我的發(fā)現螞蟻作文合集15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的我的發(fā)現螞蟻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現螞蟻作文1
那天，我喝媽媽一起去散步，走著(zhù)走著(zhù)，我坐在椅子上休息，突然，我的目光停留在一只黑乎乎的小螞蟻身上。
只見(jiàn)這個(gè)小家伙的背上，我看見(jiàn)它的背上背著(zhù)一塊比自己還要大得餅干，這時(shí)一個(gè)問(wèn)號從我腦子里冒了出來(lái)：“為什么這只小螞蟻抬得動(dòng)比自己還要大的餅干呢？”正想間，這只小螞蟻好像抬不動(dòng)了，放下餅干走了，：“它難道就這樣放棄了嗎？”我想。我的眼光跟著(zhù)它走，它遇到了另一只螞蟻，它們用觸角碰了碰，又繼續往前走，就在這樣已經(jīng)有5只螞蟻一起了，它們一同走到餅干跟前，同心協(xié)力，一起抬起了餅干，慢慢地往洞口爬，到了洞口，可是餅干實(shí)在是太大了，根本塞不進(jìn)去
這時(shí)，小螞蟻們就使用了它的天生的：“大夾子”！把餅干夾成一小塊一小塊的，然后再往洞里運�；氐郊�，我查看了電腦，原來(lái)螞蟻是用觸角來(lái)判斷和其他螞蟻的位置和行動(dòng)。我發(fā)現了螞蟻的秘密，是真地哦！
我的發(fā)現螞蟻作文2
我是個(gè)“昆蟲(chóng)迷”，我喜歡偷偷地去觀(guān)察昆蟲(chóng)，簡(jiǎn)直對它們愛(ài)不釋手呢！
螞蟻的身體結構是由頭、胸、腹等幾個(gè)部分組成，而且各部分的功能也各不相同。最近呢，我發(fā)現了螞蟻身體有著(zhù)非常奇特的功能。
螞蟻的觸角是十分有趣的，是最重要的感應器官，具有求愛(ài)、覓食、辨別方向的作用，觸角擺動(dòng)接受“信號”，一旦受傷，就會(huì )影響昆蟲(chóng)的生活。
在螞蟻世界里，蟻后是最高的統帥，眾多的工蟻和雄蟻圍繞在蟻后身邊，大家共同協(xié)作，打造自己的家園。每個(gè)蟻群中，蟻后都擔負著(zhù)繁育后代、壯大螞蟻王國力量的重任。
螞蟻一般沒(méi)有翅膀，不過(guò)在長(cháng)期的觀(guān)察中，我偶然發(fā)現了一些長(cháng)翅膀的螞蟻，那就是蟻后，蟻后結群以后，就長(cháng)出了翅膀。
螞蟻沒(méi)有大象那么龐大，沒(méi)有老虎那么威猛，也沒(méi)有人們那么聰明，但是它們的世界也是豐富多彩的。我們只要勤于動(dòng)手，認真思考，就能發(fā)現昆蟲(chóng)的許多奧秘！
我的發(fā)現螞蟻作文3
俗話(huà)說(shuō)：螞蟻搬家，明天不晴。真的是這樣嗎？我不相信，可星期五，我看見(jiàn)……
星期五下午，放學(xué)回家后，我發(fā)現樓下有許多螞蟻正在“搬家”，我很納悶，螞蟻搬家干什么？住得好好的，怎么突然要搬家了呢？難道是人們虐待它們嗎？一連串的疑問(wèn)，促使我回家查《少兒百科全書(shū)》。原來(lái)，螞蟻和一些動(dòng)物都是氣象預報員。它們能聞出空氣中的悶熱，知道第二天的天氣如何，而我們人類(lèi)不易聞到，只能靠電視上的天氣預報來(lái)知道天氣情況。諺語(yǔ)說(shuō)：螞蟻排成行，大雨茫茫；螞蟻搬家，大雨嘩嘩，螞蟻銜蛋跑，大雨就來(lái)到。星期六，我和爸爸去湛江玩。在湛江等車(chē)時(shí)，突然，“嘩嘩”地下起了大雨，還好我們帶上了雨傘，要不斷就會(huì )被淋成落湯雞了。
螞蟻搬家的諺語(yǔ)和俗語(yǔ)實(shí)現了!大自然可真奇妙!螞蟻搬家的奧秘被我發(fā)現了，真高興啊!我一定要發(fā)現更多的奧秘!
