剎那間我發(fā)現了自我作文（精選50篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的剎那間我發(fā)現了自我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇1
窗外的桂花落了。
秋風(fēng)起了，把那一陣陣昔日的清香吹淡了，淡得嗅不出來(lái)，把枯萎了的桂花吹進(jìn)窗子里，吹到我的書(shū)桌上，吹來(lái)我的眼前。
我細細地把玩著(zhù)這些昔日鮮活的、把香氣送來(lái)人間的精靈們，湊到鼻前一嗅，仍能聞到我平生至愛(ài)的香味。我不由地把鼻子向前一湊，剎那間，我想起了黛玉葬花。
一有傾國傾城之色的女子，肩挎一小籃，手持一小鏟彎下腰艱辛地在地上挖著(zhù)，爾后將落花送入坑內，眼中淚花閃閃。
突然間我有種很想為這些已經(jīng)敗落的桂花落淚的沖動(dòng)。那昔日的清香，凋零后便鋪在大地上，化作春泥，開(kāi)出另一個(gè)花季。這種無(wú)私奉獻的精神讓我想起了很多人：叢飛、任長(cháng)霞、徐本禹……
然而我又想到了：為花尚且能落淚，何況為人？過(guò)往在我眼中不可能的一夜白頭也變得真實(shí)了……沒(méi)有情感的人生又是多么悲哀，不能有牽掛和想念，不能有奉獻和付出……我想到了很多很多，我從來(lái)沒(méi)發(fā)現如此感性的自我……
我掬了一捧已然敗落的桂花，將他們輕輕地埋進(jìn)土里，等待著(zhù)來(lái)年春季，它們從土層里鉆出來(lái)，再來(lái)聽(tīng)黃鶯的歌唱。
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇2
從前，我在語(yǔ)文課上，一直沉默寡言，除了老師點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題外，我都不敢舉手；即便是老師叫我的時(shí)候，我也是膽怯的站起來(lái)回答，并且聲音極小。時(shí)間一長(cháng)，老師也不太愿意關(guān)注我了，我也自更沉默了。
然而有一節課讓我重新認識了自己。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們正在上著(zhù)語(yǔ)文課。老師聲情并茂的講著(zhù)課文，我們也都在認真地聽(tīng)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，教室里很安靜，大家都在沉思著(zhù)。此時(shí)，我心中一直在做著(zhù)思想斗爭。最后，我下定決心要發(fā)言，于是我把手高高的舉了起來(lái)。老師點(diǎn)了我，我的回答以完美收場(chǎng)，大家給了我熱烈的掌聲。我很高興得到了大家的認可。
然而，我更高興的還是重新認識了自己，——剎那間，我發(fā)現了勇敢的自我。
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇3
夜晚的星空，是那么美好。此刻，我發(fā)現了，在銀河里有一顆星星，一直在照耀著(zhù)我。而這顆美麗的星，就是我心中的五角。
以前，在我心中，祖國只是一個(gè)遙遠的夢(mèng)想。而現在，祖國就是與我息息相關(guān)的真實(shí)的存在。
在學(xué)校里，課堂上，當我讀著(zhù)一篇篇愛(ài)國的文章時(shí)，驀然間，自己的臉上兩行淚珠悄然劃過(guò)——原來(lái)在這一剎那間，我發(fā)現了自我，祖國就在這一頁(yè)頁(yè)生動(dòng)的書(shū)面上，祖國更在我的心中！后來(lái)，當我們在老師的指導下，深情地讀著(zhù)《董存瑞》、《飛奪瀘定橋》這一篇篇激動(dòng)人心的文章時(shí)，我一次次地發(fā)現了嶄新的自我，發(fā)現了深藏在我心中的偉大的祖國。
平日在生活中，我總會(huì )去做一些力所能及的且對社會(huì )有益的事。
在街上，遇到有垃圾，總會(huì )下身去把它撿起來(lái)，在這一剎那，我好像看到那一顆五角星；幫一位阿姨扶車(chē)，我好想看到那一顆五星在發(fā)光；給一位老人指路并領(lǐng)著(zhù)他去，我發(fā)現那一顆五星好像就在我身邊……
這一切，我認為是我現在所能做的，也是我報效祖國的具體行動(dòng)。同時(shí)在這剎那間，我發(fā)現了自己的一顆愛(ài)國心！
我會(huì )守著(zhù)這一顆五角星，讓它陪伴我成長(cháng)；我會(huì )守住這一顆五角星，讓它來(lái)堅固我的心房！
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇4
一輪朝陽(yáng)冉冉升起，映紅了整片大地，溫暖的陽(yáng)光灑在我的心上，剎那間，我發(fā)現了自我。
記得小時(shí)候在馬路上行走時(shí)，總能看見(jiàn)一些乞丐在街頭乞討，他們衣衫襤褸，風(fēng)塵仆仆，頭發(fā)凌亂不堪，有的面黃肌瘦，有的胳膊或腿腳都沒(méi)有了，看得我禁不住生出憐憫之心，心中暗暗地說(shuō)“他們太可憐了，不僅不能自食其力，就連最起碼的衣食住行都保證不了，更別說(shuō)學(xué)習、工作和旅游了！”于是，我懷著(zhù)一顆同情的心，向其中一位捐出了自己的零花錢(qián)，那人用感激的眼神望著(zhù)我，此時(shí)的我領(lǐng)會(huì )到了他的心意，感到自己現在無(wú)比偉大。
愛(ài)心的付出是不講回報的，善良的人會(huì )永遠記住他。就像太陽(yáng)獻出陽(yáng)光和溫暖，它的善意被泥土記著(zhù)，于是泥土滋養出了綠草、鮮花和大樹(shù)；春雨付出濕潤和水分，它的善意被田野和果樹(shù)記著(zhù)，于是果樹(shù)便孕育出累累碩果，十里飄香。
陽(yáng)光把笑臉獻給鮮花，鮮花回報以燦爛的微笑；流水把溫柔賜給了小河，小河回報一歡快的歌聲；我們把愛(ài)心獻給他人，愛(ài)就會(huì )不斷地傳遞；讓我們多獻一份愛(ài)心、多付一份親情，世界將變得更加美好。
剎那間，我發(fā)現了自我。
我發(fā)現自己也是富有愛(ài)心，崇尚善良！
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇5
我們都是在無(wú)數的剎那間中慢慢長(cháng)大，我就是在剎那間發(fā)現了自我。
我還很清楚的記得，那年夏天的暑假剛剛學(xué)會(huì )騎車(chē)的我在小區里亂逛，可能是因為下午很熱，所以小區里沒(méi)有人，非常安靜。
我騎著(zhù)單車(chē)來(lái)來(lái)回回穿梭在幽靜的小路里。
突然，我聽(tīng)到“嗚嗚”的哭聲，于是我放慢了車(chē)速，沖著(zhù)哭聲向前騎，在一個(gè)拐角處，我發(fā)現了一個(gè)小女孩坐在地上，樣子很無(wú)助，我四周望了一下，沒(méi)有什么大人，一向都很文靜，不愛(ài)和陌生人主動(dòng)說(shuō)話(huà)的我，假裝沒(méi)有看見(jiàn)準備離開(kāi)時(shí)，我猶豫了，我想這個(gè)小女孩肯定是遇見(jiàn)了什么困難，才會(huì )哭的這么傷心。
于是，我來(lái)到那個(gè)小女孩的身邊，從她吱吱歪歪的話(huà)語(yǔ)中，我知道她找不到家了。車(chē)技很菜的我，只好扭扭歪歪的帶著(zhù)他找家。
終于，我聽(tīng)見(jiàn)了“啊”的一聲，小女孩很著(zhù)急的對我說(shuō)，她看見(jiàn)她家了，小女孩蹦了下來(lái)，拉著(zhù)我的手，指著(zhù)一棟房子，小女孩的笑容在陽(yáng)光的襯托下顯得分外的可愛(ài)，剎那間，我猛然間發(fā)現了什么。
——以前的我總是渴望被別人保護，因為我認為我還是個(gè)小孩子，可是那一剎那，我發(fā)現，我可以保護別人了，我長(cháng)大了。
那一剎那間，我找到了自我，找到了一個(gè)真正長(cháng)大的我。
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇6
一聲啼哭，把我帶到了這個(gè)世界。當我睜開(kāi)眼，發(fā)現好多人在對著(zhù)我笑，我害怕，就哭了。從此注定了我的性格。
我一直認為我是很堅強的一個(gè)人，不會(huì )向別人低頭，認為自己不會(huì )去求別人幫忙，也不會(huì )流淚。但是事實(shí)并不如我所料。只要受點(diǎn)委屈，眼淚就會(huì )情不自禁的掉下來(lái)。但是我認為我堅強的意念卻絲毫沒(méi)有減退。隨著(zhù)年齡的增大，我的那份堅強早已蕩然無(wú)存，因為我的笑聲剎那間被孤單所覆蓋。我的世界被黑暗籠罩。而我，一下子迷失了方向，淚水不斷的往下掉。剎那間，我發(fā)現自己竟是這么軟弱，竟這么容易被打倒。不是被別人打倒，而是被自己打倒。剎那間，我明白了，我一直都很軟弱，軟弱的需要人保護，但我不要這樣，我在心里告訴自己。
我不再向以前那樣，我重新用笑聲點(diǎn)亮了我的世界但笑聲里沒(méi)有了往日的高傲，也沒(méi)有了往日的玩弄。因為我發(fā)現了堅強只是我的“傀儡”，而軟弱才是我的真身，我并不堅強，而是軟弱，但我不要軟弱。
剎那間我發(fā)現了自我，發(fā)現了我的成長(cháng)過(guò)程竟是這么可憐，無(wú)數友誼因為我的堅強而離我而去，我錯過(guò)了無(wú)數的友誼，終于喚醒了我的良知。
沒(méi)有歡笑的成長(cháng)過(guò)程不算完整，沒(méi)有淚水的成長(cháng)過(guò)程是一種殘缺，剎那間，我發(fā)現了自我……
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇7
一個(gè)人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，自己總是很少能發(fā)現。但是，星期三的那一節品德課后，我真的發(fā)現了自我。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課了，這是星期三的最后一節課——品德課。
“做一個(gè)女孩子，要大方、仔細、溫柔、善良、可愛(ài)，不要大大咧咧，也不要太文靜，女孩們記住了嗎？”毛老師溫柔說(shuō)。
接著(zhù)她又嚴肅地說(shuō)：“男孩要大度，不要跟女孩斤斤計較，不要魯莽，要活潑一些”這是做男孩的一種資本，懂了嗎？這學(xué)期我準備給我們班多設兩個(gè)獎項——‘最優(yōu)秀男生獎和最優(yōu)秀女生獎’必須符合我說(shuō)的這些要求，記住了嗎？”
