【實(shí)用】神奇的發(fā)現作文三篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的神奇的發(fā)現作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
神奇的發(fā)現作文 篇1
小時(shí)候,我特別喜歡看動(dòng)畫(huà)片,感覺(jué)每個(gè)動(dòng)畫(huà)片都好吸引人。那時(shí)候的我年少無(wú)知,以為動(dòng)畫(huà)片里的每一個(gè)情節都是真實(shí)存在的,只不過(guò)是在另一個(gè)世界里。
記得有一次,我來(lái)到姑姑家。姑姑家有個(gè)比我小六個(gè)月的表妹,我們都很喜歡看動(dòng)畫(huà)片。于是這天,我就和她策劃了一件事:尋找動(dòng)畫(huà)世界。
我們像動(dòng)畫(huà)片里一樣,想借助樹(shù)洞、魔法棒等東西到達動(dòng)畫(huà)世界,可惜都沒(méi)有成功,我們實(shí)在是找累了,于是趴在桌子上睡了一會(huì )。
迷糊中,感覺(jué)桌子上的鏡子一直在搖晃,我坐直后,連忙把表妹叫醒:“妹,你看,那個(gè)鏡子在動(dòng)!”她揉了揉眼睛說(shuō):“怎么可能!闭斔蟪砸惑@的時(shí)候,鏡子突然把我們吸了進(jìn)去。當我們再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,身邊的所有景象全變了,到處都是彩色的!拔覀儊(lái)到了七彩世界!”我對身邊的.一切都充滿(mǎn)了好奇,拉著(zhù)表妹到處轉。忽然,我們面前出現了一個(gè)穿著(zhù)漂亮禮服的女孩,她說(shuō)“人類(lèi)的女孩,你們好,歡迎來(lái)到這個(gè)世界!我是這里的公主!
我們一臉好奇地問(wèn)道:“我們?yōu)槭裁磿?huì )來(lái)到這里,這里又是什么地方?”“這里是童話(huà)世界,我找你們來(lái)是有一件重要的事情!薄笆裁粗匾氖虑?”我們疑惑地問(wèn)道!拔覀兺(huà)世界的七彩石被一個(gè)邪惡的女巫給偷走了,如果沒(méi)有七彩石,在三天之內童話(huà)世界的彩色將完全消失,這個(gè)童話(huà)世界的生靈將化為灰燼,我需要你們的力量幫助我共同打敗女巫,奪回七彩石!”“沒(méi)問(wèn)題!蔽覀儺惪谕暤卮饝。
我們一路走到了一座山前,天色十分昏黑,偏偏烏云仿佛要壓下來(lái)一樣,黑壓壓的。這座山很高,忽然有一個(gè)全身黑衣服的女人從上面飛了下來(lái),我隱隱約約地看到了她的臉,似乎在哪里見(jiàn)過(guò),十分的面熟。忽然間,我耳朵旁又出現了另一個(gè)聲音“喂,醒醒,吃午飯了,大家都在等你呢!蔽颐悦院乇犻_(kāi)了眼睛,看了看四周問(wèn)道:“女巫呢?公主呢?”“你睡傻了吧,什么女巫!蔽冶砻谜f(shuō)道:“趕快過(guò)來(lái)吃飯吧!
