童年發(fā)現作文錦集5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的童年發(fā)現作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童年發(fā)現作文 篇1
童年的生活豐富多彩,童年的夢(mèng)想無(wú)邊無(wú)際。童年的腳印一串串,童年的發(fā)現多又多。在我記憶的深處,有一個(gè)發(fā)現讓我至今無(wú)法忘懷。
小時(shí)候,我經(jīng)常跟在爸爸的身后,當小尾巴。星期天,爸爸常常出去打鳥(niǎo),我也跟著(zhù)去,而且還給爸爸充當小眼睛,哪兒有小鳥(niǎo),只要我看見(jiàn)了,就對爸爸說(shuō)。有一次,爸爸發(fā)現遠處地上有一只小鳥(niǎo),只見(jiàn)他端槍、瞄準、扣動(dòng)扳機,“呯”的一聲,子彈飛出去了,可是沒(méi)打中,鳥(niǎo)兒啾的一聲飛上了樹(shù)頂,便消失在樹(shù)林里了。
當時(shí),我幼小的心靈里充滿(mǎn)了疑惑:小鳥(niǎo)為什么會(huì )飛進(jìn)樹(shù)林?它們在樹(shù)林里干什么呢?為了弄清這個(gè)問(wèn)題,我鉆進(jìn)樹(shù)林想看個(gè)究竟。我想爬上樹(shù),可怎么也爬不上去,但我仍然不放棄。爸爸看看我努力向上爬的樣子,于是走到樹(shù)下,用力頂住我的腳,使勁向上一送,我終于爬到了有樹(shù)枝的地方。我抬頭一看,“哇”,樹(shù)頂上有一個(gè)簡(jiǎn)陋的用樹(shù)枝的小草搭成的鳥(niǎo)窩,有幾只剛剛出生不久的小鳥(niǎo)還在嘰嘰喳喳叫著(zhù)!芭丁!我發(fā)現了原來(lái)這些小鳥(niǎo)是在樹(shù)林里筑巢、安家,繁衍生息。
回家的路上,我跟爸爸說(shuō):“爸爸,幸虧你剛才沒(méi)有打住鳥(niǎo)。以后別打了,鳥(niǎo)也有生命呀!”爸爸聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“偉康,從今天這件事上看,你已經(jīng)長(cháng)大了!
童年發(fā)現作文 篇2
童年是一幅畫(huà),畫(huà)筆畫(huà)出的是我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里跳動(dòng)著(zhù)幸?鞓(lè )的音符;童年是一首詩(shī),詩(shī)里有我們的想象和憧憬。我在童年時(shí)有了一個(gè)重大的發(fā)現。那時(shí)我才六歲,就發(fā)現了有關(guān)時(shí)間的秘密,這完全是我獨立思考的結果。
有一天,老師正在講臺上發(fā)射機關(guān)槍似的“噠噠噠”地講課,我坐在座位上百無(wú)聊賴(lài)。心里想著(zhù):幾點(diǎn)鐘了?怎么還沒(méi)下課呀!我的小腦袋不停地往教室后面墻壁上掛著(zhù)的鐘看,希望快點(diǎn)下課。
終于熬到了放學(xué), 興高采烈地走回了家;丶液,我找到了幾個(gè)小伙伴一起玩。我以為才過(guò)去了幾分鐘,沒(méi)想到居然過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)。沒(méi)辦法,我依依不舍地回家了。
回家后,我覺(jué)得特別奇怪:為什么上課時(shí)時(shí)間過(guò)的那么慢?而玩耍時(shí),時(shí)間卻像劉翔似的,跑得飛快。我絞盡腦汁地想了許久,終于想出了眉目!昂!一定是老師在給我們上課前,坐上火箭,去天空告訴宇航員叔叔,讓他把地球轉慢點(diǎn)兒,好讓她多講點(diǎn)兒課;而我們放學(xué)回家后,她又坐上火箭去告訴宇航員叔叔,讓他把地球轉快點(diǎn)。所以,我們上課的時(shí)間才過(guò)得那么慢,玩耍的時(shí)間卻過(guò)得那么快!蔽业陌l(fā)現竟是如此簡(jiǎn)單明了,我為此感到十分高興又有點(diǎn)激動(dòng)。我想大概還沒(méi)有人發(fā)現這個(gè)秘密。
過(guò)了三四年,我上了五年級。老師給我們上了一堂科學(xué)課。我清晰地聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)“地球是繞著(zhù)太陽(yáng)旋轉的,轉一圈就是一年,也就是365天!甭(tīng)完這句話(huà)再回頭想想自己所謂的重大發(fā)現,真是一點(diǎn)兒邊都不沾,我便情不自禁地笑出了聲。當時(shí)教室安靜得鴉雀無(wú)聲,大家表情都十分嚴肅,只有我在笑!袄铈骆,你笑什么?再笑就從教室里出去!”“老師,我......我想起了自己的發(fā)現......”老師氣得火冒三丈,大步朝我走來(lái)。
“李媛媛,你立刻給我從教室里出去!”