自從上了這節課后，班里就有女生開(kāi)始攀比起來(lái)。幾天后的一個(gè)中午，我、李童、李棟杰、趙婧嫻、王秋實(shí)在小餐桌一邊吃飯，一邊聊天�！拔覀兡墙M所有同學(xué)都說(shuō)最優(yōu)秀的女生應該是趙碩，他們認為趙碩是全班最溫柔，最可愛(ài)的女孩”。
“嗯，我也這樣認為”。
“我堅決同意”。
我的心里了開(kāi)了花。
我發(fā)現原來(lái)我在同學(xué)眼里是這樣的。
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇8
在喧鬧的世界里有一個(gè)默默無(wú)聞的我，我一直過(guò)著(zhù)自己枯燥無(wú)味的生活，甚至迷失了自我。
自小到大，我一直認為自己是一個(gè)很冷漠的人，對待別人一直都是漠不關(guān)心、麻木不仁。而我也以冷血動(dòng)物而自居，全然不顧別人的感受。
然而，一件毫不起眼的小事卻讓我不再迷失，重新發(fā)現了一個(gè)真正的自我。
那天下午，我一個(gè)人漫無(wú)目的的走在小路上，似乎整個(gè)世界都與我無(wú)關(guān)。這時(shí)，一位叔叔迎面走來(lái)，我本想著(zhù)：“唉，又是一個(gè)與我無(wú)關(guān)的人�！闭斘蚁胫�(zhù)與這位不認識的叔叔擦肩而過(guò)時(shí)，沒(méi)想到他卻在我面前停了下來(lái)。
“小弟弟，請問(wèn)車(chē)站在哪里呀？”這位叔叔笑瞇瞇的說(shuō)。噢，原來(lái)這是一位問(wèn)路的大叔呀。于是我便把那里的地址仔仔細細的告訴了這位大叔�！芭�，先走路1千米接著(zhù)左轉50米然后右轉100米就到了�！边@位大叔聽(tīng)了之后，連忙道謝：“小弟弟，太謝謝你了�！蔽覍@位叔叔說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系！”便與之道別了。
此時(shí)，我發(fā)現，原來(lái)，我并不那么冷漠。每個(gè)人都是一個(gè)發(fā)光體，每個(gè)人所做的每一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的舉動(dòng)都是一縷陽(yáng)光。我發(fā)現，我其實(shí)……不是一個(gè)冷血動(dòng)物。
剎那間，我發(fā)現了迷失已久的自我。
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇9
其實(shí)真實(shí)的自己那般平凡，而我卻沒(méi)有發(fā)現。
現在已是又一年的初冬，天冷了下來(lái)，而我那曾不停燃燒著(zhù)的斗志似乎也已被這寒冷而凍住了，也許還有這令人心寒的成績(jì)吧。
其實(shí)我知道父母的想法是：如果你能輕松，并保證成績(jì)好，那么輕松些也沒(méi)什么，但一次次的考試失利使他們失去了耐心，我也失去了信心，他們只好通過(guò)一些手段來(lái)幫助我控制自己。
在第一次的月考后，我退步到了300多名，我當時(shí)呆住了，不由得記起了考試前曾許下的諾言，我心灰意冷，我不由得想到了早讀了一年的事實(shí)，突然間，一種勞累與痛苦涌上心頭，我想起了母親曾建議我說(shuō)：“要不然我們留級一年吧�！爆F在想來(lái)那才是最好的選擇吧。
回到了家，一開(kāi)門(mén)，迎接我的是批評與贊許，批評了我的退步，同時(shí)又為我的那點(diǎn)滴進(jìn)步而感到了高興與欣慰，我感覺(jué)到了母親對我的信任，于是在父母的陪同與幫助下，又是幾個(gè)星期過(guò)去了，又是一次月考來(lái)了，我成功發(fā)揮了一次，雖只進(jìn)步了99名，但卻是不錯了。
我感覺(jué)到我似乎已經(jīng)明白了成績(jì)與年齡、智商并沒(méi)有關(guān)聯(lián)。
而重在發(fā)現自我、超越自我。
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇10
風(fēng)住塵香，枝頭的最后一朵勒杜鵑落了。呆呆地駐足，傻傻地望著(zhù)落花那一抹留在空中紅色的痕跡，看花兒重重地墜落在水泥地上，沒(méi)有泥土的懷抱。
零落的瞬間，花兒帶著(zhù)最后的美麗，在空中舞蹈，美好的身影卻永遠定格。平息劇烈的心跳，待呼吸漸漸均勻，目睹了花的最后一幕，默默吟詩(shī)：“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”不禁愕然，我何時(shí)如此多愁善感，何時(shí)在意一朵無(wú)人問(wèn)津的花的墜落？一曲林黛玉的葬花詞，讀來(lái)如此傷感無(wú)奈，似乎瞬間的凋零同樣包含著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。
暮春，墜花滿(mǎn)地，也許早已司空見(jiàn)慣。紅色的花瓣零亂散落，靜地躺著(zhù)。一生都是絢麗奪目的，卻只有墜落的瞬間最美。那一道紅色的軌跡仿佛定格在我腦海里，有一天，我們會(huì )不會(huì )在最后的瞬間留下最美的定格？
剎那間，那一道紅色的痕跡，那一段最后的舞蹈，卻引出了淡淡的憂(yōu)傷。春天般的青春，總有少許落花的遺憾與傷感。剎那間，發(fā)現了不曾了解的自我，一個(gè)傷感的發(fā)現。
我們都曾有過(guò)一張天真而憂(yōu)傷的臉，手握陽(yáng)光望著(zhù)遙遠。落花時(shí)節，葬花詞的傷感，留下的卻只有憂(yōu)傷的眼神，發(fā)現的卻是多愁善感的自我。
行走在這美麗的青春之路上，剎那間，我發(fā)現了自我。
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇11
人有許多個(gè)自我：看書(shū)時(shí)，我是自由活潑的；在學(xué)習中，我是好問(wèn)的自我；在大自然中，我又是寧靜祥和的自我。人的自我數不勝數，而我，總困在氤氳的迷霧中，常叩問(wèn)著(zhù)，到底我是哪個(gè)自我？
寒假的一天，我們回到了故鄉，北方不同于南方，成排的白楊樹(shù)參天聳立，空氣寒冷而干燥，時(shí)不時(shí)刮來(lái)刺骨的寒風(fēng)，吹得葉子“唦唦”作響，哈一口氣，一片霧白，腳下的泥巴路熟悉而陌生。
一進(jìn)門(mén)，奶奶便吆喝道：“總算回來(lái)啦，來(lái)吃烤紅薯哎！”帶著(zhù)濃濃的家鄉口音。緩過(guò)勁時(shí)，自己便追隨著(zhù)一股讓人食欲大開(kāi)的紅薯香氣進(jìn)入了廚房。廚房沒(méi)有燈，地下是壓平的泥巴地，而那熾熱的灶火卻將廚房照溫暖而透亮。灶灰一點(diǎn)一點(diǎn)地落在烤得有些開(kāi)裂的紅薯上，金黃的番薯從暗黑中透出，香氣早已將整個(gè)廚房浸沒(méi)。奶奶見(jiàn)我過(guò)來(lái)，用火鉗將紅薯夾出，遞到了我的手上。紅薯的甘甜很快溢入我的鼻腔。奶奶看到我陶醉的樣子，忍不住笑罵了一句。
不知是番薯太香，還是灶中令人溫暖的氣息太濃，不一會(huì )兒，一家子竟齊刷刷地聚在了灶旁。表哥搬來(lái)了長(cháng)板凳，聊起了家常。什么時(shí)候收玉米？什么時(shí)候又要下雪了？……灶中的火燒得正烈，不知誰(shuí)說(shuō)了句令人發(fā)笑的話(huà)語(yǔ)，大家都笑了起來(lái)。暖黃色的光照在每個(gè)人身上，灶火溫暖，情卻更暖。這一剎那，我仿佛看到了在南方?jīng)]有的，連在讀書(shū)、學(xué)習、大自然中也感受不到的自我——大家庭中的自我，恰好的時(shí)間、恰好的溫度，我在幸福的家庭里。
窗外，一片白雪從空中輕輕飄過(guò)，像是不忍打破這恰好的一剎那。窗外白雪紛飛，窗內卻溫暖如夏。我不曾明白過(guò)我是什么，我的自我是什么。但我知道，在家中，能與家人相伴，這就是最真實(shí)最幸福的自我。
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇12
一次班級表演，我發(fā)現自己竟擁有如此美妙的歌喉；一番書(shū)海徜徉，我發(fā)現思緒馳騁原來(lái)是送樣的自由；一回親友送別，我發(fā)現從此多了一份牽掛;一場(chǎng)誤會(huì )摩擦，我還發(fā)現自己并不那么高尚，理智，成熟。?當我們行走在人生的旅途當中，會(huì )在無(wú)數個(gè)瞬間發(fā)現我們自己，可能的優(yōu)點(diǎn)，也可能是不足，這樣我們才能根據這些發(fā)現更加完善自己。
“剎那間，我發(fā)現了自我”當我看到這個(gè)作文題目的時(shí)候，我的內心咯噔一下，實(shí)在是太難了！我在心里默默訴苦道。朋友拍拍我的肩膀“別看了，地鐵來(lái)了”“哦，好、好”我連忙應和，與朋友一起走上了地鐵，這時(shí)地鐵上的人還不是很多，我和朋友很快的就找到了位置坐下，拿出了手機，地鐵一站一站的向前開(kāi)著(zhù)，地鐵內的空間也是隨著(zhù)人流的增加不斷變小，我抬起頭來(lái)，不單單是為了看站數，也是為了讓我的脖子休息一會(huì )兒。
又是一站，隨著(zhù)地鐵門(mén)的敞開(kāi)，一波人流又流進(jìn)了這部狹小的地鐵當中，這時(shí)，我發(fā)現，地鐵上有一對老夫婦，看起來(lái)年紀也是有六七十歲了，手上提著(zhù)行李，正離我們的位置不遠處，我即刻便想到了讓位，可是擁擠的人流時(shí)不時(shí)阻擋著(zhù)我的視線(xiàn)，也很難站起身來(lái)，我環(huán)顧四周，希望有兩個(gè)好心人可以讓出位置。?可是，我失望了，周邊的人們不論是站著(zhù)還是坐著(zhù)，絕大部分都有個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是手里捧著(zhù)個(gè)手機，手機屏幕好像有著(zhù)無(wú)限的吸引力，使人們的注意力都轉移到其上面去，我心頭一緊，也有些氣憤，大家這是怎么了？
我沒(méi)有猶豫“爺爺奶奶，來(lái)我們這里坐吧”我呼喊道，這時(shí)，人們終于抬起了頭，終于發(fā)現有兩個(gè)年邁的老人需要幫助，周邊的人趕緊站了起來(lái)“來(lái)，阿姨，坐這里”爺爺奶奶滿(mǎn)臉微笑，找到一個(gè)位置坐下來(lái)，并以感謝的眼神看著(zhù)我。?
