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我的發(fā)現作文

時(shí)間:2022-01-08 09:42:41 發(fā)現 我要投稿

精選我的發(fā)現作文九篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的發(fā)現作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選我的發(fā)現作文九篇

我的發(fā)現作文 篇1

  星期五上微機課時(shí),我們的小陰謀被老師發(fā)現了。

  “除下我點(diǎn)名的和小對勾少的留下,其他同學(xué)出去站隊。還有,到了以后你們打開(kāi)百度網(wǎng),一會(huì )兒我去教你們怎么上沁教云!苯淌依镲h蕩著(zhù)老師不厭其煩的嘮叨聲。

  到達微機室以后,同學(xué)們打開(kāi)百度網(wǎng),就看新聞的看新聞,玩游戲的玩游戲,每個(gè)同學(xué)干的事情都不一樣,但唯一一樣的就是——吃糖。

  董事長(cháng)(董建宇的外號)給我、張芯瑜、王藝帆和高悅發(fā)福利啦(就是糖),我連忙說(shuō):“謝謝董事長(cháng)!笨墒,當我們吃得正歡、聊得正起勁兒時(shí),數學(xué)老師的到來(lái)讓熱鬧的微機室突然變得鴉雀無(wú)聲,靜得連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。老師很生氣,我似乎看到了數學(xué)老師眼中的怒火。

  “廉杰,棒棒糖好吃嗎。我講了多次,上學(xué)不能帶零食,這是微機課不是吃課……”說(shuō)完這一番話(huà)后,老師開(kāi)始教我們如何登陸人人通……等老師要走的時(shí)候,還說(shuō):“回班的時(shí)候我查口袋!笨磥(lái)這次老師是真的生氣了!

  唉!下次可不敢帶零食了。

我的發(fā)現作文 篇2

  在人們的印象中,鳥(niǎo)和狗是兩種截然不同的動(dòng)物,它們一個(gè)在天上飛,一個(gè)在地上跑,生活習性完全不同,體積也相差懸殊,童年的發(fā)現作文。在常人看來(lái)鳥(niǎo)和狗根本就不可能一起和睦相處,但我家的鳥(niǎo)和狗卻讓我改變了這種看法。

  我家養的鳥(niǎo)是一只白頭翁,它是被狂風(fēng)吹落的一只雛鳥(niǎo),它被人撿到后送給了我們。它剛到我家的時(shí)候還很小,連吃食也不會(huì ),我們就把鳥(niǎo)食調成糊狀,再搓成細條,小心地一口一口喂給它吃,F在它已經(jīng)逐漸長(cháng)大了,因為是我們一手喂大的,所以它一點(diǎn)也不怕人,還和我們十分親近。我家還養了一只小花狗叫憨憨,開(kāi)始的時(shí)候,憨憨對這位陌生的外來(lái)入侵者還抱有一定的警惕心理,但后來(lái)它們漸漸熟悉了,憨也就接受了小鳥(niǎo)。

  憨剛和小鳥(niǎo)一起玩時(shí),我們還有些擔心,害怕哪天憨突然大發(fā),將小鳥(niǎo)當成一頓美味佳肴,張開(kāi)血盆大口將小鳥(niǎo)吞進(jìn)肚子里。有一次,我們一不留神沒(méi)有盯住他們,過(guò)了一會(huì )一看,小鳥(niǎo)怎么不見(jiàn)了,我心里一下子擔心起來(lái),會(huì )不會(huì )是憨吃掉了?正在這時(shí),小鳥(niǎo)一蹦一跳地從沙發(fā)下跳動(dòng)了出來(lái),害得我們虛驚一場(chǎng)。

  現在憨和小鳥(niǎo)已成為形影不離的好朋友。每次我們給鳥(niǎo)喂食時(shí),憨就會(huì )雙腳站立,兩手扶著(zhù)椅子,蹦蹦跳跳,激動(dòng)得不得了。有時(shí)憨還會(huì )輕輕將小鳥(niǎo)到沙發(fā)下面,象母狗對小狗一樣用舌頭舔它,把小鳥(niǎo)弄得像落湯雞。

  經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現其實(shí)兩個(gè)相差再遠的動(dòng)物也可以友好相處,人也是一樣,人和動(dòng)物既可以成為朋友也可能成為敵人。

我的發(fā)現作文 篇3

  我們每天都在重復做很多很多的事情,很多很多的動(dòng)作,可你有發(fā)現這些生活中小動(dòng)作、小事情中包含的小奧秘嗎?