我的發(fā)現螞蟻作文4
星期天，我走在路上，發(fā)現了螞蟻能抬起比自己大幾倍的東西！我半信半疑，準備親自去試驗一番。
我先拿了一點(diǎn)饅頭放在螞蟻面前，螞蟻居然往后走了，我大吃一驚，于是我又把饅頭放在她面前，它就不動(dòng)了，好像在說(shuō)：“我要回去叫同伴一起來(lái)搬，你為什么要當我的路呢？”我正打算放棄的時(shí)候，突然之間想到了一個(gè)妙計：把饅頭放在原地，而我卻躲在旁邊，準備看個(gè)好戲！不一會(huì )兒，3只螞蟻就飛奔而來(lái)了。它們用了吃奶得勁兒使勁抬，我以為他們抬不起來(lái)了呢！可是一下子，它們就抬起來(lái)了，我以為我眼睛看花了呢！然后我擦了擦眼睛一看，大吃一驚！啊，是真的！
通過(guò)這次觀(guān)察，讓我明白了螞蟻能抬起比自己要大幾倍的東西。
我的發(fā)現螞蟻作文5
在星期六的下午，我和爸爸媽媽去了美麗的濮水河邊觀(guān)看螞蟻是怎樣搬運食物的。
到了濮水河邊，我們找了兩個(gè)螞蟻洞，分別放了兩種食物有甜餅干，還有火腿腸，我掰了一小塊火腿腸，大約有一厘米長(cháng)，我想：火腿腸可能有點(diǎn)重，螞蟻們能抬動(dòng)嗎？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)來(lái)觀(guān)察螞蟻。過(guò)了一會(huì )我看見(jiàn)一只小螞蟻左看右看后，就鉆進(jìn)洞里了，我想：難道他們不愿意吃嗎？誰(shuí)知突然從螞蟻洞里鉆出一大堆螞蟻，像一個(gè)軍隊，正浩浩蕩蕩地奔向火腿腸。他們還是沒(méi)抬動(dòng)，又從洞里叫了幾只螞蟻，他們齊心協(xié)力終于把火腿腸給抬走了，還有一只小螞蟻叼了一個(gè)餅干沫興高采烈地奔向洞里，如同打了勝仗一樣。
通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理是：“人心齊，泰山移�！敝晃覀凖R心協(xié)力，再難的亊也一定能辦成。
我的發(fā)現螞蟻作文6
星期六，我和雅婷在我家的院子里玩，在墻角那里，我們發(fā)現了“一支隊伍”它們整整齊齊的在一個(gè)漆黑的小洞爬來(lái)爬去，它們的身上都背著(zhù)食物�？粗�(zhù)螞蟻，又看了看那小黑洞，它那么黑，螞蟻是怎樣順利找到路的`呢？它們又是怎樣辨別方向的呢？
為了解決這些疑惑，我捉了幾只螞蟻，把它們粘在紙上。雅婷弄了一些面包屑，放在了紙的一邊。我又把其中兩只螞蟻的觸角剪掉，開(kāi)始觀(guān)察它們。只見(jiàn)沒(méi)有被剪掉觸角的小螞蟻井然有序的排著(zhù)隊去搬面包屑，而被剪掉觸角的螞蟻就像是沒(méi)了頭的蒼蠅似的，到處亂撞。
過(guò)了一會(huì )兒，我又看見(jiàn)了原來(lái)的“螞蟻大軍”隊伍也排著(zhù)隊伍向面包屑爬去，這又是為什么呢？我的腦海里不禁打起了一個(gè)問(wèn)號。我上網(wǎng)去找答案。��！原來(lái)是螞蟻的身體會(huì )分泌出一種特殊的物體。螞蟻的觸角會(huì )辨別這些物體，所以，螞蟻是靠觸角來(lái)辨別方向的。
螞蟻的觸角可真神奇��！它可以讓螞蟻記得回家的路，大自然可真是我們的好老師��！
