【精華】發(fā)現作文合集八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的發(fā)現作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現作文 篇1
星星真美，我偶然讀到了一篇文章《尋找圣人》。這一篇文章講述的是一個(gè)黑人想找圣人并感謝他，貝里奇讓他去大溫特胡克山去尋找圣人，可那并沒(méi)有。但是，在茫茫然地找尋過(guò)程中，他懂得了做人的道理，也發(fā)現了自己的優(yōu)點(diǎn)，最后取得了成功。
記得有一次，我去參選美術(shù)班，可我的畫(huà)想象力不夠突出，最后落空了。我垂頭喪氣地走回了家，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)衣溥x了�！眿寢屆嗣业念^，拍著(zhù)我的肩笑著(zhù)對我說(shuō)：“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，其實(shí)你的口才不錯，為什么不去參選朗誦班呢？”
媽媽的話(huà)讓我重拾勇氣，像花兒澆灌了水一樣。第二天，我去參選朗誦班，過(guò)五關(guān)斬六將，最終被選上了，還成了朗誦領(lǐng)讀者，真是應了那句俗語(yǔ)：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
是呀！人生不就是這樣的嗎？?jì)?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是人人都有的，人也不可能十全十美，但要善于發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，并發(fā)揮自己所長(cháng)也是很重要的。就像文中的黑人發(fā)現了自己的優(yōu)點(diǎn)，并最終取得了成功。
人，不是沒(méi)有長(cháng)處，自己要善于發(fā)現自己身上的優(yōu)點(diǎn)，勤奮起來(lái)為著(zhù)目標努力，我們要揚長(cháng)避短，努力發(fā)現自己的長(cháng)處，并持之以恒做得更好，當然，也要改正自己的不足，這樣才會(huì )變成更好的自己。
發(fā)現自己，發(fā)現不一樣的自己，為了以后去拼博的自己……
發(fā)現作文 篇2
幸福，處處皆是！那件幸�？赡芎艽�、很重、很有份量，也有可能很小、很輕、很薄。在遙遠的道路中，幸福就在終點(diǎn)處迎接你的到來(lái)，不管是多么遙遠，多么漫長(cháng)，它一樣會(huì )在終點(diǎn)處等待著(zhù)你，只是，你看見(jiàn)了嗎？
每天早上，媽媽給我的一句問(wèn)候，一份早餐，一杯熱騰騰的豆漿，這就是幸福。到了學(xué)校，看到同學(xué)送來(lái)的一絲微笑，這就是幸福；下課時(shí)，與同學(xué)在桌球室里切磋琢磨，互相學(xué)習他人的技巧，這就是幸福；放學(xué)后，與同學(xué)一起走路回家，這也是幸福。
生活，就像是一個(gè)長(cháng)途的接力賽，你不會(huì )曉得下一個(gè)路口會(huì )遇到什么樣的挫折，什么樣的新鮮事。但是，在我遭受苦難時(shí)，在旁的觀(guān)眾便會(huì )給我鼓勵，這就是幸福！我們雖然無(wú)法改變命運的束縛，可是我們可以創(chuàng )造幸福，散發(fā)幸福，給比我們更需要的人！
藝術(shù)大師羅丹說(shuō)：“幸福，到處都是！但是，我們只是感覺(jué)不到它們的存在而已！”沒(méi)錯！幸福的確是存在于我們的四周，也許只是一個(gè)聲音，一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，都可以散發(fā)幸福。只要心不盲，就一定可以感覺(jué)到，發(fā)現它們的存在。
