植物的發(fā)現的作文(精選55篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的植物的發(fā)現的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植物的發(fā)現的作文 1
花的美麗,不是我知道的,也不是你知道的。每個(gè)人有權利知道,但想知道的人不知,不感興趣的人深知,不知的人,從發(fā)現到驚奇,就像我一樣。
從前的我,并不喜歡花,可從那次起,我的看法變了。
每次見(jiàn)到芳香的花朵,我都有種異樣的感覺(jué)涌上心頭,讓我覺(jué)得如此溫暖。
那次,小廣場(chǎng)上的野喇叭花,使我似乎明白了什么。
我正在廣場(chǎng)上玩,我們幾個(gè)小孩去拔草玩兒。突然,瞧見(jiàn)那堆草的中間長(cháng)著(zhù)一株野生的喇叭花,原來(lái)還是小小的花朵,竟在幾天的時(shí)間里長(cháng)得比原來(lái)高出一大截!它給我的'震撼很不校
喇叭花,我們把它拔了,我表示慚愧,那別的花呢?我需愛(ài)護。
不光是喇叭花,我深有體驗的還有夜來(lái)香,它的美麗,讓人妄圖得到;它的神秘,令人窒息。我愛(ài)的也正是這個(gè),令人敬佩的美麗。
每當夜的到來(lái),天黑下來(lái),當全黑時(shí),它開(kāi)花了,那一個(gè)個(gè)婀娜多姿的花朵,正在彰顯自己的美麗。小小的花瓣,只能用四個(gè)字來(lái)形容:細孝嬌嫩。
不光是它,也不光是它,世界上的花種類(lèi)繁多。我喜歡的有許多,列的,有兩種,植物還不止這些,我正在摸索,發(fā)現……
植物的發(fā)現的作文 2
今天下午我們去操場(chǎng)上觀(guān)察了美人梅,我還沒(méi)有走到美人梅的跟前,就聞到了一股濃濃的花香,我在美人梅前面觀(guān)察了一下美人梅的樣子,美人梅的顏色大多都是粉色的。
但是在粉色的美人梅中也有一兩朵白色的美人梅,一陣微風(fēng)吹來(lái)粉紅色的花朵就紛紛掉落,就像粉紅色的蝴蝶在空中飛舞,大概有8、9朵花瓣,花朵的.中間還有花心可漂亮了。
植物的發(fā)現的作文 3
冬爺爺邁著(zhù)沉重的步伐離開(kāi)了我們,春姑娘迎著(zhù)和煦的春光向我們走來(lái)。小草一片生機勃勃。春天,是萬(wàn)物復蘇的季節;春天,是發(fā)現植物奧秘的完美時(shí)刻!
一天傍晚,我和爸爸在院子里散步發(fā)現:有許多植物都已長(cháng)出了嫩綠的葉子,唯獨一棵樹(shù)上連一片葉子也沒(méi)有長(cháng),卻長(cháng)滿(mǎn)了茂盛的花朵。我心想:為什么其他植物都平平常常,它卻搞“特殊”呢?我去問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么其他植物都先長(cháng)葉子后開(kāi)花兒,這棵樹(shù)卻是先開(kāi)花后長(cháng)葉子呢?”爸爸說(shuō):“我先不告訴你,給你留一個(gè)疑問(wèn),你會(huì )收獲更多的!”
回到家后,我查閱我書(shū)架上的書(shū)后,得知:今天看到的樹(shù)上開(kāi)的花叫紫荊花,一般來(lái)說(shuō),春天開(kāi)花的植物,它們的葉和花的各部分都在頭年秋天就已長(cháng)成并包在芽里了,到了第二年春天,氣溫逐漸升高,各部分的細胞很快分裂生長(cháng)起來(lái),花和葉就伸展開(kāi)來(lái)漏在外牙外面,形成開(kāi)花長(cháng)葉的.現象。那些先長(cháng)葉后開(kāi)花的植物,葉芽生長(cháng)所需要的溫度比較低,初春的溫度已經(jīng)滿(mǎn)足它生長(cháng)的需要,所以它就長(cháng)出葉子來(lái)。而那些先開(kāi)花后長(cháng)葉的植物卻相反。他們的花芽生長(cháng)所需要的溫度比較低,而葉芽要求的溫度比較高;ㄑ块L(cháng)大后,葉芽還在潛伏著(zhù),要等到溫度進(jìn)一步升高,才能使葉子長(cháng)出來(lái)。我高興的把我的收獲告訴爸爸,爸爸笑著(zhù)對我說(shuō):你是先開(kāi)花還是先長(cháng)葉呢?說(shuō)完我們都哈哈大笑起來(lái)。
大自然太奇妙了,它就像是一個(gè)知識的寶庫。同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)大自然,去發(fā)現和探索吧。
植物的發(fā)現的作文 4
三年級時(shí),老師讓我種牽;。我把牽;ǖ姆N子種在盤(pán)子里,放在陽(yáng)臺上,每當我有空的時(shí)候,我都會(huì )去陽(yáng)臺上看看它,給它澆水。
不久,種子發(fā)芽,它破土而出,剛長(cháng)出來(lái)的樣子像豆芽,真可愛(ài)。又過(guò)了幾天后就漸漸長(cháng)大,長(cháng)出了嫩綠色的葉子,一葉、兩葉、三葉……很快就茂盛起來(lái),原來(lái)那小小嫩嫩的莖變成了藤,慢慢地攀爬在陽(yáng)臺的欄桿上。牽;ǖ哪廴~不太引人注意,引人注意的是長(cháng)大后的葉子。那葉子綠得那么鮮,看著(zhù)像一張軟綿綿的被子,讓人感覺(jué)仿佛是神仙下凡,給它灑了仙粉呢!
牽;ǖ奶倥赖煤芸,不到一個(gè)月工夫,就爬滿(mǎn)了著(zhù)半個(gè)窗子。它們互相纏繞著(zhù),有的還倒掛了下來(lái),像小孩在蕩秋千一樣自由自在。墨綠的葉子,把窗子鋪得厚厚實(shí)實(shí)的。
牽;ㄖ饾u成形,開(kāi)出了一朵朵美麗的花兒。這花,真的形似喇叭,散發(fā)著(zhù)陣陣清香,花兒有著(zhù)各種各樣的皮膚:有藍色的、有粉色的、有紫色的……真是五顏六色。那牽;▋洪_(kāi)在綠葉上,隨風(fēng)微微顫動(dòng),無(wú)拘無(wú)束,像各種各樣的鮮花插著(zhù)小姑娘的頭上。又像一串串小喇叭似地在微風(fēng)中搖搖晃晃,在吹奏著(zhù)歡快的`樂(lè )曲。我禁不住摸了摸它那五顏六色的花朵,猶如美女般的水嫩嫩的皮膚,摸著(zhù)非常舒服。
我想起來(lái)童瑤:牽;,靠欄桿,五彩繽紛香又香;一年四季葉子綠,嘴巴張開(kāi)真迷人。
有一天,我問(wèn)老師:“牽;利悊?”老師笑著(zhù)回答我:“小蔣同學(xué),牽;ó斎幻利,但你要想一想,如果你不把她種下來(lái),不給她澆水,不把她放在向陽(yáng)臺上,沒(méi)有陽(yáng)臺的欄桿,她會(huì )怎么樣?她會(huì )有今天這么美嗎?”
后來(lái),我又問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō),我好像一粒牽;ǚN子,在學(xué)校明媚陽(yáng)光下,老師的辛勤澆溉下,欄桿像每一個(gè)階段,自已要不斷地努力學(xué)習,才會(huì )不斷提高,才會(huì )不斷拿給好成績(jì),那我就像牽;ㄒ还澾B著(zhù)一節地綻放芬芳而美麗的花朵。
我慢慢懂了:世界上的美,需要我們共同努力。我要努力學(xué)好本領(lǐng),努力像牽;ㄒ粯拥拿。
植物的發(fā)現的作文 5
今天,媽媽帶回來(lái)一盆小草,我好奇地“撫摸”了一下它,誰(shuí)知,它的葉子卷了起來(lái)。我恍然大悟:原來(lái)這盆小草就是“傳說(shuō)中”的含羞草呀!這時(shí),我心中冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號:含羞草怎么會(huì )“害羞”呢?
于是,我又用手輕輕地點(diǎn)了一下它已重新張開(kāi)的葉子。但它還是以同樣的速度卷了起來(lái)。我又換了個(gè)角度重重地按了一下,它還是在同樣的`時(shí)間內卷了起來(lái)。我不甘心,一定要探個(gè)究竟。于是,我把它的葉子切下一部分研究?墒,這葉子跟其它植物葉子沒(méi)有特別之處啊。這時(shí),我無(wú)意地碰到那片被我切下一部分的葉子。我仔細觀(guān)察著(zhù)它的動(dòng)靜。我突然發(fā)現:葉子中有一種液體在流動(dòng)。于是,我有了一個(gè)大膽的猜測:難道是葉子中的這種液體擠在一起,使葉子不飽滿(mǎn)而卷起來(lái)了嗎?于是我就去問(wèn)“百科全書(shū)”——爸爸。
爸爸對我說(shuō):“你說(shuō)的不完全對,含羞草的葉柄的基部有一個(gè)器官叫‘葉枕’,‘葉枕’內有許多薄壁細胞,對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就傳到‘葉枕’,薄壁細胞液向細胞間隙流動(dòng)減少膨脹能力,使‘葉枕’下部細胞的壓力減低。所以,人一碰它的葉子,它的葉子就會(huì )卷起來(lái)!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),才恍然大悟。
含羞草能用正確的方式“保護”自己,人類(lèi)也能如此。所以,以后與同學(xué)有矛盾,要“大事化小,小事化了”哦!
植物的發(fā)現的作文 6
一天,因為下雨,我把媽媽買(mǎi)的植物放到了屋內。這幾天我盼望太陽(yáng)趕快出來(lái),再不出來(lái)花都要死了。
終于有一天,老天爺成全了我,把太陽(yáng)帶到了天空。真是苦了我的花,看它的葉子都耷拉下來(lái)了。我趕緊把那株月季放到陽(yáng)臺,讓它恢復到原來(lái)的環(huán)境。過(guò)幾天我再去看看它們,不可思議的事情發(fā)生了,花朵前幾天還是朝南的,可今天一看,花都朝向陽(yáng)光了!它可真會(huì )長(cháng),怎么也像向日葵那樣神奇呢!再看葉子簡(jiǎn)直跟前幾天的樣子大相徑庭,原本耷拉的葉子,今天郁郁蔥蔥都在使勁生長(cháng)著(zhù)。我的心里生出了一種想法:為什么花朵和葉子都向著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)呢?難道它們想辦法吸收光元素嗎?植物怎么會(huì )這么神奇?我被這幾個(gè)問(wèn)題深深吸引住了,決定再親自做一個(gè)實(shí)驗。
記得教室里有一株不知名的花已經(jīng)有點(diǎn)蔫了。我就用它來(lái)做實(shí)驗吧!為了使它既能夠呼吸到新鮮的空氣,又能吸收到充足的陽(yáng)光,我打開(kāi)了教室東邊的窗戶(hù),將花盆挪到朝向陽(yáng)光的地方。三四天后看天氣不大好,我把花盆放回教室書(shū)架上,雖然花移動(dòng)的`方向不太明顯,但我仔細觀(guān)察了一下,又回想到當初花的朝向。確定它的確是自動(dòng)轉向有太陽(yáng)的地方的。
科學(xué)課上,老師告訴我們:許多植物都具有向光性,而最明顯的則為向日葵。原來(lái),花兒也很聰明呦!而我也得出了一個(gè)等式:善于觀(guān)察+善于提問(wèn)+善于思考=成功。
植物的發(fā)現的作文 7
今天我的爸爸舍近求遠地帶我到了西太路的囂河公園。
我們停下車(chē)來(lái),看到的'第一棵樹(shù)就是海棠樹(shù)了。它的特點(diǎn)是:根莖、樹(shù)桿都是綠色的,上面已經(jīng)有花苞了。第二棵樹(shù)是玉蘭樹(shù)。這樣的玉蘭樹(shù)樹(shù)葉偏大,如果看全景的話(huà),會(huì )有點(diǎn)像柏樹(shù)。玉蘭樹(shù)開(kāi)花時(shí)間最早了,已經(jīng)開(kāi)了一兩朵花了。最后我們看到的樹(shù)是紅葉碧黑。這種樹(shù)很渺小,大概只有我的爸爸那么高。爸爸說(shuō):“你一個(gè)星期后再來(lái)看這些樹(shù),會(huì )開(kāi)花了!
之后,我和爸爸就心滿(mǎn)意足地回家了。
植物的發(fā)現的作文 8
在我們家附近有一個(gè)小公園,里面有個(gè)小池塘,池塘里種滿(mǎn)了睡蓮。每年夏天,池里的睡蓮就會(huì )開(kāi)花,有紅的、有粉的、五彩繽紛,十分漂亮!
