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遲到的發(fā)現_初中記敘文

時(shí)間:2021-09-22 13:22:16 發(fā)現 我要投稿

遲到的發(fā)現_初中記敘文

  相信大家都接觸過(guò)作文吧,尤其是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文是通過(guò)描述人物、時(shí)間及狀物、寫(xiě)景等,來(lái)表達一定的中心的一種文體形式。我們該怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢?下面是小編為大家整理的遲到的發(fā)現_初中記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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  這份友情在的時(shí)候不知道珍惜,失去了才后悔

  ——題記

  依依坐在窗前,眼神有點(diǎn)呆滯,淚水在眼眶里打轉。她看著(zhù)那群天真可愛(ài)的`小朋友在那里玩耍,一個(gè)小朋友很認真的對另外幾個(gè)說(shuō):“我們是永遠的好朋友!”幾個(gè)孩子都很?chē)烂C的莊重的點(diǎn)點(diǎn)頭。這不由得讓依依想起了以往的……

  “依依,來(lái)我幫你吧!”不等依依反應過(guò)來(lái),悠悠已經(jīng)把她手里的包包拿走了!坝朴,謝謝!”依依甜甜的一笑!案铱蜌馐裁!”悠悠無(wú)論何時(shí)她總是那么可愛(ài)!坝朴,楓楓呢?”(悠悠她們總是這么稱(chēng)呼泉楓)“不知道,好像去幫你買(mǎi)吃的了!庇朴颇昧颂O(píng)果遞給依依說(shuō)!斑買(mǎi)?”依依的嘴張的足以塞下一個(gè)蘋(píng)果!昂呛,人家還不是為你好,坐了這么長(cháng)火車(chē)該累了吧!”悠悠拉著(zhù)依依坐下。兩個(gè)人就這么坐著(zhù)聊起了天,隨時(shí)都可以聽(tīng)到她們的笑聲。

  依依就這么開(kāi)心的開(kāi)始了高中生活?珊镁安婚L(cháng),有一天她收到了一封莫名其妙的信,信里說(shuō):悠悠和泉楓不過(guò)是欺騙你的感情,耍你罷了!相信我這是真的,他們親口說(shuō)的!

  依依在讀完信之后她就開(kāi)始懷疑那人的話(huà)是不是真的,她不敢去問(wèn)他們只是一度的逃避。當悠悠他們問(wèn)他為什么躲著(zhù)他們時(shí),依依只是冷冷的說(shuō):“你們自己心里明白!比缓缶妥吡,終于她轉學(xué)了,她完全相信了那個(gè)不知名的莫生人的話(huà)。

  在前幾天依依收到了一封信是悠悠和泉楓寫(xiě)的:依依,好想你!你在哪?沒(méi)有你我們很孤獨,真的!還記得我們的承諾嗎?永遠的好朋友,不離不棄!等你回來(lái)!

  依依哭了她終于不再懷疑了,可當她決定回去時(shí),卻接到泉楓的電話(huà),泉楓用那沙啞的聲音說(shuō):依依,悠悠出車(chē)禍了就在昨天!她說(shuō)要你永遠記得她這位好朋友!

  依依在接到電話(huà)后的二十四個(gè)小時(shí)內不曾說(shuō)過(guò)一句話(huà),她只是流淚……

  依依終于還是回去了當她看著(zhù)悠悠的墓碑時(shí)她終于知道自己失去了一個(gè)好朋友。她想告訴大家應該好好珍惜身邊的朋友!

  ——后題

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