幸福就在身邊，只要心不盲，并且敞開(kāi)你的.心房，就可以發(fā)現幸福，正躲在角落處向你微笑！
發(fā)現作文 篇3
我發(fā)現，這一個(gè)省份是如此迷人。
內蒙古，中國北部，跨經(jīng)度最廣的省份。我發(fā)現，它的美有著(zhù)不一般的風(fēng)韻，令我沉醉。
筆直的公路旁，天神地母煉盡翡翠綠玉鋪成的草原，將天地相連了；藍天白云，遠處的羊群，悠閑的放牧人，都是畫(huà)中景。突然看著(zhù)湛藍的天，竟無(wú)一處云彩，想起“我揮揮衣袖，不帶走一片云彩”，不由會(huì )心一笑，裝模作樣地將衣袖揮了揮，將云彩收入囊中。
望著(zhù)蒼茫的草原，神奇地，我發(fā)現，心不由得平靜了，眼睛似乎也不疲勞了。風(fēng)輕柔地撫過(guò)草地，也撫摸著(zhù)我的心，格外舒泰自在。真羨慕放牧人的愜意，每天享受自己是天地主宰的感覺(jué)，該有多好！棲息于此，遠離喧囂摒棄浮華，沉浸于無(wú)與倫比的靜謐，心也會(huì )十分寧靜。
不僅忘不掉草原，還忘不掉內蒙古的燈火闌珊。
不同于廈門(mén)夜晚的五彩繽紛，我發(fā)現，內蒙草原的燈光一如既往金燦燦，黑夜籠罩的城市散發(fā)著(zhù)光芒，璀璨而奪目，莊嚴而輝煌，真迷人！原先對單調色彩頗為排斥的我，竟轉變了想法：天地，黑夜，光芒，徹夜通明，震撼我心！
與導游相處，我發(fā)現，這內蒙漢子看似不拘小節卻如此友好善良。他不帶我們去專(zhuān)門(mén)供游客吃飯的地方，視我們當作當地人，找當地美食，烤全羊的美食至今回味無(wú)窮。在他身上，我看到了坦誠待人不忘本心，發(fā)現人性的善良。人間百態(tài)，仍有溫暖，這亦是人間小溫！
發(fā)現源于生活，旅行亦多發(fā)現。那次旅行，我發(fā)現了內蒙古不同的美，草原，燈火，人，富有生機，溫暖動(dòng)人。
一花一木，一人一心，微笑反觀(guān)，人生枝頭成就美麗風(fēng)景。出去走走，閱盡千帆，可達彼岸。
發(fā)現作文 篇4
周末，我與父親在家看電視�！跋挛缬袩o(wú)興趣跟我上山？”“上山？”我張大嘴巴望著(zhù)父親“嘻，還是算了吧！”我從小就討厭上山，因為山上總有令我討厭的蚊子，它們總會(huì )把我叮得滿(mǎn)身都是那可怕的“包”�！拔覀儙讉�(gè)番薯去，下午烤番薯�！备赣H繼續慫恿我，本來(lái)意志堅強的我卻也經(jīng)不起美食的誘惑“那……好吧！” 我們徒步在田間小路上，撲鼻而來(lái)的是一陣陣稻谷的芳香，田地上人們忙碌著(zhù)收割，太陽(yáng)向著(zhù)農民伯伯身上撞擊而流出粒粒汗珠，從額頭流到臉頰，再流到田地里。我發(fā)現了我以前極少看過(guò)的場(chǎng)面，雖然我是農村人，但這些畫(huà)面我卻只是在書(shū)上獲得，極少親身經(jīng)歷。腦袋浮現出《憫農》中的詩(shī)句：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！� 是啊，我不能再浪費糧食了，粒粒來(lái)之不易。
穿過(guò)蜿蜒的田間小路，來(lái)到了山上，“爸，要烤番薯了嗎？”“還沒(méi)呢，必須去鋤草和拾一些枯葉，不然用什么來(lái)烤？”父親抬著(zhù)鋤頭，準備鋤地，而我呢，只躲在樹(shù)下乘涼。 討厭的蚊子來(lái)了，把我叮得全身的“包”，父親見(jiàn)狀：“來(lái)，干活蚊子就不會(huì )咬你�！薄罢娴�？”我飛忙起身，“想不想體驗一下？”說(shuō)實(shí)話(huà)，長(cháng)這么大還不曾碰到鋤頭，便爽快地答應了。 拿起鋤頭，方知平時(shí)以為它不重的想法是錯誤的�！颁z柄要拿下一點(diǎn)才不會(huì )那么重，除草不能過(guò)于用力也不能太輕，適當用力！”原來(lái)，一把造型簡(jiǎn)單的鋤頭竟蘊含了如此多知識。父親接著(zhù)說(shuō)：“多鋤一會(huì )，讓你體驗一下干活的滋味。
