關(guān)于生活的發(fā)現作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的生活的發(fā)現作文3篇，希望能夠幫助到大家。
生活的發(fā)現作文 篇1
有一天，叔叔給我們帶回來(lái)了一個(gè)掃地機器人。
掃地機器人渾身都是白色并泛著(zhù)光澤，很好看！機器人是用金屬材料做成的。它摸起來(lái)滑滑的，像玻璃一樣。
掃地機器人是一個(gè)勤勞的小寶寶，它不光能在瓷磚上掃垃圾，還能鉆到桌椅下面清掃呢！我發(fā)現當機器人遇到障礙物的時(shí)候就會(huì )左碰碰，右碰碰，東轉轉，西轉轉，好像在尋找出路。等機器人找到出口后就馬上趕了過(guò)去，因為它還要繼續掃地呢！等機器人掃完了地，身上的藍燈一閃一閃的，好像在說(shuō)：“小主人，你看我把地掃得多干凈呀！”
掃地機器人真是我們家的好幫手！
生活的發(fā)現作文 篇2
刺骨的寒風(fēng)前仆后繼地向路人襲來(lái)，我坐在溫暖的車(chē)里，一路張望著(zhù)沿途的風(fēng)景。
暮地，一個(gè)肥肥胖胖的身影映入眼簾，短短的平頭中夾帶著(zhù)銀絲，寬闊的臉上透露出淳樸，他滿(mǎn)臉通紅地瞪著(zhù)單車(chē)，臉上掛著(zhù)微微的笑容，似乎對生活充滿(mǎn)無(wú)限憧憬......一串串血紅的冰糖葫蘆掛滿(mǎn)了車(chē)背后的柱子，穩穩地扎在那里，就像他幾十年來(lái)，穩穩地守在這份樸素的工作上一樣，風(fēng)雨兼程地騎著(zhù)單車(chē)通往這城市的大街小巷，默默地奮斗著(zhù)......
一陣電波襲擊腦門(mén)，充斥著(zhù)我的每一個(gè)腦細胞，兒時(shí)的記憶像一幅展開(kāi)的畫(huà)卷，逐漸呈現在我在腦海里。
“賣(mài)糖葫蘆咯，”他扯著(zhù)嗓門(mén)大聲地叫囔著(zhù)，聲音在空中縈繞回蕩。幼小的我蜷縮在奶奶的'背上，嘴饞地望著(zhù)。他注意到我了，慷慨地拿著(zhù)一串糖葫蘆，遞給我�！昂�，小姑娘，拿著(zhù)。送你吃�！蔽覙�(lè )乎乎地拽著(zhù)，張嘴去咬那還沒(méi)撕開(kāi)封紙的糖葫蘆。奶奶看見(jiàn)了，說(shuō)要給他錢(qián)，說(shuō)什么他都不要。
漸漸地，我上了小學(xué)，和同學(xué)們打打鬧鬧地跑到校門(mén)口，我注意到了門(mén)外的一個(gè)身影，是他。依舊是那輛自行車(chē)，那熟悉的微笑，質(zhì)樸的氣息，血紅的糖葫蘆也依舊掛在那里。同學(xué)們也看見(jiàn)了，嘴饞地望著(zhù)，小手伸進(jìn)褲兜里找錢(qián)，歡快地跑上前去跟他要，我們一群小孩圍著(zhù)他，挑選著(zhù)自己眼中覺(jué)得最好看最大的一串，掙著(zhù)要他拿給自己先。他樂(lè )呵呵地笑著(zhù)“不急不急，誰(shuí)都有啊�！毖劢桥圆唤�(jīng)意間透露出歲月的痕跡�；蛟S，他認不出我了。
背著(zhù)沉重的書(shū)包，與同學(xué)并肩結伴而行。此時(shí)的我，已升上了初中，路過(guò)校門(mén)口，被一陣清脆爽朗的叫賣(mài)聲吸引了目光，循聲望去，啊，又是他。但是，此時(shí)的我，早已不愛(ài)吃那血紅的，甘甜的糖葫蘆了。我只是站在那里，靜靜地，望著(zhù)他，忙綠�；蛟S，他早已忘了我了。
而今日，我在茫茫人海中，發(fā)現了他，時(shí)光飛逝，歲月侵襲著(zhù)他的面容，卻侵襲不了他那顆執著(zhù)，淳樸的心靈。
他乘著(zhù)寒風(fēng)，燦爛地笑著(zhù)，踩著(zhù)自行車(chē)勇敢地向遠方奔去，本著(zhù)那熱愛(ài)生活的心.....
生活的發(fā)現作文 篇3
生活中每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷許多事情，但有一件有趣的事至今我還歷歷在目。
北風(fēng)呼呼地吹，我和媽媽去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。還沒(méi)到廣場(chǎng)，我的心就很激動(dòng)，幻想著(zhù)我的風(fēng)箏就像一只大鳥(niǎo)一樣展翅飛翔。到了廣場(chǎng)，我早已是迫不及待了，媽媽的車(chē)還沒(méi)停穩，我就跳了下來(lái)，朝廣場(chǎng)上奔去。哇！廣場(chǎng)上的人真多��！有的一邊滑著(zhù)旱冰一邊放著(zhù)風(fēng)箏，有的放的風(fēng)箏特別高，有幾百米高呢！
我的風(fēng)箏是一只大蜜蜂，五顏六色的身體上有一雙閃閃發(fā)光的大眼睛，惹人喜愛(ài)。我先把骨架裝好，風(fēng)箏的骨架就像人的骨頭，能支撐身體，自由飛翔。然后上線(xiàn)，一切準備就緒，我迎著(zhù)風(fēng)跑，媽媽把風(fēng)箏往天上一仍，沒(méi)想到風(fēng)箏就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子大頭朝下栽了下來(lái)。我試了幾次，還是不行，我琢磨了一下，是跑得方向不對還是線(xiàn)沒(méi)上好，還是骨架沒(méi)撐好？正在我自言自語(yǔ)琢磨的時(shí)候，一位老爺爺走過(guò)來(lái)，說(shuō)“讓我來(lái)幫幫你吧！”老爺爺看了看風(fēng)箏，自信地對我說(shuō)“是線(xiàn)系錯了，風(fēng)箏線(xiàn)系錯了就好比人把帽子戴在腳上�！蔽倚α�，把線(xiàn)重新系好，風(fēng)箏“呼”的一聲飛了起來(lái)，我的心好像也飛了起來(lái)，和風(fēng)箏在天空中飛翔。放風(fēng)箏真有趣��！
通過(guò)這件事我知道了在生活中會(huì )有很多有趣的事，要珍惜利用它，讓它成為我們生活中一筆可貴的財富。
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