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一次有趣的發(fā)現作文600字（精選47篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的一次有趣的發(fā)現作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次有趣的發(fā)現作文600字 1
在我們的童年里，我們在大自然中有著(zhù)許多有趣的發(fā)現。當然，在這些發(fā)現中，一定也少不了“為什么”，比如：魚(yú)為什么睡覺(jué)時(shí)不閉眼?馬為什么站著(zhù)睡覺(jué)?要下雨時(shí)，燕子為什么要低飛?蜻蜓為什么要“點(diǎn)水”?向日葵為什么總是面向太陽(yáng)等其它問(wèn)題。你有什么有趣的發(fā)現嗎?下面就是一次要下雨時(shí)，我的一個(gè)有趣的發(fā)現，想知道嗎?那就一定要仔細閱讀下面的文章吧!
“放學(xué)了!”同學(xué)們歡呼著(zhù)。在回家的路上，我不時(shí)抬起頭看著(zhù)天空，天空中烏云密布，似乎就要下雨了。于是我狂奔回家�；氐郊視r(shí)，一滴雨水都沒(méi)有落下，我便放下心來(lái)。當我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到家門(mén)口時(shí)我忽然看到庭院里的一棵大樹(shù)下，一條“黑線(xiàn)”隱約在移動(dòng)著(zhù)，由于我的.好奇心，我便走到那去看看。咦，“黑線(xiàn)”馬上變成了一群螞蟻排成一條直線(xiàn)。我再仔細一看，它們的頭上還舉著(zhù)一些白白的東西，它們在干嘛呢?噢原來(lái)它們在搬家呀!
可是，它們?yōu)槭裁匆峒夷?是因為它們厭煩了舊家，想換新家，還是因為什么呢?我蹲在那冥思苦想，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了，可我還蹲在那想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。究竟是為什么呢?“靜靜(我的小名)，你在想什么呢?就要下雨了，怎么不進(jìn)家呢?”，一句話(huà)打斷了我的思想，我回頭一看，原來(lái)是爸爸!“在看什么?與我一起分享一下吧!”爸爸說(shuō)，“我在看這些螞蟻搬家呢!爸爸它們?yōu)槭裁匆峒夷?”我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“噢，這是因為要下雨了，如果它們不搬家的話(huà)，那么雨水就會(huì )把它們淹沒(méi)了，所以，它們要搬家，你懂了嗎?”“嗯，我懂了!”。
“嘩啦——嘩啦——嘩啦”“啊!下雨了!!!”我大叫起來(lái)。我和老爸一起跑進(jìn)屋里，跑到屋里時(shí)，我看著(zhù)那棵樹(shù)下，那些螞蟻已經(jīng)搬好家了，于是我便放下心來(lái)。
一次有趣的發(fā)現作文600字 2
下一個(gè)星期就要舉行“10分鐘英語(yǔ)單詞默寫(xiě)比賽”了。老師說(shuō)了，不管所寫(xiě)的單詞是長(cháng)是短，只要在10分中之內完成，而且要速度快、準確率高、寫(xiě)得多，就一定會(huì )得獎。為了在比賽中取得好成績(jì)，我可要好好練習。
我準備好紙和筆后，就讓爸爸給我計時(shí)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我自以為是，任為自己平時(shí)的英語(yǔ)單詞積累的多，一定會(huì )寫(xiě)上一百個(gè)以上的。便想到一個(gè)單詞就寫(xiě)一個(gè)單詞�？傻搅俗詈�，就怎么也寫(xiě)不下去了：第一，怕寫(xiě)的單詞跟前面寫(xiě)的`重復;第二，也想不出自己到底應該寫(xiě)哪個(gè)單詞。我著(zhù)急地像熱鍋上的螞蟻……7分鐘，8分鐘，10分鐘一晃眼就過(guò)去了，可我只寫(xiě)了84個(gè)單詞，其中還錯了許多。照我現在這樣的水平，一定不會(huì )得獎了。這可怎么辦呢?
我苦思冥想，終于想出了一個(gè)好辦法：記住的單詞是一樣的，如果挑最簡(jiǎn)單的寫(xiě)，按順序寫(xiě)，那么效果可就大不一樣了。所以英語(yǔ)單詞一定要從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始寫(xiě)起，要越簡(jiǎn)單越好。并且要分好類(lèi)別，比如先寫(xiě)冠詞、數詞、學(xué)習用品……。這樣英語(yǔ)單詞寫(xiě)得快，也不會(huì )重復了。我慢慢地推敲著(zhù)，想著(zhù)自己的新發(fā)現，心中甭提有多么興奮和驚訝了。
我按照這個(gè)辦法再默寫(xiě)一遍，再讓爸爸計時(shí)。我先默寫(xiě)簡(jiǎn)單的數詞、冠詞，再寫(xiě)稱(chēng)呼、食品、動(dòng)物、學(xué)習用品等。我在寫(xiě)時(shí)按照順序，第一個(gè)單詞寫(xiě)完了，第二個(gè)單詞也在腦海中油然而生。一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞從我那流暢的筆尖下飛快地流淌出來(lái)……。10分鐘過(guò)去了，我一統計，我一共寫(xiě)了112個(gè)英語(yǔ)單詞，比原來(lái)增加了許多，錯誤也很少了。我又練習了很多遍，都比原來(lái)提高了許多。
從這件事中，我發(fā)現了一個(gè)道理：人在做任何事中，也要和我默寫(xiě)英語(yǔ)單詞一樣，只要有規律，有順序，先從簡(jiǎn)單的做起，才會(huì )慢慢提高，做得快、好。
一次有趣的發(fā)現作文600字 3
前幾天，我到大姨媽家去，大姨媽家養著(zhù)一缸金魚(yú)，小金魚(yú)特別可愛(ài)，在水中過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。
我羨慕極了，一定要爸爸給我買(mǎi)小金魚(yú)。爸爸拗不過(guò)我，乖乖地給我買(mǎi)來(lái)三條小金魚(yú)。我在魚(yú)缸前久久站立，一條小金魚(yú)頭部黑白相間，身子黑的發(fā)亮，一條銀白色的小尾巴在水中搖擺;一條小魚(yú)頭上戴著(zhù)一頂粉紅的“雞冠花”;還有一條全身通紅，好像沾滿(mǎn)紅花似的。
我暗暗下決心一定要好好喂養它們。
過(guò)了幾天，我放學(xué)回家照例先去看小金魚(yú)，只見(jiàn)小金魚(yú)都浮在水面上，肚子朝天都死了。我大吃一驚，目瞪口呆，“哇”地哭了起來(lái)。
我打電話(huà)給大姨媽?zhuān)铱蘅尢涮涞卣f(shuō)：“我家養的小金魚(yú)今天都死了，這是怎么一回事?”大姨媽在電話(huà)里說(shuō)：“我馬上來(lái)，你在家等我，我來(lái)幫助你把這個(gè)謎揭開(kāi)!”
不一會(huì )兒，大姨媽來(lái)到我家，仔細觀(guān)察發(fā)現浴缸里的水清澈透底，哪兒來(lái)的毒呀?姨媽讓我仔細回憶一下。
我說(shuō)：“每天放學(xué)我回到家，做好作業(yè)，給小金魚(yú)喂蝦食，今天早上我看水有些渾濁，就換了水，現在就發(fā)現小魚(yú)死了�！�
我轉了轉腦子說(shuō)道“前幾天都是爸爸換的水，今天我還是第一次換水，我為了保持清潔，用茶壺里的.涼開(kāi)水……”我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，大姨媽捂著(zhù)嘴笑開(kāi)了：“知道了，用涼開(kāi)水養魚(yú)還能不死嗎?”
我是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦了，奇怪地說(shuō)：“涼開(kāi)水不是比自來(lái)水更干凈?”大姨媽笑著(zhù)說(shuō)：“這得你自己去發(fā)現�！�
過(guò)了幾天，我在電腦上查到?jīng)鲩_(kāi)水經(jīng)過(guò)高溫煮沸，雖然殺死細菌，但也去掉了水中的氧氣。小金魚(yú)在沒(méi)有氧氣的涼水中，是活不了的。我這才知道，做任何事都要有學(xué)問(wèn)，才不會(huì )鬧笑話(huà)。
一次有趣的發(fā)現作文600字 4
有一天，我在家附近的一個(gè)院子里玩，突然一只蜘蛛和一只壁虎引起了我的注意，只見(jiàn)它們都趴在一棵小樹(shù)上一動(dòng)也不動(dòng)地對峙著(zhù)，我靜靜地站在那觀(guān)察著(zhù)，原來(lái)這蜘蛛是想要吃了這條壁虎呢，但是它又怕中了壁虎的計，所以雙方正僵持不下呢!
我心里感到很奇怪：為什么壁虎不逃走，還滿(mǎn)不在乎地趴在那兒呢?難道它不怕自己被蜘蛛給吃了么?這一連串的問(wèn)題讓我有了繼續觀(guān)察下來(lái)的念頭。
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，壁虎的尾巴和身體分成了兩截，沒(méi)有尾巴的身體就逃走了，而這只傻蜘蛛還愣在那兒呢。我不知道壁虎為什么會(huì )傷害自己，難道它不要自己的.尾巴了么?于是，我趕緊跑回家去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“乖?xún)鹤�，我也不知道是什么原因，你自己去查一查吧，找到原因后再�?lái)告訴我�！�
為了趕快找到答案，我打開(kāi)電腦上了百度搜索，在花費了九牛二虎之力后，終于讓我找到原因：原來(lái)壁虎遇險時(shí)強行斷掉自己的尾巴是為了要分散敵人的注意，好讓自己有逃生的機會(huì )，而它斷尾后還能再長(cháng)出一條新的尾巴來(lái)，這壁虎可真是聰明啊!
我趕緊把這個(gè)原因告訴了爸爸，爸爸還夸我是個(gè)細心的好孩子呢，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
原來(lái)日常生活中有許許多多的奧秘在等待著(zhù)我們去找出答案，我一定要學(xué)好文化知識，努力探索出更多的科學(xué)奧秘。
一次有趣的發(fā)現作文600字 5
童年的生活是一本奇特的書(shū)，里面有美妙的文字、動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)句和有趣的圖畫(huà)，但最有趣的是那次，我發(fā)現了蠶寶寶的'秘密。
那天，我閑來(lái)無(wú)事，就去看看前幾天買(mǎi)來(lái)四條蠶寶寶。我打開(kāi)盒子，里面的桑葉已經(jīng)被蠶寶寶吃得差不多了，我打算給它們添一片。
我勾起一只蠶寶寶，但不小心手一抖，它就掉下去了，我嚇得閉上眼睛，以為它要摔慘了，但并沒(méi)有聽(tīng)到蠶寶寶掉下來(lái)的聲音，這究竟是怎么回事呢？
我慢慢地睜開(kāi)眼睛一看，咦！這只蠶寶寶怎么懸在空中？難道它有空中飛蠶的本領(lǐng)？我又抖了抖，它居然不會(huì )掉下去，這也太奇怪了吧！我懷著(zhù)好奇心去查了資料。
看了資料，我不禁佩服起蠶寶寶。原來(lái)，不僅是成年蠶會(huì )吐絲，蠶寶寶也是會(huì )吐絲的呀！我再一次去看看那幾只空中飛蠶，用手一勾，蠶寶寶又懸在空中。我用手擋住光線(xiàn)，仔細一看，哇！我看到了一根閃閃發(fā)亮的銀絲，一頭粘在我手上，一頭又從蠶寶寶的小嘴里吐了出來(lái)。蠶寶寶和我的手，靠這根銀絲連在一起，使它的身子能懸在空中。
我用力地搖了搖，這根絲一直都不斷，我想把蠶寶寶放到葉子上，可它還是很堅固地附著(zhù)在我手上。這下完了，看來(lái)這只蠶寶寶似乎不想離開(kāi)我的手，難道我永遠都要被這只蠶粘著(zhù)嗎？不行，我一定要讓它回到葉子上！我先抖、再搖，還拉了拉，最后總算大功告成了！
看來(lái)，昆蟲(chóng)世界也有很多秘密。我以后一定要多多觀(guān)察，才能有所發(fā)現。
輕輕合上童年這本書(shū)，卻合不上發(fā)現蠶寶寶秘密的快樂(lè )和興奮，真是小事情大道理、用心發(fā)現就會(huì )收獲快樂(lè )！
一次有趣的發(fā)現作文600字 6
我家有只小烏龜，全身都是褐色的，上面的紋路很有規律地排列。三角形的腦袋上鑲嵌著(zhù)一雙像黑寶石一樣的小眼睛，總是好奇地張望著(zhù)周?chē)匾磺�，眼皮一張一合�？粗?zhù)小烏龜，我突然很想弄明白它到底是怎么出生的！于是我央求媽媽給我買(mǎi)烏龜蛋，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應了我的請求，我歡呼雀躍。
一拿到龜蛋，我就迫不及待地欣賞起來(lái)。只見(jiàn)烏龜蛋是橢圓形的，很飽滿(mǎn)，皮有點(diǎn)軟，每一次碰它，我都小心翼翼的。按照說(shuō)明，我先把龜蛋埋到了蛭石里面，只露出2-3公分。接下去的每天我都會(huì )去噴水，用手去捏捏蛭石，感受小烏龜它生命的變化。
一個(gè)星期之后，我突然發(fā)現龜蛋破了點(diǎn)點(diǎn)殼，可以看到小烏龜的爪子一直在奮力向外巴拉，在完整的蛋殼上頂出一個(gè)小洞，頭一伸一縮好奇地張望著(zhù)這個(gè)世界，好可愛(ài)啊，這可把我激動(dòng)壞了。當我仔細觀(guān)察后，我發(fā)現小烏龜身上的殼，每天都會(huì )掉下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，有時(shí)候我真替它心急，想伸手幫小烏龜從整個(gè)殼里拉出來(lái)，但是媽媽及時(shí)阻止了我，同時(shí)告訴我：沒(méi)有自然脫落的殼會(huì )跟烏龜身體粘在一起，如果硬撕下來(lái)的話(huà)，小烏龜會(huì )很疼的.，這對于它而言，并不是好事。