剎那間，我發(fā)現了一個(gè)勇敢的自我。
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇13
就這樣步履匆匆的走過(guò)，十五年，竟剛知道怎樣才是最真實(shí)的自己。周遭人都說(shuō)我雙面得不成樣子。表面上的瘋狂，冰塊一樣的心。一開(kāi)始，我還會(huì )去認真考慮著(zhù)他們對我的評價(jià)，時(shí)間久了，捉摸不透，也就默認了他們的說(shuō)法。當別人在為狗血肥皂劇痛哭流涕的時(shí)候我面不改色的盯著(zhù)屏幕；當別人在對街頭小玩意產(chǎn)生濃厚興趣的時(shí)候我急匆匆的走過(guò)喧鬧的大街小巷，急不可耐的回到家一頭扎進(jìn)房間里練琴看書(shū)。
都說(shuō)我不像個(gè)孩子，我也像往常一樣默認了。
那年，那天。一群人約著(zhù)去爬山放風(fēng)箏。她死拉硬拽地拖了我去。
石階的坎真多，好不容易走完，站在山頂吹著(zhù)風(fēng)，拿出包里的照相機拍著(zhù)遠處的風(fēng)景。不遠處的嬉笑聲引得我望去，一群快樂(lè )的孩子，拖著(zhù)細長(cháng)的線(xiàn)，跑著(zhù)，跳著(zhù)，爭奪著(zhù)。明明是與我相識的朋友，為什么只有我一個(gè)人孤零零的站在這里，他們卻玩得開(kāi)心�！鞍パ�，都怪你，線(xiàn)都纏住了，快給我解開(kāi)，不然看我怎么收拾你�！迸⒑寐�(tīng)卻帶著(zhù)淡淡嬌蠻的聲音傳來(lái)。定睛一看，原來(lái)是女孩的風(fēng)箏與男孩的纏繞在了一起。男孩解得滿(mǎn)頭大汗卻仍舊束手無(wú)策。我走上前，費了一番工夫解開(kāi)了繞的密密麻麻線(xiàn)。他們道謝，又繼續放飛著(zhù)他們的快樂(lè )。時(shí)間過(guò)得很快，太陽(yáng)就要下山了，落日余暉，殘陽(yáng)如血般絢麗的讓人移不開(kāi)眼。銀鈴般的笑聲一陣一陣，不絕于耳。不自覺(jué)的，我也跟著(zhù)勾起了唇角�！澳忝髅饕仓皇莻�(gè)簡(jiǎn)單的小孩子，每天面無(wú)表情的，嚇唬誰(shuí)？”側身，是笑面如花的她。
我只是個(gè)小孩子？是啊，我可以隨著(zhù)他們那幼稚簡(jiǎn)單的小幸福而快樂(lè )，傻傻的望著(zhù)天空中五顏六色的風(fēng)箏微笑……這樣，才是我吧。
“你總歸還是我認識的天真的你�！彼穆曇魢@在我的耳畔。只是她說(shuō)這話(huà)時(shí)，我正在與一群同樣快樂(lè )的孩子爭奪一只漂亮的風(fēng)箏，放肆的笑著(zhù)。
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇14
一次班級表演，我發(fā)現自己美妙的歌喉；一番書(shū)海倘佯，我發(fā)現如此的自由美妙；一回親友送別，我發(fā)現從此多了一份牽掛；一場(chǎng)誤會(huì )摩擦，我發(fā)現自己的不足。當我們行走在這樣迷惘而美好的青春路上，我們會(huì )在無(wú)數個(gè)剎那間發(fā)現自我。
剎那間，我發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣，是那么的美妙與自由。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，輕輕的落在我的書(shū)上，似乎在指引著(zhù)我，告訴我讀書(shū)的樂(lè )趣。我緩緩地將書(shū)打開(kāi)，感受那經(jīng)久不衰的歷史作品，同歷史名人一起感受他們的喜怒哀樂(lè )。我會(huì )為諸葛亮的舌戰群儒而贊嘆不已；也會(huì )為關(guān)云長(cháng)的忠肝義膽而敬佩萬(wàn)份；還會(huì )為趙子龍的單騎救主而膽戰心驚；甚至有時(shí)還會(huì )為曹操的陰險狡詐而憤憤不平。就在剎那間，我發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣。定了神，我細細的品味著(zhù)，回憶著(zhù)，留戀著(zhù)……剎那間，我發(fā)現了自我。
剎那間，我發(fā)現了親友送別時(shí)的牽掛，是那樣的依依不舍與留戀，明媚的陽(yáng)光照在了兩個(gè)人的臉上，呈現出了一滴滴的淚珠，兩雙手緊緊的握著(zhù)，互相看著(zhù)對方，說(shuō)不出話(huà)，滴答一顆淚珠落在了兩個(gè)人的手上，勾起了過(guò)去美好的回憶，我們曾有過(guò)歡笑，有過(guò)欣喜，有過(guò)傷心，還有過(guò)爭吵。我們將愉快的事情好好珍藏，而那不愉快的就隨著(zhù)風(fēng)的到來(lái)飄走，她要走了，不知何時(shí)還能回來(lái)，我將她的手慢慢的松開(kāi)，不知為何，會(huì )有一種失落的感情，我望著(zhù)她那漸漸遠去的背影，那一幕似乎在我的腦海中一直停留，就在剎那間，我發(fā)現了親友送別時(shí)的傷心與難過(guò)，剎那間，我發(fā)現了自我。
人生有多少個(gè)剎那間，只需要我們細心觀(guān)察，就會(huì )探索到世界的美妙，就會(huì )使自己的人生變得多姿多彩，并發(fā)現自我。
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇15
“哎呀，怎么辦呢？下午就要開(kāi)班會(huì )了，發(fā)言稿還沒(méi)寫(xiě)好，有這么多作業(yè)，我受不了了�！眲傄蛔哌M(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)大聲叫喊，之后就見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都手忙腳亂的開(kāi)始寫(xiě)東西了。
哎，還不是那個(gè)新班主任，非要讓班級重選班委，還一定要全班同學(xué)參加，讓從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這類(lèi)發(fā)言稿的我也心驚膽戰的，心里一直盼望著(zhù)那一刻永遠不要來(lái)。
該來(lái)的總是要來(lái)的，怕也沒(méi)用。時(shí)間飛快，轉眼間就到開(kāi)班會(huì )的時(shí)候了，班主任老師說(shuō)了幾句簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白，就讓我們開(kāi)始“表演”了。我看著(zhù)我前面的學(xué)生一個(gè)個(gè)說(shuō)的那么流暢，稿子寫(xiě)得又那么好，我更加害怕了。我忐忑不安地坐在位子上，手心里都冒汗了，但輪到我的那一刻終究還是來(lái)了。
我在同學(xué)們的目光中走向講臺，我剛把發(fā)言稿舉到面前，就感覺(jué)到臉頰發(fā)燙，只得壯著(zhù)膽子去讀稿子，讀著(zhù)它，我感覺(jué)我的臉越來(lái)越燙，都快成煎蛋了，我一口氣就讀完了稿子，然后趕緊往回跑，心想：這下糟了，這么爛的稿子不被同學(xué)們笑掉大牙才怪，以后就更沒(méi)人和我玩了。
我沒(méi)有心思再去聽(tīng)其它同學(xué)的演講，覺(jué)得那只會(huì )讓我更加難堪，我無(wú)精打采地靠在桌上，低下頭不看別人。正當我思緒飄揚到空中自由飛翔時(shí)，班主任提我的名字，讓我立刻回過(guò)了神，我看著(zhù)她，只聽(tīng)她說(shuō)：“你的稿子文筆雖然不是太優(yōu)美，但句句都很真實(shí)，我喜歡，根據結果，你就做我們的課代表吧�！蔽掖袅�，怎么也沒(méi)想到會(huì )有這樣的結果，本以為會(huì )挨批的呢。
課后同學(xué)們都很真誠的祝賀我，我也真是太高興了。
原來(lái)，并不一定要刻意地裝扮自己，只有對自己充滿(mǎn)信心，不退縮，取得成功并非難事。
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇16
喜歡在無(wú)聊的時(shí)候，總結自己的性格是冷漠？無(wú)情？還是那個(gè)從來(lái)沒(méi)在我字典里出現的詞？可在那一剎那，我發(fā)現原來(lái)我錯了……
忘不了那天那場(chǎng)鋪天蓋地的大雪；忘不了那天刺骨的寒冷；更忘不了那個(gè)可愛(ài)的小姑娘。
記得那天因為心情不好，便出去散步。下雪了，真的好美，可它不屬于我。因為朋友的背叛，我的心里充滿(mǎn)了怨恨，早已沒(méi)心情去欣賞雪景，只想把自己心中的不愉快全都爆發(fā)出來(lái)，以為只有這樣我才會(huì )好受些吧！當我正毫無(wú)目的地的漫步時(shí)，一不小心腳扭了。我努力地想站起來(lái)，可是老天也好想故意和我過(guò)不去，無(wú)論我怎么努力也站不起來(lái)。我不禁在心里亂罵：可惡的地球引力，為什么偏偏和我較上了勁？就在這時(shí)，我看到一個(gè)八九歲的小姑娘向我走來(lái)，他見(jiàn)我摔倒了就想把我扶起來(lái)，可我粗暴的把她推到了一邊說(shuō)；“不要你來(lái)同情我，我不需要！”可能是我粗暴的行為把他嚇到了，他頭也不回的跑了。就在我正發(fā)愁應該怎么辦時(shí)，她又回來(lái)了。這次手里多了一根差不多一米長(cháng)的粗木棍，當我正懷疑她要干嘛時(shí)，她對我說(shuō)；“如果你不喜歡我碰你，那你就拿著(zhù)根木棍自己慢慢起來(lái)吧！”
在她遞給我木棍的一剎那，原來(lái)我的心也會(huì )痛！看著(zhù)眼前這位小姑娘，我才知道我有多么的自私。從沒(méi)考慮過(guò)別人的感受，總把所有人的當做敵人，對每個(gè)人多疑心重重。突然感覺(jué)自己好累好累……
剎那間我發(fā)現了自己，一個(gè)全新的自己！
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇17
花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐�！}記
風(fēng)住塵香，枝頭的最后一朵杜鵑落了。黃沙漫天的操場(chǎng)上，我抱著(zhù)籃球，流著(zhù)汗，卻呆呆地駐足，傻傻地望著(zhù)落花那一抹留在空中紅色的痕跡，看花兒重重地墜落在水泥地上。
零落的瞬間，花兒帶著(zhù)最后的美麗，在空中舞蹈，美好的身影卻永遠定格。平息劇烈的心跳，待呼吸漸漸均勻，目睹了花的最后一幕，默默吟詩(shī)：“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”不禁愕然，我何時(shí)如此多愁善感，何時(shí)在意一朵無(wú)人問(wèn)津的花的墜落？一曲林黛玉的葬花詞，讀來(lái)令人如此傷感無(wú)奈，似乎瞬間的凋零同樣包含著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。
籃球墜地的聲音不絕于耳，卻聽(tīng)不見(jiàn)一朵一生美麗的花墜落的聲音�；@球賽激烈緊張地進(jìn)行，暮春，花墜滿(mǎn)地，也許早已司空見(jiàn)慣。一個(gè)個(gè)精彩的進(jìn)球似乎更吸引眼球。扔下籃球，朝與球場(chǎng)相反的方向走去，詫異自己的決定，更奇怪自己為了一朵花而產(chǎn)生的細膩的傷感。
她靜靜地躺著(zhù)，紅色的花瓣零亂散落。一生都是絢麗奪目的，卻只有墜落的瞬間最美。那一道紅色的軌跡仿佛定格在我腦海里。有一天，我們會(huì )不會(huì )在最后的瞬間留下最美的定格？
