關(guān)于倉鼠的發(fā)現作文3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的倉鼠的發(fā)現作文3篇，歡迎大家分享。

倉鼠的發(fā)現作文 篇1

　　我家里養了一只小倉鼠。平時(shí)閑來(lái)無(wú)事，我就會(huì )跑去逗逗它。在倉鼠進(jìn)食的時(shí)候，我發(fā)現了一種奇怪的現象：每次當倉鼠進(jìn)食時(shí)，它的腮邊總會(huì )鼓起來(lái)，就像兩團小疙瘩，特別有趣。隨著(zhù)時(shí)間的推移，倉鼠的兩腮又漸漸消下去了，并且平時(shí)還會(huì )不時(shí)做出咀嚼的動(dòng)作。

　　我百思不得其解，搞不明白倉鼠嘴里裝了什么秘密武器，好奇心驅使著(zhù)我，我三步并作兩步來(lái)到書(shū)房，快速取出《百科全書(shū)》一探究竟。

　　經(jīng)過(guò)好一陣搜索，我終于找到了答案。原來(lái)，這個(gè)嘴里的小袋子是倉鼠的頰囊。平時(shí)進(jìn)食時(shí)，倉鼠就會(huì )一邊吞咽，一邊悄悄地把部分食物儲存在頰囊里。

　　可是，它為何要這樣子做呢？食物放久了不會(huì )爛掉嗎？我緊接著(zhù)一字一句地往下查閱。噢！原來(lái)那儲存在頰囊里的食物，是以備不時(shí)之需的良策。在倉鼠感到饑餓且無(wú)外來(lái)食源時(shí)，這食物可就派上用場(chǎng)啦。這時(shí)它便將平日儲存在頰囊里的`食物吐出來(lái)再慢慢吃下去。食物儲存在頰囊里也不會(huì )腐爛，倉鼠會(huì )用自己的口水來(lái)延長(cháng)食物的保鮮期。倉鼠可真是一個(gè)懂得過(guò)日子的小機靈！

　　這不禁讓我聯(lián)想到了，其實(shí)在生活也可以用到這個(gè)巧妙的方法。像垃圾桶就可以一分為二，分為上下兩層，下層的容量大于上層容量。當上層的垃圾滿(mǎn)了，只需要按一下垃圾桶上的按鈕，上層的垃圾便會(huì )自動(dòng)掉到下層；等到下層的垃圾也滿(mǎn)了以后，可以直接將它抽出來(lái)，等待垃圾車(chē)來(lái)運走。這樣一來(lái)便能大大地節省了人工勞力，也提高了垃圾桶的使用效率，可不是一舉兩得嗎？

　　大自然給了我們許多啟示，這只是其中一個(gè)，還有更多的啟示等著(zhù)我們用一顆好奇的心去獲取。我一定要去用心觀(guān)察、去思考、去發(fā)現！

倉鼠的發(fā)現作文 篇2

　　生活就像個(gè)百寶箱，里面藏有許多有趣的啟示或發(fā)現，等著(zhù)我們去不斷的探索。正是在一個(gè)個(gè)饒有趣味的探索之間，我也找到了一些有趣的發(fā)現。

　　在我九歲那年，姐姐出去旅游，我讓姐姐給我帶一樣禮物回來(lái)，但出人意料的是，姐姐竟給我帶回來(lái)了一只小倉鼠。剛開(kāi)始，我一直悶悶不樂(lè )，因為我以為姐姐會(huì )給我帶吃的回來(lái)，誰(shuí)知道，卻給我帶了只小動(dòng)物。但是，過(guò)了幾天，我就喜歡上了小倉鼠，并和它交上了好朋友。

　　有一天晚上，我和往常一樣將食物喂給它吃，也許是因為我平時(shí)沒(méi)有注意到吧，這次我才發(fā)現了一些不妥：為什么小倉鼠吃了東西后，兩邊的腮幫子鼓得大大的呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)不知不覺(jué)得睡著(zhù)了。