于是我耐著(zhù)性子，又耐心地等了2天，終于小烏龜爬出來(lái)了，我得以完全見(jiàn)到它的“廬山真面目”。咦？它的肚皮上帶著(zhù)一個(gè)好大的小肉球是什么？后來(lái)我才通過(guò)查找資料才知道，那是小烏龜沒(méi)有吸收完全的營(yíng)養。只有當它的小肉球慢慢吸收完，變成小硬塊，這樣才可以下水。
剛出殼的小烏龜像個(gè)調皮的孩子，總是喜歡把身體埋在蛭石里面，看著(zhù)可愛(ài)的小烏龜從一個(gè)軟軟的龜蛋，變成一只可愛(ài)的小烏龜，成功變形。
我覺(jué)得，世上的萬(wàn)物真的好神奇��！而且大自然還有許多的秘密，等著(zhù)我們去發(fā)現呢！
一次有趣的發(fā)現作文600字 7
炎熱的夏天你喜歡吃冰棍嗎？我喜歡。有一次我自己做了冰棍，我有了一個(gè)意想不到的驚人發(fā)現。
那是我三年級的一個(gè)夏天。天氣太熱了，我想吃冰棍。但是我媽當時(shí)正好不在，我就模仿以前見(jiàn)過(guò)我媽做冰棍的樣子，拿了一個(gè)空礦泉水瓶，加了一半水，放了一些我媽榨的檸檬汁，然后擰緊蓋子，放進(jìn)冰箱的`冷凍室。哈，第一次做冰棍的心情，你懂的…一邊看動(dòng)畫(huà)片，一邊準備享受夏天最好吃的美食。五分鐘后，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我迫不及待的打開(kāi)冰箱，卻看到冰箱里的礦泉水瓶還是那么清澈透明，一點(diǎn)冰渣都沒(méi)有。我太失望了，不得不再次把瓶子放回冰箱。唉，可憐的趙子安！十分鐘后，二十分鐘后，半小時(shí)后。一個(gè)小時(shí)后，我咽了咽口水，急切地打開(kāi)冰箱門(mén)，心想：親愛(ài)的冰棍，你呆了這么久，應該跟我鬧夠了，讓我好好吃你，我再加點(diǎn)糖。打開(kāi)冰箱門(mén)的那一刻，我立刻把喜悅變成了擔心！礦泉水瓶還是清的，我頭暈！絕望中，我又呆了一個(gè)小時(shí)。結果我還是沒(méi)凍著(zhù)！“天啊，沒(méi)有！”我忍不住大叫！“怎么了？”媽媽不知道她什么時(shí)候回來(lái)的。 “我想做冰棍，可是就是不凍！”我指著(zhù)那個(gè)討厭的礦泉水瓶�！澳銉隽硕嗑昧�？” “我已經(jīng)凍了兩個(gè)小時(shí)了！” “怪不得！會(huì )凍上五個(gè)小時(shí)�！� “��？五個(gè)小時(shí)？”我又驚又惱，使勁甩瓶子。這時(shí)，一件神奇的事情發(fā)生了：隨著(zhù)“咔咔咔咔”的聲音，冰塊像爬山虎一樣爬了上來(lái)，甚至不到十秒鐘，整瓶水就變成了一杯冰渣！原來(lái)水結冰是需要空氣的。我倒瓶子的時(shí)候不小心把水和空氣弄到一起了。有了空氣，水就能結冰！
我突然明白，很多新發(fā)現都是這樣的意外。
一次有趣的發(fā)現作文600字 8
生活中，有趣、神奇的現象經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。如：貓吃草、狗吐舌頭、飛蛾撲火……這不，前兩天我也發(fā)現了一個(gè)有趣的現象――魚(yú)不會(huì )眨眼。
記得那是兩天前，我剛回到家，就發(fā)現我們家多了幾條可愛(ài)的小家伙――金魚(yú)。我興奮地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@些小金魚(yú)是哪來(lái)的呀？”“哦，今天你叔叔從日照出差回來(lái)了，特意給你用小水缸帶來(lái)了幾條金魚(yú)呢！”耶！叔叔對我可真好！我在心里暗自想到。我跑到小水缸前，看著(zhù)一條條魚(yú)游來(lái)游去，仿佛在互相玩耍、嬉戲。小金魚(yú)的眼睛睜的可真大呀！于是，我突發(fā)奇想要和小金魚(yú)做個(gè)游戲。我們就來(lái)比瞪眼，誰(shuí)先眨眼誰(shuí)就輸。我把眼努力睜大，可是不一會(huì )兒，我的眼就酸了，最后我還是忍不住眨了一下眼。我低下頭看了看小金魚(yú)，它們還是像原先那樣，把眼睜得大大的`�！鞍�，我輸了！小金魚(yú)啊，你怎么那么厲害？”小金魚(yú)們仿佛得意地笑了，又好像在譏諷、嘲笑我。哼！我不服氣，便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)液托〗痿~(yú)玩了一個(gè)比瞪眼的游戲，最后我輸了，可小金魚(yú)的眼睛連眨都沒(méi)眨，這是為什么？”媽媽撓撓撓頭皮，對我說(shuō)：“因為魚(yú)不會(huì )眨眼呀！”“可是魚(yú)為什么不會(huì )眨眼呢？”我疑惑地問(wèn)。媽媽撲哧一聲笑了，“小孩子就知道打破沙鍋問(wèn)到底�！庇谑�，媽媽上網(wǎng)查了資料。原來(lái)是魚(yú)沒(méi)有眼臉，無(wú)法眨眼，也無(wú)法閉眼。最后，我心中的謎團終于被解開(kāi)了，我又和小金魚(yú)開(kāi)心地玩了起來(lái)。
這次的發(fā)現讓我明白了：生活中的任何一種生物都有自己的小秘密，這些秘密都等待著(zhù)我們去探索、發(fā)現呢！
一次有趣的發(fā)現作文600字 9
今天我的水筆出墨又斷斷續續了，我甩了甩，又恢復正常了。
于是，我想起了我的發(fā)現――水筆能在紙上留下筆跡的原理和圓珠筆一樣。這個(gè)知識大家可能都不知道，而且都不相信。但我經(jīng)過(guò)觀(guān)察后發(fā)現這的確是真的。
我們運氣太差，一不小心買(mǎi)回來(lái)一批質(zhì)量不怎么樣的水筆筆芯，就是那種動(dòng)不動(dòng)就要漏墨的，讓人不勝其煩。但有一次，筆芯漏墨，使我的都這個(gè)令人驚奇的.發(fā)現。那次，只見(jiàn)筆墨慢慢地從筆芯中汨汨流出，流得桌上一塌糊涂。我一邊收拾殘局一邊在心里罵那商家真是“萬(wàn)箭（賤）穿心”，居然敢把質(zhì)量爛到家的筆芯賣(mài)給顧客。我在正流淌著(zhù)那黏糊糊、惡心的黑墨的筆頭上發(fā)現了一個(gè)銀黑色的亮點(diǎn)，細看，它是個(gè)跟筆尖上那個(gè)小孔差不多大的珠子，我想可能是因為這個(gè)小珠子掉出來(lái)才導致漏墨的。于是，我忍著(zhù)惡心，把那個(gè)珠子用食指按進(jìn)筆尖上的那個(gè)小孔，筆果然又能用了。
我又拿我的一堆圓珠筆和各種水筆對照了一下（差點(diǎn)就干脆用顯微鏡放大1000倍看一遍了）發(fā)現它們都有一個(gè)共同點(diǎn)――筆尖上都有一個(gè)銀黑色的閃著(zhù)亮光的小珠子，又用它們都在紙上劃了一道，發(fā)現劃過(guò)的凹槽都是半圓柱型的，說(shuō)明筆尖都是圓的。而且，如果劃得快了，還會(huì )出現線(xiàn)條中間顏色淺，兩邊顏色深的現象，說(shuō)明出墨口中間肯定有個(gè)圓形的東西。
這一系列證據說(shuō)明圓珠筆和水筆在紙上寫(xiě)字時(shí)，是有一個(gè)小珠子在控制墨流出的量，是那珠子在滾動(dòng)，筆才能在紙上留下筆跡。這完完全全否定了五年級科學(xué)書(shū)上的一個(gè)知識――圓珠筆寫(xiě)字是靠滾動(dòng)摩擦的，水筆等其它筆寫(xiě)字是靠滑動(dòng)摩擦的，但如果水筆寫(xiě)字靠“滑動(dòng)摩擦”那墨都溢出來(lái)了，十分惡心，而且還會(huì )劃破紙，是在不可想象，看來(lái)不能總相信所謂的“權威”��！
一次有趣的發(fā)現作文600字 10
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地走到了我們身邊，我擦一擦朦朧的睡眼，發(fā)現了春天五彩斑斕的美。
公園里，花紅柳綠，五彩繽紛。你看，花兒們隨著(zhù)微風(fēng)搖晃著(zhù)小腦袋，它們紅的似火，白的似雪，粉的似霞。那一朵朵迎春花掛在欄桿上，不覺(jué)讓人心曠神怡。而挑花仙子呢，不知道是抹了什么香料，芳香怡人，香飄十里�？墒沁@些花兒還是比不上那富貴端莊的牡丹花。還有那紅艷艷的玫瑰花，就像一團火焰，溫暖著(zhù)人們的.心，它還像那熱情似火的朝陽(yáng)，驅散了黑暗……看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛也變成了一朵花，正在隨著(zhù)眾姐妹翩翩起舞呢!
池塘邊，柳樹(shù)上有幾只頑皮的小燕子，它們一會(huì )兒從這里飛到那里，又從那里飛到池塘中間的石頭上。還有小燕子從柳梢上往天空飛去，然后一個(gè)俯沖，逗得池塘邊的孩子哈哈笑。就在孩子們低頭的一瞬間，他們仿佛又發(fā)現了新大陸——成群結隊的魚(yú)兒從橋這頭游到了橋那頭，好似在玩“鬼抓人”的游戲。而蝦子們呢，自然也不甘寂寞，在河底玩著(zhù)“捉迷藏”�？炜�!有一只大龍蝦在河底的泥巴里藏著(zhù)，好像在說(shuō)：“你們找到我有‘大獎’哦!快來(lái)找我呀!”這時(shí)，那些孩子們在岸邊看得起勁著(zhù)呢!
森林里，小動(dòng)物們從那雜草編織成的樹(shù)窩里走了出來(lái)。小鳥(niǎo)們在枝頭歡快地唱歌，小熊來(lái)到河邊，撲著(zhù)正在嬉戲玩耍的小魚(yú)兒。而小猴呢，在樹(shù)上蹦蹦跳跳的，好像在說(shuō)：“太棒了!太棒了!春天終于到來(lái)了!”夜幕降臨，小動(dòng)物們更是迎來(lái)了狂歡之夜。大家拿著(zhù)音樂(lè )器材，圍著(zhù)篝火，跳起舞來(lái)，它們一個(gè)個(gè)手舞足蹈，像是打通了任督二脈，它們多么歡呼雀躍啊!春天的森林就是如此熱鬧，如此的動(dòng)人啊!
春天是一個(gè)讓人感到舒心的季節，春天的美讓人目不暇接!
一次有趣的發(fā)現作文600字 11
在大家的記憶中，有的人發(fā)現了快樂(lè )，有的人發(fā)現了悲傷，有的人發(fā)現了有趣……而我卻發(fā)現了奧秘。 開(kāi)學(xué)后，科學(xué)老師——朱老師給我們做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗，這個(gè)實(shí)驗就像變魔術(shù)似的，只見(jiàn)朱老師拿起一個(gè)透明的塑料杯，我想：朱老師是為了讓我們觀(guān)察的更清楚吧！
只見(jiàn)朱老師拿起一張餐巾紙放進(jìn)杯里，按的牢牢地，然后朱老師將杯子向下慢慢放到水里，一直到杯口碰到水底，過(guò)了一會(huì )，老師又將杯子慢慢拿出來(lái)，朱老師拿出餐巾紙，只見(jiàn)還是干的，做好后朱老師讓我們猜，可是我們無(wú)論如何也想不出來(lái)。于是朱老師又做了一次，這次我認真觀(guān)察，朱老師的一舉一動(dòng)都不放過(guò)。做好后，我和大家一起冥思苦想，好不容易才想了出來(lái)，原來(lái)是這：空氣是要占位置的`，當杯子放到水中時(shí)，空氣占了大量的位置，所以當杯子放入水中時(shí)不會(huì )濕。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我知道了空氣能占位置。
一次有趣的發(fā)現作文600字 12
讀書(shū)好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書(shū)好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿(mǎn)�！翱思�
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午，我正坐在小區樓下的椅子上吃餅干。幾塊餅干屑像頑皮的小猴子，從我的手里掙脫了出去，落在我的腳邊。那幾塊餅干屑吸引來(lái)了一只小螞蟻。這只小螞蟻的觸角在餅干屑旁邊晃了晃，像在打量著(zhù)那些餅干屑。過(guò)了一會(huì )兒，它跑進(jìn)了自己的家，似乎是去報信。
我等了一會(huì )兒，發(fā)現那只螞蟻領(lǐng)著(zhù)另外幾只小螞蟻又鉆出了洞穴，奔向那幾塊餅干屑。只見(jiàn)它們聚在一塊大一點(diǎn)的餅干屑旁，幾對小觸角圍在一起“竊竊私語(yǔ)”著(zhù)，似乎在議論那塊餅干屑好吃不好吃。等它們議論完，一只膽子大的螞蟻向餅干屑伸出了手，它用手掰下了一點(diǎn)餅干，放到嘴里嘗了嘗。嗯，味道還不錯！它連忙把這個(gè)消息告訴同伴。它的同伴得知后，又慌忙鉆入蟻穴。
又過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現這群螞蟻又出了洞。只不過(guò)它們還趕著(zhù)一些蟲(chóng)子。這蟲(chóng)子又扁又長(cháng)，樣子很奇怪。更奇怪的是螞蟻竟然還讓那些蟲(chóng)子先吃餅干屑！我感到實(shí)在太奇怪了，于是上樓去問(wèn)見(jiàn)多識廣的爺爺。誰(shuí)知，爺爺竟然也不知道這是怎么回事。爺爺建議我去查查無(wú)所不能的`“十萬(wàn)個(gè)為什么”。我奔向書(shū)房，找到了那本書(shū)。一翻，才知道螞蟻趕的是蚜蟲(chóng)，因為蚜蟲(chóng)吃飽后會(huì )分泌螞蟻最?lèi)?ài)吃的一種蜜汁，所以螞蟻有好吃的當然要和蚜蟲(chóng)分享啦！
爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“你可真善于觀(guān)察��！上次你和你媽……”“打住，打住，我又有了新發(fā)現！”我說(shuō)�！芭�？”爺爺的興趣又來(lái)了。我說(shuō)：“我發(fā)現我的驕傲是爺爺培養出來(lái)的�！薄肮蔽液蜖敔敹夹α�，一老一少的笑聲回蕩在客廳里。
一次有趣的發(fā)現作文600字 13
秋天，是多么美妙!在這個(gè)季節里，碩果累累，在這個(gè)季節里，鮮果飄香�？赡阍耄喝绻麤](méi)有冬的封藏，春的播種，夏的生長(cháng)，怎能換取秋的收獲呢?當寧靜的秋妹妹換下熱情奔放的夏姐姐，生活，又會(huì )發(fā)生怎樣的變化呢?“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，現實(shí)，真的會(huì )像劉禹錫所描寫(xiě)的那樣嗎?