周日晚上,我們一家去公園里散步。我來(lái)到池塘邊,想去看看睡蓮。咦?怎么回事?睡蓮的花瓣怎么合攏到一起了?我心里疑惑地想著(zhù)。我又往池里仔細看了看:睡蓮的花瓣全部聚攏在了一起,回到了含苞欲放時(shí)的樣子,像童話(huà)世界中的睡美人那樣,在靜謐的銀白色月光下隨著(zhù)波浪輕柔地撫摸一起一伏,十分漂亮。到底睡蓮的`花瓣為什么會(huì )在晚上合攏呢?我百思不得其解,爸爸媽媽也不知道,我只好回去請教無(wú)所不曉的“智囊團”電腦了。
原來(lái)是這樣的:睡蓮對光特別敏感,白天,陽(yáng)光照射花瓣,使其失去水分,被內部頂開(kāi),而下午則正好相反。
從這次發(fā)現中,我想到了原來(lái)植物還有這么多道理,看來(lái),我們要努力學(xué)習知識,做一個(gè)見(jiàn)多識廣的人了。
植物的發(fā)現的作文 9
你見(jiàn)過(guò)含羞草嗎?它是一種神奇的植物,在受到人們觸動(dòng)時(shí),葉柄下垂,小葉片合閉,就像一位小姑娘害羞地捂住了臉。
含羞草的花、葉和果實(shí)具有較好的觀(guān)賞效果,容易成活,適宜在陽(yáng)臺、室內的盆栽、庭院等處種植。
可是你知道嗎?含羞草是一種微毒性植物,人食用或過(guò)度接觸含羞草可是會(huì )引起毛發(fā)脫落的哦,不過(guò)偶爾玩一下也是沒(méi)有關(guān)系的。
前段時(shí)間,我種了幾棵含羞草。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心呵護,它們現在已經(jīng)長(cháng)到30厘米左右的高度了,可以說(shuō)是長(cháng)勢喜人。周末黃昏時(shí)分,我看見(jiàn)含羞草們一個(gè)個(gè)都合上了葉子,沒(méi)有了白天的神采。我以為它是渴了,開(kāi)始枯萎,就給它澆了點(diǎn)水。誰(shuí)知第二天早晨下了雨,我打著(zhù)雨傘出去看它,它仍然合著(zhù)葉子。它到底怎么了?我該怎么辦?不能讓兩個(gè)多月的努力就這樣白費了呀。我十分沮喪,頓時(shí)一股自責、懊惱的溪流涌入心頭。這一整天都下著(zhù)雨,我的`心中也布滿(mǎn)了烏云。又過(guò)了一天,雨停了,我垂頭喪氣地走去看含羞草。含羞草竟然又舒展開(kāi)了葉片。我揉揉雙眼,不敢相信這是真的。后來(lái)查了資料才了解到含羞草只會(huì )在光照充足的時(shí)候才會(huì )展開(kāi)葉片,所以日落西山、大雨滂沱的時(shí)候它就“睡著(zhù)”了。
在遇到問(wèn)題時(shí)不能只會(huì )抱怨,要自己努力尋找答案,讓我們在植物的世界里暢游吧!
植物的發(fā)現的作文 10
不久前,我的好朋友送了我一顆含羞草的種子,扁扁的圓圓的。我高興極了,一回家就把它埋進(jìn)了花園的泥土里。我日日盼夜夜想,期待著(zhù)它冒出尖尖的芽來(lái)?墒且惶爝^(guò)去了,兩天過(guò)去了,一周也過(guò)去了,可是它連一片葉子都沒(méi)有長(cháng)出來(lái),這是怎么回事呢?
一眨眼,又過(guò)去了一周,有天清晨,我驚訝地發(fā)現已經(jīng)有兩片翠綠翠綠的`葉子從泥土里鉆了出來(lái),我高興得不得了。從那天起,我放學(xué)回家的第一件事就是去看含羞草,給它澆澆水,清理一下周?chē)碾s草,生怕有蝸;蚱渌x(chóng)子過(guò)來(lái)吃了它的葉子。
幾個(gè)月過(guò)去了,害羞草生長(cháng)得非常好,葉子碧綠碧綠的,形狀像是羽毛,一片片細長(cháng)的葉子層疊著(zhù),只要用手輕輕觸碰一下葉子或莖,它就會(huì )馬上把葉子合攏并且低垂下去,真是太神奇了!像是一位美麗的小姑娘羞答答地低下了頭,我想,這就是它被稱(chēng)為含羞草的緣故吧。我又仔細觀(guān)察了一下,細長(cháng)的莖上居然還長(cháng)著(zhù)許多細細尖尖的刺。我嘗試用手輕輕地碰了一下,誰(shuí)知著(zhù)小小的刺還非常扎人。原來(lái)它看似嬌弱,卻還專(zhuān)門(mén)準備了保護自己的武器呢!
我看著(zhù)害羞草一天天長(cháng)大,心里別提有多高興了。有一天,我驚喜地發(fā)現,含羞草開(kāi)花了!圓圓的,毛絨絨的,就像一個(gè)紫紅色的棉花球。我湊近聞了聞,淡雅清香,讓人心曠神怡。
這些天來(lái),我心里一直有一個(gè)問(wèn)題:為什么一碰含羞草的葉子,它就會(huì )自己合攏呢?后來(lái),我在一本書(shū)里了解到,原來(lái)含羞草的祖先生活在南美雨林,那里的天氣變化特別快,經(jīng)常下暴雨,為了保護自己的葉子不被狂風(fēng)暴雨破壞,含羞草就進(jìn)化出了把葉片合攏的能力。
從那以后,我就更喜歡含羞草了,喜歡它害羞時(shí)可愛(ài)的模樣,更喜歡它遇到危險時(shí)自強自救,生生不息的精神。
植物的發(fā)現的作文 11
上周日,媽媽領(lǐng)我去植物園參觀(guān)。
進(jìn)入植物園,首先映入眼簾的是一株株高大的芭蕉樹(shù),在這些樹(shù)下面,長(cháng)著(zhù)一叢叢綠油油的小草。我蹲下來(lái)仔細觀(guān)察,這些草的葉子就像一根羽毛,密密麻麻地插在葉柄上,綠油油的,可愛(ài)極了!
我抬頭一看,旁邊立著(zhù)一塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“含羞草”三個(gè)字。我心里就想:人會(huì )害羞,難道草也會(huì )害羞嗎?它害羞就了會(huì )怎么樣呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)轂槭裁磿?huì )害羞呢?”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“你看!闭f(shuō)著(zhù)她指了指那塊牌子上的字兒。我一看,上面寫(xiě)著(zhù):“用手碰一下它的葉子,就會(huì )縮起來(lái)!眿寢尳又(zhù)又說(shuō):“你自己試一試吧!
”我半信半疑地伸出一根手指頭,輕輕一碰它的葉子,果然含羞草就如一位害羞的少女,羞澀地低下頭。
為什么會(huì )這樣呢?回到家后,我迫不及待地開(kāi)始查閱有關(guān)含羞草的資料。
原來(lái),含羞草的葉子具有特殊的結構,在葉柄的莖部,有一個(gè)部分叫“葉枕”。葉枕對刺激的反應極為敏感,一旦有東西碰到葉子,刺激就會(huì )立即傳到葉枕,在葉枕的中心有一個(gè)大的.維管束,當震動(dòng)傳到葉枕時(shí),葉枕上薄壁細胞液被排出到細胞間隙中,使葉子下垂,5分鐘到10分鐘后,葉子才恢復正常。哦,原來(lái)是這樣啊,真的是好神奇!
只要留心觀(guān)察身邊的事物就會(huì )有有粉色的,有紅色的,還有紫色的……這么多的風(fēng)信子一朵又一朵的姿勢,有的才展開(kāi)一兩片花瓣,嬌羞的望著(zhù)人們,有的全展開(kāi)了爭著(zhù)向人們展示自己美麗的笑臉呢!
一束上你挨我擠地長(cháng)著(zhù)幾十朵小花朵呢,可真美麗呀!
如果把眼前的這一整片風(fēng)信子比喻成一幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真是了不得。
我忽然覺(jué)得自己也是一株風(fēng)信子,穿著(zhù)彩色的衣裳站在陽(yáng)光中搖曳著(zhù)自己美麗的身姿!
忽然一陣微風(fēng)吹來(lái),我就隨風(fēng)舞動(dòng),彩色的衣裳也動(dòng)了起來(lái),不光是我一朵,所有的風(fēng)信子也都在舞蹈,風(fēng)停了,我也停止了舞蹈。靜靜地站在那兒,和煦的陽(yáng)光溫柔的撫摸著(zhù)我,誘人花香環(huán)繞著(zhù)我,令我久久沉醉……
過(guò)了一會(huì )兒我才記起我不是風(fēng)信子呢,我是在看著(zhù)迷人的風(fēng)信子呢!
植物的發(fā)現的作文 12
今天,我在電視上看見(jiàn)一望無(wú)際的沙漠。突然看見(jiàn)幾個(gè)仙人掌,我腦子里出現了兩個(gè)問(wèn)題1、仙人掌問(wèn)什么能在沙漠中生存2、仙人掌的刺有什么作用。
我跑過(guò)去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):‘‘你自己去找答案。于是我買(mǎi)來(lái)仙人掌自己觀(guān)察10天了,我還是一無(wú)所獲!瘚寢屪哌^(guò)來(lái)說(shuō):“你怎么不查查書(shū)?”這個(gè)提議讓我眼前一亮!
我找到百科全書(shū),哦原來(lái)仙人掌問(wèn)什么能在沙漠中生存是因為沙漠中氣候炎熱,雨水稀少。晝夜溫差大,許多植物都不能在這里生長(cháng)。仙人掌所以能在沙漠中生存,一是它的根很深地扎在沙地里,吸收水份二是它的'莖稈變成肉質(zhì)里可以?xún)Υ娲罅克。三是將葉子退化成針狀,減少水分蒸發(fā),所以它們能在沙漠中生存。
仙人掌的刺有什么作用是因為仙人掌的刺是仙人掌葉片退化而成,它可以保護植物不被草食動(dòng)物吃掉,另外還能從空氣中吸收水分,如果下雨,它還能不停地吸收雨水。
我懂得了,只要動(dòng)腦子都可以解決問(wèn)題不會(huì )可以查書(shū)。
植物的發(fā)現的作文 13
今天放學(xué)以后,我高興的回到家,我一到家就聽(tīng)到‘’嘩嘩的聲音“,便去關(guān)水龍頭,我發(fā)現芹菜的莖是空心的`,便連忙去問(wèn)爸爸,植物的莖都是空的嗎,爸爸說(shuō)到,你自己去看看不就知道了嗎,我走入廚房,找來(lái)芹菜,把它一折兩分一看,它的莖是空心的,這是為怎么,我想來(lái)想去就沒(méi)想出來(lái),我只好去請教爸爸,爸爸說(shuō)到;因為一般的植物是由表皮,皮層,中柱三個(gè)部分組成的,中柱部分包含著(zhù)一個(gè)個(gè)輸送養分,水分的維管束,中柱部分的中心叫做髓,它的作用是貯藏養分和養料。那么小麥,水稻。竹子,蘆葦的莖中間是空心的嗎
第二天,媽媽帶我去觀(guān)察,我分別把小麥,水稻。竹子,蘆葦折斷一看,它們也是空心的。我以后一定要仔細,認真地去觀(guān)察植物的變化,多了解其中的秘密。
植物的發(fā)現的作文 14
我家對面有個(gè)小山坡,山坡上有一片向日葵。我和小伙伴在那里玩耍時(shí),發(fā)現向日葵的“臉”總是朝著(zhù)太陽(yáng)。我好奇地問(wèn)一個(gè)小伙伴:“你說(shuō),向日葵的“臉”為什么從早到晚總跟著(zhù)太陽(yáng)轉呢?”小伙伴胸有成竹地回答道:“向日葵肯定一刻不停地跟著(zhù)太陽(yáng)轉,否則它就不叫向日葵了!蔽覍@個(gè)答案感到不滿(mǎn)意。吃過(guò)晚飯,我站在陽(yáng)臺上,還琢磨著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。咦,陽(yáng)臺上的幾盆花的枝條怎么都向陽(yáng)臺外彎曲?這同向日葵總跟著(zhù)太陽(yáng)轉有沒(méi)有關(guān)系呢?
為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,我請教了外公。外公告訴我說(shuō),植物的這種運動(dòng)叫植物的向光性,是植物感受到陽(yáng)光刺激后產(chǎn)生的反應。因為植物背光一面產(chǎn)生較多的生長(cháng)激素,造成背光一面比向光一面生長(cháng)得快,從而表現出植物朝向陽(yáng)光生長(cháng)。植物的這種特性有利于吸收更多的太陽(yáng)光進(jìn)行光合作用,促進(jìn)植物生長(cháng)。
為了進(jìn)一步說(shuō)明植物有向光性,外公和我做了個(gè)實(shí)驗。外公挑了4株較直立的鳳仙花幼苗,分別栽在一次性杯子中,并用遮光罩扣住花盆。這遮光罩是不透光的,但在其中兩個(gè)遮光罩的一側挖了一個(gè)直徑約為1cm的小孔。白天把這四個(gè)杯子放在陽(yáng)光充足的地方;夜間,以臺燈光代替光源。外公對我說(shuō):“你只要耐心地等上四、五天,就會(huì )有驚奇的發(fā)現!钡搅说谖逄斓脑缟,我迫不及待地拿掉遮光罩,呀,沒(méi)有小洞的'遮光罩里的兩株鳳仙花幼苗仍直立生長(cháng)著(zhù),而另外兩株鳳仙花真的朝著(zhù)有光的方向生長(cháng)了,太神奇了!