怎樣？鋤頭比你的筆更為重吧！現在一定要努力學(xué)習，將來(lái)才不用做這么辛苦的活�！痹瓉�(lái)，父親是別有用意��！ 這短短的幾小時(shí)，我體驗到農民的汗水，發(fā)現了讀書(shū)不比種田難，明白了父親的辛勞與良苦用心。呵，今天的收獲真不少��！
發(fā)現作文 篇5
在不知不覺(jué)中，匆匆流逝的時(shí)光送走了緊張喧鬧的學(xué)習生活，迎來(lái)了令人向往的暑假生活。大家以往緊繃的大腦在這一刻得到了解脫，紛紛以各種方式消遣自己的暑假。
我也不例外。自從邁上暑假的行程，我就一直沉浸在歡樂(lè )中。我會(huì )在《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū)海里暢游，會(huì )在村莊的旅途中領(lǐng)略風(fēng)土人情，會(huì )在分擔家務(wù)中體會(huì )父母的不易……然而最令我受益非淺的是那精彩的一幕。
那是一個(gè)夏蟬鳴叫不絕的早晨，我到表哥家做客。剛進(jìn)門(mén)，我的目光就被一個(gè)放在地板上的綠色小籠子吸引住了。
表哥熱情地對我說(shuō)：“來(lái)看看我剛買(mǎi)的蛇吧，在網(wǎng)上訂購的，三百多呢！”我驚訝極了，走近一看，果真有條黑褐色的蛇蜷縮在籠子里�！耙灰^(guān)察一下？放心，它出不來(lái)的�！北砀缥⑿χ�(zhù)說(shuō)。我的確是被那條蛇吸引住了，于是，我半趴在地板上，全神貫注地注視著(zhù)那條蛇。那蛇約20厘米長(cháng)、5厘米粗，只見(jiàn)它蜷縮著(zhù)身子靜靜呆在籠里，那血紅色的細長(cháng)舌頭時(shí)而吐出，時(shí)而收回，似乎一副愜意的樣子。
不一會(huì )兒，表哥從屋里拎出一個(gè)裝有白鼠的小籠子，他說(shuō)，喂蛇的時(shí)間到了。
當表哥把白鼠扔進(jìn)關(guān)蛇的籠子時(shí)，蛇并不為所動(dòng)，它靜靜地望著(zhù)眼前的美食。而白鼠從被扔進(jìn)籠里開(kāi)始，就顯得很不安分，蹦蹦跳跳個(gè)不停，爬上爬下，似乎很急躁。為了觀(guān)察得更清楚，我小心翼翼往籠子那邊挪了挪。只見(jiàn)白鼠鬧了一會(huì )兒，便安靜下來(lái)，低著(zhù)頭蜷縮在角落里。這時(shí)，蛇卻悄悄地向白鼠爬去，在剎那間它伸長(cháng)了脖子一口咬住了白鼠的頭。我被這突如其來(lái)的情景夢(mèng)嚇了一跳，蛇卻鎮定地叼著(zhù)掙扎的白鼠，將自己的身體纏繞形成一圈圈，然后，不容得美食的掙扎，一口一口的將它吞下肚。末了，還吐出舌頭“咝咝咝咝”叫了幾聲，似乎在做著(zhù)勝利的宣告。
我目瞪口呆的看著(zhù)這一幕，不禁對蛇的智慧感到敬佩：美食當前，它沒(méi)有沖動(dòng)的上前，那樣的話(huà)有可能會(huì )落空甚至被反咬，而是靜待時(shí)機，一擊即中，贏(yíng)得勝利。這不正蘊含著(zhù)生活和學(xué)習的道理嗎？
生活中處處有精彩，哪怕是渺小的生命，也會(huì )有生命的精彩。只要用心觀(guān)察，無(wú)論何時(shí)何地，你都會(huì )發(fā)現，精彩無(wú)處不在！因為這些精彩，暑假變得更加有意義。
發(fā)現作文 篇6
羅丹說(shuō)，“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！痹谖覀兩畹倪@個(gè)美麗的世界，有各種各樣的美，有看的見(jiàn)的，也有看不見(jiàn)的。