剎那間，那一道紅色的痕跡，那一段最后的舞蹈，引出了淡淡的憂(yōu)傷和一些多愁善感。春天般的青春，總有少許落花的遺憾與傷感。剎那間，發(fā)現了不曾了解的自我，一個(gè)傷感的發(fā)現。
我們都曾有過(guò)一張天真而憂(yōu)傷的臉，手握陽(yáng)光望著(zhù)遙遠。落花時(shí)節，葬花詞的傷感，留下的卻只有憂(yōu)傷的眼神，發(fā)現的卻是多愁善感的自我。
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇18
轉眼之間，初三已經(jīng)下學(xué)期了。面對這突然襲來(lái)的緊迫感，我緊張得沒(méi)有辦法適應。腦子里盡是麻煩的數學(xué)證明題與滿(mǎn)滿(mǎn)的課程表，仿佛已經(jīng)麻木。
時(shí)間又開(kāi)始不自覺(jué)地倒退，回到那無(wú)數個(gè)和現在同樣黑暗卻充滿(mǎn)光亮的夜晚。
那是在我很小的時(shí)候，還住在老家。奶奶家的后院雖不大，但有一個(gè)絲瓜架，濃密的葉子把天上星星發(fā)出的微弱的光也阻隔在外面。但我卻很喜歡那兒。每到晚上，微弱的亮光就從樹(shù)葉間出來(lái)。螢火蟲(chóng)在絲瓜架下飛舞，點(diǎn)亮了周?chē)暮诎�。點(diǎn)點(diǎn)熒光，散發(fā)著(zhù)寧靜的氛圍。凝視這幽綠的光，不知怎么，眼里充滿(mǎn)了一片水霧，熒光變得有些模糊，虛無(wú)得很朦朧。
剛開(kāi)始，年幼的我只是靜靜地看著(zhù)它們飛舞。偶爾會(huì )有一兩只停留在手上，我不敢碰它們，它們也不敢在我手上停留太久。
漸漸地，我會(huì )問(wèn)爸爸一些“發(fā)光的精靈”的問(wèn)題，那時(shí)候的我，覺(jué)得它們像童話(huà)故事里的小精靈，是來(lái)保護我的。但后來(lái)從爸爸口中得知它們的名字叫“螢火蟲(chóng)”，只是一種蟲(chóng)子后，不免有些失望。但我仍抗拒不了它們的誘惑。
爸爸說(shuō)他小時(shí)候喜歡捉幾只螢火蟲(chóng)，放進(jìn)袋子里，散發(fā)的熒光都能被收集起來(lái)，像一個(gè)小燈籠一樣。聽(tīng)他這么說(shuō)，我也想試一下，但女孩子在這方面總要笨拙一些，我試了很多次都沒(méi)有抓到一只。終于，我瞄準抓住了一只。出于喜悅，我把它緊緊地攥在手心里，但是手掌打開(kāi)后，螢火蟲(chóng)已經(jīng)沒(méi)了螢火。我嚇得哭了，為自己親手捏死一只螢火蟲(chóng)而懊悔。
后來(lái)，爸爸教我捉，我捉住后小心翼翼地捧在手里，如同捧一件珍寶般。沒(méi)過(guò)多久，薄薄的布袋里就溢滿(mǎn)了螢火。我閉上眼睛，把布袋貼住眼皮，微弱的綠光穿透眼皮，感覺(jué)有小蟲(chóng)從眼皮上爬過(guò)，帶著(zhù)癢癢的觸感。
我開(kāi)心地笑了。
后來(lái)，我又小心翼翼地打開(kāi)布袋，看著(zhù)它們一只只飛走，我像是在做一件很莊嚴的事情，稚嫩的臉上帶著(zhù)嚴肅的表情，那感覺(jué)，像是我給了它們第二次生命。
兒時(shí)的記憶，就被這些溫和的熒光包圍。
窗外突然閃耀的霓虹燈打斷了我的思緒。那一剎那，我驀然發(fā)現，原來(lái)我一直都是自己，從未改變。我還是小時(shí)候那個(gè)天真、無(wú)知的自己��！
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇19
由于寂寞，我望著(zhù)鏡子中的自己，猛然間，我發(fā)現了自己。
望著(zhù)鏡子中成熟略帶稚氣的自己，我覺(jué)得我長(cháng)大了，我知道，只有經(jīng)過(guò)磨練的人才能走的更遠。在一個(gè)美麗的早晨，同桌說(shuō)：“你成績(jì)那么差，還比不上我！”不知是有意無(wú)心的說(shuō)出，還是什么，但這些字一個(gè)一個(gè)像針似的扎在我的心里，從此再也抹不去，那一刻我開(kāi)始審視自己，審視自己這十幾年自己走過(guò)的路。
我驚喜的發(fā)現別人走過(guò)的路有平坦也有曲折，而我走過(guò)的是位移，起點(diǎn)到終點(diǎn)，我從未注意過(guò)濃云重壓下的雛鷹在無(wú)力的拍打著(zhù)稚嫩的翅膀。我明白了，同桌的話(huà)讓我感到我真的長(cháng)大了，挫折、苦難只能打倒弱者，它會(huì )讓強者更強者更強大，我要自信樂(lè )觀(guān)的面對一切，重新?lián)P起帆啟航，做命運的強者。我終于明白媽媽對我說(shuō)的：有一種傷痛叫成長(cháng)！只有當你具備了戰勝困難的勇氣，那么你真的長(cháng)大了。是的，走向成功的路雖然很遙遠，也許還會(huì )布滿(mǎn)荊棘，但是沒(méi)有關(guān)系，抬起頭，因為前方便是盛開(kāi)玫瑰的莊園！選擇堅強吧！
我對自己說(shuō)。小時(shí)侯，家人渴望我能像鷹一樣展翅翱翔在天空，卻看著(zhù)“傘下”稚嫩的我無(wú)奈的搖頭！但現在，我要大聲的告訴這個(gè)世界：我可以！有一種傷痛叫成長(cháng)！成長(cháng)也是一種美麗的傷痛。如果時(shí)間倒轉，我想我會(huì )被荊棘刺傷，揚起青春的臉，讓微笑從路的開(kāi)始輕淺流淌。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受。我只想說(shuō)：“謝謝你，同桌，你讓我明白了這一切，希望你可以體會(huì )到這一點(diǎn)，好好生活，實(shí)現自己絢麗的夢(mèng)想！“愿你是博擊長(cháng)空的鷹，在重重“吃苦”的磨礪中，成為生活的強者！
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇20
太陽(yáng)東升西落，大雁飛去又飛回，時(shí)間就像細沙，不經(jīng)意間，便從我們的指尖溜走。細水長(cháng)流之間，我們往往能發(fā)現那個(gè)真實(shí)的自我。
在聽(tīng)說(shuō)轉學(xué)的那一天，我發(fā)現自己是那么的無(wú)助。我似乎就像一枚任人擺布的棋子，不想離開(kāi)卻又不得不走，我忘不了她，忘不了他，忘不了……但忘歸忘，記歸記，這一別也許就是永別。剎那間，我發(fā)現自己原來(lái)是那么弱小。我發(fā)誓，我要改變這一切，我不要做一顆棋子，我不會(huì )再任人擺布，我命由我，不由天。
在發(fā)現他為班級爭光的時(shí)候，剎那間，我發(fā)現我的眼光不錯。確實(shí)他是班上學(xué)習最差的，但他卻能做到不懂就問(wèn)。老師讓我去幫三個(gè)人，他的態(tài)度是最好的，而我與其中一人直接反目成仇了。
在看見(jiàn)她樂(lè )于助人、刻苦學(xué)習的時(shí)候，剎那間，我發(fā)現我是幸運的。很早之前，我因為有這樣一個(gè)同桌而感到無(wú)可奈何。我倆幾乎是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，但每天不互相抬桿幾下就不爽。然而，她卻并非我所想的那般惡劣。她樂(lè )于助人，我遲到了她會(huì )幫我收作業(yè)，我生病了她會(huì )幫我補筆記。這家伙還因為與我打賭比成績(jì)，挑燈夜戰，差點(diǎn)一病不起。在我有困難的時(shí)候，是她在損我，但也是她在幫我。因為有了她，我才發(fā)現自己是如此幸運。
驀然回首，我又發(fā)現自己熱衷于懷念。我沉浸在他們?yōu)槲宜托�、與我一起打球的舊時(shí)光。真希望世界停留在那個(gè)時(shí)候，但世界會(huì )變的，走到最后，終究還是會(huì )走散的。幸運的是，我認識了他們，也明白了自己的無(wú)助，弱小……終有一天，我也會(huì )學(xué)著(zhù)多一點(diǎn)勇敢，正視這世上的諸多彷徨與無(wú)奈，讓回憶不顯得那么蒼白無(wú)力。
人生路上，步履匆匆，卻也總有那么一剎那，讓我們發(fā)現真實(shí)的自我，從而不斷成長(cháng)。
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇21
回放著(zhù)當年的影片，時(shí)間定格在那一刻，那是一段讓我無(wú)法抹去的傷痕，在那一剎那，我發(fā)現了自我。也許在某一剎那，我發(fā)現自己其實(shí)并不那么的高尚……“小沫，成績(jì)全班最高分，100分。同學(xué)們要向她學(xué)習�！崩蠋熝劾锪髀冻隽藢ξ业馁澷p之情�？粗�(zhù)老師對我的微笑，還有那夾雜著(zhù)許多情緒的眼神，這種感覺(jué)是多么不真實(shí)��！我感到全身輕飄飄的，像踩上了云端，邁著(zhù)輕柔的步伐向老師走去，當老師把考卷遞給我的那一剎那，那種喜悅之情簡(jiǎn)直是無(wú)法形容出來(lái)的，是不可言喻的。
下課時(shí)，因為老師的話(huà)，錯得較多的同學(xué)跑來(lái)向我借試卷訂正�？粗�(zhù)他們的笑容，我覺(jué)得那并不是發(fā)自?xún)刃牡淖罴冋娴男�，而是虛偽的笑。我從鼻子里發(fā)出了一聲冷哼：“哼！”然后用鄙夷的眼光望了望他們，對他們的話(huà)不屑一顧。同學(xué)們見(jiàn)我沒(méi)反應，便自討沒(méi)趣地回到了自己的座位上去。
看著(zhù)他們離去的背影，我嘀咕道：“我是不是做錯了什么，看他們的背影感覺(jué)他們對我很是失望�！苯又�(zhù)又搖了搖頭：“他們那是對我的嫉妒，嫉妒我的成績(jì)那么好�！甭�(tīng)著(zhù)自己心里所想，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天來(lái)到教室，同學(xué)們都對我冷眼相望，對我冷若冰霜，一句話(huà)也不跟我說(shuō)，看著(zhù)平時(shí)對我熱情的玩伴，今天竟然看都不看我一眼，還跟別人對我指指點(diǎn)點(diǎn)。
離去的終究是離去了，失去的友情，生活一片黑暗，看他們決然離我而去的背影，我反省著(zhù)：“自己做得太過(guò)分了吧！別人不懂就問(wèn)，對我笑，我卻對他們不理不睬！”那一剎那，我突然發(fā)覺(jué)自己并不那么高尚，而是一個(gè)非常自負的人……
再一次，我對自己的錯誤行為懺悔了，同學(xué)們也都寬容地原諒了我，看見(jiàn)那一束束暖陽(yáng)，我對微笑又爬在了臉上。
那是一段無(wú)法抹去的傷痕，因為在剎那間，我發(fā)現了自己，讓我明白了世代的名言：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@一句話(huà)的真理。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，只要是人，總會(huì )犯錯，但只有懺悔，才能發(fā)現自我的人格、品德……
在剎那間，我的世界又出現了一道道理的光芒，那么耀眼，讓我發(fā)現了自我，發(fā)現了自己其實(shí)并不那么高尚。
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇22
那是個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，太陽(yáng)的臉蛋紅得可愛(ài)，羞澀地伸著(zhù)小懶腰，從藍色的地平線(xiàn)上徐徐升起。風(fēng)依舊清醒地吹著(zhù)，吹到柳絮飛揚，吹到奶奶的發(fā)絮飄逸。
