【推薦】發(fā)現的作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的發(fā)現的作文9篇，希望對大家有所幫助。
發(fā)現的作文 篇1
今天，我和大自然里的小生命來(lái)了場(chǎng)親密接觸!
我提前準備了網(wǎng)子和瓶子，瓶子做好了氧氣孔，就這樣帶上裝備的我踏上了未知的路途，我們進(jìn)山了。
尋著(zhù)具有穿透力的聲音，我們停在一顆大樹(shù)面前，順著(zhù)樹(shù)干我仔細尋找，我發(fā)現了響蟬，快速用網(wǎng)子一扣，沒(méi)想到很容易就捕獲了它，媽媽小心的幫我把網(wǎng)口一捏，就這樣，一只漂亮的響蟬就裝進(jìn)了臨時(shí)的“新家”。我仔細觀(guān)察，響蟬是黑色帶綠色的斑點(diǎn)，一對又圓又鼓的眼睛，它看起來(lái)很害怕，雖然還在叫，但是聲音和之前不太一樣，最有特點(diǎn)的是它的翅膀，薄得透明，上面還有些黑色的線(xiàn)條，我還新學(xué)了一個(gè)成語(yǔ)叫“薄如蟬翼”。
山里的泉水順勢而下，我們找到一處可以玩水的地方，我終于光著(zhù)腳丫踩在了清澈見(jiàn)底，冰涼的山泉水里了，清晰可見(jiàn)很多小魚(yú)和蝌蚪，小魚(yú)特別機靈，任憑我想盡了辦法，最終還是一條都逮不住，可是小蝌蚪就容易多了，它們停在石頭上一動(dòng)不動(dòng)，網(wǎng)子碰到它們時(shí)才慢慢的游，等它們浮起來(lái)一點(diǎn)就撈到了。蝌蚪?jīng)]什么奇怪，可是這里的蝌蚪有些好大，是我和媽媽從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的那么大，你們能猜到那是誰(shuí)的孩子嗎?
森林里我還捕到了美麗的蝴蝶，發(fā)現了一只特別的毛毛蟲(chóng)，還欣賞到一只穿黑白禮服的小鳥(niǎo)和好多不知名的甲蟲(chóng)。
今天過(guò)得好充實(shí)，平時(shí)和媽媽玩的森林探險游戲變成了現實(shí)，最后我們把捕到的小動(dòng)物都放回了大自然，我想讓它們在這里快樂(lè )的生活，希望下次還能再和它們相遇!
發(fā)現的作文 篇2
童年的生活中有許多快樂(lè )的，不快樂(lè )的事，當然了，也有許多“別人”不知道的事。
記得那時(shí)三年級的時(shí)候，我寫(xiě)完作業(yè)在玩乒乓球。玩著(zhù)玩著(zhù)淘氣的球彈到了弟弟的身邊，弟弟一時(shí)淘氣一屁股坐了下去，。轉眼間一個(gè)活蹦亂跳的乒乓球變成了一個(gè)扁扁的“肉餅”，我想盡一切辦法，乒乓球始終沒(méi)能再跳起來(lái)。沒(méi)有東西和我玩了，我一時(shí)變得好孤獨，坐在沙發(fā)上生氣悶氣來(lái)�？傻艿芎敛辉谝獾脑谝慌匝窖酱笮�。他得意地把乒乓球放在一杯剛燒開(kāi)的水里，我沒(méi)太在意。
吃過(guò)晚飯，我準備去喝水，可眼前的一幕讓我大吃一驚。乒乓球有圓滾滾的飄在水面上。我喜出望外，但又奇怪極了：乒乓球為什么在水里會(huì )鼓起來(lái)？爸爸說(shuō)：“這是熱漲的現象，不只塑料會(huì )熱漲，金屬水空氣等等都會(huì )熱漲，但他還會(huì )冷縮，你想在知道熱水不能放在水里了吧？”我說(shuō)：“知道了爸爸，這是因為遇到冷，熱水連同杯子一塊又縮又脹，所以杯子就會(huì )炸開(kāi)�！�
