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蝸牛的發(fā)現作文

時(shí)間:2022-09-29 18:52:37 發(fā)現 我要投稿

【推薦】蝸牛的發(fā)現作文7篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的蝸牛的發(fā)現作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】蝸牛的發(fā)現作文7篇

蝸牛的發(fā)現作文 篇1

  星期天下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著(zhù)爺爺的寶貝花草——吊蘭。忽然,看見(jiàn)一只蝸牛緩緩地爬到了一片葉子上。它拖著(zhù)一個(gè)堅硬的殼,爬過(guò)的地方留下了一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)!拔伵O矚g吃什么?”“為什么它爬過(guò)的地方總是留下了一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)?”“它的眼睛在哪里?”一連串的問(wèn)題便在我腦中浮現。我跑進(jìn)屋,問(wèn)正在看報的爸爸。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗一下呢?”

  我決定去實(shí)驗一番。蝸牛喜歡吃什么?我用各種不同的食物來(lái)檢測蝸牛。我找來(lái)了菜葉子、饅頭、小蚊子等。又捉了幾只蝸牛,分別編了號,把它們放在食物的面前,大概它們都餓極了,爬向自己喜歡吃的食物,每只蝸牛都選上了菜葉子,津津有味地嚼了起來(lái),面對別的食物卻聞也不聞。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,菜葉子便給蝸牛們吃光了。這下可斷定,蝸牛喜歡吃菜葉子。接著(zhù),我又進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗:蝸牛爬行為什么會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)?首先我把它捉到了一片葉子上。等它的頭伸出殼時(shí),我正要去摸它的頭,它又縮了回去,這蝸牛真是“膽小鬼”!我弄了幾次都沒(méi)有成功,真是有點(diǎn)泄氣了。

  這時(shí),一個(gè)辦法從我腦中閃過(guò),我高興得手舞足蹈。用一塊石頭小心地挪開(kāi)蝸牛,抽出了那片葉子,摸了摸葉子上面,黏糊糊的,又滑又亮。原來(lái)這是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。我的第三個(gè)目標是蝸牛的眼睛。一只蝸!靶选绷,我可以實(shí)驗了,我把蝸牛放到了菜葉上,它便伸出了觸角。我趕緊用放大鏡對著(zhù)它的觸角看,只見(jiàn)觸角的頂端有兩只圓圓的眼睛。一連串的實(shí)驗,真是收益不!我不但發(fā)現了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:一些看似很奇怪的現象,只要努力尋求答案,就會(huì )覺(jué)得并不奇怪。

蝸牛的發(fā)現作文 篇2

  傍晚我做完功課,就到陽(yáng)臺上澆花。澆著(zhù),澆著(zhù),忽然,見(jiàn)到一片君子蘭的葉子上有一只蝸牛,它背著(zhù)一個(gè)褐色的螺絲的外殼,正挪動(dòng)著(zhù),細細的觸須微微擺動(dòng)。我找來(lái)一根小棍子輕輕地動(dòng)了它的觸須,它的頭立刻縮進(jìn)了殼里,我覺(jué)得很有趣。忽然我發(fā)現在它爬過(guò)的地方,留下了一條亮亮的濕濕的道道。這是什么東西呢?我正思考著(zhù),爸爸來(lái)到陽(yáng)臺上,我問(wèn)爸爸:“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢?它爬過(guò)的地方為什么會(huì )留下一條濕濕的道道呢?”爸爸拍拍我的頭,說(shuō):“兒子,何不自己去觀(guān)察、發(fā)現呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,答應了。

  爸爸走后,我陷入了沉思:“怎樣判斷它是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢……咦,有了!”我一拍腦門(mén),便從廚房找來(lái)一片青菜葉,把蝸牛放在了上面,心想:“如果蝸牛不吃青菜葉就是益蟲(chóng),如果吃了,就是害蟲(chóng)!蔽倚睦镏蹦钸叮骸拔伵N伵D憧汕f(wàn)不要吃菜葉啊……”第二天一大早我就到了陽(yáng)臺上,看見(jiàn)菜葉上留下許多小洞,便指著(zhù)蝸牛說(shuō):“你這么可愛(ài),怎么會(huì )是害蟲(chóng)呢?真是‘知人知面不知心’!”