茫茫草地上，奶奶手里拽著(zhù)冰糖葫蘆，一個(gè)緊貼著(zhù)一個(gè)紅得跟初升的太陽(yáng)一樣妖艷。我的手緊握著(zhù)奶奶的手，那暖熱的溫度帶著(zhù)我四處奔跑。跑到小樹(shù)下休息，奶奶一個(gè)一個(gè)地喂我吃，我把籽吐在草地上，轉過(guò)頭問(wèn)奶奶：“奶奶，它們會(huì )發(fā)芽嗎？會(huì )長(cháng)出更好吃的冰糖葫蘆嗎？”奶奶親切地笑笑，說(shuō)：“當然會(huì )，三年的后的今天，我們一起過(guò)來(lái)摘著(zhù)吃吧！”“為什么要三年后呢？”“因為它需要更長(cháng)的時(shí)間來(lái)醞釀出更甜的葫蘆呢！”“好啊好啊，哈哈�！�
而三年后的今天，我站在這片草地上，回想著(zhù)過(guò)去的天真，忍不住笑了。呵，怎么可能會(huì )長(cháng)出冰糖葫蘆？就算會(huì )，奶奶現在也生病了……晚上便搭車(chē)回去看望奶奶，到了那里已是黎明。踏上臺階，便看見(jiàn)一扇開(kāi)著(zhù)的門(mén)，走近，在陽(yáng)光的照射下，奶奶的蒼白面孔呈現在眼前。我急忙跑過(guò)去，腦海里一片空白。心里不斷地詢(xún)問(wèn)自己：奶奶不是和我說(shuō)好了昨天要一起去摘葫蘆嗎？為什么今天又躺在這里？為什么？我的思想很混雜，我不知所措，我在抱怨著(zhù)，我已不再天真無(wú)邪了，我，就像迷失了自己。
突然，奶奶握住了我的手，含著(zhù)淚水咳著(zhù)說(shuō)：“對不起，你看我現在這樣子，我沒(méi)有遵守諾言……”原來(lái)奶奶還記得三年前的承諾。我開(kāi)始小聲的哭泣了，我能感受到自己暗淡的目光，那既失望又無(wú)奈的目光�！拔蚁肴ズ笤旱牟莸卮碉L(fēng)，帶奶奶去，好嗎？”“哦�！�
陽(yáng)光普照著(zhù)大地，滋潤著(zhù)每一個(gè)小生命，一切都與那個(gè)清晨雷同。眼前呈現出當時(shí)的畫(huà)面。還記得，我們的歡笑是如何驚動(dòng)樹(shù)上的鳥(niǎo)群；還記得，我們的歡笑在朵朵悠悠白云間飄搖；還記得，我們的歡笑隨著(zhù)微風(fēng)滾向無(wú)涯的草地那頭……
奶奶躺在草地上展出個(gè)“大”字，我也同樣。在陽(yáng)光的沐浴下，奶奶的蒼白面孔變得透紅，淚光像露珠一樣滴到草葉上，滴到我的手上，滲透土壤，滲透我的心房�！跋駨那澳菢雍脝�？不要壓抑自己好嗎？變回從前那個(gè)天真無(wú)邪的乖孫女好嗎？相信葫蘆會(huì )長(cháng)出來(lái)好嗎……答應我好嗎？”我愣住了，原來(lái)奶奶一直都知道我已不再像從前那樣了，時(shí)間是罪
魁禍首，而我，卻被它利用了好久，好久�！昂��！蔽以囍�(zhù)大笑，試著(zhù)大叫，歇斯底里地向著(zhù)遠方喊，“我要吃冰糖葫蘆！”“呵呵，呵呵……”我們都笑了，奶奶眼角的淚光已消失，我的眼前洋溢著(zhù)幸福的光斑，我并沒(méi)有迷失自我，而且還找回了從前那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我。
幾年后，奶奶病逝。我并沒(méi)有喪氣，因為，我答應了奶奶。我相信，在未來(lái)的某個(gè)清晨，在那片青青的草地上，一個(gè)個(gè)冰糖葫蘆在陽(yáng)光下沐浴著(zhù)，發(fā)出羞澀的光芒……
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇23
曾經(jīng)有人說(shuō)幸福是一個(gè)小精靈，生活在那遙不可及的童話(huà)世界里；可也有人說(shuō)其實(shí)幸福的小精靈它就在門(mén)口，只是我們沒(méi)有發(fā)現——題記
一個(gè)人靜靜的聽(tīng)著(zhù)那充滿(mǎn)傷調的音樂(lè )，不知什么時(shí)候開(kāi)始我喜歡上了一個(gè)人安靜的感覺(jué)�；蛟S在別人面前如今的我哪是安靜的，每天都在笑，在鬧，可沒(méi)人的時(shí)候我卻安靜的思索著(zhù)所有我不敢卻想去觸摸的傷感。
黑夜的靜總是那么的凄涼，獨自早在江邊的道路，看著(zhù)那一幕幕熟悉的景物，不免有心酸的感覺(jué)涌上心頭。再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，我十七歲的生日就要過(guò)了。我沒(méi)有留在家里和家人一起慶祝，只是獨自一人走在曾經(jīng)與某某一起走過(guò)的道路，這里有我太多的回憶，有太多的快樂(lè )，有太多的傷，有太多的無(wú)奈灑在這里，還有我那一滴眼淚。我在這里尋覓著(zhù)曾經(jīng)的感覺(jué)，卻是徒勞，為什么只要那傷？那曾經(jīng)的快樂(lè )呢？是我丟棄了嗎？還時(shí)那堅強的人帶走了？
黑夜的靜總是那么的傷人，一個(gè)人獨自追憶著(zhù)曾經(jīng)，追憶著(zhù)那堅強的人，追憶著(zhù)與她快樂(lè )的日子。無(wú)力的眼神，看著(zhù)那一叢小樹(shù)，似乎曾經(jīng)的倆人剛剛還在這里一起坐過(guò)，可眼前卻只有那燈光的暈光照射在草面，顯的格外無(wú)力。今晚沒(méi)有月亮，或許這是我比蘇軾幸運的地方，“不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓？”，起碼那月亮沒(méi)有和我做對，它沒(méi)有出來(lái)愚弄我那傷感的心�？晌蚁蛘l(shuí)別？向誰(shuí)恨？
黑夜的靜讓我安靜思索著(zhù)某某。剎那間，我懂了，原來(lái)她還在，不曾離去，一直在我心中，即使心快碎了，可她卻不可磨滅，即使一次又一次提醒自己要絕望了，可心底的最深處卻總時(shí)存在著(zhù)一絲的希望，或許不應該叫希望，應該叫幻想。
充滿(mǎn)傷調的音樂(lè )，安靜的黑夜。我發(fā)現了自我，也發(fā)現了某某，原來(lái)我不曾放棄過(guò)，只是無(wú)奈的放手，原來(lái)我不曾失去過(guò)某某，只是強迫的放在心中的某個(gè)角落，原來(lái)她一直很堅強，可也很脆弱，只是默默的忍受著(zhù)。
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇24
斷線(xiàn)的風(fēng)箏，飛不到夢(mèng)想的天堂�！}記
請原諒我的無(wú)知，因為你在我最需要你的時(shí)候棄我而去。從那時(shí)起，我對你便有了恨意。你的解釋是多余，你的關(guān)心是敷衍，你從不了解，我所缺失的父愛(ài)，再也沒(méi)人能彌補。
我像只斷線(xiàn)的風(fēng)箏，跌跌撞撞地走過(guò)了每一條路。
我永遠也忘不掉那一天，一身倦意的你突然出現在我放學(xué)路上，恍若一位最熟悉的陌生人，五年前的不辭而別，如今的突然出聞，我訝異于你的變化，陌生的笑容，一身光鮮的衣著(zhù)，足以證明五年來(lái)你活得多灑脫，你心里，根本就沒(méi)有我。恨意暗涌，慫恿著(zhù)我掉頭跑掉，奔你而去。
不想再看見(jiàn)，你敷衍的那張臉，我以為以我較快的速度以及這錯綜復雜的路，會(huì )甩掉你，然后消失不見(jiàn)。
短暫的邂逅，卻讓我思緒如潮水般涌起。我試著(zhù)去忘掉狠心的你，卻在每次看到同伴叫著(zhù)“爸爸”跑向父親的懷抱時(shí)無(wú)端想起。你從不把我放在心里，哪怕一個(gè)電話(huà)，一句關(guān)心，急促而敷衍的語(yǔ)氣，讓我不由得想問(wèn)：“為什么我認識你？”
令我不曾想到，一陣急促的敲門(mén)聲打斷我的思緒。打開(kāi)門(mén)，還是那熟悉而陌生的臉。你滿(mǎn)臉的笑包裹著(zhù)歉意。我的心猛地一抽，事隔多年，時(shí)過(guò)境遷，你還曾記得回家的路？
你小心地問(wèn)著(zhù)：“媽媽在嗎？”得到不在的回答后，你還是放不下一臉的內疚，你從身后小心翼翼地拿出一個(gè)多啦A夢(mèng)洋娃娃——那是我的最?lèi)?ài)�！澳谴紊�，答應送你的�！蹦愕拿紨Q成一個(gè)結，仿佛心中那個(gè)解不開(kāi)的結�！安皇前趾菪�，爸沒(méi)臉回來(lái)，爸……對不起你……”
你像個(gè)犯錯而不敢回家的小孩一樣站在我面前。我曾幼稚地以為你狠心的離去，會(huì )把這個(gè)家忘得干干凈凈，卻不曾想，你連我如此小小的要求都記得一清二楚，多年的恨意令我的心空白了一大片，再次見(jiàn)到你，我卻依舊如此地脆弱。
突然發(fā)現，沒(méi)有人能做到狠心割舍一份牽掛，即使會(huì )夾雜著(zhù)恨，這么多年，沒(méi)有父親那根線(xiàn)，我飛得好苦。原來(lái)父親像我一樣，一直牽掛著(zhù)我的絲絲點(diǎn)點(diǎn)……于是，我伸出手緊緊抱住了眼前的人。剎那間，我發(fā)現了我自己心中那遺失多年的牽掛，原來(lái)，我一直不是斷線(xiàn)風(fēng)箏。
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇25
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”一首簡(jiǎn)單的歌，卻道出了我的心境。
沒(méi)有奪目的光彩，沒(méi)有華麗的舞鞋，沒(méi)有漂亮的水晶項鏈，更沒(méi)有時(shí)尚的洋裝。我只是一個(gè)平凡的我。如果大家都是陽(yáng)光下嬌艷的玫瑰，那么我就是墻角那一株瘦小的向日葵，只能靠縫隙中的陽(yáng)光、瓦片下滴落下來(lái)的水滴，艱難的存活下來(lái)。此刻沒(méi)有人與我交淡，甚至我也不愿意和別人有太多的交集，我只是想靜靜的生活在這個(gè)社會(huì )上。
我一直以為，我是一個(gè)再普通不過(guò)的人，有時(shí)覺(jué)得自已在這個(gè)社會(huì )上根本就沒(méi)有任何存在的價(jià)值，直到讓我遇見(jiàn)了她……。新的學(xué)期又開(kāi)始了，一位位老師陸續登臺亮相，接下來(lái)就是我一直期待的語(yǔ)文老師登場(chǎng)了。只見(jiàn)她拿著(zhù)一疊破舊的看上去十分整潔的教科書(shū)，大步走向講臺：“各位同學(xué)，你們好，我是你們的語(yǔ)文代課老師�！币痪錁O其平淡的介紹，就像她的人一樣樸素，沒(méi)有任何華麗的修飾語(yǔ)，當我看到她的時(shí)候，我真的驚訝了，心里不知道是慶幸還是什么，只是覺(jué)得心里有一種不小的幸福，沒(méi)有想到轉了一圈會(huì )再一次相遇，我想大概她已經(jīng)不記得我了吧，接著(zhù)她居然看了我一眼。她封了我一個(gè)小小的職務(wù)，起先我是不想干的，因為我認為我只是一個(gè)普普通通的人，怎么能擔此重任呢？于是我在極不情愿的情況下，每天為班里的同學(xué)送發(fā)作業(yè)。
日子一天天的過(guò)去，漸漸的我發(fā)現自己愛(ài)上了這個(gè)工作，我想這大概就是有人說(shuō)的“日子久了感覺(jué)也在跟著(zhù)變”吧，班里的同學(xué)都管這叫“搬運工”，可我不這么認為，因為我在協(xié)助老師工作，有時(shí)候將作業(yè)發(fā)給同學(xué)們的時(shí)候，心里又是無(wú)比的滿(mǎn)足，這感覺(jué)就像蜜蜂看到自己采下的蜜心中升起的滿(mǎn)足感。
這一刻，我發(fā)現了，我發(fā)現了自己不再是一個(gè)小小的自己，我擁有了屬于自己的那片陽(yáng)光，我在這個(gè)社會(huì )里，有了專(zhuān)屬的價(jià)值。