生活中處處有科學(xué)，這句話(huà)說(shuō)得真沒(méi)錯。我一定要學(xué)好科學(xué)，長(cháng)大了做一個(gè)科學(xué)家。
發(fā)現的作文 篇3
春天，陽(yáng)光燦爛，百花盛開(kāi)，樹(shù)木的自述作文。小草兒從酣夢(mèng)中醒來(lái)，破土而出，舒展著(zhù)幼嫩的綠葉。一朵朵鮮花爭先恐后地張開(kāi)了笑臉，爭奇斗艷，風(fēng)一吹，它們便翩翩起舞。樹(shù)木脫去了黃褐色的大衣，用綠衣裙打扮自己。小鳥(niǎo)也“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)……
“嘟!嘟!嘟——”隨著(zhù)一陣號聲，許多動(dòng)物紛紛來(lái)到老榆樹(shù)下。這是怎么回事?哦!馬上要在這里舉行第五屆“森林動(dòng)物歌舞會(huì )”了。老榆樹(shù)下可熱鬧啦!有的說(shuō)，有的笑，有的叫，有的跳，動(dòng)物們的心情多興奮呀。等大家都到齊了，主持者大象亮著(zhù)大嗓門(mén)說(shuō)：“安靜!安靜請各位準備好，歌舞會(huì )馬上就要開(kāi)始了�！辈灰粫�(huì )兒，報幕員小鸚鵡蹦蹦跳跳走上舞臺，清了清嗓子說(shuō)：“第五屆森林動(dòng)物歌舞會(huì )現在開(kāi)始!”話(huà)音未落，小猴站在樹(shù)上搶先說(shuō)：“第一節目，請孔雀姐姐表演�！痹谝魂嚐崃业恼坡曋�，孔雀姐姐拖著(zhù)美麗的長(cháng)尾巴出場(chǎng)了。它一下子張開(kāi)漂亮的扇子。它一會(huì )兒點(diǎn)點(diǎn)頭，一會(huì )兒搖搖尾巴，有節奏地跳起舞來(lái)。舞姿真美!孔雀姐姐一抬腳，伸開(kāi)右“臂”，輕輕向上一揮，左“臂”又一擺，在空中劃了個(gè)弧形，一道五顏六色的光在空中一閃。接著(zhù)，它又轉起圈來(lái)，只見(jiàn)一圈絢麗多彩的光把孔雀罩住，只能看見(jiàn)孔雀頭上美麗的翎毛在一閃一閃的。最后，它向大家深深鞠一躬�！昂�!”臺下掌聲一片。該百靈鳥(niǎo)為大家演唱了。百靈鳥(niǎo)邊飛邊唱，它的歌聲真悅耳動(dòng)聽(tīng)，動(dòng)物們全都被陶醉了。小鸚鵡又在舞臺上出現了，它說(shuō)：“下一個(gè)節目，大合唱《夸夸動(dòng)物大家庭》�！边@是最精彩的一個(gè)節目了。瞧，大象伯伯甩著(zhù)長(cháng)鼻子上的指揮棍。它四只粗壯的腳跟著(zhù)節拍打著(zhù)，兩只蒲扇動(dòng)著(zhù)，屁股后面的小尾巴搖著(zhù)。螳螂揮舞著(zhù)大刀，輕巧地彈著(zhù)電子琴。青蛙瞪著(zhù)大眼睛，挺起大肚皮，鼓起腮幫子，呱呱呱地叫。猴子吊在樹(shù)上邊打拍子邊唱歌。老虎用渾厚的男高音放開(kāi)嗓門(mén)大聲地唱。喜鵲、百靈鳥(niǎo)邊飛邊唱。仙鶴金雞獨立站在水里。神情是那樣莊重，真像老練的歌唱家。蝴蝶、孔雀載歌載舞。袋鼠蹦蹦跳跳，百靈鳥(niǎo)站在電線(xiàn)桿上縱情歌唱。它們大概都讓人聽(tīng)到自己出色的歌喉吧。大合唱把歌舞會(huì )的氣氛推向了高潮，動(dòng)物之間的友情更深了。森林的花草樹(shù)木被這美妙的歌舞吸引了。你瞧，花兒樂(lè )得前俯后仰，樹(shù)兒搖頭晃尾，草兒連連點(diǎn)頭。太陽(yáng)公公也笑了，還發(fā)出格外柔和光呢!那熱烈的歌聲飛出森林，飛向很遠很遠的地方……