《兩小兒辨日》說(shuō)：周游列國的孔子看見(jiàn)有兩個(gè)孩子在討論早晨的太陽(yáng)和中午的太陽(yáng)哪一個(gè)離我們近�？鬃蛹毿膬A聽(tīng)了這兩個(gè)孩子所說(shuō)的原因，便覺(jué)得都有道理。兩個(gè)孩子卻讓他說(shuō)哪一個(gè)說(shuō)的對，孔子一時(shí)語(yǔ)塞，便誠實(shí)地說(shuō)：“你們說(shuō)的都有道理，我也不能判斷你們誰(shuí)是誰(shuí)非�！闭f(shuō)完，兩個(gè)孩子聽(tīng)了，便取笑孔子：“人人都說(shuō)你是大學(xué)問(wèn)家，可你也回答不上來(lái)呀！”學(xué)識淵博的孔子誠實(shí)地面對兩個(gè)年幼的孩子，不怕被取笑，令人敬佩！這是一種大度坦誠之美。上課了，補習班的一個(gè)同學(xué)作業(yè)沒(méi)有帶，焦急萬(wàn)分，他主動(dòng)向老師說(shuō)明情況，承認錯誤，老師不僅沒(méi)有責怪他，反而滿(mǎn)臉微笑的說(shuō)：“你能夠主動(dòng)承認錯誤，很好，作業(yè)本下一次上課的時(shí)候帶過(guò)來(lái)就行了�！边@個(gè)故事告訴我們：誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。只有誠信，外套才會(huì )溫暖，鮮花才會(huì )開(kāi)放。這里有誠實(shí)之美，寬容之美。
學(xué)習中的鍥而不舍，勇于攀登；生活中的不屈不饒，積極樂(lè )觀(guān)，是一種勇者之美。馬克思說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)人只為自己而活著(zhù)，那么他的生命是黯淡的，人們只有為同時(shí)代人的完美，為他們的幸福而生活，才能使自己的生活具有意義”。這樣的人生有著(zhù)奉獻之美的光芒，這種美是燦爛的。你瞧，人山人海廣場(chǎng)上，一群學(xué)生在擦洗欄桿，清掃臺階�！皩W(xué)習雷鋒精神，共建和諧淳安”的橫幅在陽(yáng)光下格外醒目，周?chē)鷶[滿(mǎn)了小攤，走近一看是醫療服務(wù)、手機維修、自行車(chē)修理、家電維修等無(wú)償便民服務(wù)。鄰里們熱情地招呼著(zhù)------一個(gè)玩滑板車(chē)的孩子摔倒了，旁邊的路人看見(jiàn)了，立刻扶起了他，孩子咧嘴笑了，忘記了疼痛——在這里，相識的、不相識的人們都成了朋友，和諧的氣氛浸潤著(zhù)每個(gè)人的心田，溫暖著(zhù)每一個(gè)角落。
美在于發(fā)現，你找到了嗎？
發(fā)現作文 篇7
同位經(jīng)常把書(shū)卷成一個(gè)喇叭狀，在我耳邊大喊大叫。時(shí)間長(cháng)了，我發(fā)現一個(gè)現象，當對著(zhù)“喇叭”的小口說(shuō)話(huà)時(shí)，聲音仿佛“擴大”了，而對著(zhù)大口說(shuō)話(huà)，聲音好象“縮小”了。對于這種現象，我百思不得其解，于是我反復做了實(shí)驗并請教老師，終于把這個(gè)謎團解開(kāi)了。
原來(lái)，人說(shuō)出的話(huà)是分散傳播的，聲音由近到遠慢慢變小、消失，而在“喇叭”狀的小口內說(shuō)話(huà)，聲音就單一的傳向一個(gè)方向，相對比較大，而在大口說(shuō)話(huà)，聲音的傳播得到了阻礙，就沒(méi)有那么大了。
從這件事看出，生活中有很多的現象，不是只有自然課本上才有。它們就在我們我身邊，只要細心，就能發(fā)現。
發(fā)現作文 篇8
一句問(wèn)候，讓友誼更深；一聲祝福，讓幸福更濃；一個(gè)微笑，讓資陽(yáng)更美；一次步行，讓低碳更近。讓我們共創(chuàng )西部車(chē)城，節能之都，綠色資陽(yáng)！