揭開(kāi)了這個(gè)秘密后,我立刻想起了現在的太陽(yáng)能裝置。如果現在的太陽(yáng)能裝也能夠具有向光性,那么就可以吸收更多的太陽(yáng)光。我就想發(fā)明這樣一個(gè)裝置,命名為“向日葵一號”。它能像向日葵一樣跟著(zhù)太陽(yáng)轉,不斷地吸收著(zhù)太陽(yáng)光,產(chǎn)生太陽(yáng)能,并能把太陽(yáng)能儲存起來(lái)。這樣能為人類(lèi)提供更多的能源:熱水器里有流不完的熱水,人們有用不完的電能,汽車(chē)有充足的能源……
植物的向光性真神奇,它們真是人類(lèi)的好老師!
植物的發(fā)現的作文 15
當我不經(jīng)意地走進(jìn)圖書(shū)館,從書(shū)架上挑出一本百科全書(shū),隨便翻了一頁(yè),看了起來(lái)?粗(zhù)看著(zhù),我找到了一行有趣的字,有些植物向人類(lèi)和動(dòng)物一樣,也會(huì )睡覺(jué)。這下可勾起了我的興趣,迫不及待地想做實(shí)驗。
我在家里找到了一盆植物,放在陽(yáng)臺上。到了晚上,夜深人靜,我輕手輕腳的'去看了看爸媽有沒(méi)有睡著(zhù),放心了之后才走到陽(yáng)臺上觀(guān)察。只見(jiàn)那盆植物的葉子合在了一起,‘’腦袋‘’也低了下來(lái),像是在睡覺(jué),又像是一個(gè)小孩犯了錯誤,低下頭來(lái)準備接受懲罰。我又上網(wǎng)查了查資料,原來(lái)不止我家的那一盆植物,還有睡蓮、花生等植物也都會(huì )睡覺(jué)。
大自然有著(zhù)許多奧秘,這些奧秘等著(zhù)我們去探索,深度了解。
植物的發(fā)現的作文 16
這盆石榴樹(shù)是我和爸爸在前年花了幾十塊錢(qián)買(mǎi)來(lái)的石榴樹(shù),雖然這只是一盆很不起眼的石榴樹(shù),但是它卻有著(zhù)頑強的生命,也正是這頑強的生命讓不得不佩服得五體
投地。這盆石榴樹(shù)經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打、太陽(yáng)的曬烤和大雪紛飛時(shí)的寒冷……大家覺(jué)得這盆石榴樹(shù)承受不了這嚴酷的“懲罰”,這惡劣的.生活環(huán)境,早應該枯萎了,可是
它卻出乎了人們意料之外,它比其他一些植物都堅強。
經(jīng)過(guò)兩年這不斷的考驗,它的花盆都已經(jīng)破爛不堪了,可它卻依然沒(méi)有枯萎,依然活了下來(lái),非常堅強,這堅強也具有著(zhù)巨大的力量,讓這一盆不起眼的石榴樹(shù)有著(zhù)
頑強的生命,任憑那惡劣的環(huán)境去摧殘它、傷害它,但它還是沒(méi)有屈服,這一切就能證明這就是一盆神奇的石榴樹(shù)!
這些年,這盆石榴樹(shù)一直在激勵我,激勵我做一個(gè)不屈服、堅強的人。我感謝這一盆在別人眼里是一盆不起眼的石榴樹(shù),在我眼里卻是一盆神奇的石榴樹(shù)。
植物的發(fā)現的作文 17
一個(gè)星期天,我去外婆家玩。一到外婆家,我的眼睛就像被磁鐵吸引住了一樣,望著(zhù)外婆家菜地里的向日葵。我飛奔過(guò)去,仔細觀(guān)察起來(lái)。
咦,這向日葵可真怪,怎么都偏向東邊?我折了一個(gè)花盤(pán),捧在手心,心里十分納悶。瞧,這花盤(pán)可漂亮了!高低錯落的花蕊,尖尖的花瓣,呈橘黃色;綠油油的花托和葉子把花兒。我仿佛看到一位俊美的`小姑娘,戴著(zhù)漂亮的帽子,正滿(mǎn)臉羞澀地朝我微笑呢。
怕外婆責怪,我小心地挖了個(gè)洞,將花兒埋在里面,培上土,輕輕踩了幾下就和弟弟玩起沙子來(lái)。夕陽(yáng)很快就要落山了,它像個(gè)小孩子,躲進(jìn)了云層,只露出小半個(gè)臉來(lái)。我們正準備回家。無(wú)意間,我瞟了一下向日葵。天哪,向日葵都像被誰(shuí)指揮似的,齊刷刷轉向西邊。這是怎么回事?我帶著(zhù)滿(mǎn)肚子疑問(wèn)上了回家的車(chē)。
媽媽見(jiàn)我郁悶的樣子,便親熱地把我摟在懷里,問(wèn)道:“怎么了,我的心肝?”
“媽媽?zhuān)阏f(shuō)向日葵怎么會(huì )跟著(zhù)太陽(yáng)轉呢?”我歪著(zhù)頭,不解地問(wèn)。
“那是因為在陽(yáng)光的照射下,生長(cháng)素在向日葵背光一面含量升高,刺激背光面細胞拉長(cháng),從而慢慢向天陽(yáng)的方向轉。太陽(yáng)落上后,生長(cháng)激素重新分布后,向日葵又會(huì )慢慢轉回原來(lái)的位置!眿寢岊D了頓,又滔滔不絕地說(shuō),“向日葵具有趨光的特性,所以花盤(pán)始終跟著(zhù)太陽(yáng)轉動(dòng)!
“媽媽好棒喲,當個(gè)科學(xué)家也綽綽有余!蔽覛g呼道。
植物的發(fā)現的作文 18
植物的生長(cháng)今天,我準備了:花盆。種子,這兩樣東西,決定觀(guān)察植物的生長(cháng)變化。
我種下種子就開(kāi)始澆水,我澆完水就開(kāi)始曬陽(yáng)光。第二天,種子的胚根已經(jīng)長(cháng)出來(lái)了,我靜靜的等著(zhù),不知不覺(jué)到了第三天,我一看發(fā)現胚根已經(jīng)長(cháng)大了變成嫩芽。那兩片葉子就像一個(gè)小孩的兩只小手臂。第四天,兩片葉子逐漸長(cháng)大,莖也不段長(cháng)高。第五天,葉子的下面出現了一些明顯的痕跡,看來(lái)要長(cháng)出一些葉子了。第六天,葉子已經(jīng)長(cháng)出了,并且莖長(cháng)的有一個(gè)課桌扣那么大了。第七天,葉子已經(jīng)綠油油的,莖葉長(cháng)得差不多高了。接下來(lái)要經(jīng)過(guò)開(kāi)花、結果、枯萎。
植物的生長(cháng)變化真神奇,如果你在觀(guān)察一顆稻草觀(guān)察了一下午,都沒(méi)什么發(fā)現。其實(shí)他錯了,植物正在迅速的生長(cháng)。我們要留心的.觀(guān)察身邊的事物,這樣才有所發(fā)現。
植物的發(fā)現的作文 19
在我生日那天,爸爸送我一盆深綠色的蘭花,我愛(ài)不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇,就像一只小鳥(niǎo)似的停在花盆里,我非常喜歡這盆蘭花,天天給它澆水,像寵物似的關(guān)心它。一天中午,天氣非常悶熱,火辣辣的太陽(yáng)在蒸發(fā)著(zhù)大地。蘭花也被曬得垂著(zhù)腦袋,無(wú)精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快涼快。忽然,我驚奇地發(fā)現:蘭花葉子的顏色變深了!難道,植物對外界有感覺(jué) ?它也有喜怒哀樂(lè )? 一個(gè)大膽的設想在我的腦海里閃現。我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看它有什么反映,就在我劃著(zhù)火柴的一瞬間,蘭花的顏色突然變淺了,而且出現了一些深色的小斑點(diǎn)。燃燒的火柴還沒(méi)接觸植物,蘭花的葉子就已經(jīng)擺動(dòng)了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了,高興地叫了起來(lái):"原來(lái)植物真有思想!"之后,我放了一些輕音樂(lè ),想要蘭花提起精神,長(cháng)得更好。蘭花果然又慢慢抬起了頭,好像忘記了剛才被太陽(yáng)曬的'遭遇。以后,我一定要根據蘭花的喜怒哀樂(lè ),讓它長(cháng)得更好! 晚上,我在電話(huà)里向爸爸訴說(shuō)了這一發(fā)現,爸爸笑著(zhù)告訴我:"其實(shí),每一株植物都有它的喜怒哀樂(lè ),它跟人類(lèi)一樣,如果有什么可怕的東西,它的思想就會(huì )產(chǎn)生恐懼。相反,如果你給它放一些輕音樂(lè ),它也會(huì )快樂(lè ),促進(jìn)它生長(cháng)。"聽(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)腋嗟亓私饬酥参锏男愿瘛?/p>
雖然,我這個(gè)發(fā)現并不是很大,但我以后還要繼續努力觀(guān)察周?chē)氖挛,因為里面將?huì )有無(wú)數值得深入了解的未知之迷,等待我們去發(fā)現,去揭曉。
植物的發(fā)現的作文 20
前幾天我的同學(xué)給我了一包生長(cháng)豆。有紅的,白的,藍的,綠的,它們那么明亮,看著(zhù)非常舒服。我把它倒入了一個(gè)大玻璃杯里,加入了半杯的水。想看看它有什么變化?
剛開(kāi)始白色的生長(cháng)豆沒(méi)有什么變化,我拿出一個(gè)白色的生長(cháng)豆使勁捏,它就像彈力球一樣,怎么弄也弄不破。過(guò)了半小時(shí),生長(cháng)豆長(cháng)大了一些,更透明了。我一捏,生長(cháng)豆馬上就裂出了一條細細的`縫隙。一個(gè)小時(shí)后,這個(gè)白色的生長(cháng)豆長(cháng)大了,當然原來(lái)的小縫隙也跟著(zhù)變得越來(lái)越大了。別的生長(cháng)豆就像一顆夜明珠。美中不足的是,這些生長(cháng)豆在最底下反光,看著(zhù)很像棕色的泥水,但拿上來(lái)后變得非常漂亮。
第一天夜晚,我發(fā)現杯子里又有許多的生長(cháng)豆,和剛放進(jìn)去的一樣。這就奇了怪了?我第一次就把生長(cháng)豆給倒完了,為什還有呢?我把大生長(cháng)豆撿出來(lái)一看,它們都破了,原來(lái)是生長(cháng)豆生寶寶了呀!我就趴在玻璃杯旁邊看生長(cháng)豆是怎樣生寶寶的。
生長(cháng)豆媽媽剛開(kāi)始先裂出一條不起眼的小縫隙,然后縫隙慢慢變大,“蹦——”生長(cháng)豆寶寶出生了!生長(cháng)豆媽媽安靜的離去了。小小的生長(cháng)豆會(huì )有非常大的母愛(ài)。生長(cháng)豆媽媽為了生出寶寶都可以付出自己的性命!
這次觀(guān)察讓我明白了生長(cháng)豆中的奧秘,大自然真是太神奇了!
植物的發(fā)現的作文 21
在我家門(mén)口,有一棵桂花樹(shù),還有好幾棵小桑樹(shù),樹(shù)下長(cháng)滿(mǎn)了青青的小草。
桂花樹(shù)的枝干很粗,枝繁葉茂。在秋天,桂花芳香撲鼻,金黃金黃的桂花,那四片小小的花瓣,非常動(dòng)人,還可以做成美味的糕點(diǎn)?墒且豢每眯∩(shù)就顯得弱小無(wú)力,桑樹(shù)的枝干非常細,桂花樹(shù)的枝干比桑樹(shù)的枝干粗好多倍。
因為桑樹(shù)在春天長(cháng)出的葉子,都要給一只只可愛(ài)的蠶寶寶吃掉,當然長(cháng)得沒(méi)有桂花茁壯了。
一天我忽然發(fā)現桂花樹(shù)上面有一簇簇綠色的小果子。像小葡萄似的,非?蓯(ài)。仔細看看下面,長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)白色的小點(diǎn)點(diǎn)。撥開(kāi)來(lái)一看,里面是透明的?墒怯械墓鸹(shù)上沒(méi)有,為什么有的桂花樹(shù)有果實(shí)而有的沒(méi)有呢?