田野里，稻谷妹妹聽(tīng)從秋妹妹的建議，染了一頭嶄新的黃頭發(fā)，發(fā)絲在空中飄揚，她也唱起了美妙的歌曲。高粱姐姐化的妝怎么樣啦?咦，為什么她的臉這么紅?原來(lái)，她太害羞，又一不小心胭脂抹多了，便成了這副模樣。田野里一片歡騰，植物們都唱起歌兒來(lái)：“叮叮叮叮嗒嗒嗒，叮叮叮叮嗒嗒嗒…..”
公園里的`情況怎么樣啦?挺不錯的呢：桂花小姐在最清新比賽中摘取了掛冠，此刻，她戴著(zhù)桂冠，散發(fā)出撲鼻的香氣，昆蟲(chóng)先生們便爭先恐后地蜂擁而上。楓葉先生穿著(zhù)紅色的燕尾服，牽著(zhù)穿著(zhù)晚禮服的楓葉小姐，走進(jìn)了婚禮現場(chǎng)，昆蟲(chóng)們也來(lái)送禮金了，他們身著(zhù)不同顏色的衣服，牽著(zhù)夫人禮貌地走來(lái)。銀杏樹(shù)先生也不甘示弱：他加緊生產(chǎn)黃色的小扇子和白果，讓人們都舉著(zhù)相機“咔嚓咔嚓”地拍著(zhù)照，也讓人們拿著(zhù)瓶子撿拾。
雖然秋天是如此美好，但曹操寫(xiě)的“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”也不是沒(méi)有道理。調皮的風(fēng)弟弟又來(lái)?yè)v亂了，他把植物們的果實(shí)吹到一個(gè)又一個(gè)地方，還是葉也給吹走了，害得樹(shù)們只剩下光禿禿的枝干。不過(guò)這對植物們還是挺有用的。它們的種子要到其它地方生根發(fā)芽，就必須得靠風(fēng)。落葉樹(shù)的葉子要想落到地上，風(fēng)才是最好的方式。
看來(lái)劉禹錫說(shuō)的：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”也是挺有道理的，原來(lái)秋天也有愉快的一面。
一次有趣的發(fā)現作文600字 14
某年某月某日，我的鉛筆從文具盒里不翼而飛，我匆匆拿著(zhù)自己的零花錢(qián)買(mǎi)了幾支鉛筆�；氐郊�，我拿出削筆刀，突然，我一不留神，一支鉛筆像調皮的孩子滑進(jìn)了垃圾桶里。上面貼滿(mǎn)了臟物，我急忙跑下樓把鉛筆豎著(zhù)放在玻璃杯里浸泡。希望把污漬去除。我閑著(zhù)沒(méi)事，便在一旁看起了漫畫(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，我想鉛筆也應該干凈了，就去看看，突然，我發(fā)現在水中的鉛筆好像折斷了似的，我急得像熱鍋上的螞蟻————團團轉。心想：天哪！這可是我新買(mǎi)的`筆��！怎么說(shuō)斷就斷了呢？我急忙把鉛筆從水里抽出來(lái)，驚奇的發(fā)現鉛筆任然完好無(wú)損。
我百思不得其解，好像有無(wú)數個(gè)問(wèn)號在我腦海里徘徊。我帶著(zhù)疑問(wèn)去請教家里的“博士”——老爸，只見(jiàn)老爸笑瞇瞇地說(shuō)：“既然是你發(fā)現的，那就由你自己來(lái)解開(kāi)謎團吧！”我聽(tīng)了心想：哼！還跟我賣(mài)關(guān)子，我看你根本就不知道，自己找就自己找。
我拿出百科全書(shū)，認真查找起來(lái)，太陽(yáng)漸漸落山，我還沒(méi)有找到答案，真后悔當初買(mǎi)錯了書(shū)。這時(shí)我一拍腦門(mén)，心想：我可真笨，放著(zhù)高科技電腦不用，還來(lái)查這些“古書(shū)”。功夫不負有心人，總算被我找到了答案。
原來(lái)：這是光線(xiàn)發(fā)生的折射效果。光線(xiàn)可以在空氣、冰、玻璃等多種介質(zhì)中傳播，當光線(xiàn)從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向會(huì )發(fā)生偏折，這種現象叫做光的折射。當光線(xiàn)從空氣進(jìn)入玻璃杯中時(shí)會(huì )產(chǎn)生折射。所以我們會(huì )看到鉛筆錯位，像折斷了一樣。
從這件事中，我明白了生活處處有學(xué)問(wèn)，只要我們處處留心，就可以發(fā)現許多奧秘。
一次有趣的發(fā)現作文600字 15
今天上午我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你快來(lái)廚房，我有一個(gè)新發(fā)現”。我和媽媽來(lái)到廚房后，只見(jiàn)菜板上只有幾個(gè)已經(jīng)被洗好的草菇，便向媽媽問(wèn)到：“媽媽?zhuān)裁葱掳l(fā)現呢?為什么我沒(méi)有看見(jiàn)呢?”媽媽神神秘秘的說(shuō)：“你切一下草菇就知道了�！鼻幸幌戮椭懒�?我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的疑問(wèn)，看著(zhù)草菇，心想草菇能有什么發(fā)現?我拿起了一個(gè)大飽滿(mǎn)、肥肥胖胖的草菇，放在菜板用刀切成了片，一切動(dòng)作行云流水，并沒(méi)有什么特別的地方。我看向一旁的媽媽?zhuān)瑒傄f(shuō)話(huà)，媽媽就搶先說(shuō)道：“你仔細看一下草菇片，有沒(méi)有什么不同的地方?”我十分的不解，這草菇片有什么奇特的?我拿起了一片仔細的看了起來(lái)。
突然我發(fā)現在每一片的中部偏上部分都有一個(gè)小孔，我用手把這個(gè)小孔以下的地方撕了下來(lái)，卻發(fā)現是一個(gè)十分完整的小毛菇片�！斑@是什么?”我不解得問(wèn)道，媽媽一臉笑意的對我說(shuō)，這是一個(gè)小蘑菇切成了片兒呀，蘑菇片?在草菇的中間怎么會(huì )有蘑菇片呢?我把這個(gè)草菇片完全的撕了下來(lái)，合在一起居然是一個(gè)小蘑菇，這是怎么回事呢?我百思不得其解，突然我想到了一個(gè)可能，不會(huì )是草菇在中間包裹住了一個(gè)蘑菇吧。想到這里，我立馬拿了一個(gè)草菇，把它剝開(kāi)，里面真的.長(cháng)了一個(gè)小蘑菇，可這是為什么呢?我立馬拿起了媽媽的手機查了起來(lái)。原來(lái)草菇是由菌蓋、菌柄、菌褶、外膜，菌托等構成，外膜又稱(chēng)包被腳包，頂部灰褐色或灰白色，往下漸淡，基本成白色，未成熟的實(shí)體被包裹期間，草菇營(yíng)養豐富，對身體還有很大的好處。
真是想不到一個(gè)草菇還有這么多的奧秘，通過(guò)這次的發(fā)現和調查，我知道了許多的知識，也讓我知道了那怕是再小的一件事，只要細心觀(guān)察，都會(huì )有所發(fā)現。
一次有趣的發(fā)現作文600字 16
春去秋來(lái)，爸爸的鬢發(fā)已經(jīng)染上了白霜，臉上也刻上了歲月的滄桑。一直在崗位上的他只是一位普普通通的工人。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越來(lái)越發(fā)現，爸爸是愛(ài)是那么的偉大。
但在兒時(shí)的記憶中，爸爸是一個(gè)面無(wú)表情，冷冰冰的人�？赡苡捎谒耐獗�，我很怕他。小時(shí)候，我看到爸爸，就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，四處逃竄。正因為這樣，我與爸爸交談的機會(huì )很少。以至于我有時(shí)都沒(méi)有勇氣多叫他幾聲“爸爸”，每當“爸爸”兩個(gè)字到了嘴邊，卻怎么也發(fā)不出聲來(lái)。
直到那件事的發(fā)生，才使我改變了對爸爸的看法。
還記得那是一個(gè)漆黑的夜晚，我因為發(fā)高燒，在床上不停的'咳嗽，吐出來(lái)的痰里都摻和著(zhù)血�？吹竭@種情況，爸爸再也坐不住了。爸爸急忙拿了件厚衣服給我穿上，抱起我就沖出家門(mén)。在路上，黑乎乎的，伸手不見(jiàn)五指。因為天黑加上爸爸很著(zhù)急，有幾次差點(diǎn)跌倒，在快要跌倒時(shí)，爸爸都盡力的保護著(zhù)我。夜很靜，只能聽(tīng)到爸爸急促的腳步聲。在爸爸的懷里，我感到特別的溫暖，風(fēng)吹不到，雨打不著(zhù)。此時(shí)此刻，爸爸是我唯一的依靠，他像一座大山，為我遮風(fēng)擋雨。一路上爸爸不斷的呼喚著(zhù)我的名字“丹丹，我們馬上就到醫院了�！蔽沂裁匆矝](méi)有說(shuō)，有一種暖暖的東西在我的眼里打轉。到了醫院，爸爸早已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗。醫生檢查過(guò)后，爸爸顧不到休息，就急切地問(wèn)醫生“我的孩子怎么樣，嚴不嚴重？”待得到肯定的答復后，爸爸才長(cháng)長(cháng)的松了一口氣�？吹桨职诌@樣，我更感動(dòng)了。
那件事情過(guò)后，我徹底改變了對爸爸的看法，因為我終于發(fā)現我的爸爸是那樣的偉大。
爸爸，我愛(ài)您！
一次有趣的發(fā)現作文600字 17
那天，上體育課。我和吳方舟手拉手的漫步在操場(chǎng)中。
不經(jīng)意間，我竟發(fā)現了一個(gè)不為人知的事情……
我們緩慢的走著(zhù)，停在了一棵大樹(shù)旁。哇，這棵樹(shù)可真奇怪！瞧它，樹(shù)干蜷曲著(zhù)，真像個(gè)害羞的小姑娘！更好笑的是，它竟是個(gè)“禿子”我東瞅瞅西瞧瞧，正為它那奇異的身體所感到詫異時(shí)，一個(gè)不明物體映入眼簾。它胖嘟嘟的，形如扇子一般，在樹(shù)的.枝干部。雖說(shuō)不很大，可越看越熟悉。是鳥(niǎo)巢？不對。是小鳥(niǎo)？不對。唉，我真是丈二的和尚—摸不著(zhù)頭腦。我有向下看了看，天哪，竟有一大串。真是大小各異，千姿百態(tài)，真是太不可思議了。正在我百思不得其解時(shí)，吳方舟也看到了，滿(mǎn)心歡喜的對我說(shuō)：“瞧，蘑菇�！眾W，原來(lái)是蘑菇。真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人！
“可是…這種蘑菇不是人工養的，集市上買(mǎi)的嗎？怎么會(huì )長(cháng)在柳樹(shù)上？”我的心中滿(mǎn)是疑團。為了驗證是不是我們吃的那一種。我們斗膽摘下來(lái)解剖一下。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我們猛的一蹦，雙手使勁的向上，終于摘到一些。經(jīng)我們聞，摸，得出這確實(shí)是我們吃的那種。驚訝，歡喜，疑惑一起涌上心頭，交織在一起。
帶著(zhù)滿(mǎn)心的疑惑，我們詢(xún)問(wèn)了生物老師。老師說(shuō)，有可能是附近有養蘑菇的，孢子飄到柳樹(shù)上，有適合它繁殖的條件，所以它們便拼命的與樹(shù)干爭奪養分。結果，當然可想而知。
奧，原來(lái)如此。這雖然只是一件微不足道的小事，卻讓我知道了，大千世界，無(wú)奇不有。﹙盡管這不是一件奇事﹚在自然中，有太多的奧秘和疑惑，正等著(zhù)我們一點(diǎn)一點(diǎn)的去發(fā)現，解決。
一次有趣的發(fā)現作文600字 18
人們都說(shuō)嘴巴什么“金玉良言”、“出口成章”，而我今天卻要揭發(fā)嘴巴的兩大惡習！
先說(shuō)說(shuō)“禍從口出”吧，因為一句話(huà)可能失去了一個(gè)朋友，也可能因為一句話(huà)自己的前途變得崎嶇坎坷，也可能因為一句話(huà)招來(lái)了殺身之禍等等。比如，某某笑嘻嘻地對一個(gè)脾氣不怎么好的同學(xué)說(shuō)：“我告訴你，他（一個(gè)好朋友）說(shuō)你是從神經(jīng)病醫院里逃出來(lái)的！你快去毆他吧！”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“什么！氣死我了�。�！”
說(shuō)著(zhù)，就露出拳頭，準備去揍。那個(gè)同學(xué)挨揍時(shí)，某某在一旁竊竊地笑到。那個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，便狠狠地說(shuō)：“我跟你絕交了！”就這樣，某某因為一句話(huà)而失去了一個(gè)朋友。這是嘴巴的`“一號特大罪行” ！
再說(shuō)說(shuō)“病從口入”吧，隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步人們的衛生習慣逐漸形成，可另一種無(wú)形的殺手卻悄然形成——因環(huán)境污染造成的有污染的食品。一天，小主人手中緊緊攥著(zhù)10元買(mǎi)練習本的錢(qián)�？稍诓贿h處，有一個(gè)專(zhuān)門(mén)賣(mài)油炸食品的小攤，嘴巴看見(jiàn)了直掉口水，一個(gè)勁地讓小主人用買(mǎi)書(shū)錢(qián)買(mǎi)幾串油炸食品吃，鼻子聞見(jiàn)了，也成了嘴巴的“同盟軍”。最后，小主人拗不過(guò)嘴巴和鼻子，只好買(mǎi)了幾串油炸食品。這不，小主人剛吃了一口，嘴巴倒吃得挺香的，你瞧，一個(gè)直流淚，一個(gè)直咳嗽。
到了晚上，胃大哥翻江倒海，害得小主人輸了好幾天液。瞧，這就是嘴巴的“二號超級罪行” ！做人應該認真謹慎，不可亂說(shuō)，以免禍從口出；交友應該有所甄別，辨明是非，有所區別；做事應該有所節制，不可太過(guò)，很多時(shí)候，得理也要饒人，能寬容時(shí)且寬容，以免病從口入。
一次有趣的發(fā)現作文600字 19
雨，沙沙的下著(zhù)；樹(shù)，不時(shí)地搖擺著(zhù)；人，急匆匆地走著(zhù)。
一切都在朦朧中。
