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啊，我發(fā)現了作文（精選49篇）
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的啊，我發(fā)現了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
啊，我發(fā)現了作文 篇1
30年后我成了一名科學(xué)家，駕駛著(zhù)“閃電一號”宇宙飛船在太空中進(jìn)行科學(xué)研究。
飛船飛行了很久，來(lái)到了另一個(gè)星系。我看到一個(gè)陌生的藍色帶衛星環(huán)的星球，并在這個(gè)星球上停下了。��！這里有跟地球一樣的水但是卻有人類(lèi)不知道的東西，我對這個(gè)星球進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的探索。我拿著(zhù)“怪物探測機”在地表進(jìn)行“地毯式”搜索，結果我發(fā)現了怪獸般的.動(dòng)物，比如：像蛇但又長(cháng)腳的動(dòng)物，像老鼠又沒(méi)有眼睛的動(dòng)物等等。應該立刻將發(fā)現這個(gè)星球的情況通知地球總部，我暫停搜索駕駛飛船回到了地球，到總指揮官那里向他匯報：“報告指揮官，我在另一個(gè)星系發(fā)現了一個(gè)和地球相似的陌生星球，那個(gè)星球上也有動(dòng)物存在，可能適合人類(lèi)居住�！蔽艺f(shuō)。指揮官聽(tīng)了我的匯報很高興：“你找到了一個(gè)可以居住的星球，很好！那么，那個(gè)星球就以你李飛揚的名字來(lái)命名吧�！蓖�，我沒(méi)有想到宇宙中有以我的名字命名的星球了！
在后來(lái)的幾年，我們又再次登陸“李飛揚”星進(jìn)行仔細搜索，沒(méi)有發(fā)現可以對人類(lèi)造成傷害的動(dòng)物�！昂�！”地球總指揮官說(shuō)：“‘李飛揚’星符合人類(lèi)居住要求，有需要的國家可以移民，現在只要付10億美金就可以到‘李飛揚’星上去住了�！�
雖然我喜歡“李飛揚”星，但是我更喜愛(ài)地球。
啊，我發(fā)現了作文 篇2
在暑假里，我經(jīng)常到姐姐家里去玩兒，姐姐家有一條黑白相間的討人喜歡的狗，很可愛(ài)。我和姐姐都很喜歡它。
有一天早晨，我到姐姐家去，小狗看見(jiàn)了我，急忙跑過(guò)來(lái)。湊到我跟前，用濕漉漉的鼻子聞著(zhù)我身上的氣味。然后，用舌頭舔著(zhù)我的手。通過(guò)與它的`玩耍與觀(guān)察，我發(fā)現：它有的時(shí)候搖尾巴；有的時(shí)候豎尾巴；有的時(shí)候夾尾巴；還有的時(shí)候把尾巴伸的直直的。這到底是為什么呢？我下定決心一定下定決心一定要把這個(gè)迷團解開(kāi)。 有一次，小狗咬爛了一雙鞋，被爺爺發(fā)現了，就追著(zhù)它要打。這時(shí)，我清清楚楚地看見(jiàn)：小狗把身子縮成一團，躲在墻角。
它的尾巴夾在雙腿中間。噢！原來(lái)狗的尾巴是它用來(lái)表達心情的一種最直接的方式��！隨后，我又翻閱了有關(guān)書(shū)籍，書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：夠高興時(shí)，左右搖擺尾巴；憤怒時(shí)，伸直尾巴；害怕時(shí)，會(huì )雙腿夾住尾巴聽(tīng)到異常的聲音時(shí)，就會(huì )豎長(cháng)尾巴，就像一根木棍似的。 我很高興通過(guò)自己的勞動(dòng)獲取了知識，也從中體味到了發(fā)現新知識帶給我的快樂(lè )！
啊，我發(fā)現了作文 篇3
��！我發(fā)現了，發(fā)現了火山爆發(fā)是怎么回事！
“公元79年8月24日下午，一團奇特的云從意大利維蘇威山頂升起，大地劇烈地震，附近海灣里的水不住地翻騰起落。突然，從山頂上噴出了濃密的黑煙，并響起了巨大的爆炸聲，一剎那，天昏地暗，如同黑夜降臨，時(shí)而有閃電般的火焰掠過(guò)，無(wú)數火星向天空。接著(zhù)，大量的石塊、火山灰像密雨冰雹般地落下來(lái)，很快的在地面上堆起了厚厚的一層。此后，這座火山又曾經(jīng)多次爆發(fā)過(guò)�！蔽铱戳诉@個(gè)事例，覺(jué)得地底下有著(zhù)氣體、灰、石頭、巖漿等物質(zhì)，那么這塊東西為什么會(huì )以極快的速度噴出來(lái)呢？
為了弄清這個(gè)問(wèn)題，我拿來(lái)一個(gè)礦泉水瓶，在瓶蓋上穿幾個(gè)洞，再在里放上水，我們用手用力的擠壓，便會(huì )看見(jiàn)水從洞里面飛快的.往上噴。我們可以把這個(gè)實(shí)驗帶到火山爆發(fā)里，“擠壓”可說(shuō)明地底下也有壓力，不然不會(huì )噴出來(lái)；水代表巖漿，巖漿是巖石化成水一樣的物體，結合起來(lái)就是就是說(shuō)明地下的溫度很高．想到這里火山爆發(fā)就是這么一回事！地球內部的物質(zhì)由于受到地殼巖石的巨大壓力，它們會(huì )沿著(zhù)地殼最薄的地方，這就是火山爆發(fā)。
��！我發(fā)現了，我不僅發(fā)現火山爆發(fā)是怎么一回事還發(fā)現了一個(gè)道理：“只要認真仔細的觀(guān)察就一定會(huì )成功。
啊，我發(fā)現了作文 篇4
我的奶奶年過(guò)花甲，一頭撩亂的白發(fā)。她天天念叨著(zhù)：“哎呦！老了老了不行了�！笨墒聦�(shí)卻不然。特別是最近，奶奶很反常。
以前，我用零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)老年人用的發(fā)卡送給奶奶。奶奶連忙擺手不要：“要這干嘛？帶上去妖妖的，我才不帶呢！”無(wú)奈，我只有把它放到洗手間的'架子上，等待這有天奶奶會(huì )把它帶在頭上。
昨天，我洗臉是突然發(fā)現架子上的發(fā)卡不見(jiàn)了。哎？難不成是奶奶戴上了？不會(huì )呀！于是我準備今天早晨去‘監視’奶奶。早上，我躡手躡腳地蹲在奶奶房間旁邊，滿(mǎn)心地好奇使我忍不住笑了起來(lái)�！爸ā�，奶奶把門(mén)打開(kāi)了，我迅速躲到一邊‘探查軍情’：只見(jiàn)奶奶貓著(zhù)腰抱著(zhù)一團東西東張西望地來(lái)到了洗手間。我更，戴在頭上。奶奶大概是覺(jué)得沒(méi)戴好，重試了好幾次才肯罷休。
經(jīng)過(guò)打扮后的奶奶，讓我都不認識了，眼前地奶奶已不是年過(guò)花甲一頭白發(fā)了，而是像從美國留學(xué)會(huì )來(lái)地老華僑了......
奶奶滿(mǎn)意地離開(kāi)了洗手間會(huì )到自己的房間�？梢韵胂�，奶奶現在正在房?jì)券偪竦夭痢把潘�，找一個(gè)時(shí)尚地挎包......我不禁呵呵笑了起來(lái)。哦！原來(lái)奶奶也愛(ài)美。
啊，我發(fā)現了作文 篇5
童年！這條彎彎曲曲的小路，這條充滿(mǎn)荊棘，充滿(mǎn)泥濘的小路，原本獨自面對困難的我，發(fā)現前面的路是那么險峻……
直到，遇見(jiàn)了他！我不在獨當一面，跟他一起奮斗。他！一個(gè)比女生的臉還好看的人，一雙炯炯有神的大眼睛，他的眼睛仿佛鑲刻上了寶石，上那么明亮，無(wú)論遇到多大的`事也從未黯然。他！就像一顆無(wú)堅不摧大大樹(shù)，盡管有再大的風(fēng)浪也不能請以打倒他，總是樂(lè )觀(guān)面對。他小小的身軀卻有大大能量，保護著(zhù)我……
就是那天，他又一次的保護了我。為什么我的錢(qián)不見(jiàn)了，我明明放在桌上的。生子一聲聲怒號，漸漸傳入我的耳膜，原來(lái)生子的錢(qián)不見(jiàn)了。正在我納悶時(shí)，生子一手指向我說(shuō)：剛才體育課你是最后一個(gè)離開(kāi)的。我聽(tīng)了他的話(huà)，一臉無(wú)辜，好好地，我怎么被安上小偷的罪名，我還傻傻的看著(zhù)他，剛回過(guò)神，想要解釋。旁邊的同學(xué)就添油加醋，等著(zhù)看這場(chǎng)好戲，我無(wú)力的辯解聲，一點(diǎn)點(diǎn)淹沒(méi)在質(zhì)疑聲中，我被這些人的質(zhì)問(wèn)，和一個(gè)個(gè)堅定我是小偷的神情，使我啞口無(wú)言，心中滿(mǎn)是委屈，淚珠一串連一串的從眼中滾出。就當我要放棄辯解時(shí)，他沖進(jìn)了人群，在我前面為我辯解，看著(zhù)他那為我辯解皺起的眉頭，大聲為我反駁的樣子，我頓時(shí)充滿(mǎn)勇氣，一把拉住他的手，沖出人群，奔向辦公室，讓老師解決……
可以說(shuō)那次是我人生中，最勇敢的一次，辦公室這個(gè)地方一聽(tīng)就讓人擔顫，我卻邁了進(jìn)去，這所謂的勇氣就是來(lái)自友誼吧，友誼的力量讓我變得強大，更讓我人生道路中出現了不一樣的色彩。
啊，我發(fā)現了作文 篇6
今天，我讀了《哈佛家訓》中的《其實(shí)就這么簡(jiǎn)單》這篇文章，我發(fā)現了幾個(gè)人生的秘密：一：其實(shí)出人頭地很簡(jiǎn)單，吃點(diǎn)虧多做點(diǎn)事就可以了。二：原來(lái)?yè)碛衅梁芎?jiǎn)單，只要不生氣就可以了。三：原來(lái)培養孩子很簡(jiǎn)單，讓他吃點(diǎn)苦頭就可以了。四：原來(lái)保持明亮地方法很簡(jiǎn)單，只要常常更換就可以了。五：原來(lái)掌握命運的方法很簡(jiǎn)單，遠離懶惰就可以了。六：原來(lái)成為天使很簡(jiǎn)單，只要實(shí)實(shí)在在做事就可以了。七：原來(lái)要變成神很簡(jiǎn)單，只要真心付出就可以了。八：原來(lái)快樂(lè )很簡(jiǎn)單，擁有少一點(diǎn)就可以了。這每一個(gè)秘密都有一個(gè)極短的小故事，這些故事雖短，但是里面卻包含著(zhù)深奧的意思，必須要細細品味才能理會(huì )。
一支淘金隊伍在沙漠中行走，大家都步伐沉重，痛苦不堪。只有一個(gè)人快樂(lè )地走著(zhù)。別人問(wèn)：“你為何如此愜意？”他笑著(zhù)：“因為我帶的`東西最少�！痹瓉�(lái)快樂(lè )很簡(jiǎn)單，擁有少一點(diǎn)就可以了。
我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的不錯：擁有少一點(diǎn)，你就會(huì )快樂(lè )，越是貪婪的人，生活反而越沉重。背負的東西多一點(diǎn)，快樂(lè )就會(huì )少一點(diǎn)。我想，即使有了再多的財富，如果成為了金錢(qián)的奴隸，還會(huì )有快樂(lè )可言嗎？沒(méi)有快樂(lè )就好像一個(gè)人沒(méi)了生命，活著(zhù)又有什么意義呢？我們的追求，還是不要過(guò)分的執著(zhù)吧，適可而止，應該是人生的理想境界吧！
人生的小秘密，知曉很容易，嘗試去做卻不一定簡(jiǎn)單��！
啊，我發(fā)現了作文 篇7
我曾經(jīng)追著(zhù)風(fēng)兒去尋找秋姑娘的足跡；也曾經(jīng)拉著(zhù)空氣球的手兒飛到天上尋找最美麗的天使。今天，我要去尋找快樂(lè )的源泉�？鞓�(lè )究竟來(lái)自哪里？
“哈哈……”一陣又一陣的歡笑聲把我吸引住了，我來(lái)到了草叢旁邊，一看：一群天真活潑的小孩子在一起唱歌，唱累了，便停下來(lái)哈哈大笑，接著(zhù)又繼續唱：“讓我們蕩起雙槳……”
噢！原來(lái)歌聲可以讓人忘記憂(yōu)傷，歌聲可以令人陶醉，歌聲可以讓人體會(huì )到無(wú)窮的歡樂(lè )！
我又跟隨著(zhù)清脆的流水聲跑到了小溪旁。一位大哥哥正在為一只受傷的.小狗包扎傷口，他用一些草藥為小狗止血，還用小棉球小心翼翼地擦拭，最后用膠布包扎了傷口。小狗似乎能勉強地站起來(lái)，雖然有些搖擺。它向男孩擺了擺尾巴，以表示感謝。男孩也吹起了口哨，似乎也在為自己的行為感到無(wú)比自豪。