我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)上網(wǎng)查了查,知道了桂花又名木犀、丹桂、巖桂,屬木犀科常綠灌木或喬木,高可達10米;ù厣,3一5朵生于葉腋,香氣極濃。
桂花的品種很多,常見(jiàn)的有四種:金桂、銀桂、丹桂和四季桂。果實(shí)為綠色或紫黑色核果,俗稱(chēng)桂子。從桂花本身來(lái)說(shuō),它有雌雄同株的,也有雌雄異株的,其中有一些植株必然是只開(kāi)花不結果。
原來(lái)是這樣啊,世界上真是無(wú)奇不有啊,我以后也要發(fā)現青翠欲滴的葉片上滿(mǎn)是短短的,細細的白色絨毛。葉子的頂端還長(cháng)著(zhù)四五根小刺!八惺裁茨?”我好奇地問(wèn)管理員。管理員說(shuō):“這叫熊童子!迸,怪不得它的葉子那么像熊掌。
我們繼續往前走。哎?這盆植物怎么這么奇怪?一根根又細又長(cháng)的.莖蔓延到盆外,一顆顆豆子大小的“佛珠”串在細細的莖上,像一條條綠色的項鏈盤(pán)踞在盆子中央。表弟歪著(zhù)頭問(wèn):“這個(gè)里面到底是什么?種子嗎?”“也許是吧!蔽也淮_定地回答道。后來(lái),我們查了資料才知道,原來(lái)它的名字就叫“佛珠”,“珠子”只面根本沒(méi)有種子,把葉桿插在土里就會(huì )生根發(fā)芽了。
多肉植物的品種多著(zhù)呢,說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完,你想更多地了解它們嗎?那就趕緊也去養幾盆吧,走進(jìn)它們的世界,你一定會(huì )收獲無(wú)限的驚喜和快樂(lè )的。
植物的發(fā)現的作文 22
花,大多色彩鮮艷、亮麗,可是有些花比如玫瑰,就會(huì )有好幾種顏色。白玫瑰固然純潔,可我還是覺(jué)得有顏色的玫瑰更美麗。我們家只有白玫瑰,怎么樣才能使其鮮艷呢?
玫瑰也是一種生物,它需要水分。玫瑰莖里的某些細胞吸收了水分,并運輸到花瓣。形象點(diǎn)說(shuō),就是玫瑰花莖里有一根根很細的“吸管”,玫瑰也喝奶茶,它會(huì )把下面的奶茶吸到花瓣上去。所以,要想玫瑰染上色,只需有顏色的水
我準備了紅、黃、藍三種顏色的水,且突發(fā)奇想:可不可以讓玫瑰染上三種顏色?說(shuō)干就干,我拿著(zhù)小刀,沿著(zhù)玫瑰花底部劃了一道線(xiàn),使其分成粗細兩邊,拿剪刀剪開(kāi)。我壯著(zhù)膽剪下去,怕剪壞了。粗的一邊也剪成兩半。我拿來(lái)水,把這支玫瑰的三根莖分別放入三杯水,又把其他的玫瑰也分別放入。最后我拿膠帶把玫瑰與杯子綁在了一起,固定了起來(lái),睡覺(jué)等待明天的結果。
第二天早上,我早早起床,急急忙忙的跑到染色玫瑰邊去看:竟然毫無(wú)變化!我不愿灰心,打算晚上再看看,到了晚上卻依舊沒(méi)有變化,還是白色。爸爸說(shuō),可能是我的水彩顏料不溶于水,水中有大量的顆粒,就像珍珠堵住了吸管,吸不上來(lái)奶茶了。也有可能是玫瑰的莖太長(cháng)。于是我們準備了專(zhuān)業(yè)的花朵染色色素,說(shuō)明書(shū)上說(shuō)直接把花放在色素里,不用加水。我也一枝花一種顏色,不再花里胡哨,還把莖剪短了。我想:這次總該成功了,再不成功,那就是花的`問(wèn)題!
結果似乎只是一回頭的事兒,才幾分鐘,玫瑰那白色的花瓣已然變成紫色、藍色。
“磨刀不誤砍柴工”。在染花這件事上,看來(lái)還是專(zhuān)業(yè)的染花劑比較好用呀!于是我得到了顏色美麗的玫瑰花了!
植物的發(fā)現的作文 23
大自然無(wú)奇不有。只要細心觀(guān)察;就會(huì )有發(fā)現。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們一家買(mǎi)了幾盆含羞草。
含羞草的葉柄不大引人注意,引人注意的是長(cháng)大了的葉子,兩邊圓圓的`像荷葉一樣。只見(jiàn)它們有的葉柄疊起來(lái),有的垂下來(lái),有的還是小苗……我碰了一下含羞草,它突然垂下去,并合攏了葉子,像一個(gè)含羞的小姑娘。我一開(kāi)始以為它生病了,我又碰了一下周?chē)陌l(fā)現它們也“生病”了,我一看,原來(lái)上面有幾只蟲(chóng)子,我一下子就把它們趕跑了,可含羞草紋絲不動(dòng)。我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“它們怕你唄!”年幼的我就相信了。
但晚上,我怎么也睡不著(zhù)。
我想含羞草又沒(méi)眼睛,怎么會(huì )看見(jiàn)我呢?于是我爬起來(lái)做試驗。只見(jiàn)我輕手輕腳地走到含羞草邊,用奶奶的針將含羞草扎了個(gè)洞,為了以防萬(wàn)一,我還放了一個(gè)杯子在下面,大約一分鐘后準備完畢。只見(jiàn)我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來(lái)了。第二個(gè)試驗,水從哪來(lái)呢?
我將剛才那株含羞草拔出來(lái),只見(jiàn)底下有個(gè)小東西,我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查,果然是它的根。我還知道了它的原理:當你摸葉子時(shí),底下的根立刻往上注水,葉子因為太重就垂下去了。
我知道后跑到爸爸床上大喊:“我知道了,原來(lái)老爸在耍我!”爸爸知道了是我自己找到答案是,還表?yè)P我呢!
大自然真是奇妙無(wú)窮!
植物的發(fā)現的作文 24
在日常生活中,我經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些問(wèn)題,就是這些問(wèn)題讓我的生活不單調。
生日那天,父親送了我一盆深綠色的名貴蘭花。我放不下。這種蘭花的形狀很奇怪,就像一只停在花盆里的鳥(niǎo)。我很喜歡這種蘭花;每天給它澆水,像照顧寵物一樣照顧它。
一天中午,天氣很熱,燃燒的太陽(yáng)正在蒸發(fā)地球。蘭花也被曬傷了,垂著(zhù)頭,無(wú)精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快一下。突然,我驚訝地發(fā)現蘭花的葉子變暗了!植物對外界有喜怒哀樂(lè )嗎?一個(gè)大膽的想法閃過(guò)我的腦海。
首先,我點(diǎn)燃了一根火柴,想用火來(lái)刺激它?此牡褂。在我劃火柴的一瞬間,蘭花的顏色變淺了,有一些深深的斑點(diǎn)。燃燒的火柴也與植物建立了聯(lián)系,蘭花的葉子已經(jīng)擺動(dòng)了。這是蘭花的`警告。我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了,高興的哭了,植物真的有思想!“之后我放了一些輕音樂(lè ),想讓蘭花振奮精神,長(cháng)得更好。蘭花果然又抬起頭來(lái),好像忘記了剛才被火柴在太陽(yáng)下燒著(zhù)的東西。以后我可以根據這個(gè)小發(fā)現讓蘭花長(cháng)得更好!
如果你像我一樣仔細觀(guān)察和思考,也許你會(huì )找到更好的。
植物的發(fā)現的作文 25
今天,我正在讀一本雜志,突然一個(gè)標題映入我的眼簾《大蒜頭的秘密》。我帶著(zhù)疑問(wèn)迫不及待地看下去。哦,原來(lái)這個(gè)“秘密”是大蒜頭可以令植物起死回生!真的嗎?我疑問(wèn)更深了。
我突然想起家里剛好有盆吊蘭快要枯死了,何不以此來(lái)挽救這盆吊蘭,再者還可以驗證這個(gè)“秘密”的真實(shí)性。我顯得很激動(dòng)。
說(shuō)干就干。我找來(lái)幾個(gè)大蒜頭弄碎,按照書(shū)上所說(shuō),天天澆水。一個(gè)星期過(guò)去了,枯吊蘭沒(méi)什么變化。兩星期后的的一天,我剛要澆水,突然發(fā)現吊蘭長(cháng)出了新芽。又過(guò)了幾個(gè)星期,一棵鮮活的吊蘭呈現在我的'面前,我真是興奮極了。
大蒜頭為什么可以令植物起死回生呢?我去請教爸爸,可是爸爸說(shuō)他不知道,于是我來(lái)到叔叔家上網(wǎng)查找答案。從中我知道,原來(lái)大蒜頭中含有許多酸性物質(zhì),正式因為這些酸性物質(zhì)救活了植物。同學(xué)們,你們也來(lái)試試吧!
其實(shí),科學(xué)就在我們身邊,只要用心觀(guān)察,用心體驗,你就能發(fā)現,你就能揭開(kāi)其中的秘密。
植物的發(fā)現的作文 26
在我家中無(wú)處不見(jiàn)綠色植物,在這眾多綠植中稱(chēng)王稱(chēng)霸的要數那株“搞怪”的對紅了。
對紅、學(xué)名朱頂紅,它的莖與其他植物不大相同,它的莖跟虎皮劍蘭差不多,就是一根根細長(cháng)、挺拔的葉子。不過(guò),別以為它只是“放大一點(diǎn)的草”毫無(wú)優(yōu)點(diǎn),它的生命力極其頑強,這也是我把它稱(chēng)“王”的原因之一。將它母體上一個(gè)帶圓球的葉子扯下來(lái),隨便按在土里,只要有充足的水和陽(yáng)光,幾個(gè)星期它就會(huì )成長(cháng)為一棵獨立生命力的對紅了。
另外,它的花開(kāi)的無(wú)與倫比。它的花跟石榴花一樣,鮮紅似火;花的形狀和百合花一樣,花瓣好像倒過(guò)來(lái)的衣裙,那花兒姿態(tài)高貴優(yōu)雅,大方的伸展開(kāi)來(lái)。對紅每次開(kāi)花總是成對:2朵、4朵……開(kāi)花之前它會(huì )聚集全身的能量在一兩天內迅速長(cháng)出一根又粗又壯的.花桿,花桿上頂著(zhù)成對成對的花蕾,我家的對紅每次總是開(kāi)出4朵,好像一個(gè)指路牌,分別朝著(zhù)東、南、西、北四個(gè)方向展示著(zhù)它嬌艷無(wú)比的花朵。
對紅,還有一個(gè)秘密,這還是我在無(wú)意之間發(fā)現的。
一次因為在學(xué)?荚嚊](méi)考好,回到家坐在椅子上一抬頭就看見(jiàn)了正盛開(kāi)的對紅。它的花紅的那么有光澤,可我卻越看越覺(jué)得刺眼,腦子一片空白,上去就想把它連根拔掉,可剛一拔掉我就意識到自己又犯搞破壞的老毛病了,又得挨批了!霸趺崔k?怎么辦?”我像只無(wú)頭蒼蠅東跑西撞,生怕被媽媽發(fā)現。最后我決定重新把它摁到土里埋上,準備栽的時(shí)候我的調皮又犯了,把它頭朝下栽,看它還能不能活?
一天、兩天……在我細心照料下,它終于重新生根發(fā)芽了。我仔細的觀(guān)察著(zhù),它的根在努力往土里伸,無(wú)論我立多少木棒阻止它,它還是掙扎著(zhù)把根伸進(jìn)土里,葉子努力往上伸。
我百思不得其解,于是找來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》尋找答案,原來(lái)是地心引力在作怪。
通過(guò)這次觀(guān)察,我發(fā)現了植物界的秘密,那就是地心引力給它們的生長(cháng)帶來(lái)的影響。
植物的發(fā)現的作文 27
一個(gè)夏季的午后,我在院子里玩耍,突然間發(fā)現院子旁邊的一排樹(shù)上有幾片枯黃色的葉子。我很好奇,于是輕輕地走上前去想看個(gè)究竟。誰(shuí)知,就在我快要摸到這些樹(shù)葉時(shí),“枯葉”竟然飛走了!
回到家以后,我把這件奇怪的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后笑了笑,蹲下身子摸著(zhù)我的頭發(fā)說(shuō):“寶貝,那飛走的不是枯葉,它叫枯葉蛺蝶,屬于蝴蝶的一種。它的翅膀象枯葉一樣,如果遇到危險可以保護自己。懂了嗎,孩子?”我聽(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天,我在小樹(shù)林里又看到了幾只枯葉蝶。仔細觀(guān)察后,我發(fā)現它附近還有一個(gè)小團子。我小心翼翼地蹲在一旁觀(guān)察這個(gè)團子的變化,過(guò)了不久,團子里鉆出了一只毛毛蟲(chóng)……我飛快地跑回家問(wèn)媽媽這又是怎么一回事,媽媽說(shuō):“那是枯葉蝶的寶寶,當它還是幼蟲(chóng)時(shí)要化成蛹,通常蛹要過(guò)五到十天才能羽化成蝶!边@一次,我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我懂了,媽媽!