或許是因為天氣的緣故，又或許是因為心情的緣故，街上的行人很少，偶爾飛馳的汽車(chē)飛濺起了雨水，雨水梳洗著(zhù)路邊的花草樹(shù)木。
放學(xué)了，我走在回家的路上，因為上課拖延了時(shí)間，學(xué)校七點(diǎn)才放學(xué)，天色已經(jīng)很晚了。
一個(gè)人打著(zhù)傘，在路上走著(zhù)，難免要發(fā)出聲音來(lái)。有時(shí)，我一不小心走到水洼里，這清脆的聲音卻不禁嚇了我一跳。
從學(xué)校走到家，差不多五分鐘就到了�？蛇�得走，走到最后一排，才是我家。
小區里的高樓房，小路邊，處處都有花。我喜歡賞花，還不如就直接說(shuō)我喜歡花。
花，有多種，不過(guò)，我最?lèi)?ài)的還是薰衣草。它具有著(zhù)其他花所沒(méi)有的香，那香，不濃得夠嗆，也不淡的出奇，是一種很迷人的'香。
我常常到薰衣草最多的地方去賞花。當然，今天也不例外。
雨，停了。
薰衣草葉上處處都閃現著(zhù)晶瑩的露珠。紫色的花瓣，一簇簇，一叢叢，聚在了一起。
正陶醉得無(wú)法蘇醒時(shí)，我震驚了。只見(jiàn)昨夜還快活不了的一株薰衣草竟然挺立在花叢中。
我定定地看著(zhù)它，它經(jīng)受雨水的洗禮后，是那么美麗動(dòng)人，顯示出勃勃生機。
想起昨天晚上的它，正飽受煎熬，一心想堅強的活下去時(shí)；想起那對母子倆把它折斷時(shí)；想起它以前那樣的出眾時(shí)，我流淚了。
它竟做到了我們做不到的堅強！因為它心中有一個(gè)意念：我要活下去！所以她現在變得比原來(lái)更亭亭玉立。
看到那株薰衣草那樣的堅強，我想起了一句話(huà)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現。
浙江省海寧市上海外國語(yǔ)大學(xué)附屬浙江宏達學(xué)校六年級：曾梓迪
一次有趣的發(fā)現作文600字 20
人類(lèi)吸進(jìn)去的是氧氣，呼出來(lái)的是二氧化碳。而植物吸進(jìn)去的是二氧化碳，吐出去的是氧氣。那么植物是怎么呼吸的呢？難道植物也有鼻子嗎？如果有，那么它又長(cháng)在哪里呢？我真是腦袋上畫(huà)問(wèn)號一臉疑惑。
于是，我找了一顆小樹(shù)，我拿著(zhù)放大鏡對準它，仔細地觀(guān)察起來(lái)。棕色的樹(shù)根，綠綠的葉子，看了許久也沒(méi)有發(fā)現什么像鼻子樣的東西。只有葉子的正面是綠油油的，很光滑；而葉子的背面的顏色淺淺的，毛毛糙糙的。
我望著(zhù)那又大又綠的葉子呆呆地出了神，心想：植物是不是靠葉子來(lái)呼吸的呢？那我把它的鼻子堵住，它不就枯萎了嗎？可鼻子是在葉子的正面還是背面呢？
不管那么多了，我還是來(lái)做個(gè)試驗吧。我在兩片葉子的正面和背面分別涂上了一層厚厚的護手霜，看看會(huì )發(fā)生什么吧！
一天過(guò)后，兩片被我美容的葉子仍然是綠色的，什么葉沒(méi)有改變。兩天后，在背面凃有護手霜的這片葉子開(kāi)始變黃了。一周后，我驚奇的發(fā)現，背面涂有護手霜的葉子枯萎了，而正面涂有護手霜的葉子一點(diǎn)變化都沒(méi)有。
我百思不得其解地問(wèn)了無(wú)所不知的網(wǎng)絡(luò )老師。原來(lái)，葉子背面毛毛糙糙的'是許多氣孔，而這些氣孔正是植物用來(lái)呼吸的鼻子。當葉子背面被東西蓋住時(shí)，氣孔被堵住，植物不能呼吸到二氧化碳，不能進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生的氧氣又排不出了，這樣葉子就枯萎了。而葉子正面沒(méi)有氣孔，被東西蓋住時(shí)也不會(huì )影響植物的生長(cháng)。啊，原來(lái)植物的鼻子是在葉子的背面呀！
這次做的試驗，是我明白了，大自然中有很多奧秘，只用用心觀(guān)察，就會(huì )有所收獲。
一次有趣的發(fā)現作文600字 21
“哦，天��！我發(fā)現了一個(gè)秘密！”聽(tīng)我說(shuō)，你一定很想知道這個(gè)秘密吧？別擔心，讓我慢慢告訴你。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我父親欣然同意了我去公園的提議。我高興地跳了三英尺高。在去公園的路上，我們一家人說(shuō)笑著(zhù)，我們不知不覺(jué)就到了。哦，天��！多熱鬧的地方��！我們走到賣(mài)烏龜的攤位，多可愛(ài)的烏龜��！大，小，一，二，三......每個(gè)人都興高采烈，精神放松。又圓又胖的身體上覆蓋著(zhù)堅硬又英俊的盔甲。四條粗壯有力的小短腿，爪子非常堅硬；烏龜的背上也有整齊的'線(xiàn)條，就像甲骨文一樣。我忍不住摸了摸龜殼。Soo ”小烏龜把它的頭、四肢和尾巴伸進(jìn)殼里。我迷惑不解，問(wèn)父親:為什么海龜把整個(gè)身體藏在殼里？”爸爸說(shuō):這是海龜保護自己的一種方式。讓別人自己思考。不要總是問(wèn)我�！背鲇诤闷�，我對父親的回答不滿(mǎn)意。我心想:哼，我父親明明知道，卻沒(méi)告訴我。真的，我最好問(wèn)問(wèn)我妹妹。
當我到家時(shí)，我問(wèn)了我妹妹，但她對海龜只知道一點(diǎn)點(diǎn)。我再次失望地走到電腦前，檢查了信息，但只有一小部分是我想要的。我打開(kāi)“100，000個(gè)為什么”，最終發(fā)現了龜殼的秘密:因為它們的骨頭和關(guān)節非常柔韌，非常容易彎曲。這樣，龜殼可以容納它的頭、腳和尾巴。由于海龜的殼和脊骨連接在一起，它的肋骨又平又寬，有很大的支撐力。因此，海龜可以把腳縮進(jìn)殼里。事實(shí)證明，當海龜處于危險中時(shí)，它會(huì )利用自己的特點(diǎn)，把自己牢牢地裝在殼里。不管敵人有多兇猛，他只能怏怏不樂(lè )。
通過(guò)這個(gè)偶然的發(fā)現，我明白了海龜縮進(jìn)殼里的秘密。雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現，但我明白:看似平凡的大自然其實(shí)有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘等待我們去探索和發(fā)現。
一次有趣的發(fā)現作文600字 22
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，多姿多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著(zhù)變化。只要你用心觀(guān)察，就會(huì )有新發(fā)現�！}記
老師變“衰”了
半學(xué)期已在彈指間“溜”走了，無(wú)聲無(wú)息；歲月已在年華中逝去了，無(wú)影無(wú)蹤……可是，它還留下了一些人們不愿意接受的事實(shí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的操勞，在不知不覺(jué)間，班主任和數學(xué)老師的眼角，皺紋已偷偷地爬上去了，吮吸著(zhù)老師們的青春。加上某些同學(xué)很不安分，不讓人省心，老師的責任愈發(fā)地多了，肩上的擔子愈發(fā)的重了，昔日充滿(mǎn)燦爛的笑臉也消失了，取而代之的是嚴肅的神情……再說(shuō)英語(yǔ)老師吧，“人雖未老，頭先白！”隨著(zhù)歲月的流失，一根根銀絲已經(jīng)錄用悄地繞在老師兩鬢，也許是被我們氣白頭了吧！也許是操勞的太多了吧！也許是……總而言之，老師們是因為我們才漸漸老去的，老師，你們辛苦了！
同學(xué)變“乖”了
也許是同學(xué)們發(fā)現了老師在“變”，也許是因為同學(xué)們真的長(cháng)大、懂事了，我發(fā)現同學(xué)們變“乖”了，近來(lái)表現都不錯。瞧，課余時(shí)，能?chē)栏褚笞约�，自覺(jué)地主動(dòng)地學(xué)習；午飯后，能自覺(jué)地到教室完成學(xué)習任務(wù)，用不著(zhù)老師、班委來(lái)督促，可聽(tīng)話(huà)了！
媽媽變“心”了
往常，媽媽總愛(ài)亂翻我的.東西，當我提起時(shí)，媽媽說(shuō)是關(guān)心我，想了解我的學(xué)習生活情況。我曾幾次問(wèn)媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候能變一變，您什么時(shí)候才懂得尊重我啊?事過(guò)很長(cháng)時(shí)間，媽媽不再隨意翻動(dòng)我的物品了，而是先問(wèn)問(wèn)我，可不可以看，可不可以動(dòng)，當得到我的允許后，媽媽才“動(dòng)手”。我很高興，媽媽變“心”了，變得尊重我了。
有句話(huà)說(shuō)得好：“世界上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。以后在生活中，我要注意收集生活中的點(diǎn)滴發(fā)現，做個(gè)熱愛(ài)生活的發(fā)現者。
一次有趣的發(fā)現作文600字 23
我喜歡嚴冬的寒冷，喜歡夏天的火熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的溫柔，喜歡春天綿綿的細雨。
春天來(lái)時(shí)，我信步走上小路，呼吸新鮮的空氣，接觸春的氣息，心情格外舒暢。
我發(fā)現，春天的小雨，細如針尖，輕似牛毛。如煙似霧，無(wú)聲無(wú)息的下著(zhù)，不住地我的臉上。身上。樹(shù)枝上的嫩芽微微地探出了可愛(ài)的小腦袋，靜靜地望著(zhù)我微笑。小雨調皮地落在它們身上。哈，好一件珠紗衣！風(fēng)娃娃也是那么頑皮，不住地吹著(zhù)雨絲到處奔走，落在樹(shù)上，落在小草上，落在我的臉上。我深深地吸了一口氣，不由得陶醉了。這奇異的景色多么迷人呀！一仰頭，望見(jiàn)了云邊緣有一層光圈，那是太陽(yáng)的光芒。噢，這景色多么奇異、多么美妙！
在花卉園里，花壇里面，四季輕松環(huán)繞。粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂綻開(kāi)了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動(dòng)著(zhù)小腦袋，貪婪地吮吸著(zhù)貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。草根上，慢慢地移動(dòng)著(zhù)不計數的小蝸牛�！拔恕恕恕睅字幻鄯湓诨▍仓写﹣�(lái)穿去。白色的蝴蝶翩翩起舞，時(shí)而停在一朵花瓣上，時(shí)而又撲扇著(zhù)翅膀飛了起來(lái)，我正想去捕捉一只，忽聽(tīng)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲從我身后傳來(lái)。哦，原來(lái)是幾只麻雀，正歡快地跳躍在枝頭上。
啊，我發(fā)現春天是五彩繽紛的'，我發(fā)現春天是光彩奪目，我發(fā)現春天是溫柔。��！我愛(ài)無(wú)比美麗的春天，這美麗的景色能不讓人留連忘返嗎？
太陽(yáng)西沉了，月亮披著(zhù)輕紗輕盈盈地走出來(lái)，頑皮的小星星也眨著(zhù)眼睛一顆顆蹦了出來(lái)。森林靜悄悄的，只有草尖上的露水珠在月光下閃亮。
一次有趣的發(fā)現作文600字 24
這次的發(fā)現是在我的童年時(shí)期。我發(fā)現了人不但會(huì )做夢(mèng)，而且夢(mèng)境各不相同。
一天晚上，我早早地上床睡覺(jué)了，還做了一個(gè)大美夢(mèng)：我放假坐動(dòng)車(chē)回到了老家。爺爺奶奶和弟弟妹妹都很歡迎我的到來(lái)。我和弟弟妹妹迫不及待地跑到外面去玩起來(lái)，去小溪邊摸小魚(yú)，跑到果園去摘果子……我們正玩得不亦樂(lè )乎，忽然聽(tīng)見(jiàn)奶奶呼喚我們：“吃飯了!”我們便匆忙跑回了家，因為我們肚子早就餓得咕咕叫了。正當我準備品嘗家鄉美味的時(shí)候，一股熱量忽然襲來(lái)，我醒了。摸了摸褲子，啊!原來(lái)我尿床了。
我帶著(zhù)疑問(wèn)偷偷地問(wèn)了問(wèn)同學(xué)，同學(xué)們都說(shuō)他們也有同樣的經(jīng)歷。有的.人做了美夢(mèng)：去游樂(lè )園游玩，去開(kāi)大飛機等等。有的人做了噩夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)自己被怪物追得到處無(wú)處躲藏，夢(mèng)見(jiàn)自己從高樓上掉下……醒來(lái)發(fā)現是虛驚一場(chǎng)。因此，我決定去找父親問(wèn)個(gè)明白。
父親笑瞇瞇地說(shuō)：“人都會(huì )做夢(mèng)，夢(mèng)是由腦細胞活動(dòng)造成的。腦細胞在人醒的狀態(tài)下大部分都在‘工作’，當人進(jìn)入睡眠時(shí)，腦細胞也大部分進(jìn)入休眠狀態(tài)，但也有小部分腦細胞正在值‘夜班’。正是這小部分值‘夜班’的腦細胞產(chǎn)生了夢(mèng)。它會(huì )根據一個(gè)人在白天工作和生活的狀況來(lái)決定做夢(mèng)的夢(mèng)境。比如你白天表現很好或取得優(yōu)異成績(jì)被老師夸獎了，你睡覺(jué)時(shí)可能會(huì )做一個(gè)美夢(mèng);如果你被批評了，或者發(fā)生和別人吵架等不開(kāi)心的事情，你可能會(huì )做一個(gè)噩夢(mèng)�！蔽衣�(tīng)了以后恍然大悟，原來(lái)如此!
