剎那間,我發(fā)現了自我優(yōu)秀作文(通用27篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的剎那間,我發(fā)現了自我優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
剎那間,我發(fā)現了自我優(yōu)秀作文 1
“媽?zhuān)一貋?lái)了!薄皟鹤,回來(lái)啦,考得怎么樣?”“嗯,還可以……”面對老媽的打破沙鍋,我有氣無(wú)力地回答著(zhù),側過(guò)臉去,不讓一臉驚慌映入她的眼簾。
放下肩上的重擔,打開(kāi)浴室的花灑,任冰涼的水流從頭上瀉下,一顆顆冰涼的珍珠停在我心口,帶來(lái)一絲慰藉。我腦袋里不斷變換著(zhù)幾種想法:是粗心了嗎?是我在退步,還是別人在進(jìn)步?是力不從心,還是力不能及?亦或是……
手輕輕地旋上旋鈕,我站在鏡子前,像一個(gè)酒鬼,眼前恍惚一片。那是怎樣的一張臉!鏡中人顯得憂(yōu)愁,眉頭緊鎖,臉色如苦瓜一般,欲言又止的樣子。一記重拳打在旁邊的`墻壁上,“咚”,一聲悶響,仿佛困于籠中的心在吶喊一般。
我輕言道:“你是誰(shuí)?”鏡中人笑了,憨傻地笑了,就像是猛然間領(lǐng)悟到了什么。你的愁容漸漸消失了,緊鎖的眉頭放松開(kāi)來(lái),恢復成一個(gè)“一”字型,青銅臉色褪去了,抿緊的嘴角透出一絲不易察覺(jué)的笑意。我只看見(jiàn),你輕輕吟唱:“君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪……”
是《將敬酒》,你是想到了李白是嗎?為什么呢?是他的身世他的憤懣引起了你的共鳴嗎?花紅柳綠的盛唐容不下你,背著(zhù)“御用文人”的軀殼,可是,統治者卻不理解你啊。貴妃磨墨,力士脫鞋,可他們的眼神,帶著(zhù)恨意。他們逼得你大聲疾呼“天生我材必有用”。是啊,可惜你生不逢時(shí)呀,詩(shī)仙。
但你的逝去,的確留下價(jià)值!鞍材艽菝颊垩聶噘F,使我不得開(kāi)心顏!蹦愕膮群,回旋歷史長(cháng)河中,讓我們看到掩蓋在盛世下的腐朽,文人的失意。你帶領(lǐng)后人,走入開(kāi)元盛世,安史之亂,看到大唐的興衰更替。
拂去臉上的水珠,從聯(lián)想回到現實(shí),從李白想到自己。
剎那間,我發(fā)現了自我。
剎那間,我發(fā)現了自我優(yōu)秀作文 2
如果不是因為這樣,我可能不會(huì )發(fā)現在我的心臟。
那天下午,我是一個(gè)走上學(xué)校的人,遇到了知道的人,我甚至不打招呼,只是自己的方式。好吧,有幾十個(gè)步驟到家,原來(lái)步行時(shí),他們是這么快,不照顧學(xué)生下一步。我想。轉過(guò)一個(gè)角落,過(guò)馬路,我站著(zhù),在過(guò)馬路時(shí)靜靜地等著(zhù)車(chē)。
這時(shí),一個(gè)中年男子過(guò)來(lái),在他旁邊有一個(gè)女人和一個(gè)孩子。那個(gè)女人在她的手旁邊抱著(zhù)兩個(gè)大手提箱,另一只手從前額擦掉了汗水,她旁邊的孩子用大眼睛看著(zhù)周?chē)沫h(huán)境。我瞥了一眼那個(gè)男人,臉紅了,臉上流汗,問(wèn)我:孩子,你知道勝利在哪里?我不耐煩地看著(zhù)他,冷冷地回到句子:不知道。很久以來(lái),他沒(méi)有打開(kāi),面對更紅,顯然他有些尷尬。
突然,我的心似乎是誰(shuí)突然拉了一點(diǎn),有點(diǎn)不舒服的感覺(jué) 但我沒(méi)有顯示它,把我的頭放在一邊,在樹(shù)上起飛一個(gè)葉子玩。女人似乎找到了尷尬的景象,抱著(zhù)下一個(gè)孩子,輕輕地走在男人旁邊,我想女人說(shuō)我不愛(ài),所以準備離開(kāi)。當我要轉身時(shí),女人用一個(gè)溫柔的聲音問(wèn)我同樣的`問(wèn)題。在這一點(diǎn)上我很尷尬。是否只是忽略,或回答她的問(wèn)題?我有點(diǎn)錯了。
我轉身,決心離開(kāi),只是對她,這不意味著(zhù)責怪我的眼睛,我猶豫了。
在明亮的眼睛的眼睛,我的心有一個(gè)奇妙的變化:我應該幫助他們!所以我用最溫暖的聲音回答她,回應她溫柔的心,同時(shí)打開(kāi)了我已經(jīng)關(guān)閉的友好的門(mén)。那一次,我笑了,看著(zhù)家人走了。
也在那一刻,我找到了一個(gè)新的自我,一個(gè)女孩用美麗的眼睛醒了。從那時(shí)起,她不再迷失,愛(ài)這個(gè)光會(huì )把她牢牢地叫向前方。
剎那間,我發(fā)現了自我優(yōu)秀作文 3
有人說(shuō):平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。人生正是如此,可是卻有多少人因為匆忙,來(lái)不及發(fā)現另一面的自己。而我把我樂(lè )平凡的剎那間,發(fā)現了最真實(shí)的自我。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我們正在上著(zhù)一節語(yǔ)文課。老師正在繪聲繪色地講著(zhù)一篇課文。過(guò)了一會(huì )兒,老師停了下來(lái),問(wèn)了我們一個(gè)比較難的問(wèn)題。教室里一片寂靜,大家都在認真地思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,仍然沒(méi)有人舉手。
我在做著(zhù)思想斗爭:回答吧,答錯了又怕同學(xué)笑話(huà)我;不回答,就失去了這次的機會(huì )。最終我還是舉手了。老師叫了我起來(lái)回答問(wèn)題,我回答得很好,還贏(yíng)得了大家熱烈的'掌聲。我在想:我的選擇是正確的,如果不舉手,表現的機會(huì )不也沒(méi)了嗎?