喔！幫助別人也可以洗滌自己的心胸，讓自己的心靈喝上一杯蜂蜜，甜蜜、美味。
我又輕輕地漫步在樹(shù)廊中，走在枯黃的落葉上，“咯吱、咯吱……”任憑著(zhù)微風(fēng)吹拂著(zhù)臉兒，讓小鳥(niǎo)清脆而動(dòng)聽(tīng)的歌聲為我的雙耳“沐浴”……我的胸懷油然而生出種快感，一種—讓人捉摸不透的快感。
其實(shí)，讓大自然的樂(lè )曲為耳朵“沐浴”，讓大自然的風(fēng)兒為臉蛋“撫摸”，讓自己沉醉于美麗的大自然中，讓心放飛無(wú)邊的大自然也是一種—快樂(lè )。
��！我終于發(fā)現了快樂(lè )的源泉，它來(lái)自于心靈深處最甜美的歌聲；來(lái)自于心靈間最善良、純樸的愛(ài)；來(lái)自于大自然中翱翔的心！
啊，我發(fā)現了作文 篇8
每個(gè)人都有自己的發(fā)現，而我也不例外。一句“��！我發(fā)現了！”意味著(zhù)你成功的表現。瞧！回憶的天使來(lái)了！
4歲那年，我向媽媽學(xué)習做菜，用飄舀水時(shí)，發(fā)現水竟是“渾”的。這激起了我的`好奇心，有一股力量在告訴我：“去探索，去發(fā)現！”直到今天，我才弄明白，它就是科學(xué)…這時(shí)，在一旁看動(dòng)靜的我聽(tīng)到一陣焦急而又很清脆的叫聲：“怎么還不把水送來(lái)呀？慶慶，媽媽等著(zhù)用水呢！”我興奮地蹦跳著(zhù)，嚷叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)矣兄卮笙⑾蚰鷪蟾�！有人在水里‘下毒’，這水不能用哩！”媽媽聽(tīng)了，哈哈大笑。這使我丈二和尚摸不著(zhù)腦袋。而后，有些委屈，有些好笑的淚珠像晶瑩的珍珠一般，滾過(guò)臉龐。這時(shí)，媽媽為我擦趕淚水，而且，像個(gè)解說(shuō)員一樣，撫摸著(zhù)我的腦袋，解釋說(shuō)：“孩子，剛才你看到的白色的水，純屬生物現象。因為工作人員把水經(jīng)過(guò)沉淀池等幾道工序加工，最后假如不可溶解的漂白粉，通過(guò)千萬(wàn)條管道送入千家萬(wàn)戶(hù)。而這個(gè)原理就是你剛看到的‘白水’情景��！”我憂(yōu)為喜，頓時(shí)嘻嬉笑起來(lái)。而這時(shí)，由于長(cháng)時(shí)間的談話(huà)，菜——焦了！我端起那瓢水，潑向鍋里的菜，味兒減少了了。
��！我發(fā)現了！發(fā)現意味著(zhù)成功，成功意味著(zhù)要繼續探索、發(fā)現�？茖W(xué)的道路崎嶇而曲折，努力去探索吧！成功、發(fā)現將會(huì )化作你一生學(xué)習與工作、生活的動(dòng)力。
啊，我發(fā)現了作文 篇9
��！我發(fā)現了小時(shí)的我心中充滿(mǎn)了好奇心，總愛(ài)問(wèn)“這是為什么？”“那是為什么？”就像一個(gè)“問(wèn)號小先生�！庇浀靡惶焐衔�，我和媽媽在街上走。大街邊的小林子一下子就吸引了我的眼睛。林子里種滿(mǎn)了樹(shù)木和花草。樹(shù)的葉子、花的葉子綠油油的，可好看了。
正當我在看小林子時(shí)，我腦海中突然冒出了一個(gè)問(wèn)題：植物的葉子為什么是綠的，它們有什么作用呢？我把這個(gè)問(wèn)題一個(gè)勁地纏著(zhù)媽媽問(wèn)，媽媽并沒(méi)有馬上就告訴我答案，只是笑了笑，對我說(shuō)：“你可以自己去尋找這個(gè)答案�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我便坐在桌旁開(kāi)始動(dòng)腦筋，細細琢磨起來(lái)。整整一個(gè)上午，我一直都在思考這一個(gè)問(wèn)題，可是任憑我怎么絞盡腦汁的想，我仍然沒(méi)有想出問(wèn)題的答案。突然，我想起了我有一本《百科全書(shū)》，我可以在書(shū)上去找尋問(wèn)題的答案。我飛快地跑到我的`書(shū)柜前，打開(kāi)書(shū)柜開(kāi)始找書(shū)了。平時(shí)一打開(kāi)書(shū)柜就能看到的書(shū)怎么一到緊要關(guān)頭就不見(jiàn)了呢？我心想：“好家伙，原來(lái)你躲在這兒了！”我拿出書(shū)，開(kāi)始仔細地查找起來(lái)。
書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：植物的葉子里含有大量的葉綠素，使得大部分植物的葉子都是綠色的。葉綠素在陽(yáng)光下把吸進(jìn)去的二氧化碳和水制造成糖，同時(shí)釋放出氧氣，這個(gè)過(guò)程叫做光合作用。原來(lái)是這樣啊，我看后恍然大悟，心想：以后我一定要多看書(shū)，掌握更多的知識。
啊，我發(fā)現了作文 篇10
��！我發(fā)現了......大家都發(fā)出過(guò)這樣的感慨吧？在我們的生活中，有時(shí)會(huì )誤打誤撞地發(fā)現一些生活中的小技巧，我就是在生活中摸索出了一條節約資源的途徑的。
那是在一個(gè)涼風(fēng)習習的下午，媽媽在上班，我在家里等著(zhù)她下班回來(lái)�！爱敭敭�......”墻上的鐘一連敲了七下,媽媽還沒(méi)有回來(lái),我已經(jīng)餓得前胸貼后背了,肚子的“演唱會(huì )”也已經(jīng)進(jìn)行到最高潮的時(shí)刻，將我這條大懶蟲(chóng)逼得不得不親自做飯了。由于懶得做飯吃，我將一個(gè)雞蛋放進(jìn)鍋里，準備煮了吃，可水剛剛開(kāi)時(shí)就停氣了，我沮喪地想：“哎，看來(lái)我的五臟廟是填不飽了�！痹谏嘲l(fā)上呆坐了一會(huì )兒后，我又走到鍋邊，準備將那半熟的雞蛋吞下去，可將雞蛋敲開(kāi)時(shí)，我驚訝的發(fā)現雞蛋已經(jīng)好了。我想：“平時(shí)煮好一個(gè)雞蛋要十多分鐘時(shí)間才好，可這次才用了七八分鐘，剩下的時(shí)間都停氣了，雞蛋怎么會(huì )熟了呢？”無(wú)意之中，我用手摸了一下鍋里的水——“��！好燙啊!”我揉著(zhù)燙紅的手，腦袋鐘閃過(guò)一個(gè)想法：“水這么燙，會(huì )不會(huì )是將半熟的雞蛋燙熟了的呢？”懷著(zhù)試一試的心情，我又拿了一個(gè)雞蛋來(lái)煮，這次我將水燒開(kāi)后，故意把火給關(guān)了。過(guò)了一會(huì )兒，我把雞蛋撈起來(lái)一看，哇！雞蛋居然真的`熟了。我高興地把這個(gè)“經(jīng)驗”告訴了下班回來(lái)的媽媽。媽媽高興地夸我說(shuō)：“乖?xún)鹤�，你真�?huì )想辦法！”
你們看，這就是一個(gè)節約用氣的生活小竅門(mén)。其實(shí)，只要用心，大家都可以在生活中發(fā)現很多有用的東西，為我們的生活增添很多的樂(lè )趣。
啊，我發(fā)現了作文 篇11
有一種昆蟲(chóng)，他有兩扇翅膀，小小的臉上長(cháng)著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的針，恩，猜的沒(méi)錯，那就是四害之一的小小“吸血鬼”蚊子。被它盯著(zhù)的人的被它盯到東西有一個(gè)小血泡，很癢。雖然可以用什么百花油之類(lèi)的來(lái)擦，但是十分的疼又會(huì )發(fā)出一陣比較難聞的氣味。被小小“吸血鬼”盯到的人可真悲哀。我想看看有沒(méi)有別的方法可以止住癢
有一次我被一只該死的蚊子盯了我一下下，就當作以身殉職吧。我找來(lái)許多的東西來(lái)一種一種的實(shí)驗，我忍受住鉆心似的癢，一種種試，我把洗衣粉稀釋之后，用棉棒沾來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)洗衣粉水擦在被盯的地方，好像沒(méi)有什么效果，第二種是一種奶奶從小販子手里買(mǎi)來(lái)的一種黑乎乎的藥膏，看看確實(shí)挺可怕的，我為了這個(gè)科學(xué)實(shí)驗鼓起勇氣，在腳上擦了一點(diǎn)點(diǎn)，但盯包還是很大個(gè)，還不時(shí)流汁液，我看著(zhù)都有點(diǎn)心驚肉跳。第三種的`肥皂，這種這么平常的家務(wù)用品，怎么有可能止癢呢？，我不大關(guān)心的隨便擦了擦，哇！效果出乎我的意料。腳也不癢，痛的感覺(jué)也退了很多，盯包也一點(diǎn)點(diǎn)地一點(diǎn)點(diǎn)地消退了。太棒了！我發(fā)現了肥皂的另類(lèi)作用。
我一定要再接再厲，努力的發(fā)現更多的小竅門(mén)。
啊，我發(fā)現了作文 篇12
前年暑假我去了一趟奶奶家，下午我蹲在河邊欣賞農村美麗的景色，突然竄出一只螞蚱，嚇我一跳。我有些生氣地捉住螞蚱，把它扔進(jìn)一個(gè)小水坑里。
幾秒鐘后，螞蚱的頭露出來(lái)。我原本以為它會(huì )浮水已經(jīng)沒(méi)事了，可以游到水坑邊上。誰(shuí)知螞蚱在水坑里拼命掙扎，好象在說(shuō)：“淹死我了，淹死我了�！笔畮追昼姾笪涷埔粍�(dòng)不動(dòng)，真的死了。我十分奇怪：螞蚱的.頭露在外面，為什么還是被淹死了？
我于是又捉了一只螞蚱，這回讓它的浸在水中，身體在外面。十幾分鐘過(guò)去了，我把螞蚱從水中撥弄出來(lái)，見(jiàn)它還活蹦亂跳，建建康康，好象在說(shuō)：“哈哈，我沒(méi)事�！蔽腋右苫罅耍涸趺次涷祁^在水里身體在外面就沒(méi)事了呢？
我覺(jué)得螞蚱的身體上一定有文章，于是我對著(zhù)螞蚱的身體翻來(lái)覆去看個(gè)遍，發(fā)現在螞蚱腹部的兩側，每一節都有一個(gè)圓圓的小洞。螞蚱是不是靠這些圓洞呼吸的呢？我把螞蚱身上的小洞都泡在水中，不出我所料螞蚱的反應十分強烈，剛才還得意洋洋的它被淹得狼狽不堪。
為了證實(shí)我的想法，我回家后查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，書(shū)里介紹的果然與我的發(fā)現一模一樣。另外我還知道，螞蚱身上圓圓的小洞稱(chēng)為氣門(mén)。我明白了：螞蚱的身體浸在水中，氣門(mén)被堵住無(wú)法呼吸，所以死了。
我把自己的發(fā)現告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兟?tīng)了直夸我是善于觀(guān)察的好孩子。我想：自然界中奧秘太多了，正等著(zhù)我們一步步去探索。
啊，我發(fā)現了作文 篇13
早晨，太陽(yáng)公公用刺眼的紅光把我叫醒。我就打開(kāi)了電視，我剛剛看到一半的時(shí)候，媽媽叫我下樓吃飯�？吹綃寢岊^上的一顆汗珠心里非常感動(dòng):媽媽這么早起來(lái)給我燒早飯，雖然吐司面包已經(jīng)冷了，可我吃著(zhù)心里卻是暖暖的，沖上去給媽媽一個(gè)擁抱。
中午，我看見(jiàn)了環(huán)衛工人們，他們在熊熊烈日下掃著(zhù)大街，別人看見(jiàn)了當沒(méi)有看見(jiàn)似的往地上丟垃圾。這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)小女孩，瞧見(jiàn)了地上的垃圾，底下頭來(lái)把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶，還叫媽媽給環(huán)衛工人買(mǎi)五瓶礦泉水，邊上的'人見(jiàn)了，紛紛紅著(zhù)臉低下了頭�？吹叫∨⒌男袨�，我的心中感到了溫暖，給小女孩點(diǎn)了個(gè)贊一豎起了大拇指。
晚上，我在為一道數學(xué)題感到頭疼，爸爸看見(jiàn)了這一幕，走過(guò)來(lái)坐在我身邊慢慢的和我講解這道數學(xué)題，聽(tīng)完了爸爸的講解，我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)。爸爸還和我說(shuō)了好幾種方法。他是剛剛下班回家，我相信他一定很累，但爸爸不嫌累給我講題目，我的心中漸漸溫暖了起來(lái)。