我的發(fā)現螞蟻作文7
今天中午，我在我們家樓下的花壇邊玩。我突然看見(jiàn)幾只小螞蟻圍著(zhù)我剛才掉下的一小塊兒面包轉來(lái)轉去。心想：這幾個(gè)小家伙能搬動(dòng)那塊面包嗎？它們真有點(diǎn)兒自不量力。
我蹲下來(lái)仔細觀(guān)察這些螞蟻的一舉一動(dòng)，看它們能否把面包運回它們的蟻穴。我觀(guān)察了一會(huì )兒，發(fā)現有兩只螞蟻圍著(zhù)面包轉，另外幾只螞蟻慌慌張張地向蟻穴爬去。我以為它們怕吃苦而臨陣脫逃了。又過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)一大群蟻兵排著(zhù)浩浩蕩蕩的隊伍像面包爬來(lái)。
它們的觸角互相碰撞，我以為它們?yōu)榱藸帗屖澄锒蚱饋?lái)了，這下我可以看好戲了。誰(shuí)知，它們并沒(méi)有打起來(lái)，而是齊心協(xié)力地抬起面包向蟻穴爬去。
一只螞蟻的力量微不足道，一群螞蟻卻可以搬起比自己重好幾倍的東西。螞蟻這種團結一致的精神是值得我們學(xué)習和發(fā)揚的。
人多力量大，在平時(shí)的生活和學(xué)習中，我們要團結協(xié)作，共同進(jìn)步。
我的發(fā)現螞蟻作文8
聽(tīng)說(shuō)螞蟻會(huì )用觸角告訴同伴們信息，就像是在說(shuō)話(huà)一樣，這是真的嗎？我想做個(gè)試驗。
一天放學(xué)后，我找到了一個(gè)螞蟻窩，我把一小塊面包放在離螞蟻窩一米遠的地方。過(guò)了一會(huì )兒，果然有一只螞蟻聞著(zhù)氣味趕來(lái)，那只螞蟻本來(lái)想把這塊面包搬回去，可是這塊面包太大了，它自己搬不動(dòng)。我想，這次你沒(méi)辦法了吧�？墒悄侵晃浵伨谷煌刈�，每碰見(jiàn)一只螞蟻就用觸角碰碰他的觸角。不一會(huì )兒，螞蟻大部隊來(lái)了他們齊心協(xié)力地把大面包搬了回去。難道螞蟻會(huì )說(shuō)話(huà)嗎？后來(lái)，我上網(wǎng)查，原來(lái)螞蟻真的是用觸角說(shuō)話(huà)的。
通過(guò)這次試驗，我發(fā)現了螞蟻的秘密，得到許多知識，真開(kāi)心。
我的發(fā)現螞蟻作文9
螞蟻——一個(gè)并不引人注意的大自然生靈。螞蟻雖小，但它的力量特別的大，我要去發(fā)現小小螞蟻的大大秘密，探索它的力量源泉。
螞蟻是個(gè)大家族，有幾百種不同的螞蟻。一個(gè)蟻巢里面，有兩類(lèi)不同的螞蟻，分別是工蟻和蟻后，還有飛蟻。蟻后的工作是瘋狂的產(chǎn)卵，它可以一天產(chǎn)下幾千個(gè)卵，太驚人了！工蟻是蟻后產(chǎn)下最普通的卵，都要尋找食物來(lái)供蟻后和飛蟻吃。它們十分辛苦，但絕對不會(huì )造反，只會(huì )無(wú)限的工作，永不停歇。蟻巢既是“大城鎮”也是“地下村”。蟻巢在陸地上凸起的地方最長(cháng)有一米多，最短有五十厘米，“地下村”更大，彎彎曲曲的，用來(lái)存放蟻后和卵。
我來(lái)到一個(gè)蟻巢旁，使出全身的力量踩了下去，蟻巢被破壞了，里面的螞蟻全都跑出來(lái)。工蟻搬著(zhù)食物，卵，還有蟻后，幾只飛蟻從天而降，把我手中的糖果搶走，我不禁驚嘆：這群小強盜。我被包圍了，螞蟻們還試圖移走我，我驚呆了，落荒而逃。