  那天下午,奶奶正準備做花卷。她拿來(lái)了臉盆、面粉和水。奶奶往臉盆倒面粉,我站在桌子旁邊,想看看奶奶是怎樣和面的。這時(shí)過(guò)道里吹來(lái)了一陣風(fēng),桌子上的報紙都被吹到了地上,臉盆里的面粉也隨風(fēng)飛舞了起來(lái),桌子上、地上,到處都是面粉留下的蹤跡。面粉都像商量好似的往我這個(gè)方向跑過(guò)來(lái)。奶奶叫了起來(lái):“小心,小心!蔽叶汩W不及,成了一只小白貓了,臉上、身上都沾滿(mǎn)了面粉,“快去洗洗吧,眼睛里有沒(méi)有沾到?”我眨了眨眼睛“沒(méi)有!”咦,面粉不是本應該會(huì )吹進(jìn)我的眼睛里嗎?可我的眼睛里什么也沒(méi)有呀!難道是我的眼睛上長(cháng)著(zhù)一層保護膜?或是面粉吹不進(jìn)我的眼睛,這到底是怎么回事呢?

  懷著(zhù)一顆好奇的心,我打開(kāi)電腦。經(jīng)過(guò)我的一番查找,我終于找到了其中的奧秘。原來(lái),在面粉吹來(lái)時(shí),我不由自主地眨了眨眼睛。眨眼睛不僅可以起到清潔和濕潤眼球的作用,它還可以起到保護眼睛的作用。當風(fēng)沙或飛蟲(chóng)接近眼睛的時(shí)候,眼皮會(huì )自然眨動(dòng),這就擋住了風(fēng)沙和飛蟲(chóng)了。

  原來(lái)在我們的生活中科學(xué)知識也有這么多,只要在我們生活中多細細觀(guān)察、多多動(dòng)腦,我們會(huì )發(fā)現許多許多的科學(xué)小奧秘,解開(kāi)成長(cháng)中遇到的各種各樣的難題!

我的發(fā)現作文 篇4

  彈指一揮間,九年的時(shí)光過(guò)去了,F在,我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。在這九年的時(shí)光里,我發(fā)現自己漸漸張大,變成了一個(gè)小小男子漢。

  這個(gè)寒假,我看了兩場(chǎng)電影。一部是《阿凡達》,另一部是《喜洋洋與灰太狼之虎膽羊威》?赐旰,媽媽問(wèn)我哪部好看,我說(shuō):“當然是《阿凡達》好看。潘多拉星球白天可以欣賞到雄偉壯麗的懸浮山,晚上有踩在腳下會(huì )發(fā)光的植物和一碰就好像飛碟一樣旋轉而上的動(dòng)物,發(fā)著(zhù)銀光的神奇的生命樹(shù)。這美麗的景象把我深深地吸引住了。尤其是佩服居住在潘多拉星球上的土著(zhù)人為了捍衛自己的家園與地球人進(jìn)行勇敢的戰斗!眿寢屝χ(zhù)對我說(shuō):“孩子,你的欣賞能力提高了,你長(cháng)大了!”