我們生長(cháng)在一個(gè)美麗的地方——地球。我們家族的兄弟姊妹千千萬(wàn)萬(wàn)，我們一年四季都在為人類(lèi)工作，人們夸我們是綠絨大傘，是防護衛士，是鳥(niǎo)的天堂。我們的名字簡(jiǎn)單而好聽(tīng)——樹(shù)。
春天，園林工人把我們栽到土里，那時(shí)，我們還是一棵棵小苗。在春風(fēng)姐姐的吹拂和春雨弟弟的滋潤下，我們拼命長(cháng)高。我們抽出嫩綠的枝葉，歌唱著(zhù)、舞蹈著(zhù)，不斷地吞下二氧化碳，同時(shí)，呼出大量氧氣，使人們吸到新鮮空氣。春天的風(fēng)很大，我們常常攜手并肩，結成一道道防風(fēng)的墻，無(wú)畏地與狂風(fēng)搏斗。因為，在我們身后有農民大叔辛苦播種的莊稼，還有人們居住的房屋，我們要竭盡全力去保護他們。炎熱的夏季來(lái)臨，我們換上了翠綠的衣衫，茂盛的枝葉連成一片，為人們遮住了灼人的日光。孩子們最?lèi)?ài)圍著(zhù)我們嬉戲;老人們坐在我們腳下聊天、下棋;過(guò)往的行人總喜歡在我們的影子下歇息片刻再趕路�？吹侥軒Ыo人類(lèi)這么多快樂(lè )，我們心里真有說(shuō)不出的歡喜。我們的手臂不但能為人們遮擋陽(yáng)光，而且還是一把大扇子�？崾顣r(shí)節，我們?yōu)槭彝饣顒?dòng)的人們“呼扇”“呼扇”送去絲絲涼意。而群居的兄弟姐妹們借助風(fēng)還能發(fā)出陣陣富有韻味的“濤聲”。金色的秋天到了，除了家族里那些四季常青的成員，我們都披上了黃色或紅色的服裝。姐妹們開(kāi)始生兒育女，一個(gè)個(gè)結出了豐碩的果實(shí)。小紅燈籠罩柿子媽媽的孩子，飛舞的“彩蝶”是梧桐阿姨的葉片，經(jīng)霜的紅時(shí)好似天邊飄下來(lái)的片片彩霞……人們在果園里忙碌著(zhù)，歡聲笑語(yǔ)就仿佛是唱給我們的贊歌。伴著(zhù)呼嘯的西北風(fēng)，冬天降臨了。像柳絮、像蘆花像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，悄聲地落在我們身上。姐妹被雪花裝點(diǎn)像海底美麗的珊瑚，她們有的掛滿(mǎn)毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，有的掛滿(mǎn)蓬松松、沉甸甸的雪球兒，人們高興地喊著(zhù)“樹(shù)掛多美啊!”然后紛紛與我們合影。而我們則靜靜地企盼著(zhù)下一個(gè)春天的到來(lái)。當我們老了，人們會(huì )把我們伐倒，制成各種家具，這是我們?yōu)槿祟?lèi)做出的最后的貢獻。
我們的一生就是這樣度過(guò)的。我們從不索取什么，只希望人們能夠愛(ài)護我們。要知道，我們的家族并非取之不盡、用之不竭，有取就要有栽，有栽才會(huì )有取。別以為我們樹(shù)沒(méi)有感情，只要人類(lèi)關(guān)心我們，我們會(huì )自己的全部用為回報。
發(fā)現的作文 篇4
星期五早上，老師拿著(zhù)兩個(gè)水位一樣的杯子走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天，我給大家耍個(gè)小魔術(shù)�！薄昂�！”同學(xué)們發(fā)出的叫聲都快把我耳朵給震聾了，可是老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢？
