97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

以發(fā)現為題作文800字

時(shí)間:2023-02-16 01:58:05 發(fā)現 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

以發(fā)現為題作文800字(通用70篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的以發(fā)現為題作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以發(fā)現為題作文800字(通用70篇)

  以發(fā)現為題作文800字 篇1

  我發(fā)現在祖國的邊疆,有一個(gè)沙漠。

  我發(fā)現在這片貧瘠的土地上,發(fā)芽的是一片淡綠色的嫩芽。

  我發(fā)現中國西北出現了一片綠洲。

  偶爾有公益廣告攔住我。電視上,航拍鏡頭下,有一片綠色,黑得刺眼,還有一行醒目的金字——塞罕壩人三代把沙漠變成了綠洲。

  我一時(shí)不敢相信。

  猶記得自己兒時(shí),曾游走之后中國的大好祖國河山,南方的江南第一水鄉,北方的六朝文化古都,無(wú)不具有令人十分神往。唯獨西北方,沒(méi)能發(fā)展引起我的興趣,似“西北望,北大荒”,一片屬于黃土,空空蕩蕩,風(fēng)一刮過(guò),說(shuō)是一個(gè)滿(mǎn)面沙塵毫不為過(guò)。

  但我可以發(fā)現,似乎,那里早已發(fā)展不是自己當初的模樣。

  第一代森林人手拿鐵,背著(zhù)水桶,背著(zhù)破草鞋,頂著(zhù)烈日,彎下腰,鏟著(zhù)挖著(zhù),一個(gè)接一個(gè)地播種。彎曲,鏟子,水,垃圾填埋場(chǎng),彎腰。那一代人,面對黃土回到天空,播下了綠色的種子,也播下了希望。

  第二代護林員手持灑水器,卷起袖子,在低矮的綠色植物間漫步。

  第三代林務(wù)員,穿著(zhù)專(zhuān)業(yè)的服裝,攜帶著(zhù)沉重的測量設備,將葉片一片片地收集和檢查,只有在廣闊的綠色大海中,才能找到最好的基因,然后彎腰,然后鏟土,然后播種,然后再澆水......

  五十五年的辛勤工作,五十五年的`不懈努力,我發(fā)現了沙漠中生長(cháng)的新芽,我發(fā)現了西北邊遠處的綠洲,一望無(wú)際:廣闊的平原,樹(shù)木染綠了土地,天空是綠色的。

  我發(fā)現了,三代中國塞罕壩人,五十五年發(fā)展始終堅持如一,艱苦卓絕,用他們的付出,他們的奮斗,他們的汗水,他們日復一日,年復一年的辛勤工作勞動(dòng),將萬(wàn)里荒漠變成了萬(wàn)畝綠洲。

  我發(fā)現原來(lái)直腰吧,彎了:原來(lái)的白色皮膚,棕色;原來(lái)看著(zhù)黃土的臉,笑了。因為熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)家鄉,他們義無(wú)道,決心留在塞罕壩,堅持自己大半輩子,只有響應"綠水青山是金山銀山"的號召,才使祖國更加美好、更加富裕。

  我發(fā)現,有一群人,甚至更多的人,站在祖國的邊疆,擼起袖子,在陽(yáng)光下播撒著(zhù)美好的夢(mèng)想。

  我發(fā)現了整個(gè)綠洲。

  以發(fā)現為題作文800字 篇2

  輕輕地擱下《無(wú)畏的探索者》這本書(shū),心中有萬(wàn)般的感慨。再合上這本書(shū),眼前就出現了這樣一幕壯觀(guān)的畫(huà)面:在惡浪滔天的無(wú)邊大海上,航海家哥倫布帶領(lǐng)著(zhù)他的船隊在前進(jìn),在探索……

  為了能找到一條海上通道,使船隊西行到中國、印度,再繼續駕船返回西班牙,他不惜傾注自己全部的心血,百折不撓地奮斗了一生。盡管在前進(jìn)的路上,他受到過(guò)挫折,嘗過(guò)失敗的痛苦,但是,他不怕挫折與失敗,他沒(méi)有放棄,他一直在探索。這不正是每個(gè)人所需要的一種優(yōu)良品質(zhì)嗎?放眼古今又有哪位名人不是因為探索而成功的'呢?

  探索,是人類(lèi)文明發(fā)展的動(dòng)力,是生活中必不可少的一部分,生活中的每一點(diǎn)成果,都是源于探索的結果?梢哉f(shuō),探索就是帶領(lǐng)我們在迷霧中走向勝利的彼岸的一條繩索。也許有些人會(huì )問(wèn):“那怎樣做才叫探索呢?”駕駛宇宙飛船去考察各個(gè)星球,這是探索;科學(xué)家千方百計發(fā)明一件東西,這是探索;攻克一道難題,學(xué)會(huì )做一件自己原來(lái)不會(huì )做的事,這也是探索。當然,探索也不是每個(gè)人生來(lái)就具有的。探索的確需要智慧,但是,更不可缺少的,是你的那一份敢于探索的勇氣。當你遇到一件前所未有的困難時(shí),如果你失去了探索的勇氣,如果你膽怯了,你退縮了,那你只能永遠被困難所束縛,永遠逃脫不了它的手心。

  還記得有一天,爸爸把一次中考數學(xué)填空的最后一題抄了下來(lái),讓我做做看。眼睛一掃,發(fā)現這題根本不是我的能力范圍內所能解決。想要放棄,但是,回過(guò)頭來(lái)想一想,爸爸給我這種題做,不也是想讓我鍛煉鍛煉嗎?我怎么能不去試試看呢?于是,我立即出發(fā)去表哥家,專(zhuān)門(mén)向他借了九年級的兩本數學(xué)書(shū);氐郊液,似懂非懂地琢磨了半天,卻絲毫不見(jiàn)成效。突然想到表哥還有一些數學(xué)教輔書(shū),便又去了一趟,將數學(xué)的一系列資料都借了過(guò)來(lái)。終于,耗費了我半天的功夫,我還是把這道題算了出來(lái),像這種學(xué)習過(guò)程,不也是在探索嗎?

  生活中還有很多未知等待我們去探索,去發(fā)現。正如哥倫布所所說(shuō)的那樣:“探索是我唯一的樂(lè )趣”,“往前走,再往前走……”

  以發(fā)現為題作文800字 篇3

  天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!}記

  天才具有超人的智慧,與眾不同的頭腦。是不能與我們常人相提并論的,但天才也需要學(xué)習嗎?當了解到大量事實(shí)之后,我發(fā)現天才也需要學(xué)習。

  還記得金溪民方仲永嗎?仲永五歲的時(shí)候,就會(huì )作詩(shī)畫(huà)畫(huà),是全村公認的天才,有人還特意花錢(qián)求仲永題詩(shī)。然而正是他的父母貪圖小利,把它當做獲利的工具,不使學(xué)。以致他的才華也就在世俗的恭維面前消失的無(wú)影無(wú)蹤了。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人。哎!可見(jiàn)天才也需要學(xué)習!

  在現實(shí)生活中,也有同仲永前途不同的“神童”。像我國著(zhù)名的戲劇活動(dòng)家田漢,小時(shí)聰穎過(guò)人,尤善吟詩(shī)聯(lián)對。昔日有一墨客路過(guò)他家旁邊的客店,曾書(shū)一句上聯(lián)“二河兩巖雙江口”,久久無(wú)人對上。田漢11歲時(shí),見(jiàn)之援筆即書(shū)“單人獨馬一桿槍”。田漢后來(lái)能取得驚人的成就,除了他驚人的才華,當然跟平?炭喟l(fā)奮是分不開(kāi)的?磥(lái),天才也是學(xué)出來(lái)的。

  愛(ài)迪生有過(guò)1000多項改變人們生產(chǎn)和生活方式的發(fā)明,被譽(yù)為“發(fā)明王”、“一代英雄”。每一次實(shí)驗,他都沒(méi)日沒(méi)夜的工作。肚子餓的`厲害,他就隨便吃點(diǎn)東西;困得睜不開(kāi)眼,他就伏在桌子上打個(gè)盹兒。不知過(guò)了多少個(gè)不眠之夜,多少個(gè)辛勞的白天,他終于到達了成功的彼岸。于是就有了“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感”這種說(shuō)法。他年輕時(shí)力求上進(jìn),開(kāi)辦研究所,在科學(xué)上屢建奇功,譽(yù)滿(mǎn)天下,他可謂是名副其實(shí)的天才,。但在他的晚年,由于越來(lái)越嚴重的驕傲情緒,導致他不愛(ài)學(xué)習,不愛(ài)鉆研,不力求上進(jìn),使得恰恰是在他最志得意滿(mǎn)的領(lǐng)域里,犯了大錯誤。他固執的堅決反對交流輸電,一味堅持直流輸電,結果導致慘敗。原來(lái)以他命名的公司不得不改為“通用電器公司”,而實(shí)行交流輸電的威斯汀豪斯公司至今仍保留著(zhù)!耙淮⑿邸本鸵蛞粫r(shí)的固執和驕傲,就因一時(shí)的不求上進(jìn)與不愛(ài)學(xué)習而從此煙消云散了?磥(lái)不管是神童還是常人都應“活到老,學(xué)到老”呀!

  突然間,我發(fā)現天才也需要學(xué)習,而且需要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習。我不是天才,所以我也就缺少那百分之一的靈感。因此我必須付出百分之百來(lái)學(xué)習。

  人才雖高,不務(wù)學(xué)習,不能致至!笥

  以發(fā)現為題作文800字 篇4

  羅丹說(shuō):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現!比绻莒o下心來(lái),定會(huì )大不相同。

  發(fā)現團結的力量:有一天,我來(lái)到草地,只見(jiàn)那里有一個(gè)亮眼的大骨頭,而仔細察看,還有一只芝麻大小的螞蟻,我毫不在意地走開(kāi)了,過(guò)了好一會(huì ),那根大骨頭竟然不見(jiàn)了,可就在離這里不遠的10米處,有一大群“黑芝麻”,哦,這就是團結的力量。

  發(fā)現地質(zhì):我閱讀了《中國國家地理》后,對地質(zhì)更加感興趣。你知道嗎?黑龍江的五大連池,是火山爆發(fā)后形成的熔巖。還有很多關(guān)于這類(lèi)的知識,期待什么時(shí)候自己也去探個(gè)究竟。

  發(fā)現美中美:美,可以是外表、氣質(zhì)美,我一直覺(jué)得氣質(zhì)美是很大方的`一種美,但直到林萍老師告訴我的時(shí)候,我才對氣質(zhì)美有了新的概念——讀書(shū),你身上散發(fā)著(zhù)一種書(shū)香氣息,也是一種氣質(zhì)美;而再深入一點(diǎn),則是心靈美——心靈美,你有一個(gè)好的品德,是非常高尚的。當然,一定也是心靈中的一枝花,獨自綻放。

  當我發(fā)現了種種神奇后,天變得格外藍,草變得格外綠,而我,好像變成了另一個(gè)自己。

  發(fā)現之旅,并沒(méi)有結束,因為它將一直伴隨著(zhù)你,伴隨著(zhù)你走過(guò)春夏秋冬,伴隨著(zhù)你歡樂(lè )成長(cháng)。

  春,草兒們剛剛探出好奇的小腦袋;花兒們略顯嬌羞;大海平靜的波動(dòng),溫柔極了;耳邊的風(fēng)鈴一直在輕輕響動(dòng)。這時(shí)的我,安逸地睡著(zhù),而海風(fēng)也是那么善解人意,偷偷停止了,這就是面朝大海,春暖花開(kāi)嗎?

  夏,知了唱著(zhù)歌,小朋友們吃著(zhù)冰棒,太陽(yáng)公公熱情四射,蝦,魚(yú)……快活地游來(lái)游去;我,打水仗、吃西瓜、游泳……盡管烈日當空,我們也玩得不亦樂(lè )乎。

  秋,有人鐘情夏天,有人偏愛(ài)春天,而我,對秋天情有獨鐘。秋天,是豐收的季節,大家都忙開(kāi)了。清風(fēng)襲來(lái),涼爽極了。走在愛(ài)意濃濃的小路上,楓葉與我共舞,令我陶醉其中,無(wú)法自拔。

  冬,動(dòng)物正打著(zhù)呼嚕,孩子們卻擁有雪玩耍,積雪層層,寒風(fēng)不停地刮,可我們卻以熱制冷。當然,大自然也給予了我們歡樂(lè )。冬天,大雪紛飛的季節。

  發(fā)現,可能會(huì )具備酸、甜、苦、辣、咸。讓無(wú)味的生活,變得多姿多彩!

  以發(fā)現為題作文800字 篇5

  美處處可覓,范仲淹發(fā)現了“千嶂里,長(cháng)煙落日孤城閉”的邊塞之美;王勃發(fā)現了“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”的天地之美;楊萬(wàn)里發(fā)現了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的湖水之美。生活處處都有美,只是缺少一雙去發(fā)現美的眼睛。

  以前懵懵懂懂的`我,沒(méi)有發(fā)現那春雨般的細細叮嚀,沒(méi)有發(fā)現那花香般的陣陣安慰……

  那是一個(gè)寒假的最后幾天,外邊下著(zhù)小雪,寒風(fēng)凜冽,我正在家里寫(xiě)作業(yè),桌子上的一大堆試卷,還有許多書(shū)要補充筆記,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我心里十分著(zhù)急,一氣之下直接扔了試卷,在桌子上趴了一會(huì )兒。這時(shí),母親走過(guò)來(lái)了,什么也沒(méi)有說(shuō),只是將試卷?yè)炝似饋?lái),說(shuō)道:“餓了沒(méi)有?”我正想倔強的搖頭,可是我一整天都沒(méi)有吃東西,實(shí)在餓的不行了。母親似乎知道了,就去廚房忙活了起來(lái),我嘆了一口氣,過(guò)了一會(huì )兒,母親端著(zhù)一碗我最?lèi)?ài)吃的酸湯面走了進(jìn)來(lái),她只是微微一笑把面放到我面前,她一笑眉頭舒展開(kāi)來(lái),這一瞬間我發(fā)現了母親對我的關(guān)心如春風(fēng)般溫暖。我懷著(zhù)感激之心,將那碗面吃光了,抬頭一看,母親的笑還是那樣溫暖如春,還好我發(fā)現了它。

  那天晚上母親在家里沒(méi)事干,聽(tīng)說(shuō)別人去打掃衛生,一晚上一百八十元,母親沒(méi)有問(wèn)過(guò)我的意見(jiàn),而是當我晚上逛回家時(shí),她說(shuō):“我今天晚上不在家,晚上出去打掃衛生,你餓了,我現在給你做點(diǎn)吃的,要是不餓,那你晚上等你姐回來(lái)了,你們在一起吃!彼X(jué)前,我擔心第二天早上沒(méi)有人送我去上學(xué),當到了第二天早上,我被那開(kāi)門(mén)和走動(dòng)的聲音吵醒了,那是媽媽回來(lái)了,到了大概六點(diǎn)多,我問(wèn)母親:“你今天送我上學(xué)?”母親不以為然的說(shuō):“那不是我送你還有誰(shuí)送你?”聽(tīng)到這句話(huà),我的心瞬間痛了一下,媽媽一夜沒(méi)睡覺(jué),還再堅持送我上學(xué),看著(zhù)媽媽臉上的黑眼圈和皺紋,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴焕蹎?”她笑?zhù)說(shuō):“沒(méi)事!蹦且恍υ⒁馍铋L(cháng),還好我發(fā)現了它。

  去學(xué)校的路上,我回想著(zhù)那一個(gè)個(gè)被我忽視的鏡頭,發(fā)現了愛(ài),還好為時(shí)不晚!母愛(ài)無(wú)處不在,讓我們用心去體會(huì )這人世間最樸素、最濃烈、最綿長(cháng)、最無(wú)私的愛(ài)吧!這如花如酒如春風(fēng)如細雨的愛(ài)值得我們珍愛(ài)一生。

  以發(fā)現為題作文800字 篇6

  歲月的年輪一圈圈地咬合在一起,四季的腳步再一次從我們眼前掠過(guò)。我想留下來(lái),但很匆忙。再回頭看,有那么多美女因為缺乏發(fā)現而淹沒(méi)在時(shí)間的盡頭.......

  碧波蕩漾的護城河,在春天的精心裝扮下,美不勝收,岸邊的柳樹(shù)在微風(fēng)中,頭上散落著(zhù)一根柔軟的藍發(fā),梳理得很漂亮。陽(yáng)光羞澀地落在她的肩上,她用充滿(mǎn)愛(ài)意的手臂將他抱了下來(lái),摟在懷里。柔風(fēng)又起,她披著(zhù)春色,與天下美人共舞。不幸的是,我像風(fēng)一樣經(jīng)過(guò)。我沒(méi)有發(fā)現她姑娘的美,卻忽略了她母親的溫柔。荷葉愛(ài)“第二天荷葉無(wú)限鮮艷,第二天荷葉紅”。

  夏天來(lái)的很突然,帶來(lái)了荷花,樹(shù)葉和一灘清水,沖掉了樹(shù)葉對荷花的深情。田甜的葉子仍然沉睡著(zhù),已經(jīng)恢復了原狀。秋蓮打開(kāi)田甜的傘。在五彩繽紛的`夢(mèng)里,荷花含苞欲放,但樹(shù)葉堅守著(zhù)古典的榮譽(yù);土里練。深情的荷花開(kāi)出美麗的花朵,卻忘了看你。但你無(wú)怨無(wú)悔,只是在太陽(yáng)毒的時(shí)候,在你深情的愛(ài)里守護著(zhù)蓮蔭?上](méi)有停在池邊,錯過(guò)了荷花的妖嬈,錯過(guò)了樹(shù)葉的奉獻。秋露在轟轟烈烈的夏天走到了盡頭,秋天帶著(zhù)一份寶藏悄然而至。我走過(guò)叢林,踩著(zhù)落葉,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,卻從未發(fā)現,那么多晶瑩的露珠,在我身后,在我腳下,傷透了我的心。露珠,純凈到清澈,她出現在夜晚,隱藏在陽(yáng)光下。她滋潤著(zhù)秋風(fēng)中斑駁的樹(shù)葉,填滿(mǎn)了莊稼中貪婪的稻子。然而她的存在是沉默的,她只想默默奉獻自己的愛(ài),不想過(guò)多的贊美。

  她太小了,但卻很偉大!栋籽┕鞯撵`魂》是一個(gè)不小心落入人間的天使。在前客詩(shī)人的作品中,她永遠是神圣的。她是童話(huà)中不朽的女王。雪是世界的精華。她反射著(zhù)寒光,卻給農民帶來(lái)最火熱的希望;她不嚴厲,卻讓孩子們欣喜若狂;她習慣于沉默,但在沉默中,它引起哲學(xué)家的沉思...她的飛翔是靈魂的升華?上曳榱怂纳眢w,卻沒(méi)有發(fā)現她的純潔和悲傷。

  我求上帝給我發(fā)現美的好眼力,這樣如果再有春天,我就投入柳樹(shù)的懷抱;盛夏,我會(huì )贊美荷葉的和諧;金秋時(shí)節,我會(huì )傾聽(tīng)秋魯的心聲;在又一個(gè)銀裝素裹的冬天,我會(huì )仰望白雪公主的靈魂。

  以發(fā)現為題作文800字 篇7

  在我們的生活中,每天都會(huì )有許多有趣的現象,只要我們留心觀(guān)察就一定可以有新的收獲。

  一天吃晚飯時(shí),無(wú)意間我聽(tīng)到一則新聞報導,內容大約是說(shuō)兩天后有天秤座流星雨發(fā)生,有興趣的人們可以在晚上或凌晨等時(shí)間段觀(guān)賞這一自然現象。

  流星雨?從小到大都沒(méi)有看到過(guò)流星雨的我,忽然有了想看流星雨的沖動(dòng)。流星雨難得一見(jiàn),我從小到大都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),真想去親眼看看,何況聽(tīng)說(shuō)流星飛過(guò)時(shí)心中默默許愿,很靈驗,能心想事成的。于是,我連忙把這想法告訴了爸爸,爸爸架不住我的苦苦哀求,最終答應陪我一起看。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了,我張大眼睛趴在窗臺上仰望天空,9點(diǎn)…10點(diǎn)…12點(diǎn)…1點(diǎn)…,流星遲遲不來(lái),我哈氣連天,但眼睛卻從沒(méi)離開(kāi)過(guò)窗外,滿(mǎn)懷希望地等待奇妙的現象。

  外面的世界安靜極了,不時(shí)從某個(gè)角落傳來(lái)一兩聲夜貓的叫聲,我困極了,流星還會(huì )來(lái)嗎?什么時(shí)候出現?我在心中默默思忖著(zhù)。

  大約在凌晨?jì)牲c(diǎn),驀然間東邊有一顆巨大的流星劃破了夜空,流星拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,像河里濺出來(lái)的.一滴水花似的飛了出來(lái)。劃過(guò)黑色的夜空悄無(wú)聲息的向北面墜落下去。我激動(dòng)極了,大聲地叫著(zhù)爸爸:“我看到流星了!”我手舞足蹈,趕緊雙手合十,閉上眼睛,在心中默念不知多少遍的愿望,希望自己的努力不被辜負,希望家人平安健康。

  我笑著(zhù)睜開(kāi)雙眼,甜甜的笑容寫(xiě)在臉上,蕩漾在心里,爸爸眼疾手快拍下了流星劃過(guò)天際的瞬間,這個(gè)夜晚我沉浸在流星的世界里,徹夜難眠。流星是怎么出現的呢?第二天出于好奇,我上網(wǎng)去找了關(guān)于流星形成的原因,原來(lái)流星是圍繞太陽(yáng)運行的,當它們運行到地球附近的時(shí)候,由于受到地球引力的作用,進(jìn)入到地球的大氣層中,然后以每秒十幾至幾十千米的速度和大氣摩擦、燃燒,劃過(guò)天際,于是我們就看到了絢麗的流星雨。

  看見(jiàn)流星雨許下的心愿什么時(shí)候可以實(shí)現?緊接著(zhù),我又上網(wǎng)查找了,但任憑我多努力始終毫無(wú)收獲!原來(lái)人們說(shuō)的這些關(guān)于愿望成真的事,都是沒(méi)有科學(xué)依據的,只是人們的愿望!這意外的發(fā)現,雖然有些不甘心但還是挺滿(mǎn)足的。

  生活中其實(shí)還有很多像流星雨這樣美麗的自然景象,寄托著(zhù)人們對未來(lái)的憧憬,只要你善于觀(guān)察,就一定能發(fā)現生活中的美!

  以發(fā)現為題作文800字 篇8

  羅丹以前說(shuō)過(guò):“生活并不缺少美,只是缺乏發(fā)現美的雙眼!

  可不是嗎,大家一直由于這些熱鬧的地區而忽略了身旁這些不值一提的美麗景色。

  明白這一大道理,就是我經(jīng)歷過(guò)一件事——

  那一天,我左拎右拎地跟在我媽媽背后當個(gè)熊貓牛。唉……今早,我正在與周公旦下象棋,殊不知下一秒就被我媽媽拉了起來(lái),說(shuō)些什么叫我陪她逛街購物,還說(shuō)要我要去看美景,因此就出現了那樣一幕。

  趕到大家市的人民廣場(chǎng)正對面,媽媽已經(jīng)那左逛一逛右逛一逛,背后也有個(gè)熊貓牛幫助拎著(zhù)物品,那就是我啦。

  突然一陣風(fēng)吹過(guò),可是我正擺脫一家店鋪門(mén)口,正臉臨風(fēng)。無(wú)意間中間,我看到了正對面的城市廣場(chǎng)小路正下這一場(chǎng)雨,一場(chǎng)獨特的“雨”!