就在那一剎那間,我發(fā)現了最勇敢的自我。
還有一次,老師突然到班里宣布要開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),并且讓大家積極準備節目參加。我眉頭緊鎖,一直思考著(zhù)參不參加。在班里,我一直是一個(gè)很文靜的女生,也沒(méi)有多少朋友,喜歡一個(gè)人呆在一邊。如果參加,一定會(huì )遭來(lái)大家的議論的?晌乙菂⒓,正是一個(gè)表現的機會(huì ),可以使大家重新認識我。我下定決心參加了。
我每天在家刻苦的排練,等待那一天的到來(lái)。該我上場(chǎng)了,我深吸了一口氣,開(kāi)始表演舞蹈。此刻,我覺(jué)得自己猶如一只美麗的孔雀,正在聚精會(huì )神地跳著(zhù)舞。一支舞跳完,大家都給予了贊許的掌聲和目光。
剎那間,我發(fā)現了最美麗的自我。
每個(gè)人從發(fā)現自我開(kāi)始,就慢慢邁向了新臺階。發(fā)現有優(yōu)點(diǎn)的自我,能給予自己信心;發(fā)現有缺點(diǎn)的自我,能讓自己及時(shí)改正。勇于發(fā)現才能突破自我。剎那間,我發(fā)現了自我。作文
剎那間,我發(fā)現了自我優(yōu)秀作文 4
“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜颂觳回,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”可是為什么上天要辜負我這樣的“苦心人”呢?——題記
唉,理想又被理實(shí)粉碎了,我本想在這次考試中大顯身手,來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”,讓同學(xué)和老師對我刮目相看,沒(méi)想到……
心情壞到了極點(diǎn),似乎每一雙注視的眼睛里都流露出譏諷的目光。在自卑與失落心情的推動(dòng)下,我離開(kāi)了喧鬧的課室,靜靜地漫步在生物園里!盀槭裁船F實(shí)如此殘酷?”我憤怒地譴責上天。
一塊大石頭在不遠處靜靜地臥著(zhù),我漫不經(jīng)心地走過(guò)去。突然,我發(fā)現一只小小蜘蛛正在努力往上爬,似乎想到石頭上方織網(wǎng),由于剛下過(guò)雨,被風(fēng)化過(guò)的石頭變得光滑無(wú)比,蜘蛛爬了一半,滑了下來(lái),再爬一次,還是滑了下來(lái)。我心想:我不正是像這只蜘蛛一樣,有自己的.目標和夢(mèng)想,卻總是不能實(shí)現么?想著(zhù)此處,心情變得更加沮喪。正當我準備離開(kāi)時(shí),眼前忽然一亮,那只小蜘蛛沿著(zhù)旁邊的一棵大樹(shù),繞到了石頭的上方,它吐絲把自己放到了那塊石頭上,并迅速在石頭上織起了網(wǎng)。
剎那間,我明白了一個(gè)道理:關(guān)鍵不是你做了什么,而是怎么做的,方法很重要。就如這個(gè)蜘蛛,失敗了,重頭來(lái),最終找到正確的方法才能成功。
剎那間,我發(fā)現了一直在走彎路的自我。沒(méi)能糾正方法的錯誤是我一直在彎路上飛奔的原因,我終于明白了自己“吃得苦中苦”,卻不為“人上人”的原因了。
我應該像蜘蛛一樣變得聰明點(diǎn)。小小蜘蛛尚能在困難面前找到方法克服,更何況我是一個(gè)有志向有抱負能吃苦的人呢?吃一塹,長(cháng)一智。既然發(fā)現了一個(gè)一直在走彎路的自我,就一定能尋找方法,改變方法,盡快回到正確的道路上來(lái)。
剎那間,我發(fā)現了自我優(yōu)秀作文 5
由于寂寞,我望著(zhù)鏡子中的自己,猛然間,我發(fā)現了自己。
望著(zhù)鏡子中成熟略帶稚氣的自己,我覺(jué)得我長(cháng)大了,我知道,只有經(jīng)過(guò)磨練的人才能走的更遠。
在一個(gè)美麗的早晨,同桌說(shuō):“你成績(jì)那么差,還比不上我!”不知就是有意無(wú)心的說(shuō)出,還就是什么,但這些字一個(gè)一個(gè)像針似的扎在我的心里,從此再也抹不去,那一刻我開(kāi)始審視自己,審視自己這十幾年自己走過(guò)的路。我驚喜的發(fā)現別人走過(guò)的路有平坦也有曲折,而我走過(guò)的就是位移,起點(diǎn)到終點(diǎn),我從未注意過(guò)濃云重壓下的雛鷹在無(wú)力的拍打著(zhù)稚嫩的翅膀。
我明白了,同桌的話(huà)讓我感到我真的長(cháng)大了,挫折、苦難只能打倒弱者,它會(huì )讓強者更強者更強大,我要自信樂(lè )觀(guān)的面對一切,重新?lián)P起帆啟航,做命運的強者。
我終于明白媽媽對我說(shuō)的:有一種傷痛叫成長(cháng)!只有當你具備了戰勝困難的勇氣,那么你真的長(cháng)大了。就是的,走向成功的'路雖然很遙遠,也許還會(huì )布滿(mǎn)荊棘,但就是沒(méi)有關(guān)系,抬起頭,因為前方便就是盛開(kāi)玫瑰的莊園!
選擇堅強吧!我對自己說(shuō)。
小時(shí)侯,家人渴望我能像鷹一樣展翅翱翔在天空,卻看著(zhù)“傘下”稚嫩的我無(wú)奈的搖頭!
但現在,我要大聲的告訴這個(gè)世界:我可以!
有一種傷痛叫成長(cháng)!成長(cháng)也就是一種美麗的傷痛。如果時(shí)間倒轉,我想我會(huì )被荊棘刺傷,揚起青春的臉,讓微笑從路的開(kāi)始輕淺流淌。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受。
我只想說(shuō):“謝謝你,同桌,你讓我明白了這一切,希望你可以體會(huì )到這一點(diǎn),好好生活,實(shí)現自己絢麗的夢(mèng)想!”
愿你就是博擊長(cháng)空的鷹,在重重“吃苦”的磨礪中,成為生活的強者!
剎那間,我發(fā)現了自我優(yōu)秀作文 6
今天算是很忙碌的一天了,從早晨8點(diǎn)多起床以后就一直在忙著(zhù)各種各樣的事情,中間機會(huì )也沒(méi)有什么時(shí)間讓自己去休息一下。、我是在這個(gè)時(shí)候發(fā)現自己并不喜歡那種緊鑼密鼓的生活方式。我需要時(shí)間休息,需要時(shí)間讓自己放松,面對壓力,只能把自己弄到崩潰,不想讓自己的想法那樣的幫他調,也不想崩潰掉。
原來(lái)那些密密麻麻的日程表更像是一種一廂情愿的理想狀態(tài),真正按照那種方式實(shí)行,其實(shí)反而會(huì )讓人太過(guò)辛苦,特別是如果從榮格的心理類(lèi)型來(lái)看,P和J這兩種人格本來(lái)就是不一樣的,有些人喜歡過(guò)有計劃的生活,但是也有人喜歡隨性一點(diǎn)的。
可能確實(shí)如人所說(shuō)的,在現在這個(gè)社會(huì )里躺平才是最好的避免剝削的方式吧。嗯。所以最重要的還是選擇一種適合自己性格的生活方式比較好。為什么現在年輕人越來(lái)越不愿意奮斗,因為所有的'奮斗都給自己帶來(lái)不了多少增益但是可以讓坐享其成的老板獲得更大的物質(zhì)滿(mǎn)足,那么我們的努力在得不到多大回報的時(shí)候又有多大意義?我們不如做一些讓自己快樂(lè )起來(lái)的事。這就是生活吧。
因為我一直有在記賬,也在核算自己的收入,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間統計分析,我也發(fā)現其實(shí)以現在的這種模式相對來(lái)說(shuō)的回報也還算是很可觀(guān)了,甚至比很多在外面辛苦的工作報酬也要更豐厚一些。啊。謝謝你。所以說(shuō)能夠這樣自己也需要知足的。嗯,畢竟現階段努力和回報的大體上還是成正比的,如果說(shuō)一整天都馬不停蹄的工作情況說(shuō)收入確實(shí)會(huì )高一些,但是自己也會(huì )非常的疲憊。
剎那間,我發(fā)現了自我優(yōu)秀作文 7
寫(xiě)作,這件事情看起來(lái)很困難,但卻十分簡(jiǎn)單。
三年級的時(shí)候,我接觸了寫(xiě)作。當時(shí),記得是寫(xiě)一篇介紹自己家庭成員的作文。由于第一次寫(xiě),我興奮的把家里所有人包括寵物狗都寫(xiě)了上去,整整一千多字。老師給了九十三分,第一次寫(xiě)作文,我成功了?珊髞(lái),我漸漸的發(fā)現寫(xiě)作,十有八九都是胡編亂造,有一次老師讓寫(xiě)《父愛(ài)》,結果九成學(xué)生都一致,全是爸爸背著(zhù)生病的孩子去醫院。寫(xiě)人寫(xiě)事這一類(lèi)的作文,真實(shí)的很少。還有一種情況:抄襲。那次,有一位同學(xué)寫(xiě)了一篇作文《二十年后》,寫(xiě)的超豪華,老師當范文念了一遍。僅一天,有人在作文書(shū)中發(fā)現了它。抄襲是可恥的,以后,我們都不應該這樣做。作文《二十年后》,我也寫(xiě)過(guò)三、四次,是最成功的。
