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獨特的發(fā)現作文

時(shí)間:2021-10-15 13:13:11 發(fā)現 我要投稿

關(guān)于獨特的發(fā)現作文三篇

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的獨特的發(fā)現作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于獨特的發(fā)現作文三篇

獨特的發(fā)現作文 篇1

  星期六上午,媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)回一條魚(yú),說(shuō)中午給我做清燉鯰魚(yú)。媽媽說(shuō)燉魚(yú)不難,就怕洗魚(yú)、切魚(yú)。我問(wèn)為什么,媽媽告訴我魚(yú)雖被殺死,可身體還會(huì )動(dòng)。我不相信。

  快到中午時(shí),我正在客廳看電視,忽然從廚房傳來(lái)了媽媽的叫聲,我聞聲趕去,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“嚇死我了…….”。我問(wèn):“怎么了?”媽媽說(shuō):“魚(yú)還動(dòng)呢!”“不可能吧!”我說(shuō)。魚(yú)買(mǎi)時(shí)己被魚(yú)販子打死了,且已在塑料袋里悶了兩、三個(gè)小時(shí),怎么還會(huì )動(dòng)呢?媽媽看見(jiàn)我不信,就讓我摁住魚(yú)的身體,她用力將魚(yú)切成塊。媽媽剛開(kāi)始切,我就馬上放了手——魚(yú)真的在動(dòng)!我和媽媽都百思不得其解:魚(yú)死了為什么身體還會(huì )動(dòng)呢?

  我馬上去電腦上查尋答案。原來(lái)魚(yú)死后,魚(yú)的神經(jīng)中樞還沒(méi)有完全癱瘓,肌肉內還有神經(jīng)反射,而且能進(jìn)行很久。所以還存在魚(yú)死會(huì )動(dòng)的情況,這樣的現象在低等動(dòng)物中是很常見(jiàn)的。

  我恍然大悟。真沒(méi)想到,生活中還有這樣的現象。以后我要多留心,說(shuō)不定還有更多奇特的發(fā)現呢!

獨特的發(fā)現作文 篇2

  我們都看過(guò)風(fēng)景,可是,你們有仔細的品味欣賞過(guò)風(fēng)景嗎?你們從中有找到什么以前沒(méi)有發(fā)現沒(méi)注意到的地方嗎?

  我看風(fēng)景的時(shí)候,常常會(huì )開(kāi)始幻想。當我看到一些奇形怪狀的大石頭的時(shí)候,不免會(huì )開(kāi)始想:這些石頭是誰(shuí)制造出來(lái)的?瞧,多么有個(gè)性的石頭!整個(gè)樣子就像一只兔子!這只“兔子”一定是那位“雕刻大師”刻出來(lái)的!像兔子的石頭被“雕刻大師”刻出來(lái)的!就像兔子的石頭被“雕刻大師”刻得惟妙惟肖,一看就覺(jué)得是一座兔子的石像?,它是那么的特殊!被大自然的“雕刻大師”刻出來(lái),不用刀片,就這樣自然的形成了一座兔子石像,那是多么的特殊!

  當我看到楓樹(shù)林飛下來(lái)的落葉像一張地毯一樣,為大地裝上了美麗的裝飾。楓樹(shù)上一個(gè)個(gè)生命——楓葉,像火紅色的天空一樣,為這美麗添上了一筆獨特。這幅優(yōu)美而又養眼的圖畫(huà),又是哪位畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的?沒(méi)有用筆勾勒,只是用了顏色涂抹畫(huà)面那樣?吹搅诉@幅畫(huà),就會(huì )立刻永遠的珍藏在自己的心里,永遠不會(huì )忘記這幅美麗的圖畫(huà)。因為大自然的'“畫(huà)畫(huà)家”畫(huà)出來(lái)了這幅畫(huà),不用筆,就這樣自然的畫(huà)成了一幅特殊美麗的畫(huà),這是多么的特殊!