  “快點(diǎn)兒快……”母親話(huà)未講完,就扭頭看到我對附近閃著(zhù)呆,若有所悟地笑了,說(shuō)“哈,來(lái)看你發(fā)現了呢,那麼,去那里瞧瞧吧!币虼,大家朝那一場(chǎng)“雨”奔去。

  來(lái)到。兩側種滿(mǎn)了蒼天大樹(shù),一眼放眼望去,給人一股清爽翠綠色的覺(jué)得,感覺(jué)眼下一新,很舒服。突然,一陣微風(fēng)吹來(lái)。樹(shù)枝的葉片競相飛落,剛剛的場(chǎng)景又一次重現。我靜靜的立在那邊,傾聽(tīng)著(zhù)落葉漂落的響聲——“嘩啦嘩啦……”眼下的這番風(fēng)景,它沒(méi)有秋風(fēng)掃落葉那樣氣魄,都沒(méi)有白雪皚皚那般壯觀(guān),只有的僅僅質(zhì)樸與普普通通。但更是這一份質(zhì)樸與普普通通中間卻又包括著(zhù)清爽的成份。

  “很漂亮,是不是?”媽媽的'響聲傳來(lái)。

  “嗯!蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。

  媽媽婉然一笑,說(shuō):“諸多人認為,鴛鴦湖,天津綠色植物生態(tài)公園這種有名氣的地區才有景色,可卻不知道,在一些不值一提的地區也會(huì )出現不遜于鴛鴦湖等地的景色。這種都得要有一雙擅于發(fā)現美的雙眼才能夠 去發(fā)現他們。羅丹說(shuō)過(guò):‘生活并不缺少美,只是缺乏發(fā)現美的雙眼!⒉桓沁@一理么?”媽媽忽然話(huà)鋒一轉,對我說(shuō):“要想有一雙擅于發(fā)現的雙眼,就務(wù)必做一個(gè)用心,不是嗎?”好長(cháng)時(shí)間,.我講過(guò)一聲“嗯對!蹦X海中里卻依然細細地回味無(wú)窮著(zhù)那一席話(huà),用心嗎……

  假如全世界每個(gè)人都是有一顆擅于發(fā)現的心,那麼全球將填滿(mǎn)美景與愛(ài)。

  以發(fā)現為題作文800字 篇9

  時(shí)光,是停留還是不停留?記憶是長(cháng)還是短?一條河里的水,是新的還是舊的?每一片繁花似錦,輪回過(guò)幾次?那你可曾留意過(guò)你曾經(jīng)的擁有。

  人們總是忽略自己所擁有的一切,認為別人對自己的付出是理所當然的。我,也不例外。

  我之前總是認為自己的父母不及別人家的父母疼愛(ài)自己的子女,總聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們炫耀著(zhù)去過(guò)哪些優(yōu)美的景點(diǎn),嘆息著(zhù)自己卻從未出過(guò)省,望著(zhù)同學(xué)新型的玩具,自己所擁有的卻是幾件廉價(jià)的塑料玩具時(shí),內心泛著(zhù)一絲酸意,為什么別的小孩擁有的比我多,他們的父母肯定比自己的父母疼愛(ài)自己的子女。

  后來(lái)才明白:原來(lái),這世界上最暖心的愛(ài)莫過(guò)于我們在拼命沖刺一百米時(shí),他在場(chǎng)下為你加油;膝蓋跌得血肉模糊時(shí),他替你清洗包扎傷口;在你痛苦得無(wú)法忍受時(shí),他教你以怎樣的神情態(tài)度面對眾人,而不是一味地給予你物質(zhì)補償。

  記憶中早已模糊了那天的具體日期,只記得那天我正漫不經(jīng)心地走進(jìn)家門(mén),碰巧看見(jiàn)媽媽拿著(zhù)一個(gè)破舊的.相冊翻看,那時(shí)她的神情是溫柔的,嘴角也是微微上揚的,好似有著(zhù)什么說(shuō)不出的快樂(lè ),我不禁好奇:什么照片讓我媽這么開(kāi)心?我悄悄地走過(guò)去一瞧,這不是我小時(shí)候的傻照片么?照片中的小嬰兒嘴角流著(zhù)涎水,呆呆地望著(zhù)前方。我臉上一紅,“媽?zhuān)@都什么照片啊!眿寢屩皇翘痤^來(lái),輕笑著(zhù)看著(zhù)我說(shuō):“這是你剛滿(mǎn)四個(gè)月是我帶你去拍的!眿寢層址^(guò)一頁(yè),指著(zhù)照片說(shuō):“這張我最懷念啊。這是你剛上幼兒園時(shí)拍的入學(xué)照,那時(shí)候我啊就感嘆我的小孩長(cháng)大了一點(diǎn)了,要去學(xué)習知識了。我到現在還記得把你送到幼兒園時(shí),你那個(gè)不舍哦,哭得很大聲呢,怯怯地看著(zhù)我,好像怕我把你一個(gè)人拋棄在那兒。你膽小,一下子來(lái)到幼兒園這個(gè)陌生的地方,害怕極了!薄皨?zhuān)阌衷谀梦艺f(shuō)笑了!薄昂,你再看這張,這是你……”我望著(zhù)媽媽愉悅又充滿(mǎn)懷念的神情,此時(shí)的夕陽(yáng)也透過(guò)窗戶(hù),為媽媽鍍上了一層溫柔的光輝。我不由愣住了:媽媽永遠記著(zhù)我的一切,我生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴她都記著(zhù),我的成長(cháng)她也一直伴在我的身邊……她總以最溫柔的形象疼愛(ài)我,鼓勵我,擁抱我,夸獎我……

  我在這一刻體會(huì )到母親對我的愛(ài),在這一刻懂得了愛(ài)不一定要通過(guò)物質(zhì)的方式表達,也許只是默默伴著(zhù)你健康快樂(lè )地成長(cháng),記著(zhù)你的一切。

  以發(fā)現為題作文800字 篇10

  五月的太陽(yáng)竟如此的灼烈!千萬(wàn)束炙熱的陽(yáng)光利劍,毫不留情的射向大地,灑下無(wú)數片光輝……

  我正翻看著(zhù)黎明的文章。主要講的是自己學(xué)習與生活上的點(diǎn)點(diǎn)煩惱,不但語(yǔ)句過(guò)于稚嫩,并不成熟,用詞也不怎么恰當,而且文章內容也是頗帶傷感。如此一個(gè)性格內向又有些自卑的孩子,就這樣躍然紙上。

  我的思緒順歷史的洪流而上,到達了那記憶深刻的彼岸。一節數學(xué)課,大家懷著(zhù)緊張的心情期待著(zhù)屬于自己的成績(jì)。在混亂的場(chǎng)景中,惟有一個(gè)角落是安靜的。那里沒(méi)有過(guò)多的興奮與忐忑,只有一貫的平靜。黎明就坐在那兒,眼睛仿佛深深的湖水,正仰望著(zhù)蒼茫的天穹,窗外,一陣疾風(fēng)刮過(guò),而這,或許就是黎明洶涌澎湃的內心。

  我看到,鄒老師踏著(zhù)清風(fēng)走進(jìn)教室,一疊試卷輕輕往講臺上一放,開(kāi)始念成績(jì)!袄杳,××分!”全班一聲嘆息。黎明面無(wú)表情,用略微有些淡泊的眼神盯了一下試卷,接著(zhù)走上講臺,領(lǐng)下了那屬于他的成績(jì),他的心一定是矛盾的。那節課,鄒老師指出了黎明的不足,而黎明只是用那水靈得泛著(zhù)淚光的眼睛望著(zhù)鄒老師,而那對眼睛就表達了他的內心。

  那節課他并不好過(guò)。每每老師讓錯誤的同學(xué)站起來(lái)時(shí),同學(xué)們總是用異樣的.目光望著(zhù)他……下課鈴響起,這天同學(xué)們不是蜂擁而出,而是面帶一絲嘲笑,走到黎明的座位上,趁他不留意,猛地將試卷?yè)屪,到班上宣揚。黎明去搶?zhuān)瑩尣坏,一滴飽含他委屈的淚珠終于緩緩流出,順臉頰滴在地上。

  我猛地一顫,輕蔑的笑在我臉上凝固,心里涌上一絲痛楚。如此老實(shí)、憨態(tài)可愛(ài)的一個(gè)同學(xué),為什么大家要一而再的去傷害他,僅因為他天資可能有些欠缺?我不禁發(fā)現了,為何這些同學(xué)成績(jì)較差始終無(wú)法升上一個(gè)臺階,就是因為我們對他們的關(guān)心少了,對他們的嘲笑多了?蓯喊!我們!把自己的快樂(lè )建立在他的痛苦之上,使他本來(lái)就自責的內心更增添了自卑……我們?yōu)楹尾蝗ザ喽喟l(fā)現他們身上的閃亮?我們?yōu)楹尾荒芙o他們帶來(lái)一絲陽(yáng)光,讓他們也和我們一樣共同進(jìn)步、快樂(lè )成長(cháng)?

  思緒又回到了那篇作文上,陽(yáng)光透過(guò)間隙的樹(shù)葉,星星點(diǎn)點(diǎn)撒在作文本上。我堅信,我會(huì )給他一束陽(yáng)光,給他冰冷的心一些溫暖。

  以發(fā)現為題作文800字 篇11

  從見(jiàn)到你的那一刻起,我的心便活了過(guò)來(lái)。

  ——題記

  考試成績(jì)出來(lái)后,我受夠了老師失望的神情,受夠了同學(xué)們難以置信的目光,受夠了家長(cháng)無(wú)邊無(wú)際的謾罵,這就是我努力過(guò)后的結果嗎?得不到好的結果,那我為什么還要這么努力?

  我沖出那些束縛我心靈的枷鎖,躲在一個(gè)公園的墻角里放肆地哭。我的人生,僅該如此嗎?周?chē)囊磺卸际悄敲疵篮,池塘里的白蓮花清新脫俗,金黃的桂花十里飄香,只有我一個(gè)人,顯得如此卑微渺小。

  空中的烏云籠罩著(zhù)大地,雷公電母在咆哮著(zhù),似有山雨欲來(lái)之際。我正抬眼想望望天空,將眼淚憋回去,恍然間,卻看見(jiàn)了墻角上的一片綠綠的植物——是苔!

  “苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!痹缇拖胍(jiàn)識下真正的苔,然而近期的學(xué)習讓我壓抑得喘不過(guò)氣來(lái)。沒(méi)想到今天卻讓我碰見(jiàn)了,這是“悲極生樂(lè )”嗎?

  近距離地觀(guān)察苔,果然是與那枯燥呆板的教科書(shū)不一樣。它渾身穿著(zhù)綠油油的衣服——咦!那是什么?小小個(gè)的,紅紅的,像花兒一般美好,許是它的孢子罷。雨,下大了,如潑,如倒。苔搖來(lái)晃去,似乎馬上要被洗刷掉了。

  那一點(diǎn)紅在萬(wàn)綠當中十分凸顯,然而遠觀(guān)卻不及其他花一絲一毫的奪人眼球。在這種環(huán)境下,哪怕無(wú)人觀(guān)賞,它還是堅強地綻放自己的美麗。這樣的它,平凡卻不平庸。

  我突然覺(jué)得自己和它挺像的。它在艱苦條件下生存,沒(méi)有陽(yáng)光,見(jiàn)不了光,經(jīng)受風(fēng)吹雨打,我考不到好成績(jì),受盡指責。最大的不同,怕是我們對待艱苦的態(tài)度了吧。它樂(lè )觀(guān),自強,而我呢?只是一個(gè)想逃避現實(shí)的膽小鬼。從某種意義上來(lái)說(shuō),我連苔都不如。

  我下定決心要向苔學(xué)習了。是的,我不能自我放棄,努力一定會(huì )有結果的,但當我開(kāi)始懷疑它的時(shí)候,我便注定失敗。

  雨,不知什么時(shí)候停了。陽(yáng)光照耀著(zhù)地上的`水滴,十分好看?罩谐霈F了彩虹,那如七彩緞帶般的彩虹,也是十分絢爛。

  世間的一切都是那么美,然而,那墻角的苔,卻是我眼中最美的風(fēng)景。在苔面前,一切都顯得黯然失色。

  后來(lái),我穩居年級前三。這一切,都歸功于我的努力嗎?不,我更要感謝的,是給我心理支柱的苔。

  我從不信緣分天注定,我和苔,不過(guò)一場(chǎng)困境巧相識。偶然的發(fā)現,偶然的相遇,這偶然,也恰巧給了我勇氣和力量罷。

  以發(fā)現為題作文800字 篇12

  我從堆積如山的書(shū)本中抬起頭來(lái),伸伸胳膊,向窗外望去。

  我剛剛讀了一本關(guān)于科學(xué)史的書(shū),但對書(shū)中的內容卻有些不解。法拉第花了十年苦功才發(fā)現了電磁感應,開(kāi)辟了電氣化的時(shí)代,給人們的生活帶來(lái)了極大的方便。這么大的發(fā)現,他卻拒絕封爵,一個(gè)人獨自搞實(shí)驗;卡文迪什是個(gè)很怪的人,他不與人談話(huà),如果有人與他談話(huà),他會(huì )臉紅甚至逃跑。但他卻第一個(gè)測出了地球的質(zhì)量。這也算得上是很大的發(fā)現了。然而他的很多發(fā)現,卻因為他不愿發(fā)表,而藏在抽屜里邊很久很久;居里夫婦花了很長(cháng)時(shí)間,從幾噸的鈾廢料中提煉出0.3克鐳,并發(fā)現了鐳的提純方法,但后來(lái)他們卻買(mǎi)不起1克鐳。

  看了他們的事跡,我也向往成為一名科學(xué)家,希望自己的成果為人類(lèi)生活做出貢獻。但沒(méi)想到這些大科學(xué)家們取得這么重要的成果都不圖名利,有些甚至潦倒一生,他們的研究成果直到他們死后才被人重視利用……這也太苦了,我有些動(dòng)搖了,F在有些人,甚至是很多人,為求名利,疲于奔命,都是為了自己得到更大的利益。然而,這些科學(xué)家們,卻沒(méi)從自己的研究成果中得到什么利益,有些甚至買(mǎi)不起實(shí)驗設備,借錢(qián)進(jìn)行實(shí)驗……

  我向遠處眺望了一會(huì )兒,就又重新坐到書(shū)桌旁,讀我的科學(xué)史。讀著(zhù)讀著(zhù),忽然我眼前一亮,發(fā)現大多數科學(xué)家都有些共同特點(diǎn):不為名不為利,只希望自己的科研成果能造福于后世,使人類(lèi)在正攀爬的這座永無(wú)止境的科學(xué)高峰上又能達到一個(gè)新的高度。他們中的一些人,雖然一生貧困潦倒,卻完成了他們生時(shí)的.愿望,為后世帶來(lái)了無(wú)窮的利益。一些人活著(zhù)時(shí)默默無(wú)聞地研究,不為人知,死后他們的成果卻令所有人大吃一驚!他們雖然死了,但他們這種不求功名,不圖利祿,不畏困難的偉大的精神,卻激勵著(zhù)一批又一批的學(xué)者為科學(xué)獻身。正是由于他們這種人的存在,才使人類(lèi)社會(huì )一天又一天地進(jìn)步,我們的生活才會(huì )越來(lái)越美好。

  那么,我愿成為這浩浩蕩蕩勇攀科學(xué)高峰的大軍中默默奉獻的一個(gè),不怕吃苦,不求名利地做出c己應做的一份貢獻,積跬步以至千里,積小流以成江海,就算可能為此獻出生命,也在所不惜。

  以發(fā)現為題作文800字 篇13

  我家有只可愛(ài)的動(dòng)物,它長(cháng)著(zhù)一身金色的鱗片,頭頂大紅冠,有一條漂亮的尾巴,全身都是金色的,你知道它是誰(shuí)嗎?它就是——金魚(yú)。

  你可別小看了金魚(yú),雖然它不能吃,又很小,養了只能給自己家做裝飾,但是它卻有很多秘密,你知道了之后還能增長(cháng)知識。不信?那你就來(lái)和我看一看吧!

  每天,我都會(huì )和金魚(yú)玩耍和給它喂食物。就這樣,金魚(yú)成了我生活中的玩伴,我做完了作業(yè),都會(huì )來(lái)看看這幾條金魚(yú)。金魚(yú)看到我來(lái)了,臉上都會(huì )露出微笑。

  一天晚上,我做完了作業(yè),來(lái)看我的小金魚(yú),并給它們喂食物。它們看見(jiàn)我來(lái)了,就歡快地游到我這,好像在說(shuō):“小主人,你肯定是來(lái)給我們送食物來(lái)的吧,快點(diǎn)給我們吧,我們都快餓死了呢!”

  這時(shí),我拿起魚(yú)食喂它們。小金魚(yú)爭先恐后地搶食,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。沒(méi)想到,還沒(méi)到5分鐘,我給它們這么多的魚(yú)食就一個(gè)也沒(méi)剩,可能是因為它們太餓了吧!看見(jiàn)它們吃完,我就去看書(shū)了。

  過(guò)了半小時(shí),我想去看看我的小金魚(yú)睡了沒(méi)有。我來(lái)到了小金魚(yú)的家,它們竟然沒(méi)有閉著(zhù)眼睛,而是睜著(zhù)眼睛。我想,這么晚了,小金魚(yú)應該已經(jīng)睡著(zhù)了,怎么還沒(méi)有閉上眼睛呢?我把手伸進(jìn)魚(yú)缸摸了摸它們,可是它們還是一動(dòng)不動(dòng),這真是太奇怪了,這到底是怎么回事呢?真是讓我百思不得其解。

  我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭艺f(shuō):“魚(yú)沒(méi)有眼瞼,自然就不會(huì )閉眼睡覺(jué)!”我終于明白金魚(yú)為什么睜著(zhù)眼睡覺(jué)了,我又知道了一個(gè)知識點(diǎn)。

  有一天,早上起床,我來(lái)看我的金魚(yú),發(fā)現魚(yú)的身邊有好幾個(gè)黑芝麻一樣的東西。我想:這是什么呢?忽然,小金魚(yú)們把黑芝麻般的東西塞進(jìn)了自己的嘴巴里。這時(shí),我想起老師說(shuō)過(guò)金魚(yú)產(chǎn)完卵會(huì )把自己的卵吃掉。難道這就是所說(shuō)的`卵嗎?我真高興,我的金魚(yú)竟然產(chǎn)卵了,太好了!現在,我更加愛(ài)護它們了,每天都會(huì )按時(shí)給它們喂食物,從沒(méi)忘記過(guò)一次。

  可是,我好久沒(méi)在小金魚(yú)的家發(fā)現黑色的小芝麻了,小金魚(yú)們不會(huì )把自己產(chǎn)的卵都給吃了吧!怎么會(huì )這樣呢?它們怎么能把自己的孩子給吃掉呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢惨粺o(wú)所知。我去我問(wèn)同學(xué),同學(xué)更是不懂。我也只能去查百度,查完后我才知道魚(yú)還有很多不為人知的秘密。

  看來(lái)生活中還有很多未解之謎,等著(zhù)我們去觀(guān)察、去解開(kāi)!

  以發(fā)現為題作文800字 篇14

  還記得在四年級上冊,王老師和我們一起養過(guò)綠豆,觀(guān)察過(guò)綠豆。我也向王老師要了幾顆綠豆,養了起來(lái)。

  過(guò)了幾天,我發(fā)現了綠豆外部的皮脫落了,綠豆發(fā)芽啦!我仔細一看,兩個(gè)豆瓣中間伸出了一根細細的、嫩嫩的、長(cháng)著(zhù)一根根毛的根。我奇怪了,為什么綠豆要先長(cháng)根,而不是先長(cháng)其它部位呢?

  為了解開(kāi)心中的疑惑,我去向王老師請教。王老師告訴我:“綠豆之所以要先長(cháng)根,是因為根能吸收水份和養份,根長(cháng)得快、長(cháng)綠豆才能長(cháng)得快!

  聽(tīng)了王老師的一翻解釋?zhuān)一腥淮笪。由此,我也想到了自己的學(xué)習生活,就像綠豆扎根,扎得好,長(cháng)大后就能為祖國做出貢獻!

  同學(xué)們,細心觀(guān)察,仔細發(fā)現,我們一定可以在生活中發(fā)現我的發(fā)現。

  在大自然的世界里,有許許多多的事情如果不按自然規律辦事,往往會(huì )產(chǎn)生與我們愿望相反的結果。就在一件事情中,我也如此。

  在一個(gè)星期天的.下午,我吃完了午飯,就想出去走走?晌覄傁氤鲂^大門(mén),卻發(fā)現在一個(gè)很不起眼的一個(gè)小墻角落里,有一只小蝸牛正在緩慢地爬行。我來(lái)到那只蝸牛跟前,想跟它“玩玩”,卻被它發(fā)現了。它一頭鉆進(jìn)了蝸牛殼里,我無(wú)奈,只得想辦法讓它從殼里面出來(lái)。我先用了最愚蠢的辦法,就是躲開(kāi)它。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,還是沒(méi)有反應。接著(zhù),我又把它放進(jìn)水里,不停地攪拌,過(guò)了一會(huì )兒,我的計劃沒(méi)有成功,反而把這只脆弱的小蝸牛給轉暈了。沒(méi)辦法,又得用第三個(gè)方法了,就是對它呼喚:“你快出來(lái)呀!我的小蝸牛,否則我就不理你了,你快出來(lái)呀,我……”不用說(shuō),這個(gè)計劃肯定又失敗了。我愛(ài)莫能助地呆呆地坐在地上。忽然,我想到了一個(gè)好主意。于是,我便拿來(lái)了一根蠟燭,點(diǎn)上火,擺放在小蝸牛的前面。一分鐘以后,小蝸牛動(dòng)了一下,又過(guò)了一分鐘,小蝸牛見(jiàn)到了光明,慢慢地伸出了頭來(lái)。太好了,我的計劃成功了。過(guò)了一會(huì )兒,小蝸牛就走了。

  從這件事經(jīng)過(guò)了以后,我明白了一個(gè)道理;凡事都不能強迫于人,一定要順從他人,才能成功。

  以發(fā)現為題作文800字 篇15

  一天晚上,我剛做完作業(yè),趴在桌子上熟睡。不曾想,我卻得到了一個(gè)意外的發(fā)現。

  書(shū)桌上的戰斗機飛飛和飛機胖胖正交談著(zhù)。飛機胖胖無(wú)奈地哭泣道:“嗚……嗚……我又變胖了!睉鸲窓C飛飛竊喜不已,但它假惺惺地說(shuō):“飛機老弟呀!你可以去吃幽靈藥店里的瘦身藥丸呀!”飛機胖胖說(shuō)道:“上次飛碟姐姐吃了瘦身藥丸就變胖了,我不敢吃呀!睉鸲窓C飛飛聽(tīng)得不耐煩了,傲慢無(wú)禮起來(lái):“你看我多瘦,多么苗條,還不是小熊天天騎我,而你呢?只會(huì )天天睡覺(jué),什么用都沒(méi)有!”飛機胖胖聽(tīng)后,不服氣地哼了一聲,而后飛走了。

  忽然,飛機胖胖又飛回來(lái)了,虎視眈眈地看著(zhù)戰斗機飛飛,兇狠地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)用,小玩具們出去玩的時(shí)候,還要把行李放到我的“肚子”里面呢?說(shuō)完,飛機胖胖就得意地在上空盤(pán)旋了好幾圈。

  戰斗機飛飛轉了轉眼珠,說(shuō)道:“你的本領(lǐng)還沒(méi)有我大呢,你看我可以自由地做出幾個(gè)高難度動(dòng)作,如果沒(méi)有我,玩具王國里的“居民”也不能過(guò)上安寧的日子,再說(shuō)了,我可是戰斗機中的戰斗機,我身上還有大炮呢!”

  他倆誰(shuí)也不服誰(shuí),決定一刀兩斷,分道揚鑣,不當好朋友了。

  過(guò)了一會(huì )兒,心里有點(diǎn)后悔的飛機胖胖躲在鉛筆盒后面,自言自語(yǔ)道:“我不應該對飛飛這么兇,平時(shí)他還是挺照顧我的!睉鸲窓C飛飛此刻也藏在花瓶后面暗暗地想:“我不應該嘲笑飛機胖胖太胖,其實(shí)他也挺可愛(ài)的,還喜歡助人為樂(lè )呢!崩^而,他們兩個(gè)低著(zhù)頭,紅著(zhù)臉,害羞地走到一起,異口同聲地說(shuō)道:“對不起,我錯了,我不應該這樣對你,請你原諒我吧!”說(shuō)完,他們伸出雙手,將對方緊緊地抱在懷里!

  正當他們又蹦又跳、喜極而泣的時(shí)候,一不小心撞到了我的胳膊,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現它們正擁抱在一起,臉上露出了開(kāi)心的'笑容!

  自那以后,它們互幫互助,飛機胖胖肚子的玩具太多了,飛飛就過(guò)來(lái)幫忙;當戰斗機載人多的時(shí)候,飛機胖胖就過(guò)來(lái)幫他分擔一些。

  我無(wú)意中發(fā)現了胖胖和飛飛的秘密,感到有趣極了。讓我們留心觀(guān)察身邊的一切吧,讓我們保有一顆團結友愛(ài)的心吧!關(guān)于戰斗機飛飛和飛機胖胖鬧別扭的事,我不會(huì )告訴任何人。

  以發(fā)現為題作文800字 篇16

  周末,奶奶從市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)一大袋的雞蛋。我好奇的問(wèn)奶奶:“這么多的雞蛋,今天市場(chǎng)雞蛋大甩賣(mài)嗎?”奶奶呵呵笑道:“你不是喜歡吃咸蛋嗎?我準備泡鹽水腌咸蛋!”

  我拍拍小胸脯,自告奮勇地對奶奶說(shuō):“鹽水嘛,太簡(jiǎn)單了!包在我身上了!蔽疫B蹦帶跳地進(jìn)了廚房,將奶奶已經(jīng)晾涼的開(kāi)水倒入一個(gè)大盆里,將袋里的海鹽一勺一勺地倒入盆內。海鹽在水中堆成了一座“小雪山”,傲然地挺立在盆底。我想:過(guò)一會(huì )兒海鹽會(huì )在水中慢慢地自然溶解的。于是我不以為然地拍拍屁股,爽快地玩耍去了。

  5分鐘過(guò)后,我又走進(jìn)廚房。咦!怎么水底的.“鹽山”還在?雖然小了些,可依然還是雄赳赳、氣昂昂地挺立著(zhù)。我問(wèn)奶奶:“這鹽什么時(shí)候才能溶完?”“你若想海鹽快些溶化,就給它攪攪吧!蹦棠踢呎诉呎f(shuō)。于是我隨手拿了根筷子用力地攪拌起來(lái)。隨著(zhù)我的攪動(dòng),盆底的鹽猶如被龍卷風(fēng)卷動(dòng)的雪花般,沿著(zhù)我攪動(dòng)起的漩渦迅速地飛旋起來(lái)。海鹽以肉眼可見(jiàn)的速度快速溶解著(zhù)。

  攪拌了10多分鐘后,海鹽雖然溶解了大半,可還是有部分海鹽仍未溶化,我的手臂卻已經(jīng)漸漸發(fā)酸發(fā)軟了。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái)!皵囀裁茨?這么起勁!薄斑@海鹽無(wú)論我怎么用力攪拌都沒(méi)法完全溶解,我的手都快攪得沒(méi)知覺(jué)了,怎么辦?”我向媽媽訴苦。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單,你給鹽水加加熱就行了!蔽覍⑿艑⒁傻貙⑴柚糜陔姶艩t上,給鹽水加熱。不一會(huì )兒,水面就翻滾著(zhù)水浪,騰騰的熱氣直往上冒,好像水底有成千上萬(wàn)的小魚(yú)兒在開(kāi)派對似的。盆底的海鹽隨著(zhù)熱氣不斷地上下翻滾,很快地就漸漸消失不見(jiàn)了。

  奶奶說(shuō)腌制咸蛋的鹽水要咸些。因此,我不斷地往水里倒入海鹽,不斷地給鹽水加熱、攪拌?勺詈蟮慕Y果是,無(wú)論我再怎么攪拌,怎么加熱,都無(wú)法使海鹽溶解了。爸爸說(shuō):“這鹽水已經(jīng)飽和了!痹瓉(lái):攪拌和加熱可以加速可溶物質(zhì)的溶解。一定量的水能溶解的可溶物的量也是一定的,超過(guò)這個(gè)量,就再也無(wú)法溶解了。

  這次泡制鹽水的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理:只要你有一雙善于觀(guān)察的眼睛,一顆勇于探索的心,就從生活和大自然中發(fā)現許多有趣的現象哦!

  以發(fā)現為題作文800字 篇17

  軍訓過(guò)后,我激動(dòng)地回到了家,開(kāi)始過(guò)上了四天的“小長(cháng)假”,在那四天里,我做了許多有意思的事,在這些事中,我發(fā)現自由是多么可貴。

  我們小區里有一個(gè)挺大的池塘,里面的水很清,岸邊有很多的花花草草,有些還垂到了水面上,景色非常優(yōu)美,池塘里面的金魚(yú)活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,每天都快活地你追我趕。我每天路過(guò)池塘邊的'時(shí)候,魚(yú)兒在水中悠游的場(chǎng)景讓我賞心悅目。

  不知什么時(shí)候,我突然有了捉魚(yú)的念頭,并且迫不及待想要捉一條魚(yú)回家去養。于是我約上表弟,拿著(zhù)我們的捉魚(yú)工具:一個(gè)空垃圾簍和一個(gè)垃圾袋,來(lái)到了池塘邊。我決定先試試水的深度,發(fā)現水并不深,我小心翼翼地下了水。金魚(yú)機靈的很,它們一聽(tīng)到水響,就如閃電般快速游開(kāi),其中有一條金魚(yú)掉隊了,正往一條小溝游去。我覺(jué)得機會(huì )來(lái)了,慢慢靠近它,一直把它逼到死胡同,它一看前面沒(méi)有路,便左竄右竄,想趁機擺脫我。

  我看準時(shí)機,拿空垃圾簍往它身上一蓋,水面頓時(shí)平靜了下來(lái),我只感覺(jué)到我的垃圾簍有輕微的振動(dòng),接著(zhù)把垃圾桶往上一翻,那條魚(yú)正躺在垃圾簍里,不停地掙扎,用力地頂著(zhù)垃圾簍,想就此掙脫我的魔爪。我興奮極了!魚(yú)兒掙扎了一會(huì )兒,便知道那只是白費勁,就停止不動(dòng)了。我趕快把它捉到垃圾袋里,裝滿(mǎn)水,趕緊把魚(yú)帶回家。

  回到家里。我拿出了一個(gè)大盆,把里面裝滿(mǎn)水,將魚(yú)倒了進(jìn)去,它又恢復了活力,在水盆里肆意的游來(lái)游去。我為了照顧它,扔了一些餅干給它,可它不吃,還是一如既往的沖撞著(zhù),但我發(fā)現它好像缺少了一絲生機。第二天一大早,我再去看它,發(fā)現它已經(jīng)沒(méi)有昨天的活力,死一般地沉在水底,從它的眼神里我看出了它對于自由的渴望。

  我的心突然抽搐了一下,意識到自己不應該把它抓起來(lái),剝奪了它的自由。我又換位思考了一下,假如我是那條被捉住的魚(yú),我會(huì )多么孤獨、難受啊。于是我冒著(zhù)雨把它放進(jìn)了池塘,它又再次煥發(fā)活力,跟它的同伴玩了起來(lái)。我突然感覺(jué)到,欣賞它的自由自在,比“擁有”它更加讓我滿(mǎn)足。

  每種動(dòng)物跟人一樣,都渴望著(zhù)自由。我們人類(lèi)作為地球上唯一的文明動(dòng)物,不能因為強大就去剝奪其他動(dòng)物的自由,否則跟弱肉強食的野蠻動(dòng)物又有什么區別呢?