我真切的感受到螞蟻是多么強大。
我的發(fā)現螞蟻作文10
螞蟻搬家的秘密有很多，現在我為你們講講吧。
螞蟻是一種勤勞的動(dòng)物，它們有許許多多的小秘密，比如，螞蟻有時(shí)會(huì )搬家。一片黑乎乎的烏云蓋住了藍藍的天空，周?chē)馨�，有時(shí)甚至”伸手不見(jiàn)五指”。這時(shí)，一支黑黑的、整齊的隊伍正在往高處爬去，俯身一看，原來(lái)是一群小螞蟻。小小的身體馱著(zhù)大大的貨物，靈活的觸角相互觸碰，就像是彼此鼓勵。它們好像在告訴我們，馬上就要下雨了。聰明的人見(jiàn)到這些螞蟻，就立刻回家收拾東西，往往不一會(huì )兒傾盆大雨就來(lái)了。
螞蟻搬家不僅能告訴我們要下雨，還會(huì )告訴我們洪水的來(lái)臨。
洪水來(lái)臨之前，小螞蟻會(huì )把家里的東西都搬到安全的地方去。什么大米、“花傘”、菜葉、面包屑、餅干渣，統統搬走，它們因此就可以安然度過(guò)洪水的考驗。勤勞而有先見(jiàn)之明，才是螞蟻的生存之道��！
你看，這就是螞蟻搬家的秘密。
螞蟻搬家數不勝數，只要你細心觀(guān)察，就能有所發(fā)現。
我的發(fā)現螞蟻作文11
一滴水落在地上，在陽(yáng)光的照射下，很快就會(huì )被蒸發(fā)，但如果這滴水落在大海里，它就不會(huì )被蒸發(fā)。這個(gè)簡(jiǎn)單而又不起眼的小故事告訴我們是如何團結的。
讓我知道這個(gè)故事的小道理是螞蟻。
記得有一天，天氣晴朗。我不知不覺(jué)的走向一棵碧綠而粗壯的大樹(shù)旁坐這，突然我看見(jiàn)幾只很不起眼的小螞蟻和一只“龐然大物”的螳螂打斗，螳螂開(kāi)始攻擊幾只小螞蟻，我感覺(jué)變得越來(lái)越有趣了，在想：“這么大的螳螂，小螞蟻怎么能打得過(guò)，肯定小螞蟻被打敗”�？蓻](méi)想到幾只螞蟻團結在一起，不一會(huì )就把螳螂給大敗了，我大吃一驚，不敢相信，幾只小螞蟻能打過(guò)螳螂，這時(shí)我恍然大悟有一句話(huà)叫做“人心齊，泰山移”這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯，一個(gè)人的力量是有限的，而群體的力量是無(wú)限的。
我開(kāi)始覺(jué)得小螞蟻沒(méi)有這么微小，反而覺(jué)得它很“龐大”，幾只小螞蟻都能做到團結我們?yōu)楹尾荒堋?/p>
這個(gè)故事告訴我們任何事物包括人，也都不能脫離集體而獨自生活。
我的發(fā)現螞蟻作文12
有一天，我和小伙伴們在公園玩。突然看見(jiàn)椅子下烏黑黑的一片，走進(jìn)一看，原來(lái)是一群螞蟻，我以為它們在找食物，就沒(méi)在意�？蓻](méi)過(guò)多久。天突然陰沉下了，不一會(huì )兒，就下起了大雨，我和伙伴們忙回家，我明白了，原來(lái)螞蟻并不是去找食物，而是搬家。過(guò)了幾天后，我又見(jiàn)螞蟻搬家了，我突然想起媽媽和妹妹去公園玩了，我急忙跑去公園，叫媽媽回家。
回到家后，果然就下起了大雨，媽媽問(wèn)我怎么知道下雨的？我說(shuō)是螞蟻告訴我的!