　　第二天，我急匆匆的換好了衣服，向倉鼠窩奔去。這時(shí)候，我才發(fā)現它的四周布滿(mǎn)了食物，這令我更加疑惑了。因為爸爸媽媽他們將為倉鼠的任務(wù)交給了我，然而，我并沒(méi)有將食物到處亂扔，而是每次看著(zhù)它吃完了后才走的。想到這里，我不禁皺了皺眉頭，好奇心驅使我不斷地查找資料，甚至每天都廢寢忘食�！鞍�！終于找到了！”這句洪亮的話(huà)語(yǔ)打破了就餐的寂靜，大家都詫異的望著(zhù)我，仿佛我是從別的星球來(lái)的外星人似的。原來(lái)，倉鼠的“腮幫子”叫做它的“囊袋”，它們有個(gè)奇特的習慣，就是將食物藏在“囊袋”里，等到它認為安全的`時(shí)候，再用爪子揉一下“囊袋”，把食物弄出來(lái)吃。這個(gè)意外的發(fā)現讓我大吃一驚，使我更加注意觀(guān)察周?chē)�的事物了�?/p>

　　從那以后，我每天都留心觀(guān)察著(zhù)小倉鼠的一舉一動(dòng)，發(fā)現它還會(huì )裝死、跳躍……

　　學(xué)會(huì )留心觀(guān)察吧，在平淡中體會(huì )到生活真善美，你會(huì )發(fā)現向日葵在向你微笑，鳥(niǎo)兒在為你歌唱，大樹(shù)在與你招手……所以，讓我們共同留心，一起來(lái)挖掘生活中的啟示或發(fā)現吧！

倉鼠的發(fā)現作文 篇3

　　我家有一只小巧玲瓏的小倉鼠，它了的毛像雪一樣白，所以我給它取名叫：小雪。小雪是我一個(gè)星期前在街上偶然看到的，我一看到它就非常喜歡，媽媽便為我買(mǎi)下了它。

　　帶小雪回家的第一個(gè)晚上，小雪發(fā)出“吱、吱、吱”的叫聲，吵得我整夜難以入眠。對此，我非常好奇，為什么倉鼠會(huì )發(fā)出像老鼠一樣的吱吱聲呢？

　　我拿起手機，在＂百度＂上尋找答案，原來(lái)是因為倉鼠非常膽小，對于剛搬新家的倉鼠會(huì )因為不熟悉環(huán)境，所以發(fā)出吱吱的叫聲，待倉鼠適應了新環(huán)境就不會(huì )發(fā)出這種聲音了。果然第二天晚上，它沒(méi)有再發(fā)出吱吱聲了，看來(lái)遇到問(wèn)題，需要積極動(dòng)手查閱資料才能解決問(wèn)題。

　　對倉鼠有一定的'了解后，我便對它更有興趣了。想要探索她更多的秘密。周末剛都做完作業(yè)，想與小雪一起分享喜悅，卻看見(jiàn)小雪把頭埋在刨花里，我對此感到好奇，便用手去觸碰它。它手微微張開(kāi)，眼睛睜開(kāi)一條縫，好像在說(shuō)：“我睡得正香呢，干嘛吵醒我！”這時(shí)我心中又出現了一個(gè)大大的問(wèn)號：為什么它睡覺(jué)時(shí)要把頭埋起來(lái)呢？

　　于是我又拿起手機在‘’百度‘’中尋找答案，從中得知倉鼠本來(lái)是在洞穴里生存的，所以他們睡覺(jué)時(shí)更喜歡昏暗的環(huán)境，這才會(huì )特別把頭埋起來(lái)。

　　原來(lái)，看似普通的小倉鼠都有這么多學(xué)問(wèn)，看來(lái)，我們只有通過(guò)親自觀(guān)察，動(dòng)腦思考，多問(wèn)“為什么”，動(dòng)手查閱資料才能獲得真理。

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