  以發(fā)現為題作文800字 篇18

  偶然發(fā)現,你的詞那么婉約,不乏讓人感到你心中的悲傷。清照,偶然發(fā)現,你的詞那么悲戚,心中的悲哀,讓你表達的淋漓盡致。

  一首《醉花陰》,“佳節又重陽(yáng),玉枕紗廚,半夜涼初透!蹦愕墓旅擢殞,半夜相思的凄苦之情,充滿(mǎn)了對丈夫的思念。玉枕、紗櫥,曾與丈夫共用,而如今,卻只能自己獨守空床,觸景生情,自然是柔腸寸斷心欲碎。你的心中充滿(mǎn)了寂寞,怨恨,愁苦。你的心凄涼著(zhù),偶然發(fā)現,你的`情,讓我敬佩。

  “莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!蹦忝嫒葶俱,神情愁苦,“卷簾西風(fēng)”暗含凄慘。你就像是那瘦菊,被秋風(fēng)搖撼著(zhù)羸弱的瘦菊!是什么讓你變得如此憔悴。清照,偶然發(fā)現,你的詞,竟是如此悲涼。

  一詞《聲聲慢》,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”你的愁那么濃,無(wú)人傾訴,無(wú)人陪伴,唯你明白。清晨睜開(kāi)雙眼,便開(kāi)始尋找,希望找到什么來(lái)寄托自己內心的空虛寂寞?墒,在這國破、夫亡的悲劇中,卻被一種孤寂清冷的氣氛感染,讓自己感到凄慘憂(yōu)寂。偶然發(fā)現,你的詞,讓我不禁為之屏息凝神。

  “三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來(lái)風(fēng)急。雁也過(guò),最傷心,卻是舊時(shí)相識!倍酥(zhù)一杯淡酒,在你寂寞之下,淚光迷蒙當中,驀然覺(jué)得那一只孤雁,不正是

  曾為自己和丈夫傳遞書(shū)信的那一只嗎?對于丈夫的思念,你的心寂寞著(zhù)。欲語(yǔ)淚先流,這一想象中,包含著(zhù)多少無(wú)法傾訴的哀愁。偶然發(fā)現,你的詞,讓我淚姍姍。

  一曲《武陵春》,“風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭!,風(fēng)狂雨驟,你呆坐在家中,心里的憂(yōu)悶愁苦,可以對誰(shuí)傾訴?天已轉晴,落花成泥,你卻又對美好的景物感到惋惜!叭胀砭胧犷^”,在國痛家恨的環(huán)境下,那種不待明言,難以排遣的凄慘內心,又有誰(shuí)能明白?

  “只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!,你將愁,裝上小船,卻又恐愁太重,船載不動(dòng)。你的愁,究竟是怎樣的?對于丈夫永遠的離去,你的心中到底是怎樣一種心情?你賦予愁的重量,是否就是心中的傷痛?清照,偶然發(fā)現,你的詞那么迷離,那么悲傷。

  清照,偶然發(fā)現,你的詞,悲傷,卻又讓人沉思;滿(mǎn)愁,卻又讓人感慨;你的詞美麗,卻透露著(zhù)國破家亡的悲哀。

  清照,偶然發(fā)現,你的詞,打動(dòng)了我……

  以發(fā)現為題作文800字 篇19

  假期里,媽媽帶我到鄉下奶奶家去玩,我的發(fā)現。在奶奶家,我有了一個(gè)有趣的新發(fā)現。好奇的朋友就請接著(zhù)往下看,聽(tīng)我給你慢慢說(shuō)來(lái)。

  有一天在奶奶家,我天生的玩性又冒了出來(lái)。不安分的我一手拿著(zhù)一個(gè)面包,一手拿著(zhù)一支紅粉筆從屋里興奮地跑出來(lái),一面啃著(zhù)好吃的面包,一邊用筆在地上畫(huà)起了我心中的“超人和怪獸”大戰的.漫畫(huà)。不一會(huì )兒我就畫(huà)好了,可笑的故事把我逗得哈哈大笑,前俯后仰…..不經(jīng)意間我發(fā)現在我灑落下來(lái)的面包屑處有一群黑褐色的螞蟻在分享我的面包。我忙拿來(lái)一個(gè)小瓶子,捉了幾只螞蟻。我想看看螞蟻從多高的地方摔下來(lái)才能摔死,因我以前看到過(guò)一篇文章說(shuō)螞蟻是摔不死的昆蟲(chóng)。借此機會(huì )我想驗證一下這個(gè)說(shuō)法是不是對的,并想找出原因。

  我站直了身子,把螞蟻從我肩膀高的地方摔下去了,我又很快的蹲下去查看螞蟻的降落處,發(fā)現螞蟻沒(méi)有被摔死,在地上很快的翻了個(gè)跟頭又逃走了。我不斷增加自己的高度,站到木橙上、椅子上可螞蟻都沒(méi)有死一只,好象在和我對著(zhù)干似的,我漸漸地沒(méi)有了耐心,索性站到了桌子上,踮起腳把手伸到最高處,狠狠地把螞蟻摔了下去。終于,它還是沒(méi)有被摔死,而是得意的又逃走了…..

  我百思不得其解,為什么螞蟻從那么高的地方摔下來(lái)而不死呢?我想了種種原因,都覺(jué)得不太可能。突然,我靈光一閃:難道是跟它的體型結構和降落方式有關(guān)?我急忙找來(lái)放大鏡,又從瓶中倒出了一只小螞蟻,仔細地觀(guān)察起螞蟻來(lái)。發(fā)現螞蟻除了有兩只長(cháng)長(cháng)的觸角外,還有那長(cháng)長(cháng)的六只絨毛般的細腳,竟相當于螞蟻身高的四倍多!為了弄清楚螞蟻在空中的動(dòng)態(tài)情況,我又找來(lái)鑷子夾了一只螞蟻,讓她懸在空中。這時(shí),只見(jiàn)螞蟻的六只細腳不斷地在空中劃動(dòng)。螞蟻身小體輕,加上空氣對它的浮力,那六只不斷劃動(dòng)的腳,可能起到了調節平衡的作用,因此,當螞蟻落地時(shí),她那六只細長(cháng)的腳就像六根強有力的小彈簧,對整個(gè)身體著(zhù)地起到了緩沖作用也分散了螞蟻從高空摔落下來(lái)時(shí)的力的落腳點(diǎn)。這樣,螞蟻就理所當然地不會(huì )摔死了

  通過(guò)這個(gè)“發(fā)現”,我明白了只要細心觀(guān)察,認真思考,生活中有很多科普知識我們都能弄明白,讀懂的!

  以發(fā)現為題作文800字 篇20

  我家養了兩條金魚(yú),一個(gè)叫小紅,一個(gè)叫小黑?涩F在已經(jīng)死了。

  在金魚(yú)活著(zhù)的時(shí)候我發(fā)現我們要睡覺(jué)的時(shí)候金魚(yú)還是睜著(zhù)眼睛的,以后我睡覺(jué)之前總去看一看。每次我去的時(shí)候都看見(jiàn)它們還沒(méi)有睡覺(jué)。我想:“金魚(yú)每天這樣,難道它們不厭煩嗎、不困嗎?”我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題思考。最后我很晚的時(shí)候爬起來(lái),發(fā)現小紅躺在那一動(dòng)不動(dòng),我想“金魚(yú)不會(huì )死了吧?”我很擔心,就跑過(guò)去看。哦,金魚(yú)沒(méi)有死。我過(guò)去摸了摸小紅,又摸了摸小黑?吹剿鼈円粍(dòng)不動(dòng)的樣子,我想起了我們人類(lèi)睡覺(jué)的樣子。哈!原來(lái)它們倆個(gè)在睡覺(jué)啊!可為什么不閉眼呢?過(guò)了幾天翻了翻少兒百科全書(shū)才找到了答案:原來(lái)金魚(yú)沒(méi)有眼皮,跟我們人類(lèi)不一樣。人類(lèi)有眼皮,可以閉著(zhù)眼睛睡覺(jué)。金魚(yú)沒(méi)有眼皮,自然就睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)啦!

  又過(guò)了幾天,我看到小紅和小黑活蹦亂跳的玩耍,在大魚(yú)缸里自由自在的游來(lái)游去。我高興的笑了。心里想:“啊!小紅和小黑,我終于揭開(kāi)了你們的一個(gè)大秘密”。后來(lái),我又買(mǎi)了一條小“鯊魚(yú)”(這是我后來(lái)給它起的'名字),好象是吃別的魚(yú)的那種,可我那時(shí)不知道。放進(jìn)魚(yú)缸里想讓小紅和小黑跟它和平相處。我看她像女生似的,就給她取個(gè)好聽(tīng)的名字吧!嗯……就叫莉莉!晚上,我又來(lái)看金魚(yú)睡覺(jué)?匆(jiàn)小紅和小黑一動(dòng)不動(dòng),應當是睡著(zhù)了吧。再看莉莉,還是睜著(zhù)眼睛,我也不知道它有不有睡。然后我就高高興興的回房了。過(guò)了不久,我感覺(jué)似乎那里有點(diǎn)不對勁。是不是小紅和小黑有危險?更不知道莉莉怎么樣。于是我跑下床,來(lái)到魚(yú)缸邊,看見(jiàn)了莉莉正追著(zhù)小黑,想吃它嗎?我趕緊把莉莉抓起來(lái)放到另一個(gè)魚(yú)缸里邊。再也不敢把莉莉和小紅小黑放在一起了。早上起來(lái),小紅和小黑發(fā)現莉莉不見(jiàn)了,就游來(lái)游去,在魚(yú)缸里到處找。我來(lái)到魚(yú)缸邊,小紅和小黑好象用懷疑的眼光看著(zhù)我,最后,它們大概知道是我把莉莉弄走的,都很生氣。要絕食。唉!你們那里知道當時(shí)莉莉要把你們吃掉啊!所以,我決定懲罰莉莉,不給她喂食。過(guò)了幾天,莉莉死了,小紅和小黑也因為“思念過(guò)度”而死……

  這次養魚(yú)的過(guò)程既讓我感到高興也感到傷心,高興的是知道了金魚(yú)是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué),傷心的是“鯊魚(yú)”永遠改變不了吃同類(lèi)(魚(yú))的習慣。

  以發(fā)現為題作文800字 篇21

  他是我從托兒所認識的朋友,小學(xué)還在一個(gè)班。也我一直堅信我們的友情根深蒂固,可是那天下午的事到底是誰(shuí)錯了。她為了自己撒了謊。

  那天下午,學(xué)校有一個(gè)英語(yǔ)語(yǔ)法班,每個(gè)班選9個(gè)英語(yǔ)比較好的人來(lái)上。我和她,毫無(wú)疑問(wèn)的選上了。剛上兩節課,我們班一個(gè)英語(yǔ)不好的人跑過(guò)來(lái),說(shuō):“老師叫我來(lái)的!蔽覀儾唤,急忙問(wèn)她。我是班上公認的大嗓門(mén),她不說(shuō),我高聲問(wèn)她。女孩卻哭了起來(lái)。跑出了教室,她也跟了出去。過(guò)了一會(huì ),她們回來(lái)了,說(shuō):“段老師讓他來(lái)上課的。我小心翼翼,生怕惹哭了她,說(shuō):“你先坐后面......”還沒(méi)等我說(shuō)完,女孩又跑了出去。她有跟了出去。突然,她告訴我:“老師喊你!蔽一匕鄷r(shí),老師不由分說(shuō)地把我罵了一通。我感覺(jué)很冤,畢竟當時(shí)她也說(shuō)了,聲音都大,為什么非找我呢,并且我不是惡意的,只不過(guò)她理解錯意思了。況且我們都問(wèn)了那個(gè)問(wèn)題:“我們是英語(yǔ)老師選來(lái)的,段老師叫你來(lái)到底干什么?”我揭發(fā)了出來(lái)。老師把她叫了出來(lái),問(wèn):“你有沒(méi)有問(wèn):“我們是英語(yǔ)老師選來(lái)的,段老師叫你來(lái)到底干什么?“沒(méi)有,我沒(méi)說(shuō)!八谷徽f(shuō)的理直氣壯。

  那一刻,淚水在眼眶里打轉,差點(diǎn)涌了出來(lái)。她是我的好朋友,不僅不為我申辯,還撒謊。

  那一刻,我懷疑她到底是不是朋友,在我的印象中,她會(huì )為朋友打抱不平,不撒謊。

  那一刻,以前我們一起爭得的榮譽(yù)浮現腦海,以前我們在一起互幫互助的場(chǎng)景在腦海中一閃而過(guò),剩下的只有友誼分裂的時(shí)候。

  那一刻,我突然懷疑起我以前和她那份純真的友誼中,是否夾雜著(zhù)陰險、狡詐。

  那一刻,我突然覺(jué)得以前根深蒂固的`想法,錯了。

  那一刻,我發(fā)現做出“背叛”似乎很輕易。

  那一刻,我發(fā)現“朋友”很難做,又是一摩擦就會(huì )破。

  那一刻,我發(fā)現“友誼”二字,就像一張純潔的白紙,透明、不得夾雜雜質(zhì)、似乎一捅就破。

  那一刻,我發(fā)現她變了,變得叛逆。

  最后,我要告訴天底下所有的人,做個(gè)朋友難,做個(gè)諍友難上加難。珍惜現在的友誼,失去它你會(huì )后悔莫急。

  跟不能做出“背叛”朋友的事,讓兩人之間的那張白紙純潔、透明吧!

  以發(fā)現為題作文800字 篇22

  有一天晚上,天突然下起了大雨,雷聲把我嚇得魂飛魄散,過(guò)了一會(huì ),雨終于停了,我才松了口氣。

  然而這時(shí),我在臺燈下看書(shū)的時(shí)候發(fā)現一個(gè)個(gè)小黑影在周?chē)w來(lái)飛去。我仔細一看,原來(lái)是可惡的小飛蟻!我馬上拿出電蚊拍,準備把它們一一消滅。但是不管我怎樣打,它們好像怎樣也死不了的,氣得我直蹦腿。一只飛蟻還掉在了我剛剛泡好的茶上,我哭笑不得地說(shuō):“你們這些小東西還真會(huì )享受!”但就在我轉身去消滅其它飛蟻的時(shí)候,我看了看茶上的小東西,它竟然掙扎了不一會(huì )兒就死了。難道這可惡的小東西害怕熱水?我靈機一動(dòng),馬上從廚房里端出一盤(pán)熱水,再把房間里的臺燈拿來(lái),讓那臺燈光照射著(zhù)熱水盤(pán)。準備做好后,我把屋子的.燈都關(guān)掉了,過(guò)了一會(huì )兒,飛蟻竟然跟我想像中的情景一樣,都順著(zhù)燈光飛進(jìn)了熱水盤(pán)里,掙扎著(zhù)就死了。又過(guò)了一會(huì )兒,屋子里的飛蟻就差不多給我全部消滅了。那時(shí)候的我真高興啊,因為我發(fā)現了消滅可惡的小飛蟻的密訣!

  其實(shí),只要我們注意觀(guān)察身邊微不足道的小事情,再開(kāi)動(dòng)腦筋,就會(huì )懂得很多意想不到的知識。這樣我們既加闊了視野,還能感受到一種來(lái)自發(fā)現秘密的興奮的感覺(jué)。朋友,你也來(lái)試試看吧!

  清明節我回到鄉下,到奶奶的舊房子去玩,房子里有一只噴筒,以前是用來(lái)噴農藥的,現在已經(jīng)很久沒(méi)有人用了,我就把它拿出來(lái)當水槍玩,吸了一筒水,到處亂噴。

  我正玩得不亦樂(lè )乎,忽然發(fā)現旁邊廢棄的房子的窗戶(hù)上有一張蜘蛛網(wǎng),上面還有個(gè)蜘蛛在“守株待兔”。我惡作劇,拿著(zhù)“水槍”對著(zhù)蜘蛛網(wǎng)一噴,等水霧散去后,我定睛一看,蜘蛛不見(jiàn)了,網(wǎng)卻紋絲不動(dòng),我來(lái)勁了:我就不信噴不破你這張網(wǎng)!于是我又吸了滿(mǎn)滿(mǎn)一筒水,使勁兒地對著(zhù)網(wǎng)噴過(guò)去……。就這樣反復搞了六七次,我已經(jīng)是手軟筋(麻,可是網(wǎng)還是完好無(wú)損,我氣呼呼地捅了它一下,它才破了。

  蜘蛛網(wǎng)為什么那么堅韌呢?我上網(wǎng)梯形了資料,原來(lái)蜘蛛網(wǎng)的主要成份是蛋白質(zhì),它是鏈狀連接的,就像一根珍珠項鏈,當絲受到外力,“珍珠”中的線(xiàn)會(huì )被拉長(cháng),產(chǎn)生很大的彈力抗衡,所以蜘蛛絲就很結實(shí),有的蜘蛛網(wǎng)上放上一個(gè)酒杯也不會(huì )掉到地上?茖W(xué)家利用蜘蛛網(wǎng)的原理修建房屋和橋梁,既節省材料又輕巧堅固。

  以發(fā)現為題作文800字 篇23

  每個(gè)人的生活就像一場(chǎng)莎士比亞的話(huà)劇——每天都會(huì )上演許多突如其來(lái),令人出乎預料之外的事情。這一個(gè)個(gè)看似是巧合的意外充斥著(zhù)我們的生活,把我們的生活映襯的更加多姿多彩,且充滿(mǎn)了戲劇性。

  一次星期天的下午,天氣炎熱,烈日當空,太陽(yáng)公公仿佛要把大地上的`所有事物都融化了似的。路邊的流浪狗也停下了“旅行”的步伐,躲在陰涼處,耷拉著(zhù)耳朵,吐著(zhù)舌頭,躺在地上。院里的小貓也臥在樹(shù)下,擺出“睡美人”的姿態(tài),妖嬈至極!我獨自坐在院子里,一手拿著(zhù)冰糕,一手拿著(zhù)小扇不停的扇呀扇。

  也許是因為天氣太熱了!活像桑拿房,我的小冰糕“噗”的一下要在了地上,融化成一灘液體,就像那冰糕一滴滴晶瑩的眼淚。正當我望著(zhù)那可憐的小冰糕,準備哀悼的時(shí)候,我意外的發(fā)現了一只螞蟻小縱隊,他們奮勇向前,雖不時(shí)的碰著(zhù)大他們身體數倍的石頭。也不曾灰心喪氣,而是繞開(kāi)石頭——繼續前進(jìn)!我有時(shí)候遇到困難就不會(huì )有勇氣迎刃而上,而是躲在角落里——被困難嚇倒!現在一想,我還真不如人家螞蟻。

  我看的很入神,也不管我那可憐的小冰糕了,跟著(zhù)那螞蟻小縱隊向他們的王國走去,走著(zhù)走著(zhù),他們突然散開(kāi),向一個(gè)個(gè)芝麻大的加快走去,!原來(lái)他們不是一個(gè)部落的呀!忽然一群螞蟻聞聲出動(dòng),都來(lái)歡迎自己部落的勇士們。

  過(guò)了一會(huì )兒一只好大好大的螞蟻出洞了,她的家還真是豪華:四周都有草木遮住,還有花朵做伴,有時(shí)蜜蜂還來(lái)他們家做客。四周都有螞蟻看守?吹竭@里,我突然明白:這是蟻后的家!螞蟻們看到蟻后出現自動(dòng)排好隊迎接蟻后。

  突然,一只七星瓢蟲(chóng)映入我的眼簾,那瓢蟲(chóng)好像異國的公主一般美麗,在這一群黑色的螞蟻中間,顯得格外顯眼,就好像夜空中的一顆星!誰(shuí)知,我正準備向這位瓢蟲(chóng)小姐問(wèn)好,一群螞蟻就飛快地爬到瓢蟲(chóng)的背上,不一會(huì ),瓢蟲(chóng)便被螞蟻淹沒(méi)了。我大吃一驚,被眼前這恐怖的景象嚇了一跳!但我很快便明白了:生活不是童話(huà)!物競天擇,適者生存,只有自己強大起來(lái),才不會(huì )有外族來(lái)入侵!

  這個(gè)下午,我發(fā)現了螞蟻的王國,我非常有成就感。我愿意牽著(zhù)你的手去螞蟻的王國里散散步。

  以發(fā)現為題作文800字 篇24

  一天科學(xué)課上,老師讓我們觀(guān)察一種動(dòng)物或植物,我準備觀(guān)察田螺,我不僅觀(guān)察了田螺,還發(fā)現了田螺的秘密。

  我剛捉住田螺時(shí),發(fā)現它是一種軟體動(dòng)物。大的足有乒乓球那么大,小的卻只有芝麻那么小,它們大都棲息在微生物眾多的水塘和河溝里,偶爾也隨波逐流到水田里安家,黑綠色的螺殼十分堅硬,頂頭尖,開(kāi)口粗。硬殼上有一條凹陷的螺線(xiàn),從頂端盤(pán)旋而下,一直延伸到出口。螺殼口有一個(gè)圓形硬片,那就是螺蓋。正當我觀(guān)察的入迷時(shí),田螺似乎覺(jué)得我會(huì )危害到它的.生命安全,連忙鉆進(jìn)了殼里,這可把我難住了,我想:怎么才能讓田螺鉆出來(lái)呢?我想了一會(huì )兒,大聲說(shuō)到:“我想到辦法了!蔽业霓k法就是把田螺放到紙上,讓它感到安全,這樣它就能出來(lái)了?墒菨u漸地,我覺(jué)得這種辦法太麻煩,于是,我決定尋找別的好辦法。

  我跑去問(wèn)爸爸,爸爸不好意思地說(shuō):“這我可說(shuō)不清楚,不過(guò)我好像聽(tīng)說(shuō)用水之類(lèi)的東西能召喚田螺!薄爸x謝爸爸!”我開(kāi)心地說(shuō)。雖然爸爸沒(méi)能解開(kāi)我的迷團,但卻給我提供了一些可靠的線(xiàn)索?墒撬胁煌臏囟妊,多少度的水溫才最合適呢?看來(lái)我要準備幾種不同溫度的水。我的材料有:自來(lái)水、鹽水和放在冰箱里凍了一個(gè)小時(shí)的超級冰水。好了,要用的東西都已經(jīng)準備好了,開(kāi)始做實(shí)驗吧!我先把第一個(gè)田螺放到鹽水里,足足等了兩分鐘,也沒(méi)發(fā)生什么變化,我等的不耐煩了,就把田螺拿了出來(lái),一看,媽呀,田螺死了!我并不灰心,把剩下的田螺分別放進(jìn)了冰水和自來(lái)水里,田螺雖然沒(méi)死,但卻縮在殼里不出來(lái),兩次失敗過(guò)后,只剩下溫水了,我很緊張,心里就像有一只小免一樣怦怦直跳,害怕再一次嘗試失敗的滋味?晌业氖謪s像不聽(tīng)使喚似的還是小心地把田螺放了進(jìn)去?墒亲屛殷@喜的事情發(fā)生了:田螺伸一對小觸角,悄悄的向四周探索,感到確實(shí)安全了后,就整個(gè)身體都鉆出來(lái)了!拔页晒α,我成功了!太棒了!”我在一旁高興的不知怎么形容。

  每當想起這件事,都會(huì )激起我的學(xué)習興趣。因為這個(gè)世界上的奧秘太多了,他們都等著(zhù)我們去觀(guān)察、去發(fā)現、去探索呢!

  以發(fā)現為題作文800字 篇25

  蒲公英象征著(zhù)純潔,這是因為這一個(gè)原因,我尤其的喜歡蒲公英,不僅僅是這些蒲公英的不管在什么環(huán)境下都能生長(cháng),也是我們應該學(xué)習的。

  蒲公英有雪白的“翅膀”,其結構再簡(jiǎn)單不過(guò)了。一個(gè)個(gè)近似降落傘的花辮結在花桿上。旁邊有幾條細長(cháng)的綠辮兒“盛”著(zhù)花辮;U直下去點(diǎn)就是“護衛”——葉子,葉子呈圓形,但邊上會(huì )有大大小小的“波浪”。葉和桿上都有兩三毫米的毛,在葉上的毛,不細看就像沒(méi)有一樣;在葉和桿交接處,毛居多。桿就這樣直插進(jìn)土里了。原來(lái)就純潔的蒲公英在綠葉的襯托下更潔白無(wú)睱了。

  我有一個(gè)自己的花盆,我發(fā)現蒲公英那小精靈是一次在陽(yáng)臺觀(guān)察時(shí)。我走到走到陽(yáng)臺,突然,我發(fā)現了一朵長(cháng)出了一個(gè)小巧玲瓏的花苞的植物——蒲公英!葉子還綠油油的,花苞鼓鼓的正戴著(zhù)帽子,羞澀地朝著(zhù)太陽(yáng)光的地方伸張,好像要緊緊擁抱陽(yáng)光,似乎已經(jīng)快被別人搶完了一樣,貪婪地享受“陽(yáng)光浴”。我欣喜若狂,連蹦帶跳地去取水。澆了水后,打算過(guò)幾天又來(lái)觀(guān)察。

  可才過(guò)了兩天,我就迫不及待來(lái)看看了。蒲公英已經(jīng)享有一絲開(kāi)的痕跡了,花苞內部嫩嫩的雪白清晰可見(jiàn),離開(kāi)花不遠了,我期待著(zhù)!

  第三天我就又一次來(lái)察看了。面對著(zhù)蒲公英,我用手捂住眼,慢慢地移開(kāi),希望蒲公英已開(kāi)花。

  果真不假,蒲公英開(kāi)得那么的精神抖擻,那么的積極向上!那綠綠的帽子已脫下,托著(zhù)盛開(kāi)著(zhù)的花瓣,白白的,總能讓人聯(lián)想到漫天飛舞的`雪,一根根小花兒,都帶著(zhù)一個(gè)降落傘,可愛(ài)極了!我的第一個(gè)念頭就是:吹!我不加思索,呼出的一口氣輕輕地飛向它。一下子,漫天飛雪的景象油然而生了。一朵朵調皮的“傘架”飛舞著(zhù),是那么美麗。這里一朵,那里一朵,遍地的花朵也沒(méi)有這樣美而多的。有這么幾秒鐘,我聯(lián)想到一個(gè)個(gè)小天使從天而降的情景。

  不久后,它們慢慢的逝去了……

  讓我想不到的是:今年春天我的小花盤(pán)中,竟也冒出了那么幾朵蒲公英來(lái)!

  有心栽花,花不開(kāi);無(wú)心插柳,柳成蔭。就是這樣悄無(wú)聲息的吧!