  原來(lái)常常在完成家庭作業(yè)時(shí)我老是磨磨蹭蹭,直到媽媽反復提醒:“語(yǔ)寧,該做作業(yè)了,要有效率,有質(zhì)量!爆F在,每次放學(xué)回到家,我都會(huì )主動(dòng)拿出作業(yè)開(kāi)始做當天的作業(yè),當媽媽下班回到家的時(shí)候,我已經(jīng)認認真真地做了很多。媽媽夸我:“孩子,你養成了好的學(xué)習習慣,必將終身受益?磥(lái),你來(lái),你真的長(cháng)大了!”

  以前,我和小朋友相處的時(shí)候,總喜歡讓別人聽(tīng)從自己的安排,把自己的想法強加于別人頭上,最后常常鬧得大家不歡而散,F在,只要有小朋友來(lái)我家玩,我會(huì )拿出好吃的零食招待客人,和大家有商有量地玩耍。玩電腦游戲的時(shí)候,我玩一會(huì )兒后讓小客人也玩一會(huì ),不再長(cháng)占著(zhù)電腦,只讓別人在旁邊觀(guān)看了。和同學(xué)相處的時(shí)候,我也學(xué)會(huì )了謙讓、容忍。

  成長(cháng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了很多,了解了很多,也認識到:這時(shí)的我,已經(jīng)長(cháng)大了!

我的發(fā)現作文 篇5

  瞧,我發(fā)現了什么!在我家陽(yáng)臺的一團茂密綠葉叢中,有一顆顆米粒般的黃色小花,那就是米蘭花。

  米蘭開(kāi)花時(shí),清香怡人,再加上綠葉的襯托,花兒顯得小巧玲瓏。秋天,是米蘭開(kāi)得最茂盛的時(shí)候,原來(lái)青色的花骨朵也變成了黃色的小花。只要一有空,我就喜歡到陽(yáng)臺上來(lái),聞聞米蘭花的芬芳,感受一下大自然的氣息。米蘭花的清香,常常會(huì )引來(lái)許多可愛(ài)的.鳥(niǎo)兒,它們左跳跳、右跳跳,仿佛在隨著(zhù)大自然的節奏歡快的舞蹈。每天早上,我都會(huì )被鳥(niǎo)兒們的歌聲喚醒,聞著(zhù)清新的花香,新的一天又開(kāi)始了。

  米蘭開(kāi)花時(shí),千姿百態(tài)。它們們有的身上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠;有的挺胸抬頭,迎接著(zhù)美麗的朝陽(yáng);ü嵌湫∏闪岘,好似一顆顆米粒;花兒“金光四射”,活象晶瑩的米粒,使人聯(lián)想起豐收的喜悅。

  萬(wàn)物生長(cháng)需要陽(yáng)光,米蘭花也不例外。這盤(pán)米蘭花剛到我家時(shí),生長(cháng)得并不茂盛,其中有一半的枝葉竟慢慢枯萎。后來(lái)我們全家仔細研究,終于發(fā)現原來(lái)米蘭花喜歡陽(yáng)光,那部分枯萎的枝葉就是因為沒(méi)有得到陽(yáng)光的照耀。她站在陽(yáng)臺最高處,朝飲白露,晚批彩霞時(shí),生長(cháng)得格外滋潤!拔唇(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”看來(lái),不論是植物還是人,只有經(jīng)歷風(fēng)吹日曬才能茁壯成長(cháng)。

  我愛(ài)米蘭花清新的花香,更愛(ài)它那高雅的品質(zhì)!

我的發(fā)現作文 篇6

  充滿(mǎn)童趣的小學(xué)生活早已過(guò)去了,我已經(jīng)是一名初二的中學(xué)生。在生活中,我漸漸發(fā)現了,我長(cháng)大了。

  我記得那是去年的一個(gè)周五。上了一個(gè)星期的課,我早已是身心疲憊了,真想回家馬上沖一個(gè)熱水澡?墒,碰巧媽媽不在家。這可怎么辦?我雖說(shuō)很久以前就能自己洗澡了,可是我從來(lái)沒(méi)自己用過(guò)熱水器!我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,看了下溫度,上面顯示50度;我想,媽媽已經(jīng)幫我燒好了水吧!然后我又學(xué)著(zhù)關(guān)閉了電源,自己沖了一個(gè)熱水澡。媽媽回來(lái),得知我已經(jīng)洗了一個(gè)熱水澡,于是高興地表?yè)P我,我長(cháng)大了,能夠照顧自己了!