這次發(fā)現讓我得到了一個(gè)啟示:只要善于觀(guān)察,在我們的.生活中一定會(huì )有許多發(fā)現。
植物的發(fā)現的作文 28
每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現的眼睛,今天,我要分享的是我發(fā)現的秘密。
小時(shí)候,每次我在炎炎烈日下和小伙伴玩耍談話(huà)時(shí)都會(huì )覺(jué)得很熱,然后再望望周?chē)袥](méi)有可以乘涼的地方。于是,姥姥住的村子里,村尾那棵大榕樹(shù)便成了我在夏日最喜歡去的地方。
有一次,我和小伙伴正在大榕樹(shù)下乘涼,突然,有一位小朋友問(wèn)我們:“這棵大樹(shù)為什么在烈日下也能像將軍一樣挺著(zhù)背呢?而旁邊的小花小草卻低著(zhù)頭,一副很沒(méi)精神的樣子!蔽覀円灿X(jué)得很奇怪,于是,我便抱著(zhù)這個(gè)問(wèn)題回了家。
之后,我問(wèn)了很多人都沒(méi)有答案。正當我失望時(shí),一次偶然讓我感覺(jué)到了一點(diǎn)希望。那是一節平平無(wú)常的.科學(xué)課,在課上,老師講了一些關(guān)于植物的知識,我聽(tīng)到了一個(gè)答案:“因為中午的時(shí)候很熱,泥土會(huì )很熱,所以植物在早上時(shí)好好的,中午卻低著(zhù)頭!碑斘衣(tīng)到這知識時(shí),我心想:我一定要堅持下去,把那個(gè)問(wèn)題給解開(kāi)!
然后,我去問(wèn)了我知識淵博的堂哥。他告訴我:“因為大榕樹(shù)的枝干里有水分,所以它在中午的時(shí)候也會(huì )很有精神!
我終于把這個(gè)問(wèn)題給解答出來(lái)了,讓我又知道了一個(gè)植物的秘密。
植物的發(fā)現的作文 29
在我小的時(shí)候,有許多的新發(fā)現,有一天,同學(xué)們先爭恐后的跑出教室,我坐在座位上看漫畫(huà)書(shū)。突然,我手上覺(jué)得好癢好像有一個(gè)小東西爬到我的`手上。原來(lái)是只小螞蟻,我的好奇心被這只普通小螞蟻勾引起來(lái)了。我仔仔細細地觀(guān)察著(zhù)這只小螞蟻:身體分了三節,頭上還有一個(gè)小角觸角。我讓它爬到了桌子上。它就不聽(tīng)我的話(huà),馬上爬到我的抽屜里面,那時(shí)我就生氣極了就猛推桌子一下小螞蟻就從抽屜里掉了出來(lái)。它一定會(huì )死的,我急忙順著(zhù)桌子望去,小螞蟻竟然平安無(wú)事的降落在地上。
這是怎么回事?它真的沒(méi)死嗎?當確定自己沒(méi)看錯時(shí),為什么從那么高掉下來(lái)不會(huì )死呢?回家以后,我就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):原來(lái)螞蟻的重量輕,當它從高處落下來(lái)時(shí),回隨著(zhù)空氣的風(fēng)慢慢降落,所以到達地面時(shí)才會(huì )安然無(wú)恙。發(fā)現能讓我懂的許多不懂的事。燒飯被燙手了,大人們總是會(huì )不自主地摸一下耳朵,你知道為什么嗎?還是我來(lái)告訴你吧!
植物的發(fā)現的作文 30
前些天,小區路邊的楓樹(shù)變成了火紅火紅的,像一團團火苗。
我穿著(zhù)靴子走在路上,大片大片的楓葉從樹(shù)上落下來(lái),掉在腳邊,鋪成了一張厚厚的紅地毯,一直鋪向遠方。
落下來(lái)的楓葉就像一只只通紅的`小手,可愛(ài)極了!它們有的落在了地上,有的落在了泥土里,還有的掉在了路邊的長(cháng)凳上,像是楓樹(shù)在撫摸著(zhù)生養它的大地。
楓葉的葉脈很有趣,它們都是由一個(gè)點(diǎn)往外延伸,然后變得越來(lái)越談,越來(lái)越淡,直到最后淡得看不見(jiàn)。
我抬頭看著(zhù)四季常青的松柏,心里有了一個(gè)問(wèn)題:為什么楓葉不能像松柏的葉子那樣四季常青呢?查了資料之后才知道:楓葉秋天的時(shí)候會(huì )產(chǎn)生一種叫胡蘿卜素的物質(zhì),而這種物質(zhì)會(huì )讓楓葉變成紅色。哈哈,我竟然發(fā)現了楓葉的秘密。
大自然有許許多多的奧秘,只要留心觀(guān)察,就一定能有所發(fā)現的。
植物的發(fā)現的作文 31
你們知道嗎?我發(fā)現我家的金錢(qián)樹(shù)開(kāi)花了,我很興奮,因為以前媽媽買(mǎi)過(guò)幾次,可從不開(kāi)花,可這次讓我知道從不開(kāi)花的樹(shù)開(kāi)花了,所以我內心異常高興,好像發(fā)現新大陸一樣。
上個(gè)月我和媽媽去花草市場(chǎng),因為我們原來(lái)放那位置的孔雀開(kāi)屏花死了。我們到了那兒,挑了一棵枝葉茂盛,翠綠的金錢(qián)樹(shù)。它長(cháng)得就像一個(gè)綠觀(guān)音,亭亭玉立站在那,所以我一眼就選擇了它。接著(zhù)我和媽媽為它討價(jià)還價(jià),因為它確實(shí)比以前見(jiàn)過(guò)的金錢(qián)樹(shù)大了不少,而且讓我特別依戀。最終我和媽媽在賣(mài)家的堅持下,還是因為我太喜歡了,媽媽還是花了高價(jià)給買(mǎi)下了它。
回到家媽媽用一個(gè)家中最漂亮的大花盆,決定給它換個(gè)新家。媽媽小心翼翼地把金錢(qián)樹(shù)換了盆,加上了肥料,澆了水。這時(shí)的它,站在那更顯得婀娜多姿。于是我每天坐在小板凳上,開(kāi)始我對它的好奇和觀(guān)察。它的葉子是橢圓形的,一片片的葉子長(cháng)在枝上,它們整齊有序的排列在兩邊,就像古代一串串的銅錢(qián)一樣,難怪他們給它取發(fā)了一個(gè)這么好聽(tīng)寓意這么的名子:金錢(qián)樹(shù)。
那天我照常坐在小凳子上。突然,在那幾棵長(cháng)得最壯的枝條下,冒出幾個(gè)像竹筍芽一樣的小嫩芽。剛開(kāi)始我以為是它又發(fā)新枝條所以我沒(méi)在意。過(guò)了二個(gè)星期,我又去看那芽?jì)阂粯拥男」S兒,“呀!”不得了了我發(fā)現那幾個(gè)小芽?jì)壕尤幌窆P蓋一樣大了,外邊還包著(zhù)一層墨綠色的皮兒,上面還有小水滴呢?我覺(jué)得它不像長(cháng)枝條的芽?jì)骸?/p>
回老家一星期,一到家我迫不及待地跑到金錢(qián)樹(shù)前一看,“哇”的一聲,我驚奇地叫了起來(lái)。于是,它讓我更好奇了。它居然長(cháng)大了許多,它有了枝,枝頭上還長(cháng)了個(gè)像包菜似的,一層一層包著(zhù)一個(gè)苞兒,它不像筍芽?jì),它變扁了,但后面是半圓的,它們就像一個(gè)個(gè)裝滿(mǎn)湯圓飽滿(mǎn)翠綠的湯勺。于是,每天我一起床。我第一件事就是看我的金錢(qián)樹(shù),它就好像我離不開(kāi)的伙伴心里放不下它。
時(shí)間一天天過(guò)去了,我家的那些“綠寶寶”終于長(cháng)大了,露出了它的.廬山真面目。它們居然是花兒,它們開(kāi)了,慢慢的露出了它們的笑臉。它們很簡(jiǎn)單,只有一根桿,一片花瓣,還有在花瓣里面長(cháng)得像玉米棒一樣的花蕊;ㄈ锷弦涣AP⌒∽屑氁豢淳拖裥±。
真相大白,我的等待終于結束,原來(lái)它們是花兒。后來(lái)在網(wǎng)上我查了不少資料,金錢(qián)樹(shù)是會(huì )開(kāi)花的,但是很少它是有條件的,陽(yáng)光照射充足,肥料和養份充足才具備開(kāi)花的條件,而且他們說(shuō)家中有喜事才會(huì )看到這難得一遇的花兒。
我的這次發(fā)現和觀(guān)察,讓得到了快樂(lè )而且獲得新的知識,就是金錢(qián)樹(shù)是會(huì )開(kāi)花的,以前的認識大家都是錯誤的,F在,我知道我們一定要多學(xué)習多觀(guān)察,知道弄清自己說(shuō)不可能的,一定要去弄清楚了才下結論。
植物的發(fā)現的作文 32
今天我去奶奶家,一進(jìn)頤馨園小區的大門(mén),映入我眼簾的是滿(mǎn)園的玫瑰花開(kāi)放了,那撲鼻的香氣陣陣向我涌來(lái),沁人心扉,那鮮艷的花朵爭奇斗艷,有紅的、粉紅的、黃的,我完全被這鮮艷的花朵所吸引。
回到奶奶家,我央求著(zhù)奶奶陪著(zhù)我去摘幾朵花來(lái),想插到花瓶里玩,奶奶答應了我的要求,吃完飯我們就去行動(dòng)了,剛走到樓下面,奶奶又讓我回到樓上去拿剪刀,我問(wèn):“拿剪刀干什么?”奶奶不耐煩地說(shuō):“你拿來(lái)就知道了!钡搅嘶▓@,我上前就去摘花朵,剛一碰到花下面的葉子,就被狠狠地扎了一下,我的手一下子就縮了回來(lái),奶奶看到我的樣子笑著(zhù)說(shuō):“這次你知道要拿剪刀的作用了吧?”
花被摘了回來(lái),在燈光下,我看到在花的莖上和葉子上到處充滿(mǎn)了小刺刺,只不過(guò)莖上的`刺比葉子上的刺更扎人,奶奶小心的把小刺刺給我一個(gè)一個(gè)的剪了下來(lái),我拿著(zhù)它就再也不被扎手了。我想,為什么花莖和葉子上長(cháng)滿(mǎn)了這么多的小刺刺,真是想不明白,就去問(wèn)了爺爺,爺爺說(shuō):“玫瑰又稱(chēng)刺玫花,在植物分類(lèi)學(xué)上屬薔薇科,玫瑰長(cháng)刺是為了保護自己的葉、花和芽,不讓野外動(dòng)物或鳥(niǎo)類(lèi)把它們吃掉!
植物的發(fā)現的作文 33
我一直都覺(jué)得含羞草很神奇,因為它是一種會(huì )害羞的草!前幾天媽媽給我一個(gè)驚喜——買(mǎi)了一盆含羞草,滿(mǎn)足我的好奇心。
含羞草的葉子是一串一串的,就像糖葫蘆一樣,仔細觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現它由一小片一小片葉子組成的,小葉片成對地鋪在莖上,向相反的方向,好像兩個(gè)好朋友拉著(zhù)手玩似的。它嫩紅色的莖襯著(zhù)鮮綠色的葉子,就像一個(gè)樸素而高雅的女孩兒,真秀麗!
含羞草真有趣!你的手碰一碰它的葉子,它就會(huì )命令成串的葉子合起來(lái),好像一個(gè)害羞的小姑娘,又好像要把不可告人的秘密藏起來(lái)一般。為什么含羞草會(huì )這樣呢?難道這就是它得名的原因嗎?在我百思不得其解之際,媽媽走了過(guò)來(lái),我把疑問(wèn)告訴了媽媽?zhuān)?tīng)了笑著(zhù)說(shuō):“知識就是海洋,你能夠問(wèn)媽媽?zhuān)娴暮馨魡!彼纸又?zhù)說(shuō),“含羞草的葉子和葉柄里面有很多水分,當人用手摸它的時(shí)候,葉子中的水分就會(huì )流油很多,葉子就垂下頭來(lái)了!
“哇!媽媽你真厲害,竟然知道這么多!”媽媽狡猾的笑了笑。原來(lái)含羞草害羞的'時(shí)候不單單是向上卷曲的,有時(shí)候還會(huì )垂下來(lái)。我恍然大悟地回到房間,突然瞥見(jiàn)我書(shū)架上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我打開(kāi)目錄找到了“含羞草為什么會(huì )害羞”的問(wèn)題。我立刻翻開(kāi)答案查看,書(shū)上說(shuō)的竟然跟媽媽說(shuō)的一樣!原來(lái)如此,我終于知道了媽媽為什么那么聰明,什么問(wèn)題都難不倒她,不過(guò)我還在書(shū)上了解到含羞草有一種保護自己的技能,它不只是被手碰到才會(huì )害羞,每逢遇到強風(fēng)或者暴雨,它也會(huì )害羞起來(lái)。
原來(lái)我們身邊就有很多知識,我們一定要好好學(xué)習,發(fā)現我們身邊的美、身邊的學(xué)問(wèn)!真是感謝媽媽送給我的驚喜!