剎那間,我發(fā)現了自我。一個(gè)離奇的幻想就能成為一篇好文章。那時(shí),我意識到幻想作文才是我最拿手的.。從那以后,我每當有空閑時(shí)間,就會(huì )想一些稀奇古怪的事,也為一些小說(shuō)續寫(xiě)。其實(shí),夢(mèng)才是幻想的世界。不妨你現在回想一下,夢(mèng)中的感受。那是真實(shí)的,清晰的,曲折的另一個(gè)世界。如果我把我的夢(mèng)寫(xiě)成小說(shuō)絕對暢銷(xiāo)?上У氖,夢(mèng)剛剛開(kāi)始做,我就沉沉睡去了。即使做了,如果不回想,就會(huì )被時(shí)光的魔爪奪走。有時(shí),我會(huì )記起我的夢(mèng)。昨天晚上,我做了一個(gè)驚險的夢(mèng),日本地震后,我去日本當志愿者,碰上了被核輻射逼出的巨型章魚(yú),但是做到一半就結束了。
我相信,有想象就一定會(huì )有創(chuàng )新。我也相信,堅持我的夢(mèng)想。我一定會(huì )成功。
剎那間,我發(fā)現了自我優(yōu)秀作文 8
以前,我是一個(gè)不善言辭的、膽小的女孩。自己想做的事都不敢做,總覺(jué)得這個(gè)世界充滿(mǎn)了危險,在家里也不敢說(shuō)出自己心里的想法。
但是有一天,我不再像以前那樣膽小了。
那是一年級的暑假里,我突然想學(xué)古箏,可是又不敢跟媽媽說(shuō),怕說(shuō)了以后媽媽會(huì )拒絕,這樣心里會(huì )更加難受的。
但是,想學(xué)彈古箏的想法一直縈繞在我的腦子里,揮之不去。怎么辦呢?怎么辦呢?到底要不要和媽媽說(shuō)呢?我心里非常糾結。
第二天,我鼓起勇氣,終于在媽媽面前表達出了自己的想法:“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)彈古箏!”媽媽聽(tīng)了以后,沒(méi)有拒絕,竟然爽快地答應了!我高興地一蹦三尺高,開(kāi)心得抱著(zhù)媽媽親了又親。剎那間,我覺(jué)得向媽媽吐露心聲一點(diǎn)兒也不可怕,反而還挺好玩的'。
從那以后,我一有什么心事,就迫不及待地去和媽媽說(shuō),而媽媽?zhuān)矔?huì )認真地傾聽(tīng)我的每一件心事。并且,我想做任何事,只要爸爸媽媽同意,我就會(huì )大膽地去嘗試、去做。
漸漸地,我變得開(kāi)朗、快樂(lè )、自信,不像以前那么膽小,什么心事都悶在心里了。
從這次經(jīng)歷中我明白了,原來(lái)這個(gè)世界并不可怕,可怕的是自己沒(méi)有勇氣。所以,當你鼓起勇氣去嘗試的時(shí)候,你就打敗了自己最大的敵人——懦弱的心,雖然有時(shí)可能會(huì )遭到拒絕或者失敗,但是,從另一方面看,你已經(jīng)成功了,因為,你擁有了一顆無(wú)比強大、勇敢的心。
剎那間,我發(fā)現了自我優(yōu)秀作文 9
每個(gè)人的人生都是由許許多多精彩的小事組成的,而我在一些小事的剎那間,發(fā)現了嶄新的自我。
一
從前,我在語(yǔ)文課上,一直沉默寡言,除了老師點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題外,我都不敢舉手;即便是老師叫我的'時(shí)候,我也是膽怯的站起來(lái)回答,并且聲音極小。時(shí)間一長(cháng),老師也不太愿意關(guān)注我了,我也自更沉默了。
然而有一節課讓我重新認識了自己。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們正在上著(zhù)語(yǔ)文課。老師聲情并茂的講著(zhù)課文,我們也都在認真地聽(tīng)著(zhù)。過(guò)了一會(huì ),老師提出了一個(gè)問(wèn)題,教室里很安靜,大家都在沉思著(zhù)。此時(shí),我心中一直在做著(zhù)思想斗爭。最后,我下定決心要發(fā)言,于是我把手高高的舉了起來(lái)。老師點(diǎn)了我,我的回答以完美收場(chǎng),大家給了我熱烈的掌聲。我很高興得到了大家的認可。
然而,我更高興的還是重新認識了自己,——剎那間,我發(fā)現了勇敢的自我。
二
還有一次,是在班里表演的時(shí)候。之前我一直不敢報名,害怕別人笑話(huà)我。最終,我戰勝了自己的膽怯,報了節目。在表演的時(shí)候,我想象著(zhù)自己就是一只蝴蝶,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的翩翩起舞。此時(shí),我的心中涌出從未有過(guò)的美好感覺(jué),是喜悅,還有激情,或者還有自豪……我幸福得差點(diǎn)眩暈,簡(jiǎn)直成了飄飄欲仙的七仙女。
這次雖然沒(méi)有得到很高的評價(jià),但是我在剎那間,我發(fā)現了美麗的自我。
有一篇文章上曾經(jīng)寫(xiě)過(guò):每個(gè)人都很重要,都有嶄新的自我。而就在剎那間,我發(fā)現了自我。
剎那間,我發(fā)現了自我優(yōu)秀作文 10
喜歡在無(wú)聊的時(shí)候,總結自己的性格是冷漠?無(wú)情?還是那個(gè)從來(lái)沒(méi)在我字典里出現的詞?可在那一剎那,我發(fā)現原來(lái)我錯了……
忘不了那天那場(chǎng)鋪天蓋地的大雪;忘不了那天刺骨的寒冷;更忘不了那個(gè)可愛(ài)的小姑娘。
記得那天因為心情不好,便出去散步。下雪了,真的好美,可它不屬于我。因為朋友的背叛,我的心里充滿(mǎn)了怨恨,早已沒(méi)心情去欣賞雪景,只想把自己心中的不愉快全都爆發(fā)出來(lái),以為只有這樣我才會(huì )好受些吧!當我正毫無(wú)目的地的漫步時(shí),一不小心腳扭了。我努力地想站起來(lái),可是老天也好想故意和我過(guò)不去,無(wú)論我怎么努力也站不起來(lái)。我不禁在心里亂罵:可惡的地球引力,為什么偏偏和我較上了勁?就在這時(shí),我看到一個(gè)八九歲的小姑娘向我走來(lái),他見(jiàn)我摔倒了就想把我扶起來(lái),可我粗暴的`把她推到了一邊說(shuō);“不要你來(lái)同情我,我不需要!”可能是我粗暴的行為把他嚇到了,他頭也不回的跑了。就在我正發(fā)愁應該怎么辦時(shí),她又回來(lái)了。這次手里多了一根差不多一米長(cháng)的粗木棍,當我正懷疑她要干嘛時(shí),她對我說(shuō);“如果你不喜歡我碰你,那你就拿著(zhù)根木棍自己慢慢起來(lái)吧!”
在她遞給我木棍的一剎那,原來(lái)我的心也會(huì )痛!看著(zhù)眼前這位小姑娘,我才知道我有多么的自私。從沒(méi)考慮過(guò)別人的感受,總把所有人的當做敵人,對每個(gè)人多疑心重重。突然感覺(jué)自己好累好累……
剎那間我發(fā)現了自己,一個(gè)全新的自己!
剎那間,我發(fā)現了自我優(yōu)秀作文 11
天空,灰沉沉的壓下來(lái)。一陣狂嘯的風(fēng)槍搶走了我的試卷提綱。不要!拜托,別飛啦,風(fēng)啊,乖乖,把提綱還給我啊……我追著(zhù)提綱,“啪”一聲把我徹底打入十八層地獄了——試卷被風(fēng)仍到了池塘里了。我連忙跑過(guò)去,心上下不安地跳動(dòng)著(zhù),手顫巍巍地捧起試卷,試卷變得面目全非!雪兒的試卷!我拖著(zhù)灌了鉛般的雙腿往千一步一步挪……不敢想象,我是如何來(lái)到雪兒家門(mén)口。我抬起胳膊,按嗎?還是不要了,明天復印一張還給她,嗯!就這樣。我飛快轉身,向自己家的方向跑?傆X(jué)得,腳步一點(diǎn)一點(diǎn)沉重,“不可以,你不可以如此不負責任,做錯事要勇于承認,回去吧!向雪兒認錯!备赣H的聲音繚繞在我耳邊,雪兒的笑容出現在我腦海!皩!我不可以這樣!”我再次回到雪兒家門(mén)前。
當我站在雪兒家時(shí),發(fā)現那只“氣球”一下就泄氣了。我再次想到父親的話(huà),我再一次打足了勇氣!岸_恕睕](méi)反應?“叮咚”……正當我疑惑時(shí),身后傳來(lái)一聲狗叫,那是?對!雪兒的狗!我小心的轉過(guò)身,看見(jiàn)雪兒在拉著(zhù)狗朝我微笑:“嗨!找我有事?”我連忙低下頭,手不斷揉搓著(zhù)衣角,腦海的那個(gè)畫(huà)面觸及了我全身神經(jīng),不禁顫了一下“雪兒……雪兒,我……”“你沒(méi)生病吧?說(shuō)話(huà)結巴的'?要不和你看醫生……”看著(zhù)雪兒對我問(wèn)長(cháng)噓短。我忍不住喊了出來(lái):“對不起,雪兒!毖﹥后@愕地看著(zhù)我,放在我額頭的手也放了下來(lái)!拔也恍⌒陌涯愕脑嚲砼獫窳,對不起,我會(huì )復印回給你的!
那一刻,我覺(jué)得怎樣也無(wú)所謂了,心里輕松了不少,“啊,你復印給我給我就行了!”就這樣?“謝謝你,雪兒!”雪兒笑著(zhù)說(shuō):“就那一點(diǎn)事,你犯得著(zhù)這樣嗎?不過(guò),你有勇氣向我道歉,我還真以為你病了呢!”看著(zhù)雪兒,我不禁大笑……天空豁然開(kāi)朗,小鳥(niǎo)在輕快的叫著(zhù)……每一次回想那件事,發(fā)現自己在剎那間自己有如此的勇氣;也因為那件事,讓我在中學(xué)時(shí)期懂得如何面對朋友;面對困難:請你相信,勇敢邁出第一步,成功在你不遠處。
人生度道路崎嶇蜿蜒,我們的步伐匆匆,有時(shí)停下來(lái),欣賞沿途的風(fēng)景,是否剎那間,會(huì )發(fā)現別樣的自我?
