,如何去合理利用,碎片化的生活一樣能夠豐富多彩。

  我漸漸沉入夢(mèng)鄉,耳邊依稀回蕩著(zhù)歌聲:“我要飛得更高,飛得更高……”

  時(shí)間越來(lái)越緊迫,學(xué)習越來(lái)越忙碌,時(shí)間被一點(diǎn)點(diǎn)擠成了碎片,這些碎片卻也給了我很多快樂(lè )和輕松。

生活的發(fā)現的作文 篇3

  生活中不經(jīng)意的小事里,常常蘊含生活的哲理!}記

  那件事,我至今難以忘記。

  “哎!”爸爸長(cháng)嘆一聲,徹底失望,無(wú)不傷感地說(shuō):“這盆鐵樹(shù)定是無(wú)藥可救了,現在我也不再去理會(huì )它,就放在陽(yáng)臺上吧,能不能成活,看它的造化了!蔽液蛬寢屜嘁暥,嘆了一口長(cháng)氣。

  話(huà)得從上個(gè)月說(shuō)起。一天,爸爸風(fēng)風(fēng)火火地從門(mén)外闖進(jìn),手里還抱著(zhù)一盆不知名的盆景。我好奇地走上前去,問(wèn)道:“這是什么樹(shù)啊?”爸爸滿(mǎn)臉得意地說(shuō):“不知道吧,這是鐵樹(shù)!鼻嗍[的枝葉,煞是美麗,不過(guò)似乎太小了些,不由地疑惑地打量起爸爸這個(gè)外行“養花專(zhuān)家”來(lái),小心地問(wèn):“你能養得活嗎?”爸爸胸一挺,儼然一副得勝將軍的姿態(tài),說(shuō):“不僅養得活,我還要讓它開(kāi)花呢!”“那就等著(zhù)瞧吧!”媽媽也從櫥房中跑來(lái)湊趣。

  從那以后,爸爸簡(jiǎn)直可以說(shuō)是廢寢忘食,對那棵鐵樹(shù)百般照顧、寵愛(ài)有加。每日回家,拔腿就往鐵樹(shù)那兒跑,碗也不洗,地也不掃,只知道給鐵樹(shù)澆水施肥。不久,媽媽便提出強烈抗議,與爸爸制定了“家務(wù)分配制度”。但爸爸做完家務(wù)后,仍我行我素,去照料他的寶貝——鐵樹(shù),真是癡心不改。

  然而鐵樹(shù)并不爭氣,原來(lái)青蔥的枝葉此時(shí)全黃了,爸爸不禁心急如焚。一日,他打聽(tīng)道了偏方,調制出了一種“特效”肥料,去搶救鐵樹(shù)。那刺鼻的臭氣真是令人作嘔,我也提出抗議,可爸爸卻仍不“回頭是岸”……

  終于有一天,鐵樹(shù)的枝葉開(kāi)始枯萎了,蔫蔫地聳拉著(zhù)。爸爸眼見(jiàn)自己的苦心付之東流,終于對鐵樹(shù)徹底失望了。從此,家中再也無(wú)人去理會(huì )那棵鐵樹(shù)。

  雨后初晴的一天,我走上陽(yáng)臺,眼前突然一亮,我意外地發(fā)現鐵樹(shù)原來(lái)焦黃的枯葉中竟鉆出了幾枝細小的,嫩綠的枝芽,隨風(fēng)抖動(dòng),旖旎無(wú)限,忙叫了父母來(lái)看。父母看見(jiàn)了這幾片新葉,也與我一般的驚喜。只見(jiàn)爸爸神色疑重,現出一副若有所悟的模樣。此時(shí),泰戈爾似的詩(shī)竟清清楚楚地浮現在我眼前:“為什么花謝了?我懷著(zhù)渴切的愛(ài)把花緊緊抱在胸頭,這就是花為什么謝的緣故!痹瓉(lái),過(guò)分的愛(ài)反而會(huì )把你所愛(ài)地給害了。爸爸對鐵樹(shù)的愛(ài)不就如此嗎?爸爸媽媽對我的愛(ài)不也如此嗎?想到這里,我看了看父母,他們也正似有所悟地看著(zhù)我。

  從此以后,爸爸再沒(méi)有給鐵樹(shù)過(guò)多的照顧,他們也沒(méi)有過(guò)多地呵護我,我和鐵樹(shù)都很好地生長(cháng)著(zhù)。

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