  那么蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì )留下一條濕濕的道道呢?我百思不解,我用手摸了摸,覺(jué)得有些黏粘的,用鼻子聞了聞,有些腥腥的,這到底是什么東西呢?“蝸牛蝸牛,這到底是什么熌隳芨嫠呶衣穡”我自言自語(yǔ),忽然我的眼睛一亮,《少年百科全書(shū)》上不是有介紹嗎?我急忙跑到房間,從書(shū)架上取下書(shū),終于找到了答案,原來(lái)這是蝸牛的排瀉物!

  “哈……哈……我發(fā)現了蝸牛的秘密了!”我高興得跳了起來(lái)。

蝸牛的發(fā)現作文 篇3

  我從小就喜歡一些花花草草,也喜歡一些小動(dòng)物!疤昧,我終于有了小伙伴了!”這個(gè)小伙伴可不是人喲,而是小蝸牛。爸爸出去旅游的時(shí)候給我拿回來(lái)了幾只小蝸牛,從此我就一天也離不開(kāi)它們了。

  一天,我把蝸牛放到白菜葉上,我突然看蝸牛爬行的時(shí)候留下了一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn),由此我想到了很多問(wèn)題:為什么爬行會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)呢?蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?蝸牛的眼睛鼻子在哪兒?這一連串的問(wèn)題在我的腦海中浮現。

  實(shí)驗證明一切。于是,我打算做一做實(shí)驗,弄清這幾個(gè)問(wèn)題。

  “為什么爬行時(shí)會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)呢?”為了解開(kāi)這個(gè)問(wèn)題,我先拿了一個(gè)白菜葉,把蝸牛放在白菜葉上,然后我小心翼翼地拿起蝸牛,剛想看一下,它就縮回去了。不行!只能忍痛割?lèi)?ài),于是我用小石頭把蝸牛的殼砸碎了,原來(lái)有一個(gè)顆粒狀的東西,那是蝸牛的分泌器官。

  “蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?首先我用菜葉、饅頭放在蝸牛跟前,然后看看蝸牛向哪個(gè)爬去。它直奔菜葉,饅頭一眼沒(méi)看。這說(shuō)明蝸牛是害蟲(chóng)。

  蝸牛的大觸角是眼睛,小觸角是鼻子。

  通過(guò)這三個(gè)試驗,我發(fā)現了蝸牛的秘密。也讓我懂得了:無(wú)論做什么事情,都要認真觀(guān)察,動(dòng)腦去想。

蝸牛的發(fā)現作文 篇4

  有一天,我在一個(gè)潮濕的角落里,捉到了一只蝸牛,我把它捉回家,給它做了一個(gè)小屋子。

  到了晚上,這只蝸牛好像要出去散散步,背著(zhù)一個(gè)大殼就出去了。早上,我起床后發(fā)現這只蝸牛竟然在我制作的小屋子里,于是,我心里便產(chǎn)生了兩個(gè)疑問(wèn):蝸牛是怎樣回來(lái)的?它是怎么知道家的方向?我又仔細觀(guān)察了地板,發(fā)現了地板上有一種透明的液體。我心里又產(chǎn)生了兩個(gè)疑問(wèn):這些液體是從哪里來(lái)的?他跟蝸牛有聯(lián)系嗎?這四個(gè)問(wèn)題一直浮在我腦海中。最后,我決定做實(shí)驗來(lái)解決問(wèn)題。

  第二天一早,我把一只蝸牛放在一個(gè)地方,蝸牛開(kāi)始爬了,爬了一段距離,我發(fā)現地板上又出現了類(lèi)似上次看過(guò)的液體,我又趕緊盯著(zhù)蝸牛,發(fā)現蝸牛爬到哪里,地上都留有透明液體,這時(shí),我已經(jīng)解開(kāi)了一個(gè)問(wèn)題:那些透明液體是從蝸牛身上分泌出來(lái)的。到了中午,這只蝸牛就把頭調回來(lái)了順著(zhù)透明的液體回到了原來(lái)出發(fā)的地方。我經(jīng)過(guò)反復思考,解開(kāi)了剩下的所有問(wèn)題:蝸牛外出時(shí),邊爬邊從身上分泌出一種液體,當蝸牛要回來(lái)時(shí),就順著(zhù)分泌出的液體回家。我解開(kāi)了蝸牛所給我帶來(lái)的問(wèn)題,我高興極了!