  不光是我的生活自理能力提高了,我的動(dòng)手能力也更強了。有一次,班上多媒體的光盤(pán)驅動(dòng)器壞了,導致使用光盤(pán)很不方便。我是班上的多媒體管理員,我想,我應該試試能不能把它修好。我把它拆下來(lái)拿回家里,然后從柜子里找來(lái)了一把改錐,開(kāi)始把光驅“大卸八塊”。經(jīng)過(guò)我的一番維修,原先基本無(wú)法使用的光驅被我修理得能正常使用了。后來(lái),我還把班里幾乎“病入膏肓”的多媒體弄得煥然一新。爸爸得知這件事,表?yè)P了我,說(shuō)我長(cháng)大了;不僅是這樣,我也很有成就感,覺(jué)得我的動(dòng)手能力比小時(shí)候強多了,也就意味著(zhù),我長(cháng)大了。

  在不知不覺(jué)中,我不再學(xué)習簡(jiǎn)單的ABC,而開(kāi)始學(xué)習復雜的物理知識;我不再依賴(lài)爺爺奶奶的照顧,而能主動(dòng)給爺爺、奶奶幫忙、做家務(wù);我不再聽(tīng)幼稚的兒歌,而聽(tīng)起了流行歌曲。我漸漸地發(fā)現了,我長(cháng)大了!

我的發(fā)現作文 篇7

  1994年的一天,一個(gè)叫“曾夏汝”的名字被注冊了。

  我為什么名這個(gè)名呢?

  曾是曾祖母的曾,因為我們家世世代代都行曾,所以我的姓就是曾。

  我的名字的第二個(gè)字就是——夏,至于我為什么第二個(gè)字叫夏,我立刻去查字典,我查道的結果是:夏雨雨人(xià yǔ yù rén)雨人:雨淋在人身上;雨:動(dòng)詞,落下,淋。夏天的雨落到人的身上,使人涼爽舒適。比喻及時(shí)給人帶來(lái)好處。我馬上去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“夏是因為你在夏天出生的,但是字典有這個(gè)意思,也就是說(shuō)你的夏有兩種意!蔽蚁氪蟾乓郧斑沒(méi)有這個(gè)詞吧!

  我的名字的第三個(gè)字是——汝,汝這個(gè)字一下自己讓我想到了肯定跟水和女有關(guān),又有翻開(kāi)我的朋友——字典,意思你,怎么跟水半點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有?我焦急地去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“因為你五行屬火,所以就缺水我就給你去三點(diǎn)水的字,再加上你是女的,合起來(lái)就是‘汝’!眿寢屧趺催@么迷信,就這樣隨隨便便取了這個(gè)名。

  我反對爸爸媽媽的觀(guān)點(diǎn),雖然沒(méi)有一個(gè)名人的名字跟我一樣,但是這樣才顯示出我的風(fēng)格嘛。我覺(jué)得我的名字的意思是:在被人有困難的時(shí)候,能及時(shí)給人帶來(lái)好處。

  原來(lái),這就是我的名字的意思啊。

我的發(fā)現作文 篇8

  有一天,當我翻開(kāi)家里的相冊時(shí),看到上面有一張小親小親的小臉,用充滿(mǎn)錐氣的眼神傻呼呼看著(zhù)我,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是誰(shuí)呀?”媽媽說(shuō):“這就是你呀!小傻瓜!”我驚呆了,我原來(lái)就是這樣一個(gè)傻樣啊。