植物的發(fā)現的作文 34
擁有一雙智慧的眼睛,你會(huì )發(fā)現身邊的世間萬(wàn)物。它們的美麗所在,是你無(wú)法想象的;你還可以發(fā)現人世間的人間冷暖,去發(fā)現別人的內心世界。在我的生活中,我發(fā)現了兩種普通的植物--蓮花與爬山虎。它們一個(gè)是水生植物,一個(gè)是陸生植物。但它們的精神令我們敬佩!
蓮花,是一個(gè)高潔的植物,曾被人贊稱(chēng):“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!”它從不抱怨自己生活的這片污染水域。它也從不因水域的臟,去開(kāi)放臟亂的花。這種高潔的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習。
爬山虎,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。它常生長(cháng)于房子上,都是群體活動(dòng),他們靠著(zhù)那細長(cháng)的觸手,去緊緊握著(zhù)墻壁。在我一次散步中,想起在學(xué)?嫉哪菭分數時(shí),我情緒十分低落。那天空陰暗至極,花花草草都嬌弱地像一位位癱瘓病人,躺在土壤之上。仿佛這一切都是因為我的存在,才這樣的。我低下頭,覺(jué)得整個(gè)世界都在與我作對。在那一瞬間,我已經(jīng)有了與死神交往的念頭。我轉過(guò)頭,看著(zhù)那面墻,是滿(mǎn)墻的爬山虎。它在這沒(méi)有一點(diǎn)兒陽(yáng)光,它從未想過(guò)放棄,仍像蝸牛一樣慢的爬行。但它已經(jīng)半面枯萎,這時(shí),正以為它沒(méi)有希望走到陽(yáng)光那時(shí),但上帝為他關(guān)了一扇門(mén),又為他開(kāi)了一扇窗,路燈突然亮起,正在它的前方,它看到希望的.光,只見(jiàn)一步、兩步、三步……到了!它僅靠著(zhù)一個(gè)人的堅持和對未來(lái)的向往。我為它捏了一把汗。這時(shí),我的心闊然開(kāi)朗,微微一笑。此時(shí),烏云散去,繁星的千萬(wàn)只眼睛,睜開(kāi)了,對那只爬山虎察看著(zhù)。
這就是我發(fā)現的植物美,它們可能沒(méi)有一身的才華,沒(méi)有一身的閃光點(diǎn),但“他們”有著(zhù)一種令我們去學(xué)習美的精神。要有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛。
植物的發(fā)現的作文 35
在我們身邊有著(zhù)一大群的秘密讓我們去找答案,我現在說(shuō)的是一朵太陽(yáng)花。
太陽(yáng)花我們身邊隨處可見(jiàn),黃色的花瓣,紅色的花蕊,一兩片的綠葉子是那么的可愛(ài)。
一天我發(fā)現它在一個(gè)陽(yáng)光充足的陽(yáng)光里開(kāi)著(zhù),可是如果你拿著(zhù)一個(gè)紙把它的陽(yáng)光拿走時(shí),它又會(huì )慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的合攏,可是你再把陽(yáng)光還給它的時(shí)候,它又會(huì )重新張開(kāi)。這是怎么一回事呢?
我上網(wǎng)查了一下,一查才知道,這種花名叫太陽(yáng)花,它只在有陽(yáng)光的地方它才會(huì )慢慢開(kāi)放,反而在沒(méi)有陽(yáng)光的地方才從來(lái)不會(huì )開(kāi)發(fā)。我聽(tīng)別人說(shuō)有一個(gè)人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗,他分別買(mǎi)了倆盆一模一樣的.太陽(yáng)花,把其中一盆放在太陽(yáng)底下,另一盆放在沒(méi)有一絲陽(yáng)光的地下,過(guò)了一會(huì )兒放在太陽(yáng)底下的那盆早已是百花齊放,而另一盆卻還是一朵花也沒(méi)開(kāi)。
從這個(gè)事情中我了解到了大自然的秘密是有趣的。所以我們要多了解一些課外的知識。
植物的發(fā)現的作文 36
有一件事情是眾所周知,無(wú)人不曉得,那就是:人類(lèi)吸的是氧氣,呼出的是二氧化碳,而植物和人類(lèi)正相反,植物吸的是二氧化碳,呼出的是氧氣。如果植物也可以呼吸,那么植物的“鼻子”在哪里呢?這個(gè)問(wèn)題使我決定要找到植物的“鼻子”。
于是,我準備拿我家的植物“開(kāi)刀”!首先我想:植物的“鼻子”上肯定會(huì )有一個(gè)孔,所以我拿了一瓶護手液,打算涂在植物上。首先,我先開(kāi)始了觀(guān)察,發(fā)現植物的葉子非常有“嫌疑”,因為它的'葉子正面特別柔滑,可葉子的背面卻大不相同,特別粗糙,所以我涂在了兩個(gè)葉子的正面和背面。
過(guò)了一段時(shí)間后,我發(fā)現涂護手液在背面的那片葉子枯萎了,而另一片卻安然無(wú)恙。這使我有點(diǎn)丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,所以我上午查了資料,原來(lái)植物的葉子背面就是它的“鼻子”。
大家如果努力去探索新的東西,那肯定會(huì )有結果。大自然真是人類(lèi)的一位好老師!
植物的發(fā)現的作文 37
這一天,我看著(zhù)一本作文書(shū),正看得津津有味的時(shí)候,老媽嘮叨了幾句:“看書(shū)的時(shí)候眼睛不能離書(shū)太近,這樣會(huì )形成近視眼的!現在的光線(xiàn)太暗,你快開(kāi)燈!你應該多看綠色植物,保護你的眼睛!”老媽這些話(huà)打斷了我看書(shū)的思路,不理她,當做耳邊風(fēng)。又過(guò)了一會(huì )兒,老媽又嘮叨了起來(lái):“叫你不能這樣看書(shū),你偏不聽(tīng),等你成了近視眼的時(shí)候,你就知錯!”我只好乖乖投降。
我心想:我知道看書(shū)時(shí)眼睛不能離書(shū)太近就會(huì )形成近視眼,可這是為什么呢?現在不是白天嗎?為什么還要開(kāi)燈呢?
于是,我就想到請教“啞巴老師”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原因找到了,原來(lái):人體的眼球會(huì )自動(dòng)調節?唇帟r(shí),眼睛會(huì )變得凸一些;看遠處時(shí),眼睛的凸度又會(huì )變小一些。如果看書(shū)太近,使眼球一直處于大凸度,長(cháng)期下來(lái),就會(huì )影響眼球的調節功能,形成近視眼。過(guò)亮或過(guò)暗的'顏色都會(huì )讓眼睛產(chǎn)生不調協(xié)的感覺(jué)。只有綠色的植物,不但色彩調合,還可以吸收陽(yáng)光中過(guò)于耀眼的成分,同時(shí)也能吸收對眼睛有害的紫外線(xiàn)。多看綠色植物會(huì )讓眼睛感覺(jué)到舒服、輕松,同時(shí)還可以消除疲勞。
眼睛是心靈的窗戶(hù),我要提醒同學(xué)們:要愛(ài)護自己的眼睛,多看綠色植物。
這,就是我的發(fā)現!
植物的發(fā)現的作文 38
今天,我去陽(yáng)臺上喂蛐蛐兒,呀,花盆里的泥土都裂開(kāi)了。于是,我拿來(lái)噴水壺澆水。一不小心,壺蓋掉了,正好落在含羞草的葉子上。這下含羞草一定回壓死了!我急忙去拾壺蓋。呀!含羞草的葉子都垂下來(lái)了,顯得無(wú)精打采,像是奄奄一息了。
我闖禍了,這可怎么辦?要知道,這可是媽媽心愛(ài)之物!安缓昧!不好了!”我奔進(jìn)房間,不由分的說(shuō),拉著(zhù)媽媽出來(lái)看。媽媽一看,笑著(zhù)說(shuō):“哈哈,你上含羞草的當啦!”我迷惑不解地問(wèn):“這是什么回事?”“你自己去查書(shū)吧,我還在忙著(zhù)呢!”媽媽找個(gè)借口就推托掉了。哎,真沒(méi)辦法!不過(guò)今天我非得弄個(gè)水落石出不可,于是,我來(lái)到書(shū)房開(kāi)始查看,“找到了,找到了!”我樂(lè )壞了!原來(lái)在含羞草葉片的`基部,有一個(gè)充滿(mǎn)水分的葉枕。當你用手去觸摸草時(shí),葉子振動(dòng)了,葉枕下部細胞里的水分立即向上部與兩側流出去。于是,葉枕下部像泄了氣的足球似的,葉柄也就下垂,合攏了。我還知道,含羞草可以預報天氣,在陰雨天氣即將來(lái)臨時(shí),由于空氣潮濕,小飛蟲(chóng)飛不高,碰撞含羞草的機會(huì )就大了,因此含羞草不再“端莊大方”而是變得“羞羞答答”了。!原來(lái)是這么回事,含羞草并沒(méi)有死!我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣,不禁深深地感嘆:原來(lái);植物是這么神氣呀!
同學(xué)們,用你們明亮的眼睛,用你們聰慧的大腦,相信你們也能發(fā)現大自然的許多奧秘!
植物的發(fā)現的作文 39
我的小榕樹(shù)買(mǎi)了已經(jīng)有兩周多了,我仔細的觀(guān)察著(zhù)它,想起了那個(gè)賣(mài)小榕樹(shù)的阿姨說(shuō)的話(huà):“小榕樹(shù)很喜歡陽(yáng)光,一周澆一次水,澆透就行了!蔽野凑瞻⒁痰'吩咐,一周澆一次水,每天早上把它放到陽(yáng)臺上,讓它享受著(zhù)陽(yáng)光。經(jīng)過(guò)這兩周多時(shí)間的認真照料,它還是2分米高,但是它的葉子變得更綠了,還發(fā)出了很多新芽,它變得更茁壯了一些。
我希望在我的細心照顧下,它變得更茁壯更健康。
植物的發(fā)現的作文 40
今天,我們去操場(chǎng)去觀(guān)察美人梅,一到那里,便看到粉紅色的花或者白色的花。
紅色就是,白色的就是正式開(kāi)花的美人梅。我還看到了含苞欲放的花朵,他像一個(gè)小包子。還有一個(gè)就是沒(méi)有正式開(kāi)花的美人梅在一個(gè)樹(shù)枝的.上掛著(zhù),像一盞小燈籠。我還看見(jiàn)了她細小的花朵,形狀像是橢圓形的。越往里看看到的紅色就越深。我還看到了里面的細小的絲,是黃色的,最頂上是黑色的。
植物的發(fā)現的作文 41
星期五,老師布置作業(yè),有一項是讓寫(xiě)一篇關(guān)于植物或動(dòng)物的生長(cháng)過(guò)程?墒俏覜](méi)有親眼看見(jiàn)過(guò),媽媽就提醒我,春天來(lái)了,你看咱們家里的花有沒(méi)有什么變化?