童年的我們每天都在編織著(zhù)溫暖動(dòng)人的故事，其實(shí)在我們身邊也有很多溫暖的‘慢鏡頭’只是我們沒(méi)有感受到，用心去體會(huì )，發(fā)現你身邊的‘慢鏡頭’。
啊，我發(fā)現了作文 篇14
小時(shí)候，我一直認為爸爸很懶：早上不刷牙、不洗臉，還要我和媽媽給他買(mǎi)飯；中午坐在電腦邊，還要別人給他夾菜；晚上有時(shí)候連腳也不洗，就睡覺(jué)了因為種種原因，我有時(shí)很討厭爸爸。
我常在家里唱這首自編的《懶爸歌》：爸爸懶，爸爸懶，爸爸是個(gè)大懶蟲(chóng)。我不學(xué)爸爸，我要學(xué)媽媽。爸爸樂(lè )呵呵地聽(tīng)我唱完。有時(shí)候也回敬一下，唱道：小萱萱，小壞蛋，總是不愛(ài)吃干飯，不停叫著(zhù)做稀飯，從小至今愛(ài)吃蛋。
上了小學(xué)后，我漸漸發(fā)現，有許多細節，我過(guò)去都沒(méi)有注意：我起來(lái)前，爸爸已經(jīng)刷牙洗臉了，我上學(xué)后還給我鋪床理書(shū)桌；中午，爸爸趕著(zhù)寫(xiě)文章，還要陪我玩一會(huì )兒；晚上，爸爸的腦子累了一天，要休息一會(huì )兒，不時(shí)還要問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習情況，陪我看動(dòng)畫(huà)片。
爸爸最喜歡逗我，我和媽媽被逗得笑個(gè)不停。我不知道爸爸從哪里弄來(lái)的笑料，新的`不斷，老的也不斷，比如從前有座山，山上有座廟這個(gè)故事，從我一兩歲聽(tīng)到現在，他先是老調重彈，然后突然翻新，變成從前有個(gè)猴腦，猴腦里有臺電腦來(lái)，哈哈哈哈。
注意了細節，就發(fā)現爸爸做的事可真多，不說(shuō)別的，他幾乎每天都要寫(xiě)一兩千字，有時(shí)一天寫(xiě)的比我一個(gè)月寫(xiě)的還多；他看出版社的稿子，一天要看七八萬(wàn)字，一個(gè)字一個(gè)字地對著(zhù)看，我看著(zhù)就著(zhù)急；他一天能將兩三千本書(shū)理得順順當當。
無(wú)論我說(shuō)多少爸爸的壞話(huà)，爸爸都能聽(tīng)進(jìn)去，然后變成笑容掛在臉上。我看到不少人愛(ài)用偉岸形容父親，我也要把這個(gè)詞送給我的爸爸！
啊，我發(fā)現了作文 篇15
我們海鹽的張元濟圖書(shū)館和綺園是我經(jīng)常去的地方，今天我又來(lái)到綺園游玩。走著(zhù)走著(zhù)，我忽然發(fā)現一個(gè)奇怪的現象，地上的落葉幾乎都是背朝上。怪了？難道是先落下來(lái)的葉子怕還在樹(shù)上的葉子笑話(huà)它們？不對，應該是……我一路胡思亂想，差點(diǎn)撞到樹(shù)公公身上了。
回到家，我迫不及待地查資料，原來(lái)主要原因是植物葉子的葉背和葉面在接受光的量上顯著(zhù)不同。如果對植物的葉子做橫切面切片，在顯微鏡下觀(guān)察橫切面上的細胞結構會(huì )發(fā)現：大多數植物葉子靠近葉面的細胞，有一排緊密排列的長(cháng)方形細胞，稱(chēng)為柵欄組織；而靠近葉背的細胞排列疏松，所以稱(chēng)之為海綿組織。柵欄組織不僅細胞排列緊密，而且含有大量的葉綠素，這些葉綠素接收光能，利用空氣中的.二氧化碳制造大量的有機物。海綿組織排列疏松，葉綠素比較少，主要貯藏一些植物內部產(chǎn)物和水。
而當葉子發(fā)黃脫落時(shí)，由于柵欄組織結構緊密，密度較大，落葉時(shí)，葉面比葉背相對重一些。樹(shù)葉飄落的時(shí)候，由于重力和地球吸引力的作用，著(zhù)地時(shí)重的一面向下，輕的一面朝上。當然，如果有些樹(shù)葉在飄落的時(shí)候受到風(fēng)的干擾，那么落地時(shí)也有可能正面朝上。而樹(shù)葉在生長(cháng)的時(shí)候，樹(shù)木所需要的養料有一部分是通過(guò)葉綠體產(chǎn)生的光合作用形成的。因此，樹(shù)葉的正面朝上，以接受陽(yáng)光的照射，這是植物的本能造成的。這就是樹(shù)葉為什么長(cháng)在樹(shù)上時(shí)正面朝上，而落地時(shí)卻反面朝上的原因。
現在我終于明白，原來(lái)這小小的一片落葉還隱藏著(zhù)這么多的學(xué)問(wèn)呢！
啊，我發(fā)現了作文 篇16
三月的春天，又是一個(gè)周末。這個(gè)周末，我們家要去郊游。
清晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。這就是坐車(chē)郊游的開(kāi)始！在路上，你可以看到到處都是五顏六色的花，枯萎的樹(shù)也長(cháng)出了綠色的新芽，春天充滿(mǎn)了�？创禾斓娘L(fēng)景，仿佛一切都是活的。連石像都在對我微笑。
到了鄉下，第一眼看到的是一片隨風(fēng)舞動(dòng)的金色油菜花海。我大叫一聲，撲進(jìn)了花海。芬芳的花朵涌入我的鼻孔�；ㄏ銤庥�，感覺(jué)很高，找不到去北方的路了！想到去郊游的想法的人不計其數，而且都是一家三口。有的'還帶老人出去玩。我看到快樂(lè )的人在廣闊的田野里奔跑，五顏六色的風(fēng)箏在天空飛翔。就像天上繡了幾朵五顏六色的花。太美了！
花灘旁邊還有一大片郁金香。有紫的，有金的，有紅的有白的，有粉的，讓我眼花繚亂。我看到花瓣層層疊疊，雄蕊緊緊護在里面，就像小燈籠一樣。我扮演了蜜蜂的角色。用手指觸摸雄蕊上的花粉，再觸摸雌蕊，花粉就傳播成功了！可惜這些花不能移植，否則我必須帶一些植物回家！
在田野的排水溝里，我發(fā)現了一只大蝸牛。因為周?chē)侨�，我不敢出聲，就埋下頭挖。不一會(huì )兒，我挖了很多，悄悄從這堆蝸牛里挑出一些精致的殼。然后把這堆蝸牛放入池中。
開(kāi)心的時(shí)候，時(shí)間總是溜走，很快太陽(yáng)就西沉了。我們不情愿地離開(kāi)了花海。小伙伴們，春天來(lái)了，去野外擁抱大自然吧！
啊，我發(fā)現了作文 篇17
我從小就脖子僵硬。早上起來(lái)經(jīng)常歪著(zhù)脖子痛哭。媽媽自然會(huì )小心翼翼的給我揉，但這畢竟不是長(cháng)久之計。
市面上賣(mài)的枕頭不適合我，我媽決定自己做。棉花是最好的料子，但是不能太軟也不能太硬，我媽就挑了過(guò)來(lái)，感覺(jué)適中后放在枕袋里。過(guò)了兩天，我感激地接過(guò)媽媽的花枕，好輕好重。我把頭放在花枕中間，剛好凹進(jìn)去，把頭包在里面。棉籽輕輕按摩我的頭，感覺(jué)很舒服。就像半夜躺在海邊的沙灘上，看著(zhù)天上的星星，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，呼吸著(zhù)媽媽甜蜜的'心。
但是夏天來(lái)了，棉花被汗水浸濕，就會(huì )有霉味。于是，我就把枕頭放在一邊，仰著(zhù)頭睡覺(jué)。自然，我又彎了脖子，我媽有心事。
沒(méi)辦法，只好叫人從外地帶回來(lái)一大包綠豆殼。我媽媽用它縫了一個(gè)新枕頭。這個(gè)枕頭比棉花好多了，我睡在上面。只要我輕輕一動(dòng)，就會(huì )有一種“沙沙”的聲音，像沒(méi)有歌詞的童謠，散落在寧靜的夜空中，就連暗夜精靈也會(huì )停下腳步，我當然睡得很香。后來(lái)才知道，這些綠豆殼花了我爸將近半個(gè)月的工資，可能是因為太喜歡這個(gè)綠豆枕了，工作的時(shí)候總是抱著(zhù)。終于有一天，枕巾破了，我看到綠豆殼飄到了地上，眼淚一下子就掉了下來(lái)：這是我媽第二次給我做枕頭了！
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我逐漸意識到，在這個(gè)不斷變化的枕頭里，有一個(gè)不變的世界，在這個(gè)世界里，有一種情緒一直延續著(zhù)。也許，關(guān)于這個(gè)世界的故事并不精彩，但會(huì )伴隨我一生…
啊，我發(fā)現了作文 篇18
一年級的時(shí)候，爸爸買(mǎi)了一盆又細又丑的草。我以為是從老家地里挖回來(lái)的，但仔細看了看鍋上18塊錢(qián)的價(jià)簽。我不知道爸爸是從市場(chǎng)上買(mǎi)的。我對這個(gè)一點(diǎn)都不感興趣。
記得看到父親連續幾天給這片草地澆水、松土、施肥，特別用心呵護這片草地。
有一天，我漫不經(jīng)心地問(wèn)爸爸，為什么要這么小心翼翼地保養這片草地？爸爸說(shuō)：“你知道它的名字嗎？”我說(shuō)：“不知道，反正很丑�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)：“女兒，這件事你錯了。這是奧地利的'秘密！”我很好奇的問(wèn)爸爸，有什么秘密？爸爸笑我說(shuō)：“你自己看著(zhù)辦吧�！甭�(tīng)了父親的調侃，我下定決心要自己去發(fā)現這片草地的秘密。
既然下定決心了，一定要努力去尋找，所以每天都在觀(guān)察，但是可以觀(guān)察很久，沒(méi)有任何結果。我慢慢失去了信心。
直到暑假的那一天，我不小心碰到了這片草地，它的葉子突然合攏了。那時(shí)候父母不在家，我就自己查父親的植物書(shū)。我終于一下子知道了這草的名字。它叫含羞草。含羞草之所以被稱(chēng)為含羞草，是因為一旦被觸摸，它會(huì )害羞地合上葉子，展開(kāi)很長(cháng)時(shí)間。它真的像一個(gè)害羞的小女孩。
正當我著(zhù)迷的時(shí)候，門(mén)咔嗒一聲開(kāi)了。原來(lái)爸爸回來(lái)了。于是我驕傲地把我的觀(guān)察結果告訴了父親。父親笑著(zhù)伸出大拇指對我說(shuō)：“女兒，你真棒�！�
在我觀(guān)察了含羞草的秘密之后。我學(xué)到了一個(gè)道理——一切事物的秘密都是經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察發(fā)現的。我暗暗下定決心觀(guān)察更多的植物，發(fā)現更多的秘密，成為一名著(zhù)名的植物學(xué)家。
啊，我發(fā)現了作文 篇19
星期天早上，我迷迷糊糊吃了兩個(gè)雞蛋，一個(gè)生的，一個(gè)熟的。按照老師的要求，我不得不分辨，但是我絞盡腦汁也想不出什么辦法，只好找姐姐商量。
在去找妹妹的路上，突然，我好像聽(tīng)到了水晃動(dòng)的聲音，但是我看了看地面，沒(méi)有水！雞蛋！我突然大吃一驚，想起了捏在我手里的雞蛋。一定是雞蛋的聲音。我用有點(diǎn)溫度的熟雞蛋搖了搖耳朵，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。我想一定是我沒(méi)怎么用，所以沒(méi)有水聲。我拿起煮好的雞蛋，在耳朵里使勁搖了一遍，還是沒(méi)有聽(tīng)到水的聲音。如果煮熟了，只有生雞蛋。心里半信半疑，拿了生雞蛋在耳邊輕輕搖了搖。真的聽(tīng)起來(lái)像水，耶！我發(fā)現了一種錯誤區分生雞蛋和熟雞蛋的方法。我很幸運！
我對一種方法不滿(mǎn)意。我找到姐姐，問(wèn)她有沒(méi)有別的辦法。姐姐皺著(zhù)眉頭想了想。我花了很長(cháng)時(shí)間去想，但它幾乎沒(méi)有殺死我。我妹妹用煮熟的雞蛋圍著(zhù)桌子。這一次，雞蛋掉了。我看了之后，看不懂。問(wèn)姐姐為什么會(huì )這樣，姐姐說(shuō)：“因為煮熟的`雞蛋已經(jīng)煮熟，煮成固體，左右閱讀不會(huì )掉下來(lái)，生雞蛋就不一樣了。它們里面有液體，所以不平衡會(huì )下降�！蔽衣�(tīng)了之后，突然意識到原因這么簡(jiǎn)單，我找到了區分生雞蛋和熟雞蛋的方法。
今天真的收獲很大。我找到了兩種區分生雞蛋和熟雞蛋的方法。你呢？