老師高聲喊道：“見(jiàn)證奇跡的`時(shí)刻到了！”說(shuō)著(zhù)用右手輕輕地把雞蛋放進(jìn)塑料杯里，有的同學(xué)說(shuō)：“雞蛋快浮上來(lái)呀！”有的同學(xué)說(shuō)：“臭雞蛋快浮上來(lái)呀！”可雞蛋就是不聽(tīng)話(huà)，硬是沉了下去。老師從塑料杯里拿出雞蛋放進(jìn)玻璃杯里，雞蛋像個(gè)調皮的小娃娃一樣，打了個(gè)滾，然后，浮在了水面上，“百科全書(shū)”劉雯杰立刻推理出玻璃杯里的是鹽水。
“那可不一定哦！”老師邊說(shuō)邊從包里拿出一袋鹽，往塑料杯里灑了點(diǎn)，把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋沒(méi)有浮上來(lái)，又連續放了好幾次鹽，雞蛋都沉下去了，直到老師把玻璃杯里的水往塑料杯里倒了部分后雞蛋才浮上來(lái)。
這下，老師終于把埋在心里的秘密說(shuō)出來(lái)：“浮力與水的密度有關(guān)，鹽水的密度比雞蛋的密度大時(shí)，雞蛋就可以浮起來(lái)�！�
原來(lái)科學(xué)就隱藏在我們的生活之中。
發(fā)現的作文 篇5
昨天中午，天特別的熱，氣溫高達39攝氏度，于是我決定吃雪糕。
我打開(kāi)冰箱取了一支雪糕，刨開(kāi)雪糕皮，雪糕上有一層白蒙蒙的冰，像雪一樣。我張口就用舌頭去添，“不幸”發(fā)生了，舌頭被黏在雪糕上了，使勁一拔，舌頭被拉的生疼。咦，怎么回事？
我百思不得其解，就去問(wèn)爸爸：“爸爸，我的舌頭黏在了雪糕上，是什么原因？”
爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“鳴鳴，當你吃雪糕時(shí)，氣溫很高，你的舌頭突然接近很低的溫度，舌頭上的水瞬間凝華，也變成了小冰晶，就與雪糕凝在一起了，于是舌頭就被黏在雪糕上了�，F在，雖說(shuō)你不是很 明白，可是隨著(zhù)你的知識的豐富，你一定會(huì )真正明白其中的道理的，所以，你一定要好好學(xué)習文化知識�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又一次明白了知識的重要性。于是，我下定決心好好學(xué)習，爭做一名有文化、有紀律、有道德的學(xué)生。
發(fā)現的作文 篇6
小草幸福，因有露珠滋潤；
石頭幸福，因有溪水流淌；
柳樹(shù)幸福，因有春風(fēng)吹拂。
——題記
每個(gè)人都擁有屬于自己的童話(huà)，每個(gè)童話(huà)都在演繹著(zhù)幸福。而我，卻仿佛是黑暗中的一個(gè)小孤兒，一直認為是幸福拋棄了我，直到那一天——
寒風(fēng)在怒吼，想人們訴說(shuō)冬天的到來(lái)，天暗淡無(wú)光，仿佛這一切也都在為我奶奶進(jìn)了醫院而悲哀。乘著(zhù)母親的車(chē)，在去醫院的路上，狂風(fēng)就像魔鬼，迎面向我“襲擊”。盡管穿著(zhù)大衣，仍然那么寒冷。
終于來(lái)到醫院。走到六樓，推開(kāi)門(mén)，我愣住了，被眼前的這一幕愣住了——奶奶正在一針一線(xiàn)地織衣。此時(shí)，護士阿姨走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你就是那位老婆婆的孫子嗎？你可真有福氣，你奶奶有病在身，卻一直不顧及自己的身體，說(shuō)是怕你著(zhù)涼，要給你織衣。為了你，她晚睡早起，手指頭還被刺傷了多少次。你真有福氣！”說(shuō)罷，我激動(dòng)地沖過(guò)去，撲在奶奶的懷里痛哭起來(lái)。