  當我看到我們這美麗而又安靜快樂(lè )的校園時(shí),我就會(huì )開(kāi)始贊嘆:這個(gè)校園真美!就像一個(gè)仙境,有山有樹(shù),有草有花,還有許多的同學(xué)老師。我在這個(gè)風(fēng)景中找到了特殊——無(wú)限的樂(lè )趣、快樂(lè )和熱情。美麗的校園也是一處優(yōu)美的風(fēng)景,就像是一位熱情的快樂(lè )使者,把寧靜的校園的美增添了一筆特殊——快樂(lè )與熱情。在這樣熱情的仙境里快樂(lè )成長(cháng),快樂(lè )學(xué)習,是每個(gè)人都想要得到擁有的。而大自然卻剛好創(chuàng )造了這樣的一個(gè)仙境——校園?,這就是校園的特殊的地方。這是多么的特殊!

  當我看到我那溫馨的家時(shí),迎面撲來(lái)的是溫暖,是舒服。家,總是那么的令人感到溫暖、舒服和安全。家,那種風(fēng)景是大自然輕輕的吟唱,溫暖的曲調把冷卻的家溫暖了起來(lái)!家,原來(lái)這種風(fēng)景是那么的特殊,那么的溫暖。家是一個(gè)無(wú)任何風(fēng)景能夠比的地方,因為大自然的“自私”的把家多添了一樣東西,那就是愛(ài)。上天創(chuàng )造了我的家,使我有了一個(gè)靠山,一個(gè)愛(ài),一個(gè)安全的專(zhuān)屬樂(lè )園。這樣美好的風(fēng)景,讓人百看不厭?窗,這是多么的特殊!

  這些風(fēng)景都有著(zhù)各自的特殊之處,只要我們這一雙慧眼仔細觀(guān)察,你們一定都會(huì )感受與看得到的。

獨特的發(fā)現作文 篇3

  每當我想起那件事,我的心里就甜滋滋的。從那件事中,讓我理解了母親對我的愛(ài)。

  那是二年級開(kāi)學(xué)時(shí)的正午,望著(zhù)同學(xué)們拉著(zhù)爸爸、媽媽的手興高采烈遠去的身影,我的心不禁酸溜溜的!昂菪摹钡膵寢尳裉觳婚_(kāi)車(chē)來(lái)接我,讓我獨自回家。這時(shí)我真有點(diǎn)恨媽媽了,我還小,為什么這么早就讓我學(xué)會(huì )獨立呢?我一邊抱怨著(zhù)一邊無(wú)精打采地往前走!鞍パ,車(chē)來(lái)了,快跑!”我拼命追著(zhù)公交車(chē),不停地揮手“等等我!”我氣喘吁吁地跑著(zhù),終于上了車(chē)子!昂暨,呼哧!蔽也煌5卮(zhù)粗氣,皺著(zhù)眉頭,心里不禁埋怨起媽媽來(lái)。公交車(chē)一會(huì )剎車(chē),一會(huì )兒左顛右晃,我在車(chē)上左擺右搖,十分難受。

  終于到了車(chē)站。我一下車(chē),就看到了左顧右盼的爸爸。這時(shí),我心里頭一酸,還是爸爸對我好,媽媽真懶惰,明知爸爸忙,還讓爸爸來(lái)接我。我高興地抱住爸爸,爸爸慈愛(ài)地摸著(zhù)我的頭,說(shuō)“妍妍,你真棒,學(xué)會(huì )了自己坐車(chē)回家。對了,你媽呢?”我有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,我媽?她不是在家嗎?“吱”又一輛公交車(chē)來(lái)到了車(chē)站,車(chē)門(mén)打開(kāi)了,媽媽居然從車(chē)上走了下來(lái),她樂(lè )呵呵地摟住了我說(shuō):“今天你第一次獨自一個(gè)人坐車(chē),媽媽不放心,去跟蹤你,沒(méi)想到卻被你甩了!蔽乙宦(tīng),鼻子一酸,眼淚像開(kāi)了閘的自來(lái)水一樣涌了出來(lái)。

  這次奇特的發(fā)現讓我心里美滋滋的,這次發(fā)現讓我明白了母親對我獨特的愛(ài)!

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