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  這是一篇描寫(xiě)蒲公英的文章,開(kāi)篇點(diǎn)題“我尤其的喜歡蒲公英”。文章詳細的描寫(xiě)了蒲公英的生長(cháng)過(guò)程,字里行間都流露對蒲公英的喜愛(ài)。全文語(yǔ)言流暢自然,是一篇不錯的習作。

  以發(fā)現為題作文800字 篇26

  這個(gè)世界,什么都可以重來(lái),唯有生命不可以,永遠沒(méi)有回頭路,只有一條單行線(xiàn),無(wú)論我們喜不喜歡,快不快樂(lè ),幸不幸福,只能向前,要么面對,要么逃避。

  不過(guò),有時(shí)候,面對和逃避,真的很難說(shuō)得清楚。記得當我走出學(xué)校,需要做人生的一次重大選擇時(shí),我不知道自己當時(shí)是面對了,還是逃避了。當然,我知道,面對就要跟隨自己的夢(mèng)想,逃避一定是向現實(shí)屈服。

  我很難追溯當時(shí)自己是否有過(guò)這樣的判斷,就象小時(shí)候一直迷惑,究竟是月亮在追著(zhù)我們走,還是我們在跟著(zhù)月亮走?總之,我選擇了做一名教師,這是不是我最初的夢(mèng)想,是不是我冥冥之中要去完成的一種使命?也許這就是人生的奇妙,我們總是想象不到下一秒會(huì )發(fā)生什么。但是,可以肯定的是,當我第一天走在上班的路上,心底深處卻散發(fā)出些許的激動(dòng)與興奮,仿佛前面就有一片空曠的草原,任由自己馳騁。我想,我們每一個(gè)人對教師這個(gè)職業(yè)都不陌生,因為在我們的學(xué)生時(shí)代,老師總是我們繞不開(kāi)的話(huà)題,老師的鼓勵,表?yè)P,關(guān)心,幫助,老師的睿智,學(xué)識,才氣,魅力,都裝點(diǎn)在我們生命的天空,陽(yáng)光,白云,清風(fēng),繁星。這些讓我們在青春的年華里,充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng),充滿(mǎn)著(zhù)幻想,充滿(mǎn)著(zhù)期待。

  帶著(zhù)這些神圣的感性認識,懷著(zhù)幾分自大的情懷,我登上了講臺,一副一覽山小,唯我獨尊的姿態(tài),仿佛有一種去征服一切的氣概。然而,一堂課下來(lái),結果并不是想象的那樣純粹,本想用自己新鮮的教學(xué)方法去征服孩子們,讓他們對我頂禮膜拜,自己也可以得意的飄飄然一番。不管是人性的'弱點(diǎn)俘虜了我,還是當學(xué)生時(shí)對老師的認識欺騙了我?傊,第一節課,不是我征服了學(xué)生,而是學(xué)生征服了我,他們那一雙雙清澈的目光,那一份份可愛(ài)的純真,那一聲聲真誠的尊重,讓我感受到一種從未有過(guò)的幸福感,對,那時(shí)那刻,我想到的不是可笑的征服,而是恨不得自己能象天使一樣去關(guān)愛(ài)他們,那怕是一點(diǎn)點(diǎn)委屈,都舍不得他們去承受。

  從那以后,我仿佛對人生有了另一種領(lǐng)悟,快樂(lè )與幸福,不是別人定義的,也不是按世俗的邏輯可以推理的,只有自己去體驗,才會(huì )真正去發(fā)現。不必在意究竟是月亮跟著(zhù)我們走,還是我們跟著(zhù)月亮走,更重要的是我們這一路是否走得自在,走得愜意。

  以發(fā)現為題作文800字 篇27

  “孩子,等等我!”寒風(fēng)中,我似乎聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,連忙回頭一看,呀!是媽媽?zhuān)∷龤獯跤醯叵蛭疫@里趕,頭發(fā)早已被狂風(fēng)吹得凌亂不堪。

  多云的天氣已經(jīng)好幾天了,寒風(fēng)吹在我臉上就像一片片鋒利的小刀,生疼生疼的。我埋下頭,躲避寒風(fēng),媽媽的腳步聲卻越來(lái)越急促,越來(lái)越近。

  腦中回想著(zhù)昨天與媽媽吵架時(shí)的情景。我和媽媽逛街時(shí)我看中了一副手套,它的外形是一個(gè)Hello Kitty的形狀,粉紅色的蝴蝶結更添了幾分可愛(ài),我馬上哀求媽媽買(mǎi)下它,可是媽媽只瞟了一眼就拒絕了,說(shuō):“家里還有很多呢,這次就不要買(mǎi)了!蔽覅s還不放棄,撒著(zhù)嬌說(shuō):“就這一次嗎,最后一次了,下次再也不買(mǎi)了!眿寢寘s頭也不回地拉著(zhù)我走了。我的眼淚馬上涌了出來(lái),甩下媽媽我的手,心中滿(mǎn)是委屈;丶液,我也不理媽媽?zhuān)粋(gè)人埋進(jìn)房間里。

  媽媽靠近了,我又加快了腳步,往前走,心中還在為昨天的事兒生著(zhù)氣。

  媽媽追上來(lái),把一條圍巾系在我脖子上,遮住了半個(gè)臉,我頓時(shí)暖和了許多。媽媽抓住了的手,又替我把外套的拉鏈拉好,似是有些生氣的說(shuō):“和你講過(guò)多少次了,要拉拉鏈,不然會(huì )著(zhù)涼的!蔽逸p輕的應了聲:“哦”,任媽媽擺弄著(zhù)我的衣服。雖然風(fēng)還在耳邊呼嘯著(zhù),卻溫暖了許多,可能是圍巾?yè)踝×孙L(fēng)寒吧。

  突然,媽媽從口袋里掏出一個(gè)神秘的.東西,關(guān)切地說(shuō)“這個(gè)給你,你拿著(zhù),我去上班了!闭f(shuō)完,媽媽轉身往回趕。寒風(fēng)中,媽媽單薄瘦弱的身體如一片樹(shù)葉!

  我打開(kāi)了盒子,是一支唇膏,是我喜歡的顏色——粉色,還有Hello Kitty的圖像在上面。我的嘴唇這幾天老是痛,已經(jīng)干裂了。我自己都還沒(méi)有當回事,媽媽卻已經(jīng)注意到了。我震驚了,原來(lái)媽媽一直都很關(guān)心我的啊,只是我一直都沒(méi)有發(fā)現罷了!

  凜冽的寒風(fēng)中,一束陽(yáng)光,穿透云層,照在我的身上,驅散了寒意,我的心中格外的溫暖……

  以發(fā)現為題作文800字 篇28

  那年夏天的暑假期間,我們村開(kāi)了一個(gè)補習班,跟我一個(gè)年級的人都去補習了,自然而然我也就去了。

  因為我們有一所小學(xué),我們3附近的a村沒(méi)有,所以那里的學(xué)生都來(lái)我們村里,我們也都互相認識。他們聽(tīng)說(shuō)我們村開(kāi)了一個(gè)補習班,他們都來(lái)了,所以盡管是暑假我們還能以“補課”的方式聚到一起玩。

  這兩天也不知道是這么了,天氣一直下雨,也不能玩跳皮筋,下課了,只能在屋子里呆著(zhù),好沒(méi)勁啊。我們中有個(gè)人看見(jiàn)雨小了。就說(shuō):“我們去玩跳水吧!蔽覀兌加X(jué)得不錯,就都出去了,有的人穿這板鞋,就脫了,放在門(mén)后面,我們就一群蜂的就出來(lái)了,還是外面空氣好,空氣里彌漫著(zhù)一種濕泥土的氣息,這是我最喜歡的味道。

  我們跳了會(huì )水沒(méi)意思,但總比屋子里好。有人就說(shuō):“去上山玩吧,說(shuō)不定有什么好東西呢,我就知道山上有一種像木耳的黑東西,聽(tīng)說(shuō)的下好幾天雨才能形成,而且那種東西炒菜非常好吃!蔽覀兌继貏e好奇,就都去了,一個(gè)人拿著(zhù)一個(gè)小塑料袋,我們都到了山上,那位同學(xué)找到了,我們知道它什么樣子以后,就都去找了。沒(méi)多大一會(huì ),我的塑料袋已經(jīng)半袋了,心里還在沾沾自喜。

  有一位同學(xué)突然喊我們過(guò)去,我們都好奇的以為她發(fā)現了什么,就饒有興趣地跑過(guò)去,好大一個(gè)水坑,并且里面的水好清,周?chē)际谴笫^,好想玩,同學(xué)們都撩起褲子下去了,水不是很深,就剛到大腿上面而已,哎,可是我就是不敢下去。我就站在周?chē)囊粔K大石頭上,這塊石頭很不平,我在上面站著(zhù),看著(zhù)同學(xué)們玩的好開(kāi)心,我就在上面唱歌,但是調跑的好遠,同學(xué)們都哈哈大笑,我就說(shuō)他們。沒(méi)想到,大石頭還晃,我就跳下去了,屁股坐在了水里的'一塊大石頭上,還好水沒(méi)過(guò)頭,不然鼻子肯定嗆水,嚇死我了,同學(xué)們見(jiàn)我這一副狼狽樣,笑的更歡。我的衣服都濕透了,沒(méi)事,在身上穿著(zhù)一會(huì )就干了。

  天也黑了,我們也就各自回家了。

  這幾天雨也不下了,水坑也慢慢被太陽(yáng)給曬干了,雖然沒(méi)有了,別人也不知道 ,看不到,但是,在我們心中曾經(jīng)有一個(gè)充滿(mǎn)嬉笑,打鬧,帶有跑調的歌的獨到地方,以后再也沒(méi)有人發(fā)現,那里只有我們,只屬于我們獨到的發(fā)現。

  以發(fā)現為題作文800字 篇29

  感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!}記

  我想我是幸福的,不是嗎?長(cháng)大的路上,她牽著(zhù)我的手。給我鼓勵,給我勇氣……

  年幼時(shí),蹣跚學(xué)步。媽媽牽著(zhù)我的手,她的手是那樣的修長(cháng),大手牽小手,一步步,慢慢地,嘴里還輕數著(zhù):“一,二,三……”臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。

  稍長(cháng)大一點(diǎn),我步入小學(xué)。每天,媽媽都要牽著(zhù)我的手走過(guò)那條上學(xué)必經(jīng)的馬路。她的神請是那樣的認真,仔細地看著(zhù)馬路兩邊來(lái)往的車(chē)輛。好像深怕她一不小心,讓我受到一星半點(diǎn)的傷害。

  記得一次,我和媽媽走散了。我坐在地上大哭,心里害怕的很,怕自己就這樣在也見(jiàn)不到她了。人們都說(shuō)母子連心,應該是真的吧,她知道我在哪。不一會(huì ),我就看見(jiàn)她一臉慌張地跑過(guò)來(lái),牽起我的手,說(shuō):“不怕,有媽媽在這!北粙寢尩氖譅恐(zhù)的我的手,被媽媽的心包裹著(zhù)的我的心。那時(shí)的我認為:只要有媽媽在,一切都在。媽媽是我的靠山,是我的.依靠。媽媽是最堅強的,因為她不會(huì )掉一滴眼淚,只會(huì )不停地安慰著(zhù)愛(ài)哭的我。

  漸漸地,我長(cháng)大了。告別了那個(gè)要媽媽牽著(zhù)小手過(guò)馬路的我,越發(fā)地覺(jué)得媽媽很?chē)Z叨,卻不知那一聲聲的嘮叨中有著(zhù)多少關(guān)心與疼愛(ài)。

  直到那天早上,我看到媽媽偷偷地躲在屋里哭泣,我問(wèn)她怎么了,她說(shuō)姥姥病了,說(shuō)完就又哭了。她哭得那么傷心無(wú)助,像個(gè)小孩。不知為什么,看著(zhù)她哭,我感覺(jué)一種不明的情感涌上心頭,觸痛了心頭最柔軟的地方,然后,一種不知名的液體順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。

  從來(lái),都只有媽媽安慰哭泣的我;從來(lái),都只有媽媽牽起我的手,說(shuō)不怕。那個(gè)曾被我認為不會(huì )掉一滴眼淚的媽媽?zhuān)谷豢蘖。突然間才發(fā)現,原來(lái),那只是在我面前,她不想讓我看見(jiàn)她脆弱的一面;原來(lái),她也是那樣脆弱,不曾堅強。

  突然的一種沖動(dòng),我上前牽起了媽媽那已不再修長(cháng),干巴巴的手,說(shuō):“媽媽?zhuān)慌,有女兒在!眿寢屄?tīng)后,想個(gè)小孩似的眨巴眨巴眼睛,止住了哭泣。被我的手牽著(zhù)的媽媽的手,被媽媽的新包裹著(zhù)的我的心……

  我一定是幸福的,長(cháng)大的路上,有她牽著(zhù)我的手。

  以發(fā)現為題作文800字 篇30

  童年是純真難忘的歲月,一顆雞蛋,一包鹽,一次發(fā)現,都飽含著(zhù)我童真的夢(mèng)、快樂(lè )和追求。

  記得是在我十歲時(shí)一個(gè)假期的清晨,“懶蟲(chóng)”媽媽還沒(méi)起床,爸爸自然是外出了。一陣關(guān)門(mén)聲把我從被窩的“魔爪”脫了起來(lái)。

  走到廚房,四下張望,四周冷清冷清,沒(méi)有任何食物,我只得打開(kāi)冰箱,卻不料飯菜都消失的無(wú)影無(wú)蹤,只剩下一顆雞蛋、一包鹽和幾根蔬菜。翻開(kāi)碗盆,使勁兒擰開(kāi)水龍頭,只聽(tīng)見(jiàn)幾顆水珠“啪嗒啪嗒”地落在碗盆上,發(fā)出了聲響。無(wú)可奈何,我舀了幾瓢水,剛想把蔬菜放下去,那顆家中唯一的希望又淘氣的翻滾下去,“啪”的`一聲,掉進(jìn)了碗盆。剛想拿上來(lái),那包鹽又偏偏和我作對——也掉了進(jìn)去?粗(zhù)那顆躺在水里的雞蛋,我實(shí)在忍無(wú)可忍,抓起一大把筷子使勁兒地攪拌著(zhù)。嘿!還真別說(shuō)!那雞蛋像個(gè)老和尚一般“蹬”的一下有蹦得老高。剛才那副悠然自得、靜心打坐的樣子已被這種怒氣沖沖的心態(tài)代替。一旁幸災樂(lè )禍的我,繼續攪和。這“老和尚”被我攪得頭暈腦漲,旋著(zhù)圈,像在求饒似的。過(guò)了幾分鐘,水面漸漸平靜了,這時(shí),我才發(fā)現,那顆笨重的雞蛋竟在慢慢上升。一秒,兩秒,慢慢的,漸漸地,那顆雞蛋完全浮上了水面!

  “這......這不可能吧!”這情景使我大吃一驚,心里便暗暗想道。我也顧不上煮什么粥,炒什么菜了,忙用漏勺小心翼翼的將雞蛋舀出水面,仔細地觀(guān)察起來(lái)。突然,我發(fā)現了雞蛋表皮的小疙瘩和幾粒白色的顆粒,便用手指沾了沾,放在舌尖上舔了舔。什么?原來(lái)......是這樣!我走進(jìn)書(shū)房,左顧右盼了一小會(huì )兒,手忙腳亂地拿下一本書(shū)——《百科問(wèn)答》。原來(lái)如此!一切謎題都解開(kāi)了!罢鎯础本褪悄前}!

  “這是一樁有意的‘犯罪’,小鹽顆粒一旦還沒(méi)融化,就完全可能吸附在雞蛋殼上,雞蛋就隨著(zhù)鹽粒上升,當然就浮了起來(lái)!蔽乙槐菊(jīng)的說(shuō)道“學(xué)了一下柯南,像不像!彪S后又用幽默的語(yǔ)氣自言自語(yǔ)!肮緡!苯又(zhù)肚子也餓了。

  童年的發(fā)現,讓我至今也記憶深刻。許多回憶充滿(mǎn)我的腦海,無(wú)數次的失敗,無(wú)數次的成功,無(wú)數次的嘗試、笑容,與發(fā)現。

  以發(fā)現為題作文800字 篇31

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)!贝夯卮蟮,一切生靈都抱著(zhù)自己的希望,孜孜不倦地成長(cháng)著(zhù)。在這看似沒(méi)那么轟轟烈烈的春天,一次偶然的發(fā)現,卻讓我驚嘆于生命見(jiàn)證的奇跡。

  那年春天,我搬到新的小區居住。剛來(lái)到這兒,首先映入眼簾的是一棵久經(jīng)滄桑的老梧桐樹(shù),它那脆弱的樹(shù)皮、樹(shù)干,仿佛一碰就會(huì )散架似的。剛開(kāi)始我對它還挺關(guān)注的,久而久之,便也習以為!痪褪且豢脴(shù)嗎?反正都快不行了。

  三月驚蟄,萬(wàn)象更新。那幾天夜里,但見(jiàn)那雨勢如銀河傾天塹,急似云流過(guò)海門(mén)。天上銀河瀉,街前白浪滔,一夕輕雷,將喚醒所有生命……

  四月清和雨乍晴,南山當戶(hù)轉分明,春天再一次到來(lái)。一天,我正準備下樓,享受那第一縷陽(yáng)光時(shí),一副不可思議的畫(huà)面令我吃驚不。耗穷w早已被我忘卻的梧桐樹(shù),竟奇跡般的爆出了新芽!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。是一種怎樣的力量,造就如此驚人的活力?這一偶然的發(fā)現帶來(lái)的困惑一直縈繞在我心上。

  偶然的機會(huì ),我在書(shū)上看到了其中的`原因。穿越,穿越至那一個(gè)風(fēng)雨大作,雷殷地聲的夜晚,朦朧中我似乎聽(tīng)到了這樣一段造就勝利者的宣言:

  “春,今年我們不能見(jiàn)面,我已經(jīng)不行了!

  “一絲希望,也沒(méi)有了嗎?”它思索著(zhù)、計算著(zhù),“不,還有一種能量,我希望能通過(guò)努力喚醒它!

  它醞釀著(zhù),感受到了一絲嫩綠的新芽。

  “啊,有希望,就一定有奇跡!春啊,喚醒我吧!我要用奮斗,見(jiàn)證生命的奇跡!”

  就這樣,它默默地儲存著(zhù)有機物,盡管有時(shí)風(fēng)雨會(huì )打斷它,雷電會(huì )恐嚇它,但是,這些都無(wú)法使它屈服……

  此時(shí)讓我想起了奧運會(huì )場(chǎng)上的運動(dòng)健兒們,為了在這次運動(dòng)會(huì )上為國家、為自己爭取榮耀,他們平時(shí)付出了多少常人難以想象的汗水,又有過(guò)多少次失!鮮血、顏面,比起他們?yōu)閲覡幦〉降,又算得了什么呢?/p>

  一棵平凡的樹(shù),或許,它會(huì )犧牲享受欣賞美景的機會(huì ),但讓自己發(fā)芽的信心戰勝了一切,所以它才會(huì )盡力去強化自己;蛟S,它并不是每次都能成功,但只要有一絲希望,就決不放棄!

  “沒(méi)錯,我已經(jīng)成功了,我用努力,還有拼搏見(jiàn)證了自己!

  “有希望,就有奇跡!

  也許,這就是這“偶然地發(fā)現”的必然條件吧。

  以發(fā)現為題作文800字 篇32

  深秋,陽(yáng)光隱藏在烏云背后,隱隱約約透露出一絲一縷光芒,很暗,很暗。颯颯的寒風(fēng)低沉地私語(yǔ),卷起片片落葉。

  窗內陰蒙,我無(wú)力地倚在窗前,捧一本《熱愛(ài)生命》,漫不經(jīng)心地翻看著(zhù)。桌上那一卷卷白紙黑字胡亂地攤著(zhù),草稿紙上的豎式錯綜復雜,被冷落一角里放著(zhù)一張張鮮紅襯雪白的周練試卷,道道鮮紅的叉痕直直地印入我內心那方無(wú)人的荒蕪。

  心中煩躁不已,踏一雙運動(dòng)鞋,出門(mén)。

  蕭瑟的秋風(fēng)殘酷地刮落片片枯枝敗葉,街角的灰塵卷地而起,彌漫于天地間。匆忙的腳步聲不覺(jué)而起,與汽車(chē)的鳴笛聲奏成一曲不似和諧的曲調。我仍舊漫無(wú)目的地向前走。漸漸的,一座古色古香的庭院映入我的眼簾,與城市的喧囂格格不入,透出一種寧靜悠然的意境。

  走進(jìn),一棵棵深青樹(shù)葉的桂花樹(shù)上,朵朵嫩黃的花點(diǎn)綴于這抹深綠間,宛如調色盤(pán)的顏料從盤(pán)中輕輕溶于樹(shù)葉這片美麗的'琉璃,交織著(zhù),旋轉著(zhù),和諧地融在一起!跋矚g桂花?”一聲滄桑卻又洪亮的聲音驀然于耳畔響起;厥,是位頭發(fā)斑白的老人!斑@里一貫沒(méi)什么人,我一個(gè)老頭子在這也怪無(wú)趣的,孩子,來(lái)陪我喝杯茶吧!崩先宋⑿Φ叵蛭已埖。隨之,我便陪老人向小亭中走去。

  端坐,備壺。黑綠的茶葉片靜靜地躺于棕色的杯底上。提壺,倒水。片片茶葉在滾燙的茶水中上下翻騰,四處紛飛,如落葉舞秋風(fēng),美得無(wú)與倫比。過(guò)了半晌,茶終于冷了,沉淀在茶盅底部,再無(wú)動(dòng)息。我端起茶盅,輕呷一口,頓時(shí),苦澀布滿(mǎn)我整個(gè)口腔,但隨之而來(lái)的,便是那醇厚的香,好似多之一分嫌膩,少之一分苦澀,回味無(wú)窮。旁邊的老人啟齒道:“若在茶水滾燙,不經(jīng)沉淀時(shí)喝,入口的便沒(méi)有后來(lái)的香醇,剩下的便是滿(mǎn)口的苦澀!边@句話(huà)如同重錘般敲擊在我心上,不止茶葉如此,我不也是一樣嗎?一次又一次周練的失敗,不就是因為我太過(guò)急于求成了嗎?心中頓時(shí)豁然開(kāi)朗,不必死抓著(zhù)現在的失敗不放,只需沉淀知識,抬起頭,奮力向著(zhù)三年的目標進(jìn)發(fā)。

  是啊,這便是我于生活中的發(fā)現,我也懂得了這份真諦,所以我努力,去綻放出千樹(shù)瓊枝萬(wàn)種精彩。

  抬頭仰望,歲月安好。

  以發(fā)現為題作文800字 篇33

  暑假的一天,姐姐拿著(zhù)一個(gè)透明的玻璃杯和握著(zhù)一把硬幣走了進(jìn)來(lái)。我和小伙伴仔細一看,玻璃杯里竟然還裝著(zhù)一大杯水。我想了又想:姐姐的葫蘆里賣(mài)得是什么藥呢?是不是要給我們發(fā)“工資”?過(guò)了一會(huì )兒,姐姐走到桌子邊,對疑惑不解的我們說(shuō):“你們幾個(gè)是不是有點(diǎn)無(wú)聊,沒(méi)事可干?那我現在就來(lái)給你們做個(gè)小實(shí)驗,看看你們有沒(méi)有什么發(fā)現喔!

  我們異口同聲地說(shuō)道:“好!”說(shuō)完,我們便走到桌子旁,把桌子圍得水泄不通。偉偉以迅雷不及掩耳之勢,迅速地占領(lǐng)了有利位置,身子趴在桌子上。燕燕踮起了腳尖,還有亮亮伸長(cháng)了脖子,只怕看不見(jiàn)。

  “好,那我們開(kāi)始吧!”姐姐剛說(shuō)完,我們便睜大雙眼,緊盯著(zhù)姐姐做實(shí)驗。姐姐先從手里拿起一枚硬幣,然后放在杯口,手一松,硬幣便像跳水員一樣,跳進(jìn)了杯子里,晃晃悠悠地躺在了杯底,好像睡著(zhù)了。但姐姐是不會(huì )那么輕易就讓它睡著(zhù)的。過(guò)了一會(huì )兒,姐姐又像剛剛的樣子把硬幣放了進(jìn)去,那水離杯口大約只有一二毫米了。姐姐便說(shuō)道:“小朋友們,你們自己來(lái)試一試啊!闭f(shuō)完,我便自告奮勇,想去試一試。我拿起一枚硬幣,用手捏住兩邊,一松,硬幣晃晃悠悠地漂了下去。后來(lái)的幾個(gè)小朋友也跟我一樣放了進(jìn)去。等到水面跟杯口平衡的時(shí)候,姐姐便扭轉頭來(lái)問(wèn)我們:“如果我再放一枚硬幣,你們覺(jué)得水會(huì )濺出來(lái)嗎?”

  我們七嘴八舌,有的說(shuō)會(huì ),有的`說(shuō)不會(huì ),有的卻不知道怎么回答。

  姐姐問(wèn)我:“你覺(jué)得會(huì )嗎?”

  我自信地說(shuō):“肯定會(huì )!”

  姐姐又問(wèn)道:“為什么呢?”

  我說(shuō):“因為水已經(jīng)和杯口一樣高了,再放一枚,那水就會(huì )超過(guò)杯口,水就會(huì )濺出來(lái)了!

  只見(jiàn)姐姐小心翼翼地把硬幣拿起,輕手輕腳地放進(jìn)杯里。緊張的時(shí)刻來(lái)臨了,大家屏住呼吸,就生怕錯過(guò)了那精彩的一瞬間。硬幣卻慢悠悠地向杯口滑去,絲毫沒(méi)有水溢出。

  我們便七嘴八舌地問(wèn)姐姐:“這是怎么回事?”姐姐笑道:“這是因為水有張力……”

  我恍然大悟:生活處處有學(xué)問(wèn)。我們只要有一雙會(huì )觀(guān)察的眼睛,就能發(fā)現許多有趣的事情。

  以發(fā)現為題作文800字 篇34

  火苗大家見(jiàn)過(guò)嗎?大家知道如果把水灑在火苗上,會(huì )怎么樣嗎?毫無(wú)疑問(wèn),結果是火滅了?山裉,我帶來(lái)一壺與眾不同的水,它有“魔力”呢!想去見(jiàn)證一下嗎?走,跟我走進(jìn)這個(gè)奇妙的實(shí)驗中去吧!

  早晨,媽媽在廚房燒水,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是個(gè)不錯的好天氣!班粥粥帧,媽媽的電話(huà)響了,她讓我幫她看著(zhù)鍋。她要離開(kāi)時(shí),特意叮囑我水開(kāi)了要記得關(guān)火。我捧了本書(shū),端起小椅子,坐在爐旁,像個(gè)士兵一樣守衛著(zhù)它!白套獭,水壺里發(fā)出異樣的聲響。我嚇了一跳,觸電似的跳了起來(lái),又小心翼翼地走過(guò)去,對水壺進(jìn)行了地毯式搜尋。

  奧!原來(lái)是小水滴出來(lái)做客啦!只見(jiàn)它們扭動(dòng)著(zhù)晶瀅透亮的身軀,從壺口處像滑滑梯似的流下來(lái),時(shí)而旋轉,靜若處子,動(dòng)若脫兔,緩若游云,疾若閃電,又穩健又瀟灑;時(shí)而像一位跳水運動(dòng)員,從跳臺上舞著(zhù)雙臂,緩緩落入水潭,完成首秀;時(shí)而成群結隊地舞袖弄姿,似一位位對鏡梳妝的瑤池仙女,浪漫而又夢(mèng)幻……我看著(zhù)看著(zhù),漸漸入了迷!班枧距枧尽,一陣聲響把我驚醒。天哪,開(kāi)了個(gè)小差,水灑了這么多!別把火灑沒(méi)了,媽媽回來(lái)該笑話(huà)我了!我戴上手套,把手伸到了開(kāi)關(guān)按鍵上,可我無(wú)意發(fā)現了一個(gè)驚人的事實(shí):一滴水落入火上,火不滅,反而燒得更旺了,這是怎么回事?難不成這火也是“打不死的小強”?好奇的我決定細細觀(guān)察,再下結論?烧{皮的'水娃娃一個(gè)接一個(gè)全跑了出來(lái),弄得我哭笑不得,迫不得已地關(guān)了電源開(kāi)關(guān)。

  作為“小問(wèn)號”的我怎么會(huì )錯過(guò)這大好時(shí)機?待媽媽前腳剛踏進(jìn)家門(mén),我就沖了上去,向著(zhù)媽媽?zhuān)瑔?wèn)了起來(lái)。畢竟媽媽不是“百事通”,她也百思不得其解,支吾著(zhù),一時(shí)不知所措!澳闳ゲ橘Y料吧小!”媽媽反應過(guò)來(lái),我也才想起來(lái),哎!聰明一世,糊涂一時(shí)呀!我迫不及待打開(kāi)電腦,啊,原來(lái)如此!我快速閱讀著(zhù):水在汽化過(guò)程中產(chǎn)生氧氣,所以火遇水反而燒得更旺。我茅塞頓開(kāi),像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。

  生活處處皆學(xué)問(wèn),生活中的秘密有千千萬(wàn)萬(wàn)。只要我們勤于觀(guān)察,善于思考,勇于探索,一定會(huì )發(fā)現更多神奇的奧秘!

