以我的發(fā)現作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的以我的發(fā)現作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以我的發(fā)現作文 篇1
一連幾天我們都在一個(gè)下雨，終于雨停了。昨天和學(xué)生今天中國雖然是個(gè)大晴天，但我自己覺(jué)得學(xué)習還是需要特別冷。早上我起床時(shí)，媽媽讓我穿上毛衣、毛褲，并說(shuō)：“外面世界很冷，多穿些衣服�！�
在上學(xué)的路上，我發(fā)現樹(shù)葉是黃色的，隨風(fēng)飄落；在上學(xué)的路上，我在草坪上發(fā)現了一塊銀，走近看原來(lái)的霜；我發(fā)現欄桿下有一層薄薄的冰，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我用手摸它！太棒了！
什么！我發(fā)現，即將在秋天結束，冬天來(lái)了。
以我的發(fā)現作文 篇2
幾天前，我和媽媽去動(dòng)物園玩，發(fā)現有一個(gè)釣魚(yú)池，我釣了一條魚(yú)，媽媽釣了五條魚(yú)，我們把魚(yú)帶回了自己的家，放在金魚(yú)缸里。
水里的魚(yú)生活在自由，死魚(yú)后發(fā)現一天后，讓日子一天天過(guò)去所有的魚(yú)死光了，這是怎么回事呢？
我和媽媽就是為了弄明白自己這是我們怎么那么回事，就上網(wǎng)查資料，發(fā)現上因為魚(yú)太多，缸太小，造成這些魚(yú)兒缺氧，金魚(yú)缺氧能力就會(huì )死，還有這樣一個(gè)重要原因不能用自來(lái)水進(jìn)行直接，要把水放幾天才能用，還有企業(yè)不能喂太多了，喂太多會(huì )漲死的。
這么多點(diǎn)，我以后一定要注意金魚(yú)��！
以我的發(fā)現作文 篇3
我的發(fā)現大自然中有許多的奧秘,植物王國千奇百怪,有許多新奇的事情，讓我去探索發(fā)現吧！為什么仙人掌能在沙漠生活下來(lái)呢？因為它們體內有一個(gè)專(zhuān)門(mén)儲存水份的地方，它們把自己的葉子進(jìn)化成了自己的刺,這樣它們的水份就不能被大量蒸發(fā)了。也就是說(shuō)變成了刺,它們就能防止太陽(yáng)把仙人掌的水份吸收掉了，可以在沙漠中活久一些,這樣它們都是沙漠中最美麗的美景了。
為什么含羞草會(huì )害羞呢？有人說(shuō)因為它叫含羞草，所以它就一定會(huì )害羞嘍！不是的，因為含羞草的葉子里面有一種東西叫葉枕,葉枕的里面有一些水，如果你用手把葉枕碰破了它就會(huì )流出水來(lái)，含羞草一感應到就會(huì )將自己的身體縮起來(lái)，它一縮起來(lái)非常像一個(gè)害羞的小姑娘。
為什么豬籠草能吃掉那些小昆蟲(chóng)呢因為豬籠草的外形像一個(gè)瓶子,上面有一個(gè)很小的蓋子,它的壁上散發(fā)著(zhù)一種有香味的蜜,一些小昆蟲(chóng)聞到香味了就順著(zhù)香味的方向飛，好像它們的心里很好奇,想飛過(guò)去吃掉這些蜜,因為豬籠草很光滑,所以那些昆蟲(chóng)就很不小心地滑了進(jìn)去,里面有一些消化液,能把小昆蟲(chóng)消化掉,小昆蟲(chóng)往上飛,卻被豬籠草的那一片蓋子蓋起來(lái)了,小昆蟲(chóng)就在里面拼拼命掙扎,單豬籠草排出的消化液就會(huì )把小昆蟲(chóng)消化掉,這可像一個(gè)危險的陷井呀!
