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發(fā)現美麗作文

時(shí)間:2021-09-26 16:50:40 發(fā)現 我要投稿

發(fā)現美麗作文(9篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的發(fā)現美麗作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

發(fā)現美麗作文(9篇)

發(fā)現美麗作文1

  美麗的風(fēng)景讓我們流連忘返,美麗的容貌讓我們過(guò)目不忘,美麗的心靈真摯感人……川端康成道“美在于發(fā)現,在于邂逅,是機緣!睉汛е(zhù)一顆好奇心去度過(guò)每一個(gè)日常,就會(huì )發(fā)現,我們身邊的每一個(gè)事物,每一處景觀(guān),也許就是連續的美。

  深圳,一個(gè)美麗而繁華的城市。鱗次櫛比的高樓,令人目不暇接的彩燈,廣闊無(wú)云的藍天,街道旁一排排的綠樹(shù)時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,小溪穿插匯流成河,在一旁低低細語(yǔ)……

  春天是生機勃勃的,一片春意盎然的景象。踏青路上,小草迫不及待地從土壤里鉆出來(lái),悄悄舒展開(kāi)了它柔軟的身軀;混在其中的小野花含笑望著(zhù)匆匆路過(guò)的旁人;樹(shù)木抽出枝葉,開(kāi)始為夏日的酷熱做準備。順著(zhù)一旁的流水走過(guò),感受著(zhù)春風(fēng)的撫摸,“偶然乘興,步過(guò)東岡。正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙!倍蟼鱽(lái)鳥(niǎo)兒啾啾的鳴聲和兒童在油菜花叢中嬉鬧的聲音,放眼望去,是一片黃色的海洋。油菜花叢黃的發(fā)亮,就像春日和煦的暖陽(yáng)一般。不時(shí)身邊有同樣身著(zhù)黃裳的蝴蝶飛過(guò),“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!闭f(shuō)的就是這般美麗景象吧!

  夏天里,漫步在湖岸是一種享受。岸邊一排排的碧柳輕輕拂過(guò)湖面,漾起圈圈的漣漪;魚(yú)兒忽的翻出水面,惹得游人停駐觀(guān)看。有時(shí)會(huì )有徐徐微風(fēng)吹過(guò),散去了夏日里的炎熱;有時(shí)正是烈日當空,忽然便有大風(fēng)吹過(guò),順便帶來(lái)一片烏云——開(kāi)始“噼里啪啦”下雨了。此時(shí)在房中看書(shū)聽(tīng)雨,“一杯清酒一杯茶,偷得浮生半日閑!

  雨停后,碧柳又無(wú)故綠了幾分,花草又無(wú)故嫩了些許,一些昆蟲(chóng)們也悄悄地爬了出來(lái),唱著(zhù)這美好的夏季。

  “空山新雨后,天氣晚來(lái)秋!痹谇锶绽锏巧,無(wú)疑是個(gè)極妙的選擇。王績(jì)筆下的“樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉”;王勃“況屬高風(fēng)晚,山山黃葉飛”……在清晨中坐在在山中看那紅于二月花的霜葉,在夜晚看那漫天的紅霜,似乎能看到張繼筆下的江楓漁火,看到白居易在瑟瑟的楓葉荻花中在潯陽(yáng)江頭送客……在秋季里見(jiàn)“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”,見(jiàn)“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”,豈不美哉?豈不美哉!

  “孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!倍旃律硪蝗霜氉宰谛≈蹆,一邊釣魚(yú)一邊看著(zhù)遠處白茫茫的雪景,也是一個(gè)感悟人生的好時(shí)光!斑b知不是雪,為有暗香來(lái)!毖┘咀钌俨涣说木褪峭獬鲑p花了,梅花這等高潔的花兒,頂霜傲雪,多么奪人眼球,攝人心魂。冬季的末尾,當然是過(guò)年的氣氛熱烈激蕩!氨衤曋幸粴q除,春風(fēng)送暖入屠蘇!痹卩枥才纠蚕矐c的爆竹聲中,我們也會(huì )逐漸迎來(lái)屬于我們各自的嶄新的充滿(mǎn)希望的一年。

  一年四季,因為有著(zhù)許許多多的詩(shī)歌相伴在我的左右,所以我總是能夠發(fā)現那些蘊涵在我身邊的,連續著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意的美麗。