  以發(fā)現為題作文800字 篇35

  發(fā)現奧秘,是每個(gè)人都會(huì )做的事情,可是,又有幾個(gè)人能做到極致呢?有一些人,發(fā)現了奇怪的現象卻無(wú)動(dòng)于衷,而魯班,卻因一次小小的發(fā)現,發(fā)明了一個(gè)讓木匠們能夠輕松工作的工具——鋸子。敏銳的觀(guān)察力,細致地思考,果斷地行動(dòng),才會(huì )有奇妙的發(fā)現。

  那是一個(gè)秋天,在一座長(cháng)滿(mǎn)樹(shù)木的山上,一個(gè)隱隱約約的人影在樹(shù)影中穿過(guò)。我心想:那個(gè)人是誰(shuí)呀?為什么要在山上呢?我可不可以登上去看看呢?心中又有一個(gè)聲音弱弱地說(shuō):山上可能會(huì )有一些猛獸,可能會(huì )不安全的。我感覺(jué)我的腦海中出現了兩個(gè)人影,一個(gè)是惡魔,一個(gè)是天使。唉!他們怎么吵起來(lái)了?你一言我一語(yǔ)的。但是,一想到那一個(gè)人影,我的好奇心就開(kāi)始發(fā)作。我邁開(kāi)步子,走進(jìn)了那一座山。

  因是秋天,火紅的樹(shù)葉被秋風(fēng)一吹,就從樹(shù)上飄飄悠悠地飛下來(lái),如同一只只振翅奮飛的蝴蝶,一條清澈的'小溪從我腳邊流過(guò),一片片紅葉因溪水的流動(dòng)而撞到一兩塊石頭,小溪里就蕩起幾圈歡快的漣漪。一根根小草上凝結著(zhù)露珠,露珠太重了,不時(shí)有露珠跳下來(lái)。我想,那個(gè)人應該在樹(shù)林中,于是,我往樹(shù)林中走去。我看見(jiàn)一棵棵滄桑的大樹(shù),一片片樹(shù)葉落下,一只鳥(niǎo)在樹(shù)叢中與我們捉迷藏。

  走了這么久,我也沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)人影,我想,他應該在草叢吧。我于是往那些草叢中張望,果然看見(jiàn)一個(gè)男孩蹲在那兒,他正看著(zhù)什么。我走過(guò)去一看,原來(lái),他在觀(guān)察一顆草葉上的露珠。露珠有什么好觀(guān)察的呢?我也來(lái)了興致,一起蹲下觀(guān)察。那露珠滾圓滾圓的,像一顆顆透明的珍珠,又好像一面放大鏡,它把葉子上的葉脈顯現得清清楚楚,那些葉脈多像我們的掌紋!那些細小的紋路像一條條毛細血管。

  小男孩告訴我,葉脈和細紋就是小草的血管,小草用根從土地里吸收養料,養料通過(guò)這些血管傳給小草的每一片葉子,小草就會(huì )越長(cháng)越高,就會(huì )開(kāi)出美麗的花。他還告訴我,葉脈變大是因為露珠是圓形的,和放大鏡原理是一樣的。

  因為一次好奇,我交到了一個(gè)熱心的朋友,我還學(xué)到了好多有趣的知識,難怪人們說(shuō),好奇心是打開(kāi)奇妙世界的一把金鑰匙!

  因為有了這個(gè)奇妙發(fā)現,所以我明白了,如果是自己想知道的奧秘,那么只要你認真探尋下去,你就一定有意想不到的收獲。

  以發(fā)現為題作文800字 篇36

  近一步,再進(jìn)一步。

  ——題記

  那一年,末考失利。

  面對現實(shí)的打擊,我終于還是沒(méi)有想象中那么堅強。我倒下了,面對生活的負擔;我倒下了,面對一張張被汗水浸透的試卷;我倒下了,眼睜睜地看著(zhù)自己的努力一瞬間化作泡沫,消散得無(wú)影無(wú)蹤……

  就這樣,我終日沉迷在一種頹廢感中難以自拔。恰逢中秋佳節,一家人回到了鄉下吃團圓飯,母親順勢帶我出來(lái)走走。

  夜,似暗非暗;月,若隱若現。

  這本應是賞月的佳節,卻遲遲未見(jiàn)月亮那高傲的臉龐。我索性離開(kāi)這喧鬧的人群,搬出長(cháng)椅躺在院子里。

  夜,依然靜悄悄的,家人們回到了房間。我也靜悄悄的,仰望著(zhù)天空,思考著(zhù)人生,一種久違的安詳寧靜感使我滿(mǎn)足。月亮,硬是被烏云裹了一層又一層,恐怕難有出頭之日!看著(zhù)這略顯凄涼的月亮,不知覺(jué)地想到了自己,自己正處于這烏云密布的黑暗中,迷失了方向……不知什么時(shí)候,眼角已有兩顆豆大的淚珠。帶著(zhù)遺憾,正將轉身離去的時(shí)候,無(wú)意間卻碰倒了一盒東西;艁y中借著(zhù)那微弱的月光摸索著(zhù)……是爺爺的象棋!我愣住了,只聽(tīng)見(jiàn)自己那急促的心跳聲。這是爺爺愛(ài)不釋手的“文物”!

  我像瘋了似地,猛地彈起,恨不得有八只手去抓住。一顆顆棋子平靜地躺在了地上,靜靜地等待我來(lái)……黑暗中,看不見(jiàn)東西的我像一個(gè)瞎子一樣,一步一步地挪移著(zhù),摸索著(zhù)。一顆、兩顆、三顆……夜,暗得使我喘不過(guò)氣來(lái)。也不知道過(guò)了多久,數著(zhù)找回來(lái)的棋子,卻戲劇般的發(fā)現還有一顆杳無(wú)音訊。我拿著(zhù)棋盒不知所措,想再去尋找卻無(wú)力再去……黑暗已經(jīng)籠罩著(zhù)我的眼,我徹底迷失了方向。這時(shí)月驚奇般的出來(lái)了!不可思議,它竟還是穿破了那層層烏云……這一刻,是它的世界,是屬于它的.舞臺。它傲嬌地盛放著(zhù)自己的光芒!月,將銀色的光向大地侵泄了下來(lái),照耀著(zhù)我。而此刻我竟偶然地發(fā)現:這最后一顆棋子在我腳邊!月光下,我正享受著(zhù)此刻輕松的喜悅;蛟S我真的應該再試一把:近一步,再進(jìn)一步,不管前面是否困難重重!躺在長(cháng)椅上,沐浴著(zhù)月光,欣賞著(zhù)這輪圓月,獨一無(wú)二的圓月……我的心被照亮了,沉淀心中的黑暗被光取代了!月光下,那副完整的棋被照耀得格外耀眼……

  偶然發(fā)現,近一步,再進(jìn)一步!成功已在對岸招手……

  以發(fā)現為題作文800字 篇37

  我一直被“榴蓮很臭”的說(shuō)法而困擾,不敢買(mǎi)榴蓮,更不敢吃榴蓮。對于商店里出售的、素有“水果之王”譽(yù)稱(chēng)的榴蓮,總是持懷疑的態(tài)度,敬而遠之、遠而觀(guān)之。

  記得有一次,我在家里看動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊和灰太狼》。我看到灰太狼切開(kāi)一個(gè)榴蓮,美滋滋地品嘗,一個(gè)勁兒地說(shuō)“好吃!好吃!”真是氣我!終于忍不住了,我急切地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)姨嵌颊f(shuō)榴蓮好吃,咱們何不買(mǎi)一個(gè)榴蓮嘗嘗呢?”媽媽笑了,“好吧!聽(tīng)你的!”于是,我和媽媽一起來(lái)到水果店,捏著(zhù)鼻子,挑了半天,買(mǎi)回了一個(gè)大榴蓮,我決心探個(gè)究竟:榴蓮到底是臭還是香。

  這個(gè)大榴蓮,差不多有足球那么大,外表看又黃又圓,渾身長(cháng)滿(mǎn)尖尖的大刺。我用手一碰,不小心扎了一下,尖叫了一聲,“!好疼呀!”但是,好奇心還是驅使著(zhù)我,趕緊讓媽媽切開(kāi)榴蓮。嫩黃的果肉,一下子露出來(lái)了,散發(fā)著(zhù)一股撲鼻的、難聞的臭味兒,怪不得都說(shuō)在南方,一般的酒店都不允許把榴蓮帶進(jìn)去。怎么辦?我上灰太狼的'當了!可是,總不能扔了吧?我拿小刀切了一塊兒,放到嘴里嚼著(zhù),頓時(shí)覺(jué)得滿(mǎn)嘴都是臭味兒。不僅如此,滿(mǎn)屋都是榴蓮的臭味兒了。我捏著(zhù)鼻子說(shuō):“太臭了!我不吃了!”

  媽媽認真地說(shuō):“你光聽(tīng)說(shuō)榴蓮臭,還有一句話(huà)呢!榴蓮聞著(zhù)臭,吃著(zhù)香!你得慢慢地咀嚼,才能吃出其中的味道!”媽媽拿起一塊兒榴蓮送到我面前,笑著(zhù)說(shuō):“再吃一塊兒,仔細品味一下,到底是臭還是香!”我勉為其難地接過(guò)來(lái),忍著(zhù)臭味,放到嘴里,嚼著(zhù)嚼著(zhù),居然真的有一股神奇般的香味兒,越嚼越香,竟然滿(mǎn)嘴都是香味兒,好吃極了!我一連吃了好幾塊兒,一邊吃一邊開(kāi)玩笑說(shuō):“灰太狼,你說(shuō)得對!榴蓮好吃!好吃!謝謝你的提醒,不然,我怎么能吃到這‘水果之王’呢?”后來(lái),我上網(wǎng)一查,榴蓮還能活血散寒、健胃消食、養顏潤膚、增強人體的免疫力,不愧是“水果之王”!如果你還沒(méi)吃過(guò)榴蓮,趕緊去買(mǎi)吧,好吃!好吃!

  從榴蓮的身上,我得到了一個(gè)啟示:美,有兩種,外在的和內在的。外在美,不一定代表內在美。當然,內在美,也不一定都表現在外。榴蓮,亦是如此,做人更是如此。人要做有用的人,不能做只圖外表好看而實(shí)際無(wú)用的人。

  以發(fā)現為題作文800字 篇38

  在我們的生活中,有許許多多神奇的發(fā)現。例如:貓從高處跳下來(lái)不會(huì )摔傷;鋼絲球刮魚(yú)鱗更干凈;冬瓜汁清除汗漬……但讓我最覺(jué)得最神奇的,就是乒乓球癟了后,還可以將它放入熱水中恢復,這到底是什么原理呢?接下來(lái),就讓我來(lái)給大家解釋一下吧!

  那天,風(fēng)和日麗,天空如藍寶石一樣,沒(méi)有一朵云彩。在如此美好的一天里,我正在家中看電視,看著(zhù)看著(zhù),電視越來(lái)越無(wú)聊,于是我便關(guān)掉電視機,跑到窗口去看風(fēng)景。我一眼就看到了院子中央的乒乓球臺,這時(shí),我突然有個(gè)點(diǎn)子:我可以和朋友一起在院子中央來(lái)一場(chǎng)乒乓球比賽呀!于是,我三步并作兩步走到電話(huà)旁,約好了和蘭蘭一起打乒乓球。

  等我到了集合點(diǎn),看到蘭蘭早已在戰場(chǎng)等候多時(shí)了。于是,我們倆便開(kāi)始激烈的廝殺,準備來(lái)個(gè)你死我活。突然,蘭蘭出了他的必殺技'飛天火球,'我一個(gè)側身,沒(méi)接到,乒乓球滾到草叢中不見(jiàn)了。等我們找到后,乒乓球已經(jīng)癟了,看到這副情景,蘭蘭傷心地哭了起來(lái):'這可是我的新乒乓球啊,現在怎么辦呢?'我連忙安慰道:'別哭,我一定會(huì )幫你修好它的。'說(shuō)完之后,我拿著(zhù)癟了的乒乓球跑回了家。

  回到家中,我便抓耳撓腮開(kāi)始想辦法。先用嘴巴'吹',我先找到乒乓球上的一個(gè)癟口,像吹氣球一樣使勁往里面吹氣,可是不管用,接著(zhù)我又用'壓'。我使勁按壓乒乓球,希望它能鼓起來(lái),可還是不管用。唉!這可怎么辦呀,要是修不好,蘭蘭會(huì )不會(huì )責怪我?都怪我不小心,我開(kāi)始自責起來(lái)。突然,我的手一滑,手中的乒乓球便不偏不斜的'落入一盆熱水中。只聽(tīng)砰的一聲,那個(gè)受了傷的乒乓球就像變魔術(shù)一樣,奇跡般的復原了,咦?這是怎么回事?難道熱水可以治好壞掉的乒乓球?懷著(zhù)好奇的心情,我翻開(kāi)了十萬(wàn)個(gè)為什么。原來(lái),乒乓球掉到熱水中會(huì )產(chǎn)生熱脹冷縮的作用,所以乒乓球可以恢復。

  通過(guò)這件事,我懂得了在生活中一定要多觀(guān)察、多思考、這樣才能發(fā)現生活中更多的秘密。

  以發(fā)現為題作文800字 篇39

  俗語(yǔ)有曰:“無(wú)巧不成書(shū)”。生活總是因為意外而讓人感到美麗。偶然間,在茫茫的人海里,與最熟悉最想見(jiàn)的人相互撞見(jiàn),讓我相信在這樣一個(gè)紛繁的世界中,也許真的存在一種叫做緣分的東西;偶然間,在身邊的某些東西伴隨著(zhù)歲月悄然流過(guò)時(shí),讓人感到一份莫名的傷感和無(wú)奈。

  父親提出買(mǎi)羊是一次偶然,很讓人出乎意料的決定。就因為這,我便喜歡上了羊。雖然有時(shí)候它們也許不太聽(tīng)話(huà),也許給你招惹是非,但是當你趕著(zhù)羊群在崎嶇的山路上,看見(jiàn)它們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小隊,怡然自得地走著(zhù),呼喚著(zhù),偶爾停下來(lái)揀一口草吃。你此刻所有的怨恨和不滿(mǎn),都將拋到九霄云外,好像自己也變成了一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的羊,融化到了大自然中。

  上帝的斗篷,當它稍擺一下時(shí),世界上便有許多該發(fā)生的事發(fā)生了,不該發(fā)生的事情也發(fā)生了,歲月在無(wú)意間打了個(gè)盹。羊在這里生活了兩年后,父親又提出了賣(mài)羊的決定。理由簡(jiǎn)單而又不可理喻:再過(guò)一年,我就要上高中了,作為全家最小的我,父親的期望是很高的,缺少了勞動(dòng)力。為了不影響我的學(xué)習,就這樣子決定了。

  那個(gè)星期五,我回到家,再沒(méi)看到我那么喜歡的.羊。父親把最大的種羊賣(mài)給了同村一個(gè)養羊戶(hù)。天色漸暗了下來(lái),父親接到一個(gè)電話(huà),說(shuō)這只羊正在趕往我家的路上。此時(shí),寒氣漸漸襲來(lái),我坐在田埂上,在熟悉的山路上,我又看到那只最喜歡舔我的手的羊,它邊走邊望,呼喚著(zhù)它的同伴。而它不知,它昔日的同伴早已遠走他鄉。父親一呵斥,它又乖乖地回到了羊圈。羊圈早已拆了,它進(jìn)去了,很疑惑的樣子。一道門(mén),隔著(zhù)的是兩個(gè)世界,歲月依舊,而物是人非。當那個(gè)人來(lái)牽羊時(shí),它很順從地跟著(zhù)去了,正如它當時(shí)遠離故鄉,來(lái)到這里的時(shí)候一樣。在夜色中,它回首望了我兩眼,叫了幾聲,我呆呆地站在門(mén)口目送著(zhù)……

  羊是很有靈性的,對此我從來(lái)就沒(méi)有懷疑過(guò)。從前,我和許多人一樣,但愿世界有生命的輪回,但是,在這次偶然的事件里,我不再希望了。人不能太自私,在這個(gè)世界上,有很多的生命,對它們來(lái)說(shuō),這一生也許真的足夠了,那脆弱,易碎的心真的承受不住太多。偶然間,在歲月背著(zhù)希冀擅自行動(dòng)時(shí),我感受到了生活的無(wú)奈,楓葉飄零的傷感……

  以發(fā)現為題作文800字 篇40

  深秋的金色還沒(méi)有完全褪盡,白白的雪花就迫不及待地撲向大地,大樹(shù)、房子、馬路都蓋上了厚厚的羊毛被,整個(gè)世界浸泡在乳白色的大雪中,是這樣的潔靜,塵世的喧囂、學(xué)習的煩惱都被清洗干凈。大自然是這樣的美好,心靈瞬間變得寧靜而安然。

  我喜歡淡泊、寧靜的生活,就如這初冬的白雪,潔白而清新,雖然平凡,卻能給世界帶來(lái)美好,滋潤萬(wàn)物細無(wú)聲。人生的意義,深深蘊含于平凡的生活中,看似平平淡淡卻是多姿多彩。小草是平凡的,它用自己輕柔的小生命,鋪就了綠色大地;水流是平凡的,它堅持不懈,能把頑石擊得百孔千瘡;母愛(ài)寓于平凡的事件中,卻是世界上最偉大的,能使錚錚鐵漢潸然淚下。

  我想到我初中班主任陳老師,初中三年,她如母親一樣關(guān)心、愛(ài)護著(zhù)班里的每一名學(xué)生,學(xué)生的家庭情況、性格特點(diǎn),學(xué)習成績(jì)她都了如指掌。有的學(xué)生厭學(xué)了,她抽出時(shí)間與學(xué)生談心,幫助她們樹(shù)立信心;有的學(xué)生打仗惹事了,她找出原因,耐心教育;有的學(xué)生與父母發(fā)生矛盾,她及時(shí)與父母溝通,了解情況,解決問(wèn)題;初二地理、生物考試之前,為了讓我們有個(gè)好成績(jì),她利用自習課和同學(xué)們一起作備考題。為了激勵學(xué)生學(xué)習,陳老師把各科的成績(jì)都張貼到墻了,前后兩次成績(jì)對比,給進(jìn)步快的孩子發(fā)獎狀、升小紅旗。她用耐心、愛(ài)心呵護我們三年。

  “愛(ài)在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可流,卻覺(jué)得幸福!狈彩亲x過(guò)冰心作品的`人都會(huì )記得她的這段話(huà),這正是陳老師最真實(shí)寫(xiě)照。陳老師用她平凡的勞動(dòng),為我們鋪就了一條光明的路。

  我向往平凡的生活,在平凡中把愛(ài)撒向我關(guān)心、愛(ài)護的人。我向往,長(cháng)大后有一份朝九晚五的工作,用我的愛(ài)心帶給身邊的人快樂(lè );我向往在我60歲時(shí),母親90歲,我牽著(zhù)母親的手在晨風(fēng)中、在夕陽(yáng)下漫步,細語(yǔ)嫣然,欣賞日出日落,花開(kāi)花謝;我向往,有一個(gè)朋友陪我從校服到駝背,她就像另一個(gè)我,而我就像另一個(gè)她,在平平淡淡中度過(guò)一生。雖然沒(méi)有什么豐功偉績(jì),但是活得勤勤墾墾,踏踏實(shí)實(shí),就如我的班主任陳老師,留下一路耕耘,撒下一路花香,只愿桃李芬芳。發(fā)現平凡。

  以發(fā)現為題作文800字 篇41

  滴滴噠噠的春雨聲打破了夜間的寧靜,它們是多么動(dòng)聽(tīng)悅耳。我這才知道春天已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到我們身邊,為我們歡歌。所以我決定明天早早地起床,來(lái)觀(guān)察春天的跡象。

  今天我早早地被風(fēng)婆婆的竅門(mén)聲叫醒了,很不情愿地爬起了床。我急忙地換上了輕巧的春裝,把頭發(fā)扎得高高的,精神飽滿(mǎn)地踏出了家門(mén)。

  啊!我被這美麗迷人的春景深深地吸引住了。光禿禿的山坡上伸出了小草嫩綠光滑的小手,遠遠望去一片嫩綠色,叫人格外喜愛(ài)。那美麗的春景即使人驚嘆,又叫人舒服,既愿輕輕唱一首歌,又想在上面美美地睡一覺(jué)。小草上的露珠兒也蘇醒了,它們扭動(dòng)著(zhù)自己美麗的身軀,好像在跳迪士高。陽(yáng)光照在它們的身上,泛著(zhù)金光,春天的景色多么令人陶醉啊!

  我踏著(zhù)輕快的步伐朝前走去,一轉彎,五彩繽紛的花兒布滿(mǎn)了我的眼睛。桃花姑娘露出了自己粉撲撲的臉蛋兒,在向我們微笑。杜鵑話(huà)開(kāi)得比火還要紅,在綠葉的襯托下,顯得更加美麗。木棉也不甘示弱,開(kāi)出了一朵朵討人喜愛(ài)火紅色的花朵。還有許多不知名的花兒,有藍色的、黃色的、橘色的、粉色的、白色的都開(kāi)出了自己最嫵媚的'姿態(tài)。勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶都圍著(zhù)花兒在翩翩起舞。各種花兒爭芳斗艷,它們在比一比誰(shuí)最美。

  抬頭再看一看那可愛(ài)的天空,像洗過(guò)了一次冷水澡,非常晶瑩透亮。從前那灰灰的污垢已變得無(wú)影無(wú)蹤。那天空的藍,藍得純凈,藍得透底,好像用畫(huà)筆重新描繪過(guò)。那云朵非常白,被太陽(yáng)一曬,更顯得白得可愛(ài)。雨后的空氣非常清新,有一股泥土的氣息。我大口大口地呼吸著(zhù)新鮮的空氣,心里感到非常舒暢。

  老樹(shù)彎曲的枝干上吐出了一枚枚嫩綠的萌芽,原來(lái)光禿禿的枝干被它們點(diǎn)綴得格外美麗。各種各樣的鳥(niǎo)兒都停留在上面,唧唧地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,好像在歡迎春天的到來(lái)。燕子也飛回了它遙遠的故鄉。走著(zhù)走著(zhù),我已來(lái)到了美麗的校園,原來(lái)遙遠的路程,一眨眼就過(guò)去了。

  春天的一切是那么令人喜愛(ài),到處都像變了一個(gè)樣,被大自然描繪得有聲有色。啊!我愛(ài)春天,愛(ài)它的一切!

  以發(fā)現為題作文800字 篇42

  夜深人靜時(shí),小巷中幾幢居民樓都早已熄了燈,靜謐和零星的幾聲狗吠籠罩著(zhù)周?chē)磺。而在小巷的一角,一頂破舊的棚子中,幽幽燈光似乎永遠不會(huì )熄滅,在那兒,只有一個(gè)老人,直到現在我也不知道他的名字,只知道大家都叫他——編籃的。

  在我們小巷中,稱(chēng)呼每一個(gè)精通于某件事的人,都會(huì )多加“師傅”兩字,就像停車(chē)場(chǎng)師傅、鐵匠師傅等等。而他不同,就如胡亂拼湊般,又鑒于他會(huì )編籃子,于是一聲“編籃的”便呼之欲出,但他似乎并不在意這些,只是每天微笑地坐在棚子里與他的竹條打交道,日復一日,年復一年,一天都沒(méi)變過(guò)。

  也許他實(shí)在太過(guò)于默默無(wú)聞了,每天放學(xué)經(jīng)過(guò)他棚邊的我,從沒(méi)注意到他,甚至還當作這里沒(méi)有人,直至偶然的一天,他才深深地觸動(dòng)了我的內心。

  那是一次放學(xué),剛到家門(mén)口的我,就發(fā)現一位衣衫襤褸的老人坐在門(mén)邊上。破舊而略泛黃意的布衣與寬敞明亮的廳間顯得格格不入,而那位老人似乎也注意到了這一點(diǎn),拘謹地縮到一角——就如他那破舊的棚子一樣。

  我略顯疑惑甚至還有些不屑,而母親似乎也看出來(lái)了,摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“我們家的`籃子壞了,特意叫他來(lái)幫忙編一編的!彪m知事實(shí)的我但心中仍有些不平,專(zhuān)門(mén)選了一個(gè)離他最遠的沙發(fā)坐了下來(lái),默默關(guān)注著(zhù)。

  只見(jiàn)他一手撐著(zhù)支架,另一只手牽著(zhù)一根竹藤在竹籃的縫隙之間快速穿梭,雖然被他心中的拘謹所拘束著(zhù),但一切動(dòng)作仍如行云流水,暢快而灑脫,各個(gè)細節無(wú)處不在,我的心中不知何時(shí)對他產(chǎn)生了些許敬意。

  母親的眼中也充滿(mǎn)著(zhù)驚訝,不過(guò)也有些許不解,對那編籃的問(wèn)道:“你有這么好的手藝令人佩服,那你為啥不做點(diǎn)別的?編籃賺不了什么錢(qián)!”那位老人聽(tīng)罷,雙手猛得停住,微微顫動(dòng)著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒,大喘著(zhù)粗氣支唔著(zhù):“老祖宗傳下來(lái)的,畢竟……那也是命根!咳!

  如一道霹靂直灌腳尖,我愣住了,想當初有多少年華他可安福享樂(lè ),可如今競能如此堅守到現在!世上又有多少人能做到這一點(diǎn)呢?可惜!這些流芳百世的傳統手藝被時(shí)間所漸漸淹沒(méi),我卻不曾注意,直到這一偶然的發(fā)現,才知曉它們是如此珍貴,才知道世上仍有千千萬(wàn)萬(wàn)的人在堅守著(zhù)!

  以發(fā)現為題作文800字 篇43

  我們家附近新挖了一個(gè)人工湖,我和爸爸經(jīng)常去湖邊晨跑。清晨的陽(yáng)光傾瀉在蔚藍清澈的湖面上,湖面被鑲了一圈金邊,微風(fēng)吹過(guò),波光粼粼,小花小草在湖畔愜意地搖頭晃腦,好像一邊照鏡子一邊說(shuō):“真美呀!”