剎那間，我發(fā)現了自己的的價(jià)值，一份為同學(xué)付出的價(jià)值，一份為班級效力的價(jià)值，一份協(xié)助老師工作的價(jià)值。
如果我是一朵向日葵，我將不會(huì )再怨天尤人，因為雖然在墻角生長(cháng)，沒(méi)有充足的陽(yáng)光和水分，我依然有自己的價(jià)值，能夠裝飾那片土地的價(jià)值。
剎那間，我發(fā)現了自我，擁有了自己在這個(gè)社會(huì )的價(jià)值。
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇26
生活中，有很多我們能跨越和不能跨越的困難，有些不能跨越的困難經(jīng)過(guò)我們的努力一定會(huì )跨越這個(gè)坎，發(fā)現不一樣的自我。
去年夏天，爸爸說(shuō)帶我們全家一起回老家湖北，那是爸爸小時(shí)候生活的地方。
在那里，我認識了一個(gè)女孩——譚文潔，沒(méi)錯，他的眼睛就像它的名字一樣清澈，純潔。星期六，她邀我一起去山上玩，我同意了。那兒的山從遠處望去，也是清晰無(wú)比的，不像城市，遠遠望去，是淡淡的霧氣。
我們一起在山林里玩耍，笑鬧。她還帶我一起去水稻田里抓魚(yú)和泥鰍。
我們倆拿著(zhù)籃子，穿上雨靴，奔赴她們家的稻田。到了稻田邊，我看她把靴子一脫，放在旁邊，挽起褲腿便要下去，我忙拉住她道:“誒！你就這樣下去，里面會(huì )不會(huì )有蟲(chóng)��！或者要是泥鰍咬我們怎么辦？”她立即大笑起來(lái):“你個(gè)大傻子，我們每年都是這樣子插稻苗的，也沒(méi)見(jiàn)有個(gè)蟲(chóng)子什么的��！還有，就是不會(huì )咬人的！”我有些臉紅，也學(xué)著(zhù)她挽起褲腿下到田里，水和泥的撫吻讓我的腳趾曲了又曲，隨即，便跳入田中。
我看他剛下去就抓到一條魚(yú)，不禁躍躍欲試，可是，剛摸到魚(yú)，卻因為害怕而跳開(kāi)，我的這幅樣子卻被她看了笑話(huà)，“哈哈哈！你可真搞笑！”聽(tīng)了她的話(huà)，我臉紅的爭論道:“哼！要是我每天都生活在這里，我也不會(huì )怕的！”她看到我有些生氣，忙過(guò)來(lái)安慰我:“別怕，我教你！”說(shuō)完在這里先拿出一條魚(yú)，道:“給你，你摸摸它，摸一會(huì )兒就不怕了！”我聽(tīng)了她的話(huà)，小心翼翼的碰碰那條魚(yú)，那條魚(yú)卻突然動(dòng)彈起來(lái)，我嚇了一跳一下子跳開(kāi)了，她卻耐心的把我拉過(guò)去，拉著(zhù)我的手，輕輕的蓋在魚(yú)身上，魚(yú)這下卻不動(dòng)了，她又說(shuō):“看！拿魚(yú)要像這樣！”我拖起那條魚(yú)，習慣之后，便讓她教我捉魚(yú)，她教的很細心，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我便學(xué)會(huì )了，雖說(shuō)抓魚(yú)真的很困難，但是，我卻克服了自己的恐懼，超越了自我。
傍晚，回到叔叔家，叔叔看我籃子里的魚(yú)，說(shuō):“你可真聰明，抓魚(yú)可是很難的，我小時(shí)候可是學(xué)了很久才學(xué)會(huì )的，這些魚(yú)你要養嗎？”我搖了搖頭說(shuō):“我想嘗一下自己的成果，噢，不，自己勞動(dòng)成功的收獲！”晚餐時(shí)候，我成功的收獲出現在餐桌上，心里美滋滋的，畢竟，這是我第一次克服自己，以前的我，遇見(jiàn)困難和挫折就想逃避，從沒(méi)有像這樣去超越自我，克服恐懼。夾起魚(yú)肉送進(jìn)嘴里，魚(yú)肉新鮮美味，我從沒(méi)有吃過(guò)像這樣好吃的魚(yú)肉，這大概就是成功的滋味吧！
克服自己所恐懼的，戰勝自己所害怕的，超越自己所不可能的，超越自我，成功的滋味。有句歌詞是，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，這首歌給人無(wú)限動(dòng)力去超越不可能，超越自我，發(fā)現自我。
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇27
我赤著(zhù)腳，踏著(zhù)時(shí)光散步，倒回童年，掠過(guò)記憶，發(fā)現自我。
——題記
一
“哈哈，我又勝利了！”我驕傲地說(shuō)，另外幾個(gè)小朋友狠狠地盯著(zhù)我因為我。因為玩捉迷藏每次都被我找到，所以他們對我有很大的意見(jiàn)。但怕被家長(cháng)打，就狠狠的瞪我來(lái)發(fā)泄不甘。我踮起腳尖，盡量讓自己看起來(lái)更高，俯視他們，并做出“你們比不過(guò)我”的表情也盯著(zhù)他們，過(guò)了幾分鐘，我“噗哧”一笑說(shuō)：“不和你們玩啦，媽媽要叫我了�！闭f(shuō)完就扭頭走了，帶著(zhù)勝利的笑容在他們的視線(xiàn)中漸漸消失。那時(shí)我3歲。
二
“快起床吃飯，上學(xué)要遲到了！”聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，我才不情愿地起來(lái)了，洗漱過(guò)后，坐在桌前，聽(tīng)著(zhù)媽媽的數落吃飯，走在路上，看見(jiàn)鄰居家的小孩子在玩捉迷藏，又想起了我，想起了我的玩伴，雖然我們現在依然無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但還能天天發(fā)出那樣的笑聲么？我的好朋友都去了其他的學(xué)校，也沒(méi)有人在下學(xué)后陪我玩了，我只能在家里看電視，還怎么每天發(fā)出那樣開(kāi)心的笑容？那時(shí)我10歲。
三
“這一星期我們出去玩吧！”我對好朋友說(shuō)�！安涣�，我不去了，快考試了，我還要復習呢！”她擺擺手，回絕了我的邀請，“哦，好吧�！蔽沂淖匚业�'位子上，不情愿的翻開(kāi)書(shū)開(kāi)始復習�；氐郊液�，透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)那些孩子們，看見(jiàn)他們臉上的笑容，我不禁又回憶起了我的童年，真懷念��！有多長(cháng)時(shí)間沒(méi)像他們那么開(kāi)心了，是時(shí)間改變了我們嗎？后來(lái)，我才明白，時(shí)間帶走了幼稚的我們，留下的卻是成熟、懂事的我們，明白時(shí)我13歲。
回憶往事，看見(jiàn)過(guò)去的自己。剎那間，我發(fā)現了自我。我變得懂事，就像歌里唱的“長(cháng)大以后，我只能奔跑······明天你好，含著(zhù)淚微……”現在的我，經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮，發(fā)現了自我。
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇28
“這一路上走走停停，順著(zhù)少年漂流的痕跡，邁出車(chē)站的前一刻竟有些猶豫，我曾難自拔于世界之大也沉迷于其中夢(mèng)話(huà)不得掙扎不做掙扎不懼笑話(huà)……”這是一首剛剛火過(guò)去的歌，在這世界上，每個(gè)人出生都并不是天生自帶光環(huán)的，都會(huì )遇到困難，正因為這樣，我們要相信自己，剎那間，我發(fā)現了自我。
我曾經(jīng)是一個(gè)非常自卑的女孩，走路愛(ài)低頭，看見(jiàn)路人的目光我會(huì )慌張的躲開(kāi)，然后走開(kāi)，我怕見(jiàn)人，一般人多的地方我都不回去的，感覺(jué)這個(gè)世界根本不需要我，基本沒(méi)有出去過(guò)門(mén)。
還記得姐姐，因為是親姐姐，所以要上去照全家福，這時(shí)候，我就很不想上去，我就躲到了房間里，大家都在找我，媽媽很著(zhù)急，到處找，姐姐，爸爸，也是，我那時(shí)候就心里很糾結，到底要不要出去，大家都在找我，我急的哭了，但是我不想照相，該怎么辦，我急的哭出來(lái)了，后來(lái)，姐姐好像聽(tīng)到了我的哭聲，就來(lái)到我的房間，把門(mén)打開(kāi)了，姐姐說(shuō)“你怎么還在這兒？快走�！苯憬阏f(shuō)著(zhù)就拉著(zhù)我走，我甩開(kāi)姐姐的手，姐姐說(shuō)“怎么了？”我把原因一五一十的都給姐姐說(shuō)了，姐姐說(shuō)“佳佳啊，你姐姐我小時(shí)候也是這樣，但是你要克服你自己啊，等你長(cháng)大了，你有了自己的事業(yè)，你會(huì )面對不同層次的人，那個(gè)時(shí)候這個(gè)樣子行么，會(huì )不會(huì )影響你的發(fā)展？現在要打好基礎，就像蓋房子一樣，首先要把地基蓋好，只有地基打好了，房子才可以蓋好啊，你要對自己有信心……”
聽(tīng)了姐姐這番話(huà)，我有點(diǎn)心動(dòng)了，我就跟姐姐出去了，照完了之后，感覺(jué)自己長(cháng)大了好多。
不要在意別人說(shuō)你什么，做你想做的，隨便他人說(shuō)，自己開(kāi)心就好，照相機快門(mén)拍下的那一剎那，我發(fā)現自己更自信了。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)……”
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇29
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。 ——題記
彩虹那么美好，怎可能如此輕易觸手可得，風(fēng)雨其實(shí)也不可怕，努力堅持下就過(guò)去了。
大象腿、水桶腰，總是低著(zhù)頭走的那個(gè)女孩。沒(méi)錯，那就是以前那個(gè)自卑又不自信的我。我喜歡唱歌，但似乎沒(méi)有人欣賞我的歌聲。心中還未燃起的火苗，被一盆接著(zhù)一盆的冷水澆滅，連一絲煙都不剩。
我曾嘗試過(guò)綻放，但最終因為沒(méi)有滋養而凋零。每逢我唱歌，我傾入了我全部感情，可得來(lái)的只是同學(xué)的捂耳逃竄，還嚷著(zhù)：“你可別唱了，難聽(tīng)死了！”我漸漸變的沉寂，他們的反應讓我真的以為：你不適合唱歌……
初中了，11月份時(shí)，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“十大歌手”比賽。自尊心上滿(mǎn)是刀痕還未痊愈的我本不想去摻和，可心里總有個(gè)力量在推我前去，可能是我唱歌的初心吧。
我報名了。我的內心十分忐忑不安，那么我再相信自己一次吧！我努力練歌，精心挑選服裝……做好了十全的準備。那天晚上，我穿得像個(gè)公主……快到我了，握著(zhù)麥克風(fēng)的手不停流汗，我的心跳到快要炸了！到我了，挺胸，抬頭，露出不那么自信的微笑，走到舞臺中央。音樂(lè )響起，我活躍的仿佛受到了輕撫，慢慢地慢下來(lái)。我沉醉在音樂(lè )里，此刻，音樂(lè )才是我的世界……曲畢，全場(chǎng)十分安靜，正當我打算失望的時(shí)候，四周響起了震耳欲聾的掌聲，伴著(zhù)此起彼伏的歡呼與尖叫。我頓了一秒，熱淚濕潤了我的眼眶，我向觀(guān)眾深深的鞠了一躬。
我第一次嘗到成功的喜悅，原來(lái)，原來(lái)我也是可以得到掌聲，原來(lái)我也會(huì )被關(guān)注，原來(lái)我唱歌不難聽(tīng)！那一瞬間，我發(fā)現了自我，更可以說(shuō)我找回了自我！
名人說(shuō)的沒(méi)錯：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇見(jiàn)彩虹”就是，你不堅持、努力、嘗試一下，怎能發(fā)現那個(gè)不一樣的自我！