奶奶放下衣服，親切的撫摸著(zhù)我的頭，和藹的說(shuō)：“別哭了，傻孩子，看，我給你織了件毛衣，快來(lái)穿穿�！焙�(zhù)眼淚，抬起頭，看著(zhù)奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，那雙被刺傷多次的粗糙的手，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。而穿上毛衣的那一刻，我知道，那就是幸福，是屬于我自己獨一無(wú)二的幸福！
回家路上，穿這那件“愛(ài)的號碼牌”的毛衣。即使風(fēng)再瘋狂，有奶奶的毛衣，有那份獨一無(wú)二的幸福，我溫暖。
此后，我還發(fā)現，原來(lái)父親雨里為我送傘的笑臉，母親夜里為我蓋被的慈手，爺爺深業(yè)背我看病的彎背，都是屬于我自己的幸福。幸福一直在我身邊，原來(lái)一直都只是我沒(méi)有發(fā)現，一直都我在自暴自棄！
帶著(zhù)這份屬于我的幸福，我會(huì )更堅強的走我的“星光大道”
幸福與我們像是兩條平行線(xiàn)，但終于有一天，那兩條平行線(xiàn)相交了。而這一天，正是你誕生的那一天。其實(shí)是說(shuō)，從你誕生的那一天開(kāi)始，你就擁有屬于你自己的幸福，只是你沒(méi)有發(fā)現！
——后記
發(fā)現的作文 篇7
初春，陽(yáng)光明媚。我和媽媽在小區晨練，不經(jīng)意間發(fā)現，春意已盎然。
石徑兩側，映入眼簾的是一叢叢金燦燦的迎春花。一朵朵花兒爭先恐后地從綠葉叢中擠出來(lái)，遠遠望去，仿佛是一片片小金葉隨風(fēng)搖曳。陽(yáng)光下，黃花與綠葉彼此映襯，花兒更艷，綠葉更翠。
繼續向前走，便是桃花大道。滿(mǎn)眼粉嘟嘟的，很是楚楚動(dòng)人。我情不自禁地上前仔細觀(guān)察，咦，綠葉哪兒去了？為什么只有紅花，沒(méi)有綠葉呢？
帶著(zhù)滿(mǎn)腦子疑惑，我抬頭望天。頭頂，一朵朵雪白的廣玉蘭正高掛在光禿禿的枝頭，散發(fā)出陣陣迷人的香味，沁人心脾。腦中的問(wèn)號更大了！為什么迎春花先長(cháng)葉再開(kāi)花，桃花和廣玉蘭卻先開(kāi)花再長(cháng)葉呢？
我迫不及待地向老媽請教，老媽推了推眼鏡道：“我只知道這是由花和葉所需要的溫度決定的，其他的我就不清楚了�！�
回到家，我風(fēng)風(fēng)火火地翻閱了《百科全書(shū)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》……終于找到了答案：原來(lái)植物的生長(cháng)順序，確實(shí)是由花芽和葉芽對生長(cháng)溫度的要求不同所決定的。有的花芽需要的溫度低，葉芽需要的溫度高，所以就先開(kāi)花后長(cháng)葉；而另一種就恰恰相反，葉芽需要的溫度低，花芽需要的溫度高，所以就先長(cháng)葉后開(kāi)花啦！這些資料讓我茅塞頓開(kāi)，如同撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。
看來(lái)，大自然中蘊藏著(zhù)無(wú)窮的奧秘，只要我們認真觀(guān)察，善于思考，就會(huì )有許多有趣的發(fā)現。
發(fā)現的作文 篇8
傍晚，我聞到一股淡淡的清香。我沿著(zhù)香味走，走到菜田里，一看，呀，是一片開(kāi)得正旺的青菜花。