  一天早上,我跑得熱了,掏出礦泉水,擰開(kāi)蓋子,咕咚咚幾口就喝完了,左右環(huán)視一圈,沒(méi)有看到垃圾桶,就隨手一甩,啪的.一聲,瓶子掉進(jìn)了湖里。爸爸看見(jiàn)了,大聲訓斥我:“你怎么往湖里扔瓶子?快撿回來(lái)!”我使勁伸手去夠,可是夠不到,眼看瓶子越漂越遠,爸爸嘆了一口氣說(shuō):“唉,我敢打賭,過(guò)不了幾天,湖面上就到處是垃圾了!”我不信地撇撇嘴,心想:“爸爸太夸張了,簡(jiǎn)直是危言聳聽(tīng),哪會(huì )那么容易就堆滿(mǎn)垃圾?”

  過(guò)了幾天,我又和爸爸去晨跑,遠遠看去,湖水依然搖曳著(zhù)金光,我心里想:“看吧!爸爸就是夸張,不就是一個(gè)瓶子嘛,怎么會(huì )……”我正想著(zhù),已經(jīng)跑到了湖邊,天哪,這才幾天,湖面上已經(jīng)有這么多垃圾了:薯片桶、餅干袋子、巧克力盒、塑料袋、各種瓶子……我大吃一驚:“這,這湖里怎么會(huì )有這么多垃圾?”正在用撈網(wǎng)努力打撈湖面垃圾的環(huán)衛工人說(shuō):“唉,一個(gè)帶頭人,就領(lǐng)來(lái)了一群人扔垃圾,好好的湖就成這樣了!”我恍然大悟,終于明白了爸爸的意思。

  我羞愧地朝前跑著(zhù),意外地發(fā)現前面有個(gè)穿著(zhù)時(shí)尚的姐姐在散步,她提著(zhù)一個(gè)大大的塑料袋,走幾步就會(huì )彎下腰去撿起什么,跑得近了,才發(fā)現她在撿湖邊的垃圾!敖憬,你撿這些干什么用?”我心里有隱隱的猜測:這個(gè)姐姐難道也是環(huán)衛工人?可是還是開(kāi)口問(wèn)道。姐姐看了我一眼,笑著(zhù)說(shuō):“湖邊配套的垃圾桶還沒(méi)裝上,所以好多人都隨手丟垃圾,能撿多少是多少吧,不然過(guò)不了多久湖水就該臭了!”我不好意思地繼續跑,想著(zhù),明天垃圾袋,我一定也要帶一個(gè)垃圾袋,把沿途的垃圾都撿起來(lái)——誰(shuí)讓我是始作俑者呢?一個(gè)人扔垃圾,就會(huì )帶來(lái)一群人扔垃圾,那一個(gè)人撿垃圾,應該也會(huì )有一群人來(lái)?yè)炖桑?/p>

  從此以后,出去旅游的時(shí)候,不管背包有多重,我都會(huì )帶一個(gè)垃圾袋,把我的垃圾裝在里面,找到垃圾桶才丟進(jìn)去,再也不亂丟垃圾了。我想跟大家說(shuō):保護環(huán)境,人人有責,地球只有一個(gè),請好好愛(ài)護我們共同的家園!

  以發(fā)現為題作文800字 篇44

  “走吧,咱們踢球去!”我們班的足球瘋狂者劉昊澄又招呼著(zhù)大家踢球了,經(jīng)他一動(dòng)員,我們都徑直走向了外操場(chǎng),兩方的隊長(cháng)選好人后,都站好位置,蓄勢待發(fā)?茨顷噭,肯定是一場(chǎng)很激烈的比賽。過(guò)了二十多分鐘,林毅勇猛然沖到對方門(mén)前,來(lái)了個(gè)回頭望月,“球進(jìn)嘍!球進(jìn)嘍!”前面的隊員歡呼著(zhù)跑了回來(lái),我在后面當后衛,看到進(jìn)球了,高興得又蹦又跳。突然,我在跳起來(lái)的時(shí)候抓住了什么東西,我張開(kāi)手一看,原來(lái)是一只蚊子,我轉身對劉昊澄說(shuō):“我好厲害哦,空手抓到了一只蚊子!笨傻任艺f(shuō)完,劉昊澄似乎并沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話(huà),只是一直把頭望著(zhù)我的頭頂!澳憧词裁?”我奇怪地對他說(shuō)!澳憧纯茨泐^上有些什么!眲㈥怀卧诩拍芫靡院蠼K于發(fā)話(huà)了。我抬頭看了看自己的頭頂“。。!”我叫了起來(lái)——我的.頭上飛著(zhù)一群蚊子!我驚呆了,到處亂跑,可蚊子就像裝著(zhù)GPS全球衛星定位系統似的,甩也甩不掉。我一看躲避不了,就與蚊子“正面交鋒”,我于是脫下了黑色的運動(dòng)服外套,舉在頭頂到處揮舞,可也是趕不走,揮久了,我發(fā)現蚊子跟著(zhù)衣服飛來(lái)飛去,而不是追著(zhù)我,我奇怪地想:蚊子怎么對黑衣服很感興趣呢?我為了避免在被蚊子追著(zhù)跑,只好把運動(dòng)服擱在了鐵欄桿上,繼續踢球,我感覺(jué)到脫下了黑色運動(dòng)衣涼快了許多,為了測驗我的結果,我從爸爸辦公桌那兒拿出了校服外套并穿上它,再把校服脫下來(lái)?yè)Q上運動(dòng)衣,感到穿黑衣服似乎更熱。但為什么蚊子喜歡跟著(zhù)穿黑衣服的人呢?難道和黑衣服有關(guān)系嗎?

  我回到家迫不及待地打開(kāi)電腦查一下有關(guān)這方面的資料,原來(lái)啊,蚊子是一種冷血昆蟲(chóng),必須體內要有足夠的熱量才能動(dòng)得了,一到了傍晚,蚊子就出來(lái)吸收熱量以便晚上飛行,黑衣服在有太陽(yáng)時(shí)吸收熱量,到傍晚釋放出來(lái),蚊子就跟著(zhù)黑衣服就能吸收到熱量了。于是我根據這個(gè)道理在房間里鐵上了黑色膠布等待蚊子上鉤,不出我所料,到了第二天的早上我在看膠布時(shí),發(fā)現不足10平方厘米的膠布上粘滿(mǎn)了20幾只蚊子,我就把膠布撕下來(lái),朝著(zhù)地板上一按,20幾只蚊子就命歸西天了!我又連續做了幾天,發(fā)現我家的蚊子基本上沒(méi)有了,哈哈,這說(shuō)明我的方法還是有效的,說(shuō)不定這種方法對滅除四害之一的蚊子十分有效呢!

  以發(fā)現為題作文800字 篇45

  閱盡紅塵,誰(shuí)說(shuō)一定要沉魚(yú)落雁,一定要閉月羞花,為才足以稱(chēng)之為美麗;又是誰(shuí)說(shuō)一定要驚天動(dòng)地,一定要轟轟烈烈,為才足以稱(chēng)之愛(ài)情。哪怕微不足道,只要具有其本身的價(jià)值,也足矣。

  牛頓是因為被蘋(píng)果砸了,才發(fā)現了地球引力;阿基米德在洗澡時(shí),發(fā)現了浮力定律;笛卡爾因為蜘蛛網(wǎng),發(fā)明了坐標。這些看似平凡,而極不起眼的發(fā)現,最后卻一點(diǎn)也不平凡。

  而這些事,無(wú)疑我們每天也在做,但是我們卻無(wú)法像他們一樣發(fā)現平凡中的不平凡。

  為什么?

  原因只在于:我們彼此并不能做到心無(wú)旁騖。也許有人會(huì )說(shuō)他們是偉大的科學(xué)家,而我們只是普通到不能再普通的平凡的人,地球少了我們一樣會(huì )轉?墒俏覀儾](méi)有想到曾幾何時(shí)他們也是普通人。只是因為熱愛(ài),因為日有所思夜有所夢(mèng),無(wú)論做什么事時(shí)心里總是想著(zhù)這件事,于是就誕生了無(wú)數個(gè)平凡中的.發(fā)現。

  而大多數的人做一件微乎其微的小事時(shí)都無(wú)法做到全心全意,又何談做出一些發(fā)現呢?

  科技在飛速發(fā)展的同時(shí),人們心中往往少了普通人心中的一份平靜。無(wú)論做什么事都是心浮氣躁的,那又怎么做得好一件事。只有當我們用心去感受才會(huì )發(fā)現生活中的美好。就好像路旁的一株野花綻放出不一樣的美麗;天空中的星星發(fā)散出不一樣的光芒;海面上的一盞燈照亮前進(jìn)的道路。這些東西都太過(guò)平凡,平凡的以致于被人們淡忘。而在世俗之中想著(zhù)一夜暴富,一夜之中出名,這又怎么可能。一切不過(guò)是虛無(wú)縹緲不切實(shí)際的空想罷了。生活中有太多太多的平凡值得你去發(fā)現它。

  從小草身上看出百折不撓的精神;從螞蟻身上看出團結一致的品質(zhì);從清潔工身上看出敬職敬業(yè)的態(tài)度。也許你會(huì )覺(jué)得這些太平凡,但無(wú)可否認,只要于你于大家都有好處,這些就不平凡。

  現如今的世界,每天每天都有奇跡在發(fā)生,而祖國的未來(lái)就掌握在我們這一代人的手中。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):少年強則國強,少年富則國富。而我認為國強則少年強,國富則少年富。中國在世界上具有地位,所以中華少年也強。但現在的強大并不意味著(zhù)未來(lái)的強大,中國還需要一代代的少年去強大。

  所以再也不要蔑視一點(diǎn)點(diǎn)平凡的發(fā)現,也許他就是明天中華民族的強大。

  以發(fā)現為題作文800字 篇46

  在漫長(cháng)而有趣的童年里,日常生活中有許多小秘密,等待著(zhù)我們去發(fā)現、去研究、去探索。

  一天,天氣晴朗,我和媽媽到街上去逛,路過(guò)一家水果攤。我無(wú)意中發(fā)現了好多又大又紅的蘋(píng)果,奇怪的是,每個(gè)蘋(píng)果上都有著(zhù)一個(gè)青綠色的“!弊,有的甚至還有“一帆風(fēng)順”等祝福語(yǔ),真有趣!在感到新奇的同時(shí),我的腦海里浮現出了一個(gè)大問(wèn)號:蘋(píng)果上怎么會(huì )有字呢?于是,我跑過(guò)去請教媽媽?zhuān)M料媽媽卻說(shuō):“子涵,要獲取知識,必須得自己去研究,光靠別人說(shuō),又有什么意義呢?你自己好好的思考思考吧!闭f(shuō)完就扭頭繼續往前走去;氐郊液,我立刻沖進(jìn)書(shū)房,托著(zhù)腮幫子左思右想:蘋(píng)果上的字是寫(xiě)上去的嗎?不,不可能,寫(xiě)上去的字一抹就掉了,保存不久。難道是貼上去的`嗎?不,更不可能,貼上字的蘋(píng)果就不能吃了,不就白費工夫了嗎?要是刻上去的呢?蘋(píng)果不久就氧化腐爛了,還怎么吃呢?顯然也不可能……,思前想后仍無(wú)頭緒,蘋(píng)果上的字到底是怎么來(lái)的呢?

  于是,我便向《十萬(wàn)個(gè)為什么》請教,當我看到“萬(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng),有充足陽(yáng)光照射的植物才能長(cháng)得繁茂,反之就會(huì )失去原有的光澤”。此時(shí),一個(gè)大膽的想法躍然腦海,使我高興的手舞足蹈。我不滿(mǎn)足于紙上談兵,因此,我準備找機會(huì )做一個(gè)實(shí)驗。在一個(gè)天氣晴好的一天,強烈的陽(yáng)光照射在大地上,我找來(lái)一張小膠片和一個(gè)小夾子,來(lái)到陽(yáng)臺的花盆前,輕輕的執起一片葉子,把膠片放上去,然后小心翼翼地夾好放在花盆里。大概一個(gè)星期后,我仔細地察看我的實(shí)驗成果,我拿掉夾子,取走產(chǎn)膠片,發(fā)現葉子上原來(lái)被膠片覆蓋的顏色變淡了,與其它地方新鮮的翠綠色形成了鮮明的對比。我頓時(shí)一拍腦門(mén),恍然大悟,原來(lái)蘋(píng)果上的字真的是由于陽(yáng)光不足造成的!只要在蘋(píng)果未完全成熟的時(shí)候在上面貼上“字”,那么過(guò)一段時(shí)間后把“字”撕掉,上面便會(huì )清楚地出現這個(gè)字了。因為貼字的地方長(cháng)期受不到陽(yáng)光的照射,變成了青綠色,與四周紅彤彤的顏色相襯托,看上去真像有一個(gè)字似的。我連忙把這個(gè)發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χ?zhù)說(shuō):“嗯!不錯,繼續努力你會(huì )發(fā)現更多更有趣的事情!泵鎸寢尩目滟,我得意地笑了……

  以發(fā)現為題作文800字 篇47

  “一加一”是一道非常非常簡(jiǎn)單的數學(xué)題,所有人都知道它的結果———二,在許多人的心里,這就是一個(gè)永遠永遠都不會(huì )改變的定理?墒,“一加一”可不可以有別的結果呢?

  當然可以!

  我意外地發(fā)現,“一加一”不一定等于二。

  事情要從七年前說(shuō)起,那時(shí)我還在上幼兒園的大班。

  上課的音樂(lè )響了起來(lái),年輕的女老師走進(jìn)了教室——這一堂課是數學(xué)課。

  她的手臂上挎著(zhù)一籃子的水果,個(gè)個(gè)又大又豐滿(mǎn),令小朋友們垂涎三尺。這時(shí),老師說(shuō)道:“孩子們,這些水果是我們今天上課的學(xué)習用品,哪個(gè)孩子表現得最好,老師就獎勵給他!

  聽(tīng)了這話(huà),大家都挺直了腰板,正襟危坐。

  老師對我們的表現十分滿(mǎn)意,她笑意盈盈地拿起一個(gè)色彩鮮艷的蘋(píng)果,問(wèn):“這是什么?”

  大家異口同聲地回答:“一個(gè)蘋(píng)果!”

  “真棒!那么,現在呢?”老師又拿起了一個(gè)蘋(píng)果。

  “兩個(gè)蘋(píng)果!”

  “對了,一個(gè)蘋(píng)果加一個(gè)蘋(píng)果等于兩個(gè)蘋(píng)果,所以,一加一,等于二!記住了嗎?”

  “記——住——了——”

  不同于大家的目不轉睛,我皺著(zhù)眉頭,小腦袋飛速運轉著(zhù):一個(gè)蘋(píng)果加一個(gè)蘋(píng)果等于兩個(gè)蘋(píng)果,所以一加一等于二,那么……

  “老師!您說(shuō)一個(gè)蘋(píng)果加一個(gè)蘋(píng)果等于兩個(gè)蘋(píng)果,那么一個(gè)蘋(píng)果加一個(gè)橘子等于什么?”

  “呃……”面對我提出來(lái)的問(wèn)題,老師忽然楞住了——她不知道該怎么回答我。但很快,她就回過(guò)神來(lái)大聲地說(shuō):“好好聽(tīng)課!”

  我立馬止住。

  但是這并沒(méi)有止住其他同學(xué)的思維,他們七嘴八舌地議論開(kāi)了:“對呀對呀,一個(gè)蘋(píng)果加一個(gè)蘋(píng)果等于兩個(gè)蘋(píng)果,那么一個(gè)蘋(píng)果加一個(gè)橘子等于什么?”“一個(gè)蘋(píng)果加一個(gè)梨子呢?”

  ……

  老師氣急敗壞,大聲批評了同學(xué)們,并且叫我貼墻罰站。

  靠著(zhù)墻壁,我并不感到羞愧,因為我有一個(gè)意外的發(fā)現——“一加一”不一定等于二!而現在,我的腦中一直在思考一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)蘋(píng)果加一個(gè)橘子到底等于什么?

  其實(shí),世界上沒(méi)有一定的`事情,許多事情很可能還有別的結果——只是現在并沒(méi)有被發(fā)現罷了。許許多多的事,都要靠人類(lèi)的智慧和想象去開(kāi)發(fā),只要你勤于思考、善于想象,你就會(huì )有意外的發(fā)現。

  以發(fā)現為題作文800字 篇48

  人每天都是要吃飯的,在我們家里,每個(gè)人吃飯的樣子、口味、聲音和速度都是很不一樣的。

  我爸爸吃飯的時(shí)候,就像蜻蜓點(diǎn)水,每樣食物都是淺嘗輒止,沒(méi)有什么表情和意見(jiàn),對所有的食物既談不上喜歡,也談不上討厭,但是他也不挑食,只是特別不喜歡肥膩的食物罷了,吃的時(shí)候不緊不慢,也很少發(fā)出聲音。上個(gè)月我們一家去吃酒席,面對一大桌豐盛的雞鴨魚(yú)肉,他突然轉過(guò)身來(lái)對我們說(shuō):“我只覺(jué)得那碟泡蘿卜挺好吃的!彪y怪他從小就長(cháng)得又瘦又小,同學(xué)們都叫他“小蘿卜頭”。

  而我媽媽呢,她和爸爸是兩種截然不同的風(fēng)格,她面對美食的時(shí)候,總是一副貪婪無(wú)比的神情,我看她目露精光,垂涎三尺,好像馬上就要撲到食物上去了。她以迅雷不及掩耳之勢將自己喜歡的食物拉到跟前,左右開(kāi)弓地往嘴里又灌又塞……爸爸總是皺著(zhù)眉頭說(shuō):“慢點(diǎn)慢點(diǎn),又沒(méi)誰(shuí)和你搶?zhuān)媸莵G人!”她還特別喜歡吃各種肉,邊吃邊吧唧嘴。她最喜歡一邊大快朵頤滋滋冒油的烤豬蹄子,一邊自言自語(yǔ):“肉肉給我力量!肉肉使我強壯!”一番風(fēng)卷殘云之后,她還不忘把每根手指頭都舔得干干凈凈的。外公外婆總說(shuō)她上輩子一定是饕餮。

  我最喜歡和爺爺一起吃飯,爺爺不管吃什么,都很專(zhuān)心,很香甜。他總是慢條斯理地夾起食物,干脆利落地送進(jìn)嘴里,認真地大口大口咀嚼著(zhù),安靜地品味著(zhù)食物。和爺爺一起吃飯,看著(zhù)他的樣子,聽(tīng)著(zhù)他的聲音,整桌的人都特別有食欲,就算是一碗簡(jiǎn)單的`白米稀飯,一碟素凈的泡菜,他也總是能吃出一集《舌尖上的中國》來(lái)。

  吃相最不好的當然要數外婆了,她吃東西從來(lái)都是狼吞虎咽的,又喜歡邊吃飯邊說(shuō)話(huà),有時(shí)候聊到激動(dòng)的地方,還老是嗆著(zhù),不停地咳嗽,只好放下碗筷走到陽(yáng)臺上慢慢咳,等緩過(guò)勁了再回來(lái)繼續吃。當你問(wèn)她哪個(gè)菜最好吃,她卻一點(diǎn)也說(shuō)不上來(lái),整一個(gè)豬八戒吃人參果——囫圇吞棗。

  我發(fā)現,我們一家人在一整天的辛苦忙碌和學(xué)習之后,圍坐在一起享用或簡(jiǎn)單或精致的食物,聊著(zhù)一天的見(jiàn)聞,交換自己的觀(guān)點(diǎn),沒(méi)有比這更幸福的了!

  以發(fā)現為題作文800字 篇49

  每天都我都乘地鐵上學(xué),放學(xué)。

  那一天,我卻驚異地發(fā)現一處長(cháng)久以來(lái)一直被我忽略的細節——地鐵站里辛勤工作而又默默無(wú)聞的工作人員。

  那一天,大雨滂沱,天空黑蒙蒙的一片。雖然身處人群中,我卻感到陣陣寒意。我進(jìn)地鐵站后,終于松了一口氣。在等地鐵的時(shí)間里,我看到了這一幕情景:地鐵站上人并不是很多。突然間就聽(tīng)見(jiàn)背后撲咚一聲,我連忙回頭一看。原來(lái)離我不遠的一位老太太摔倒了。她滿(mǎn)頭白發(fā),手里柱著(zhù)拐杖,臉就像被耕過(guò)的田一樣,滿(mǎn)是皺紋;蛟S是地太滑,或許有人碰了他一下,或許兩者皆有,總之他摔倒了。

  她身邊的人,包括我,都迅速的,不約而同地退后了一步。怕再發(fā)生一次類(lèi)似“彭宇案”的事件?墒,一個(gè)地鐵工作人員,他的舉動(dòng)卻在我的意料之外。

  “噢喲,摔痛了嗎?”只見(jiàn)他面帶憂(yōu)慮,同時(shí)又不失關(guān)懷地問(wèn)到!昂孟褡竽_崴了!崩咸嘀(zhù)臉說(shuō)道。我心里卻想,之前好像根本沒(méi)人碰到他,那個(gè)工作人員不用這樣在意吧?再假如老太太想誣陷是工作人員撞倒的怎么辦?我不禁為地鐵工作人員暗自擔心。同時(shí)又希望地鐵快點(diǎn)來(lái),假如老太太真出什么大事了,也麻煩不到我。

  可那地鐵工作人員卻不像我們這么想。他急忙彎下腰,用一只手勾住老太太,一邊讓老太太靠在自己背上,一邊用另一只手拾起掉落在地上的拐杖,步履艱難地背著(zhù)老太太,一步一步走遠了。邊走還不斷安慰老太太,并詢(xún)問(wèn)她家住哪兒,哪里摔傷了等等。雖然他越走越遠,但我還是忍不住目送著(zhù)他。

  姍姍來(lái)遲的地鐵還是來(lái)了。不過(guò),這回我卻極不情愿地登上地鐵,而不愿看不到那位地鐵的工作人員。

  忽然有一股奇怪的`感覺(jué),在一瞬間傳遍了全身。我不禁哆嗦了一下。我發(fā)現我竟然十分的慚愧。我第一次有了魯迅先生那《一件小事》中的心境。我也驚訝于我還沒(méi)能夠記住他的相貌,只有一個(gè)模糊的身影,他就不見(jiàn)了。但是我心中卻感到了異樣的溫暖,讓身處寒冷中的我,一下子渾身熱了起來(lái)。

  我不僅第一次感到我的品德在他這種高尚的人面前,簡(jiǎn)直是不值一提。我同樣也是第一次感到,生活中的這些平凡的小人物,也能夠如此的不平凡。

  以發(fā)現為題作文800字 篇50

  一日,我與同伴相約而行,來(lái)到一處景點(diǎn),那天風(fēng)和日麗,天氣晴朗,但畢竟是夏天,也因悶熱而感到煩躁,不免有些心急卻有力不從心之感。

  那家的主人,十分高調,屋內不少物品都是鑲金戴銀,看著(zhù)甚感華貴。一路走去,全都是這類(lèi)的金銀珠寶,粗著(zhù)剛見(jiàn)著(zhù),確有幾分驚艷,但看多了也不免反胃,這家的主人竟如此低俗,怕不是個(gè)財迷,品味如此低下。

  我邊想著(zhù)也和群體走散了開(kāi),跌跌撞撞來(lái)到一處,卻被那眼前之物所驚艷,一個(gè)私人花園。

  此處沒(méi)有鑲金也沒(méi)有戴銀,那一池淡雅的蓮花,在這一片天地間,竟如此清新脫俗,似已遠離紅塵,遠離是非。四周很靜,幾只鳥(niǎo)兒在遠處一棵樹(shù)上吟唱,卻更顯幽遠深長(cháng),如此之靜……

  我還是沒(méi)能對那一池猶如白玉般晶瑩剔透的蓮花移開(kāi)眼。開(kāi)空微微發(fā)暗,白云開(kāi)始染上一點(diǎn)兒灰色,似乎要下雨了吧。我來(lái)到雨棚里,靜坐著(zhù),也不出聲。果不其然,絲絲潤雨降下,既不傾盆而下,卻也不是毛毛細雨,而是一種很有規律的感覺(jué),像這天上有人在彈動(dòng)一首極美的曲子!岸_,叮咚”,雨點(diǎn)滴在池里,濺起朵朵池花,蕩開(kāi)一層層波紋,如同給池穿上了一件帶水紋的花衣。

  雨滴落在蓮花上,順著(zhù)它又緩緩滑下,好像在撫摸它,輕輕的,輕輕的.,像是怕不小心把它弄壞了罷。

  一陣小雨過(guò)后,天空再次響晴,陽(yáng)光照在蓮花上,照在池上,照在一切被水打濕了的地方,泛著(zhù)一層亮螢螢的水光。這雨,將天地洗干凈了,空間清新,沒(méi)有了繁雜,這是雨后獨有的那一股氣息!蓮花經(jīng)這雨一洗衣,徹底綻放了開(kāi)來(lái),露出淡黃色的花蕊,雨息和這花香融為一體,淡淡的,幽幽的,似有似無(wú),似無(wú)似有,似遠似近。

  我望著(zhù)一池蓮花出神,如此炎熱的夏天,而能看到這一處不同于他處的蓮,這感覺(jué)猶如涓涓細流,抹去了我心中的煩悶,洗去了我酷熱的氣息,沖去了夏日的悶熱。

  我站立著(zhù),出神地望著(zhù)蓮花,也望著(zhù)遠方,就這么呆著(zhù)。

  電話(huà)響了,頓時(shí)掃開(kāi)我的一脈心絮,同伴們的聲音陸續傳來(lái):“準備走了!弊吡,我戀戀不舍地看了一眼這花園。這一次相遇,美得驚艷,美得震驚,美得孤絕。

  踏出屋門(mén)的那一刻,思絮逐漸回來(lái)了,我心中仍然流淌著(zhù)那一沫清泉。

  以發(fā)現為題作文800字 篇51

  在我家門(mén)前我爸爸栽了一棵玫瑰花,在星期六的早晨我走到玫瑰花跟前停了下來(lái),因為我無(wú)意中發(fā)現我家的玫瑰花開(kāi)了,而且開(kāi)了不是一朵而是兩朵,可把我高興壞了,因為這玫瑰花開(kāi)的太好看了,而且還特別的香,當時(shí)我就在想如果每天都能開(kāi)兩朵花就好了,這樣下去滿(mǎn)樹(shù)的玫瑰花多漂亮!結果第二天早上我又去了玫瑰花的跟前,忽然發(fā)現真的又開(kāi)了幾朵花,我用手數了數,一朵、兩朵、三朵、四朵、五朵。

  哇!今天開(kāi)了三朵玫瑰花!加上之前的兩朵花一共五朵玫瑰花了,之后的幾天我每天起來(lái)都要去看看這棵玫瑰花,但是接下來(lái)的幾天里都沒(méi)有開(kāi)花,我心里失落極了,就在我快要放棄不在去關(guān)注它的'時(shí)候,結果這天這棵玫瑰花又開(kāi)了四朵花,加上之前的五朵花一共九朵花了,我在想如果在開(kāi)一朵花多好啊,因為有十朵玫瑰花就代表十全十美了。

  誰(shuí)知道第二天真的又開(kāi)了一朵花,我真是開(kāi)心極了,沒(méi)想到這棵玫瑰花會(huì )這么神奇,我心里想啥來(lái)啥?墒呛镁安婚L(cháng)啊,過(guò)了一個(gè)星期這棵玫瑰花開(kāi)始凋謝了,我發(fā)現樹(shù)下凋落了一朵,過(guò)了兩天又凋落了兩朵,這下十多朵花就剩下七朵花了,沒(méi)過(guò)幾天玫瑰花全凋謝沒(méi)了!我心里傷心極了,還差點(diǎn)掉了眼淚,爸爸看見(jiàn)了就問(wèn)我,寶貝怎么了?