  這件事讓我知道:只要你敢于試驗,敢于猜想,敢于鉆研,再難的問(wèn)題也有可能被你解決。

蝸牛的發(fā)現作文 篇5

  暑假的一天,天氣十分悶熱。我去花園玩弄著(zhù)爸爸的“寶貝花草”。忽然,我在花的葉子上發(fā)現了一只蝸牛。我心里頓時(shí)產(chǎn)生了三個(gè)問(wèn)提:蝸牛在走路的時(shí)候為是么會(huì )留下粘液呢?蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?蝸牛的眼睛在哪兒?鼻子又在哪兒呢?我要把這些問(wèn)題一一解決了。

  “蝸牛在走路的時(shí)候為是么會(huì )留下粘液呢?”這個(gè)問(wèn)題我通過(guò)電腦知道了答案。蝸牛在走路的時(shí)候留下粘液是因為這種黏液既可以在腹足與地面之前產(chǎn)生潤滑作用,幫助蝸牛爬行,還可以在蝸牛的腹足下面形成一個(gè)保護膜,這樣蝸牛的腹足就不容易被地面擦傷了。因此,蝸牛爬行過(guò)的地方,就會(huì )留下這種黏液的痕跡。

  “蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢?”這個(gè)問(wèn)題我看它吃不吃青菜葉子就知道了。我把一片青菜葉子和一只死蚊子放在它面前,只見(jiàn)它選了青菜葉子吃了起來(lái),所以我認為蝸牛是一只大害蟲(chóng)。

  “蝸牛的眼睛在哪兒?鼻子又在哪兒?”這個(gè)問(wèn)題我用青菜葉子來(lái)解決。我把一片青菜葉子放在蝸牛面前,只見(jiàn)他用較長(cháng)的觸角碰了碰,然后用較短的觸角碰了碰,這才肯吃。我想:應該一對是眼睛,一對是鼻子。到底哪對是眼睛,那對是鼻子呢?我把一片青菜葉子和一片跟青菜葉子差不多的蘿卜葉放在它面前,這下,它的眼睛可用不上了。只見(jiàn)它用較短的的觸角碰了碰兩片葉子才開(kāi)始吃青菜葉子。所以,我認為較長(cháng)的的觸角是眼睛,較短的觸角是鼻子。但是我還不敢確定我的猜想,所以,我回家查看了我的《昆蟲(chóng)百科全書(shū)》?戳藭(shū)我才知道:在蝸牛的那對唱觸角的頂端有一個(gè)小黑點(diǎn),那就是蝸牛的眼睛。蝸牛其實(shí)沒(méi)有鼻子,它的觸角只是起到了鼻子的作用。如果把蝸牛的觸角切斷,那蝸牛就找不到食物吃了。所以,蝸牛的觸角對蝸牛來(lái)說(shuō)是很重要的。

  通過(guò)一連串的'實(shí)驗,我終于發(fā)現了蝸牛的秘密。

蝸牛的發(fā)現作文 篇6

  一天放學(xué),我發(fā)現有一只蝸牛在墻上慢悠悠地爬著(zhù)。它背著(zhù)大大的"房子",它的身體一拱一拱的,慢慢地向前爬著(zhù)。咦?蝸牛爬過(guò)的地方怎么會(huì )有一條好像 水一樣的印跡?那是什么?回到家里,我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉旆艑W(xué)我看到蝸牛爬過(guò)的地方有一條好像水一樣的印跡。那是什么?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“我也不確 定,那也許是蝸牛分泌出來(lái)的黏液!蔽医又(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳沁@些黏液有什么用呢?”媽媽說(shuō):“我也不太清楚,你上網(wǎng)查查蝸牛的資料吧,會(huì )有更大的發(fā)現喲!”我 說(shuō):“嗯嗯..”