發(fā)現美麗作文2

  星期天,我正在跟周公興致勃勃地下著(zhù)棋,突然……

  “補鞋嘍……”一陣聒噪的聲音硬是把從一個(gè)舒適的境地拉回了現實(shí)。我頓時(shí)火冒三丈:“一大清早在那里吆喝,煩死了!”我心里異常煩躁,決定懲罰一下“始作俑者”。

  于是,我從床上蹦起來(lái),從櫥柜里翻出了一雙破得不能再破的球鞋,跑下樓去。

  那是我家樓下臨街的一個(gè)路口,不知道啥時(shí)來(lái)了一個(gè)修鞋的老頭,許是怕人家不知道,每天早晚都要吆喝一陣,算是打廣告。

  我拎著(zhù)那雙破爛不堪的鞋遞給那個(gè)老頭:“幫我補一下這雙鞋吧!崩项^抬起花白的頭,枯樹(shù)皮一樣的手接過(guò)這雙鞋,并上下翻弄者,嘴里喃喃地說(shuō):“怎么會(huì )破成這樣的?”我忍住笑,垂著(zhù)頭繼續“演戲”:“我家沒(méi)錢(qián),我只有這雙球鞋,天天穿著(zhù)它,就成這樣了……你說(shuō)吧,到底能不能修?”

  “修是能修的……不過(guò),這鞋你真的……還要穿嗎?”

  “穿,當然得穿!我可就這一雙球鞋,不穿就沒(méi)有其他的穿了!蔽乙环蓱z兮兮的模樣。

  “好吧!彼f(shuō):“不過(guò)這雙鞋得明天才能修好,你先放這吧!”看他那認真的樣子,我偷笑著(zhù)離開(kāi)了。

  到了第二天,為了不讓他看到我,我便繞了路去上課;丶視r(shí),我看見(jiàn)他仍在那里敲敲打打,縫縫補補,可我也并沒(méi)有去拿鞋。我知道,我也不可能再去拿鞋。

  一個(gè)月后,放學(xué)回家的時(shí)候,我正埋頭走路,突然路邊有人喊:“喂,小朋友,你的鞋!”我扭頭一看,不好!因為我忘了繞路,今天竟與他“狹路相逢”了!

  “我……我……”我低著(zhù)頭支吾著(zhù),像做賊被逮住一樣!澳愕男呀(jīng)補好了,這么久總不見(jiàn)你來(lái)拿,是忘了帶錢(qián)吧?呵呵,沒(méi)關(guān)系,你先拿去穿,以后再給我!蔽也磺樵傅亟舆^(guò)鞋,有點(diǎn)驚訝:這鞋的兩個(gè)鞋底都已經(jīng)換上了新的,鞋面上的破洞也給補上了,發(fā)黃的地方也給洗白,看上去跟新的一樣,我有點(diǎn)不可置信:“這真是我的鞋?”

  “是的!崩先宋⑿χ(zhù)說(shuō),“球鞋主要是鞋底肯壞,換了鞋底就還可以穿兩年,除非你腳長(cháng)大了!蔽覠o(wú)言以對,只能問(wèn):“多少錢(qián)?”

  “兩塊錢(qián)!崩先诵Σ[瞇地說(shuō)。

  我急忙掏出兩塊零錢(qián)扔到老人的鞋攤上,狼狽而逃。

  晚上,媽媽看到那雙鞋后問(wèn)到我,當她知道我只花了兩塊錢(qián)修的之后,眼睛睜得大大的:“兩塊錢(qián)?這么便宜?菜場(chǎng)那光換兩個(gè)鞋底就十塊,這么便宜這修鞋的吃啥!”

  突然間,我愣住了。

  第二天早上,我騎車(chē)經(jīng)過(guò)那個(gè)鞋攤時(shí),忍不住回頭望了一眼老人。陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)蔭下,老人正低著(zhù)頭忙碌著(zhù),他那略顯笨拙的手熟練地縫縫補補著(zhù),他佝僂的身影,在高樓的映襯下,呈現出一副不一樣的,美麗的風(fēng)景。

發(fā)現美麗作文3

  在這個(gè)世界上,有無(wú)數個(gè)生命,而每個(gè)人都只是這蕓蕓眾生中的一員,如果將每一個(gè)短暫的生命演繹的完美又擁有其存在的價(jià)值呢?這個(gè)問(wèn)題讓我深思了很久,而最終,還是劉偉——斷臂的鋼琴王子給了我答案。

