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生活中的發(fā)現小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-03 08:13:24 發(fā)現 我要投稿

生活中的發(fā)現小學(xué)作文6篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的生活中的發(fā)現小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活中的發(fā)現小學(xué)作文6篇

生活中的發(fā)現小學(xué)作文1

  我家的院子里有一棵柚子樹(shù),高大粗壯。它的樹(shù)梢快要碰到三層樓的樓頂了。它那筆直的灰褐色的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠,活像一把張開(kāi)的綠色大傘。茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮的嚴嚴實(shí)實(shí)。

  聽(tīng)奶奶說(shuō)這棵柚子樹(shù)是1982年種下去的,到現在已經(jīng)32歲了。不管是刮風(fēng)還是下雨,不管是烈日炎炎還是冰天雪地,它都勇敢的面對。即使是冬天,它的樹(shù)葉全都枯黃、掉落,但到了春天,它又會(huì )枝葉茂盛!秋末冬初之時(shí),它又會(huì )結出香甜的果實(shí),讓我們可以享受柚子的美味。

  柚子樹(shù)需要經(jīng)歷風(fēng)雨,才能慢慢長(cháng)大,才能結出果實(shí)。我們學(xué)習也是一樣,遇到了困難不要退縮,要克服困難,我們才能掌握更多的知識。

生活中的發(fā)現小學(xué)作文2

  一天下午放學(xué),我走在回家的路上,突然,我發(fā)現一面圍墻下有一些稀疏的枯草,在這些枯草中有一些密密麻麻的、一串串的灰褐色的“小花”,像一只只小耳朵,摸上去軟綿綿的、粘糊糊的。我采了一朵聞聞,聞上去像泥土的氣味。咦?怎么我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

  回到家,我迷惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō):“這是木耳,具體的知識你去圖書(shū)館借一本植物書(shū)來(lái),看了就知道!蔽胰D書(shū)館借來(lái)一本植物書(shū),認真地看了一遍,我,我明白了木耳是一種食用菌,喜歡在潮濕、腐朽的樹(shù)桿上,腐爛的植物上。這幾天連續陰雨,雜草、落葉都腐爛了,難怪路邊會(huì )長(cháng)出木耳來(lái)。

  通過(guò)這個(gè)發(fā)現我體會(huì )到:只有用心觀(guān)察就是在玩耍中也能發(fā)現許多問(wèn)題,學(xué)習許多科學(xué)知識。

生活中的發(fā)現小學(xué)作文3

  會(huì )細心觀(guān)察生活的人,總會(huì )發(fā)現一些有趣;會(huì )努力鉆研的人,總會(huì )發(fā)現一些新鮮事兒。生活中,發(fā)現是會(huì )被細心觀(guān)察生活才會(huì )有所發(fā)現。

  在一個(gè)晚上,我去我的表妹家,好不容易找到小區以后,卻發(fā)現小區的樓道里沒(méi)有燈里沒(méi)有燈。

  我打開(kāi)了提前準備的手電筒,繼續上樓,可畢竟太暗,樓里陰森森的。風(fēng)呼呼的吹著(zhù),我不禁打了個(gè)寒戰,趕快上樓。

  無(wú)意中把手電筒往屋頂上照,發(fā)現光又反彈回來(lái)了。

  原來(lái),生活中總能發(fā)現一些新鮮事,只等你來(lái)發(fā)現。

生活中的發(fā)現小學(xué)作文4

  我告訴你們一個(gè)小秘密。我家門(mén)口有一小小的螞蟻洞,這里面的螞蟻可不是一般的螞蟻,它們愛(ài)喝牛奶。

  有一次,我一不小心把牛奶倒在了我以前喂小狗的坑里,我看見(jiàn)了一只小螞蟻在“牛奶湖”邊,望著(zhù)白白的牛奶猶豫不決,它小心翼翼地朝“牛奶湖”走去,喝了一口,見(jiàn)沒(méi)事,就大口大口地喝起牛奶,它喝飽后,跑回螞蟻洞。我以為就這樣沒(méi)事了,可是我錯了,螞蟻可不是那么自私的動(dòng)物,它馬上召集了大群的螞蟻來(lái),它們排得整整齊齊的.,像一個(gè)要參加檢閱的大軍隊,它們朝“牛奶湖”一步一步地前進(jìn),到達目的地了,領(lǐng)頭的螞蟻先喝了一口,見(jiàn)沒(méi)事,于是大家一起搶著(zhù)喝牛奶。

  世界之大,何奇不有,螞蟻也愛(ài)喝牛奶。

生活中的發(fā)現小學(xué)作文5

  生活像一本書(shū),有許多奇奇怪怪的現象,要領(lǐng)會(huì )它,才是真正讀懂了它。就在今天中午,我又發(fā)現了一個(gè)養花的秘決。

  中午回家吃飯,我發(fā)現花兒有些干枯,就搬出屋子,放在陽(yáng)臺上澆了些水,就上學(xué)了。

  下午放學(xué)回來(lái),發(fā)現那些花兒不再那么精神飽滿(mǎn)了,都有些垂頭喪氣的,沒(méi)了生氣。我以為是澆了太多的水,才這樣的,便向有些養花經(jīng)驗的爺爺哭訴花兒的不幸。

生活中的發(fā)現小學(xué)作文6

  今天,我來(lái)到姥姥家,進(jìn)門(mén)時(shí),發(fā)現門(mén)上有一只蜘蛛,于是我回到姥姥家,放下書(shū)包拿著(zhù)瓶子和長(cháng)夾去捉蜘蛛。

  我出門(mén)看那只蜘蛛和別的有些不太一樣,它不粘在網(wǎng)上,卻在地下打轉,好像在想什么心事似的,我便把它裝在瓶子里,過(guò)了一會(huì )兒,我就回家吃飯了,吃完后,打開(kāi)電視機悠閑地看電視,把蜘蛛的事忘的一干二凈。到了下午,卷起了沙塵暴,我才想起那蜘蛛,它在瓶子里不安的跳著(zhù),我恍然大悟,原來(lái)蜘蛛下網(wǎng)是要刮沙塵暴啊!

  在生活中,這樣的例子很多,比如“蜘蛛收網(wǎng)要下雨,”“燕子低飛要下雨,”只要你用心去觀(guān)察、去發(fā)現,你就會(huì )發(fā)現,所以我們要多觀(guān)察、多發(fā)現,做一個(gè)小科學(xué)家。

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