啊，我發(fā)現了作文 篇20
我發(fā)現了傻烏龜的秘密
陳10歲
大家都說(shuō)：烏龜好！好烏龜！渾身是寶！耶！烏龜雖然爬得慢，但是很聰明，很受人們的稱(chēng)贊。但是他怎么會(huì )“傻”呢？
“��！太無(wú)聊了，我再也看不下電視了�！蔽覈@口氣癱在沙發(fā)上，抓起一張報紙，無(wú)精打采地看著(zhù)。突然，一個(gè)讓我大吃一驚的消息突然刺激了我：好多烏龜吃了漂浮在海面上的水母，相繼死去！看到這里，我心里開(kāi)始納悶：咦？烏龜不是專(zhuān)門(mén)研究水母的嗎？吃了怎么會(huì )死？水母有毒嗎？不.哦？不是真的水母，是廢棄的塑料袋！“烏龜不是很聰明嗎？你現在怎么傻了？”我一個(gè)勁嘟囔，“大概是聰明的生活吧，一時(shí)糊涂！”
的確，一個(gè)偶然的機會(huì )讓我解開(kāi)了這個(gè)謎團。有一次班里發(fā)了一本雜志，我打開(kāi)看。偏偏上面寫(xiě)著(zhù)《海龜誤吃塑料袋》。其實(shí)！烏龜真的'很聰明，但有時(shí)它們會(huì )把漂浮的東西當成食物。對烏龜來(lái)說(shuō)，塑料袋有點(diǎn)像水母。如果烏龜吃了塑料袋，就會(huì )窒息�？赐赀@一切，突然意識到烏龜是吃了塑料袋死的。但是這一切是誰(shuí)造成的呢？當然是我們人類(lèi)！現在人們廣泛使用塑料袋，用完后扔得到處都是！這個(gè)白色垃圾全世界都是。你要知道塑料袋不腐不毒，不僅給我們人類(lèi)和動(dòng)物帶來(lái)危害，也危害整個(gè)地球！
笨烏龜誤食塑料袋，見(jiàn)證了我們的錯誤，見(jiàn)證了我們的未來(lái)！希望大家停止使用塑料袋，一起保護地球！
啊，我發(fā)現了作文 篇21
發(fā)現是良好觀(guān)察的結果；發(fā)現是總結經(jīng)驗的源泉；發(fā)現是努力進(jìn)步的條件。每個(gè)人都有自己的發(fā)現，當然我也不例外，我發(fā)現頭發(fā)有“電”，這叫“靜電”。
這個(gè)發(fā)現是偶然發(fā)現的。記得那次數學(xué)課，老師讓我們剪一些長(cháng)方形和正方形的紙。數學(xué)課結束后，我拿出這些小紙片放在桌子上。老師讓我們四人一組討論矩形的特征和性質(zhì)。因為當時(shí)是寒冬，大家都穿著(zhù)棉襖。因為天氣冷，我變懶了，不洗頭，所以有頭皮屑。經(jīng)常要抓頭發(fā)，真的很煩。這節課，我的.頭皮屑問(wèn)題又復發(fā)了。我忍不住用手抓了抓頭發(fā)，又放在桌子上。這時(shí)，棉襖不遠處的一張長(cháng)方形小紙片突然粘到棉襖上。我頓時(shí)嚇了一跳。
為什么會(huì )這樣？
到了晚上，等爸爸回來(lái)后，我迫不及待地問(wèn)他：“爸爸，你看那件棉襖的魔力很大，能吸收這個(gè)長(cháng)方形�！闭f(shuō)，就像今天數學(xué)課一樣，給爸爸看看�！盀槭裁床荒�？今天還好�！蔽医箲]地問(wèn)自己。爸爸平靜地問(wèn)：“你今天做了什么？再想想�！蔽蚁肓艘幌�，“��！今天先把頭發(fā)擦干凈，小紙片粘在棉襖上�！焙軜s幸地說(shuō)。說(shuō)完，我又像今天一樣展示了一遍，果然，紙粘到棉襖上了。這時(shí)，爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“哈哈！這是因為頭發(fā)有一種電，叫做‘靜電’。其實(shí)不是棉襖用手抓頭發(fā)就能粘在小紙片上，而是棉襖和頭發(fā)摩擦產(chǎn)生靜電。當你把手放在桌子上時(shí)，小紙片會(huì )因為靜電而吸引棉襖�！蓖蝗�，我豁然開(kāi)朗。
發(fā)現只要關(guān)注身邊的各種事情，就會(huì )發(fā)現很多。
啊，我發(fā)現了作文 篇22
昨天早上，我去公園里玩，忽然驚奇地發(fā)現，那棵本來(lái)光禿禿的枝頭上竟吐出了嫩綠的幼芽，盡情地在春天里吮吸著(zhù)清晨的甘露。這讓我忽然感覺(jué)到，春天來(lái)了！
那明媚的陽(yáng)光照射著(zhù)大地，展現在眼前的是一副春意盎然的景象：小溪里的水融化了，發(fā)出“叮咚——叮咚”的響聲；春風(fēng)輕拂，樹(shù)葉沙沙作響，地上的小草悄悄地伸出了腦袋；樹(shù)枝上都冒出了幼芽，柳葉是尖尖的`，像是被剪刀剪了似的，公園里一片翠綠......
春姑娘來(lái)了，她左手端著(zhù)盛滿(mǎn)露水的玉瓶，右手握著(zhù)綠油油的樹(shù)枝。她把柳樹(shù)枝往玉瓶里一蘸，往大地上一揮，萬(wàn)物都從沉睡中蘇醒了。桃花。杏花。迎春花以及不知名的小花小草都在春天里聚會(huì )，這里一塊，那里一群，數不勝數。小鳥(niǎo)開(kāi)始抖抖身上的羽毛，做好飛翔的準備。許多小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔，它在春天里歡快地起舞，好像在高興地祝福春天的到來(lái)！
動(dòng)物們都蘇醒了�？�！青蛙在池塘中歡快的歌唱；魚(yú)兒在荷葉下快樂(lè )地嬉戲。玩耍；鳥(niǎo)兒們在藍天中自由地飛翔著(zhù)。
咦？天空怎么是五顏六色的。哦！原來(lái)是小朋友們隨著(zhù)春風(fēng)在放風(fēng)箏。那風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)好看，個(gè)個(gè)栩栩如生。有如一只只小鳥(niǎo)一樣在藍天上自由自在的飛翔。
春天，就像一位畫(huà)家，把我們周?chē)沫h(huán)境畫(huà)得更加美好。更加漂亮。更加豐富多彩......
啊，我發(fā)現了作文 篇23
法國的羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛�！钡拇_，珠海有美麗的海濱公園，安順有壯觀(guān)的黃果樹(shù)瀑布，成都有熱鬧的寬窄巷子……這么多美麗的地方，那么它肯定也有變化。
比如，海濱公園。清晨，海濱公園里人煙稀少，樹(shù)葉低垂著(zhù)頭，好像還在睡覺(jué)。池塘邊，水面上風(fēng)平浪靜，魚(yú)兒和鴨子，天鵝與小鳥(niǎo)，都安安靜靜地沉睡著(zhù)。整個(gè)公園十分寧靜。
上午，東邊的太陽(yáng)把大地照的暖洋洋的`。小灰鵝們“哦哦”地叫著(zhù)，池塘的水面上泛起層層的波紋。魚(yú)兒冒出水面。樹(shù)葉立了起來(lái)，像是剛起床。人還不多，大多數人都在悠閑地散步。公園里像是剛剛清醒一樣。
下午，西部的太陽(yáng)照射在水面上，水面上好像漂浮著(zhù)許多閃閃發(fā)光的麟片。公園里已是人山人海，有人在興高采烈地玩小游戲，有人在歡天喜地地放風(fēng)箏，有人在興致勃勃的爬山。那些被人喂得又大又肥的金魚(yú)，爭先恐后地爭奪食物。下午的公園真是熱鬧非凡��！
晚上，海濱公園只剩下兩三個(gè)人了，小動(dòng)物們也紛紛回到家，魚(yú)兒也筋疲力竭，水面上又恢復了風(fēng)平浪靜，樹(shù)葉低垂著(zhù)頭。整個(gè)公園仿佛都睡著(zhù)了。
海濱公園真是美麗動(dòng)人��！清晨和晚上十分寧靜，下午人山人海！只要你留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現事物中不一樣的美。
啊，我發(fā)現了作文 篇24
“嘿！想不到茶水竟然有這么大的作用�！蔽仪椴蛔越卣f(shuō)道。我真為自己的發(fā)現感到驕傲與自豪。
俗話(huà)說(shuō)得好：“天有不測風(fēng)云�！苯裉旆艑W(xué)，我與朋友回家的.路上，誰(shuí)知拐彎處有一輛電瓶車(chē)沖過(guò)來(lái)。我們嚇得急忙躲閃，結果我撞到墻上，手磕了一個(gè)大口子，鮮血直流。
看見(jiàn)血涌出來(lái)，我頓時(shí)慌了神，怎么辦：我捂著(zhù)手跑回家來(lái)，誰(shuí)知爸媽都不在家，但血還在流，我心里慌得很，不知所措。急忙用水沖洗，看到傷口還挺大，心急如焚，用紙包住，可是血還在滲出。這時(shí)，我想到爸爸的話(huà)，遇到事情不要慌張，要先想辦法，再解決。天無(wú)絕人之路，我想到了上網(wǎng)查，找到了一個(gè)最簡(jiǎn)單的方法，竟然是茶葉水，我覺(jué)得不可能。但是，血還在流，只能死馬當活馬醫，茶幾上，正好有爸爸泡好的茶水，我嘗試把手伸進(jìn)去，泡了一會(huì )兒，茶水包圍了我的手，等一會(huì )兒拿出來(lái)，居然不疼了，血也不流了，真神奇。我心中很得意。為什么茶水能去疼止血，出于好奇心，我再次上網(wǎng)找尋答案，原來(lái)茶水含有大量的氨茶堿，它能暫時(shí)麻醉神經(jīng)末梢，使人體局部的痛覺(jué)神經(jīng)出現短時(shí)間休眠，感覺(jué)不到疼痛，如果茶水溫度低，還會(huì )讓傷口的毛細血管收縮，起到封閉傷口的作用，這樣血就可以止住了。
雖然我受了傷，但我依然很高興，因為我學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識。
啊，我發(fā)現了作文 篇25
吹響笛子時(shí)，我心中就萌生了一個(gè)問(wèn)題——為什么笛子會(huì )發(fā)出這種悠揚、動(dòng)聽(tīng)，還奇特的聲音?我一直將這個(gè)問(wèn)題埋藏在心中。這個(gè)小嫩芽卻在我的好奇心上生長(cháng)著(zhù)，一天比一天茂盛。
在三年級時(shí)，我再也壓不住好奇心的涌動(dòng)，帶著(zhù)幾個(gè)同樣疑惑的孩子們來(lái)到了笛子老師的.辦公室門(mén)口。在強烈的好奇心的慫恿下，我深吸了一口氣，推開(kāi)了大門(mén)，來(lái)到笛子老師面前，提出了心中的疑惑：“為什么笛子會(huì )發(fā)出聲音呢?”笛子老師低頭沉思了一會(huì )兒，笑著(zhù)對我說(shuō)：“因為空氣振動(dòng)，這就使人們的耳朵接收到聲音，就可以聽(tīng)到笛子的聲音了�！薄澳强諝庹駝�(dòng)是什么啊?”我又問(wèn)道。笛子老師摸了摸我的頭，對我說(shuō)：“到了高年級，你就知道了�！笨筛吣昙夒x我是那樣遙遠，我是多么急切地想要知道答案啊!可也只能默默從辦公室中離開(kāi)。
晚上，我和媽媽去到紫陽(yáng)湖公園玩耍，耳畔傳來(lái)若有若無(wú)的笛聲，悠揚悅耳，仿佛天籟。我的問(wèn)題又浮上了心頭，邊走邊想，來(lái)到湖邊，我看到了幾個(gè)淘氣的小朋友向水中丟了塊石頭，水面頓時(shí)蕩漾起層層波紋，波紋，波紋……對，波紋，振動(dòng)，腦中靈光一閃，我高興地跳了起來(lái)。人將氣吹入笛子里，向兩邊沖去，一頭空氣撞在笛塞上，產(chǎn)出振動(dòng)，再返回去時(shí)與過(guò)來(lái)的空氣相撞，產(chǎn)出小型空去柱，指法變換，空氣柱變長(cháng)變短，才發(fā)出這種特殊的聲音。
在五年級下學(xué)期時(shí)，科學(xué)書(shū)終于印證了我的想法：“聲音因空氣振動(dòng)傳播”�？吹竭@兒，我的嘴角微微上揚起來(lái)。
啊，我發(fā)現了作文 篇26
在一個(gè)炎熱的夏日，奶奶買(mǎi)了一大包蘋(píng)果。我咬了一口，太酸了！手一滑，酸蘋(píng)果就滾進(jìn)了電視柜。
一周后，爺爺把我從房間里叫出來(lái)，手里拿著(zhù)一個(gè)毛茸茸的蘋(píng)果，說(shuō)：“你扔了這個(gè)蘋(píng)果！我說(shuō)，最近家里怎么會(huì )有果蠅呢？還有越來(lái)越多的難聞氣味。是這個(gè)小家伙干的！”我好奇地看著(zhù)爺爺手里的蘋(píng)果。我一只耳朵聽(tīng)爺爺的'話(huà)，另一只耳朵聽(tīng)不到。我一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我好奇地從爺爺手里搶過(guò)蘋(píng)果，跑回房間。