我聽(tīng)了后馬上去仔細觀(guān)察,平時(shí)不注意,現在發(fā)現家里的幾種花果然都有變化了。冬天時(shí)耷拉著(zhù)“腦袋”,無(wú)精打彩的小花們,現在變得生機勃勃,挺拔著(zhù)往上長(cháng),葉子都變得水靈靈的。原來(lái)吊蘭長(cháng)得小葉子開(kāi)始是卷著(zhù)的,長(cháng)大之后才變成了一條條、長(cháng)長(cháng)的尖尖的流線(xiàn)型葉子!靶¢艠(shù)”長(cháng)的葉子小小的圓圓的,個(gè)頭矮矮的,長(cháng)大之后就像靈芝的形狀一樣很漂亮。而龜背竹長(cháng)的.葉子和它的同胞剛開(kāi)始是不一樣的,只是一片尖尖的小葉子,媽媽告訴我長(cháng)大以后就會(huì )變成龜殼的形狀了,要我這幾天注意觀(guān)察。
另外我還發(fā)現剛長(cháng)出的小葉子,顏色有些淺,媽媽說(shuō)經(jīng)過(guò)太陽(yáng)公公的光合作用就會(huì )一樣的。小葉子就像我們小朋友一樣,也要有生長(cháng)的過(guò)程哦!我這時(shí)才發(fā)現春姑娘好神奇!無(wú)處不在!也讓我更加理解了剛看到的一句古詩(shī)“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。
植物的發(fā)現的作文 42
世間萬(wàn)物,各有其性,以植物而言,枝蔓莖干絕大多數都是直向生長(cháng)的,而有一些植物卻是盤(pán)旋生長(cháng)的。如攀援植物五味子的藤蔓就是左旋按順時(shí)針?lè )较蚶p繞生長(cháng)的。與此恰恰相反,盤(pán)旋在支架上的牽;ǖ奶僭谛D時(shí),卻一律按逆時(shí)針?lè )较虮P(pán)旋而上,如果人為地將其纏成左旋,它生出新藤后仍不改右旋特性。
令人驚異的是,還有極少數植物藤蔓的螺旋是左右兼有的。如葡萄就是靠卷須纏住樹(shù)枝攀援而上,其方向忽左忽右,既沒(méi)有規律也沒(méi)有定式。英國著(zhù)名科學(xué)家科克曾把植物的螺旋線(xiàn)稱(chēng)為“生命的曲線(xiàn)”。
植物的枝蔓莖干為什么會(huì )出現左右旋轉生長(cháng)的現象呢?一般認為,這是由于南北半球的地球引力和磁力線(xiàn)的共同作用。而最新的研究表明,植物體有一種生長(cháng)素能控制其器官(如莖、藤、葉等)的生長(cháng),從而產(chǎn)生螺旋式的生長(cháng)(攀援),這是個(gè)遺傳問(wèn)題。
那么,遺傳又從何而來(lái)?近年來(lái),科學(xué)家通過(guò)研究認為,遺傳的發(fā)生也與地球的兩個(gè)半球有關(guān)。遠在億萬(wàn)年以前,有兩種攀援植物的始祖,一在北半球,一在南半球。植物為了得到充足的陽(yáng)光和良好的`通風(fēng),緊緊跟蹤東升西落的太陽(yáng),漫長(cháng)的進(jìn)化過(guò)程使它們形成了相反的旋向,而那些起源于赤道附近的攀援植物由于太陽(yáng)當頭而沒(méi)有固定的旋向,便成為左旋和右旋兼而有之的植物。
植物的發(fā)現的作文 43
自然界中有許許多多的奧秘,吸引著(zhù)人們去發(fā)現。一天,我無(wú)意中發(fā)現了一種植物的秘密——含羞草的秘密。
每天中午放學(xué)的路邊都會(huì )有一些我不認識的`野草站在那里向我問(wèn)好。一天,我走路時(shí)不小心踩到了一種植物,向地上一看,那種植物竟然悄悄地把身體縮起來(lái)了。我覺(jué)得奇怪了,怎么植物也會(huì )象人一樣自己會(huì )動(dòng)呢?我為了看清這究竟是什么家伙,蹲下一看,用手又碰一碰,這家伙又縮了一縮。這時(shí)腦海里出現了三年級時(shí)老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“生活中有一種奇怪的植物,就是含羞草。只要碰一碰它,它就會(huì )自動(dòng)縮起來(lái)!崩蠋熣f(shuō)的和現在的一模一樣,難道它就是含羞草?可我的另一個(gè)疑問(wèn)又來(lái)了:為什么輕輕碰一碰它就會(huì )縮起來(lái)呢?難道它真的象人一樣會(huì )害羞,很怕見(jiàn)到人,所以就縮起來(lái)?
不知道答案是否正確,我還是請教了老師,老師很樂(lè )意地告訴了我:原來(lái)含羞草之所以含羞主要是它的每一片葉子都有“膨脹作用”。在含羞草葉柄的最底層有一個(gè)很鼓的薄壁細胞組織,叫做葉枕,這里面充滿(mǎn)水分,當你用手輕輕觸摸含羞草的葉子時(shí),葉子就開(kāi)始振動(dòng),葉枕下部的水分,就會(huì )向四面八方流去,這時(shí),葉枕就會(huì )變癟,而上部就會(huì )鼓起來(lái),葉柄就會(huì )下垂,合攏了。
自從我發(fā)現含羞草的秘密后,我明白了自然界中有許多我們人類(lèi)未知的事情等著(zhù)我們去發(fā)現,只要我們有一雙善于發(fā)現的眼睛,那么在世界上你就會(huì )發(fā)現許許多多美妙的事情。
植物的發(fā)現的作文 44
一天爸爸帶回來(lái)一盆綠色植物,它長(cháng)著(zhù)手掌型的葉子,我好奇地問(wèn):“爸爸,這叫什么?”爸爸說(shuō):“無(wú)花果!蔽矣肿穯(wèn):“它為什么叫無(wú)花果?”爸爸回答:“因為它不開(kāi)花就結果!
爸爸的回答讓我疑惑不解,好奇心驅使我開(kāi)始觀(guān)察無(wú)花果。過(guò)了些日子,我驚奇地發(fā)現它已經(jīng)結出了嫩綠的、橢圓形的小果實(shí)。但是我確實(shí)沒(méi)有看到它開(kāi)花,難道它真的不開(kāi)花就結果?
我對著(zhù)它左看右看,又用手撥開(kāi)一片片葉子細細地尋找,找了半天,還是沒(méi)有找到!盀槭裁礋o(wú)花果沒(méi)有花?”我疑惑不解地問(wèn)爸爸。爸爸回答說(shuō):“不知道!奔热话职忠膊恢来鸢,我決心自己探個(gè)究竟,便上網(wǎng)去查。
查了好半天,終于查到了:原來(lái),我看到的綠綠的“果子”,并不是無(wú)花果的果實(shí),它叫“總花托!薄翱偦ㄍ小表敳可畎歼M(jìn)去,把雌蕊和雄蕊嚴嚴實(shí)實(shí)地包裹起來(lái),只專(zhuān)門(mén)為傳粉的小蟲(chóng)留了一個(gè)小孔。外形看起來(lái)就像其他植物的果實(shí)。我們吃無(wú)花果的時(shí)候,吃的也不是無(wú)花果的真正果實(shí),而是花托膨大的肉球。它真正的.果實(shí)是隱藏在那個(gè)肉球里面的。
我終于知道了無(wú)花果的秘密!我興奮地把查到的結果告訴爸爸,爸爸也為我感到自豪。這件事讓我明白了一個(gè)道理:大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的,只要認真探索,我就會(huì )揭開(kāi)更多的秘密!
植物的發(fā)現的作文 45
以前我總以為植物很脆弱,特別是那些又小又矮的草。雖然它無(wú)處不在,但卻是最不引人注目的。比起那些名貴的花兒,如純潔的百合,嬌艷的玫瑰,還有永遠向陽(yáng)的向日葵,它自然是一文不值了。
也許在生活中,它默默無(wú)聞的生活在大地的每一處里?墒钦嬲谝馑娜擞钟卸嗌倌?城市里的人總是匆匆忙忙的`,根本不會(huì )看它一眼。而鄉下的人則是忙著(zhù)莊稼。草對于這個(gè)空間的人類(lèi)來(lái)說(shuō)根本是不屑一顧。有時(shí)候,我替它悲哀,為什么同是一個(gè)地球的生命體,卻有著(zhù)不同等的待遇呢?可是這個(gè)念頭很快被打消了。
在一個(gè)春天的早晨里,天氣很陰沉,好像就快要下雨了。很快,雨嘩啦啦的下了起來(lái),帶著(zhù)初春的風(fēng)把莊稼吹歪了,把柳條吹亂了,也把小草吹的東倒西歪,大雨又把稚嫩的小草身體打的渾身傷痕,它們仿佛串通好了似的,合起來(lái)傷害小草,小草無(wú)力反抗,累的彎下了身子。我擔心的看著(zhù)那小草,生怕它經(jīng)不過(guò)風(fēng)吹雨打,從此睡下去。
過(guò)了一會(huì ), 我穿上鞋子,往小草的方向走去。此時(shí),它竟慢慢的抬起了頭,直起了身子,那小水珠順著(zhù)它的身子流了下去,水珠就是小草與風(fēng)雨搏斗的證明,然后太陽(yáng)出來(lái)了,小草昂起了頭,仿佛在對大地微笑似的。
自那天之后,我就改變了對小草的看法,我堅信它是打不敗的 .
植物的發(fā)現的作文 46
瞧!在白茫茫的大雪中,還有點(diǎn)點(diǎn)綠色,那就是我最喜歡的植物—松樹(shù)。
我們院子里有兩棵松樹(shù),這兩棵松樹(shù)披鱗掛甲,挺著(zhù)粗壯的軀干,互相挽著(zhù)“手臂”,昂然挺立,直聳云空。樹(shù)干上還有許多凹凸不平的地方,那就是松樹(shù)的花紋,花紋大小不一,形態(tài)各異,有圓形的,有橢圓形的,還有方形的`……我十分喜歡松樹(shù),夏天,它為我們擋太陽(yáng),自己受烈日暴曬,冬天,它為我們擋風(fēng)雪,自己受寒風(fēng)狂吹。
滿(mǎn)樹(shù)的松葉一年四季都綠得可愛(ài),活像一把綠絨大傘,一陣風(fēng)拂過(guò),輕輕搖。松葉像一根針一樣,如果你碰了一下它的頭就好像被針扎了一下,非常疼。我想:松樹(shù)的葉子尖是為了保護自己吧!想到這里,我“撲哧!”一聲,笑了,植物也回自我保護呢!媽媽走了過(guò)來(lái),似乎看出了我的想法,笑著(zhù)說(shuō):“小傻瓜!別瞎猜!看看書(shū)吧!”我看了看書(shū),才恍然大悟,原來(lái),松葉尖是讓葉子的水分不易發(fā)揮,秋天才不會(huì )落葉呀!
順便告訴大家一個(gè)小知識:你們可別以為松樹(shù)一輩子都不會(huì )落葉,松樹(shù)們大概三、五年換一次葉子。
今天我懂了一個(gè)知識,真開(kāi)心。
植物的發(fā)現的作文 47
我的家里有盆很大的綠色植物,它有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫夏威夷,它是我們剛搬新家的時(shí)候爸爸買(mǎi)回來(lái)的。
它長(cháng)得很漂亮,綠油油的葉子像大羽毛,向四面八方伸展,枝干像青竹一樣一節節向上拔、越長(cháng)越高。一個(gè)冬天過(guò)去了,一個(gè)夏天過(guò)去了它在我們家已經(jīng)有兩年多了。
前些日子我發(fā)現夏威夷的葉子有點(diǎn)不對勁葉子上有很多粘糊糊的東西,就像是誰(shuí)在葉子上涂了一層膠水,又像是噴了媽媽用來(lái)搞發(fā)型的摩絲有些發(fā)亮。真奇怪,怎么會(huì )有這些東西呢?問(wèn)問(wèn)媽媽奶奶她們都說(shuō)沒(méi)噴,想想誰(shuí)也不會(huì )往上噴這些東西的.。我想可能是植物出現了問(wèn)題生病了。奶奶拿來(lái)抹布,一片一片的擦葉子,結果,擦下許多黃色的小東西,這到底是什么呢?媽媽急忙上網(wǎng)查資料發(fā)現這種癥狀是夏威夷生了蟲(chóng)。
我急忙扒開(kāi)葉子,發(fā)想蟲(chóng)實(shí)在太小了!長(cháng)得什么樣都看不清。只能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小黃點(diǎn)堆積在一起,而且它們太多了,大多數都聚集在葉子莖部的最深的縫隙里,和一些嫩枝上,用抹布都很難抹下來(lái),只能用手一點(diǎn)點(diǎn)扣,但是一不小心就把樹(shù)葉扣掉了。
網(wǎng)上說(shuō)要用殺蟲(chóng)劑來(lái)殺蟲(chóng),哎!可一下子又找不到殺蟲(chóng)劑了,我恨不得把所有的蟲(chóng)子都用殺蟲(chóng)劑殺光,讓我們家的夏威夷健康的成長(cháng)!
植物的發(fā)現的作文 48
植物種類(lèi)繁多,樣子奇特怪異,各有各的特點(diǎn),比如:蒼耳全身披甲,紫衫形態(tài)詭異,見(jiàn)血封喉奇毒無(wú)比,棕樹(shù)高大粗壯……只要我們仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現植物其中的奧秘。
今天我觀(guān)察了一株蒼耳,從外看,看不出什么?墒,仔細一看,莖上有許多細細的小毛毛。再看看蒼耳的果實(shí),把它擠扁,過(guò)一會(huì )兒又會(huì )膨脹起來(lái)。把它剖開(kāi),看見(jiàn)明顯的.紋路,剝開(kāi)這層皮,里面是黑色的胚芽,再剝掉一層皮,又是一層黑色的胚芽。蒼耳內部一共有三層,我居然從來(lái)不知道。
還有,摘下一片樹(shù)葉,從表面看沒(méi)有什么特別,但你想過(guò)把它剖開(kāi)嗎?用放大鏡仔細看,你會(huì )發(fā)現有很多小孔,幾乎肉眼看不見(jiàn)。
對于植物的秘密,人們知之甚少。植物還有很多自己的小秘密,等著(zhù)人類(lèi)介入,揭開(kāi)。
植物的發(fā)現的作文 49
聽(tīng)說(shuō)人吸進(jìn)的是氧氣,呼出來(lái)的是二氧化碳。而植物吸進(jìn)去的是二氧化碳,呼出來(lái)的是氧氣。難道植物有鼻子嗎?如果有,那么在哪呢?又是怎么呼吸的呢?