  劉偉,他與所有年輕人一樣有著(zhù)自己的夢(mèng)想和追求并努力地去爭取著(zhù),看待問(wèn)題更是有著(zhù)自己獨到的見(jiàn)解和內心的想法。而唯一與別人不同的是,在他十歲那年因觸到高壓電而永遠失去了雙臂,曾經(jīng)的他極度絕望,但當他看到與他一樣失去雙臂的人仍然很努力地活著(zhù)時(shí),他漸漸地開(kāi)始對生活燃起了希望之火,于是漸漸地學(xué)習用腳穿衣服,用腳吃飯……他特別著(zhù)迷于音樂(lè ),也就是十九歲那年,他開(kāi)始學(xué)彈鋼琴,從此,鋼琴成了他生活中必不可少的一部分……

  在今年,他懷著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài)參加了《中國達人秀》。就在初賽的第三場(chǎng),我看到了這個(gè)帥氣的小伙子。而當時(shí)的我特別疑惑:一個(gè)失去雙臂的人還會(huì )有什么才藝呢?只見(jiàn)他鎮定地走到了導演組為他特制的琴凳,舒展了一下腳趾,開(kāi)始表演。當琴聲響起,全場(chǎng)寂靜,天哪,這猶如天籟之音的琴聲竟出于這個(gè)用腳彈琴的男生?美妙的琴聲打斷了我的遐想,而那時(shí)的我除了驚訝,還有驚嘆!全場(chǎng)觀(guān)眾包括評委全都站起來(lái)了,如雷鳴般的掌聲嘩然響起,大家眼里更是閃動(dòng)著(zhù)一種叫淚的感動(dòng)。他成功晉級了,而在半決賽中,劉偉邊彈邊唱的一首《愛(ài)的代價(jià)》更是讓我熱淚盈眶,這其中,對于劉偉來(lái)說(shuō),需要付出的汗水要比常人多幾千倍,多幾萬(wàn)倍,因為我們也許都知道,從一個(gè)失去雙臂初期連自己生活都不能自理的人到現在甚至比有些用手彈鋼琴的人都出色靠的是什么!

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎,”我從劉偉深情的演唱中看到了他年少時(shí)對于生活的茫然與這個(gè)世間的酸楚,但我從他身上看到更多的,是現在對于生活樂(lè )觀(guān),積極向上的態(tài)度,他憑借著(zhù)對生活的頑強成為了第一位中國達人冠軍,八萬(wàn)人體育場(chǎng)那首《beautiful》,應該是劉偉現在對于人生的態(tài)度吧!雖然我無(wú)法想象在這十三年他是怎么走來(lái)的,更無(wú)法想象他能重新面對一切需要多大的勇氣,但事實(shí)告訴我,他做到了!他會(huì )代表中國達人站在世界的舞臺上,他是我們中國人的驕傲!我不由得問(wèn)自己:劉偉可以為了自己的夢(mèng)想那么艱難的走著(zhù),那么我們在遇到困難時(shí)又有什么可以畏懼的呢?而相比之下,我們是不是應該慶幸自己還有能力去打下屬于我們自己的一片天空呢?我們是健全人,要比劉偉幸運很多,我們可以用雙手做我們想做的事情,可以為自己的理想去奮斗!是啊,生命的美麗在于精神的強大,一個(gè)人只要擁有堅韌不拔的精神,就必將擁有一個(gè)完美的人生!

發(fā)現美麗作文4

  在這個(gè)世界上,有無(wú)數個(gè)生命,而每個(gè)人都只是這蕓蕓眾生中的一員,如果將每一個(gè)短暫的生命演繹的完美又擁有其存在的價(jià)值呢?這個(gè)問(wèn)題讓我深思了很久,而最終,還是劉偉——斷臂的鋼琴王子給了我答案。