為什么一個(gè)好蘋(píng)果會(huì )長(cháng)毛？我的大腦被這個(gè)問(wèn)題纏住了，但我不知道為什么。因此，我站了起來(lái)，本著(zhù)“破釜沉舟，問(wèn)到底”的精神問(wèn)大人們。爺爺問(wèn)，爺爺說(shuō)不知道；問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)蘋(píng)果發(fā)霉了。我不太明白為什么霉菌會(huì )生長(cháng)。我不得不問(wèn)我媽媽和更多的人，但他們的回答大多和奶奶說(shuō)的相似。沒(méi)辦法，既然不能從他們那里得到全面的知識，我只能去“杜娘”那里問(wèn)問(wèn)。
打開(kāi)百度，直接搜索我的疑惑，答案馬上就出來(lái)了。我很快瀏覽了所有的答案，但是我找不到。結果是——人不耐煩，不能吃熱豆腐。他們不愿意，不得不逐字再讀一遍。最后，他們發(fā)現：“蘋(píng)果毛實(shí)際上已經(jīng)發(fā)霉了。因為空氣中有氧氣和細菌，細菌在蘋(píng)果上繁殖，蘋(píng)果腐爛�？諝庵羞�有各種真菌和孢子。這些東西會(huì )在適當的溫度下在物體上發(fā)芽生長(cháng)，導致食物發(fā)霉。
最初，蘋(píng)果沒(méi)有長(cháng)頭發(fā)，但被霉菌用作農田。多有趣��！
這一發(fā)現值得記錄下來(lái)。今天，我又學(xué)到了新知識。我太高興了！
啊，我發(fā)現了作文 篇27
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，我們身邊不時(shí)出現各種各樣的稀奇古怪的自然現象，但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的句號中，最讓我難忘的'就是我觀(guān)察螞蟻搬食物的時(shí)候。
那天，我寫(xiě)完了作業(yè)。我來(lái)到了小區的花園來(lái)玩，看見(jiàn)地上有幾個(gè)小黑點(diǎn)兒正在移動(dòng)。低頭仔細一看，哦!原來(lái)是一群可愛(ài)的螞蟻們。這群螞蟻要干什么呢?好奇心促使我蹲下來(lái)仔仔細細地觀(guān)察這些螞蟻們的一舉一動(dòng)。
這隊螞蟻大軍在地上繞了好幾個(gè)彎，終于在一團面包渣旁停了下來(lái)。哦，我明白了：這些面包渣大而飽滿(mǎn)，有些面包渣連在一起，這小小的螞蟻怎么能搬得動(dòng)呢?正當我迷惑不解時(shí)，這隊螞蟻大軍已經(jīng)忙開(kāi)了，一個(gè)個(gè)陸續搬起面包渣，恢復了隊形，又浩浩蕩蕩地往遠處走去。
螞蟻大軍的一舉一動(dòng)，確實(shí)讓我驚訝不已，這些連放在手上都掂量不出分量的螞蟻，竟然能搬起這么重的東西!我還是不相信，又做了一次實(shí)驗，我從口袋里取出一個(gè)大大的黃豆，放在螞蟻大軍面前，擋住了它們的去路。這時(shí)，走出一只強壯的螞蟻，把這個(gè)黃豆給搬走了，它們又繼續前進(jìn)。這時(shí)我終于相信了：螞蟻是個(gè)大力士。
螞蟻是那么團結，其實(shí)是在啟示我們要齊心協(xié)力。螞蟻那團結的精神值得我們去學(xué)習。
世界上還有許多自然之謎，等待我們去揭開(kāi)。我一定要努力學(xué)習，勤于思考。長(cháng)大后探索大自然中更多的奧秘，發(fā)明更多可以方便人類(lèi)的東西。
啊，我發(fā)現了作文 篇28
科學(xué)家發(fā)現了地引力，考古學(xué)家發(fā)現了恐龍化石，而我發(fā)現了一棵無(wú)名草，而它就住在我家，它在我家的陽(yáng)臺里的花盆里茁壯成長(cháng)。
這棵無(wú)名草是我在澆花的時(shí)候發(fā)現的它是花苗？還是小草？我搞不清楚，我問(wèn)媽媽這是不是野草，幫我看一下，媽媽幫我看了一下讓我不要拔掉，它不像野草，可能是花苗，于是我打消了拔它的念頭。讓它在我家生長(cháng)。
過(guò)了一段時(shí)間，它的樣子十分奇怪，一身上下長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的刺，它的樹(shù)枝向四周伸去，又在樹(shù)枝上長(cháng)出一大段樹(shù)枝，樹(shù)枝上長(cháng)著(zhù)一片片綠色的向楓葉的樹(shù)葉，它的樹(shù)桿很長(cháng)有五、六十厘米長(cháng)，綠色的樹(shù)枝上長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)紅色的花苞。從那時(shí)起，我已經(jīng)不拿它當外人了，天天給它澆水，曬太陽(yáng)，漸漸地它那紅色的'花苞開(kāi)出了一朵朵紅色的花，綠色的葉子托著(zhù)紅色的花像一雙雙小手托著(zhù)一個(gè)個(gè)紅色的臉蛋。
它還有一陣香氣呢！晚上我回到家來(lái)到陽(yáng)臺，一陣陣香氣就會(huì )撲鼻而來(lái)，我天天都會(huì )去陽(yáng)臺，享受一陣陣香氣，又過(guò)了一段里間它的枝頭上結出了一個(gè)個(gè)紅色的果子。
它的果子的樣子像一個(gè)縮小的西紅柿，一壓就會(huì )發(fā)出“砰”一聲，隨后流出了一點(diǎn)紅色的汁滴到了我的手上，拿起手聞了聞，啊，好臭，我想它的花很香，它的果子怎么這么那么臭��！
無(wú)名草和我過(guò)了一段時(shí)間，就枯萎了。
啊，我發(fā)現了作文 篇29
我發(fā)現甲蟲(chóng)會(huì )裝死 昆蟲(chóng)的自衛方法很多，如逃跑、放毒汁攻擊、丟棄尾巴等，但我從來(lái)就沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有的會(huì )采用裝死的辦法來(lái)掩護自已。同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？如果沒(méi)有，就跟我一塊兒來(lái)發(fā)現這一秘密吧！ 有一次，我在院子里玩耍，突然，我看見(jiàn)一只甲蟲(chóng)。只見(jiàn)它披著(zhù)一身黑色的大袍子，兩只觸角雖然很短，但很堅硬。八只小爪子緊貼著(zhù)地面。它只有五六厘米長(cháng)，看上去，可真像小人國里的`一名黑衣戰士。
我非常喜歡它，也感到很好奇，便目不轉睛地盯著(zhù)它看。我不禁手癢癢了，就小心翼翼地去拈它�！斑�？奇怪，它怎么不動(dòng)啦？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我想再試探試探，就用手輕輕地碰碰它�？伤匀徊粍�(dòng)。我索性將它翻了個(gè)跟頭，可它像木頭人一樣，毫無(wú)反抗。死甲蟲(chóng)，沒(méi)意思。我剛準備走開(kāi)，奇怪的事發(fā)生了。呵呵，那“黑大帥”在慢慢挪動(dòng)呢！
于是，我又來(lái)了勁，想捉住它，右手剛碰到它的身子，咦，它又不動(dòng)了，任憑我怎么碰它，它仍然不動(dòng)。真有意思，難道甲蟲(chóng)會(huì )裝死？這可真是個(gè)大發(fā)現，一下子，我興奮極了。我想證實(shí)我的想法，就有意躲開(kāi)，加強了“偵察”。過(guò)了好幾分鐘，它又活了。它一會(huì )翻跟頭，一會(huì )向前爬，活像一名雜技員在作精彩演出呢！
“我發(fā)現了一只會(huì )裝死的甲蟲(chóng)！”我情不自禁地喊道。我趕忙把這一重大發(fā)現告訴了媽媽。 媽媽聽(tīng)了，夸獎我說(shuō)：“你真個(gè)小小發(fā)現家！”我聽(tīng)了非常高興。至少我有了這個(gè)發(fā)現后，我就特別喜歡觀(guān)察小昆蟲(chóng)了。
啊，我發(fā)現了作文 篇30
那是中秋節的時(shí)候，我們全家在陽(yáng)臺上賞月。我吃著(zhù)香甜的月餅，拉拉弟弟的衣角，用手指著(zhù)天上圓圓的月亮，說(shuō)：“你看，天上的月亮多……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，奶奶急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，拉下我的手，厲聲說(shuō)：“別指月亮！如果用手指月亮，晚上，月亮婆婆會(huì )來(lái)咬你的耳朵！”說(shuō)著(zhù)，她拉了拉我的手，讓我和她一起求月亮：“是我的`孫女不懂事，求月亮神別發(fā)怒，別發(fā)怒�！�
深夜，我躺在床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)。我想：天文學(xué)家整天指星星，指月亮，他們的耳朵怎么沒(méi)被月亮咬掉呢？奶奶說(shuō)的是真的嗎？我要親自試一試才行。
于是，我下了床，走到了陽(yáng)臺上，對著(zhù)月亮看了一會(huì )兒，才壯著(zhù)膽兒用手指了月亮。過(guò)了2分鐘，我飛也似地跑到床上。心還撲撲地跳。不一會(huì )兒，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的耳朵被月亮咬掉了，同學(xué)們都笑話(huà)我……我被惡夢(mèng)驚醒了，眨開(kāi)眼睛，第一件事就是摸摸耳朵，還好，沒(méi)有被咬掉。我長(cháng)舒一口氣，繼續睡覺(jué)。
第二天，我一起來(lái)，就摸摸耳朵，咦，怎么還沒(méi)有被月亮咬掉��！又過(guò)了好幾天，我的耳朵還沒(méi)有被月亮咬掉�？梢�(jiàn)：用手指月亮，耳朵并不會(huì )被咬掉。
我真高興，不僅是因為我多了一個(gè)發(fā)現，還因為我懂得了：生活中有許多迷信，只有細心去觀(guān)察，親身去嘗試，才能發(fā)現它們，揭開(kāi)它們。
啊，我發(fā)現了作文 篇31
今天，我靜靜地站在草坪上，陣陣微風(fēng)吹過(guò)了我的臉蛋，慢慢地，慢慢地，我忘了自己，也忘了自己身處何地。
我的目光，追隨著(zhù)一只小小的昆蟲(chóng)——螞蟻，作了一次奇異的游歷。
碧綠的嫩草在我的眼前擴大了，逐漸變成了一片茂盛的森林。一只螞蟻，一只渺小到幾乎看不見(jiàn)的螞蟻，在這座茂盛的森林中爬行，它獨自一人慢慢地往前探索，不害怕，也不退縮，就像一位身經(jīng)百戰的老兵，似乎在執行著(zhù)重要的任務(wù)，又似乎在尋找著(zhù)食物。我的目光隨著(zhù)這只勇敢的'螞蟻前進(jìn)著(zhù)，它走著(zhù)，走著(zhù)，不時(shí)遇到自己的同伴，他們互相打著(zhù)招呼，用著(zhù)自己的觸角碰在一起，我也真想長(cháng)出一對觸角，和它們一起談天說(shuō)地，可惜我沒(méi)有。
它走著(zhù)，走著(zhù)，終于到了它的村落，它們的村落在森林里的最深處。在這里，有許許多多的螞蟻村民，熙熙攘攘地往來(lái)，一群背著(zhù)大小相同的米粒的工蟻，竟有序地排著(zhù)隊從很遠的地方趕來(lái)，行色匆匆地趕著(zhù)路，沒(méi)有一只工蟻落伍，更沒(méi)有一只工蟻擅自走出隊伍。我被深深地震撼了：為什么蟻群的隊伍能如此整齊？它們到底蘊藏了多少智慧？
是什么力量使它們如比勤勉地奔忙呢？我看見(jiàn)了蟻后正在看管自己的大家庭；看見(jiàn)了工蟻正在建造窩穴；看見(jiàn)了兵蟻正在保衛群眾，隨時(shí)提防著(zhù)敵人；看見(jiàn)了……各種不同的工作，都有專(zhuān)門(mén)的螞蟻擔任。
看著(zhù)眼前的種種景象，我心潮澎湃，弱小的昆蟲(chóng)尚且如此，那我們人類(lèi)呢？
此次發(fā)現之旅，讓我思考萬(wàn)千。
啊，我發(fā)現了作文 篇32
我很喜歡小鳥(niǎo)，因為它們能夠在藍藍的天空中自由自在地飛翔，像一只小飛機一樣，飛遍全世界，可以欣賞到地球媽媽各個(gè)地方的風(fēng)景名勝!