原來(lái)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
神奇的發(fā)現作文 篇2
上課鈴響了,精神抖擻的黃老師邁著(zhù)輕快的腳步,端著(zhù)一盆水,小心翼翼地步到講臺前。同學(xué)們像丈二的和尚--摸不著(zhù)頭腦。老師彎下腰神奇地拿出一個(gè)紫甘藍,然后又拿出一把刀,嫻熟地把紫甘藍切成了許多細條。老師一邊唱著(zhù)《喜刷刷》這首歌一邊洗菜,同學(xué)們被逗得哈哈大笑。老師又把紫甘藍撈了出來(lái),放到了方便袋里,放到了一旁。同學(xué)們都不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。老師把洗菜水裝到了三個(gè)透明的杯子中。同學(xué)們驚訝的發(fā)現,洗菜水竟然變成了藍色。
老師又拿出一個(gè)法寶--裝著(zhù)黑色液體的瓶子。有人說(shuō)是醬油。老師給我們聞了一下,同學(xué)就知道是醋。老師笑瞇瞇地喊道:“見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了!”老師把醋倒進(jìn)了裝洗菜水的杯子里,頓時(shí)藍色的水變成了可樂(lè )色。就在我們以為實(shí)驗已結束時(shí),老師又拿出一個(gè)法寶--一個(gè)裝白色粉末的袋子。同學(xué)們看了看便七嘴八舌地討論起來(lái),有的人說(shuō)是鹽,有人說(shuō)是糖,還有人說(shuō)是面粉……老師又讓我們聞了聞看了看,才知道是洗衣粉。老師把洗衣粉倒進(jìn)了一個(gè)空杯,加入水,變成了洗衣液。同學(xué)們目不轉睛地看著(zhù)老師把洗衣液倒進(jìn)了有洗菜水的杯子里,突然藍色的水變成了青綠色。
這時(shí),一個(gè)大問(wèn)號出現在我們的腦海里--為什么洗紫甘藍的水會(huì )變色?原來(lái)紫甘藍水是一種酸堿指示劑,它遇到酸物質(zhì)會(huì )變成紅色,遇到堿性物質(zhì)會(huì )變成青綠色。
實(shí)驗結束了,我的心久久不能平靜,平凡的事中也會(huì )有發(fā)現,只要探索就行了。
神奇的發(fā)現作文 篇3
放假了,媽媽帶無(wú)來(lái)到菲律賓看望二舅舅。我玩得可開(kāi)心了。這不,一玩就“玩”出問(wèn)題——雞為啥吃石頭?原來(lái),舅舅家養了一只大花貓。這天,我閑著(zhù)沒(méi)事就斗起大花貓來(lái)了,玩著(zhù)玩著(zhù)就追了起來(lái)。大花貓似乎很害怕,一閃,就跑進(jìn)了后院,我也跟著(zhù)跑了進(jìn)去。這時(shí)我發(fā)現,幾只脖子油亮神態(tài)安詳的公雞正在啄米,我情不自禁地蹲了下來(lái),目不轉睛地注視著(zhù)大公雞。只見(jiàn)一只身穿大“花衣”的公雞啄了幾下米,突然迅速地啄起了一塊小石子,脖子一挺,就把它吞下了。咦?大公雞有米不吃,為什么偏吞小石子呢?上次我吃糖時(shí)不小心一下子就吞進(jìn)去了,十分難受,難道公雞不怕疼嗎?我覺(jué)得很奇怪,想呀想,腦子里的疑問(wèn)越來(lái)越多,我真受不了。
俗話(huà)說(shuō):無(wú)巧不成書(shū)。恰好這天晚上,舅舅在殺雞。一聽(tīng)到雞翅膀撲騰騰的聲音,中午的事情又浮現出來(lái),我決定做一個(gè)實(shí)驗。
于是,我悄悄地遛進(jìn)廚房。還好,放雞內藏的袋子還沒(méi)扔掉,我連忙一扯,將還沒(méi)整理好的雞肚子扯了出來(lái)。跑到后院準備進(jìn)行研究。我準備好工具——剪子,塑料盆和一雙手套。很快的,我戴上手套,抄起剪刀,便將雞肚子剪開(kāi)了。隨之,一股難聞的血腥味撲鼻而來(lái)。我只好屏住呼吸,把雞肚子一翻,仔細一看,都是一些小石子和一些半碎的米粒,濕漉漉的。難道雞吃小石子是為了磨碎肚子里的食物嗎?為了證實(shí)這一點(diǎn),我找來(lái)一個(gè)瓶子,倒上一點(diǎn)水放了一些米與小石子,蓋瓶蓋,搖了半天,打開(kāi)瓶蓋一看。呀!米都碎了!原來(lái),雞的胃不會(huì )收縮,它只好吃一些小石子把肚子填滿(mǎn),借小石子的滾動(dòng)把米磨碎,以助消化。啊!我終于明白了雞為什么吃小石子了?我高興得一蹦三尺高,真想把這事都告訴全世界。
從這件事我得出了一個(gè)結論雞吃小石子雖然很多人已經(jīng)發(fā)現了,但我認為,自己的發(fā)現和別人的發(fā)現是截然不同的。
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