  劉偉,他與所有年輕人一樣有著(zhù)自己的夢(mèng)想和追求并努力地去爭取著(zhù),看待問(wèn)題更是有著(zhù)自己獨到的見(jiàn)解和內心的想法。而唯一與別人不同的是,在他十歲那年因觸到高壓電而永遠失去了雙臂,曾經(jīng)的他極度絕望,但當他看到與他一樣失去雙臂的人仍然很努力地活著(zhù)時(shí),他漸漸地開(kāi)始對生活燃起了希望之火,于是漸漸地學(xué)習用腳穿衣服,用腳吃飯……他特別著(zhù)迷于音樂(lè ),也就是十九歲那年,他開(kāi)始學(xué)彈鋼琴,從此,鋼琴成了他生活中必不可少的一部分……在今年,他懷著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài)參加了《中國達人秀》。就在初賽的第三場(chǎng),我看到了這個(gè)帥氣的小伙子。而當時(shí)的我特別疑惑:一個(gè)失去雙臂的人還會(huì )有什么才藝呢?只見(jiàn)他鎮定地走到了導演組為他特制的琴凳,舒展了一下腳趾,開(kāi)始表演。當琴聲響起,全場(chǎng)寂靜,天哪,這猶如天籟之音的琴聲竟出于這個(gè)用腳彈琴的男生?美妙的琴聲打斷了我的遐想,而那時(shí)的我除了驚訝,還有驚嘆!全場(chǎng)觀(guān)眾包括評委全都站起來(lái)了,如雷鳴般的掌聲嘩然響起,大家眼里更是閃動(dòng)著(zhù)一種叫淚的感動(dòng)。他成功晉級了,而在半決賽中,劉偉邊彈邊唱的一首《愛(ài)的代價(jià)》更是讓我熱淚盈眶,這其中,對于劉偉來(lái)說(shuō),需要付出的汗水要比常人多幾千倍,多幾萬(wàn)倍,因為我們也許都知道,從一個(gè)失去雙臂初期連自己生活都不能自理的人到現在甚至比有些用手彈鋼琴的人都出色靠的是什么!斑記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎,”我從劉偉深情的演唱中看到了他年少時(shí)對于生活的茫然與這個(gè)世間的酸楚,但我從他身上看到更多的,是現在對于生活樂(lè )觀(guān),積極向上的態(tài)度,他憑借著(zhù)對生活的頑強成為了第一位中國達人冠軍,八萬(wàn)人體育場(chǎng)那首《beautiful》,應該是劉偉現在對于人生的態(tài)度吧!雖然我無(wú)法想象在這十三年他是怎么走來(lái)的,更無(wú)法想象他能重新面對一切需要多大的勇氣,但事實(shí)告訴我,他做到了!他會(huì )代表中國達人站在世界的舞臺上,他是我們中國人的驕傲!我不由得問(wèn)自己:劉偉可以為了自己的夢(mèng)想那么艱難的走著(zhù),那么我們在遇到困難時(shí)又有什么可以畏懼的呢?

  而相比之下,我們是不是應該慶幸自己還有能力去打下屬于我們自己的一片天空呢?我們是健全人,要比劉偉幸運很多,我們可以用雙手做我們想做的事情,可以為自己的理想去奮斗!是啊,生命的美麗在于精神的強大,一個(gè)人只要擁有堅韌不拔的精神,就必將擁有一個(gè)完美的人生!