剎那間,我發(fā)現了自我優(yōu)秀作文 12
經(jīng)歷就是人生的礪石,生命的鋒芒在磨礪中閃光;經(jīng)歷就是人生的礦石,生命的活力在提煉中釋放;經(jīng)歷就是發(fā)現,發(fā)現另一個(gè)嶄新的自我。
記憶的窗簾拉開(kāi)了……
那天下午,正是一節語(yǔ)文課,老師提出一個(gè)問(wèn)題讓我們回答。結果卻沒(méi)人舉手,大家都鴉雀無(wú)聲。就在這時(shí),我膽膽怯怯的舉起了手,老師叫了我,我艱難的回答了這個(gè)問(wèn)題,贏(yíng)得了同學(xué)們的喝彩,原來(lái),在以前的家鄉,在學(xué)校里,我從不發(fā)言,而又因為家里的一些原因,我還是內向。在到了這所小學(xué)之后我也還是沉默,從不敢正面對老師,更別說(shuō)發(fā)言了?墒,就在那時(shí),我發(fā)現了一個(gè)勇敢、積極向上的我。
一個(gè)鮮活的真理也植入了我的心底:鮮花,如果害怕凋謝,那他永遠不能開(kāi)放;種子如果害怕湮沒(méi),那他永遠不會(huì )發(fā)芽。
有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水滑過(guò)金色年代,記憶的小舟飄回了那一天……
就要離開(kāi)家鄉,離開(kāi)親人了,因為家庭等方面的原因,我們家要從洛陽(yáng)搬到濮陽(yáng),就在要走的那個(gè)下午,小姨、三姨等一些親人來(lái)為我們告別、送別。他們都流下了眼淚,不忍心讓我們走,而姐姐、媽媽同樣如此,當他們轉過(guò)身回去,我們上了車(chē)的一剎那,我發(fā)現我心中的`一絲牽掛突然很強烈,就在這一剎那,我發(fā)現我是一個(gè)有著(zhù)牽掛的自我,我發(fā)現了一個(gè)嶄新的自我。
流星雖然隕落了,卻用美麗的光芒劃破夜空,樂(lè )曲雖然結束了,卻用激昂的旋律振奮人心。
每一棵花都是一個(gè)春天,盛開(kāi)香郁芬芳;每一粒沙,都是一個(gè)世界,搭建小小天堂;每一顆心,都是一盞燈籠,把地球村點(diǎn)亮;每一次瞬間,都是一次發(fā)現,發(fā)現嶄新的自我。
剎那間,我發(fā)現了自我優(yōu)秀作文 13
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”一首簡(jiǎn)單的歌,卻道出了我的心境。
沒(méi)有奪目的光彩,沒(méi)有華麗的舞鞋,沒(méi)有漂亮的水晶項鏈,更沒(méi)有時(shí)尚的洋裝。我只是一個(gè)平凡的我。如果大家都是陽(yáng)光下嬌艷的玫瑰,那么我就是墻角那一株瘦小的向日葵,只能靠縫隙中的陽(yáng)光、瓦片下滴落下來(lái)的水滴,艱難的存活下來(lái)。此刻沒(méi)有人與我交淡,甚至我也不愿意和別人有太多的交集,我只是想靜靜的生活在這個(gè)社會(huì )上。
我一直以為,我是一個(gè)再普通不過(guò)的人,有時(shí)覺(jué)得自已在這個(gè)社會(huì )上根本就沒(méi)有任何存在的'價(jià)值,直到讓我遇見(jiàn)了她……。新的學(xué)期又開(kāi)始了,一位位老師陸續登臺亮相,接下來(lái)就是我一直期待的語(yǔ)文老師登場(chǎng)了。只見(jiàn)她拿著(zhù)一疊破舊的看上去十分整潔的教科書(shū),大步走向講臺:“各位同學(xué),你們好,我是你們的語(yǔ)文代課老師!币痪錁O其平淡的介紹,就像她的人一樣樸素,沒(méi)有任何華麗的修飾語(yǔ),當我看到她的時(shí)候,我真的驚訝了,心里不知道是慶幸還是什么,只是覺(jué)得心里有一種不小的幸福,沒(méi)有想到轉了一圈會(huì )再一次相遇,我想大概她已經(jīng)不記得我了吧,接著(zhù)她居然看了我一眼。她封了我一個(gè)小小的職務(wù),起先我是不想干的,因為我認為我只是一個(gè)普普通通的人,怎么能擔此重任呢?于是我在極不情愿的情況下,每天為班里的同學(xué)送發(fā)作業(yè)。
日子一天天的過(guò)去,漸漸的我發(fā)現自己愛(ài)上了這個(gè)工作,我想這大概就是有人說(shuō)的“日子久了感覺(jué)也在跟著(zhù)變”吧,班里的同學(xué)都管這叫“搬運工”,可我不這么認為,因為我在協(xié)助老師工作,有時(shí)候將作業(yè)發(fā)給同學(xué)們的時(shí)候,心里又是無(wú)比的滿(mǎn)足,這感覺(jué)就像蜜蜂看到自己采下的蜜心中升起的滿(mǎn)足感。
這一刻,我發(fā)現了,我發(fā)現了自己不再是一個(gè)小小的自己,我擁有了屬于自己的那片陽(yáng)光,我在這個(gè)社會(huì )里,有了專(zhuān)屬的價(jià)值。
剎那間,我發(fā)現了自己的的價(jià)值,一份為同學(xué)付出的價(jià)值,一份為班級效力的價(jià)值,一份協(xié)助老師工作的價(jià)值。
如果我是一朵向日葵,我將不會(huì )再怨天尤人,因為雖然在墻角生長(cháng),沒(méi)有充足的陽(yáng)光和水分,我依然有自己的價(jià)值,能夠裝飾那片土地的價(jià)值。
剎那間,我發(fā)現了自我,擁有了自己在這個(gè)社會(huì )的價(jià)值。
剎那間,我發(fā)現了自我優(yōu)秀作文 14
二零一五年的夏天,我從她的臉龐中發(fā)現了我。
在一家醫院急診室外,我看見(jiàn)了這樣一番場(chǎng)景。鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢憩息,時(shí)不時(shí)叫幾聲。父親坐在門(mén)外的鐵椅上,弓著(zhù)腰,看著(zhù)地板抽著(zhù)煙,臉色復雜,眉頭擠成一個(gè)川字,好不自然。而周?chē)吧娜硕荚诿β抵?zhù):護士拿著(zhù)登記表在走廊奔跑,醫生拿著(zhù)聽(tīng)診器莊重地走過(guò),身旁的人在昏昏欲睡,時(shí)不時(shí)有幾輛床車(chē)經(jīng)過(guò)。
而這樣的安謐的場(chǎng)景,與我和父親心里形成了鮮明對比。母親要生娩了。時(shí)鐘滴答滴答響著(zhù),我不耐煩地走向急診室,穿過(guò)父親吐出的濃煙,將耳朵貼在門(mén)上,細細聆聽(tīng)里邊兒的聲音。
我聽(tīng)見(jiàn)了令我害怕的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)了剪刀與鑷子碰撞的金屬聲,聽(tīng)見(jiàn)儀器滴滴的電子聲,聽(tīng)見(jiàn)了冷冰冰的口吻:開(kāi)始吧。我想起了許多電影里的情節,膽戰心驚。過(guò)了不久,聽(tīng)到了母親極度忍耐而又非常痛苦的呻吟,與金屬聲、電子聲混雜在一起,還有這悶滋滋的電流聲。我回過(guò)頭來(lái),鳥(niǎo)兒仍然在樹(shù)頭,人們仍然在忙碌,地球一直在轉。
又過(guò)了很久,急診室的燈滅了。父親掐滅煙頭,我們起身在外徘徊。門(mén)開(kāi)了,護士推著(zhù)一輛小車(chē)和一架滴管走進(jìn)了病房,我們便跟了進(jìn)去。
我終于看見(jiàn)了她。我的親妹妹,此時(shí)此刻就躺在這小床上,呼吸十分有規律而短促,紅彤彤充滿(mǎn)紅色的臉龐剎那間,我想起了我自己。十二年前,我也是如此誕生到這個(gè)世界上,我仿佛看到了第二個(gè)我。我簡(jiǎn)直不敢相信,床上這個(gè)小人兒是比我小十二歲的妹妹,我想起來(lái)我小時(shí)候拉著(zhù)母親的手,而她的.另一只手拿著(zhù)剛買(mǎi)來(lái)的菜,走在車(chē)水馬龍的馬路上,一路漸行漸遠
我看見(jiàn)了曾經(jīng)的我。
這時(shí)母親進(jìn)來(lái)了。她蒼白的臉上卻浮著(zhù)欣喜若狂的臉色,拖著(zhù)沉重的腳步攙扶著(zhù)我急切地說(shuō):讓我瞧瞧瞧瞧我的女兒
我看著(zhù)她,仿佛創(chuàng )越十二年前望著(zhù)這樣的她。原來(lái)因為這樣的我,讓母親如此快樂(lè )我微笑著(zhù),笑著(zhù),眼淚便流下來(lái)了。致母親
剎那間,我發(fā)現了自我優(yōu)秀作文 15
夜晚的星空,是那么美好。此刻,我發(fā)現了,在銀河里有一顆星星,一直在照耀著(zhù)我。而這顆美麗的星,就是我心中的五角。
以前,在我心中,祖國只是一個(gè)遙遠的夢(mèng)想。而現在,祖國就是與我息息相關(guān)的真實(shí)的存在。
在學(xué)校里,課堂上,當我讀著(zhù)一篇篇愛(ài)國的文章時(shí),驀然間,自己的臉上兩行淚珠悄然劃過(guò)——原來(lái)在這一剎那間,我發(fā)現了自我,祖國就在這一頁(yè)頁(yè)生動(dòng)的書(shū)面上,祖國更在我的心中!后來(lái),當我們在老師的指導下,深情地讀著(zhù)《董存瑞》、《飛奪瀘定橋》這一篇篇激動(dòng)人心的.文章時(shí),我一次次地發(fā)現了嶄新的自我,發(fā)現了深藏在我心中的偉大的祖國。
平日在生活中,我總會(huì )去做一些力所能及的且對社會(huì )有益的事。
在街上,遇到有垃圾,總會(huì )下身去把它撿起來(lái),在這一剎那,我好像看到那一顆五角星;幫一位阿姨扶車(chē),我好想看到那一顆五星在發(fā)光;給一位老人指路并領(lǐng)著(zhù)他去,我發(fā)現那一顆五星好像就在我身邊……
這一切,我認為是我現在所能做的,也是我報效祖國的具體行動(dòng)。同時(shí)在這剎那間,我發(fā)現了自己的一顆愛(ài)國心!