  怎么看你不高興的樣子?我說(shuō)爸爸你看咋們家的玫瑰花都凋謝了,爸爸笑呵呵的說(shuō),寶貝,花兒都會(huì )有凋謝的一天的,但是明年它們又會(huì )開(kāi)的啊,所以你不要難過(guò)了,聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話(huà)我心里好受多了。

  接下來(lái)爸爸問(wèn)我,寶貝你有沒(méi)有發(fā)現這棵玫瑰花開(kāi)花到花落對你有啥啟發(fā)嗎?我隨后想了想說(shuō),有啊,這棵玫瑰花第一天開(kāi)了兩朵,第二天開(kāi)了三朵,過(guò)幾天又開(kāi)了四朵,最后又開(kāi)了一朵,加起來(lái)一共十多玫瑰花,F在玫瑰花從原來(lái)的十朵掉到七朵了,最后直接凋謝沒(méi)了!我從這棵玫瑰花中體會(huì )到了數學(xué)的加減法,剛開(kāi)始花越開(kāi)越多,讓我用到了加法,最后玫瑰花又開(kāi)始謝了,我用到了減法,沒(méi)想到生活中還能有這么多的知識,我以后要在生活中去探索,去學(xué)習。讓生活無(wú)處不在,有開(kāi)心的喜悅,有開(kāi)心淚水,生活中也讓我成為了一個(gè)開(kāi)心的好孩子。

  以發(fā)現為題作文800字 篇52

  每周五,我放學(xué)之后都會(huì )乘地鐵區人民廣場(chǎng)上課。每次從地鐵站到來(lái)福士廣場(chǎng)的走廊上,我一直以為他是一個(gè)像電視機中說(shuō)的那種假乞丐。但是有一天,它令我刮目相看。但那以后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他

  有一天,寒風(fēng)刺骨,我帶了圍巾和手套。進(jìn)了地鐵站后,我把錢(qián)包,手套,圍巾和剛才買(mǎi)的零食一起塞入了口袋中。到了人民廣場(chǎng),不出我所料,我又看到了那個(gè)衣衫襤褸的乞丐。他大概五六十歲,頭發(fā)已經(jīng)花白,飽經(jīng)滄桑的臉上仿佛寫(xiě)滿(mǎn)了故事。他穿了一件灰色的衣服,其實(shí)就是一件打滿(mǎn)了補丁的破布。他坐在一張破布上,目光呆滯,仿前走去,心里想著(zhù):我才不會(huì )給你施舍呢。突然,他用一種我不太聽(tīng)得懂的方言說(shuō)著(zhù):那個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小伙子,你過(guò)來(lái)一下。我本來(lái)想頭也不回地走的,但我轉念一想:他都這么可憐了,反正時(shí)間還早,就尊重他一下吧。我走上前去,以藐視的眼光看著(zhù)他,他又用那種方言對我說(shuō)小伙子,如果你認為我是來(lái)問(wèn)你討錢(qián)的話(huà),那你就可以走了,其實(shí)是你的錢(qián)包掉了,就在那。我順著(zhù)他手指的方向看去,果然看到了我的錢(qián)包,我對他感激不盡,把錢(qián)包中除了一張50元紙幣以外的零錢(qián)盡數倒入了他的碗中。那老者十分高興,眼睛瞇成了一條縫,說(shuō)小伙子,你真是個(gè)好人,祝你今后考好大學(xué)。我答應了一聲,暗想﹕若不是這個(gè)老者,恐怕我今晚就要餓肚子了。

  這時(shí),走廊上跑來(lái)一個(gè)穿得破破爛爛的小男生,他跛了一只腳,跑步姿勢非常奇怪,啪的一下摔在了地上。那老者騰地一下站了起來(lái),扶起了小男孩說(shuō)﹕小朋友,怎么這樣不小心呢。小男孩一聽(tīng),哭了出來(lái),說(shuō)﹕我得了白血病,花了太多的錢(qián),爸爸媽媽都不要我了,我現在沒(méi)有家了。老爺爺遲疑了一會(huì )兒,拿起了他的碗,把錢(qián)都倒入了小男孩的口袋中,說(shuō)﹕拿去吧,再多我也沒(méi)有了。小男孩和老人爭來(lái)爭去,最后小男孩還是拿走了那筆錢(qián)。

  我不忍心再看下去了,大步地離開(kāi)了現場(chǎng)。下一個(gè)星期,當我帶著(zhù)更多的`零錢(qián)來(lái)到這里時(shí),那老者已經(jīng)不在了。我問(wèn)了地鐵管理員才知道他是被城管趕走的。我這才發(fā)現世界是多么不公平

  華麗的外表下往往有一顆虛榮的心,簡(jiǎn)陋的外表下卻是一顆金子般的心。

  以發(fā)現為題作文800字 篇53

  夏日即將拉開(kāi)帷幕,現在的蘇州被熱氣包圍,蚊子也紛紛拜訪(fǎng)著(zhù)每一戶(hù)人家。因此,很多人的身上都會(huì )有那么幾個(gè)大紅包。

  在我們家中,身上大紅包最多的就數我的媽媽了。爸爸想節省一點(diǎn)電費,就在每次睡覺(jué)前都會(huì )把紗窗開(kāi)上一點(diǎn)縫隙,使得蚊子趁機溜進(jìn)來(lái),蚊子把媽媽的手臂咬的全是紅包,看著(zhù)就會(huì )瑟瑟發(fā)抖。

  因為媽媽不想再被蚊子咬,所以就買(mǎi)了一個(gè)滅蚊器。當媽媽買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,我非常好奇,迫不及待地打開(kāi)它。它是一個(gè)長(cháng)方體,在它的三分之一處是空的,在上方還有一束燈光,這是來(lái)吸引蟲(chóng)子的。蟲(chóng)子進(jìn)去后回來(lái)到一個(gè)密封的透明的小盒子里,原本還是活蹦亂跳的,但是過(guò)了一會(huì )兒后,蚊子們就奄奄一息了。但是,蚊子為什么會(huì )進(jìn)入這個(gè)盒子里呢?這個(gè)滅蚊燈的原理是什么?

  我就去詢(xún)問(wèn)爸爸,:爸爸,這個(gè)滅蚊燈的原理是什么?它為什么會(huì )吸引蟲(chóng)子進(jìn)入到那個(gè)盒子里呢?爸爸思考了一下,回答我說(shuō):先讓我們來(lái)了解一下文字吧。蚊子中的雄蚊不吸血,只吸植物汁液及花蜜。雌蚊可吸植物汁液以保持個(gè)體生存,但必須吸食人或動(dòng)物的血液后,卵巢才能發(fā)育,繁殖后代。成熟的雌蚊如能容易地吸食到人或動(dòng)物的血液,通常每二天可產(chǎn)卵一次,故一生可產(chǎn)卵3-7次,也有少為一次多至十余次的',每次產(chǎn)卵幾十個(gè)至幾百個(gè)不等。因此,吸引、捕捉并殺死雌蚊可以阻斷卵和幼蟲(chóng)的產(chǎn)生,從而可大大減少周?chē)h(huán)境蚊子的密度。哦,原來(lái)是這樣。我拿起了小本子,記了起來(lái),F在讓我們了解下滅蚊器的原理吧。人類(lèi)呼出的二氧化碳被科學(xué)證明是人體吸引蚊子的物質(zhì)。滅蚊器,它在工作時(shí)能產(chǎn)生蚊子喜歡的光線(xiàn)、熱量、二氧化碳、水蒸氣、流動(dòng)的空氣,摸擬人體呼吸引誘蚊子,將蚊蟲(chóng)從您的身邊吸引開(kāi),落入捕蚊氣旋中,使其脫水風(fēng)干而死。光觸媒還可以?xún)艋諝,殺菌消毒。原?lái)是這樣,怪不得蚊子都跑到盒子里了。

  那七彩的童年,歡樂(lè )的童年,令人留戀的童年,真是讓人向往。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定會(huì )成為我人生中最美的回憶。

  以發(fā)現為題作文800字 篇54

  “怎么找不到?”我嘟囔著(zhù)。我把我的房間找得都翻過(guò)來(lái)了,可還是沒(méi)找到那張報紙。對了!我眼前一亮,到爸爸的房間找去。

  我找了好一陣,報紙還是沒(méi)找到,突然,我發(fā)現角落里,有一大摞筆記本,哦,是爸爸以前寫(xiě)的日記。我的好奇心催使著(zhù)我打開(kāi)看看里面究竟寫(xiě)了什么,我忍不住讀了起來(lái),爸爸的日記每篇都記得很詳細,很認真,我暗暗佩服他的毅力。此時(shí),我讀了一篇關(guān)于爸爸失戀的日記,不覺(jué)啞然失笑:別看爸爸現在這么一本正經(jīng),原來(lái)曾經(jīng)還……嘿嘿.

  等到吃晚飯的時(shí)候,一家人照樣像往常一樣講著(zhù)自己一天來(lái)經(jīng)歷的趣事.待爸爸媽媽講完,我不懷好意地對著(zhù)爸爸笑笑,隨后,拿出那本日記本,翻到那一頁(yè),大聲朗讀,我邊讀邊笑,得意地看著(zhù)爸爸,爸爸露出了尷尬的神情,忽然,我覺(jué)得情況不太對勁,媽媽用眼睛狠狠地了我一眼,我手忙腳亂地把日記本收了起來(lái)。

  吃完飯, 媽媽說(shuō):“敏敏,我們談?wù)!蔽业椭?zhù)頭,慢吞吞地走到媽媽身旁!叭沼浭莿e人的隱私,其中更可能有一些不想讓人知道的秘密,偷看別人的日記,就等于在侵犯他人的隱私!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)

  地說(shuō):“你平時(shí),不是再三提醒我們不要看你的日記嗎?怎么先看起別人的?”媽媽的`話(huà)聲音不大,我卻聽(tīng)得面紅耳赤!澳惆职种园讶沼涍@么重要的東西,放在那里,還不是因為信任我們,尊重我們嗎?而且你用別人的痛苦經(jīng)歷來(lái)取笑,更不對!眿寢屨f(shuō)!昂昧撕昧!卑职职l(fā)話(huà)了,“看都看了,你也別太責怪,還是讓她自己想一想吧,希望她不只看到這些,還應該從日記里看到更多做人的道理!

  我回到房間,想了很多,深感我今天行為的魯莽,人與人之間應當相互尊重,相互信任,只有你先尊重別人,別人才會(huì )尊重你。同樣的,信任也是如此,我們希望得到他人的尊重和信任,就能要他人付出尊重與信任。這兩樣是彌足珍貴的東西,沒(méi)有人可以用金錢(qián)買(mǎi)到,也沒(méi)有人可以用武力爭取得到,它們來(lái)自靈魂深處,依靠每個(gè)人自覺(jué)的維系。

  這次,我意外發(fā)現了爸爸的秘密,更使我在意外之中深刻領(lǐng)會(huì )到了一個(gè)道理:人與人之間要互相尊重和信任,只有擁有了這兩者才會(huì )創(chuàng )造出美好的境界。

  以發(fā)現為題作文800字 篇55

  生活中處處留心皆學(xué)問(wèn),只要細心觀(guān)察、仔細思考,我們或多或少都會(huì )有一些發(fā)現。這些發(fā)現都像一顆顆小小的卵石,點(diǎn)亮了我們生命的長(cháng)河,使我們很驚喜。

  就上個(gè)星期來(lái)說(shuō),我就有了一個(gè)小發(fā)現。當時(shí)我發(fā)燒了,體溫是三十九度五,頭暈目眩、眼冒金星,覺(jué)得眼前是天旋地轉。迷迷糊糊中,媽媽給我倒了杯水,準備了一些藥,讓我吃下去,倒頭接著(zhù)睡。

  到了第二天清晨,我從床上爬起來(lái),頭還是暈,可是已經(jīng)退燒了。我慢慢地走到餐桌邊,準備喝水時(shí),看到桌子的上藥時(shí)愣住了。這些藥和原來(lái)的都不相同,原來(lái)的.都是藥片,而今天怎么變成了膠囊了呢?我有些不解,馬上去問(wèn)媽媽。

  “膠囊比藥片好啊!眿寢尩卣f(shuō)了一句,趕緊看了看我的情況,覺(jué)得好多了,便放心地去忙去了,再三叮囑我記得吃藥。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,邊吃早餐邊想著(zhù)媽媽剛剛說(shuō)的話(huà),怎么膠囊就比藥片好呢?我仔細打量著(zhù)。

  膠囊是由兩部分組成的,一半是黃色,一半是白色,上面還有紅色的小字和數字,從白色的那一半往里看,隱隱約約能看到一些藥粉。

  看到這,我更加不解,怎么就說(shuō)膠囊比藥片好呢?難道是膠囊外圍一層的物質(zhì)包著(zhù)藥粉嗎?會(huì )有什么發(fā)生嗎?我疑惑不解,轉念一想,為什么要把藥粉包在里面呢?外圍的物質(zhì)又是什么呢?

  想著(zhù)想著(zhù),該吃藥了,有點(diǎn)心不在焉,突然腦子里靈光一閃,我能不能換種方式來(lái)吃藥呢?我倒了一杯水,把膠囊丟了進(jìn)去。起初,膠囊沒(méi)有什么變化,后來(lái),外面的物質(zhì)開(kāi)始溶化,里面的藥粉清晰可見(jiàn)。

  哇!膠囊溶化了,我手舞足蹈,好似明白了什么。里面的藥粉很快流了出來(lái),使水變了顏色,這是為什么呢?疑或、驚訝,滿(mǎn)頭的問(wèn)號,毫無(wú)頭緒,只能去查資料了。

  哈哈!恍然大悟,原來(lái)是這樣的:膠囊是明膠做的,沒(méi)有味道,同時(shí)外圍用色素染上了顏色,不僅增加了美感,也便于認知。還有,這們使膠囊不會(huì )一下子被胃酸腐蝕,會(huì )慢慢被消化吸收,不會(huì )有副作用,當然比藥片好。

  原來(lái)如些,我一蹦三尺,連忙把這一重大發(fā)現告訴我那雙胞胎哥哥,可他卻一臉茫然地看著(zhù)我,好像覺(jué)得我有點(diǎn)莫名其妙。但是,媽媽在一旁卻笑了……

  生活處處皆學(xué)問(wèn),只要留心觀(guān)察、細心思考,才會(huì )有許多有意思的發(fā)現,讓你驚喜。愿世上人人都有驚喜的發(fā)現!

  以發(fā)現為題作文800字 篇56

  小時(shí)候,我就是個(gè)愛(ài)思考、愛(ài)幻想的孩子,腦子里總是充滿(mǎn)一些稀奇古怪的想法。當然,我也有一些“重大”的發(fā)現哦!現在,我就說(shuō)一個(gè)我最引以為豪的“重大”發(fā)現。

  一個(gè)溫暖的下午,我和好朋友去爬梅子山,走著(zhù)走著(zhù),突然,我發(fā)現邊上有一個(gè)綠色的小東西,我對好朋友說(shuō):“你看,這兒有一個(gè)小東西,咱們來(lái)看看吧!”好朋友被我的話(huà)吸引了,忙說(shuō):“好啊,咱們快跟上!”

  我們仔細一看,原來(lái)是一只螳螂!我們躲在灌木叢后,靜靜觀(guān)察它的一舉一動(dòng)。我們正商量著(zhù)抓它時(shí),這時(shí)不知從哪里又跑過(guò)來(lái)一只,朋友說(shuō):“太好了,又來(lái)了一只,正好我們一人一只!蔽覀儞溥^(guò)去想要抓住它們,卻看到了恐怖的一幕:一只螳螂居然把另一只給吃掉了!我們頓時(shí)驚訝得嘴巴都張大了。好朋友瞪著(zhù)眼睛,對著(zhù)我說(shuō):“太恐怖了!這到底是怎么回事?”我回答他:“我也不知道啊,咱們想想吧!”經(jīng)過(guò)好一陣的絞盡腦汁,我們達成了共識:螳螂是一種恐怖的小動(dòng)物,一下子找不到食物時(shí),就會(huì )吃掉自己的同類(lèi),自相殘殺。

  我們決定先把這只殘忍的“殺人兇手”抓住,拿回家里觀(guān)察它;氐郊液,我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阒荔霝槭裁磿?huì )傷害自己的同類(lèi)呢?”“這……”媽媽頓時(shí)回答不上來(lái)了,“你還是自己多動(dòng)動(dòng)腦筋吧!”

  放學(xué)后,我去看放在盒子里的螳螂,驚奇地發(fā)現,盒子里又多了一只小螳螂!原來(lái),這是一只母螳螂,它生下了孩子,我才想起那只被吃掉的`是公螳螂。那為什么母螳螂要吃掉公螳螂呢?

  我想了許久,猜想:是不是母螳螂因為要生小螳螂了,需要更多的營(yíng)養,但是附近找不到食物了,公螳螂就讓母螳螂吃掉自己來(lái)維持營(yíng)養呢?

  過(guò)了幾年,我上三年級了,語(yǔ)文課上,老師為我們介紹了螳螂,還解釋了螳螂為什么會(huì )自相殘殺。這個(gè)積壓在我腦海中許久的謎題終于有了答案。老師告訴我們有關(guān)螳螂的習性和我一年前自己的想法居然完全一樣,我開(kāi)心極了!恨不得讓全世界都知道!其實(shí),昆蟲(chóng)學(xué)家達爾文早在《昆蟲(chóng)記》里就解釋過(guò)。當時(shí)我還自以為是呢。哈哈!

  這就是我童年的“偉大發(fā)現”,你們的呢?

  以發(fā)現為題作文800字 篇57

  幾個(gè)月前吧,大概是冬天,寒風(fēng)凜冽的季節里多了一個(gè)溫暖的小身影,聽(tīng)峰爺說(shuō),這是他幾日前剛剛買(mǎi)的狗,叫花花。

  峰爺做廚師不少年了,三天兩頭被別人情趣為鎮里鎮外的好白喜事忙才,常常只又在半夜才能聽(tīng)到峰爺開(kāi)著(zhù)小客車(chē)和廚師們餐具卸車(chē);ɑ](méi)有人管,整日在鄰里間奔走,也時(shí)常來(lái)找我。

  花花剛來(lái)一歲,興許是年幼或是天性如此,花花與其他我所見(jiàn)過(guò)的狗不同,他們鄰里間就像一個(gè)小孩子,很乖巧,聽(tīng)話(huà),很少聽(tīng)到他大叫或是不樂(lè )意。所以見(jiàn)到它時(shí)候我也會(huì )把骨頭丟給他吃,每次他見(jiàn)到我都會(huì )把頭往我身上蹭,有時(shí)也有其他的友好舉動(dòng)。

  流水的`時(shí)光慢了許多,積淀下來(lái),每天都會(huì )叫爺爺做些帶骨頭的肉,垃圾桶里的骨頭因為花花也難得一見(jiàn),倒是成了稀罕物。除了晚上睡覺(jué),花花棕色的小身影總是會(huì )搖著(zhù)尾巴出現在我家里。

  有一次我去喝喜酒了,回來(lái)時(shí)已經(jīng)暮色四合,鄰家的燈都黑著(zhù),只有間隔許久的路才可見(jiàn)一盞并不太亮的路燈,發(fā)出昏黃的光暈。人家安靜,風(fēng)倒是刮得不小,爺爺打著(zhù)手電筒路過(guò),峰爺家的花花弱小的身體趴在峰爺的車(chē)底下,風(fēng)把他吹得有些發(fā)抖。

  要離開(kāi)老家那天,花花和以往一樣來(lái)到我家,在中飯前走的,知道它會(huì )來(lái),我提前準備好了骨頭,“花花多吃點(diǎn),以后就很難吃到我家的骨頭了”花花好像聽(tīng)得懂話(huà),指導我要離開(kāi),沒(méi)有抬頭,默默的吃著(zhù)骨頭。

  車(chē)已在等我,怕被花花看到,我特意把它送了回去。我上了車(chē),卻傳來(lái)一陣狗叫,花花站在巷子口,拼命地叫,跟在車(chē)后飛快的跑,車(chē)子越開(kāi)越開(kāi),沒(méi)有看到他離開(kāi)。

  又回到了日夜喧鬧的城市,每天習慣了吃帶骨的肉,也忘不了留下骨頭。出來(lái)后回來(lái),發(fā)現,骨頭都沒(méi)有了蹤影,便以為是花花,去垃圾桶一看,卻想往常一樣被收去了,這才知道花花不在身邊。

  偶然間發(fā)現,花花早已不在身邊,也難得一見(jiàn),別了的一切都消失在空氣中,回憶中耳邊有花花小小的身影。寒天中,想起花花,依靠在我身邊的溫暖還在,那熟悉的暖意,似一股溫泉,在心中流淌。思念里溫度,足以讓我的心富足起來(lái),心里又叫起花花。

  以發(fā)現為題作文800字 篇58

  著(zhù)名雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美 而是缺少發(fā)現美的眼睛!

  人生軌跡,并非總如預設想象一般美好 。即使朝心儀的方向馳往 ,美,也是需要去發(fā)現的。

  我認為:范仲淹 “先天下之憂(yōu)而憂(yōu)后天下之樂(lè )而樂(lè ) ”的崇高志趣,是一種是美;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的為政風(fēng)范,是一種是美;顧炎武“天下興亡匹夫有責”的愛(ài)國精神,是一種是美。

  學(xué)識淵博的孔子,面對兩小兒辯日孰近孰遠之問(wèn)題,不怕被取笑,那是一種大度坦誠之美。

  劉禹錫“自古逢秋悲寂寥 我言秋日勝春朝 ”的對秋感受,與他人頗為不同,一反他人悲秋情調 ,歌頌秋天壯美 。那是一種奮發(fā)進(jìn)取之美。

  劉盛蘭,走過(guò)古稀,走過(guò)耄耋,年屆九十仍堅持拾荒助學(xué),老人沒(méi)有更多言語(yǔ),以無(wú)聲的行動(dòng),有力詮釋著(zhù)一個(gè)偉大民族對教育的深刻理解。那,是一種崇仁厚德之美。

  甘于奉獻是美 。 馬克思說(shuō)過(guò) 如果一個(gè)人為自己而活著(zhù),那么他的生命將是暗淡的。為他人的幸福而生活,才能使自己的生活具有意義。

  戮力同心,也是美!妒酚洝酚性疲骸懊衽c民同心,則家安之;君與民同心,則國興之!痹诮裉,這是人民與人民同心,人民與國家同心,如此同心,何愁民不旺?何愁國不興?

  生活中,庸人只會(huì )抱怨,因為庸人眼里,盡是煩惱、痛苦和失望,他們發(fā)現不了生活中的美。而智者,總是豁達的,因他們善于發(fā)現生活中的`美。

  陶淵明因為發(fā)現了美,才有“木欣欣以向榮 ,泉涓涓而始流”的明快之感。杜甫因發(fā)現了美,才有“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。李白因發(fā)現了美,才有“洞庭賒月色,將船買(mǎi)酒灑云邊”的幽情和閑適。王勃因發(fā)現了美,才有“落霞與孤鶩齊飛 ,秋水與長(cháng)天共一色”的千古絕唱。

  生活中并不缺少美:晨曦灑滿(mǎn)大地,閃耀金光,那是柔和美 。雄鷹展翅翱翔 ,弱肉強食 ,那是自由美。

  一個(gè)鼓勵的眼神,是美 ,一個(gè)安慰的擁抱,是美。誠實(shí)守信,是美;將順其美,是美。美,需要被發(fā)現

  發(fā)現美,需要我們放下心中的枷鎖,用心發(fā)現。所以讓我們放下抱怨,帶上渴望發(fā)現美的心,去觀(guān)察生活,去發(fā)現美。

  生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的——眼睛。故,美即發(fā)現。

  以發(fā)現為題作文800字 篇59

  一天,我去好朋友承承家玩。一進(jìn)她家門(mén),我就看到了鞋柜上一只獨特的杯墊:它的圖案和顏色設計很有規律,由一個(gè)個(gè)形狀相同的小零件組成。這時(shí),我的心中升起一個(gè)疑團:這一顆顆小零件是怎么粘合在一起的呢?是用膠水粘的嗎?好像不是,那又是怎么回事呢?

  回家的路上,媽媽的鑰匙扣在微風(fēng)中擺動(dòng),我定睛一看,它和杯墊如出一轍,只是形狀不同。我心中的疑團更大了,便迫不及待地問(wèn)了媽媽。媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“容我先賣(mài)個(gè)關(guān)子,等我給你買(mǎi)一套手工玩具,你會(huì )玩后,問(wèn)題就迎刃而解了……”我滿(mǎn)心期待,希望能早點(diǎn)找到答案。

  終于,我的手工玩具如約而至。我急忙拆開(kāi)包裝,只見(jiàn)里面有許多包顏色不同、大小各異的類(lèi)似珠子般的小東西、幾張透明模板和一個(gè)小熨斗。為什么會(huì )有熨斗呢?那一瞬間,我似乎隱約猜到了答案,為了證實(shí)我內心的想法,我找到說(shuō)明書(shū),認真研究了起來(lái)。果不其然,真的`是利用塑料受熱會(huì )軟化,冷卻會(huì )凝固的原理!我為自己的“聰慧”沾沾自喜了一把后,便開(kāi)始著(zhù)手制作自己的作品。首先,我在模板上設計好了自己喜歡的圖案,接著(zhù),我就把熨斗放在圖案上,讓它慢慢軟化,自己到一旁休息了?墒,過(guò)了一段時(shí)間,我準備換另一半邊軟化時(shí),發(fā)現熨斗和小零件和模板已經(jīng)牢牢粘在一起,天哪,我竟然忘了說(shuō)明書(shū)上“均勻加熱不超過(guò)5-8分鐘”的提醒了!

  原來(lái),只知原理,不腳踏實(shí)地認真實(shí)踐,無(wú)異于紙上談兵,結果會(huì )漏洞百出。我吸取了教訓,擺好圖案后,認真用熨斗均勻加熱,并仔細觀(guān)察小零件的狀態(tài),發(fā)現它們從一個(gè)個(gè)獨立的個(gè)體變成“你中有我、我中有你”的一家人后,加熱時(shí)間大致就差不多了。功夫不負有心人,不久,一個(gè)漂亮的杯墊便誕生了。我樂(lè )此不疲地繼續又做了一個(gè)杯墊、還有各種鑰匙扣……看著(zhù)自己的杰作,聽(tīng)到爸爸媽媽的贊嘆聲,我的心里充滿(mǎn)了成就感。

  生活就是一座知識寶庫,它只為有心人敞開(kāi)大門(mén)。只要我們善于發(fā)現、樂(lè )于探索,帶著(zhù)一顆“打破砂鍋問(wèn)到底”的心,我們一定會(huì )在不斷發(fā)現的道路上收獲一路的快樂(lè )!