于是,我來(lái)到陽(yáng)臺上,仔細地搜索起目標,對,就是它——好看的綠蘿。我拿著(zhù)放大鏡看它。長(cháng)長(cháng)的`藤,綠綠的葉子,看了許久,也沒(méi)有發(fā)現什么孔隙,只發(fā)現正面葉子是綠油油的,有光滑;而背面葉子是淺淺的,毛毛糙糙的,植物哪有什么鼻子呀?我正思索著(zhù),爸爸好奇地走過(guò)來(lái),問(wèn)我事情的原委,鼓勵我說(shuō):“你可以做做試驗啊!
我從媽媽那邊拿來(lái)一瓶護手霜,選擇一片大葉子,在正面涂上一層厚厚的護手霜。又在另外一片大葉子的背面涂上護手霜。第二天,背面枯萎了,而正面則沒(méi)有什么變化,仍然綠油油的。
我很好奇,連忙去查資料弄個(gè)明白,原來(lái)葉子背面毛毛糙糙是因為有許多氣孔,這些氣孔就是植物的“鼻子”,當這些氣孔被堵住后,植物就不能呼吸,更不能進(jìn)行光合作用,所以葉子就會(huì )枯萎。
我從中得到的啟示,原來(lái)植物也有“鼻子”,看來(lái)我也是個(gè)“小科學(xué)家”。我要多多觀(guān)察大自然,發(fā)現它之中蘊藏的無(wú)數秘密。
植物的發(fā)現的作文 50
說(shuō)起嬌嫩的含羞草,我就會(huì )不由自主地想起“害羞”這個(gè)詞語(yǔ)。小草怎樣會(huì )害羞呢?這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)困擾我很久了。
昨日下午,我家的門(mén)鈴就響了。我打開(kāi)門(mén)一看,原先是我的爸爸。他捧著(zhù)一盆含羞草。爸爸對我說(shuō):“你不一向嚷嚷著(zhù)要一盆含羞草嗎?給你,這就是一盆含羞草!蔽乙宦(tīng),連忙接過(guò)含羞草,把含羞草抱到陽(yáng)臺的窗戶(hù)上讓它曬太陽(yáng),茁壯成長(cháng)。我欣賞起來(lái),仔細地看著(zhù)嬌小的含羞草,多么較小的.含羞草阿!
我家的含羞草嫩綠的葉莖上鉆出來(lái)一排排翠綠翠綠的小橢圓片,綠的是那樣的亮!我輕輕地撫摸這嬌小的含羞草,真有點(diǎn)兒愛(ài)不釋手!突然發(fā)現,我的含羞草摸了一下葉子竟漸漸閉合了,葉柄也往下垂,像一個(gè)害羞的小姑娘,用綠色的面紗遮住了臉蛋。慢慢地,含羞草縮成了一團。
看到我的含羞草真的“害羞”起來(lái),我又喜歡又驚訝,趕緊從書(shū)架上拿出《生物百科》這一本寶典仔細查看。呵,原先含羞草“害羞”是一種求生的本能反應。遇到暴風(fēng)雨,哪怕是輕輕一觸摸,它會(huì )把葉子閉合,讓葉柄垂下,從而使柔弱的軀體免受災難。之所以會(huì )“害羞”是由于葉柄有一塊基部叫“枕”的結構,也是有本身有許多細胞薄壁構成,當葉子觸動(dòng)時(shí),葉枕會(huì )立刻做出反應,于是葉片就閉合,葉柄則下垂。
我喜歡我們家的含羞草,而且也發(fā)現了含羞草的秘密。
植物的發(fā)現的作文 51
你見(jiàn)過(guò)含羞草嗎?當你觸動(dòng)它的葉子,它就會(huì )“羞答答”地將葉子下垂,合攏起來(lái)。你必須很奇怪,含羞草沒(méi)有長(cháng)肌肉,它怎樣會(huì )動(dòng)彈呢?
告訴你一個(gè)秘密,全世界大約有500種吃蟲(chóng)子的草呢!至于會(huì )動(dòng)彈的草,可就更多了。
你也許不明白吧,這些植物能動(dòng)彈,能捉蟲(chóng),其實(shí)就是“利用”了液壓機的工作原理。在它們的內部,都進(jìn)行著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的液壓傳動(dòng)呢!下面我們就來(lái)分析一下含羞草的秘密吧。
原先,在含羞草葉柄的莖部,有一個(gè)儲藏液體的囊袋,它仿佛液壓機里的油缸。平時(shí),囊袋里裝滿(mǎn)了液體。當你觸動(dòng)葉子的時(shí)候,囊袋里的`液體就向上部和葉子兩側流動(dòng),葉子在重力的作用下就下垂、合攏了,看起來(lái)就象是羞羞答答地低下了頭。等平靜一會(huì )兒,液體又慢慢從葉子兩側流回下面的囊袋,依靠液壓傳動(dòng),葉子重新抬起和展開(kāi),含羞草就又抬起了頭。
不光植物,蜘蛛也是靠液壓傳動(dòng)的。蜘蛛的腿里可不是肌肉,而是一種液體。透過(guò)靈活地調節液體的壓強,蜘蛛的八只“液壓腿”進(jìn)退自如。
含羞草和蜘蛛腿的液壓系統,給了科學(xué)家和工程師們很大的啟示。他們利用液壓傳動(dòng)的原理制造出了靈巧的機械手。自動(dòng)卸車(chē)斗也會(huì )在液壓推動(dòng)下翻起料斗,靈巧的機器人則利用液壓傳動(dòng)為人類(lèi)工作。
植物的發(fā)現的作文 52
五一假期,我和媽媽爸爸來(lái)到了新加坡濱海灣植物園。它是一個(gè)貝殼型玻璃穹頂籠罩的“森林”。我們漫步在里面,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,各種植物展現在我眼前讓我眼花繚亂。走著(zhù)走著(zhù),我發(fā)現一種高大的"樹(shù)木",好像似曾相識,可我卻叫不出這是什么。
我來(lái)到空中走廊俯視這些高大的“樹(shù)木”,它們幾乎有三、四個(gè)人那么高,茂密的葉子幾乎全部遮擋住了陽(yáng)光,像一把把巨型大傘。我突然恍然大悟,這巨大的植物其實(shí)就是平時(shí)我在草地看到的蕨類(lèi)植物。不同是,我平時(shí)看到的蕨類(lèi)植物跟小草差不多高,而這里的蕨類(lèi)植物居然有好幾米高。太神奇了!矮小的蕨類(lèi)怎么能長(cháng)這么高大呢?爸爸告訴我,是因為"玻璃罩森林”里有充足的陽(yáng)光,適合的溫度,模仿恐龍生存的環(huán)境?铸垥r(shí)代的蕨類(lèi)植物就是如此高大。
更驚奇的是,當我走近高大的蕨類(lèi)植物,我的`雙眼又有了重大發(fā)現:大大的葉子背面有著(zhù)黑色的斑點(diǎn)花紋,湊上前仔細一看,原來(lái)是一粒粒蕨類(lèi)植物的種子。它們密密麻麻的躲在葉片背面,吸收著(zhù)植物的養分,等著(zhù)長(cháng)大成熟后,一陣風(fēng)把它們吹去旅行,然后不斷地繁殖出新的巨型蕨類(lèi)。使整個(gè)植物園變得生機勃勃。
植物的發(fā)現的作文 53
我在一年級時(shí),爸爸買(mǎi)回了一盆又瘦又難看的草,我以為是爸爸從老家的田地里挖回的,可我仔細一看盆上竟有18元錢(qián)的標價(jià)簽。真沒(méi)想到是爸爸從市場(chǎng)里買(mǎi)回來(lái)的。我對此一點(diǎn)也不感興趣。
記得我曾望見(jiàn)爸爸連續幾天都在給這棵小草澆水、松土、施肥等,個(gè)性的盡心盡力愛(ài)護這棵小草。
一天,我隨口問(wèn)爸爸,為什么要這樣的精心養護這棵小草呢?爸爸說(shuō):“你明白它的名字嗎?”我說(shuō):“不明白,反正挺難看的!卑职中χ(zhù)說(shuō):“女兒這你就錯了,它但是藏有秘密的奧!”我有好奇的問(wèn)爸爸,什么秘密呀?爸爸嘲笑我似的說(shuō):“這就要靠你自己去發(fā)現了!甭(tīng)了爸爸嘲笑的話(huà),于是我下定決心要親自發(fā)現這棵草的秘密。
我既然下定決心,就必須下功夫去查找,于是我就天天觀(guān)察它,可觀(guān)察了好長(cháng)一段時(shí)間卻沒(méi)有觀(guān)察出一點(diǎn)結果。我慢慢就失去了信心。
直到放暑假的一天,我無(wú)意間碰到了這棵草,它的葉子竟突然合攏了起來(lái)。當時(shí)爸媽都不在家,我就自己查看爸爸的植物書(shū)籍。我最后一下子明白了這棵草的名字,它叫含羞草。含羞草之所以叫含羞草是因為一旦碰到它,就會(huì )害羞似的合攏了它的葉片,并且好長(cháng)時(shí)間才伸開(kāi),真像是一位害羞的小姑娘。
正當我看得入神時(shí)門(mén)咔嗒開(kāi)了,原先是爸爸回來(lái)了。于是我神氣十足的.把我觀(guān)察的結果告訴了爸爸,爸爸笑著(zhù)伸出大拇指對我說(shuō):“你真棒,女兒!
經(jīng)過(guò)我觀(guān)察含羞草的秘密這件事。我明白了一個(gè)道理任何事物的秘密都是認真觀(guān)察、查找出來(lái)的。我暗暗下定決心,以后必須要觀(guān)察更多的植物,發(fā)現更多的秘密,成為一名著(zhù)名的植物學(xué)家。
植物的發(fā)現的作文 54
在前幾個(gè)星期,我們家買(mǎi)了一盆仙人掌,我便趁這個(gè)機會(huì )好好的觀(guān)察了一番。
那盆仙人掌里還有一棵蘆薈,仙人掌有三棵。正當我看著(zhù)我家的仙人掌時(shí),心里不禁產(chǎn)生了許多疑惑。因為我家的那盆仙人掌有所不同。它看上去是仙人球和仙人掌的結合版上面是一個(gè)仙人球,下面是仙人掌,看上去是柱子形的如果橫著(zhù)看有點(diǎn)像三角形,可它的身上沒(méi)有刺。我估計這是仙人掌中的一類(lèi)吧?蔀槭裁次壹业南扇苏茣(huì )是這樣的呢?別人家的仙人掌里面就像是一片大葉子,身上長(cháng)滿(mǎn)了刺,就是這個(gè)問(wèn)題,讓我百思不得其解。這幾個(gè)小問(wèn)號一直在我的腦海里轉啊轉。我便不由自主的去問(wèn)了媽媽 。媽媽說(shuō):這盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接?這個(gè)詞語(yǔ)我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),我便去問(wèn)媽媽什么叫做嫁接。因為我的好奇心不由得讓我打破砂鍋問(wèn)到底。媽媽的回答不讓我滿(mǎn)意,說(shuō)的模模糊糊,而且一點(diǎn)也不清楚。后來(lái)我到電腦上查了一下資料,原來(lái)嫁接就是把一株植物的'細胞融合到另一株植物上。相當于是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之后植物的抗病能力會(huì )大大的增強。我還在一篇作文上看到給桃樹(shù)嫁接會(huì )讓桃子變得更加甜,味道更好。
從這次的觀(guān)察中,我又知道了嫁接這一門(mén)技術(shù)。
植物的發(fā)現的作文 55
大自然中有許許多多的秘密,如植物和動(dòng)物的.秘密,這天,我發(fā)現了含羞草的秘密。
晚上,爸爸從外地給我帶了一盆“天然植物”——含羞草。這讓我喜出望外。第二天早上,爸爸媽媽說(shuō)要去探望爺爺奶奶,立刻就回顧來(lái)了,讓我待在家里,認真地寫(xiě)作業(yè)。我只好無(wú)奈地走進(jìn)了房間,寫(xiě)作業(yè)。突然,心中涌起了這樣的一念頭,去看看含羞草。哇!這含羞草的枝干好細,葉子也很細,葉脈一清二楚,這些葉子就像銀針一樣豎在枝干上。我充滿(mǎn)好奇地摸了摸那葉子。霎時(shí)間,葉子便縮成了一個(gè)沒(méi)精打采的“小老頭”。我心里想:糟了,這盆植物不會(huì )是死了吧,它的生命力怎樣這么脆弱阿!我就輕輕地碰了它一下,它怎樣就枯萎了呢。如果爸媽回來(lái)追問(wèn)起來(lái),那可就慘了。我心里忐忑不安,在胡思亂想。
“叮咚”“叮咚”門(mén)鈴響了。我開(kāi)始慌亂起來(lái),生怕她們明白。但我還是鎮靜地去開(kāi)門(mén),我在猶豫要不要坦白。之后,我想通了,必須要承認這個(gè)錯誤,或許還會(huì )減刑呢!我便媽媽坦白了。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,這盆植物不是死了,而是害羞了,否則,它怎樣叫含羞草呢?”
這時(shí),我才恍然大悟。我又跑去看那盆含羞草,它又生機勃勃,恢復原狀了。
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