父親還說(shuō)這只是夢(mèng)而已，想要讓美夢(mèng)成真是要靠努力拼搏才能實(shí)現。我笑著(zhù)說(shuō)：“天上是不可能掉餡餅的�！�
這就是我童年的發(fā)現。
一次有趣的發(fā)現作文600字 25
我從小就喜歡積木，不是因為組裝起來(lái)有多么酷炫霸氣，不是因為過(guò)程之中的挑戰性有多么刺激，更不是因為按說(shuō)明書(shū)完成后的微妙感覺(jué)。我從始至終只喜歡它可以隨意拼接、創(chuàng )新。
那是我六年級時(shí)的一個(gè)平凡的星期六一次隨意組裝的發(fā)現。
望向才剛完成的巡洋戰艦模型，我又不顧滿(mǎn)頭大汗和無(wú)力的雙手，把它拆開(kāi)。
在家里，在雪白的地板上，無(wú)數的積木堆成了一座小土丘，雖然也想玩電腦，但我的內心呼喚著(zhù)我，牽扯著(zhù)我，強拉著(zhù)我，把我拖進(jìn)了那堆滿(mǎn)了積木的，不屬于其他任何一個(gè)人的戰場(chǎng)。我的對手，就是說(shuō)明書(shū)上固定的模型；我的.武器，就是用雙手不斷進(jìn)行新的創(chuàng )造；我的戰斗方式，就是掙脫固定的束縛。只有這樣，才會(huì )有光，籠罩在我前行的路上，才會(huì )有勝利的機會(huì )。
家長(cháng)外出，頭上頂著(zhù)三盞白色的，不太亮的燈，寂靜的夜里不斷傳來(lái)“嗯——梆、卡，呼——”的聲音，我眼神專(zhuān)注地凝視手中的新奇的，奇形怪狀的，缺少什么的，由積木組成的玩意兒，另一只手則在零件的海中搜尋著(zhù)，名為“創(chuàng )新”的零件。
無(wú)論雙手有多無(wú)力，無(wú)論作業(yè)還有多少，我都會(huì )沒(méi)事找事的在腦中搜尋創(chuàng )意，然后一次又一次地修改、加工、變形、合成、最后完成它，但不會(huì )有多久它就會(huì )被一個(gè)新的想法代替，會(huì )被賦予一個(gè)新的靈魂。
我開(kāi)始可憐那些只知道按千篇一律的說(shuō)明書(shū)來(lái)拼裝的人，生搬硬套他人的方法，而自己腦袋中一片空白的可憐家伙，這是我這一次組裝中平凡的發(fā)現。說(shuō)平凡的發(fā)現，其實(shí)每一個(gè)發(fā)現，只要是有關(guān)于創(chuàng )新的，都注定是不平凡的。呵呵，平凡中的不平凡的發(fā)現，真是一個(gè)意味深長(cháng)的句子。是啊，人們就是這樣，無(wú)論走上多么困難的道路，都一定會(huì )走出一條新的道路。創(chuàng )新的意義，不就在這里嗎？
一次有趣的發(fā)現作文600字 26
生活中有許多愛(ài)，這些愛(ài)也許來(lái)自親人，也許來(lái)自朋友，也許來(lái)自陌生人……給予愛(ài)的人并非偉大，但只要用心去感受，我們會(huì )發(fā)現他們同明星一樣耀眼、美麗，他們的愛(ài)讓我們的生活豐富精彩。
我發(fā)現了針線(xiàn)里的母愛(ài)
那是一個(gè)寒冷的冬天，丟了一只手套的我赤手攥著(zhù)冰冷的自行車(chē)把趕到家時(shí)，我的手早已凍得通紅。媽媽看到關(guān)心地說(shuō)：“怎么會(huì )丟了，這大冷的天不把手凍壞了？明天趕快再買(mǎi)一副�！蓖砩�，我睡醒一覺(jué)，朦朧中看到媽媽在臺燈下織毛活，也不知是幾點(diǎn)了，心想：三更半夜的，怎么還不睡覺(jué)呀！便翻了個(gè)身又睡著(zhù)了。第二天一早，一副毛茸茸的新手套放在了我的`枕邊。餐桌前，我吃著(zhù)媽媽精心準備的早餐，爸爸過(guò)來(lái)了輕輕地說(shuō)：“媽媽怕你今天上學(xué)凍手，昨夜2點(diǎn)多才睡�！笨粗�(zhù)母親鬢角越來(lái)越多的白發(fā)我發(fā)現母親的愛(ài)等不到明天。
我發(fā)現了書(shū)桌中的師愛(ài)
這幾天感冒，一團團紙巾堆在書(shū)桌里。我無(wú)奈地望了望它們，唉！放學(xué)后再收拾吧！可放學(xué)時(shí)這件事早被我拋在腦后，我頭重腳輕地回家后，才想起來(lái)，心里暗暗叫苦：“這下可完了!明天讓有‘潔癖’老班看見(jiàn)了，非得罵得我體無(wú)完膚！”第二天一大早，當我風(fēng)風(fēng)火火想第一個(gè)闖進(jìn)教室時(shí)，卻發(fā)現老班已同往常一樣最先來(lái)到教室，開(kāi)始了一天的工作。我直奔座位，可“罪證”卻不翼而飛。正當我疑惑時(shí)，看見(jiàn)老班沖我微微一笑，“好點(diǎn)了嗎？”我明白了一切，那一刻，我發(fā)現一向嚴厲的老班其實(shí)很溫柔。
怎么樣，生活中我的發(fā)現還不少吧？那，請大家也都到生活中去發(fā)現一些什么吧！
一次有趣的發(fā)現作文600字 27
藤椅上的毛毯，帶著(zhù)獨有的香氣。母親不時(shí)停下手中的針線(xiàn)活，溫柔的望著(zhù)坐在小凳上的我，真是歲月靜好！
大概是七歲那年。日光與我，牽起一絲抵觸，因為它總使我昏昏欲睡。正是這樣，也為我總依賴(lài)母親套了一個(gè)冠冕堂皇的理由，以至于母親抱怨我太黏人。但每每瞥見(jiàn)母親嘴角那抹上揚的弧度，就明白，輕微的抱怨是抿唇一笑的幸福。
還記得每到午后，我總會(huì )拿出一個(gè)小板凳坐著(zhù)，而母親卻習慣性地坐在藤椅上，曬著(zhù)太陽(yáng)，織著(zhù)毛衣，融進(jìn)周遭的環(huán)境里。在我的回憶里，這是專(zhuān)屬于我的溫暖而嫻靜的午后。
那段時(shí)光很美，可現在，曬太陽(yáng)是一種近乎奢侈的行為。我就更無(wú)奈的想念：不再有童年的溫暖而不炙熱的光線(xiàn)，不再有母親手中轉巧的針線(xiàn)，更不再有那個(gè)望著(zhù)母親笑容的孩子，只剩下母親笑顏依舊。
今天，正當我準備享受一番春日的溫暖時(shí)，我竟驚訝于發(fā)現母親睡著(zhù)了，在那張藤椅上，像個(gè)孩子般蜷縮著(zhù)。這一切情景，似曾相識，去那么肯定的一去不復返。歪斜的頭靠在椅背上，再走近點(diǎn)，我甚至可以聽(tīng)到母親的'呼吸聲，緩慢而均勻。哦，我還看見(jiàn)那抹經(jīng)歷歲月滄桑后，依舊干凈而又明澈的笑顏，好無(wú)保留的呈現在眼前。
起風(fēng)了，我從屋子里捧出一張毯子，俯下身子，輕輕蓋在母親的身上。就在起身的瞬間，我驀然發(fā)現，母親柔順的黑發(fā)里夾雜了幾根白頭發(fā)，就像幾根根銀針一樣刺痛了我的心。原來(lái)，不知不覺(jué)中，母親明麗的容顏早已不復存在，反而在眼角多了幾根皺紋。我的心頭涌上一股酸澀，母親這么多年，為了這個(gè)家操勞著(zhù)，為我擔憂(yōu)，而我卻一次又一次頂撞母親，惹她傷心……
我沉默了良久，然后從屋里拿出許久未曾用過(guò)的小板凳，望著(zhù)母親如暖陽(yáng)般安詳的笑顏，靜靜地守護著(zhù)。
一次有趣的發(fā)現作文600字 28
星期六，我和爸爸去爬蓮花山。下山的時(shí)候，我們在山溝里發(fā)現了一只有半只手掌大的螃蟹。我說(shuō)：“爸爸，我想把這只螃蟹抓回家養，可以嗎？”老爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上伸手去抓，爸爸靈巧地用兩只手指夾住螃蟹的大鉗子的上部，然后放進(jìn)了一個(gè)大罐子里。
回到家后，我把它請進(jìn)一個(gè)小魚(yú)缸里。我發(fā)現它十分好動(dòng)，一會(huì )兒揮舞著(zhù)大鉗子，一會(huì )兒爬來(lái)爬去，一會(huì )兒夾起魚(yú)缸里的.石頭，一副耀武揚威的樣子。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，它似乎餓了，連動(dòng)都困難了。我想：它吃什么呢？它樣子這么兇狠，大概吃肉吧？我連忙跑進(jìn)了廚房，切了一小塊豬肉出來(lái)，放到缸里。它有氣無(wú)力地爬了過(guò)去，瞪大那綠豆眼看了看，就走開(kāi)了。我想：它既然不吃肉，會(huì )吃菜嗎？于是，我又跑進(jìn)廚房，切了一片白菜扔到缸里。誰(shuí)知，它看都不看。我想了許多辦法，試了十幾遍，餅干、火腿、蘋(píng)果、面包、面條，全都試過(guò)了，可它總是不理不睬的。
我便不管它，回到客廳看電視。當我看到有趣的海底生物時(shí)，我興奮極了：大海豚是吃小魚(yú)的，可能我的螃蟹也會(huì )吃。于是，我拿了一個(gè)撈魚(yú)網(wǎng)，跑到村里的大池塘邊，一口氣撈了幾十條小魚(yú)回來(lái)�；氐郊�，我就迫不及待地跑到陽(yáng)臺上，把小魚(yú)都放到魚(yú)缸里。螃蟹一看小魚(yú)，立刻精神百倍，馬上用它的“鐵鉗”夾了一條小魚(yú)，放到嘴邊慢慢地嚼了起來(lái)�？粗�(zhù)它的樣子，我高興地笑了。
在這個(gè)周末，我偶然地發(fā)現了螃蟹的食物。雖然這是一個(gè)小小的發(fā)現，但它告訴我這樣一個(gè)道理：處處留心皆學(xué)問(wèn)�？粗�(zhù)平凡的大自然，事實(shí)上，有無(wú)窮的奧秘，等待著(zhù)我們去發(fā)現，去探索。
一次有趣的發(fā)現作文600字 29
在生活中，有許多人或物你從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但是偶然的機會(huì )，他們會(huì )出現在你的面前;有許多人或事你從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)，但是在不經(jīng)意間，你會(huì )發(fā)現他們已經(jīng)進(jìn)入了你的心間。
初一時(shí)，有一次我在家里寫(xiě)作業(yè)，突然被一道題難住了，我想了很長(cháng)時(shí)間也解不開(kāi)它，便百般無(wú)聊地看向窗外。突然，窗邊一棵綠色的小嫩芽吸引了我的注意力，我是著(zhù)名的“好奇寶寶”嘛，便打開(kāi)窗戶(hù)探出頭看個(gè)究竟。原來(lái)是一株牽�；�，它正探頭看著(zhù)我呢!從那以后，我便經(jīng)�？此�。直到有一天，我發(fā)現牽�；ㄩ_(kāi)花了，好像一個(gè)紫色的小喇叭，十分可愛(ài)，我的心情也跟著(zhù)好起來(lái)。等到下午再看它時(shí)，它的花枝已經(jīng)被風(fēng)刮斷了，我覺(jué)得十分的惋惜。過(guò)了幾天，我發(fā)現牽�；ㄓ种匦麻_(kāi)花了，嫩綠的莖葉，昂首綻放的花朵，比起之前更加生機勃勃。我靜靜地看著(zhù)它，生在大自然間，無(wú)人灌溉無(wú)人管理，任憑風(fēng)吹雨打，不放棄并堅持向上，最終開(kāi)出美麗的花朵。它的不屈不撓感動(dòng)了我，也感染了我。
之后有一次體育課上長(cháng)跑，我跑到一半就已經(jīng)累得氣喘吁吁。想要放棄的時(shí)候，那朵牽�；ㄍ蝗桓‖F在我的眼前，搖曳著(zhù)指引我遠方的終點(diǎn)。我有了前進(jìn)的`動(dòng)力，堅持完成了跑步任務(wù)，雖然是最后一名到達終點(diǎn)，但是我很高興自己能堅持下來(lái)，感謝那朵小小的牽�；◣Ыo我的力量和永不放棄的精神。
在后來(lái)的生活中，無(wú)論做什么事我都會(huì )堅持到底。牽�；ㄔ诓唤�(jīng)意間出現在我面前，也悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我的心間。在這偶然的機會(huì )中，讓我領(lǐng)悟到一些道理，不論是深刻的，還是淺顯的，都會(huì )給我的生活帶來(lái)重要的改變。
一次有趣的發(fā)現作文600字 30
著(zhù)名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：；生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現只有懂得欣賞的人才能發(fā)現美。因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他眼里，世界是五彩繽紛的，整天生活在美麗的懷抱里，溫暖而舒適。對于那些事事苛刻的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)世界只是黑白相間的。人們整天都不滿(mǎn)意。他們心中充滿(mǎn)沮喪。相比之下，它更可悲。
正如一句老話(huà)所說(shuō)的那樣，“我們的目標是：；黃金不夠，沒(méi)有人是完美的'“這表明了一個(gè)客觀(guān)的事實(shí)：自然界中沒(méi)有完美的東西。此外，雞蛋里可以找到骨頭，因此評論家們從不擔心無(wú)所事事，更不用說(shuō)被解雇的風(fēng)險。但這部作品有意義嗎？沒(méi)有光明和期望，只有深淵和頹廢。這類(lèi)作品多么無(wú)聊！如果你仍然是恩喬，就沒(méi)有微笑，沒(méi)有追求是的，它已經(jīng)成為一個(gè)最大的缺陷或錯誤。