我會(huì )守著(zhù)這一顆五角星,讓它陪伴我成長(cháng);我會(huì )守住這一顆五角星,讓它來(lái)堅固我的心房!
剎那間,我發(fā)現了自我優(yōu)秀作文 16
行走在成長(cháng)路上,我們哭了,笑了,丟失了,也發(fā)現了。在那一剎那,我發(fā)現了內心柔軟的自我。
時(shí)間總是過(guò)得飛快。轉眼,要回佛山的日子就又要到了。在這個(gè)地方,我又一次“揭竿起義”了。
不得不說(shuō),我從小,我從小就不喜歡奶奶家。雖然干凈,舒適。又有很多一起玩的同齡人,但我始終不喜歡這個(gè)地方。它太安靜,安靜的死氣沉沉;它古板,古板的猶如封建社會(huì )。
我長(cháng)大了,認為可以自己做主了。于是一天早晨,我背起包,連飯都沒(méi)有吃。哦,還有外婆家的飯實(shí)在太清淡,對于我來(lái)說(shuō),每天吃飯也猶如上刑一樣痛苦。我頭也不回,忽略了身后大人的怒吼與咆哮。在母親和奶奶“快回來(lái)!快回來(lái)!”焦急的呼喊聲中,我卻如一個(gè)剛打完勝仗歸來(lái)的戰士,大步邁出了家門(mén)。
我最終勝利了,逃也似的坐上了車(chē)。但又想到我即將回到自己的家,又可以繼續過(guò)上無(wú)法無(wú)天的“霸王”生活而歡呼雀躍,當然此刻永遠不會(huì )忘記我那個(gè)標志性的帥氣動(dòng)作,右手揚起背包,瀟灑的往肩頭一甩,唉!我的.背包比往日沉了好多,順手拉開(kāi)拉鏈,我的表情迅速凝固了,里面靜靜的躺著(zhù)兩件外套。耳邊又響起我前兩天剛進(jìn)奶奶家門(mén)時(shí)隨口的一句抱怨:“車(chē)上的空調太冷了!”說(shuō)完還打了兩個(gè)噴嚏。但奶奶卻把這個(gè)記在心里。不對呀!奶奶明明已經(jīng)健忘到連我的名字都會(huì )和表弟的名字叫混了呀!奶奶可是已經(jīng)癡呆到連媽媽的名字和舅舅的名字都會(huì )叫錯的!只不過(guò)因為我隨口的一句,沒(méi)想到奶奶……眼淚在眼眶里打轉,那一刻,暖流溢如河水,那一刻悔意滿(mǎn)懷,那一刻我和奶奶的一切過(guò)往壓得我呼吸困難,那一刻我對奶奶沒(méi)有了嫌棄,沒(méi)有了厭倦,沒(méi)有了冷漠,那一刻我長(cháng)大了!成熟了!我在心底呼喊:以后的永遠,我絕不會(huì )將奶奶眼底的失望,擔心,期待,視而不見(jiàn)……
頃刻間,淚水模糊了我的雙眼;仡^看去,盡管我們走了這么遠,奶奶卻仍在門(mén)口站著(zhù),站著(zhù)。仿佛在期待著(zhù)什么。遠遠的,奶奶好像嘆了口氣,轉過(guò)身,走了。奶奶的背影在秋風(fēng)中顯得蕭瑟,孤獨。衣服穿得很少,奶奶總是讓我多加衣服……
就在這一刻,我找回了一個(gè)成長(cháng)的自我,發(fā)現了一個(gè)全新的自我,一個(gè)自省的自我,一個(gè)感恩的自我。這個(gè)自我使我發(fā)現了我從未注意到的奶奶眼底的失望,期待。這些都是我從未發(fā)現的,也不懂的,只有這個(gè)內心柔軟的自我,才會(huì )明白。
剎那間,我發(fā)現了自我優(yōu)秀作文 17
前方是荊棘遍布還是繁花錦簇,只有踏出腳步,才能知道!
學(xué)校里,各種活動(dòng)總是花樣百出,瞧,這一次又出新活動(dòng)了;選小記者!噢,班里要選出代表參加,這件事落在了我的頭上。選誰(shuí)呢?我無(wú)比糾結,這可是件得罪人的事,終于,在一次次冥思苦想中,我毅然決定,鐵面無(wú)私,哼,自己爭去,能者自居!
帶著(zhù)選出來(lái)的人員,我來(lái)到了考場(chǎng),準備面試,唉,選出兩個(gè)人,各有千秋,扔誰(shuí)也不好,干脆都帶來(lái),想辦法讓老師通融一下吧!
在我的一番夸夸其談中,我的三寸不爛之舌終于打動(dòng)了老師,決定給我們班兩個(gè)名額,我的任務(wù)完成了!于是我在教室外等著(zhù)兩個(gè)同學(xué),心里卻總不平靜,回想剛剛我與老師的談話(huà),我現在還有些驚魂未定,更多的卻是洋洋得意!哈!沒(méi)想到我的口才竟然這么好,舉薦詞說(shuō)得是一套一套的,簡(jiǎn)直把兩位同學(xué)說(shuō)的.是:此人只應天上有,人間能得幾回聞!我忍不住飄飄然了。
隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去,各位考生進(jìn)了出,出了進(jìn),每個(gè)人表情不一,或興奮,或失望,或平靜,或緊張。我卻又忍不住生出一個(gè)大膽的念頭。
我也想參加競選!沒(méi)錯,我也想去!可是心中卻忍不住告訴自己,我不是來(lái)參加競選的,萬(wàn)一老師不允許我參加怎么辦,萬(wàn)一沒(méi)選上怎么辦,萬(wàn)一……可是,我的口才那么好,怎么會(huì )輸?只有這一次機會(huì )我為什么不爭?況且,班里可以上兩位同學(xué),為什么不能多我一個(gè)?
望著(zhù)那扇關(guān)閉的門(mén),我的心在進(jìn)與不進(jìn)間來(lái)回徘徊,我承認我膽怯了,我想退縮了,可是心里不甘心,真的不甘心!
又從教室里出來(lái)一個(gè)人,這是最后一個(gè)了!容不得我多想,我已踏進(jìn)了那扇門(mén),我無(wú)法再退縮了,我已經(jīng)進(jìn)來(lái)了!在老師的詫異中我說(shuō)明了我的來(lái)意,在老師的微笑中我回答了一個(gè)近乎苛責的問(wèn)題,侃侃而談,口苦懸簧,在老師的贊賞中,我知道,我成功了!
前方是地獄?是天堂?只有踏進(jìn)去才知道!