資陽(yáng)區位于湖南省益陽(yáng)市中心城區資水北岸，人口42萬(wàn)，面積680平方千米。工商業(yè)基礎雄厚。工業(yè)擁有電子、輕工、化工、冶金、機械、紡織、食品等10多個(gè)門(mén)類(lèi)；商業(yè)形成“十場(chǎng)十廈四條街”商貿群體，有家潤多、愛(ài)麗絲、金都等三家大型綜合超市和商業(yè)步行街。通信、電力等基礎設施迅速發(fā)展，水陸交通形成密集網(wǎng)絡(luò )。
她沒(méi)有強硬雄厚的經(jīng)濟，沒(méi)有鱗次櫛比的高樓大廈，卻有獨具特色的旅游資源，她是一個(gè)安靜方便舒適的區域，有著(zhù)良好的市區環(huán)境和城市規劃。她有獨特的繁華和魅力。
資陽(yáng)是國家級生態(tài)建設示范區，國家洞庭湖濕地生態(tài)保護區，也是湖南省兩個(gè)省級環(huán)境質(zhì)量?jì)?yōu)良縣區之一。冬季晴朗干燥，夏季涼爽濕潤。境內山湖交錯，山地、丘陵、平原、湖泊等地貌錯落有致，景色雋秀，舒適宜人的自然環(huán)境將資陽(yáng)滋潤得滿(mǎn)眼都是江南水鄉的靈秀與清澈。
資陽(yáng)的前身為原縣級益陽(yáng)市，自秦置縣。據《周禮》記載：天下分九洲，益陽(yáng)地域為荊州南境，春秋戰國時(shí)益陽(yáng)屬楚地�！皻q紀二千，溯縣置秦皇，開(kāi)疆拓土，洲分夏禹，緯地經(jīng)天，長(cháng)沙郡屬湖南省一轄，漢繼唐承”概括了古城悠長(cháng)而曲折的歷史由來(lái)。
資陽(yáng)是一座歷史文化古城，是益陽(yáng)市的母親城，關(guān)云長(cháng)“單刀赴會(huì )”的典故即發(fā)生于此。兩千多年古文化的積淀，如滔滔江水源源不斷地滋潤著(zhù)這片美麗的土地，清清的古風(fēng)湘韻流淌在一條條曲折通幽的古巷，映照在那一堵堵飽經(jīng)歲月洗禮的風(fēng)火墻上，使這片沃土閃爍著(zhù)古老文明和湖湘文化所持有的亮麗光澤。
從清代古巷、三臺塔、諸葛井到白鹿寺、會(huì )龍山，從唐代宰相裴休到清代名士陶澍、胡林翼，以及近代周立波、周揚、周谷城、葉紫等名人，無(wú)不潛移默化地影響資陽(yáng)，使古城良好的自然稟賦與厚重的歷史文化底蘊交相輝映，成為湖湘文化的發(fā)祥地。
境內張常高速公路貫穿而過(guò)，319國道，204和308省道交匯于此，石長(cháng)鐵路、洛湛鐵路落站益陽(yáng)，湖南四大水系之一的資水流經(jīng)全境，水陸空交通十分發(fā)達，素有“吳蜀門(mén)戶(hù)”之稱(chēng)，是湘中北的交通樞紐和物資集散地，更是東南沿海城市及經(jīng)濟特區向西部梯度轉移的要塞。
環(huán)境的改善，城市品位的提升將為資陽(yáng)經(jīng)濟的發(fā)展注入新的活力。到20xx年，資陽(yáng)渡過(guò)跨越式發(fā)展階段，國內生產(chǎn)總值和財政收入實(shí)現翻兩番的目標，與省內先進(jìn)縣市站在經(jīng)濟發(fā)展的同一起跑線(xiàn)上。國內生產(chǎn)總值超過(guò)新世紀兩個(gè)五年計劃的目標，生產(chǎn)結構不斷優(yōu)化：第一產(chǎn)業(yè)實(shí)現產(chǎn)值9億元，年均遞增11.5%，得到大力推進(jìn)；第三產(chǎn)業(yè)實(shí)現產(chǎn)值22億元，年均遞增11.496%，得到優(yōu)先發(fā)展。
當然，資陽(yáng)還有很多很多成就，而我們，要發(fā)現資陽(yáng)之美，創(chuàng )造美好的人生！
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