只有懂得欣賞的人才能生活并找到生活的真正意義。在一些不知道如何欣賞的人看來(lái)，《斷臂維納斯》有很大的缺陷，即使它不是一部失敗的作品。它根本不能被稱(chēng)為藝術(shù)品，而是一堆廢棄的灰泥。但是折斷手臂的愛(ài)之神讓很多人著(zhù)迷。她溫柔的線(xiàn)條、優(yōu)美的姿態(tài)、自然的表情，無(wú)不流露出高貴的美。這種美很難用語(yǔ)言表達，但當每個(gè)人看到它時(shí)，都會(huì )產(chǎn)生強烈的共鳴。正是欣賞讓人們了解她的美麗，感受她的魅力。人們一看到她，心中就有一種莫名的快樂(lè )，那就是欣賞的作用。
小華盛頓用斧頭在他的院子里砍倒了一棵小樹(shù)苗。當他父親沒(méi)有發(fā)現時(shí)，他主動(dòng)承認自己的錯誤。父親沒(méi)有盲目地批評他的錯誤，因為他知道如何更好地欣賞這些錯誤。他欣賞兒子誠實(shí)的性格，他的錯誤與他相比微不足道
一次有趣的發(fā)現作文600字 31
初夏時(shí)節，天氣晴朗，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林灑在大地上，斑斑駁駁像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。我獨自漫步在校園的小花壇邊，不經(jīng)意間看到了一簇簇開(kāi)得正旺的花朵——紅花酢楷草。美麗而又鮮艷的花瓣里有金黃色的花蕊，在綠葉和陽(yáng)光的襯托下顯得分外嬌艷�？吹竭@么美麗的紅花酢楷草，我心中的`煩惱頓時(shí)一掃而光。
上午太陽(yáng)公公還是笑瞇瞇的，可下午卻黑著(zhù)臉，像不高興似的。不一會(huì )兒，天空就下起滂沱大雨。我心想：可愛(ài)的紅花酢楷草一定非常高興，因為它可以好好地洗個(gè)澡了。我甚至可以想到紅花酢楷草在雨中開(kāi)心沐浴著(zhù)的情景。下課了，雨也停了，我像腳踩了風(fēng)火輪似的一下就跑到小花壇邊�？墒�，我看到的和我想的竟有些出入：還是同樣的莖、同樣的葉，紅花酢楷草卻不約而同地低下了頭。我猜測：是它喝水喝太飽了，還是它害羞了，還是不想見(jiàn)我……我的心里充滿(mǎn)了各種疑問(wèn)。
終于放學(xué)了，回到家沉甸甸的書(shū)包還背在身上，我就迫不及待地把心中的疑問(wèn)告訴我的哥哥。哥哥看著(zhù)我著(zhù)急的樣子，卻哈哈大笑起來(lái)，緊接著(zhù)把雙手放在胸前，胸有成竹地說(shuō)：“花的晝開(kāi)夜合是植物的睡眠運動(dòng)，這種運動(dòng)的產(chǎn)生是一種因溫度變化而引起的。白天太陽(yáng)直射，溫度較高，它就開(kāi)放；而夜晚溫度低，它便閉合起來(lái)。另一種是由于光線(xiàn)的強弱變化而引起的。晴天開(kāi)是因為光線(xiàn)強，雨天合是因為光線(xiàn)弱�！蔽衣�(tīng)了以后恍然大悟。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現。不僅解開(kāi)了我心中的疑問(wèn)，而且也加深了我對哥哥的佩服，果真“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
一次有趣的發(fā)現作文600字 32
我發(fā)現了一個(gè)有趣的數學(xué)公式，那就是：（A＋A）×B=（B＋B）×A。
我的發(fā)現源于夢(mèng)。四年級時(shí)的一個(gè)星期六晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了一個(gè)“數學(xué)王國”。這個(gè)國家很奇特，很多事物都和數學(xué)有關(guān)。你看！那“3”字型、“8”字型的樓房，其上面還刻有一些數字和運算符號。當我沉浸在驚奇境界的時(shí)候，一個(gè)身穿藍色運動(dòng)報小朋友向我走來(lái)，對我說(shuō)：“歡迎你來(lái)到數學(xué)王國，讓我當你的導游，帶你走走吧！”他首先帶我去了博物館。這個(gè)博物館展覽了一些有關(guān)數學(xué)的物品，介紹了一些數學(xué)名人的事例。我在一個(gè)展覽架上看到這個(gè)公式：（A＋A）×B=（B＋B）×A。我感到好奇：“咦！這個(gè)公式我們老師沒(méi)教過(guò)，我也沒(méi)看過(guò)�！庇谑俏野阉蛋涤浵聛�(lái)。
走出博物館，我們又去了游樂(lè )園。這個(gè)游樂(lè )園也很奇怪，不收錢(qián)，只要答對一個(gè)數學(xué)問(wèn)題就可以玩一個(gè)小時(shí)。我抱著(zhù)嘗試的`心理去嘗試了一下。只見(jiàn)那位阿姨問(wèn)：“（99＋99）×50等于多少？請在10秒之內回答�！蔽液鋈幌肫鹆四莻�(gè)公式（99＋99）×50也就等于（50＋50）×99。這樣就可以很快算出答案�！按鸢甘�9900��！”我迅速作出回答�！肮材�，小朋友！回答正確！”阿姨笑嘻嘻地對我說(shuō)。我們興奮地進(jìn)入園中游玩。當我們玩“過(guò)山羊”時(shí)，我從車(chē)上摔下來(lái)。隨著(zhù)“啊”的一聲我從夢(mèng)中驚醒�！霸瓉�(lái)是夢(mèng)�！蔽议L(cháng)嘆了一口氣�！皩α�，剛才那個(gè)公式！”我急忙下床，拿出筆和紙，把幾個(gè)數字套進(jìn)去，結果都相等。
我想這個(gè)大概沒(méi)有人發(fā)現，我暗暗發(fā)笑。從此以后，我更加熱愛(ài)數學(xué)，鉆研數學(xué)了。
一次有趣的發(fā)現作文600字 33
夜很深了，窗外泛黃的路燈照在躺椅上，偶而有幾片枯葉悄悄的從地上滾過(guò)發(fā)出“沙沙”的聲響。
隱隱約約地傳來(lái)令人神傷的樂(lè )聲，是誰(shuí)在低吟淺唱，又是誰(shuí)在那里哭泣？我喜歡這樣，就這樣靜靜地站著(zhù)，站在窗前，用我的眼睛去看窗外那輪殘缺的月亮，這同樣很美。我更喜歡這樣胡思亂想，思考這個(gè)世界如今所上演的一切。就像友誼這東西，有時(shí)候你我都無(wú)法理解一些人的做法，一些人的固執。甚至會(huì )認為：為什么這些人的思想、行為還可以在這個(gè)弱肉強食的社會(huì )中存在。我習慣看著(zhù)別人的眼睛講話(huà)。只有這樣，我才能向他發(fā)出肺腑的傾訴，朋友不就應該這樣嗎？但矛盾就像影子一般緊緊跟隨，使友情產(chǎn)生分歧，出現裂痕。失去朋友的日子里，生活失去了光澤，像是一場(chǎng)枯燥無(wú)味的黑白電影，當昔日共同歡笑的好友迎面走來(lái)，眼神暗淡無(wú)光，充滿(mǎn)了不屑與憤怒，嘴角沒(méi)有一絲的笑容，臉上像是打了層石膏般僵硬、冷酷。
此刻，誰(shuí)的心會(huì )好受？想想曾經(jīng)走過(guò)的種種，難道還不夠讓我們去釋?xiě)�？或許，他人的固執對于你而言已變成你無(wú)法理解的偏執。但同樣的，在他人眼中，你也固執到了不可原諒的'偏執。為何如此這般倔強，只要有一個(gè)稍稍低頭，相信一切問(wèn)題都是可以迎刃而解的。堂堂七尺男兒廉頗尚能肉袒負荊請罪于門(mén)前，何況我們這些平凡而渺小的人呢？只要我們是真的努力過(guò)，不管結果如何它都是美麗的，即使這種美麗會(huì )像陽(yáng)光下炫麗的泡泡須臾間破滅消失。我依舊靜靜地站在窗前，嘗試著(zhù)卸下臉上的石膏，把眼睛瞇成一條彎彎的線(xiàn)，慢慢地撥出了那個(gè)因為被我遺棄在角落而沾滿(mǎn)灰塵的號碼。
路燈仍然照射著(zhù)微黃的燈光，不過(guò)似乎更為浪漫了。她說(shuō)：“我發(fā)現，你的眼睛好美！”
一次有趣的發(fā)現作文600字 34
紅日初升，奪目的金光透過(guò)頂窗灑在譜架上；人流涌動(dòng)，大家一早就慕名而來(lái)，想領(lǐng)略這位小提琴大師帶來(lái)的精彩絕倫的演奏。
音樂(lè )廳嘈雜聲一片，但這焦急地等待似乎讓琴手更撲朔迷離，一陣響亮地腳步聲，他終于不急不徐地走來(lái)，在眾人屏息凝神的注目下仿佛漫步在廣闊的草原，打開(kāi)背包，燈光的照耀下似萬(wàn)叢中一點(diǎn)紅的是被鑲上璀璨金邊的提琴，從未發(fā)現樂(lè )器竟如此精美。
似乎又過(guò)去了許久，調好音后他的右手終于輕輕抬起，琴桿如初春出土的`嫩芽般開(kāi)始了自然的交響曲，一聲清脆的開(kāi)始后卻是琴桿在弦上蜻蜓點(diǎn)水般的演奏。曲子愈來(lái)愈舒緩，緊接著(zhù)是一串優(yōu)美的琶音，節拍平緩輕快，卻在我心中激起了浪花：原來(lái)音樂(lè )如詩(shī)如畫(huà)，竟是這般引人陶醉，眼前頓時(shí)浮出一幅長(cháng)卷，小溪潺潺，是那婉轉的曲調；翠樹(shù)隨風(fēng)飄搖，是小提琴手腰身的搖擺；左手輕輕按壓琴弦也似靈動(dòng)的鳥(niǎo)棲息在樹(shù)梢。
正閉眼傾聽(tīng)著(zhù)，霎時(shí)樂(lè )曲竟在短暫的歇息后變得激昂豪邁，他的手讓琴桿重重落在弦上，又緊緊摩擦著(zhù)，節奏也變成急促的鼓點(diǎn)，左手似著(zhù)魔般在琴頭亂舞；大江大河卷起濤天巨浪，萬(wàn)馬奔騰，暴風(fēng)驟雨，平靜的自然突然開(kāi)始吶喊，開(kāi)始高歌！心不禁也像那音符一樣激動(dòng)地躍著(zhù)，跳著(zhù)。
終于，自然的樂(lè )曲在一個(gè)漫長(cháng)而有力的音符中到了尾聲，提琴手向大家鞠躬，人們也站著(zhù)給以最熱烈的掌聲贊美這曲自然的謳歌，曲子結束了，心卻久久難以平靜，我本把音樂(lè )看作抽象的哲學(xué)，我今天才發(fā)現它竟如此切近人心，貼近自然！如果王維是詩(shī)中有畫(huà)，那這提琴就是曲中有畫(huà)，曲中有詩(shī)！
一次有趣的發(fā)現作文600字 35
每個(gè)人都可能發(fā)現某種事物的奧秘，在發(fā)現的過(guò)程中也會(huì )有許多經(jīng)歷，連我這個(gè)不愛(ài)發(fā)現的人也會(huì )發(fā)現一些事物的奧秘，如果不信，就來(lái)仔細的聽(tīng)一聽(tīng)。
那是一個(gè)炎熱而涼爽的夏天。
我和姐姐正在池塘玩耍。突然。一條美麗的紅色的小魚(yú)跳了出來(lái)，一個(gè)優(yōu)美的海豚式的跳水動(dòng)作，帶著(zhù)水珠就想一個(gè)小孩一樣落到了荷葉上，打一個(gè)滾，翻一個(gè)身，在跳起來(lái)，一個(gè)完美無(wú)缺的跳水動(dòng)作就這樣誕生了。
我想，荷葉一定會(huì )被水珠打濕了，荷葉又沒(méi)有毛巾，很容易感冒，而且它又不可以吃藥。我把它曬干，算是給它一個(gè)沐光浴的機會(huì )吧。于是，我連根帶拽地給拽了出來(lái)。我用手摸了摸荷葉，嗯，毛絨絨的，質(zhì)感非常好。再仔細看看，咦，怎么是干的呢？我不相信，又把荷葉放進(jìn)池塘里泡了一會(huì )，拿起來(lái)一看，還是干的。是不是荷葉太熱了，熱了就渴了，渴了就想喝水，就把水吞下去了吧？一定是這樣的。我倒想看一看沒(méi)嘴巴還能喝水。于是我也不管荷葉到底會(huì )不會(huì )感冒，又讓它泡了一會(huì )澡，這次，我把眼睛瞪得大大的，懷著(zhù)激動(dòng)的心情看著(zhù)，心還不時(shí)“砰砰”的.亂跳，生怕錯過(guò)了水珠被吞掉的情景�？墒�，事實(shí)恰好與想像的相反，水珠沒(méi)有唄荷葉吞掉，而是像彈珠一樣彈進(jìn)水里了。
“為什么荷葉不沾水呢？”我帶著(zhù)疑問(wèn)回到家，走進(jìn)書(shū)房，翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》一查， 哦，原來(lái)是這么回事啊，荷葉表面又一層納米由納米級組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上，使荷葉變得光滑，猶如給荷葉穿上了一件防水外套。
從這件事中我明白了一個(gè)道理：要獲得更多的知識，光靠問(wèn)是不行的，還要多查閱書(shū)籍。
一次有趣的發(fā)現作文600字 36
最近，江蘇衛視的《最強大腦》可有魅力了，許多人都迷上了它，因為它很神奇，可以讓人從中學(xué)到知識，有的參賽者還是殘疾人，讓我非常敬佩，真是太不可思議了，要是我也有個(gè)最強大腦該多好。今天我們班就開(kāi)展了“最強大腦”的活動(dòng)，看看誰(shuí)是我們班的“最強大腦”、“記憶天才”。