我也想像著(zhù)有一天能夠變成一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，在天空中自由自在地飛翔。
所以，我經(jīng)常到小區的花園里去觀(guān)察小鳥(niǎo)。
有一次，我正在晨練的時(shí)候，忽然看到了一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)們落在一根極為不安全的電線(xiàn)上，我當時(shí)驚呆了，急得要命，怕它觸電而死。
于是，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“A計劃，行動(dòng)!”我立刻奔向竹林，
到處找，也找不到一根竹竿。你說(shuō)怎么辦呢???用把斧子來(lái)砍吧，別人又說(shuō)你不愛(ài)護樹(shù)木，不砍吧，又找不著(zhù)一根自己掉下來(lái)的竹竿。唉!真是麻煩。
沒(méi)辦法!只好行動(dòng)B計劃了，那就是——喊。
我快步向電線(xiàn)桿奔去，看見(jiàn)那群鳥(niǎo)兒們還站在電線(xiàn)上。
我大聲地喊著(zhù)：“小鳥(niǎo)!快下來(lái)!快點(diǎn)兒下來(lái)”
可是，鳥(niǎo)兒們在電線(xiàn)上紋絲不動(dòng)，安然無(wú)恙，歡快地哼著(zhù)小曲兒。
奇怪!為什么小鳥(niǎo)們站在電線(xiàn)上，卻沒(méi)事了呢??
這個(gè)問(wèn)題我想了好久都沒(méi)想明白。
回到家，我立刻問(wèn)姐姐，姐姐對我說(shuō)：“小鳥(niǎo)的雙腳只站在電線(xiàn)上的.火線(xiàn)上的，而沒(méi)有站在地線(xiàn)上，不能形成回路，所以不會(huì )觸電�！�
哈哈!鳥(niǎo)兒，我知道你的秘密啦!
啊，我發(fā)現了作文 篇33
上學(xué)期考試前夕，科學(xué)老師告訴我們期末考試的實(shí)驗很可能是做浮沉子，于是我回家在媽媽的幫助下試了試。
我翻開(kāi)書(shū)，看到需要準備一個(gè)飲料瓶，一個(gè)筆帽，一塊橡皮以及一些水。我和媽媽仔細找了家里的每一個(gè)角落，總算找到了這些器材，并在洗手間開(kāi)展了這項實(shí)驗。
我先在瓶子里灌了七分之一的水，接著(zhù)在筆帽下面按了一塊橡皮泥，然后，我把這個(gè)浮沉子放入了水中，把蓋子擰得半松半緊。最后，終于到了最關(guān)鍵的一步，就是擠瓶子，讓浮沉子下沉。我自信地對媽媽說(shuō)：“這個(gè)實(shí)驗真簡(jiǎn)單，一定會(huì )成功的�！�
“這可說(shuō)不定，要看實(shí)驗結果，科學(xué)要嚴謹，不能輕易下結論�！眿寢尳虒�。我輕輕一按，可是浮沉子還是浮在水面上。我很奇怪，于是翻開(kāi)書(shū)，仔細研究著(zhù)書(shū)上的圖片。起初我認為是筆帽不行，就換了五六支試了試，可是還是沒(méi)成功。后來(lái)，媽媽跟我說(shuō)：“你看書(shū)上的`瓶子與我們的瓶子有什么不一樣�！�
“嗯”我目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)上的瓶子，總算明白了，“書(shū)上的瓶蓋是擰緊的�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。我把瓶蓋擰緊了又試了試，終于成功了。
通過(guò)這次試驗，我發(fā)現了浮沉子因為筆帽里有空氣，使它排開(kāi)的水量增大，所以浮了起來(lái)，當用力按著(zhù)水瓶，筆帽里的空氣排出，而水進(jìn)入了筆帽，排開(kāi)的水量減小了，浮沉子就沉了。
啊，我發(fā)現了作文 篇34
“只有順從自然，才能駕馭自然”。這是培根的名言。大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，我們身邊，不時(shí)出現各種各樣稀奇古怪的自然現象，但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號中，最使我難忘的就數我發(fā)現了：螞蟻能搬動(dòng)比自己重的東西的.秘密。
有一次，我跟爸爸在樹(shù)下乘涼，發(fā)現一只黑色的小螞蟻，我走近看了看，這只小小螞蟻，慌慌張張？東奔西跑，轉了一圈又一圈，突然它發(fā)現了一塊小蛋糕，我心里想：“小小螞蟻，怎能搬起比自己大的蛋糕呢？”
我跑到樹(shù)下問(wèn)爸爸，爸爸讓我自己去觀(guān)察，我的好奇心驅使我一看究竟，于是，我不動(dòng)聲色地趴了下來(lái)，觀(guān)察這些還沒(méi)我手指大的螞蟻。
我找來(lái)好幫手，放大鏡，專(zhuān)門(mén)觀(guān)察這群小家伙。螞蟻動(dòng)動(dòng)觸角，馬上就招來(lái)浩浩蕩蕩黑壓壓的一大群螞蟻，哦，我知道了，它們要搬走這塊小蛋糕，這蛋糕那么重，螞蟻大軍搬得起嗎？還沒(méi)等我想完螞蟻大軍就忙活起來(lái)了。
它們有的鉆到蛋糕下面，有的站在蛋糕兩邊，一下子就變成跟剛才不一樣的隊形朝著(zhù)螞蟻洞前進(jìn)。
我從背包里拿出一塊小奶酪，擋住它們的路，誰(shuí)也沒(méi)想到，幾只大個(gè)的螞蟻背起奶酪，繼續往前走，我驚訝不已，不禁感嘆：“螞蟻們真是齊心協(xié)力呀！”在我的感嘆與驚訝聲中，螞蟻們已經(jīng)回到了螞蟻洞內，享用它們的美食了。
螞蟻們抬走蛋糕，是啟示我們要齊心協(xié)力，大自然也有很多道理和未解之謎，等待我們去揭開(kāi)，我要好好學(xué)習，長(cháng)大去探索更多奧秘�！�
啊，我發(fā)現了作文 篇35
��！我發(fā)現了......大家都發(fā)出過(guò)這樣的感慨吧？在我們的生活中，有時(shí)會(huì )誤打誤撞地發(fā)現一些生活中的小技巧，我就是在生活中摸索出了一條節約資源的途徑的。
那是在一個(gè)涼風(fēng)習習的下午，媽媽在上班，我在家里等著(zhù)她下班回來(lái)�！爱敭敭�......”墻上的鐘一連敲了七下,媽媽還沒(méi)有回來(lái),我已經(jīng)餓得前胸貼后背了,肚子的“演唱會(huì )”也已經(jīng)進(jìn)行到最高潮的時(shí)刻，將我這條大懶蟲(chóng)逼得不得不親自做飯了。由于懶得做飯吃，我將一個(gè)雞蛋放進(jìn)鍋里，準備煮了吃，可水剛剛開(kāi)時(shí)就停氣了，我沮喪地想：“哎，看來(lái)我的`五臟廟是填不飽了�！痹谏嘲l(fā)上呆坐了一會(huì )兒后，我又走到鍋邊，準備將那半熟的雞蛋吞下去，可將雞蛋敲開(kāi)時(shí)，我驚訝的發(fā)現雞蛋已經(jīng)好了。我想：“平時(shí)煮好一個(gè)雞蛋要十多分鐘時(shí)間才好，可這次才用了七八分鐘，剩下的時(shí)間都停氣了，雞蛋怎么會(huì )熟了呢？”無(wú)意之中，我用手摸了一下鍋里的水——“��！好燙啊!”我揉著(zhù)燙紅的手，腦袋鐘閃過(guò)一個(gè)想法：“水這么燙，會(huì )不會(huì )是將半熟的雞蛋燙熟了的呢？”懷著(zhù)試一試的心情，我又拿了一個(gè)雞蛋來(lái)煮，這次我將水燒開(kāi)后，故意把火給關(guān)了。過(guò)了一會(huì )兒，我把雞蛋撈起來(lái)一看，哇！雞蛋居然真的熟了。我高興地把這個(gè)“經(jīng)驗”告訴了下班回來(lái)的媽媽。媽媽高興地夸我說(shuō)：“乖?xún)鹤�，你真�?huì )想辦法！”
你們看，這就是一個(gè)節約用氣的生活小竅門(mén)。其實(shí)，只要用心，大家都可以在生活中發(fā)現很多有用的東西，為我們的生活增添很多的樂(lè )趣。
啊，我發(fā)現了作文 篇36
從我出生到現在，我發(fā)現了許許多多新鮮、有趣的事，但不知從何時(shí)起，我覺(jué)得自己笨起來(lái)，笨得甚至連1+1等于幾也不知道，簡(jiǎn)直是笨到極點(diǎn)。
爸爸最終還是看出了我的自卑，便開(kāi)導我：“既然你覺(jué)得自己笨，，就應該笨鳥(niǎo)先飛，在別人不會(huì )的情況下，自己會(huì )！......”爸爸的.一番話(huà)令我深思了很長(cháng)的時(shí)間。
于是，我便努力做到笨鳥(niǎo)先飛，終于在一次實(shí)驗當中，我發(fā)現了自己并不笨。
那是二年級時(shí)，老師讓我們按照書(shū)上的方法做個(gè)小水輪。我很有信心的回到家，把做小水輪的事兒告訴了爸爸，還纏著(zhù)他讓他教我做，在我的一再要求下，爸爸終于答應了。
我們把一塊圓形的木塊劃了好多縫，還把剪成小塊的塑料插在縫中，兩邊用木條支撐著(zhù)，很快一個(gè)小水輪就做好了！我興奮地把水倒在小水輪的圓形木塊上，小水輪便歡快地唱起歌來(lái)，那歌聲可真美，好像在用歌聲來(lái)向我致謝呢！
我把小水輪帶到了學(xué)校，老師在場(chǎng)試驗了我的小水輪，第一次試驗時(shí)，由于木塊有點(diǎn)斜歪，失敗了！我調整好后，小水輪又歡快地唱起歌來(lái)，好像在對我說(shuō)：“你成功了！其實(shí)你并不笨......”