  說(shuō)完,我就跑到電腦前,打出“蝸!眱蓚(gè)字進(jìn)行搜索,哇,找到相關(guān)結果約67,800,000個(gè),天哪,這么多怎么選!我隨便點(diǎn)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè),便開(kāi)始了探索之旅。

  原來(lái),蝸牛的黏液作用可大著(zhù)呢!首先,蝸牛的黏液有助蝸牛爬行。由于蝸牛是軟體動(dòng)物,腹足柔嫩。爬行中蝸牛腹足會(huì )分泌黏液,避免腹足肌肉與地面直接 摩擦而受傷,黏液起到隔墊作用,保護腹足;而且蝸牛黏液具有降低水分的散失、潤濕皮膚的作用。了解到蝸牛的皮膚不像哺乳動(dòng)物具有鎖水的角質(zhì)層。因為缺少了 角質(zhì)層,體內的水分容易透過(guò)皮膚蒸散出來(lái),一旦失水過(guò)多,蝸牛容易“失水身亡”。當蝸牛軟件伸出殼外時(shí),在皮膚上覆蓋一層黏液,因濃稠的黏液密度較大,不 易蒸散,進(jìn)而也減緩體內水份的散失。所以蝸牛黏液具有降低水分的散失、潤濕皮膚的作用。在蝸牛冬、夏眠時(shí),腹足分泌的黏液,變干后封堵殼口,像一道密封門(mén) 簾;目的就是隔熱保溫,安全度過(guò)冬、夏季。因此,蝸牛的黏液具有隔熱保溫的作用。此外,蝸牛的黏液具有驅蟻防蟲(chóng)的作用。

  查完資料后,我立刻就把答案告訴了媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“以后只要多細心觀(guān)察你身邊的事物,積極思考問(wèn)題,通過(guò)各種工具或向別人請教,你就會(huì )了解更多的知識和秘密!

蝸牛的發(fā)現作文 篇7

  在雨季的小路上,落葉上,家門(mén)前都會(huì )有一只傻乎乎、胖乎乎的蝸牛。只見(jiàn)它們在慢悠悠的爬著(zhù),一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就烏龜似的把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里,那樣子真可笑。

  笑歸笑,我的腦海里不由得浮起一個(gè)巨大的問(wèn)號?書(shū)上說(shuō)蝸牛是有眼睛的,它不止靠觸角識別方向,我左看右看,上看下看,但蝸牛的眼睛在哪兒呢?我怎么看不見(jiàn)它呢?

  于是我捉了幾只蝸牛,放進(jìn)玻璃缸里,扔下幾片白菜葉想看看蝸牛的眼睛到底在哪里?第一個(gè)探索目標是蝸牛的身上,我想去年的眼睛應該和其它動(dòng)物一樣在嘴巴周?chē)。我躲在?yáng)臺下面偷偷的觀(guān)察“熟睡的蝸!。不久一只“大塊頭”偷偷的探出頭來(lái),頭上的兩只觸角也伸了出來(lái),只見(jiàn)它慢騰騰地爬到菜葉上,找到嫩葉開(kāi)始津津有味的吃了起來(lái)。我悄悄地站起身用放大鏡細細的觀(guān)察,它的嘴巴太小了,幾乎看不出在咀嚼,但嘴周?chē)思毤y,什么也沒(méi)有。

  第一個(gè)目標失敗。

  第二個(gè)目標觸角。

  我又神秘的圍著(zhù)蝸牛用放大鏡看,一看,才知道它和其它動(dòng)物一樣有眼睛,眼睛也是一個(gè)小黑點(diǎn)。

  第二個(gè)目標成功。

  真高興,我發(fā)現了蝸牛的眼睛在觸角的頂端。

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