花兒金燦燦的 ，在春風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，在綠葉的襯托下，宛如穿著(zhù)綠裙子的小姑娘在翩翩（piān piān）起舞。一只只小蜜蜂在花叢中采蜜，個(gè)個(gè)忙忙碌碌。咦，那是什么在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光？難道菜葉上有一顆顆鉆石？我湊近葉子，細細端詳：原來(lái)，那閃光的東西不是鉆石，而是小露珠！
我俯下身子輕輕地撥開(kāi)小花，發(fā)現地上零零星星散落著(zhù)幾片花瓣。突然，我發(fā)現其中一片花瓣上有一只可愛(ài)的小螞蟻。這只螞蟻只有一粒芝麻那么小，全身烏黑烏黑的，不仔細看，你根本發(fā)現不了。螞蟻在花瓣上不停地轉著(zhù)圈兒，似乎把花瓣當成了游樂(lè )場(chǎng)。我一抬頭，發(fā)現離我近一些的花朵上有一只小蝸牛。小蝸牛背著(zhù)一個(gè)灰色的殼兒，兩根觸角如天線(xiàn)一般，正悠閑地吃著(zhù)葉子，葉子上已經(jīng)被它咬了一個(gè)洞。它的觸角一會(huì )兒向前伸，一會(huì )兒向后縮，好像在跟地上的小螞蟻打招呼：“小螞蟻，到葉子上來(lái)玩兒吧，葉子上好好玩呀！”可小螞蟻根本沒(méi)有理會(huì )小蝸牛的意思，照樣轉著(zhù)它的圈兒。我伸手逗小蝸牛玩兒，可剛碰了碰小蝸牛的殼，小蝸牛立刻把頭縮了回去， 不敢出來(lái)了。它可真是個(gè)膽小鬼！
發(fā)現的作文 篇9
人類(lèi)吸進(jìn)去的是氧氣，呼出來(lái)的是二氧化碳。而植物吸進(jìn)去的是二氧化碳，吐出去的是氧氣。那么植物是怎么呼吸的呢？難道植物也有鼻子嗎？如果有，那么它又長(cháng)在哪里呢？我真是腦袋上畫(huà)問(wèn)號一臉疑惑。
于是，我找了一顆小樹(shù)，我拿著(zhù)放大鏡對準它，仔細地觀(guān)察起來(lái)。棕色的樹(shù)根，綠綠的葉子，看了許久也沒(méi)有發(fā)現什么像鼻子樣的東西。只有葉子的正面是綠油油的，很光滑；而葉子的背面的顏色淺淺的，毛毛糙糙的。
我望著(zhù)那又大又綠的葉子呆呆地出了神，心想：植物是不是靠葉子來(lái)呼吸的呢？那我把它的鼻子堵住，它不就枯萎了嗎？可鼻子是在葉子的正面還是背面呢？
不管那么多了，我還是來(lái)做個(gè)試驗吧。我在兩片葉子的正面和背面分別涂上了一層厚厚的護手霜，看看會(huì )發(fā)生什么吧！
一天過(guò)后，兩片被我美容的葉子仍然是綠色的，什么葉沒(méi)有改變。兩天后，在背面凃有護手霜的這片葉子開(kāi)始變黃了。一周后，我驚奇的發(fā)現，背面涂有護手霜的葉子枯萎了，而正面涂有護手霜的葉子一點(diǎn)變化都沒(méi)有。
我百思不得其解地問(wèn)了無(wú)所不知的網(wǎng)絡(luò )老師。原來(lái)，葉子背面毛毛糙糙的是許多氣孔，而這些氣孔正是植物用來(lái)呼吸的鼻子。當葉子背面被東西蓋住時(shí)，氣孔被堵住，植物不能呼吸到二氧化碳，不能進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生的氧氣又排不出了，這樣葉子就枯萎了。而葉子正面沒(méi)有氣孔，被東西蓋住時(shí)也不會(huì )影響植物的生長(cháng)。啊，原來(lái)植物的鼻子是在葉子的背面呀！
這次做的試驗，是我明白了，大自然中有很多奧秘，只用用心觀(guān)察，就會(huì )有所收獲。
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