我的臉立刻漲得通紅。我站在門(mén)口。想出了一條自我安慰的理由:有時(shí),想象力過(guò)于豐富的人,會(huì )受到上天的懲罰。
童年發(fā)現作文 篇3
我在七歲的時(shí)候,發(fā)現了豆芽的種植方法。
那天,媽媽又在炒豆芽,我就想:豆芽是怎么種出來(lái)的?是怎么種的?我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)寡渴窃趺捶N出來(lái)的?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“豆芽是用豆子種出來(lái)的,把黃豆或者綠豆埋在土里,每天澆水,就種出來(lái)了。豆芽除了種出來(lái),聽(tīng)說(shuō)還能泡出來(lái)呢!”我聽(tīng)不明白了,植物是種出來(lái)的,菜也是種出來(lái)的,豆芽也應該是種出來(lái)的,怎么還能泡出來(lái)呢?我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺催能泡出來(lái)呢?”媽媽回答我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)是在一碗水里放入黃豆或綠豆,就能泡出豆芽來(lái)!蔽也幌嘈,因為老師說(shuō)過(guò),植物是種出來(lái)的,我一定要動(dòng)手試一試。
我拿了兩個(gè)碗,分別放入黃豆和綠豆,倒了一點(diǎn)涼水。過(guò)了兩三天,豆子長(cháng)出了小芽,特別短,樣子很可愛(ài)。又過(guò)了兩三天,豆子的小芽變長(cháng)了,越來(lái)越像豆芽了。又過(guò)了兩三天,豆子徹底變成豆芽了,我真不敢相信,我居然用豆子泡出了豆芽。晚上媽媽把我泡出來(lái)的豆芽炒了炒,我一嘗,真好吃,這真是我吃過(guò)最好吃的豆芽,因為這是我自己泡出來(lái)的。
這就是我童年時(shí)其中一個(gè)發(fā)現,也許這也不是一個(gè)發(fā)現,不過(guò)我想應該是一個(gè)發(fā)現。你有童年時(shí)的發(fā)現嗎?請和我交流交流!
童年發(fā)現作文 篇4
從很小很小的時(shí)候,小到我剛有記憶的時(shí)候起,我就發(fā)現自己每晚都會(huì )做稀奇古怪的夢(mèng),而且,更讓人吃驚的是,這些夢(mèng)里的角色都是我所熟悉的。每當我從夢(mèng)中醒來(lái),天亮了,夢(mèng)中的情景也有些模糊了,但卻可以分辨出大概。
呵呵,這多好玩。
我把這事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)夢(mèng)就是那么奇怪,朦朦朧朧的。我又問(wèn):“那為什么我還記得個(gè)大概呢?”媽媽摸了摸我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“以前我看過(guò)一個(gè)瓊瑤電視劇,叫《夢(mèng)的衣裳夢(mèng)的衣裳,我沒(méi)看過(guò),不過(guò),這是不是就像夢(mèng)境一樣,穿了衣裳,看不清細節,像隔了層輕紗,但輪廓還是有的?我問(wèn)不了,因為鍋里的紅燒魚(yú)已經(jīng)熟了,我要吃飯了,乖孩子在吃飯時(shí)是不應該講話(huà)的。我還有疑問(wèn)吶,為什么夢(mèng)里的'角色都是我熟悉的呢?
再大一點(diǎn)點(diǎn),我有發(fā)現,半天發(fā)生地事,竟在我的夢(mèng)中上演,而且,故事的結局,有時(shí)雖并不完美,但卻是按我的想法來(lái)進(jìn)行,這種“導演”的喜悅,讓我忘了這些故事并不完美。我有想起小時(shí)候的那個(gè)問(wèn)題了:“噢,難怪夢(mèng)里角色都是我熟悉的,原來(lái)是為了讓我來(lái)當導演的呀!”這樣的發(fā)現令我開(kāi)始樂(lè )此不疲地導演那每天發(fā)生的事,盡管那帶有瑕漬的結局會(huì )讓我有小小的沮喪,但:“能當導演了呀!好高興!”
嗬,小時(shí)候,我是那么渴望夜晚來(lái)臨,渴望那披著(zhù)輕紗的夢(mèng)精靈降臨我的枕邊。
童年發(fā)現作文 篇5
記得我小時(shí)候,才剛剛五歲。我再一次外出郊游中發(fā)現了螞蟻預測天氣的奧妙。
一次旅行中,我覺(jué)得這道路太乏味了,便走到路邊看起了螞蟻。我發(fā)現,螞蟻們就像尾巴著(zhù)了火似的,飛快地奔跑著(zhù),手上還拖著(zhù)許多食物。我不明白這是為什么,便一直看了下去?墒菦](méi)一會(huì )兒,天氣由晴陰,漸漸下起了小雨,我只好先觀(guān)察到這兒了。
人們都說(shuō)“鼠目寸光”,螞蟻是不可能用眼睛來(lái)預測天氣的,它能看見(jiàn)幾米外的東西就已經(jīng)不錯了,直到有一天,媽媽告訴我:“螞蟻這么大一個(gè)家族里,有一種螞蟻叫做飛蟻,它們在下雨前翅膀上會(huì )出現小水珠,知道快下雨后,它們便飛回窩中,把這個(gè)消息告訴伙伴們,提起注意!
又有人說(shuō):“螞蟻封住洞口,表明天就要下雨了!边@句話(huà)有幾分的道理,螞蟻在下雨前把洞口封起來(lái),是因為它們感覺(jué)到了氣壓和溫度等自然條件的變化。它們之所以要把洞口封起來(lái),就是為了防止雨水灌進(jìn)洞里。
這就是我童年時(shí)的發(fā)現,當時(shí)覺(jué)得是一件很偉大的事情,但是,現在回想起來(lái),突然覺(jué)得自己小時(shí)候的這個(gè)發(fā)現真的很幼稚。
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