有趣的發(fā)現初中作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的有趣的發(fā)現初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有趣的發(fā)現初中作文1
前幾天，媽媽讓我把杯子里剩下的一些茶葉水倒在花圃里，我走到花圃旁，彎下腰，正準備把茶葉水倒掉，恰巧碰到了來(lái)拜年的的弟弟，我高興極了，連忙放下手中的杯子，跟弟弟一起玩了起來(lái)。頑皮的弟弟把幾枚生銹的鐵釘丟進(jìn)了裝著(zhù)茶葉水的杯子里，反正待會(huì )兒也要把茶葉水倒了，我也沒(méi)有阻止他。哪知玩了一會(huì )兒，竟忘了倒茶葉水這件事兒。
過(guò)了幾天，媽媽在花圃旁發(fā)現了茶杯，大聲地對我：“你怎么把黑墨水往杯子里倒��？”“我沒(méi)有��？”我也非常納悶兒，接過(guò)媽媽手中的杯子一看，果然是黑黑的半杯墨水。咦，這會(huì )是誰(shuí)干的？家里也只有我和弟弟兩個(gè)小孩，再說(shuō)家里也只有藍黑的墨水，沒(méi)有黑色的墨水呀？我倒掉杯子里的水，只剩下幾枚生銹的鐵釘了，咦？會(huì )不會(huì )是銹鐵釘搞的“戲法”呢？
我很好奇，決定親自做實(shí)驗。我找來(lái)一枚未生銹的鐵釘和一枚已生銹的鐵釘，分別放入兩杯茶葉水中，仔細地觀(guān)察著(zhù)杯子里的動(dòng)靜。生銹的鐵釘上偶爾會(huì )冒出一些小泡泡，而未生銹的鐵釘卻沒(méi)有任何動(dòng)靜。晚上睡覺(jué)前，我再觀(guān)察，發(fā)現放生銹的鐵釘的那個(gè)杯子里的水由原來(lái)的黃色變成了棕色，而放未生銹的鐵釘的那個(gè)杯子的水沒(méi)有變化。過(guò)了幾天，我發(fā)現放未生銹的鐵釘的那杯水由原來(lái)的棕色又變成了黑色，放未生銹的鐵釘的那杯水則沒(méi)有變化。帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我來(lái)到媽媽的房間里，媽媽說(shuō)：“茶葉中含有一種叫‘單寧酸’的物質(zhì)，是制造墨水的材料之一�！�
生活中的'秘密可真不少��！
有趣的發(fā)現初中作文2
二年級暑假一個(gè)悶熱的下午，天陰沉沉地，像一個(gè)鍋蓋罩在我們頭上�？罩幸唤z風(fēng)也沒(méi)有，只有蟬在樹(shù)上不停地嘶叫，似乎在喊：“熱死了，熱死了！”
我就蹲在飯堂的屋檐下玩耍。突然，我的目光被一條長(cháng)長(cháng)的，正在挪動(dòng)的黑線(xiàn)吸引住了。我湊近一看，原來(lái)是成百只螞蟻排成一列長(cháng)隊，正浩浩蕩蕩地向前趕去。它們有的頂著(zhù)一粒米飯，有的拖著(zhù)一點(diǎn)肉末，還有的三五成群搬著(zhù)一顆花生。這時(shí)，我的好奇心被大大地激發(fā)起來(lái)：它們從哪里來(lái)？又要到哪里去？
于是，我帶著(zhù)問(wèn)號，順著(zhù)這支隊伍往前找，很快便找到了它們的源頭，原來(lái)是草地上一個(gè)堡壘狀的蟻穴，正源源不斷地向外爬著(zhù)螞蟻。我又隨著(zhù)隊伍前進(jìn)的方向來(lái)到一棵大樹(shù)前，發(fā)現螞蟻大軍的目的地是樹(shù)腰上一個(gè)乒乓球大小的樹(shù)洞，洞旁有一只大螞蟻像長(cháng)官一樣揮舞著(zhù)手臂，仿佛在說(shuō)，“弟兄們，加油啊，快跟上來(lái)！”
這個(gè)時(shí)候，“轟隆隆”的一陣雷聲響起，幾滴雨點(diǎn)打在我的頭上，我馬上狂奔回家。但我心中的疑問(wèn)仍末解開(kāi)：好端端的螞蟻為什么要不辭辛苦地搬家呢？于是我就去查《動(dòng)物百科》，可查了半天，還是“竹籃打水———一場(chǎng)空”。我就又向媽媽請教。媽媽告訴我，螞蟻有預知天氣的本領(lǐng)，當快下雨時(shí)，空氣中的水分含量較高，螞蟻認為在洼地上的蟻穴會(huì )有被水淹的危險，便把蟻穴搬到高處了。