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莎士比亞說(shuō):“自信是走向成功的第一步”。我一向認為自己早就邁開(kāi)了成功的第一步。對于綠茵場(chǎng)上英姿颯爽,學(xué)習上游刃有余的我來(lái)說(shuō),生活中似乎沒(méi)有什么事情可以難倒我。我一向自信,出類(lèi)拔萃,十全十美的驕子舍我其誰(shuí)?可是那一剎那,我卻發(fā)現原來(lái)我所擁有的并非“自信”而是“自負”。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,陽(yáng)光透過(guò)朵朵如棉花一般的云,照射在大地上,我和同學(xué)們一同來(lái)到足球場(chǎng)上,準備迎接一場(chǎng)激烈的球賽。那天隊長(cháng)讓我擔當首發(fā)隊員。比賽前隊長(cháng)問(wèn)我:“你有把握做好右路的防守嗎?”我信心十足地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”
球賽開(kāi)始了,我們班始終占上風(fēng),一直圍著(zhù)對手進(jìn)攻。于是我想:“反正我們班那么厲害,我也不用老站在自己的位置,我要大展身手!”正因為我擅離職守,沒(méi)有看好自己的位置,讓對手鉆了空子,踢進(jìn)了全場(chǎng)唯一的進(jìn)球。
賽后,隊長(cháng)批評我,我卻不以為然,我把失誤歸咎于偶然。再說(shuō)杜牧不也說(shuō)“江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知”嗎?下一次我一定可以稱(chēng)霸球場(chǎng)。
第二天上午進(jìn)行月考,前一天被隊長(cháng)批評的我更想用成績(jì)來(lái)證明自己。月考的題目并不難,對于我這樣的數學(xué)尖子來(lái)說(shuō),120分應該是輕而易舉的事。我提前30分鐘寫(xiě)完全部試題。自信的我認為準確率99%,因此我不再仔細檢查,而是利用這30分鐘給監考老師畫(huà)了一張素描。
兩天后,成績(jì)出來(lái)了,數學(xué)只有108分。那一剎那,刺眼的'分數讓我發(fā)現了真實(shí)的自我。原以為那種瀟灑應對一切的態(tài)度是自信,可我錯了,自負成了我成功路上的攔路虎。當自負極度膨脹時(shí),我便一步步走向失敗的深淵。
希望每一個(gè)和我一樣過(guò)度自信的人,都不要沉浸在傲慢的自我空間里,不要讓自負成為束縛我們發(fā)展的泥潭!
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剎那間,在他的眼神中,我才真正了解了自己,我不是一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生。
面對著(zhù)努力爭取來(lái)的第一張三好學(xué)生獎狀,我的心里掀起萬(wàn)丈狂瀾,是啊,一年的努力拼搏終于把它換來(lái)了?粗(zhù)同桌桌面空空的,我伸手過(guò)去拍拍他的肩,安慰他一下。
哈!終于放學(xué)了,我心里真高興,可以開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)個(gè)暑假了當我走出校門(mén)時(shí),發(fā)現一位上了年紀的老爺爺在乞討。他那黝黑的臉上布滿(mǎn)了皺紋,滿(mǎn)頭銀發(fā),背駝著(zhù),走起路來(lái)一瘸一拐。那已經(jīng)發(fā)黑的破碗在上下晃動(dòng),里面的錢(qián)發(fā)出叮叮當當的響聲。許多人看到他后馬上把臉扭開(kāi)了。在炙熱的陽(yáng)光下,他已經(jīng)累的`疲憊不堪。
我看到他向我慢悠悠走來(lái)時(shí)很可憐他,但又不忍心把我兜中的兩元錢(qián)給他。我思考著(zhù),沒(méi)意識到他已來(lái)到我身邊。他彎下腰,表示向我感謝,我無(wú)意識地脫口而出:“我今天沒(méi)帶錢(qián)!彼请p充滿(mǎn)希望的眼睛頓時(shí)黯淡下來(lái),他低下頭轉身離去了。
我松了口氣,走進(jìn)旁邊的小商店,買(mǎi)了個(gè)吃的東西。當我走出時(shí),他無(wú)意中看見(jiàn)了我和我手中的東西。我沒(méi)料到事情會(huì )發(fā)展成這樣。
他眼睛呆呆地看著(zhù)我。那一刻,我從那雙眼睛里看清了真正的自我,我是何等的渺小,競欺騙一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老人。從那雙眼睛我看到了無(wú)助,也看到了老人家的自尊心受到了傷害,他低著(zhù)頭轉身離開(kāi)了。此刻,老人的心里一定為自己是一個(gè)乞丐而傷心。
我用眼的余光瞟著(zhù)老人,瞅著(zhù)他向別處走去并依舊向人乞討著(zhù)。此刻,我心里已經(jīng)很清楚自己是一個(gè)什么樣的人,我愧對那張獎狀,我不配當一名三好學(xué)生。
我馬上騎上自行車(chē),離開(kāi)了那個(gè)地方。
剎那間,我明白了真正的自我。我下決心以后對任何人都要真誠。在我心里,那雙眼睛時(shí)刻在盯著(zhù)我。
剎那間,我發(fā)現了自我優(yōu)秀作文 20
夜空中,繁星點(diǎn)點(diǎn),似璀璨璃球,記錄下每一個(gè)美好時(shí)光。
——題記
含苞欲放的世界,青春隨夢(mèng)想而成長(cháng),記錄下每一個(gè)故事,剎那間,我發(fā)現了自我。
當我品嘗回憶時(shí)的片段,總會(huì )有一個(gè)發(fā)現,那是我的不足。
當垃圾箱離我只差一步之遙,我竟不曾有把果皮扔進(jìn)去的“習慣”,正回頭望去時(shí),已有人拾起,剎那間,我發(fā)現我不是那么有素質(zhì)。
當那次考試不及格,我竟不曾有告訴家人的“想法”,反之卻是隱瞞與欺騙,剎那間,我發(fā)現我不是那么誠實(shí)。
當每日三餐后碗筷擺放面前時(shí),我竟不曾有自己動(dòng)手的“念頭”,總得找個(gè)理由躲過(guò),剎那間,我發(fā)現我不是那么勤快。
當長(cháng)輩們讓我為他們做點(diǎn)兒微微小事,可我搖頭晃手,借故推脫,剎那間,我發(fā)現了我并不是那么孝順。
我怎么了?是青春期的叛逆,還是回憶夸示著(zhù)傷感。打開(kāi)窗,陣陣冷風(fēng)襲來(lái),不語(yǔ)心中淚痕留。婆娑中,我看到了父母的期盼,聽(tīng)到了老師的叮囑,聞到了中考的氣息,我不能就此沉淪下去。剎那間,我發(fā)現了我并不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。我在尋求一種內心深層的.平和心境,當一個(gè)人徹底安靜的面對自己的心坦然交流的時(shí)候很多事情會(huì )豁然開(kāi)朗。
如今,垃圾箱離我百步,我會(huì )快步走過(guò)去,扔之入箱,在看看周?chē),剎那間,我發(fā)現我有了一點(diǎn)素質(zhì)。
如今,小心翼翼做題,小小測試,不再懼怕好壞,努力學(xué)習,在下一次考試中,我會(huì )更加努力。剎那間,我發(fā)現我有了一點(diǎn)信心。
如今,不說(shuō)三餐之余,別的家務(wù)我也力所能及,父母欣慰的眼光,剎那間,我發(fā)現我有了一點(diǎn)滿(mǎn)足。
如今,比我小、比我大、比我大、比我差的人,有事請求,必幫,不再拒絕,剎那間,我發(fā)現我有了一絲愛(ài)心。
回憶過(guò)往,一路拾起,一路放,一路微笑,一路前行。
剎那間,我發(fā)現了自我優(yōu)秀作文 21
斷線(xiàn)的風(fēng)箏,飛不到夢(mèng)想的天堂!}記
請原諒我的無(wú)知,因為你在我最需要你的時(shí)候棄我而去。從那時(shí)起,我對你便有了恨意。你的解釋是多余,你的關(guān)心是敷衍,你從不了解,我所缺失的父愛(ài),再也沒(méi)人能彌補。
我像只斷線(xiàn)的風(fēng)箏,跌跌撞撞地走過(guò)了每一條路。
我永遠也忘不掉那一天,一身倦意的你突然出現在我放學(xué)路上,恍若一位最熟悉的陌生人,五年前的不辭而別,如今的突然出聞,我訝異于你的變化,陌生的笑容,一身光鮮的衣著(zhù),足以證明五年來(lái)你活得多灑脫,你心里,根本就沒(méi)有我。恨意暗涌,慫恿著(zhù)我掉頭跑掉,奔你而去。
不想再看見(jiàn),你敷衍的那張臉,我以為以我較快的速度以及這錯綜復雜的路,會(huì )甩掉你,然后消失不見(jiàn)。
短暫的`邂逅,卻讓我思緒如潮水般涌起。我試著(zhù)去忘掉狠心的你,卻在每次看到同伴叫著(zhù)“爸爸”跑向父親的懷抱時(shí)無(wú)端想起。你從不把我放在心里,哪怕一個(gè)電話(huà),一句關(guān)心,急促而敷衍的語(yǔ)氣,讓我不由得想問(wèn):“為什么我認識你?”