  是呀!我是在不斷的長(cháng)大!在不經(jīng)意的慢慢長(cháng)大:從一個(gè)只知道吃、睡、傻笑的“小屁孩”變成了小學(xué)二年級的小學(xué)生,會(huì )走路,會(huì )寫(xiě)字,會(huì )唱歌——中間的變化多快!再由一個(gè)小個(gè)子變成了今天快150厘米的五年級學(xué)生。不單是身體上發(fā)生變化,在經(jīng)歷了一次次事情后我的心里也在成長(cháng)。

  以前的我,是一個(gè)懶蟲(chóng),每次雙休日不睡到10點(diǎn)一后決不起來(lái),干什么事情都懶懶散散的,不知道時(shí)間的寶貴,而現在呢,我可一點(diǎn)都不馬虎,因為我現在才知道時(shí)間的寶貴,一定要珍惜,F在的雙休日,我早晨8點(diǎn)就起來(lái)了,寫(xiě)作業(yè),復習英語(yǔ)或者看課外書(shū),不在好像以前那樣不懂事,好象變了很多!

  是!我就是從這些大大小小的事情中我發(fā)現我真的長(cháng)大了。

我的發(fā)現作文 篇9

  星期六下午,下了最后一節課,我奔出教室,去面包店拿我預訂好的蛋糕。今天是農歷五月初八,是奶奶的生日。過(guò)端午節時(shí),爺爺建議叔叔他們都來(lái)為奶奶過(guò)生日,可叔叔他們都說(shuō)工作忙,就不用過(guò)了。而奶奶從小長(cháng)這么大,還從來(lái)沒(méi)過(guò)個(gè)生日,甚至提都沒(méi)提過(guò),奶奶當然是有點(diǎn)傷感。

  我和表姐拿著(zhù)蛋糕回家,經(jīng)過(guò)我家時(shí),順便叫上弟弟和妹妹同去。我們一路商量著(zhù)怎么給奶奶過(guò)這個(gè)生日。

  到了奶奶家,我讓他們幾個(gè)先進(jìn)屋,爺爺奶奶還有叔叔他們正坐在大廳里看電視。我溜進(jìn)奶奶的臥室,把蛋糕放在床上,用東西蓋好。藏好后,我就出去了。爺爺奶奶看到我們來(lái)了,非常熱情地招待我們,拿出好多好吃的東西給我們吃。

  過(guò)了一會(huì )兒,夜已來(lái)臨,奶奶要我們姐弟住下,而我說(shuō)不用。奶奶說(shuō),‘天這么黑,回家太危險,不放心!覀兙土粝聸](méi)走。又過(guò)了一會(huì )兒,叔叔一家人回他們屋去了?刹恢獮槭裁,叔叔又返回來(lái)了,坐在椅子上不走,他好好像看出了什么。但是終于被我們幾個(gè)拉拉扯扯給弄走了。隨后拴好門(mén),把飯桌收拾妥當,還要爺爺奶奶坐好。他們現在肯定是一頭霧水,心想不知我們幾個(gè)搗什么鬼。

  我捧出蛋糕,放在桌上,他們這才恍然大悟。點(diǎn)好蠟燭,關(guān)上燈。在這耀眼的燭光中,我們?yōu)槟棠坛崭,唱完歌曲,接?zhù)說(shuō)祝語(yǔ)。弟弟先說(shuō),‘祝奶奶長(cháng)命百歲!妹媒又(zhù)說(shuō),‘天天開(kāi)心!斫阈咔拥卣f(shuō),‘事事順心!詈笪覀兯膫(gè)一起拱手說(shuō),‘福如東海,壽比南山!棠谈袆(dòng)得眼淚都出來(lái)了,嘴里不停地說(shuō),‘好,好!詈笪覀円棠淘S愿,還要她別說(shuō)出來(lái)。

  儀式結束,我們和奶奶一起吹滅蠟燭,開(kāi)燈,切蛋糕。

  吃著(zhù)甜甜的蛋糕,望著(zhù)奶奶甜甜的笑,我發(fā)現我長(cháng)大了。

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