游戲開(kāi)始了，先是蔣老師給我們講了游戲規則：10個(gè)數字對應10個(gè)詞語(yǔ)，認真看一遍，記在心中，時(shí)間一分鐘就停止。比賽開(kāi)始，我心里像十五只吊桶打水――七上八下 “5,4,3,2,1”倒計時(shí)在我耳邊響起，我心里更加著(zhù)急了，突然詞語(yǔ)在我腦海里消失了，我開(kāi)始冥思苦想：1、1、11是什么呀，哦，是桌子，第二個(gè)是什么，是羽毛……結果我得了60分，我們班竟然沒(méi)有一個(gè)90以上的。
這時(shí)，蔣老師給我們介紹了一個(gè)神奇的人物，是東尼?博贊，他能在十秒鐘之內記住十個(gè)詞語(yǔ)。在他心中一個(gè)數字就是一個(gè)物體，他巧妙地把物體和詞語(yǔ)相連起來(lái)。比如，第一個(gè)是桌子，“1”在他心中是一塊“面包”，“面包放在桌子上”
哦，我茅塞頓開(kāi)，原來(lái)記憶的時(shí)候，他借用一個(gè)物體，發(fā)揮豐富的`想象力和創(chuàng )造力，就能把數字和詞語(yǔ)“鉤”起來(lái)。這時(shí)蔣老師又補充了道：“與數字相對應的物體在心中確定后千萬(wàn)不能改變�！�
我們還想試一試，于是第二輪比賽就開(kāi)始了。我胸有成竹地寫(xiě)著(zhù)，心想油條和西瓜一起吃，廚房里有只雞……車(chē)子和耳朵是什么，糟糕，我忘了�！�5、4、3、2、1，停！”呀，這一次我得了80分，我們竟然有7個(gè)人得100分的，他們太厲害了。
一次有趣的發(fā)現作文600字 37
我盯著(zhù)這棵樹(shù)，良久回不過(guò)神來(lái)。
這是一棵怎么樣的樹(shù)呢？我也不太清楚，只是在跟隨班級大部隊尋找寫(xiě)作素材時(shí)，驚鴻一瞥，才看到一旁靜靜豎立著(zhù)的它。這是一棵高大而又挺拔的樹(shù)，卻并不引人矚目�；蛟S是它的枝干實(shí)在是太細了，細得一點(diǎn)存在感都沒(méi)有，細得有些疏。細是細，但是卻依舊能夠高高撐起兩團密茂的葉團。但是我愣神地卻不是因為這個(gè)，而是我總覺(jué)得這棵樹(shù)有一種隱隱的熟悉感。究竟是什么呢？我皺了皺眉，卻怎也想不起。
“曾老師，這棵樹(shù)叫什么��？”我跑過(guò)去問(wèn)博學(xué)多才的曾博士。曾博士果然沒(méi)有令我失望，得意洋洋的一笑，道：“我特意問(wèn)過(guò)科學(xué)老師，這棵樹(shù)叫金錢(qián)樹(shù)……”慢著(zhù)……金錢(qián)樹(shù)？突然我的記憶中好像涌現了什么出來(lái)，奶奶好像給我講過(guò)一個(gè)故事，叫什么金錢(qián)樹(shù)的疏……
仔細回憶一下，故事娓娓道來(lái)。
大概是初夏，也是這么個(gè)天氣。一棵金錢(qián)樹(shù)，迎著(zhù)蒙蒙細雨，依舊挺立在院子里。葉子圓圓小小的，真有幾分神似金錢(qián)。兩團大葉團，卻只有兩根小小的枝干。奇怪的是，除了這兩根支桿，它再也沒(méi)有別的枝干了。我把這兩個(gè)問(wèn)題拋給奶奶了。
奶奶凝視著(zhù)遠方，好似在回憶什么。良久，她嘆了口氣，道：“疏為密。因為它的.葉子少，它的本身才能吸收更好的養分，才能長(cháng)得更高�！闭f(shuō)著(zhù)，指向身旁一棵枝葉茂盛卻矮小的樹(shù)，“它的樹(shù)葉茂密啊，但是它卻遠遠沒(méi)有金錢(qián)樹(shù)高啊�！�
她又頓了頓，緩緩地說(shuō)道：“這果樹(shù)，就像人，處得越是密集，也越是妨礙著(zhù)對方。樹(shù)要留空，人相處也該要疏遠，給誰(shuí)都多留著(zhù)點(diǎn)空間，你以后會(huì )明白的�！蹦棠陶f(shuō)罷，走開(kāi)了。
忽然，一滴雨滴在我頭上，恍然被驚醒�？粗�(zhù)一滴滴疏疏的雨滴，我不禁一笑，咦？這也是疏的美啊……
一次有趣的發(fā)現作文600字 38
那時(shí)，是我人生最低谷的時(shí)候，幾度想放棄，可那個(gè)偶然的發(fā)現，使我找回了自己，贏(yíng)得了最終的勝利。
伴隨著(zhù)陣陣涼風(fēng)，我聾拉著(zhù)腦袋，有氣無(wú)力的走出賽場(chǎng)，嘴中不時(shí)長(cháng)嘆一口氣：“唉……，又輸了”我將手攥緊著(zhù)，咬著(zhù)牙后悔地咆哮：“為什么，就差這么一步！”
到了休息室，我坐下來(lái)想努力安穩情緒。這時(shí)父親走來(lái)，拍拍我的肩說(shuō)道：“要不出去走走！反正有的是時(shí)間，也好平得一下心情�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便向門(mén)外走去。比賽場(chǎng)地是借用的小學(xué)學(xué)校，樓與樓之間都隔著(zhù)花圃，我們向那邊漫步在小道間，密密的小草覆蓋了整條小路，在這雨后的晴天靜靜的走過(guò)，也真是十分愜意，修身養性。在這條沒(méi)有人的路上，我們卻遇上一個(gè)水塘擋住了道路，正當我要跨過(guò)去時(shí)，父親叫住了我，指著(zhù)地上看：“你看那兒！”
我蹲下順著(zhù)方向仔細看過(guò)去，原來(lái)是一只小螞蟻，它正在左右徘徊，無(wú)路可走，可它頭上卻頂著(zhù)食物，顯然是要運回家。正在這焦急的時(shí)刻，一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片樹(shù)葉被打落，正好落在它的面前，只見(jiàn)它豪不猶豫伸出前足撲向小樹(shù)葉，將食物放穩后，縱身一躍，穩穩地爬上去。隨著(zhù)風(fēng)的.援助，它終于順利到達岸邊，完成了不可思議的回家之路。
偶然的發(fā)現，震驚了我，使我不得不陷入沉思。父親笑道：“你看這只螞蟻多聰明，借著(zhù)東風(fēng)渡河呢！”
是啊，我怎么邊這只小螞蟻都不如��！我這顆急躁的心是不能有的，需要的是一顆沉著(zhù)冷靜的心。
伴隨這一發(fā)現，我轉身奔向賽場(chǎng)，重整士氣，又一次進(jìn)入了對弈……
一次有趣的發(fā)現作文600字 39
我們每一個(gè)人童年的發(fā)現很多很多，而我覺(jué)得我的發(fā)現卻與眾不同。
自從我能記事起，我爺爺就愛(ài)好養鴿子，所以他家總有鴿子到處飛來(lái)飛去。偶然的一個(gè)趕集日，爸爸從集市買(mǎi)了四只雞（一只公雞、四只母雞）。因為我家住樓房，所以我爸爸把雞“寄宿”到我奶奶家。接下來(lái)的幾個(gè)星期后，有一天中午，我送飯到爺爺家給倆老人送飯吃。不經(jīng)意間我就聽(tīng)到有只母雞在“咕咕咕咕”的大叫，我很納悶。因此我就去問(wèn)奶奶：“為什么到了正午母雞要叫呢”奶奶很興奮的給我講：“孩子這是母雞要下蛋了，你快去看看吧�！甭�(tīng)奶奶一說(shuō)我就興致勃勃的到處找，卻沒(méi)有找到雞蛋在哪里。我有些失望了，正在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)另外一只母雞也咕咕叫，抬頭一看，看見(jiàn)母雞從鴿子窩了跳下來(lái)。我想：他是不是在鴿子窩里下了蛋？于是我找了梯子爬上去一看就發(fā)現有許多蛋。但令我奇怪的是：為什么會(huì )有大蛋和小蛋在一起呢？莫非有小母雞和大母雞？所以我急忙跑去問(wèn)正要出門(mén)的'爺爺：“爺爺，為什么鴿子窩里會(huì )有雞蛋，還有很大的又有很小的？”爺爺哈哈一笑，瞇著(zhù)眼說(shuō)：“大的是雞蛋，而小的是鴿子蛋啊�！边@我才知道原來(lái)鴿子也會(huì )下蛋，而且雞蛋和鴿子蛋幾乎一模一樣，只是大小不一而已。母雞雖然在鴿子窩里下了蛋卻沒(méi)有傷到鴿子蛋，相處得很好！
那一天我真的很開(kāi)心，因為我知道了正午母雞要叫是已下蛋了，并且發(fā)現了鴿子也是下蛋的。其中我明白了鴿子會(huì )飛而雞不會(huì )，但他們都要下蛋，它們是一類(lèi)家禽，可以說(shuō)是一家人，這一切都是我的發(fā)現，就像我們中華民族一樣是一家人。
一次有趣的發(fā)現作文600字 40
在我們豐富多彩的生活中，常常會(huì )有一些發(fā)現，讓我們明白道理。
小時(shí)候，我居住在爺爺奶奶家。爺爺奶奶家里養了許許多多的雞和鴨。每次，我總是喜歡看著(zhù)雞鴨吃飯。有一次，我發(fā)現一只雞吃完飯以后就去吞石子。我心里一驚：這雞是不是了��？居然在吞石子。不行啊，不行啊，這可是我爺爺奶奶的寶貝，能讓它有事兒。我急忙追著(zhù)雞讓他不吃石子，可是雞的速度很快，我怎么追都追不上。我累的氣喘吁吁，心里七上八下的，怕這些雞有事。終于，我抓到了那只雞，將它的腳綁起來(lái)。爺爺走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“孫女你在干什么呢！”“我怕雞吃石子”我回答道。于是，我將事情的來(lái)龍去脈告訴了爺爺。爺爺聽(tīng)完哈哈大笑，說(shuō)雞吃石子是正�，F象。
我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，疑惑極了。于是，我就上網(wǎng)搜尋。原來(lái)，雞和其他鳥(niǎo)類(lèi)一樣，具有堅硬的`嘴，叫角質(zhì)喙，沒(méi)有可牙齒。這種嘴型使雞很善于啄取食物吃，但卻不能研磨食物。雞吃進(jìn)石子，其實(shí)就是為了把食物磨碎。沒(méi)被嚼碎的食物被雞吞下后，先經(jīng)過(guò)食道進(jìn)入嗉囊，也就是常說(shuō)的雞嗉子，在其中儲存一段時(shí)間，經(jīng)過(guò)各種消化液的作用，食物變得比較軟了。食物接著(zhù)到達砂囊。砂囊俗稱(chēng)雞肫，是雞進(jìn)雞行消化食物的地方。雞肫十分堅韌，內有一層黃色的角質(zhì)皮。雞吃進(jìn)的摻著(zhù)沙粒的食物在雞肫里開(kāi)始消化。雞肫的肌肉通過(guò)強有力的收縮，雞內金和沙粒在雞肫的用力蠕動(dòng)下，共同摩擦著(zhù)食物。這樣將吃進(jìn)肚里的米粒、谷物被磨碎，雞才能把食物徹底消化吸收。原來(lái)，雞吃石子是為了消化。
通過(guò)這次有趣的發(fā)現，我知道了雞的秘密。
一次有趣的發(fā)現作文600字 41
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了，她攜著(zhù)神奇的小花籃，把五彩的鮮花撒向大地。
我們家院內有兩盆牡丹花，品種不一，一棵是高高在上的“花王”而另一棵是默默無(wú)聞的“島錦"。春天一到，牡丹已經(jīng)冒出了碧綠的嫩芽，兩盆花放在一塊，可以明顯地看出“花王"花的葉片要比“島錦"花大得多，只見(jiàn)“花王“的葉子呈葫蘆般的形狀，大約有我一根手指那樣長(cháng)，而枝頭的葉子則卷在一起，小巧玲瓏，很惹人喜愛(ài)�！皪u錦"花似乎被"花王"花的氣勢震住了，變得毫無(wú)生機的樣子，只有枝頭那幾篇微微卷起的葉子，就連樹(shù)枝也讓人覺(jué)得特別干糙。
清明假期到了，我回到家，只感覺(jué)到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾，我一瞧，原來(lái)是“島錦"牡丹花開(kāi)了，遠看，在綠葉中一團又紅又粉的花朵，散發(fā)出了無(wú)限的魅力；近看，只見(jiàn)花瓣一層一層地包裹著(zhù)，好似一個(gè)粉色花球。金黃色的花蕊緊緊縮在一起，整朵花看起來(lái)像水中蕩起的'微波一樣�！耙�、二、三、四”整整開(kāi)了四朵，我驚喜地點(diǎn)了起來(lái)。在看似粗糙的樹(shù)枝上，還有一個(gè)又一個(gè)粉紅的小花苞，碧綠的葉子有了花苞的點(diǎn)綴也變得很有生機，不管是花還是葉，摸起來(lái)都是那么柔嫩，如同嬰兒的肌膚。我扭頭一看，“花王"牡丹還是只有那幾片綠葉，連個(gè)花苞也看不出來(lái)。但我還是希望它能早點(diǎn)盛開(kāi)。
“錦島"牡丹看似毫無(wú)生機，卻能在“花王”牡丹之前開(kāi)出這么美麗的花朵，看來(lái)“花不可貌相”��！在生活中，我們也不能以貌取人。
一次有趣的發(fā)現作文600字 42
那條蛇好像在找一個(gè)東西，又仿佛很痛苦的樣子，我想可能是要蛻皮了。只見(jiàn)那蛇看準了一個(gè)狹窄得只能容它鉆過(guò)的兩根樹(shù)枝間的縫隙，用力地擠進(jìn)去。它先把頭上的皮蛻掉，然后找一些巖石或木頭的地方，把身上的皮蛻掉。
它又發(fā)現了一個(gè)好地方，那是樹(shù)根從地面拱起了一個(gè)小洞，它卡在小洞里，身子盡力鼓起來(lái)，脹得大大的，使勁地鉆�？吹剿纯嗟臉幼�，真忍不住想過(guò)去幫它一把。終于，蛇把脖子上的皮全都蛻掉了。這時(shí)，它又來(lái)到一個(gè)地方，準備把身上的皮蛻掉。這蛇非常聰明，它在權木叢周?chē)耐恋厣嫌昧Φ啬Σ�，努力地想把身上的皮都蛻掉。我從心里為它加油�?/p>
這時(shí)它發(fā)現在地上摩擦只能把肚子上的皮蛻掉，所以又換了幾個(gè)位置。這時(shí)我聯(lián)想到我摔了一跤，腳上磨破了一點(diǎn)點(diǎn)皮都疼得哇哇直叫，而蛇可是要把身上的皮全部蛻掉，肯定是生不如死呀。