令我不曾想到,一陣急促的敲門(mén)聲打斷我的思緒。打開(kāi)門(mén),還是那熟悉而陌生的臉。你滿(mǎn)臉的笑包裹著(zhù)歉意。我的心猛地一抽,事隔多年,時(shí)過(guò)境遷,你還曾記得回家的路?
你小心地問(wèn)著(zhù):“媽媽在嗎?”得到不在的回答后,你還是放不下一臉的內疚,你從身后小心翼翼地拿出一個(gè)多啦A夢(mèng)洋娃娃——那是我的最?lèi)?ài)!澳谴紊,答應送你的!蹦愕拿紨Q成一個(gè)結,仿佛心中那個(gè)解不開(kāi)的結!安皇前趾菪,爸沒(méi)臉回來(lái),爸……對不起你……”
你像個(gè)犯錯而不敢回家的小孩一樣站在我面前。我曾幼稚地以為你狠心的離去,會(huì )把這個(gè)家忘得干干凈凈,卻不曾想,你連我如此小小的要求都記得一清二楚,多年的恨意令我的心空白了一大片,再次見(jiàn)到你,我卻依舊如此地脆弱。
突然發(fā)現,沒(méi)有人能做到狠心割舍一份牽掛,即使會(huì )夾雜著(zhù)恨,這么多年,沒(méi)有父親那根線(xiàn),我飛得好苦。原來(lái)父親像我一樣,一直牽掛著(zhù)我的絲絲點(diǎn)點(diǎn)……于是,我伸出手緊緊抱住了眼前的人。剎那間,我發(fā)現了我自己心中那遺失多年的牽掛,原來(lái),我一直不是斷線(xiàn)風(fēng)箏。
剎那間,我發(fā)現了自我優(yōu)秀作文 22
弟弟的出生并不是在二胎開(kāi)放的時(shí)期,所以要罰錢(qián)。對于這個(gè)弟弟,我的情感有些復雜,就是他的出身也未給我帶來(lái)喜悅!(huà)如此,還是要謝謝他罷,是他讓我發(fā)現了自我。
市醫院不讓小孩見(jiàn)產(chǎn)婦,于是我便沒(méi)有及時(shí)地見(jiàn)到小弟。第一次見(jiàn)他還是半個(gè)月母親出院?吹剿,我那時(shí)是驚奇地叫了一聲的:這是個(gè)小孩兒?一團紫綢綢的東西包在粉色的絨布包包了,說(shuō)不出的有些怪異;整個(gè)人不大,有點(diǎn)沉,一張臉皺著(zhù)。他后來(lái)眼睛睜開(kāi)一條線(xiàn)看我,眼珠子倒是挺黑的。
我打量他,不過(guò)半晌就跑一邊獨自撒野去。我那時(shí)對新生命沒(méi)有太多理解。交待實(shí)話(huà)的,我承認在自家小弟會(huì )說(shuō)話(huà)之前的幾個(gè)歲月里,實(shí)在是沒(méi)有當姐的作風(fēng)的'。然而事態(tài)轉變就是在五個(gè)月之后,弟弟已會(huì )爬。
那日返家,我撒下書(shū)包坐在沙發(fā)上,他在沙發(fā)上拿沙搖耍。他看到我,就不管沙搖了,笑著(zhù)一顫一顫地爬過(guò)來(lái)。我早就不理他的。他坐在我旁邊,就看著(zhù)我。嘴巴一張,倆眼睛眨了眨,突然結結巴巴地叫我:姐姐!我嚇倒,又驚地叫了一聲,如同五個(gè)月前那樣。弟弟看到嚇倒我,露出一口沒(méi)牙的嘴笑得開(kāi)心得不得了,"姐姐!姐姐!咯咯咯,姐姐!"不停地拍著(zhù)手。
我第一次這么認真地打量他,以致發(fā)現了許多之前未曾看到的東西:之前那個(gè)紫小娃呢?何時(shí)長(cháng)那么那么高了?而且還會(huì )爬,還會(huì )叫話(huà)了。弟弟爬起來(lái)要我抱,這也是我第一次這么認真地抱他。
抱小孩的感覺(jué)很不一般,感覺(jué)在懷里就是不能讓他掉了,有種憐愛(ài)的感覺(jué)。這種初現的感覺(jué),和我心中的一種慚愧愧疚和悲酸的心情攪在一起,把心塞得很實(shí),不知道該說(shuō)什么。這時(shí)候弟弟抬起頭看我,我也看到他,心中說(shuō)不出的膽怯。五個(gè)月前他看我而我卻跑開(kāi)去了;現在他還這么看著(zhù)我,我卻鎮住了,不知道該怎么辦了。忽地,我記起來(lái),他剛剛是在叫我姐姐呢,他先叫的我呢,他在叫我呀!那么一剎那的,我突然明白我發(fā)現自我了,我是一個(gè)姐姐!
這七年來(lái),我同弟弟的很多事情都忘卻了,可這件事還是歷歷在目的。倒不是什么套路之類(lèi),而是他喊我"姐姐"的那刻,我所悟的我的自我,我明白了我的事。以后我還要陪他走好長(cháng)一段路,而走這些路的其中的一個(gè)動(dòng)力,就是我所悟到的東西和他叫的那聲"姐姐"。
剎那間,我發(fā)現了自我優(yōu)秀作文 23
從前,我在語(yǔ)文課上,一直沉默寡言,除了老師點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題外,我都不敢舉手;即便是老師叫我的時(shí)候,我也是膽怯的站起來(lái)回答,并且聲音極小。時(shí)間一長(cháng),老師也不太愿意關(guān)注我了,我也自更沉默了。
然而有一節課讓我重新認識了自己。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們正在上著(zhù)語(yǔ)文課。老師聲情并茂的`講著(zhù)課文,我們也都在認真地聽(tīng)著(zhù)。過(guò)了一會(huì ),老師提出了一個(gè)問(wèn)題,教室里很安靜,大家都在沉思著(zhù)。此時(shí),我心中一直在做著(zhù)思想斗爭。最后,我下定決心要發(fā)言,于是我把手高高的舉了起來(lái)。老師點(diǎn)了我,我的回答以完美收場(chǎng),大家給了我熱烈的掌聲。我很高興得到了大家的認可。
然而,我更高興的還是重新認識了自己,——剎那間,我發(fā)現了勇敢的自我。
剎那間,我發(fā)現了自我優(yōu)秀作文 24
在何時(shí)何地,我們都能發(fā)現自我。有時(shí),自我顯得十分高尚,但有時(shí),自我又變得小家子氣;有時(shí),自我顯得十分謙虛,但有時(shí),自我又十分高傲。自我在不停地變化著(zhù),我們也從中看到了真正的自我。
那是一個(gè)夏天的中午,蟬聲聒聒。毒辣的陽(yáng)光毫不留情地炙烤著(zhù)大地,用‘‘蒸籠’’形容也毫不為過(guò)。街上的行人三三兩兩,快速地走著(zhù)?墒,我卻猛然看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她的白發(fā)在陽(yáng)光下分外刺眼。我仔細地看著(zhù)她,她瘦骨嶙峋,臉上布滿(mǎn)了皺紋,眼睛渾濁,十分蒼老,拄著(zhù)拐杖慢慢地走著(zhù)。我似乎看到老奶奶滿(mǎn)臉汗水,偶爾有一滴汗水滴到柏油馬路上,立馬變成了一道白煙。我曾經(jīng)很多次看見(jiàn)這位老奶奶帶著(zhù)一個(gè)小孩,應該是她的孫子吧,我曾猜測。她許多次帶著(zhù)孫子去這附近的書(shū)店看書(shū),現在應該是去接她孫子回去吃飯。我的視線(xiàn)又回到她的身上,支撐她的不過(guò)是一根拐杖,不過(guò)是接孫子回家的想法,何必呢?我想。
突然,老奶奶的身子晃了晃,竟然倒在地上不省人事了。我本能地上去扶她,開(kāi)始才走了幾步,就猛然停住了。我怕到時(shí)老奶奶的家人來(lái)了會(huì )指責我,說(shuō)是我害得老人暈倒,怕我的好心當做驢肝肺,怕......