大自然的奧秘讓我們了解了很多學(xué)問(wèn),讓我知道了植物王國有多么的新奇,還充滿(mǎn)了生機。它們用自己的方法保護它們自己，還用了自己的方法來(lái)維護著(zhù)自己的生命。它們就跟我們人一樣懂得愛(ài)惜自己的生命，不被別人欺負，植物王國是多么的美好呀�。�！
以我的發(fā)現作文 篇4
大自然是蘊藏了許許多多的奧妙。
一天暑假里，我和媽媽去外婆家。剛到外婆家，就聽(tīng)見(jiàn)“喔喔”的叫聲。只見(jiàn)一只母雞發(fā)狂似的亂叫。接著(zhù)，外婆從窩里樂(lè )呵呵地掏出幾只蛋，還有些熱。哦，原來(lái)母雞下蛋了。我們要回家了，外婆送給我們幾只雞蛋。到了家里，我拿出雞蛋來(lái)看，啊，好臟呀！這雞蛋怎么這么臟呀？要是讓我吃，那該多不衛生呀，有了！我把蛋洗洗干凈不就得了。我急忙用水把雞蛋一個(gè)一個(gè)的洗干凈。再把洗干凈的蛋放進(jìn)籃子里。
過(guò)了幾天，媽媽把籃子的蛋拿出要做一頓美味的蛋湯�？墒�，拿了幾個(gè)一打都是壞掉的。媽媽又拿了幾個(gè)還是壞掉的。媽媽覺(jué)得十分奇怪：“怎么這些都壞了？才放了幾天而已呀！沒(méi)道理壞呀？”我也心里直犯嘀咕：我不是把它們都洗干凈了嗎？怎么還會(huì )壞呢？“唉，這蛋怎么這么干凈？”媽媽疑惑不解�！笆俏蚁吹腵，是我洗的！”我高聲說(shuō)，心想：媽媽要表?yè)P我，光榮極了�！鞍�，——這雞蛋可不能洗的，會(huì )壞掉的�！薄安粫�(huì )吧，可是為什么呢？我一頭霧水”“那是雞蛋的表面有一層保護膜，它可以防止細菌的進(jìn)入。但是，你用水洗過(guò)雞蛋后，保護膜就會(huì )被洗掉，細菌就可以進(jìn)入雞蛋里面。所以雞蛋就會(huì )壞掉了�！眿寢尳o我講解了一遍。我一下子明白了，這個(gè)道理也告訴我，我干了一件傻事。
我發(fā)現了大自然的奧妙，也知道了做什么事都不要魯莽，要三思而后行。
以我的發(fā)現作文 篇5
星期天，我在家欣賞爸爸養的仙人掌。突然，我發(fā)現仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是莖肉質(zhì)地厚實(shí)，呈綠色，莖上尖刺密布。
我問(wèn)爸爸：“為什么仙人掌會(huì )長(cháng)成這個(gè)樣子呢？”爸爸說(shuō)：“因為仙人科植物原產(chǎn)于拉丁美洲，是在干旱缺水的沙漠中逐漸進(jìn)化而生存下來(lái)的，所以它們的構造具有很強的抗干旱特性�！蔽易笄魄�，右看看，好奇地欣賞著(zhù)這特殊的花。
為什么仙人掌沒(méi)有葉子，只有一顆顆扎人的刺呢？如果沒(méi)有葉子，那它如何吸收和輸送養分？又如何會(huì )生存得這么好呢？我通過(guò)仔細觀(guān)察，查找有關(guān)資料，終于發(fā)現了一個(gè)秘密。原來(lái)，仙人掌身上的刺，是由葉子變成的。因為仙人掌長(cháng)期生活在沙漠里，那兒又熱又干，如果它生出一片片的大葉子，很多水分就會(huì )從葉子上揮發(fā)掉。所以，仙人掌的葉子變成了刺，肉質(zhì)的莖內儲存了黏性的漿汁，能較好的吸收并保持體內的水分。啊，仙人掌身上的刺原來(lái)就是葉子��！我終于明白了，仙人掌的肉厚刺多，是適應了干旱環(huán)境的結果。
此外，爸爸還告訴我，仙人掌大面積的刺，不但會(huì )減少水分流失，還可以使別的動(dòng)物不敢傷害它。我不大相信，就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺，真的好疼��！怪不得人們都不敢碰它。
仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存，竟然懂得靈活的改變自己。
刺就是葉，葉就是刺，這是我發(fā)現的仙人掌的秘密。我相信，生活中的問(wèn)題無(wú)處不在，只要善于觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現更多的秘密。
以我的發(fā)現作文 篇6
我曾今看見(jiàn)過(guò)許多男同學(xué)把尺子放在桌角，用手輕輕地拔一下，尺子會(huì )發(fā)出“嗡嗡”的聲音，這是為什么呢？尺子自己又不會(huì )說(shuō)話(huà)，為此我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。
為了弄明白這個(gè)問(wèn)題，我翻了許多關(guān)于尺子為什么會(huì )自己發(fā)出聲音的書(shū)籍，并且問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)K于讓我知道尺子為什么會(huì )自己發(fā)出聲音了，原來(lái)里面有許多科學(xué)小知識哦。
首先，聲音是怎樣產(chǎn)生的？聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，而聲音的傳播就靠介質(zhì)，沒(méi)有介質(zhì)就聽(tīng)不到聲音。那么當尺子被拔起的時(shí)候，尺子產(chǎn)生了一定的振動(dòng)，通過(guò)空氣這個(gè)介質(zhì)傳播到我們的耳朵里。
那么是不是尺子只要一振動(dòng)我們就能聽(tīng)到“嗡嗡”的聲音你呢？其實(shí)也不是。聲源的振動(dòng)引起空氣的振動(dòng)，產(chǎn)生聲波，聲波是縱波，傳入人耳引起鼓膜振動(dòng)，在人耳中經(jīng)過(guò)一系列復雜的聽(tīng)覺(jué)器官，最終引起聽(tīng)覺(jué)，也就是我們能聽(tīng)到尺子發(fā)出“嗡嗡”的聲音了。
所以當我們把尺子這個(gè)振源拔動(dòng)時(shí)，尺子的振動(dòng)引起了空氣的振動(dòng)，產(chǎn)生了聲波，通過(guò)空氣這個(gè)介質(zhì)，這樣我們就能聽(tīng)到聲音了。其實(shí)大自然也有很多這樣的現象，比如樹(shù)葉在風(fēng)中擺動(dòng)發(fā)出的沙沙聲音，樂(lè )器演奏發(fā)出的聲音……
哦，原來(lái)尺子是這樣發(fā)出聲音的呀！
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