��！我發(fā)現了我并不笨，我很聰明，只是一時(shí)的自卑，我應該相信自己，相信自己永遠是最棒的！我想：在我的努力之下，一定會(huì )克服自卑，做個(gè)全新的自我的！你說(shuō)不是嗎？
啊，我發(fā)現了作文 篇37
大自然中有許多解不開(kāi)的奧秘，就像是沙灘上許多五彩斑斕的石頭，而我，撿起了一塊與眾不同的石頭，想一想，看一看這其中的奧秘到底是什么。
星期六，我和爸爸一起回老家，正巧碰到嬸嬸正在抓起一把雞食兒在喂雞呢！一個(gè)大公雞昂起頭，好像在說(shuō)：“看我多威風(fēng)！”接著(zhù)擠到雞群里吃米，好不容易吃到了米，可是又吃了一些小石子，我怕它吃了石子會(huì )噎死，正準備喊嬸嬸來(lái)救它，不要因為雞吃了一些小石子而失去一只又大又肥的雞。
可是，接下來(lái)的一幕讓我大吃一驚：大公雞吃了那足以致命的石子，居然還安然無(wú)恙。而且好像比以前更精神，更威武了，為它捏了一把汗的我，心里也不由得泛起一個(gè)疑問(wèn)：這到底是怎么回事呢？
回到了家，我躺在床上，翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去，怎么也睡不著(zhù)，我的.腦袋里出現了許多問(wèn)號：雞的眼睛看不到嗎？所以才吃石子，可是，我明明看到大公雞總是挑又大又飽的谷子吃呀！也可能是糧食太少了，雞們只好吃石子了，可是，嬸嬸撒的谷子足夠讓雞們吃的飽飽的，既然這樣，雞為什么又要吃石子呢？
我又要上網(wǎng)查，又要看書(shū)找，終于，我在一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》上找到了雞為什么吃石子，原來(lái)雞吃石子是為了消化胃里的食物呀！最終，奧秘被揭穿了。我也明白了大自然的很多道理。真是“一舉兩得”呀！
啊，我發(fā)現了作文 篇38
在5·12特大地震中，美無(wú)處不在。為了悲傷，人們流下了傷心的淚；為了高興，人們流下了興奮的淚；為了感動(dòng)，人們流下了激動(dòng)的淚。越是在大災面前，更能體現出華夏兒女堅強不摧的意念。
在眾多感動(dòng)人們的英雄中，有一位媽媽?zhuān)且幻�。在地震時(shí)她一歲的孩子被埋在了廢墟下，生死未卜�？伤穆殬I(yè)精神告訴她要去救更多的人。她沒(méi)日沒(méi)夜地工作，為的`是讓自己暫時(shí)忘卻失去至親的錐心之痛。那種痛，就像千百萬(wàn)只螞蟻在身上肆虐。一歲的孩子，曾經(jīng)是那么活潑可愛(ài)，嘴里撒著(zhù)嬌叫媽媽。這是多么溫馨美滿(mǎn)的一幕。
你，無(wú)情地奪走了這個(gè)孩子的生命；你，無(wú)情地奪走了屬于這個(gè)家庭的溫馨；你，殘酷地傷害了這個(gè)媽媽的心。但是，我們不會(huì )懼怕你，我們要讓你看看，我們中國人的意念是震不垮的。
這個(gè)媽媽如今已化悲痛為力量，恢復了以往陽(yáng)光般的笑臉！去幫助了更多需要幫助的人們。她現在已被評為了“一級特警”。我相信，孩子即使在天上也會(huì )露出花兒般的笑臉。
這難道不是偉大。無(wú)私的愛(ài)嗎？
也許你會(huì )問(wèn)，人們可以先去拯救自己的親人，為什么要去救別人呢？是的，正是這種先人后己的精神，我們才能救出更多的人，這種舍小家為大家的精神，才使我們中國在歷史的長(cháng)城上永遠屹立不倒！
我們的身邊，美無(wú)處不在。這種美，才是天地間最人性的一道光芒。
啊，我發(fā)現了作文 篇39
今天下午，我做數學(xué)作業(yè)的時(shí)候，在數學(xué)校園作業(yè)本上發(fā)現了這樣的一道題：□8=□……□，這道題的要求是商和余數必須相同，被除數可能是哪些數呢？你還發(fā)現了什么？我的答案是：14&pide;8=2……2，做完了以后，我也沒(méi)檢查就裝起來(lái)了。
晚上，媽媽回來(lái)了。媽媽讓我先把數學(xué)作業(yè)檢查了一遍，我看了一遍，就把數學(xué)校園作業(yè)本交給了媽媽。媽媽一眼就看到了這道題錯了，于是，媽媽溫和地對我說(shuō)：“瑤瑤，你把這道題再好好地想一想，看是不是這個(gè)答案？”然后，我就快速地又算了一下，我把14改成了18。媽媽問(wèn)我發(fā)現了什么，我說(shuō)：“什么都沒(méi)有發(fā)現�！眿寢層终f(shuō)：“來(lái)，我們一起來(lái)算一算，看看能發(fā)現什么？”我趕快拿來(lái)了一張白紙，我們就開(kāi)始算了。
通過(guò)我和媽媽認真地計算，仔細地觀(guān)察，我發(fā)現了這么多的數學(xué)規律，才能這么快地算出被除數。媽媽問(wèn)我：“剛才你怎么什么都沒(méi)有發(fā)現呢？”我不好意思地說(shuō)：“因為我剛才沒(méi)有仔細觀(guān)察，也沒(méi)有認真地去計算，所以才什么都沒(méi)有發(fā)現�！眿寢尭嬖V我：“數學(xué)還有很多的規律，只要你多動(dòng)腦筋，多算、多觀(guān)察，就能發(fā)現更多的`數學(xué)規律和奧秘�！�
以后，學(xué)數學(xué)的時(shí)候，我要細心，還要仔細地觀(guān)察，而且還要快速地動(dòng)腦筋，做完了數學(xué)題還要認真地檢查，爭取把數學(xué)學(xué)得棒棒的！
啊，我發(fā)現了作文 篇40
在星期天的清晨，我早早起來(lái)，一睜眼便看到了我那凌亂的書(shū)架和堆得有山這么高的書(shū)本�！按笄逶绲臎](méi)事干，要不清理一下書(shū)架吧！”我小聲地嘀咕著(zhù)。
說(shuō)干就干，我便飛快地去拿抹布、消毒液，準備開(kāi)始對書(shū)架進(jìn)行大掃除。
我不要的書(shū)被我一本又一本地搬了出去。在我收第四層書(shū)架時(shí)，我發(fā)現角落處有一個(gè)不大也不小的.紅木盒，我以為是父母的物件，便沒(méi)太在意。
晚上吃完飯，我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)視?shū)架第四層角落的紅木盒是您的嗎？”
“嗯——好像不是，等下給我看看吧！”
“好的！”我懷著(zhù)興奮和好奇的心情去拿盒子。
我拿給媽媽一看，媽媽連連搖頭，便問(wèn)：“在你房間找的難道不是你的嗎？”我聽(tīng)了，一拍腦袋，說(shuō)：“對呀！”
我打開(kāi)一看，里面有一封信和一個(gè)包，以及一些兒時(shí)最?lèi)?ài)的玩具。我輕輕地打開(kāi)了這封信，開(kāi)始小聲讀起來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù)，臉突然紅了，里面寫(xiě)了兒時(shí)的我所干的一些傻事。讀完后，我立刻把這封信放回了盒子里。但，這信讓我回憶起我童年的歡樂(lè )，同時(shí)也想到了冰心奶奶一句話(huà)：“童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！�
這次打掃，我發(fā)現了自己的秘密。人們��！好好回憶一下你的童年吧，不要因為學(xué)習的壓力而忘了它，它是人生不可少的一部分��！
啊，我發(fā)現了作文 篇41
像微風(fēng)拂過(guò)竹葉，像冷雨滋潤土地，像明星裝飾天幕，像碧波輕吻海岸……您的出現仿佛一道閃電劃破凝固的空氣，您關(guān)愛(ài)了我，讓我不能自拔，我要感謝您，感謝您對我的關(guān)愛(ài)。
那天晴空萬(wàn)里，我走在路上，一邊和朋友聊天，一邊散著(zhù)步。這時(shí)，天上滴下了幾滴小雨，恰好滴在我的頭上。我說(shuō)：“要下雨了�！笨墒桥笥褌儾恍�，我只好陪著(zhù)他們。這時(shí)，天上烏云密布，將要下大雨，可是他們還不躲在房子里，還在路邊玩兒。我只好再次陪他們，他們向籃球場(chǎng)跑去，想要玩一會(huì )兒。這時(shí)電閃雷鳴，雨便滴滴答答落下來(lái)，我們向有房子的地方跑去，可是還沒(méi)有找到哪里有房子，雨傾盆而下。我們堅持著(zhù)步伐走向了房子。我把我的外套脫給了瘦弱的'朋友，而我這時(shí)也感到了寒冷，頭也十分的暈，我不能倒下。這時(shí)一個(gè)石頭把我給絆倒了，我趴在地上，朋友們沒(méi)有管我，自己向有房子的地方跑去。我趴在地上，眼睛感到濕潤，有點(diǎn)想哭。
就在這時(shí)，您出現了，您如同一道光出現在我的面前。一個(gè)陌生人舉著(zhù)雨傘，在我的面前，一只手舉著(zhù)雨傘，一只手幫我扶了起來(lái)。您把我送到了您的車(chē)上，一邊用毛巾擦著(zhù)我的身體，一邊問(wèn)我住哪里。您開(kāi)著(zhù)轎車(chē)把我送回了家，我對您說(shuō)：“謝謝�！笨晌也⒉恢滥钦l(shuí)，我謝謝您的關(guān)愛(ài)。
我發(fā)現了愛(ài)在我們的身邊，我們要好好感激這種來(lái)自陌生人的愛(ài)。
啊，我發(fā)現了作文 篇42
我家的小區里住著(zhù)很多戶(hù)人家。小時(shí)候，我認為那些人整天都帶著(zhù)冰冷的面具，完全沒(méi)有睦鄰友好的感覺(jué)。我不喜歡這里。
小區里，有一個(gè)葡萄欄。每臨秋季，葡萄欄上的青色的葡萄會(huì )變得紫里透紅，香飄鄰里。路過(guò)的我只是欣賞葡萄的美，貪婪吸取葡萄的.香味。但望梅難于止渴，我常常忍不住偷摘一兩顆葡萄品嘗。味道酸里透甜，甜里映酸，美極了�？晌异话驳男目偸菗臅�(huì )不會(huì )被它的主人碰見(jiàn)了，然后責備我。但這葡萄欄是誰(shuí)的呢？
有一天，我在家里玩。忽然，我聽(tīng)到外面十分吵。于是我爬到陽(yáng)臺上看。哇！好多人呀！男的、女的、老的、少的……一大群人坐在葡萄欄下。他們在做什么？我拉著(zhù)媽媽下去湊熱鬧。當我下到一樓時(shí)，一位老奶奶老遠就熱情地呼喚我：“小朋友，來(lái)吃葡萄吧！”我愣了一下：我和他素不相識，她竟對我那么友善？
我和媽媽走了過(guò)去，一個(gè)高個(gè)子叔叔摘了一顆熟透了的葡萄給我。我道謝后吃了下去。呵，真甜，還有微微酸的味道。我看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人，他們一邊說(shuō)笑，一邊傳遞著(zhù)摘下的葡萄津津有味地品嘗著(zhù)。原來(lái)這個(gè)小區的人竟是如此的友善于和諧！沒(méi)有陌生感，沒(méi)有敵意，充滿(mǎn)和諧與友好，真的如一家人！
雖然現在有許多人搬了出去，又有許多人搬了進(jìn)來(lái)，而且葡萄欄也拆了。但是有一點(diǎn)是變不了的，那就是我們小區人與人之間的關(guān)愛(ài)！
啊，我發(fā)現了作文 篇43
我最喜歡的動(dòng)物是狗，尤其是二爺家的毛毛。每到放假時(shí)，我就會(huì )去二爺家看望毛毛。
前些天，二爺把毛毛送到別人家生了小狗，生完狗寶后，二爺去那兒想把它們拿回來(lái)。但毛毛不讓二爺把寶寶拿走，后來(lái)就把寶寶還給了毛毛。
那天烈日當空，天熱得如蒸籠。我去看毛毛，發(fā)現毛毛嘴巴張得很大，舌頭伸得很大長(cháng)，口水直流。我以為毛毛病了，連忙去告訴二爺。二爺說(shuō)小狗渴了，讓我喂點(diǎn)水。我立刻把水端到毛毛的面前。狗兒懶洋洋睜開(kāi)眼睛，看了看我，又瞇上雙眼，仍然伸著(zhù)舌頭，口水直流。
此時(shí)，我更緊張了，我心愛(ài)的.狗兒是不是病了？我找來(lái)獸醫給毛毛看病。獸醫仔細地看了一遍，并沒(méi)有發(fā)現有病。獸醫說(shuō)：“是因為毛毛太熱了�！�
回到家，我給毛毛喝了冰水，過(guò)了一些時(shí)間，毛毛果然不再伸舌頭了，也不流口水。這時(shí)，我怕毛毛發(fā)生什么大的毛病，讓二爺把毛毛與寶寶全部帶回了家。
天氣熱，毛毛為什么嘴巴張得那么大？舌頭伸得那么長(cháng)呢？我拿起了奶奶的手機，在網(wǎng)上找到了答案：“人和許多動(dòng)物的身體表面都有汗腺，會(huì )分泌汗水散發(fā)到體外。而狗的身體表面沒(méi)有什么汗腺，它的汗腺長(cháng)在舌頭上。于是，在炎熱的夏季，為了維持正常的體溫，狗就只好伸出它那長(cháng)長(cháng)的、冒著(zhù)熱氣的舌頭，通過(guò)舌頭散發(fā)全身的熱量�！�
真沒(méi)想到，我們的身邊有這么多的科學(xué)知識��！
啊，我發(fā)現了作文 篇44
美，不是鮮花怒放的那一瞬間；美，不是流星劃破天空時(shí)閃爍的那一剎那；美，不是一時(shí)的，美——是永恒的。
在我家后面有一個(gè)湖畔小亭。清晨，信步亭前，微風(fēng)吹拂。放眼便能看到清澈見(jiàn)底湖里有魚(yú)兒在快活的游玩。亦能看到水中亭亭玉立的荷花在微風(fēng)中搖曳生姿，荷花那粉紅的花瓣包裹著(zhù)白嫩花蕊，花蕊里一粒粒金黃的花粉嬌羞的藏匿著(zhù)，清麗動(dòng)人就像水中仙子一樣。
晚上，月下漫步，來(lái)到小亭，夜色怡人。清風(fēng)半夜蟬鳴，聽(tīng)取蛙聲一片，那蟬鳴蛙叫，是大自然贈與我的一支動(dòng)人的樂(lè )曲，令我沉醉其中，流連忘返。
月亮在空中懸掛，無(wú)私的奉獻光亮照亮這美好靜謐的夜。調皮的星星寶寶也探出頭來(lái)，一閃一閃的，好像無(wú)數的小眼睛在欣賞人間的美景。
這時(shí)，荷花不再像白天那么肆意展示自己的身姿，而是攏起的花瓣抵御著(zhù)夜里的絲絲涼意，細一看更是楚楚動(dòng)人。荷塘邊的柳樹(shù)姑娘可不像荷花一樣，她撩動(dòng)著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)，怡然的唱著(zhù)搖籃曲，附近的`鳥(niǎo)兒聽(tīng)歌聲到都漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這樣美麗的景色難道不讓人喜愛(ài)嗎？
這樣的美也許沒(méi)有流星劃過(guò)天空閃爍時(shí)的耀眼，但它是永恒的。它是能解除疲勞使人身心舒暢的安詳的美。它是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲，雖然曲調質(zhì)樸，但卻一如初聞時(shí)清麗。而這種美常駐我心，永恒存在！
啊，我發(fā)現了作文 篇45
伴著(zhù)春光，到會(huì )仙巖走了一趟。明媚的春光照在山上，把死氣沉沉的巖石照得活力四射。
走在崎嶇的山路上，如同漫步于巖石之中。樓梯是巖石鋪成的，扶手也是石頭砌成的。輕輕一碰，一股清涼遍布全身。走在巖石環(huán)繞的路上，雖有些潮濕，但走一會(huì )兒便陽(yáng)光四射。
巖石上遍布水珠，還長(cháng)著(zhù)些青苔，它時(shí)不時(shí)送給游人一滴清涼的水珠。這樣年復一年，原本平整的臺階也被水珠“啃”得參差不齊。走在上面，一不小心就會(huì )跌倒在地。
走到半山腰時(shí)，眼前頓時(shí)變了樣。原本陰暗潮濕的環(huán)境立即變得陽(yáng)光四射。路邊的巖石長(cháng)滿(mǎn)了青苔，巖石之間長(cháng)出了嫩綠的小草，一片春意盎然的景象。仔細觀(guān)察，還能發(fā)現幾朵不知名的小紫花。陽(yáng)光照射在石頭上，就想要把它融化掉，坐上去暖烘烘的。
接近山頂時(shí)，扶手不見(jiàn)了，只有巖石陪伴在山路兩旁。山上的空氣異常清新，生活在世俗紅塵之中的我貪婪地呼吸著(zhù)這城市里少有的新鮮空氣。我不禁大聲贊嘆：“��！真美！”話(huà)音剛落，山那邊也傳來(lái)一聲應答。原來(lái)是山的話(huà)！我摘下一朵小花，伴著(zhù)春風(fēng)把它拋向遠方。
這就是春，會(huì )仙巖的`春！它伴著(zhù)綠葉紅花，把暖意傳達給人們。在被巖石環(huán)繞的山路上，仿佛有一種滄桑感。但到了山頂全身的寒氣頓時(shí)“集體大逃亡”，在洋溢著(zhù)一種古風(fēng)樸樸的環(huán)境中靜下心來(lái)，品味大自然的獨特魅力。
回來(lái)以后，我似乎還沉浸在大自然的魅力之中。它給我的心中注入了縷縷靜氣，蕩滌世俗塵埃，洗去全身疲憊。
啊，我發(fā)現了作文 篇46
春節里的一天，我們一大家子人回到鄉下，正在無(wú)聊之際，表哥突然提出要給我們表演一個(gè)“魔術(shù)”，我們高興極了。
只見(jiàn)表哥拿出一個(gè)打火機，將它打燃，然后用手捏打火機上的火�！巴坂�！”我們不禁尖叫起來(lái)，“表哥，不疼嗎？”“當然不疼了！如果疼我會(huì )表演給你們看嗎？”表哥不屑一故地說(shuō)道�！芭�，那我來(lái)試試�！蔽臆S躍欲試。表哥將打火機遞給了我。我一按，打火機點(diǎn)著(zhù)了，我看到了火光，不禁害怕起來(lái)，再一次問(wèn)道：“真的'不疼嗎？”“不疼不疼�！北砀绮荒蜔┝�。漸漸地，好奇心戰勝了膽怯。我慢慢地將手移到了打火機上，雙眼一閉，兩只手指捏在火上�！鞍�！”我一把將手放開(kāi)，大叫了起來(lái)，等我冷靜下來(lái)，不禁覺(jué)得：咦，怎么不疼呢？我不禁再試了一次，這次我沒(méi)有閉上眼睛，也沒(méi)有大叫，嘿，真的不疼誒！回到家，我靜靜地坐在那里，思考著(zhù)。什么也沒(méi)發(fā)現。
有一天，我點(diǎn)燃了一根火柴，我以為火柴捏起來(lái)也不疼，便捏了上去�！鞍�！”疼得我直叫媽。過(guò)了一會(huì )兒，我將火柴與打火機進(jìn)行比較。��！我知道了！我知道了！原來(lái)打火機用的是汽，沒(méi)有芯，所以捏起來(lái)不疼；火柴不是用汽，而是木頭，所以燒的時(shí)候會(huì )有火芯，捏起來(lái)就會(huì )很疼。
我帶著(zhù)我的發(fā)現去找表哥，表哥聽(tīng)完，不禁伸出大拇指夸獎道：“君呀，你真聰明！”聽(tīng)了表哥的話(huà)，我心里像吃了蜜一樣甜。
啊，我發(fā)現了作文 篇47
愛(ài)對人有十分大的幫助，每一種愛(ài)，代表著(zhù)人們不同的感情。在家里，有母愛(ài)，父愛(ài)；在校園，有友愛(ài)；在你受傷時(shí)，有大家的關(guān)愛(ài)。在校園里的友愛(ài)，讓我印象最深。
夏天，暑氣逼人，在操場(chǎng)上的同學(xué)在拼命地跑了一圈又一圈。他們舌頭不停地探出來(lái)，好似要把熱氣給散發(fā)掉，頭上的汗珠從額頭上陸續滾下來(lái)，打濕了他們的衣服。
我也是里面的一員，終于結束了這次的`跑步，又開(kāi)始了50米沖刺跑步考試，十幾名同學(xué)都開(kāi)始議論起來(lái)。
“算了！咱們一拼到底吧！”我拍了拍葉錦橋的肩，他也是像以前一樣點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。到了下課，我的瓶子里居然多了一大半的水，里面還帶只一朵淡黃色的小菊花！我猛的一驚，想到了昔日的好同學(xué)——葉錦橋，跑到他的位子上問(wèn)他：“錦橋，為什么我位上的杯子里的水多了那么大一截？”“潘正！你是我的知心朋友，每一次你都幫助我，還有每一次你上體育課時(shí)，你都要大量的水。我怕你不夠喝，我也喝不完，所以我到給你喝��！“”哦！“我走回位子，想起了以前我欺負的情景，我后悔極了，走到他位子的邊上，跟他握了握手，握完之后，他才發(fā)現自己手掌心多了一張小紙條：對不起。
坐回位子上，我看著(zhù)杯子里的那朵小白菊，它在微微向我點(diǎn)頭......
啊，我發(fā)現了作文 篇48
每個(gè)人都有自己的小發(fā)現，我也有，你想聽(tīng)嗎？？如果想，就接著(zhù)往下看吧！在我3年級的時(shí)候，有一次上實(shí)驗課，老師告訴我們用硬紙條蓋住一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子，再倒反過(guò)來(lái)，杯口朝下，水不會(huì )灑下來(lái)。
我聽(tīng)后覺(jué)得老師的話(huà)很荒唐：用一張硬紙條蓋住一個(gè)裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的水的杯子，水不是早就該灑了嗎？？可看老師那一本正經(jīng)的模樣，怎么看也不像騙我們的�。�！于是我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始做實(shí)驗，想證實(shí)一下結果。我先找來(lái)一個(gè)杯子，裝滿(mǎn)水，放在旁邊備用；然后，我再找來(lái)一張硬一點(diǎn)的紙條……實(shí)驗材料準備好了，我的心怦怦地跳著(zhù)，心里就像有15只兔子在亂跳，七上八下……
帶著(zhù)緊張的心情，我開(kāi)始了實(shí)驗我先把那張硬紙條該在那個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子的.杯口上，再倒反過(guò)來(lái)，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，實(shí)驗到底會(huì )不會(huì )成功呢？？大約過(guò)了幾十秒，奇跡發(fā)生了——水竟然一點(diǎn)都沒(méi)灑，太奇怪了！因為剛才實(shí)驗的的時(shí)間太少了，所以我還是不信，于是我繼續觀(guān)察，我又觀(guān)察了幾分鐘，天哪！水還是沒(méi)灑！
老師說(shuō)得太對了！這個(gè)實(shí)驗真的可以成功�。�！太有趣啦！這是什么原因呢？？這次實(shí)驗的成功使我的好奇心更強烈了，我決定弄清楚其中的奧秘！我去書(shū)中查資料，終于查到了答案：原來(lái)是空間在作怪！因為水杯被硬紙條蓋住了，空氣無(wú)法對流，水當然不會(huì )灑出來(lái)了！呵呵！這次實(shí)驗證實(shí)了：一些你看起來(lái)很奇怪的事，只要你自己努力尋找答案，就一定會(huì )覺(jué)得并不奇怪！嘻嘻……
啊，我發(fā)現了作文 篇49
美是什么？是你我之間一個(gè)溫暖的舉動(dòng)；是清晨的竹林；是生機勃勃的春天……，美存在于生活中的時(shí)時(shí)處處，每個(gè)人都能發(fā)現，我也發(fā)現了美。
有一次我來(lái)到森林中。潮濕的大樹(shù)上散落著(zhù)露滴，在空中飄散著(zhù)絲絲縷縷的霧嵐，剛下過(guò)大雨的森林濕潤極了，我在森林中展開(kāi)雙臂，伸著(zhù)舌頭，靠著(zhù)肌膚和張開(kāi)的嘴，似乎我就能喝足這大自然的.雨露。我隨手摘了一朵白嫩嫩的磨菇，放進(jìn)嘴里咀嚼著(zhù)、品味著(zhù)……
之前，我剛吃了果漿，等我歇足過(guò)后，便來(lái)到空地上，邁著(zhù)大步，心情舒暢地大口呼吸著(zhù)。躺在空地上仰望著(zhù)天空中的白云。它們是那么白，像棉花糖似的。不一會(huì )兒，其中的一朵白云，變成了一匹高頭大馬。稍過(guò)一會(huì )兒，大馬身后，又涌現出了幾匹小馬，它們在空中盡情的追逐著(zhù)，嬉戲著(zhù)。一陣涼風(fēng)襲來(lái)，白云馬們便四散而去，一下子不見(jiàn)了蹤影�！斑@像是在變魔術(shù)啊”！我感嘆著(zhù)。目光越過(guò)靜靜的河水，再次錄覓天空時(shí)，天空變得更藍了。
我繼續向前走著(zhù)，來(lái)到一片松樹(shù)林里，這兒的每棵松樹(shù)，都像一把把撐開(kāi)的大傘，密密麻麻，層層疊疊。每棵松樹(shù)上都掛著(zhù)數不清的松果，就像雨傘上的裝飾品一樣，好看極了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，松果‘嘩嘩’作響，聲音清脆、悅耳，如同美妙的音符�？每猛Π蔚乃蓸�(shù)像一位位站崗的士兵，在這里日夜堅守著(zhù)，不讓人們隨意踐踏、砍伐，讓樹(shù)木永遠蒼翠，森林永遠枝繁葉茂。
我發(fā)現風(fēng)景之美，無(wú)處不在。只要你有一顆愛(ài)美的心、有一雙發(fā)現美的眼睛，一定會(huì )發(fā)現許許多的美。
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