“螞蟻？怎么可能它又沒(méi)長(cháng)嘴巴，怎么回告訴你？”媽媽說(shuō)。我說(shuō)：“是我在公園玩時(shí)看見(jiàn)螞蟻搬家之后不久就下雨了，所以我才知道的�！眿寢寚@氣說(shuō)：“我以為人才有語(yǔ)言，沒(méi)想到大自然也有語(yǔ)言�！�
通過(guò)這件事，我明白了只要善于觀(guān)察周?chē)臅r(shí)物就能發(fā)現一些在生活里有用的東西。和發(fā)現大自然的秘密。
我的發(fā)現螞蟻作文13
今天，去竹山教育學(xué)作文。畢老師居然帶領(lǐng)我們觀(guān)察了螞蟻，還查閱了資料，讓我們發(fā)現了螞蟻的許多秘密。
螞蟻家族分工明確，蟻后和雄蟻負責繁殖后代，工蟻負責建造蟻穴，尋找食物。
螞蟻的蟻穴結構復雜，功能齊全。蟻穴大多呈半圓形，洞口很小，里面黑乎乎的。別看蟻穴洞口小，里面的結構可復雜了！有存放食物的儲藏室，有繁殖后代的繁殖室，還有看護螞蟻的育兒室……
螞蟻是依靠觸角來(lái)交流的。螞蟻的頭上長(cháng)著(zhù)一對觸角。如果螞蟻在外面遇見(jiàn)了大食物，它就會(huì )連忙跑回蟻穴，揮動(dòng)它那對靈活的觸角，好像在說(shuō)：“我在外面找到了大食物，我搬不動(dòng)，你們快來(lái)幫忙吧！”
不一會(huì )兒，從蟻穴爬出成群結隊的螞蟻，他們排成整齊的隊伍，魚(yú)貫而出……
通過(guò)觀(guān)察螞蟻，我知道了螞蟻的許多秘密。其實(shí)，只要我們留心觀(guān)察，就會(huì )有更多的發(fā)現。
我的發(fā)現螞蟻作文14
那天，天氣陰沉，好像要下大雨似的，我跑到樓下，找了一個(gè)螞蟻洞觀(guān)察起來(lái)。幾分鐘后，螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍，爬了出來(lái)，像閱兵一樣，我捉了一只小螞蟻，讓它在我手上爬，過(guò)了一會(huì )兒，天上打起了雷，我把小螞蟻捧著(zhù)，狂奔到家。
到了家，我決定開(kāi)始養螞蟻，我把它養在我的小動(dòng)物飼養盒里，我裝了些土，在旁邊放了一塊餅干，第二天，我又捉了一些螞蟻，它們很快就認了家，有一次，我專(zhuān)門(mén)把一只螞蟻離家遠遠的，讓它找家，它不僅不逃跑，反而找回了家，我不相信，便又捉出了兩只螞蟻，放到同一個(gè)地方，它們又快速地找到了家，奇了怪了，怎么回事？我便去查書(shū)，原來(lái)如此，螞蟻有辨別方向的能力，最后，我還是把它們放回了巢穴中。
我從螞蟻身上得到了啟發(fā)，我想發(fā)明一個(gè)智能眼鏡，它可以指引你要去的地方。
我的發(fā)現螞蟻作文15
我一直以為，只有人類(lèi)才知道“人多力量大”的道理。但自從我看見(jiàn)螞蟻搬食的一幕后，就否認了這個(gè)看法。
一個(gè)星期六的中午，我獨自一人去河邊的小公園玩。突然，我被一只小螞蟻給吸引住了。這只小螞蟻很小很小，還沒(méi)有半粒米那么大。它擺動(dòng)著(zhù)兩只細長(cháng)的觸角，在碎石間爬行著(zhù)，一會(huì )兒往東、一會(huì )兒往西，一會(huì )兒往南、一會(huì )兒往北，一定是在找食物�？粗�(zhù)這只來(lái)回奔走的小螞蟻，我起了憐憫之心：這么一個(gè)小小的生命有了困難，我豈能看著(zhù)不管？
我從口袋里掏出唯一的草莓味軟糖，撕開(kāi)包裝袋，把軟糖輕輕地放在小螞蟻跟前。它用觸角碰了碰，又圍著(zhù)軟糖轉了一圈，掉頭就跑了�！斑�？它不是在找食物嗎？這么美味的東西，怎么不吃呀？”就在我疑惑時(shí)，只見(jiàn)一大群螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)到軟糖旁，一下子就把軟糖搬離地面，很快就搬回了洞，看得我目瞪口呆。
原來(lái)，小小的螞蟻也是有智慧的，也懂得“人多力量大”的道理。