蛇已經(jīng)把身上的皮全部蛻光了，就只剩尾巴了，據說(shuō)尾巴上的'皮可是最難蛻的。我真有點(diǎn)替它擔心。誰(shuí)知那條蛇回頭用嘴去咬尾巴上的老皮，一下子就把皮蛻了。真是一個(gè)聰明的小精靈！我不由得佩服起它來(lái)。
蛇為什么要蛻皮呢？我問(wèn)了爺爺和爸爸，可他們都說(shuō)不太清楚。最后我上網(wǎng)查了一下，終于發(fā)現了這個(gè)秘密：蛇皮是由角質(zhì)層、真皮和表皮組成，但蛇的角質(zhì)層是不會(huì )長(cháng)大的，所以蛇才會(huì )把皮脫。蛇每隔三至四個(gè)月就要蛻一次皮。蛇蛻皮前十天就會(huì )失明，過(guò)了三至五天又會(huì )復明，這時(shí)才開(kāi)始蛻皮。
我非常敬佩蛇的這種不畏艱難、勇往直前的精神。這種精神也非常值得我們去學(xué)習。
一次有趣的發(fā)現作文600字 43
我們的童年是豐富多彩，多姿多樣的，在我的童年生活中有各種各樣的發(fā)現，也有許多可笑的事，下面請看我的表述吧！
那是一個(gè)大地復蘇的春天，春姑娘邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到了這里，她把沉睡中的植物和動(dòng)物叫醒了，她又把春意帶到了我家小院里。媽媽和我，就在小院里種植物。
那天，媽媽拿出許多植物的種子，走到小院中，開(kāi)始播種。我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)埥o我留一塊地，我要種葵花！”媽媽點(diǎn)頭答應了，我高興地跑回家中，拿出一些我平時(shí)吃的瓜籽，跑到空地上，學(xué)著(zhù)媽媽的方法，開(kāi)始種瓜籽。先拿出一桶水，澆在空地上，然后在地上用鏟子挖出一個(gè)坑，把瓜籽放進(jìn)去，接著(zhù)用土把瓜籽埋上，最后用腳，把土輕輕踏平，就可以了；第二天，我來(lái)到種瓜籽的地方，用清涼的水給它澆灌，用合適的肥料，給它施肥，第三天，第四天……
直到過(guò)了二十多天，媽媽種的花和蔬菜，都長(cháng)出了嫩芽，而我種的瓜籽，沒(méi)有一點(diǎn)反應，我猜想：有可能是，我培育的'不到位，也可能是，瓜籽還沒(méi)到發(fā)芽的時(shí)候吧，于是我就更加精心地培育著(zhù)我的葵花。
又過(guò)了半個(gè)月，媽媽種的花和蔬菜，全長(cháng)大了，而我種的瓜籽，還是無(wú)動(dòng)于衷，我急得哭出了聲，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)我種的瓜籽，怎么還沒(méi)有發(fā)芽？媽媽又問(wèn)，你種的是哪種瓜籽呀？我回答，“就是咱們吃的那個(gè)瓜籽呀，怎么了，有什么不對嗎”，媽媽聽(tīng)了之后，對我解釋說(shuō)：“你種的是，炒熟的瓜籽呀，只有生瓜籽，才能種出葵花呀！”我這才恍然大悟。
我從童年的這件事增長(cháng)了知識，同時(shí)發(fā)現只有生瓜籽才能種出葵花，熟瓜籽是不能當種子的呀！
一次有趣的發(fā)現作文600字 46
成長(cháng)的道路上總會(huì )有一些意想不到的事情，比如意外的冒險，意外的驚喜，意外的收獲……我就有次意外的發(fā)現。
星期天上午，我來(lái)到陽(yáng)臺上，準備給花澆水。突然，我看見(jiàn)花盆里有幾只弱小的`螞蟻，當時(shí)我根本沒(méi)有在意，嘩嘩地水陸陸續續地淹沒(méi)了花根。緊接著(zhù)，那幾只小螞蟻也慢悠悠地漂浮在水面上。
當我回來(lái)找東西時(shí)，竟然發(fā)現螞蟻全部平安著(zhù)陸了。水也慢慢地浸沒(méi)在泥土里，但有一只極為不幸的大螞蟻，它的下半身被卡在了泥土中，無(wú)論怎么掙扎也毫無(wú)作用。它的觸角不停地左右擺動(dòng)。
這時(shí)，我想起了老師說(shuō)過(guò)：螞蟻是用自己的觸角來(lái)和同伴們溝通的，也許那只大螞蟻正在向那些平安著(zhù)陸的螞蟻呼救：“快救救我，快救救我！”只見(jiàn)那些螞蟻對著(zhù)大螞蟻晃動(dòng)著(zhù)觸角。他們能救出大螞蟻嗎？就在我疑惑時(shí)，沒(méi)有想到它們竟一起圍住了那只大螞蟻，只見(jiàn)它們推的推，拉的拉，但是大螞蟻仍無(wú)法動(dòng)彈，這時(shí)它們一股腦地涌向螞蟻的同一側再次展開(kāi)營(yíng)救，還是一點(diǎn)兒用都沒(méi)有。
再也看不下去的我，準備救那只大螞蟻。我從陽(yáng)臺走到臥室，取一根棉簽，回到了陽(yáng)臺，但是這群螞蟻又勾起了我的好奇心，我還是等等吧。這時(shí)那群螞蟻可能是不耐煩了，都各自回巢了。正在我為它們失望時(shí)，突然又發(fā)現那幾只螞蟻領(lǐng)著(zhù)成群結隊的同伴涌出洞來(lái)。只見(jiàn)他們有秩序地圍住那只螞蟻，這次，好像不費一丁點(diǎn)兒力就把那只被困的螞蟻救了出來(lái)。頓時(shí)，我驚呆了，那只被救出來(lái)的螞蟻抬頭看了看我，好像是在炫耀自己被救了出來(lái)，又像是抱怨我一不小心把它給卡到了泥土里。
小小的螞蟻那么團結，那么重情重義，那么堅持不懈。我深深地被震撼了。
一次有趣的發(fā)現作文600字 47
我們小區里長(cháng)著(zhù)兩種截然不同的樹(shù)：榆樹(shù)和柳樹(shù)。
樹(shù)有著(zhù)柔軟細長(cháng)的枝條，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳枝便隨風(fēng)擺動(dòng)，那柳梢不時(shí)沾了一下水面，泛起一圈圈漣漪，恰似一位佇立在水邊照鏡子的少女。
而榆樹(shù)呢？樹(shù)干粗壯，高大，枝葉繁茂，樹(shù)皮上粗糙的裂紋，仿佛老者臉上深深的皺紋，正是歲月流逝刻下的`滄桑。
媽媽告訴我：這兩種樹(shù)都曾給她留下了兒時(shí)美好的回憶——每到春天，爺爺會(huì )折一根柳枝，小心地擰去柔韌的外皮，為媽媽做一個(gè)聲音清亮的柳笛；奶奶會(huì )從榆樹(shù)上摘下嫩生生的榆錢(qián)兒，拌上面做成香噴噴的蒸菜。
聽(tīng)了媽媽的介紹，我對這兩種樹(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣和親切感，不時(shí)去“拜訪(fǎng)”它們。
四月底的一天，我下樓玩兒，發(fā)現漫天的柳絮開(kāi)始飄揚。那柳絮又輕又軟，像一絲兒一絲兒的白云墜落凡間，落在地上又滾成了一團兒一團兒白白的毛絨球。
再看看榆樹(shù)，綠綠的榆錢(qián)兒已經(jīng)泛黃變干了，風(fēng)一吹，紛紛揚揚地飄落下來(lái)，落了一地都是。
我跳起來(lái)伸手抓了一團兒柳絮，又從地上揀了幾個(gè)榆錢(qián)兒細細觀(guān)察。
只見(jiàn)柳絮包裹著(zhù)幾個(gè)棕色的小點(diǎn)點(diǎn)，撕開(kāi)柳絮一瞧：它們又小又圓，比蠶卵還小。呀，這會(huì )不會(huì )也是蟲(chóng)卵呢？
榆錢(qián)圓圓的，四周很薄，中間鼓起一個(gè)小硬疙瘩，摳開(kāi)一看，里面包著(zhù)一個(gè)白色的像小甜瓜籽兒一樣的東西。這難道是榆樹(shù)的種子嗎？
我帶著(zhù)疑問(wèn)回家，上網(wǎng)找答案：原來(lái)，柳絮里的黑點(diǎn)和榆錢(qián)里的小瓜子分別是它們的種子��！盡管樣子不同：柳絮又輕又軟，榆錢(qián)又圓又薄，但它們都是借助風(fēng)力把種子傳播開(kāi)去。
“一粒砂可以看得見(jiàn)世界，一朵花可以嗅得到春天”，小視角也會(huì )有大發(fā)現。讓我們用敏銳的雙眼去發(fā)現生活中更多的秘密吧！
一次有趣的發(fā)現作文600字 48
“��！爸爸……”我趕緊跑到洗手間，而爸爸卻幸災樂(lè )禍地大笑起來(lái)。到底發(fā)生了什么呢？這件事要從昨天晚上說(shuō)起。
昨天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，看見(jiàn)爸爸和媽媽在煮雞蛋。剛好這時(shí)，爸爸把我叫過(guò)來(lái)，讓我來(lái)學(xué)著(zhù)區分生熟雞蛋。我怎么知道怎么區分。于是，我們決定做一個(gè)區分生熟雞蛋的實(shí)驗。首先，我們準備了兩個(gè)雞蛋，一個(gè)生雞蛋，一個(gè)熟雞蛋。接著(zhù)，爸爸讓我想想有什么方法可以區分。我想了又想，還是沒(méi)有想到。于是爸爸先說(shuō)了一個(gè)，晃雞蛋。爸爸先把兩個(gè)雞蛋分別放在耳朵旁晃了晃，聽(tīng)著(zhù)有流動(dòng)的聲音的`就是生雞蛋，沒(méi)有聲音的就是熟雞蛋。我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，在耳朵旁晃了晃、聽(tīng)了聽(tīng)。我覺(jué)得顏色深的是生雞蛋，顏色淺的是熟雞蛋。接著(zhù)，我又想到了一個(gè)方法，那就是把雞蛋轉一轉。
我把桌子上的東西清理了一下，然后就開(kāi)始轉了。我先把深色雞蛋轉了一下，發(fā)現深色雞蛋就和沒(méi)有轉一樣。我又開(kāi)始轉淺色雞蛋，我一轉，發(fā)現淺色雞蛋轉得飛快。我趕緊用雙手護住它，沒(méi)想到它竟然發(fā)現了一個(gè)缺口，一下子就鉆了出去了，一邊跑好像還一邊在說(shuō)：“想抓住我，沒(méi)門(mén)！”它還沒(méi)有說(shuō)完就掉下桌子了。我嚇得大喊：“啊，爸爸！”雞蛋摔破了，我只好又拿了一個(gè)和之前一模一樣的雞蛋放在桌子上轉了一下。轉完了，我覺(jué)得深色的是生雞蛋，淺色的是熟雞蛋。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“你不能光說(shuō)，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗證�！蔽倚南耄候灳万�！我拿起深色雞蛋，爸爸拿起淺色雞蛋，我們商量好之后，把雞蛋往腦門(mén)上一磕�！皢琛钡耙毫髁宋乙荒�，好生氣！我大喊：“��！爸爸……”又被爸爸戲弄了。爸爸又給我講了生雞蛋和熟雞蛋的“秘密”，我終于明白了。
生活中處處有科學(xué)，只要我們善于發(fā)現，多多留心，就一定能發(fā)現其中的奧秘！
一次有趣的發(fā)現作文600字 49
我在十歲時(shí)發(fā)現了植物在十分艱難的逆境中也能生存，這是我在獨自培植我家陽(yáng)臺上的那盆君子蘭過(guò)程中體會(huì )到的。
十歲的生日會(huì )上，朋友送給我一盆君子蘭，他說(shuō)：君子蘭不必多澆水，澆時(shí)水量小一點(diǎn)。因不需要常澆水，所以我一向把它放在不顯眼的地方，漸漸地便忽視了他的存在，可它卻仍自得其樂(lè )地生長(cháng)著(zhù)，這就是君子與世無(wú)爭的品格吧！
時(shí)間一長(cháng)，我竟忘了長(cháng)期不澆灌的君子蘭，它的'葉子漸漸枯萎了，最終失去了生機。
冬去春來(lái)，就在我對枯萎的君子蘭感到悲痛，打算處理之時(shí)，忽然有一天，我發(fā)現一棵小芽竟從莖底部冒了出來(lái)。我激動(dòng)萬(wàn)分，信心百倍，心想：必須要把君子蘭唯一的命脈養好，不讓它再死去。于是我天天去照看君子蘭，定期給它澆水、施肥，還常常把它搬到陽(yáng)臺上，讓它沐浴陽(yáng)光和春風(fēng)，苗兒最終順著(zhù)我意，長(cháng)得越來(lái)越壯，仿佛把大地母親的乳汁全給吸收了。
我日復一日地關(guān)注著(zhù)小葉子的長(cháng)大，忽然想到一個(gè)問(wèn)題：為什么這棵小苗在此時(shí)長(cháng)出來(lái)，而不是之前君子蘭茂密時(shí)生長(cháng)呢？我絞盡腦汁想啊想，最終想到了：之前的葉子死了，它們腐爛化作肥料，把養分給了新來(lái)的，正因為有了這些葉子的付出，新來(lái)的才會(huì )越長(cháng)越茂盛。
時(shí)光飛逝，半個(gè)月過(guò)去了，我每一天都細心照料君子蘭。有一天，我發(fā)現那些茂密的葉叢中有異樣。我細心翼翼地撥開(kāi)葉叢。一看，��！原先在翠綠的葉片里面，有三個(gè)含苞的花骨朵。我喜不自勝，叫出了聲。
于是，我更加精心照料它。果然，君子蘭在幾天后的夜晚開(kāi)出了那美麗的橘紅色花束。此刻看著(zhù)謙謙君子般的君子蘭，我感到自我的努力沒(méi)有白費，也為它頑強的生命力所嘆服。
我愛(ài)君子蘭美麗的花，更愛(ài)她那在困境中自強不息的品質(zhì)。這就是我的發(fā)現。
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