發(fā)現美麗作文5

  我發(fā)現生命如此美麗在這個(gè)世界上,有無(wú)數個(gè)生命,而每個(gè)人都只是這蕓蕓眾生中的一員,如果將每一個(gè)短暫的生命演繹的完美又擁有其存在的價(jià)值呢?這個(gè)問(wèn)題讓我深思了很久,而最終,還是劉偉——斷臂的鋼琴王子給了我答案。劉偉,他與所有年輕人一樣有著(zhù)自己的夢(mèng)想和追求并努力地去爭取著(zhù),看待問(wèn)題更是有著(zhù)自己獨到的見(jiàn)解和內心的想法。而唯一與別人不同的是,在他十歲那年因觸到高壓電而永遠失去了雙臂,曾經(jīng)的他極度絕望,但當他看到與他一樣失去雙臂的人仍然很努力地活著(zhù)時(shí),他漸漸地開(kāi)始對生活燃起了希望之火,于是漸漸地學(xué)習用腳穿衣服,用腳吃飯……他特別著(zhù)迷于音樂(lè ),也就是十九歲那年,他開(kāi)始學(xué)彈鋼琴,從此,鋼琴成了他生活中必不可少的一部分……在今年,他懷著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài)參加了《中國達人秀》的賽場(chǎng)。就在初賽的第三場(chǎng),我看到了這個(gè)帥氣的小伙子。而當時(shí)的我特別疑惑:一個(gè)失去雙臂的人還會(huì )有什么才藝呢?只見(jiàn)他鎮定地走到了導演組為他特制的琴凳,舒展了一下腳趾,開(kāi)始表演。當琴聲響起,全場(chǎng)寂靜,天哪,這猶如天籟之音的琴聲竟出于這個(gè)用腳彈琴的男生?美妙的琴聲打斷了我的遐想,而那時(shí)的我除了驚訝,還有驚嘆!全場(chǎng)觀(guān)眾包括評委全都站起來(lái)了,如雷鳴般的掌聲嘩然響起,大家眼里更是閃動(dòng)著(zhù)一種叫淚的感動(dòng)。他成功晉級了,而在半決賽中,劉偉邊彈邊唱的一首《愛(ài)的代價(jià)》更是讓我熱淚盈眶,這其中,對于劉偉來(lái)說(shuō),需要付出的汗水要比常人多幾千倍,多幾萬(wàn)倍,因為我們也許都知道,從一個(gè)失去雙臂初期連自己生活都不能自理的人到現在甚至比有些用手彈鋼琴的人都出色靠的是什么!斑記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎,”我從劉偉深情的演唱中看到了他年少時(shí)對于生活的茫然與這個(gè)世間的酸楚,但我從他身上看到更多的,是現在對于生活樂(lè )觀(guān),積極向上的態(tài)度,他憑借著(zhù)對生活的頑強成為了第一位中國達人冠軍,八萬(wàn)人體育場(chǎng)那首《You Are Beautiful》,應該是劉偉現在對于人生的態(tài)度吧!雖然我無(wú)法想象在這十三年他是怎么走來(lái)的,更無(wú)法想象他能重新面對一切需要多大的勇氣,但事實(shí)告訴我,他做到了!他會(huì )代表中國達人站在世界的舞臺上,他是我們中國人的驕傲!我不由得問(wèn)自己:劉偉可以為了自己的夢(mèng)想那么艱難的走著(zhù),那么我們在遇到困難時(shí)又有什么可以畏懼的呢?而相比之下,我們是不是應該慶幸自己還有能力去打下屬于我們自己的一片天空呢?我們是健全人,要比劉偉幸運很多,我們可以用雙手做我們想做的事情,可以為自己的理想去奮斗!是啊,生命的美麗在于精神的強大,一個(gè)人只要擁有堅韌不拔的精神,就必將擁有一個(gè)完美的人生!

發(fā)現美麗作文6

  一直一直想擁有一臺只屬于自己隨身攜帶的相機,記錄下生命中每一份美麗的發(fā)現與簡(jiǎn)單的感動(dòng)。

  在學(xué)校的日子用“匆匆”二字形容最為恰當。早晨匆匆起床,洗漱,匆匆吃過(guò)早餐,又要趕去教室上早讀課……日歷也就這么毫無(wú)知覺(jué)的翻過(guò)。轉眼十月了,不知從何處飄來(lái)的桂花香使我不由得放下了那顆“匆匆”去吃飯的心,邁著(zhù)好久未出現的奇慢的步子,深吸一口清甜的桂香,欣賞著(zhù)周?chē)娘L(fēng)景。眼前飛過(guò)兩只明黃色的蝴蝶,使我為之一振。真沒(méi)想到這兩個(gè)小精靈能存活在秋天呢,目光已追隨者他們的舞姿。哦,他們開(kāi)始在一株黃色的小花周?chē)P(pán)旋,繼而飛出去了。我走近研究那株小到被人們忽視的花。細小的桿,深綠色的葉子,托起一朵朵淡黃色的花,在秋日陽(yáng)光的照耀下顯得格外嬌小明艷。這一瞬間,我有了把這一切拍下的沖動(dòng),看了看路上行色匆匆的同學(xué)們,我真想邀請他們放松一下,看看花草,曬曬太陽(yáng)。閉上眼睛,想象自己變成一個(gè)冰激凌,任陽(yáng)光把我融化,與這一切融為一體,胸口是甜絲絲的溫暖。