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇30
人生中有許多許多的第一次，在沒(méi)有長(cháng)輩的陪伴下，第一次一個(gè)人上學(xué)、放學(xué)回家。爸媽出遠門(mén)，第一次一個(gè)人在家，第一次上臺表演，第一次體會(huì )失去至親的痛苦。很多的第一次我都有深刻體會(huì )，我在眾多的第一次經(jīng)歷中找到堅強的自我。
那是在2020年，我剛上一年級下學(xué)期。天天享受著(zhù)每天有人送我去上學(xué)，放學(xué)了，每天都會(huì )有個(gè)大男人踩著(zhù)那輛自行車(chē)來(lái)接我回家。不管是天氣有多惡劣，在不允許騎自行車(chē)的情況下，也會(huì )準時(shí)看見(jiàn)他撐著(zhù)雨傘出現在我們學(xué)校門(mén)口。每當我心情不好，他也會(huì )哄著(zhù)我、哄著(zhù)我，讓我別鬧，還會(huì )給我買(mǎi)甜甜的糖。那個(gè)大男人就是我的爺爺，那個(gè)能把我寵上天的爺爺，或許，我想要天上的星星，他也會(huì )去爬梯子給我摘下來(lái)的吧！可我還沒(méi)等到他幫我摘星星，他就提前病倒了。那個(gè)時(shí)候的我還很懵懂，童年才開(kāi)始記事，我清楚的記得，弟弟也才不到一歲半，那個(gè)七歲半的小女孩，就這么在那一年的元月前后，失去一個(gè)很愛(ài)很愛(ài)她的親人……
在2020年的下半年，我的爺爺，患上了那個(gè)年代無(wú)法醫治的糖尿病，年幼的我不懂這個(gè)病是什么，還不知道它究竟有多么的恐怖，我只知道，二年級上期的我，已經(jīng)不再是那個(gè)天天都會(huì )有一個(gè)大男人接送的我了，也不再是那個(gè)天天都有大男人買(mǎi)糖給我的那個(gè)我了。我是硬生生地看著(zhù)那個(gè)會(huì )寵我寵上天的大男人日漸消瘦，到了最后，只見(jiàn)骨瘦如柴，全身都是皮包骨了。再后來(lái)，大男人的病越來(lái)越重，已經(jīng)步入了那個(gè)更恐怖、不敢想象的地步了，爺爺去住院了，再后來(lái)，醫生開(kāi)著(zhù)救護車(chē)送爺爺回到了老家……
在2020年至2021年的跨年元月，家家戶(hù)戶(hù)都走親訪(fǎng)友，都天天聚在家里過(guò)有說(shuō)有笑的日子，我們一家卻守在了爺爺的床旁，奶奶抱著(zhù)弟弟，站在爺爺的床旁不停地掉淚珠，那豆大的淚珠從來(lái)就沒(méi)有停過(guò)，就好像沒(méi)有開(kāi)關(guān)的水龍頭，一滴接著(zhù)一滴，好像小時(shí)候愛(ài)哭鼻子的我，加起來(lái)的眼淚都沒(méi)有奶奶那一晚哭得多，而我呢，趴在爺爺的床旁，不停地哭喊著(zhù)那個(gè)大男人，不停的嘶聲：“爺爺、爺爺、爺爺……，”可回應我的就只有那冰冷的空氣。
我只知道，那時(shí)候的我很冷，很冷，超級冷，裹緊了大棉襖，還是有風(fēng)，風(fēng)把我的身子從頭吹到腳，我想：“真冷��！”剎那間，我體會(huì )到了失去那個(gè)溫柔大男人的絕望，我知道，我的爺爺死了，再也不會(huì )有溫柔的大男人給我買(mǎi)糖吃了，大男人答應給我摘星星的也不復存在了，大男人走了……他不回來(lái)了。在大男人呼吸停止的那一瞬間，我死死地握住他的手，可我得不到回應，得不到……
我在心里默默答應爺爺，我會(huì )好好生活，快快長(cháng)大，做一個(gè)乖乖的女孩，那一刻，我似乎什么都懂了，又似乎什么都不懂。剎那間，我發(fā)現了一個(gè)堅強的自我。
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇31
薔薇旁少了些蝴蝶翩躚，蜜蜂飛舞，可還是照樣盛放，散發(fā)出清香，沁人心脾；蒲公英少了些風(fēng)兒吹拂，還是照樣如天女散花，漫天撒著(zhù)自己的種子；鳥(niǎo)兒少了些茂盛的大樹(shù)乘涼，卻也停息在門(mén)外的電線(xiàn)桿上，嘰嘰喳喳地唱著(zhù)些人們聽(tīng)不懂的交響樂(lè )。而我少了些信心，卻也在剎那間發(fā)現了自己的特長(cháng)，我一直是一個(gè)不自信的人，卻怎么也沒(méi)想到我寫(xiě)的作文競也能被語(yǔ)文老師在班上高聲朗讀。
那天，陽(yáng)光正好，學(xué)校樓旁的叢叢簇簇薔薇開(kāi)花了，千枝萬(wàn)朵，艷麗嬌媚，在風(fēng)中招展。我站在走廊向下眺望，等待著(zhù)上課鈴的打響。語(yǔ)文老師捧著(zhù)作文本步入教室，同學(xué)們也陸續回了座位，我左看看右看看，我前后左右都拿到了作文本，可我沒(méi)有，我下意識地翻書(shū)包，翻抽屜，可連作文本的影子也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)。我向不遠處的語(yǔ)文課代表打手勢，語(yǔ)文科代表?yè)u了搖頭，指了指自己的桌子，表示她也不知道，她自己也沒(méi)拿到。
我緊張得手發(fā)抖，心如亂麻，生怕自己寫(xiě)跑題了，然后和班長(cháng)、語(yǔ)文科代表的對比，夾雜些老師的批評，我這面子肯定過(guò)不去了。同桌安慰我說(shuō)，相信我一定是寫(xiě)得好才沒(méi)有發(fā)下來(lái)的�？墒俏揖褪菦](méi)自信，一點(diǎn)兒也不相信自己的能力。我豎起耳朵仔細聽(tīng)語(yǔ)文老師將要讀什么佳作，卻忽然發(fā)現老師讀的竟然是我的作文。當時(shí)我整個(gè)臉都是發(fā)燙的。同桌也笑我臉紅。老師讀著(zhù)我的作文，我卻笑話(huà)我的作文，覺(jué)得老師挑錯了，沒(méi)想到老師讀完后競表?yè)P我作文與眾不同，生動(dòng)形象地刻畫(huà)了家鄉過(guò)年的習俗。我當時(shí)一直把頭往桌子上低，心撲通撲通直跳，既緊張又激動(dòng)，前面調皮的朱同桌轉過(guò)身來(lái)，說(shuō)了句：“寫(xiě)這么好，抄的吧？”雖是一句嫉妒話(huà)，卻讓我十分開(kāi)心。剎那間，我競鼓滿(mǎn)了自信，我覺(jué)得我只要努力，也會(huì )出眾，也會(huì )與眾不同，剎那間，我十分佩服那個(gè)能寫(xiě)好文章的自己。
下課后，老師問(wèn)我能不能把我的作文打下來(lái)，她決定將我的這篇《年味》發(fā)到學(xué)校的作文群里。剎那間，我覺(jué)得自己沒(méi)那么差勁了，只要努力，只要拼搏，也照樣能開(kāi)出自己獨一無(wú)二的花。雖然我的那篇文章并不足夠完美，卻讓我看到了一個(gè)不一樣的自己，從那刻起，我對自己充滿(mǎn)了信心，窗外的薔薇被風(fēng)吹得在空中飛落，那一片片花瓣好似白色的精靈在風(fēng)中為我歌唱，那幽香撲面而來(lái)，我終于發(fā)現了一個(gè)不一樣的自己。
不必欣賞別人，不必羨慕別人，相信自己吧，平凡的人也有不平凡的一面，讓我們挖掘那個(gè)不平凡的自己吧！
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇32
徘徊在漫無(wú)目的的大街上，迷茫侵蝕了我無(wú)助的身心，周?chē)粫r(shí)地襲來(lái)刻骨銘心的冷箭，無(wú)聲無(wú)息地逼近我。此時(shí)，我才深深的發(fā)現我是無(wú)助、多么的脆弱。
猶如沙塵，那么渺小，自己是高大的嗎？我選擇了沉默。因為鮮艷的花永遠看不見(jiàn)自己是如何凋零的，那是因為它的眼光顯得如此的高傲啊。
車(chē)徐徐地離開(kāi)這個(gè)目的地，望著(zhù)車(chē)窗外送別的親人們。瞬間，我淚流滿(mǎn)面。輕輕地撥開(kāi)自己的心，讓自己去選擇一個(gè)多彩的世界。
童年的笑聲已經(jīng)流逝，而成長(cháng)的旅途中，孤獨成為我的主旋律。它時(shí)時(shí)刻刻的籠罩著(zhù)我的心。當我發(fā)現自己和小孩子在沙地上玩的那么開(kāi)心時(shí)，我才知道，自己需要的是天真、快樂(lè )、淳樸的世界��！
走在異鄉的小路上，冷卻了多日沒(méi)有的親情。驀然回首，我才發(fā)現，自己所失去的是那厭煩的嘮叨聲和無(wú)盡的叮嚀。
看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)摔倒在理想的大門(mén)而永不言敗時(shí)，我深深地懂得了這才是我學(xué)習的榜樣。因為，他們讓我懂得了自信和堅強的深刻的意蘊。
寂靜的校園，想重溫昔日的美好的回憶，當落葉飄零在我腳下的時(shí)候，我發(fā)現我是那樣的懷舊，那樣的多愁善感。
美麗的花開(kāi)始枯萎，瞬間，我好像被什么卡在心頭一樣，真的好難受。美麗的花朵為什么要凋零呢？我常常問(wèn)自己。美好的青春不也是如此嗎？剎那間，我對青春多了一份深刻的理解。
其實(shí)，每個(gè)人都有自己對生活的獨特的體會(huì )，也有對生活瞬間的感悟。希望大家留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活會(huì )給你一個(gè)多姿多彩的世界。
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇33
我是一個(gè)孤獨的女孩，無(wú)論是什么事情，我都一個(gè)人承受著(zhù)，我常常感到自卑。因為成績(jì)不好，又沒(méi)有一個(gè)當官的爸爸，而媽媽對我也是不咸不淡的。日復一日，年復一年，我慢慢地學(xué)會(huì )了孤獨和脆弱。
朋友常說(shuō)，我是一個(gè)憂(yōu)郁、孤獨的女孩，獨自一個(gè)人坐在黃昏的草坪上嘆息。
朋友常說(shuō)，我是一個(gè)軟弱的女孩，無(wú)論在哪里跌倒，就再也爬不起來(lái)了。
事實(shí)真的是這樣嗎？我不知道，可我隱隱覺(jué)得他們的評價(jià)好像有點(diǎn)正確�？捎幸患聫氐赘淖兞宋业乃枷�，讓我感覺(jué)到了快樂(lè )的分量。
有一天，有人對我說(shuō)，你爸爸又睡在路上了，你爸爸又睡在橋下了，你爸爸已經(jīng)飛天了。多少次，這樣的話(huà)語(yǔ)，刺得我抬不起頭來(lái)。我真的有點(diǎn)恨我這個(gè)瘋瘋癲癲的爸爸。多少次，我看到父親被別人欺負而無(wú)能為力。多少次，我遭受著(zhù)太多不堪入耳的話(huà)語(yǔ)而感到痛苦自卑�？梢郧八械脑�(huà)語(yǔ)都沒(méi)有比今天的話(huà)更會(huì )刺痛我的心�；氐郊視r(shí)，我已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面。
這時(shí)，細心的媽媽發(fā)現了我傷心欲絕的表情，知道我一定又被人欺負了，忙問(wèn)問(wèn)事情的真相。我把事情的結果一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)我帶著(zhù)哽咽的話(huà)語(yǔ)講完之后，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：孩子，咱家是窮了一點(diǎn)，可那不是我們的過(guò)錯。你爸是不太理智，但他還是愛(ài)著(zhù)咱們啊。爸爸平時(shí)有點(diǎn)瘋瘋癲癲的，但他卻是一個(gè)心地善良的人啊。孩子，媽媽懂不了什么大道理，但小道理還是懂的，我們要學(xué)會(huì )堅強。媽媽雖然沒(méi)有什么時(shí)間陪你，但我要說(shuō)，你也是一個(gè)幸福的孩子啊。