哦，生活中有許多有趣的事情，只要我們勤于觀(guān)察生活中的細節，一定會(huì )有很大收獲的。
有趣的發(fā)現初中作文3
國慶假期里的一天，我和媽媽去養馬島玩。正是傍晚退潮的時(shí)候，我和媽媽來(lái)到海邊，看到兩位叔叔在抓螃蟹，我也去幫他們抓。我發(fā)現石頭縫里的螃蟹特別多，就在石頭縫里找來(lái)找去。
突然，我看到一個(gè)小生物粘在石頭上。它的背是黑色的，背后長(cháng)著(zhù)八個(gè)硬硬的殼，殼周邊長(cháng)著(zhù)一圈肉。眼睛長(cháng)在背上。肚子是黃色的，軟軟的，上面長(cháng)著(zhù)一個(gè)小孔。更有趣的是，它的身體能展開(kāi)，也能合起來(lái)，象一個(gè)小球。
把它從巖石上揭下來(lái)可費勁了！我先用手把著(zhù)它向上拔，拔不下來(lái)。我就加大力氣去拔，結果摔了一跤，好大的吸力��！我又用指甲摳它，把它身體周?chē)娜舛紦钙屏�。這時(shí)我想了個(gè)主意，把指甲插進(jìn)它與石頭之間的縫里，一摳，它就掉下來(lái)了。
我不知道這是什么，就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：我也不知道，你去問(wèn)問(wèn)那兩位叔叔。我又去問(wèn)叔叔們，他們也知道。這個(gè)小生物到底是什么呢？媽媽說(shuō)：我把這個(gè)小怪物照下來(lái)，回去百度一下。
回到家里，我和媽媽立刻開(kāi)始查百度。媽媽用的是圖片搜索，結果出現了很多類(lèi)似的圖片。我看著(zhù)看著(zhù)，突然看到一個(gè)挺符合這個(gè)小生物的圖片�？疵Q(chēng)，叫石鱉。網(wǎng)上資料顯示：背上有八個(gè)鱗片狀的殼，周邊是一圈肉質(zhì)膜，眼睛長(cháng)在背上，吸附在石頭上沒(méi)錯，就是它！就是我新發(fā)現的小生物！
大自然的萬(wàn)物豐富多彩，等著(zhù)我去發(fā)現。另外，我還學(xué)了一個(gè)新方法，就是——查百度。
有趣的發(fā)現初中作文4
一天，晴空萬(wàn)里，天上的白云飄飄悠悠，真是一個(gè)好天氣呀！
我和幾個(gè)小伙伴去江邊玩。我們在沙灘上一會(huì )兒撿貝殼一會(huì )捉螃蟹，大家玩得多開(kāi)心呀！突然，有一個(gè)小朋友“啊”的叫了一聲，我剛開(kāi)始還以為螃蟹夾了他的手，等我走過(guò)去一看也不禁大喊起來(lái)，小伙伴們紛紛跑來(lái)。哈！原來(lái)是一只小烏龜在慢慢蠕動(dòng)著(zhù)，向長(cháng)江奔去，想逃走。我一把抓住它的龜殼，咦？它的龜殼上怎么濕濕的？我把這件奇怪的事告訴了小伙伴。一個(gè)小朋友說(shuō)它是跑的太累了出的汗，另一個(gè)小朋友朋友反駁道：“明明它是從江里出來(lái)，身上沾的水�！贝蠹易h論紛紛，爭執不休。我為難了。
忽然，一滴水滴在了我的鼻梁上。我抬頭望望天，只見(jiàn)剛才還好好的天氣突然烏云密布，烏云就象一群土匪，把太陽(yáng)公公裝進(jìn)了他們的黑布袋，要太陽(yáng)給他們當俘虜似的。不一會(huì )兒，就下起了傾盆大雨。
當時(shí)我們沒(méi)帶雨具，急得團團轉。我眼力好，一下就看到一個(gè)可以躲雨的地方。雨一下就是大半天，我一直呆呆地站在那兒，思考著(zhù)烏龜為什么會(huì )流汗？和下雨有沒(méi)有關(guān)系？我像個(gè)木偶一樣，一直想到雨停下來(lái)，我們才像兔子一樣，飛快地跑回家。
后來(lái)，我在《兒童故事畫(huà)報》上找到了答案。原來(lái)，下雨前，空氣潮濕，有許多的水蒸氣凝結在龜殼上，然后慢慢形成了水珠，就成了“烏龜流汗”。真有趣呀！
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