  在家里,我變得很“宅”,不再像小時(shí)候只會(huì )跑出去瘋,只愿享受在家寶貴的閑適。泡一杯奶茶,呆在小小的書(shū)房上網(wǎng)看照片是我的一大樂(lè )趣。照片有五花八門(mén)的,風(fēng)景的,人物的,最?lèi)?ài)看的是朋友們的生活照,與舊不見(jiàn)的老朋友,互相解悶幫助的網(wǎng)友,即使我們那么遠,但照片上他們的喜怒哀樂(lè )都能讓我聯(lián)想到他們的近況,失意或得意,消極或積極,都一目了然。給我最多感慨的是燦那張照片。那是一個(gè)起跑的姿勢。紅色的塑膠跑道,淡藍的天空,吶喊著(zhù)的觀(guān)眾們。中間是你,頭仰著(zhù),身體前傾到最大幅度,一只腳已提起,在同一線(xiàn)上,可以看出你已有半個(gè)身子領(lǐng)先其他選手。你的頭發(fā)被風(fēng)吹亂,臉部肌肉緊繃,目光堅毅而認真。隔著(zhù)屏幕,我仍有一種錯覺(jué),你的光芒耀眼到我睜不開(kāi)眼。從此,我愛(ài)極了所有起跑的姿勢,蓄勢待發(fā),眼中只有前方,這是一種夢(mèng)想的力量吧!說(shuō)真的,這是我第一次理解了夢(mèng)想的內涵,我仿佛看到一個(gè)不知疲倦的少年拼命拼命的向前跑著(zhù),朝著(zhù)他的夢(mèng)想前進(jìn)。我腦子發(fā)熱的留言到:“加油!我支持你。!”有時(shí)候感動(dòng)是如此簡(jiǎn)單。

  我同無(wú)數普普通通的高中生一樣,在高考的旗幟下,低頭匆匆往前走,學(xué)習是生活的大部分。但在這個(gè)太過(guò)獨特的叫做青春的年紀,有偶爾的賴(lài)床,有朋友間的矛盾,有喜歡的歌手,與父母發(fā)發(fā)牢騷……平凡不過(guò)的生活了,幾乎可以用單調來(lái)形容了,但那本開(kāi)學(xué)時(shí)無(wú)意中買(mǎi)的日記本卻已經(jīng)用了小半,即使是這樣的時(shí)光,仍有許許多多新的體驗與感動(dòng),忙碌的間隙我已記錄下一點(diǎn)一滴。

  打開(kāi)日記,日月星辰,酸甜苦辣,一應俱全。我笑顏逐開(kāi),自己心心念念的相機原來(lái)早已擁有。

發(fā)現美麗作文7

  “瀏陽(yáng)河彎過(guò)了幾道灣?幾十里水路到湘江……”這是著(zhù)名歌曲《瀏陽(yáng)河》那優(yōu)美的詞曲,你知道《瀏陽(yáng)河》這首歌嗎?我的家鄉瀏陽(yáng)就在瀏陽(yáng)河畔。這是一座山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美的山水城市。我愛(ài)瀏陽(yáng)山城!耙粭l河、一首歌、一座城”吸引著(zhù)很多中外游客來(lái)瀏陽(yáng)旅游觀(guān)光。

  當你來(lái)到濱河路時(shí),展現在你眼前的是清澈的.瀏陽(yáng)河,濱河路是一條風(fēng)光帶,站在“鶴源”步行橋上,向東方眺眼望去,兩岸的馬路象長(cháng)長(cháng)的龍身,臥在河兩旁,左邊是亮化的建筑群,右邊是碧綠的田野、巍巍的群山和五星級賓館“神農山莊”,藍藍的天和白白的云,這些風(fēng)景構成了一個(gè)天然的“大公園”,吸引著(zhù)人們去游玩、休閑。

  河這邊市區的街道別具一格,每一條街有每一條街的特色,新文路步行街夜景迷人,大型“家潤多”購物超級市場(chǎng)就在這條街上;仿古步行街的建筑具有民族特點(diǎn),屋角上翹,琉璃瓦在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)亮;花炮廣場(chǎng)、才常廣場(chǎng)、思邈公園、西湖山風(fēng)景區各具特色,讓你流連忘返。

  我的學(xué)校嗣同路小學(xué)座落在嗣同路,是一所以我國名人“戊戍六君子”的譚嗣同大名命名的學(xué)校。建筑雄偉的教學(xué)樓、圖書(shū)館,寬敞平坦的運動(dòng)場(chǎng),精致美觀(guān)的游樂(lè )場(chǎng),那可是我們快樂(lè )成長(cháng)的地方,我太喜愛(ài)我的學(xué)校了!