此時(shí)此刻，我突然覺(jué)得父親有點(diǎn)可愛(ài)了。母親也對我充滿(mǎn)了溫情。天，在母親的一番話(huà)之后，突然間變得蔚藍了，從來(lái)沒(méi)有的快樂(lè )蕩漾在我的心頭。我堅信，以后無(wú)論遇到了怎樣的困難、怎樣的嘲笑，我都不會(huì )自卑和傷心。因為我相信，母親的愛(ài)會(huì )伴我走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇34
我總覺(jué)得，我是那萬(wàn)花叢里其中的一朵小花，一縷陽(yáng)光照來(lái)，卻感到自己是最枯萎的；我總覺(jué)得，我是那芳草叢里其中的一棵小草，一陣微風(fēng)吹來(lái)，卻感到自己是最脆弱的；我總覺(jué)得，我是那游魚(yú)群中其中的一條小魚(yú)，一陣雨點(diǎn)打來(lái)，卻感到自己是最柔弱的，但在那一次，剎那間，我發(fā)現了自我。
那是一個(gè)星期天的下午，陽(yáng)光明媚，藍天白云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我獨自來(lái)到大街上。街上人山人海，人們穿著(zhù)華麗的服飾行走在繁華的大街，一切景物都欣欣向榮，使人看得眼花繚亂�？烧l(shuí)也沒(méi)有注意到，在大街的角落邊，蹲著(zhù)一位乞討的老人。
他，衣衫襤褸，頭發(fā)花白而蓬亂，臉上布滿(mǎn)了一條條深深的皺紋，胡須長(cháng)而密，雙眼布滿(mǎn)了血絲，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的悲憐與憂(yōu)傷。腳上穿著(zhù)一雙破鞋，整個(gè)人蹲下，背靠墻壁，伸著(zhù)一雙粗糙的手向路人乞討。
難道是他失去了親人？還是他的親人拋棄了他？或許是騙人的？誰(shuí)也猜不透。
他的嘴里還不停地說(shuō)著(zhù)：“好心人，給點(diǎn)錢(qián)吧！”人們依然來(lái)去匆匆，不屑一顧地往前走去，沒(méi)有一個(gè)人停留下他們的腳步。
我久久地凝視著(zhù)他，看著(zhù)他那丑陋的外貌，聽(tīng)著(zhù)他那嘶啞的乞討聲，可摸遍全身，只有一元錢(qián)，怎么辦呢？我應該給他嗎？我猶豫不決，不知如何是好。正在這時(shí)，我記起了媽媽的一句話(huà)“幫助別人其實(shí)也是一種快樂(lè )！”這句話(huà)久久縈繞在我耳旁，不知有股什么力量使我快步地走向老人……在這剎那間，我發(fā)現了自已擁有了一顆善良的心。
現在，我覺(jué)得自己是萬(wàn)花叢中最耀眼的一朵小花，芳草中最堅強的一棵小草，游魚(yú)群中最勇敢的一條小魚(yú)。在那一剎那間，我發(fā)現了自我。
記得老師曾說(shuō)過(guò)，世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛！
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇35
“嘩啦啦啦——”外面下起了瓢盆大雨，就在這時(shí)老媽接到了一個(gè)電話(huà)，接完后老媽臉色大變，老媽邊收拾著(zhù)東西邊說(shuō)：“歡鴿，你看好你弟弟妹妹們，你爸又喝多了，這一次好像還受傷了，哎～你看好他們奧，那我走了”老媽急急忙忙地就走了。
我坐在沙發(fā)上，看著(zhù)幾個(gè)小孩兒心里有些氣憤，腳踢著(zhù)桌子角，嘴里說(shuō)著(zhù)：“老爸個(gè)大酒鬼，天天就知道喝酒，這下可好了，喝出事了吧，等你回來(lái)了再說(shuō)你！哼�！�
這大晚上的，也該睡覺(jué)了：“來(lái)來(lái)來(lái)，你們幾個(gè)都去吧鞋子換成拖鞋快點(diǎn)。換好的先過(guò)來(lái)，我給你們說(shuō)。洗完腳后都去睡覺(jué)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)。已經(jīng)很晚了，不能再玩了，聽(tīng)到?jīng)]�！薄昂玫�，姐姐�！彼麄円豢谕暤恼f(shuō)道。
洗好后，每個(gè)人都穿上睡衣。乖乖的睡了。
這一晚上我都沒(méi)怎么睡。我在想“老媽老爸現在睡了沒(méi)？爸爸沒(méi)事了吧？”看著(zhù)這幾個(gè)小可愛(ài)睡得那么香。這幾個(gè)小家伙睡著(zhù)了，挺可愛(ài)嘞。就在這時(shí)，冰冰起來(lái)上廁所不小心碰到那兩個(gè)小家伙了。兩人醒來(lái)哭了起來(lái)，這可怎么辦。我說(shuō)道：“來(lái)來(lái)，乖，不哭，姐姐給你們講個(gè)故事好不好？”這時(shí)他們停止了哭泣，我做在一邊講著(zhù)講著(zhù)他們就睡著(zhù)了。
天亮了，幾個(gè)小屁孩兒一個(gè)個(gè)都醒了，這時(shí)老媽和老爸回來(lái)了，老媽去做飯去了。我嚴肅的看著(zhù)老爸說(shuō)：“爸，你沒(méi)事吧��？”老爸笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，只是小傷�！�
我和老爸面對面的坐在沙發(fā)上我嚴肅的問(wèn)道：“爸，你說(shuō)那酒就那么好喝嗎？你喜歡喝酒嗎？”老爸想了想說(shuō)：“不好喝，不怎么喜歡”我又問(wèn)道：“那你為什么還去喝，不喜歡就不要去花那個(gè)冤枉錢(qián)去買(mǎi)它，喝了對身體還不好讓我們還擔心�！崩习终f(shuō)道：“行，聽(tīng)你的，以后不喝了�！�
就在這剎那間，我發(fā)現了自我發(fā)現自己怪懂事里。嘿嘿！
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇36
夢(mèng)想對于我來(lái)說(shuō)是遙遠而不可及的，可是為什么對于別人來(lái)說(shuō)就那么輕松呢？我實(shí)在是想不明白。
記得在以前我曾想過(guò)很多，我的夢(mèng)想究竟是什么？小時(shí)候我想當畫(huà)家，后來(lái)我發(fā)現我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)實(shí)在是太差了；我想當音樂(lè )家，可是后來(lái)我的朋友們告訴我，我唱歌總是跑調可謂是魔音貫耳，然后我想當老師，可是現在的我成績(jì)總是被卡在中等，無(wú)論怎樣都升不到優(yōu)秀的層次，于是我又心灰意冷的放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
現在，我覺(jué)得我的前途一片渺茫，我根本就不知道我要向哪個(gè)方向去努力。然而幸好我遇到了他——我的數學(xué)老師，在他那次講課的時(shí)候，剎那間，我不知怎的，我發(fā)現了自我，知道了我的夢(mèng)想是什么。
記得那一天，我們像往常一樣上著(zhù)數學(xué)課，對于我這個(gè)數學(xué)差生來(lái)說(shuō)，數學(xué)課無(wú)疑是我覺(jué)得最無(wú)聊的課程了。
就那樣我坐在座位上無(wú)聊地玩著(zhù)我的頭發(fā)，聽(tīng)著(zhù)楊老師在講臺上滔滔不絕地講著(zhù)數學(xué)題，可是他講的數學(xué)題我一句也聽(tīng)不懂。
可是，突然我聽(tīng)到楊老師說(shuō)到航母，我想：老師說(shuō)航母干什么？于是我便懷著(zhù)困惑認真聽(tīng)了下去。只聽(tīng)他說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道嗎？咱們國家之前還沒(méi)有航母時(shí)，國家為了研制航母買(mǎi)蘇聯(lián)的航母殼他們都不賣(mài)，于是，國家便和一個(gè)商人溝通，最后通過(guò)這個(gè)商人買(mǎi)到了那個(gè)航母殼，然而在運回來(lái)的路程中卻被美國攔住了，我們只好將航母拆卸他們才讓通行，最后當我們將航母運回后，我國的科學(xué)家嘔心瀝血地憑著(zhù)一堆零散的航母殼而研究出中國第一架航母�！碑斘衣�(tīng)到這些后我的心中仿佛有了一片光明。
我想：既然國家能夠為了我們國家的發(fā)展而這樣做，那我又有什么理由不學(xué)習呢？
剎那間，我的心中有了一個(gè)明確的目標，那就是我一定要好好學(xué)習，我一定要當老師，我要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。也就是在剎那間，我發(fā)現了自我！
剎那間我發(fā)現了自我作文 篇37
每個(gè)人都不是完美的，都需要自我磨練，去堅持、去挑戰生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能發(fā)現自我，發(fā)現自己的不同之處，發(fā)現自己的微不足道。
如果我是一棵樹(shù)木我就會(huì )發(fā)現自己可以為別人乘涼;如果我是一滴水，可以幫助那些需要的人;如果我是一本書(shū)，就會(huì )發(fā)現自己可以給人們傳遞知識。在生活中發(fā)現自我，發(fā)現自己的默默付出和無(wú)私奉獻。
在上小學(xué)的時(shí)候，我在農村居住，生活條件差，我家的經(jīng)濟條件差，我只能在村頭里上學(xué)，大家都知道村里的老師大多數都沒(méi)有教學(xué)資格證，教學(xué)意識淺薄，不夠專(zhuān)業(yè)，我在那里讀書(shū)，在學(xué)習方面老師對我們不管不顧的，因此我的學(xué)習成績(jì)總是提不上去。村頭的那個(gè)學(xué)校只有五、六個(gè)班，一班里還就那一二十個(gè)人，老師僅僅只有六位，。因為學(xué)習不好，半夜里悄悄地一個(gè)人在床頭哭，我不敢告訴媽媽?zhuān)抑栏嬖V媽媽?zhuān)瑡寢尶隙〞?huì )把我轉到好的學(xué)校，可是我不想告訴她，因為我不想讓她勞累，不能因我而累壞了媽媽?zhuān)瑡寢尀槲覀冋麄�(gè)家操碎了心。爸爸外出打工，常年不在家，只有媽媽在家。
過(guò)了一兩年，我不知道媽媽是怎么知道這一回事的，把我轉到了城里的學(xué)校，到了城里的學(xué)校，前幾天去我不太習慣，后來(lái)慢慢的習慣了這個(gè)學(xué)校的生活。再后來(lái)我在一個(gè)不經(jīng)意間學(xué)習成績(jì)下降，下降的還很厲害，于是我的功課越壘越多，我有了不想學(xué)習的念頭。有一次躺在床上冥思苦想了一會(huì )兒，我想起了媽媽?zhuān)肫鹆藡寢尩牟蝗菀�，家庭條件差，我感到很自卑，我怎么做得出不想學(xué)習的念頭呢？我爬下床開(kāi)始努力學(xué)習，刻苦的學(xué)習。在一次考試中拿下了第一名。
我拿著(zhù)第一名的榮譽(yù)回到家里，讓媽媽看了看，媽媽露出了笑容，把她所有的快樂(lè )都表現在了臉上，我還看見(jiàn)媽媽臉上的皺紋那么多，在那剎那間，我發(fā)現了自我，我發(fā)現了自己的懂事，我發(fā)現了自己已經(jīng)可以承擔起了這個(gè)家。
媽媽逐漸老去，我逐漸長(cháng)大，發(fā)現了自己做了很多，所以說(shuō)，我們不要一味的去相信別人所說(shuō)的，要發(fā)現不一樣的自己。
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