【精選】神奇的發(fā)現作文三篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的神奇的發(fā)現作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
神奇的發(fā)現作文 篇1
在生活中你只要永不泄氣,永無(wú)停止的奮斗,最后會(huì )因你的堅持和努力取得成功!
——題記
我是個(gè)不敢面對困難的人,可是那個(gè)偶然的發(fā)現卻使我受益匪淺,下定了決心改掉這個(gè)壞毛病,還記得,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨......
初見(jiàn)花被摘
那天我走在上學(xué)的小路上,空氣清甜、新鮮,我也格外精神。忽然我看見(jiàn)草坪上有一朵被摘下來(lái)的花朵,那粉嫩嫩的花瓣無(wú)精打采地耷拉了下來(lái),那病怏怏的樣子使我生出一份同情。我心想,她一定活不了多久了,她還沒(méi)盛開(kāi)就被摘了下來(lái),哎!
心憂(yōu)雨中花
第二天我又經(jīng)過(guò)那里,驚廳地發(fā)現那花不再病怏怏的了。它挺直了腰桿,努力撐起那花瓣和葉子,花桿觸著(zhù)地面,仿佛在努力探向土壤,想扎根在泥土里汲取更多的營(yíng)養,我由衷的為她高興,可看著(zhù)布滿(mǎn)烏云的天空,我又替她擔心,她撐得過(guò)今晚嗎?果不其然,當晚下起了大雨,我望著(zhù)窗外悲嘆著(zhù)想:多好的花呀,多漂亮呀,真是可惜了。
心喜花開(kāi)放
第二天一大早,我去上學(xué)了,在路上我的眼神急切地往花朵的位置尋找,呀!那朵花還在!我無(wú)比驚喜,瞧,她臉上雖然還掛著(zhù)眼淚,但她的葉子與花瓣毫發(fā)無(wú)損,她朝著(zhù)我盛開(kāi)了花瓣,仿佛在對我微笑,綻開(kāi)了堅強的笑臉。
因花而悟己
這時(shí)我想起了自己,真是愧疚,多少次當我面對困難時(shí)放棄了,多少次我即將成功時(shí)退縮的停了下來(lái)。我還不如這朵花,她遇見(jiàn)困難堅強面對,不難想像她與風(fēng)雨搏斗時(shí)的艱辛,我贊美她美麗的外表,贊揚她頑強的精神,我要向她學(xué)習,做一個(gè)勇敢、有恒心、有毅力的人。
想要辦成大事,請牢記,永不放棄,永不停止這八個(gè)字,那樣你必將成功。
神奇的發(fā)現作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有再生的功能,我聽(tīng)了真是半信半疑,為了弄清楚答案,我做了個(gè)實(shí)驗。
我讓爸爸幫忙,先捉了一條又肥又大的蚯蚓。這條蚯蚓大概有9厘米,它的尾巴比較大,頭是尖尖的略小一點(diǎn),還會(huì )一伸一縮的,身體是青綠色的,有許多環(huán)節組成。蚯蚓的爬行動(dòng)作十分有趣,它要先用嘴吸住地面,把頭先固定住,身子往前一弓,尾部一縮,整個(gè)身體就向前移動(dòng)了一些。如果你按住它的頭部,阻止它向前移動(dòng),你會(huì )驚奇地發(fā)現蚯蚓居然朝尾部方向也可以走動(dòng),真是太有趣了!
觀(guān)察的差不多了,我讓爸爸幫忙,用小刀把蚯蚓分成了兩節,只見(jiàn)蚯蚓被切開(kāi)的地方,流出了一些黃色的粘液,接著(zhù)翻滾了兩下就不動(dòng)了?窗,果然是騙人的,都切成兩半了怎么還可能活過(guò)來(lái)。正當我和爸爸討論的時(shí)候,蚯蚓竟然又動(dòng)了起來(lái),并且由原來(lái)的一條,變成了兩條。天呀!真是太神奇了。
這時(shí),我心里又產(chǎn)生了其它的疑問(wèn),如果把蚯蚓分成三節,或者四節呢?它還會(huì )活過(guò)來(lái)么?為了徹底弄明白,我又抓來(lái)兩條蚯蚓,把一條切成三節,一條切成四節,然后用A,B兩個(gè)容器,里面裝上潮濕的土壤,分別養起來(lái)。兩個(gè)星期后,挖出蚯蚓,我發(fā)現兩個(gè)容器里的蚯蚓都變成了兩條。
為什么把蚯蚓切成兩段它能長(cháng)成兩條蚯蚓,切成三段、四段還是長(cháng)成兩條蚯蚓呢?我問(wèn)了爸爸,又在網(wǎng)上、書(shū)上查找了很多資料才知道,原來(lái)蚯蚓和壁虎一樣,身體中有再生器官,它的再生器官在一起不分離,有九節到十五節,這種器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少頭的一節的切面上,會(huì )長(cháng)出一個(gè)新的頭來(lái),缺少尾巴的一節的切面上會(huì )長(cháng)出一條新的尾巴,這樣一條蚯蚓就變成了兩條,甚至是三條蚯蚓。只是蚯蚓的兩頭再生能力更強,中間再生能力較弱,所以變成兩條的幾率會(huì )更大些。
天哪,這真的是太神奇了!如果人類(lèi)也有再生器官那該有多好!
神奇的'發(fā)現作文 篇3
今天的語(yǔ)文課上,趙老師把米和飯帶進(jìn)教室讓我們仔細觀(guān)察,大家丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,不過(guò)接下來(lái)可真是有趣極了。
我們先觀(guān)察米粒。米粒小小的比芝麻略大,有兩頭尖尖中間又圓又鼓的,有一些有缺口,好像被一條饑餓的小蟲(chóng)子偷咬了一口。它的顏色有很多,銀灰的、雪白的、銀白的。伸出手摸了一摸,小米粒硬硬的,我把脖子伸到小米粒旁邊,湊近聞了起來(lái),連一點(diǎn)香味都沒(méi)有。我們都想嘗嘗米粒的味道,放到嘴里嚼一嚼,像吃了沙子,怎么吐也吐不出來(lái)。
米粒煮熟了變成了米飯,米粒的變化可大了!米粒長(cháng)胖了,像一個(gè)特別神奇的魔術(shù)師,能把自己變得又白又胖,還把那個(gè)小缺口也一下子變完整了。不過(guò)你們可要小心噢,如果你浪費它,它就會(huì )粘著(zhù)你的手指不放。
通過(guò)這節課的學(xué)習,我知道生活中平凡的東西也可以讓我們有新的發(fā)現。米粒和米飯真是太神奇了!
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