  還有那與我的學(xué)校相臨的梅花小區值得一提,我家就住在這兒,小區有休閑廣場(chǎng),綠樹(shù)蔥蔥,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,各種健身器吸引著(zhù)男女老少來(lái)鍛煉身體,這里還有瀏陽(yáng)特產(chǎn)一條街,瀏陽(yáng)豆豉、紅桎木、回餅、花炮……真是琳瑯滿(mǎn)目、應有盡有。

  說(shuō)起特產(chǎn),最享有盛名且譽(yù)滿(mǎn)全球要算是花炮了,瀏陽(yáng)是國家命名的中國煙花之鄉,我們?yōu)g陽(yáng)每年舉辦一次國際花炮節,吸引著(zhù)世界各地的商家、游客來(lái)洽談業(yè)務(wù)、旅游觀(guān)光。

  另外,以絢麗的風(fēng)光、動(dòng)人的傳說(shuō)著(zhù)稱(chēng)的東方明珠――巍峨的大圍山,也是瀏陽(yáng)的象征,在這塊古老而神奇的土地上,居住著(zhù)漢、蒙古、回、臧、苗、壯、朝鮮、滿(mǎn)、侗、瑤、土家(許多是外省移民來(lái)的)等十一個(gè)民族,構成了多姿多彩的風(fēng)土人情。

  我愛(ài)瀏陽(yáng)――美麗的小山城,她是生我養我的地方,為此,我還特意制作了一個(gè)名為《我的家鄉――美麗的瀏陽(yáng)》。

  隨著(zhù)社會(huì )主義建設事業(yè)的發(fā)展,家鄉人民在市政府的“開(kāi)放帶動(dòng)、交通先行、三足鼎立、人氣東聚”十六字方針號召下,一定會(huì )用智慧和勤勞,把瀏陽(yáng)建設成為“富裕的經(jīng)濟強市、秀美的山水名市、文明的現代都市、安全的法制城市”,使我的家鄉更加美麗。

發(fā)現美麗作文8

  有人說(shuō):“地平線(xiàn)上升起的第一道曙光最美;秋天里比火更熾熱的楓葉最美;黃昏的沙灘邊疾馳的丹頂鶴最美;大草原上飛奔的花豹最美!倍覅s要說(shuō):“你看到路邊那些無(wú)名小花了嗎?你聽(tīng)到門(mén)前那棵梧桐的細語(yǔ)了嗎?其實(shí)它們也很美!

  一次,和家人遠足,旅途很是顛簸。到了中午,太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,使人汗流浹背,我再也走不動(dòng),提議在此小憩。與此同時(shí),同路的一個(gè)小女孩,利索的鋪出廣告紙,躺在了樹(shù)蔭下。我望著(zhù)她,笑了笑,此時(shí)我已顧不上聊天,只想讓我那灌滿(mǎn)鉛似地雙腿停歇。醒來(lái),太陽(yáng)已擁抱遠處那綿延起伏的山,夕陽(yáng)下,柔和的光線(xiàn)射在交相輝映的灌木叢中,灑下星星點(diǎn)點(diǎn),野花旁邊,還是那個(gè)女孩,可卻已不是在樹(shù)蔭下,我迎過(guò)去,驚訝的問(wèn):“不是睡在那邊嗎?怎么又到這兒了?”她眨著(zhù)一雙大眼睛,毫不慌亂的反問(wèn):“難道你沒(méi)發(fā)現這邊的花比那邊的更多嗎?”頓時(shí),我啞然。

  回到家,在日記本上,我記下我的心得:生活中,當為最終目標而望眼欲穿時(shí),在為之拼命奔波時(shí),甚至最后登上成功的寶峰時(shí),別忘了——拍下沿途的風(fēng)景照。

  想起曾今,我日不停息、夜不間緩的努力,只是一味的追求心中那可望不可即的美——成績(jì)、榮譽(yù)、嘉獎。我認為,它們就是我的一片天,我不只要像小鳥(niǎo)自由的飛,更要像盤(pán)古一樣撐起那片天,然而,當忽有一天,天不再那么的明朗時(shí),我就會(huì )抱怨它的陰晴不定,就像考試失利后,我就會(huì )不停埋怨自己。但那次旅行后,我明白,我看中的不只是一個(gè)結果而已,還有過(guò)程,并學(xué)會(huì )了尋找身邊的不留意。轉過(guò)身,才發(fā)現:老師的鼓勵、同學(xué)的贊揚、陌生人的微笑……原來(lái)也是那么的美好,只不過(guò)在我忙著(zhù)“長(cháng)吁短嘆”時(shí)被忽略。

  是啊,生活中,為什么要為了那些所謂的“偉大”、縹緲而陷入泥潭,不能自拔呢?