就在我猶豫的時(shí)候,行人漸漸聚集過(guò)來(lái),在老奶奶身邊指指點(diǎn)點(diǎn):“真是作孽,老人都在外面暈倒了,沒(méi)人來(lái)幫她!薄熬褪,她這么大了,不會(huì )沒(méi)有子女吧!”“真可憐!”他們在她旁邊小聲議論,卻沒(méi)有一個(gè)人上去扶她一把。這時(shí),一個(gè)穿著(zhù)綠色襯衫的'年輕人沖進(jìn)人群,看到老奶奶倒在地上,他又沖出了人群,爬上一輛三輪車(chē)的駕駛位,拿出兩瓶礦泉水和一條干凈的毛巾下了車(chē)。他擰開(kāi)一瓶礦泉水,打濕了那條毛巾,將半濕的毛巾輕輕地放在老奶奶的額頭,又擰開(kāi)另一瓶礦泉水,他一手扶著(zhù)老奶奶,另一只水準備喂水給她?墒抢夏棠痰淖扉]得很緊,每每水只能打濕老奶奶因缺水而干裂的嘴唇。見(jiàn)此,他拿出手機,撥打了“120”,接著(zhù)他又手忙腳亂地把老奶奶抬到樹(shù)蔭下,汗水打濕了他的衣裳。我呆若木雞地站在一旁,看著(zhù)這一幕,自慚形愧了。我這才發(fā)現,那個(gè)年輕人與我相比,他是多么高尚,多么善良,而我則在一旁,看著(zhù)老奶奶暈了卻不去扶。
就在年輕人手忙腳亂地抬老奶奶時(shí),我發(fā)現了自我。自我并沒(méi)有那么高尚,沒(méi)有那么善良,沒(méi)有那么偉大。這件事告訴我:做人不一定要轟轟烈烈,只要善良一點(diǎn),做身邊力所能及的事就好。
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行走在這迷惘而美麗的青春路上,我們是否步履匆匆,來(lái)不及發(fā)現別樣的自我?如果你這樣想,那就錯了,也許剎那間的你才是真正的自己。
以前,我是一個(gè)非常頑皮的陽(yáng)光女孩,只顧著(zhù)玩,不愛(ài)學(xué)習,不喜歡讀書(shū)。一旦,他人提起有關(guān)“書(shū)”的東西,我就非常煩惱。當時(shí),幼稚的我還對大姐姐,大哥哥說(shuō):“你們?yōu)槭裁催@么愛(ài)看書(shū),難道書(shū)真得那么有趣嗎?”“那當然了!贝蠼憬阏f(shuō),“書(shū)還會(huì )使人學(xué)到更多的知識!蔽衣(tīng)了,依然不相信大姐姐說(shuō)的話(huà)。直到現在我才明白:圖書(shū)竟是那么有趣,就在這一番書(shū)海徜徉中,我發(fā)現思緒馳騁原來(lái)是這樣的自由。
一次,老師生病了,不能來(lái)給我們上課,就讓班長(cháng)負責讓我們看書(shū),那節課,教室里安靜得出奇,連一根針掉在地上都聽(tīng)得一清二楚。那時(shí),我也坐在自己的位置上靜靜地看書(shū),而且看得津津有味,就在這一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里,我看完了整本書(shū)。下課后,我和幾個(gè)小伙伴交流了讀書(shū)的.經(jīng)驗,討論了讀書(shū)后的體會(huì ),及這本書(shū)的故事情節。于是,我津津有味地講了起來(lái),“我看的是四大名著(zhù)之—―《三國演義》,里面的人物各有各的特點(diǎn),每個(gè)人都展示著(zhù)自己獨特的風(fēng)采。瞧!諸葛亮神機妙算,魯肅忠厚老實(shí),曹操詭詐多疑,劉備……”我話(huà)音剛落,小伙伴們不停地為我鼓掌,而我卻感動(dòng)得熱淚盈眶。就在這一陣陣掌聲之中,我發(fā)現:圖書(shū)竟是那么有趣;在一番書(shū)海徜徉中,我發(fā)現思緒馳騁原來(lái)是這樣的自由。
生活中,往往在剎那間會(huì )發(fā)生許多事情,但這一剎那卻讓你受益匪淺。
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青蟲(chóng)總有破繭成蝶的那天;雛鷹總有展翅翱翔的那天;曇花總有綻放優(yōu)雅香氣的那天。那天,剎那間,我發(fā)現了自己!}記
怕蟲(chóng),是每個(gè)女孩子共同的特性,我也如此。每當看到有著(zhù)黑色的,青色的,細長(cháng)的并且還在蠕動(dòng)的蟲(chóng)子,邁著(zhù)它數不清的,細小的,粗粗糙糙的腿如同一根根小針尖在地上,桌上,或者我的身上,用那奇異的復眼毫不示弱的盯著(zhù)我爬行時(shí),我總會(huì )從胃中涌上一股不明的液體,然后捏著(zhù)拳頭盡力遏止,最后張惶的離開(kāi)。
夏天,是小爬蟲(chóng)們最張狂的季節。無(wú)論晝夜和白天,它們都如同這個(gè)世界的主人,昂著(zhù)頭,要么飛,要么爬。那日,蒸籠般的夜晚,被母親的強制要求,我在房間里寫(xiě)暑假作業(yè)。悶熱的空氣如同遏制呼吸的一條繩子,讓人喘不過(guò)氣來(lái),身上的汗也如同擰開(kāi)的水龍頭般一股股地涌了上來(lái)。汗臭味頓時(shí)使得早已狂妄不已的蟲(chóng)子大軍們更加有了精神。霎時(shí)間,幾只蚊子便圍繞著(zhù)我,尋找著(zhù)美味食物的源頭。
看到從眼前飛過(guò)的一只又一只蚊子,大腦頓時(shí)便一片空白,而腦袋后一陣又一陣不停歇的發(fā)麻。我顫巍巍地放下手中還在寫(xiě)字的筆,癱在了椅子上,想起母親不能出房間的命令,不知如何是好。
蚊子們還在圍繞著(zhù)我不停歇的飛著(zhù),有幾只更是乘虛而入在我的胳膊上咬了幾個(gè)又痛又癢的.小紅疙瘩?韶澙返奈米幽睦飼(huì )放過(guò)我呢?看著(zhù)它們振得高高的翅膀,聽(tīng)著(zhù)飛過(guò)是在我的耳畔傳來(lái)的不停的“嗡嗡”聲,不僅突然間認為它們在嘲笑我,在諷刺我。頓時(shí),一股熱血涌了上來(lái)。我緊緊閉住眼睛,兩只手用力地向蚊子所在的方向一拍。巧合中,竟感覺(jué)到一股黏黏膩膩的東西充斥了我的手掌心。不知怎的,我卻并不害怕,看到手掌中血肉模糊的蚊子,我心中所存在的,只有在勇敢拍蚊子之后的自豪。
剎那間,我突然發(fā)現了懦弱的我心中所存在的另一面——勇敢。頓時(shí),心中涌起無(wú)限感慨——勇敢!若我在人生之路中表現出來(lái),又是怎樣一番光景?望著(zhù)桌上如山的作業(yè),心中,燃起了雄雄之火。我埋頭苦學(xué),不再恐懼蟲(chóng)子,恐懼夏日無(wú)邊的熱,只是一往直前的寫(xiě)著(zhù),寫(xiě)著(zhù)……
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一輪朝陽(yáng)冉冉升起,映紅了整片大地,溫暖的陽(yáng)光灑在我的心上,剎那間,我發(fā)現了自我。
記得小時(shí)候在馬路上行走時(shí),總能看見(jiàn)一些乞丐在街頭乞討,他們衣衫襤褸,風(fēng)塵仆仆,頭發(fā)凌亂不堪,有的面黃肌瘦,有的.胳膊或腿腳都沒(méi)有了,看得我禁不住生出憐憫之心,心中暗暗地說(shuō)“他們太可憐了,不僅不能自食其力,就連最起碼的衣食住行都保證不了,更別說(shuō)學(xué)習、工作和旅游了!”于是,我懷著(zhù)一顆同情的心,向其中一位捐出了自己的零花錢(qián),那人用感激的眼神望著(zhù)我,此時(shí)的我領(lǐng)會(huì )到了他的心意,感到自己現在無(wú)比偉大。
愛(ài)心的付出是不講回報的,善良的人會(huì )永遠記住他。就像太陽(yáng)獻出陽(yáng)光和溫暖,它的善意被泥土記著(zhù),于是泥土滋養出了綠草、鮮花和大樹(shù);春雨付出濕潤和水分,它的善意被田野和果樹(shù)記著(zhù),于是果樹(shù)便孕育出累累碩果,十里飄香。
陽(yáng)光把笑臉獻給鮮花,鮮花回報以燦爛的微笑;流水把溫柔賜給了小河,小河回報一歡快的歌聲;我們把愛(ài)心獻給他人,愛(ài)就會(huì )不斷地傳遞;讓我們多獻一份愛(ài)心、多付一份親情,世界將變得更加美好。
剎那間,我發(fā)現了自我。
我發(fā)現自己也是富有愛(ài)心,崇尚善良!
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