  生活中的美,其實(shí)一直伴隨著(zhù)你。

  做飯切菜時(shí),你一片片的將洋蔥剝開(kāi),眼睛被刺激的淚水紛落。此時(shí)不要只是抱怨,仔細咀嚼,嘴中菜香四溢;喝蘇打水時(shí),猛口大咽,它苦澀無(wú)味,但細品時(shí),卻有絲絲甘甜,這些只因為我們沒(méi)有認真地品而已。

  你知道嗎?費力追求的苦,其中也有甜與美。只要撥開(kāi)眼前的云霧,卸去心靈的枷鎖,在茶前飯后,忙里偷閑,從平凡的生活中,你一定會(huì )體會(huì )到平實(shí)的美,平實(shí)的快樂(lè )。

  眾里尋美千百度,驀然回首,它就在燈火闌珊處。

發(fā)現美麗作文9

  我走在張家界的棧道上,行色匆匆,向著(zhù)旅行終點(diǎn)走去,來(lái)不及回首。

  我偶爾抬眼望去,期待發(fā)現什么別樣的風(fēng)景,但結局令人失望:一片空曠的小山谷中,孤立著(zhù)一塊巨巖,格外的突兀。它全身上下都是一片死寂的土黃色,讓這原本滿(mǎn)是綠色的山谷現出一抹荒涼。它全身上下纏著(zhù)一片恐怖的、齜牙咧嘴的花紋,仿佛受盡了這山谷中涼風(fēng)冰雨的折磨。它的頂上耷拉著(zhù)幾顆稀稀拉拉的草,恰似長(cháng)著(zhù)幾根稀疏的毛發(fā)。這塊死寂的巨石,好似一個(gè)邋遢的老頭一般,踐踏著(zhù)腳下的綠色。

  我最后瞥了一眼這令人游興毫無(wú)的巨巖,加速向前走去,不愿再回首。轉過(guò)一個(gè)山坳,忽然聽(tīng)見(jiàn)后方傳來(lái)一陣驚喜的呼叫聲。我不禁回首——!那不正是遭我唾棄的巨巖嗎?

  只見(jiàn)先前荒涼的巨巖正呈一個(gè)少女的形態(tài),被蔥郁的綠色所覆蓋。剛剛只有幾顆草的巖頂,現在卻拋出一束瀑布般淺綠色的長(cháng)發(fā)。翠綠的藤蔓糾纏著(zhù),不斷向上,交織成了那少女的自然的長(cháng)裙。她的手臂似乎平放腰間,在她那手臂上,卻又凸起一塊滿(mǎn)是綠色覆蓋的巖石,正被無(wú)數的植物編織成一個(gè)精致玲瓏的花籃。最令人嘆為觀(guān)止的是,那籃里的草木竟全是色彩斑斕的花兒和果實(shí)。少女的雙足完全融入到了腳下的森林,好似她由那森林而生,是那森林的精靈。少女背對著(zhù)我們,亭亭玉立。我幾乎可以想象得到她那清澈明亮的雙眸凝望著(zhù)遠方,那似乎是太陽(yáng)升起的地方。

  我的精神有些恍惚了,甚至開(kāi)始想象她會(huì )突然回首,給我們一個(gè)淡雅的微笑。這就是大自然的鬼斧神功嗎?竟如此神奇,能讓一個(gè)邋遢的老頭,一回首,搖身一變成為一個(gè)純潔嫵媚的少女!

  想到這里,我似乎有一絲明悟。不也正是因為我的回首,才見(jiàn)證了這巨巖由老頭變?yōu)樯倥纳衿鎲?我突然想回首從前。也許,當我路過(guò)一棵大樹(shù)時(shí),回首,就能發(fā)現螞蟻搬家的奇景;也許,當我毫不在意的最后一次的走出小學(xué)校園時(shí),回首,就會(huì )接住老師充滿(mǎn)希冀和祝福的目光;也許,當我因同學(xué)略帶譏諷的玩笑而離去時(shí),回首,就能讓我懂得那譏諷不過(guò)是自己的自以為是,那玩笑融入的是同學(xué)情;也許,當我被父母責備摔門(mén)而去時(shí),回首,就會(huì )讓我看到門(mén)已開(kāi),光依然亮,愛(ài)常在······

  是啊,回首,就能發(fā)現隱匿在表象下的美麗。所以,當你前行時(shí),回一回首吧,也許,你就能發(fā)現隱藏在深處的本性光輝。

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