  以發(fā)現為題作文800字 篇60

  在麥當勞吃套餐時(shí),送玩具。玩具包括于套餐,我一眼則定下目標:史努比衛星單眼望遠鏡。我最喜歡的卡通人物史努比擺出一個(gè)拉風(fēng)的造型,非?蓯(ài)。別看這是個(gè)卡通望遠鏡,其可以調節遠近,堪比專(zhuān)業(yè)望遠鏡。

  我呆滯地望著(zhù)它,木木然說(shuō)道:“該望向哪兒呢?”生活中,也沒(méi)留意過(guò)小道上的一草一木,我有些茫然;又想了想天上的鳥(niǎo)兒轉陡無(wú)常,我也沒(méi)仔細瞧過(guò),還有,寫(xiě)風(fēng)景的文章也寥寥無(wú)幾……我觀(guān)察生活的時(shí)候很少啊,也沒(méi)發(fā)現過(guò)什么。于是,為了像莫泊桑那樣勤學(xué)苦練,仔細觀(guān)察,我拿起了望遠鏡,向窗外望去。

  我將它調到最大,看向了馬路對面,我望見(jiàn)了一個(gè)很大的建筑物。由于放到最大,所以建筑物有一些模糊,我調小了一點(diǎn),然后集中焦距,這時(shí),便看得更清楚、更完整了,真是挺別致的玩……不對,是工具。它讓我發(fā)現,小小的鏡片,大大的世界。

  回到家,我又想親近自然,看看風(fēng)景了。于是乎,我又拿起了它,向樓下的小道上望去。一個(gè)人走來(lái),看,她握著(zhù)一把藍色的傘,穿著(zhù)黑白相間的衣服,手拎著(zhù)一個(gè)小錢(qián)包,是綠、黃、紅,嗯……紅綠燈色的,中間有一朵大紅花,藍褲子,穿拖鞋……好久都沒(méi)這么長(cháng)時(shí)間的留意觀(guān)察了。喏,來(lái)了來(lái)了一位老干……不對,老大媽?zhuān)滓路,短頭發(fā),手里捧著(zhù)一個(gè)黑色的華為手機。平常小道上人很少,現在一看,人來(lái)人往,或是我不留意。這又來(lái)了一位“低頭族”,一看是加班回來(lái)的,藍襯衫,戴眼鏡,黑色褲子,拎著(zhù)個(gè)包,悠哉悠哉走在路上。

  之后,就沒(méi)什么人了,給這樣的環(huán)境,無(wú)形中增加了一份安寧、寂靜。郁郁蔥蔥的樹(shù),在微風(fēng)的輕撫下漸慢擺動(dòng),時(shí)有一只小麻雀,停在搖搖擺擺的.小樹(shù)苗梢頭,小樹(shù)苗的葉子不算茂密,要數密,只能是它邊上挺立的大樹(shù),它給人們送陰涼。小道上頭,一排大樹(shù),春天開(kāi)花送芳香。如今夏天,讓人停留?刹皇,頂著(zhù)酷暑,誰(shuí)不愿意在這兒納涼呢?夏天有著(zhù)它特殊的寧靜,那蟬鳴、那蛙叫,怎么會(huì )不讓人陶醉?為什么我之前就沒(méi)仔細欣賞呢?盛夏已過(guò),我為何不早欣賞呢?這幅屬于夏季的畫(huà),有誰(shuí)不喜愛(ài)?

  看來(lái),美好的事物就在身邊,不經(jīng)意中就會(huì )錯過(guò)。在生活中,我們要多多發(fā)現,多多觀(guān)察,做一個(gè)有心人!

  以發(fā)現為題作文800字 篇61

  我們人生中有許多的路,有人走的路,有文學(xué)家的“文學(xué)之路”,有藝術(shù)家的“藝術(shù)之路”……而其中,對我們來(lái)說(shuō),有一條尤為重要,就是我們的“成長(cháng)之路”。在這成長(cháng)之路中,有一件事令我印象深刻。

  那是一個(gè)周五的下午。每次碰到周五媽媽還沒(méi)趕回家,我就會(huì )就會(huì )坐在一樓大廳里,向看門(mén)的阿姨借手機打電話(huà)。等媽媽回來(lái)后,她經(jīng)常提醒我麻煩了阿姨,要謝謝人家。

  這天,我坐在椅子上想:“我借阿姨的手機打電話(huà),肯定要花話(huà)費,一塊錢(qián)應該夠了吧!”正好我的包里有一枚硬幣,我就拿起遞給阿姨。

  阿姨看到我這么做,先是一愣,而后又神情古怪的說(shuō):“不用給錢(qián)的!彪m然我奇怪阿姨的態(tài)度,但還是伸著(zhù)手,堅持說(shuō):“要的,要的!睅状蜗聛(lái)后,我看阿姨態(tài)度很堅決,便坐回到椅子上。

  坐了一會(huì )兒,我又心生一計:我拿著(zhù)硬幣走到阿姨的`桌子前,把硬幣扔到上面。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,還沒(méi)等“哐當”的硬幣與桌子撞擊的聲音發(fā)出來(lái),就頭也不回的跑了出去。阿姨循聲找到硬幣后,我早已跑得沒(méi)了蹤影。等過(guò)了幾分鐘回來(lái)后,我看見(jiàn)阿姨沒(méi)有把硬幣退還給我,我還露出了得意的笑容。

  等到媽媽回來(lái)后,阿姨就把我的硬幣還給了媽媽?zhuān)⒏嬖V媽媽我給硬幣的事情。媽媽一臉尷尬的接過(guò)硬幣,還笑嗔我是小傻瓜。

  回到家后,媽媽就對我說(shuō):“阿姨是想幫你,才借給你電話(huà),又不是為了這一塊錢(qián)。感謝不是等價(jià)交換。以后阿姨有需要,你也可以幫她呀!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我似懂非懂。

  后來(lái)有一天,我看阿姨每次開(kāi)門(mén)都要從窗臺上拿卡開(kāi)大門(mén),我就想到了前不久自己發(fā)現的用密碼開(kāi)門(mén)的方法。于是就走上前去對阿姨說(shuō):“阿姨,這個(gè)門(mén)禁是可以用密碼打開(kāi)的,只要……!笨粗(zhù)我按下幾個(gè)按鈕后,大門(mén)隨著(zhù)一聲“嘟”應聲而開(kāi),阿姨一個(gè)勁地夸我聰明,還謝謝我幫了她的忙。后來(lái)還告訴媽媽我教給她的辦法很好用,聽(tīng)得我心里美滋滋的。

  經(jīng)過(guò)這件事,我終于發(fā)現:人與人之間的互相幫助,不是說(shuō)你幫助我,我給你錢(qián),而是心存感激,在別人有需要的時(shí)候及時(shí)伸出援手。

  這樣一次次的發(fā)現,就像一顆顆小石子,鋪成了我的成長(cháng)之路。

  以發(fā)現為題作文800字 篇62

  在我小學(xué)的時(shí)候,我都是住在我姨媽家里。在我姨媽家隔壁。住著(zhù)一對老夫婦。那個(gè)老奶奶很慈祥,有什么好吃的總是會(huì )拿給我吃,我也特別喜歡那個(gè)老奶奶。但是那個(gè)老爺爺,我卻對他從未有過(guò)一點(diǎn)的好感,他脾氣暴怒無(wú)常,總是對老奶奶發(fā)脾氣,甚至于摔東西。我總是很抵觸那個(gè)老爺爺,本能的不和他親近。

  我記得是在一個(gè)星期五,我要去上學(xué)。我走到他家門(mén)口,看見(jiàn)他扶著(zhù)欄桿站在那里,雙眼眺望著(zhù)遠方,似乎在想著(zhù)什么……我急急地走過(guò)去,沒(méi)有看他一眼。我走過(guò)他二十米左右后,突然聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫,我怔住了,回頭一看,老爺爺正指著(zhù)我的脖子那個(gè)地方。我睜大眼睛,想向他征詢(xún)答案。他一瘸一拐的走過(guò)來(lái),手顫抖著(zhù)。一絲冰涼的觸感傳來(lái),我忍不住打了一個(gè)激靈,他疑惑的看了我一眼,又繼續弄什么。我直接甩開(kāi)他的手,自顧自的跑去上學(xué)了……那一整天,我都在想著(zhù)老爺爺奇怪的舉動(dòng)……莫非,是他身體不好?我默默想了一伙,發(fā)現很可能是這樣。我決定問(wèn)問(wèn)姨媽。

  回到家,我把書(shū)包帶放在床上,跑去問(wèn)正在看電視的姨媽?zhuān)骸拔覀兏舯诘睦蠣敔斒遣皇巧眢w有點(diǎn)毛病啊!蔽艺f(shuō)的`小心翼翼,我知道,農村人很忌諱這些東西!笆前,腦出血呢,還好出血面積不大,就是有些有點(diǎn)影響!币虌屨f(shuō)。

  原來(lái)是真的!我猜測完全正確!難道,我是誤會(huì )他了?也許,他并不是要打我,而是另有其事?我開(kāi)始悔恨,為何當時(shí)要如此心急?我必須道歉!

  在第二個(gè)星期的星期三,我又看見(jiàn)了那個(gè)老爺爺,那個(gè)老爺爺仍然是扶著(zhù)欄桿站著(zhù),他瞟了我一眼,神情很落寞,我試著(zhù)朝著(zhù)他笑了笑。他眼里似乎多出來(lái)了什么東西,似快樂(lè ),似滿(mǎn)足……我站在那里,他又走過(guò)來(lái),用顫抖的雙手摸住我的衣領(lǐng),慢慢正好。原來(lái)他就是為了幫我弄個(gè)衣服!我的心里頓時(shí)掀起了萬(wàn)丈波瀾!他整好了,又對我笑了笑。溫暖的朝陽(yáng)撒在大地上,使世界充滿(mǎn)光明和希望。

  這也許也是一次偶然的發(fā)現,我發(fā)現了每個(gè)人的不好的地方也許也另有隱情。我們不要急著(zhù)去批判,去排斥一個(gè)人,也許,他身上有你所無(wú)法想象的磨難……

  以發(fā)現為題作文800字 篇63

  山不在高有仙則名,水不在深有龍則靈。在爸爸媽媽的誘惑下我終于又登上了南山的臺階……

  我已經(jīng)兩年沒(méi)來(lái)爬南山了,時(shí)隔兩年,南山的變化可真不小。兩年前的南山破舊不堪,但今天的南山煥然一新,變成了南山公園,F在南山腳下新建了一個(gè)小廣場(chǎng),那里有“壽比南山”的'大字,還有十二生肖柱,鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬,十二生肖都雕刻在石柱上。我仔細端詳了老虎和龍,老虎在山上吼叫,怪不得是森林之王;龍就更帥了,一條龍在海上飛翔,當之無(wú)愧是海中之王……

  上山途中我發(fā)現南山變了不少,人們?yōu)榱朔乐顾亮魇,給裸露的土地蓋上了水泥,水泥鋪得像巖石一樣非常好看,它還很人性化,留下了一個(gè)個(gè)小孔,是用來(lái)排水的。我看見(jiàn)樹(shù)越種越多,我第一次來(lái)南山時(shí),有三分之一都沒(méi)有種樹(shù);第二次來(lái)有一半種了樹(shù)。直到今天,在山腳放眼望去,除了樹(shù)還是樹(shù),這才叫名副其實(shí)的山啊!今天,我終于爬完了全程。山上到處都是樹(shù),有的長(cháng)的像“Y”,有的像“V”更多的像“1”,不論風(fēng)吹雨打,它們像戰士一樣筆直的挺立在那里。爬山途中,我看見(jiàn)一只小貓慢慢移動(dòng),它是一只野貓?還是一只被主人遺棄的貓?還是自己不小心走丟了呢?它晚上睡在哪里?下雨了它躲在哪里?也許這些問(wèn)題的答案只有它自己才知道。最大的變化,你知道嗎?我發(fā)現青翠的南山上又添加了很多的亭子,它們分別是祈壽亭、延壽亭、齊天亭、益壽亭,還刻了五禽戲、八段錦等告訴人們鍛煉身體的圖案,我還發(fā)現新修了一條路,它直接可以從山頂通到十二生肖柱的那個(gè)小廣場(chǎng)。

  其實(shí),爬山就是一次人生,人生就是一次爬山。人生有許多波折和磨難,等我們老了,那就等于我們爬到了山頂。在登上山頂的最后一步,千萬(wàn)不要放棄,許多人就在這一步放棄了,所以沒(méi)有成功,等你登到山頂,回首遙望,你經(jīng)歷過(guò)的所有風(fēng)吹雨打那一定是非常有意義的事情……

  我的發(fā)現時(shí)什么呢?南山以“壽”為主題的文化氛圍更濃了、南山上的樹(shù)木更蒼翠了、登南山的人們更年輕了……

  以發(fā)現為題作文800字 篇64

  爸爸的車(chē)上總會(huì )系著(zhù)兩條短短的隨風(fēng)飄舞的紅布條,與川流不息的其他車(chē)輛顯得格格不入?吹竭@樣鮮艷的紅,我總會(huì )微笑,我感覺(jué)它是在飄灑一路的溫馨。

  奶奶家在一個(gè)偏僻的小山村,那里有一個(gè)習俗,在車(chē)的后視鏡上系兩條紅布條,開(kāi)車(chē)的人就會(huì )平平安安,這樣濃濃的溫馨和深深的牽掛自然是奶奶做的,從小到大我一直這樣認為。

  夕陽(yáng)西下,天邊那抹濃濃的紅色彌漫開(kāi)來(lái),連路旁的積雪也被映得朦朧、美麗。后視鏡上的紅布條今天格外活躍,揮舞著(zhù)手臂興奮地打著(zhù)轉。我看著(zhù)它開(kāi)心地笑了,又到了大年三十,又到了和爺爺奶奶團聚的日子,細心的奶奶又要為爸爸系上新的牽掛。

  豐盛的年夜飯自然少不了,橘紅色的燈光下,一家人幸福地笑著(zhù)。我獨自走出房門(mén),準備欣賞期待已久的絢麗的焰火,偶然間我發(fā)現爸爸的車(chē)前有一個(gè)黑影:花白的頭發(fā),厚重的中上裝,和有些破舊的棉鞋,顫巍巍地立在雪里。是爺爺!他慢慢地彎了彎腰,印象中高大的爺爺竟是如此瘦弱,像一顆枯萎的老樹(shù),似乎風(fēng)一吹就會(huì )把他吹倒。我心里生生地疼,多想過(guò)去扶爺爺一把。但好奇心使我選擇靜靜等待。爺爺小心翼翼地把后視鏡上的紅布條拆下來(lái),像珍寶一樣塞在口袋里。沉默了一會(huì )兒,他撫摸著(zhù)爸爸的.車(chē),抽出兩條新的紅布條。難道這多年來(lái)默默的關(guān)心是爺爺?

  印象中,爺爺和爸爸根本不像一對父子,他們從不問(wèn)好,也很少說(shuō)話(huà),只是每次送我們回家時(shí)爺爺深深的凝望中,似乎充滿(mǎn)深情,爺爺總喜歡拉著(zhù)我的手,用他滿(mǎn)是皺紋的手輕輕摸著(zhù)我的頭,嘴里絮絮叨叨:“多聰明的孩子,像他爸一樣!

  爺爺在思索著(zhù)布條的系法,小心地系上去,又搖著(zhù)頭摘下來(lái),重復了好幾遍,才心滿(mǎn)意足地緊緊地打了兩個(gè)結,悄悄離開(kāi)了。留下那團跳動(dòng)的火焰,溫暖著(zhù)這寒冷的冬夜。

  大年初一爸爸單位上還有任務(wù),我們不得不離開(kāi)那里。我望著(zhù)后視鏡里爺爺的身影漸漸遠去、消失。這偶然的回望,讓我忽然讀懂了爺爺深深凝望的眼里那份深沉的愛(ài),在風(fēng)中飄舞的紅布條依然火紅,溫暖著(zhù)我們的心。爸爸伸出手輕輕摸著(zhù)那團火焰,我從他那嘴角的微笑似乎也讀懂了爺爺那同樣的深情。

  以發(fā)現為題作文800字 篇65

  在日常生活中,只要我們善于觀(guān)察,勤于思考,哪怕是司空見(jiàn)慣的事物,也會(huì )有新的發(fā)現。

  就拿學(xué)習來(lái)說(shuō)吧,如果不是學(xué)校舉行一次家校聯(lián)歡會(huì ),我還不知道自己在誦讀方面有特長(cháng)呢。

  有一天,老師說(shuō)我們學(xué)校要舉行一次家長(cháng)聯(lián)歡會(huì ),讓我們在班里推薦兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行朗讀,可平時(shí)老師很少找人朗誦,所以同學(xué)們很為難,發(fā)現不了誰(shuí)讀的好。于是老師就決定在班里先舉行朗讀比賽,經(jīng)過(guò)一輪又一輪的篩選,我被選拔上了。連我自己都不敢相信,從上學(xué)一來(lái),沒(méi)有任何一位老師找我讀過(guò)課文,更不用說(shuō)在舞臺上朗誦了。既然老師這樣認可我,說(shuō)明我有這方面的才能。我從六十多個(gè)同學(xué)中脫穎而出。

  自從被選中以后,每天我都在練習,回家在家里對著(zhù)鏡子練習,然后讀給媽媽聽(tīng),媽媽說(shuō):“讀的還可以,就是缺乏感情!比缓,照著(zhù)媽媽的指點(diǎn),我又開(kāi)始練習。在學(xué)校里讓同學(xué)們當我的聽(tīng)眾,人多智慧廣,經(jīng)過(guò)媽媽和同學(xué)的指點(diǎn),糾正,我感覺(jué)讀得越來(lái)越好。離開(kāi)家長(cháng)會(huì )還有幾天,老師讓我在講臺上對著(zhù)班里的同學(xué)讀,我剛一開(kāi)口,班里就響起了掌聲。老師也微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭?吹贸鏊龑ξ依首x的很滿(mǎn)意。

  終于到了開(kāi)家長(cháng)會(huì )的那天,家長(cháng)們都來(lái)了,再加上學(xué)校里學(xué)生,臺下有幾百人?吹侥敲炊嘤^(guān)眾,我傻眼了,怕在臺上丟丑。老師看出我的心思說(shuō):“大膽讀,我相信你能行!”聽(tīng)了老師的`話(huà),我還是沒(méi)信心。很快到我表演了,我在眾目睽睽下走上講臺,我都不知道自己怎么上去的。我看到了我的老師在臺下向我揮手,又想起老師說(shuō)的話(huà),我鼓足勇氣,開(kāi)始朗誦了。腦子里的詞一擁而出,出口成章,讀著(zhù)讀著(zhù),想著(zhù)媽媽的不易,我投入了感情,我的眼淚不自覺(jué)地流了出來(lái)。臺下的觀(guān)眾也被我感染了,她們大多也流下了眼淚。我剛讀完,臺下響起了雷鳴般的掌聲!白x的真好!”“太棒了!”“平時(shí)她那么內向,沒(méi)想到她讀那么好!”聽(tīng)了臺下的觀(guān)眾七嘴八舌地夸獎我,我心里美滋滋的。

  要不是這次開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我還沒(méi)發(fā)現我在朗讀方面有天賦呢。以后,我要充分利用這方面的天賦,把長(cháng)處發(fā)揮到極致。

  以發(fā)現為題作文800字 篇66

  我不敢相信自己所看到的一切:往日的碧水藍天已不復存在,取而代之的是那帶有“濃妝淡抹”的天空;秀美的西湖里那清澈的湖水現在只剩下污黑的泥湯,湖面上的垃圾讓人看了觸目驚心;巍峨的泰山也脫去了它那濃綠的大衣,顯得瘦骨嶙峋,而旁邊一座垃圾山則顯得更高大更豐滿(mǎn);神奇的的大興安嶺被掏空了寶藏,也不再有以往的富饒而美麗……

  “這到底是怎么回事?”我自言自語(yǔ)道。帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我走向了探訪(fǎng)與發(fā)現的道路。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我發(fā)現,原來(lái)那是車(chē)輛尾氣的橫行與霸道所致,那是人類(lèi)環(huán)保意識的缺失在作怪,那是人類(lèi)亂砍亂伐的行為所造成的?吹竭@里,我感到我們的地球母親正在偷偷哭泣,它那往日燦爛的特別的微笑正在收斂,我的心在流淚。

  繼續往前走,我的心不是輕松,而是越來(lái)越沉重。在每個(gè)醒來(lái)的早晨,你聽(tīng),聽(tīng)到的不再清脆悅耳的鳥(niǎo)聲?shū)Q鳴,而是轟轟隆隆的推土機的的聲音;在每個(gè)悠閑的傍晚,你看,看到的不再是農家小園里升起的裊裊炊煙,而是冒著(zhù)濃濃的烏黑的廢氣煙卷;在每個(gè)晴朗的下午,走在田間小道上,聞著(zhù)的不再是道路上洋溢的新鮮空氣,而是刺鼻的尾氣……原來(lái),兒時(shí)那些美好的生活都已經(jīng)化為幻影,成為了我們永遠的美好的回憶。

  經(jīng)過(guò)我的細心觀(guān)察與發(fā)現,我明白了,這是人類(lèi)的功利心在作崇,這是人類(lèi)經(jīng)濟的發(fā)展所帶來(lái)的負面影響,這是我們對環(huán)境保護不利所導致的后果。

  我的身邊已在發(fā)生著(zhù)悄無(wú)聲息的變化,而這些變化,也讓我們警醒,保護環(huán)境,人人有責,我們每個(gè)人都要樹(shù)立一種環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起,還我們大自然一個(gè)山青水秀的'美好景象。

  朋友們,雖然我們現在所處的生活是那樣的富有,住的是林立的高樓大廈,吃的是上等的美味佳肴,時(shí)間一長(cháng),我們對以前的綠色的家園的生活是否仍心存向往?我們對以前的小溪潺潺,松竹挺立,山峰間有云霧繚繞,鳥(niǎo)兒們在林間互相和鳴的美景是否仍心存留戀與懷念?我想,答案是肯定的。

  還我們的世界一個(gè)山青水秀的美景,盡力保護好我們美麗的家園,這就是我的發(fā)現。

  以發(fā)現為題作文800字 篇67

  爸爸的車(chē)上總會(huì )系著(zhù)兩條短短的隨風(fēng)飄舞的紅布條,與川流不息的其他車(chē)輛顯得格格不人?吹竭@樣鮮艷的紅,我總會(huì )微笑,我感覺(jué)它是在飄灑一路的溫馨。

  奶奶家在一個(gè)偏僻的小山村,那里有一個(gè)習俗,在車(chē)的后視鏡上系兩條紅布條,開(kāi)車(chē)的人就平平安安,這樣濃濃的溫馨和深深的牽掛自然是奶奶做的,從小到大我一直這樣認為。

  夕陽(yáng)西下,天邊那抹濃濃的紅色彌漫開(kāi)來(lái),連路旁的積雪也被映得朦朧、美麗。后視鏡上的紅布條今天格外活躍,揮舞著(zhù)手臂興奮地打著(zhù)轉。我看著(zhù)它開(kāi)心地笑了,又到了大年三十,又到了和爺爺奶奶團聚的日子,細心的奶奶又要為爸爸系上新的牽掛。

  豐盛的年夜飯自然少不了,橘紅色的燈光下,一家人幸福地笑著(zhù)。我獨自走出房門(mén),準備欣賞期待已久的絢麗的焰火。偶然間我發(fā)現爸爸車(chē)前有一個(gè)黑影:花白的頭發(fā),厚重的中山裝和有些破舊的棉鞋,顫巍巍地立在雪地里。是爺爺!他慢慢地彎了彎腰,印象中高大的爺爺竟是如此瘦弱,像一棵枯萎的老樹(shù),似乎風(fēng)一吹就會(huì )把它吹倒。我心里生生地疼,多想過(guò)去扶爺爺一把。但好奇心使我選擇靜靜等待。爺爺小合翼翼地把后視鏡上的紅布條拆下來(lái),像珍寶一樣塞在口袋里。沉默了一會(huì )兒,他撫摩著(zhù)爸爸的車(chē),抽出兩條新的紅布條。難道這么多年來(lái)默默地關(guān)心是來(lái)自爺爺?

  印象中,爺爺和爸爸根本不像一對父子,他們從不問(wèn)好,也很少說(shuō)話(huà),只是每次送我們回家時(shí)在爺爺深深的凝望中,似乎充滿(mǎn)深情,爺爺總喜歡拉著(zhù)我的手,用他滿(mǎn)是皺紋的'手輕輕摸著(zhù)我的頭,嘴里絮絮叨叨:“多聰明的孩子,像他爸一樣……”

  爺爺在思索著(zhù)布條的系法,小心地系上去,又搖著(zhù)頭摘下來(lái),重復了好幾遍,才心滿(mǎn)意足地緊緊地打了兩個(gè)結,悄悄離開(kāi)了。留下那團跳動(dòng)的火焰,溫暖著(zhù)這寒冷的冬夜……大年初一爸爸單位上還有任務(wù),我們不得不離開(kāi)那里,我望著(zhù)后視鏡里爺爺的身影漸漸遠去、消失。這偶然的回望,讓我忽然讀懂了爺爺深深凝望的眼里那份深沉的愛(ài),在風(fēng)中飄舞的紅布條依然火紅,溫暖著(zhù)我們的心。爸爸伸出手輕輕摸著(zhù)那團火焰,我從他那嘴角的微笑似乎也讀懂了爺爺那同樣的深情。

  以發(fā)現為題作文800字 篇68

  在今年3月11日星期日那天,我到親戚家喝喜酒。中午,在阿姨家喝完喜酒后,就到三姑公家去玩了。

  剛來(lái)到三公家,我和哥哥——章弢毅就沒(méi)勁了。正在這時(shí),三姑公和三姑婆就對我們說(shuō):“我們家前后都養了許許多多的兔子,要不要帶你們去看看呀?”我和哥哥聽(tīng)了,可來(lái)了勁,都想去喂點(diǎn)草給小兔子吃,摸摸小兔子,于是,都急忙說(shuō):“好啊,好!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),三姑公帶著(zhù)我們來(lái)到一座小房子里,里面的地上都鋪滿(mǎn)了草。我和哥哥看見(jiàn)了草,就不敢去踩它們。

  這時(shí),三姑公看出我們不敢踩在小草身上,就說(shuō):“沒(méi)事的,進(jìn)去慢慢看吧!蔽液透绺邕@者進(jìn)去看小兔子。剛看到小兔子,我就發(fā)現:幾種毛色不同的小兔子,它們眼睛的顏色也各不相同。我看著(zhù)看著(zhù),突然腦海里就出現了一個(gè)問(wèn)題:為什么毛色不同的小兔子,它們眼睛的顏色也各不相同呢?這個(gè)問(wèn)題我想了好一會(huì )兒,也沒(méi)有想明白,于是,我就問(wèn)了哥哥,哥哥對我說(shuō):“你想想嘛!蔽艺f(shuō):“我已經(jīng)想過(guò)了,但是想不出來(lái)!薄澳阍傧胂肟!

  哥哥笑著(zhù)對我說(shuō)。于是,我繼續想。又想了好一會(huì )兒,我還是沒(méi)想出來(lái)。這時(shí),我急了,說(shuō):“哥哥,我實(shí)在是想不出來(lái),你就告訴我吧!薄昂,我告訴你!备绺缬忠淮涡χ(zhù)對我說(shuō),“兔子的眼睛有紅色、藍色、茶色等各種顏色,也有的兔子左右兩只眼睛的顏色不一樣,或許因為兔子是夜行動(dòng)物,所以它的眼睛能聚很多光,即使在灰暗處也能看到東西!备绺缯f(shuō)了會(huì )兒,跑去喝了點(diǎn)茶,又繼續講:“小兔子是有各種顏色的,它們的眼睛也是有不一樣的顏色的。那是因為它們身體里有一種色素的東西,含有灰色素的小兔,毛和眼睛就是灰色的;含有黑色素的小兔,毛和眼睛就是黑色的。小白兔身體里不含色素,它的眼睛是無(wú)色的,我們看到的.紅色是血液的顏色,并不是眼球的顏色,所以它的眼睛自然就是紅的了!

  在這一天里,我發(fā)現了:毛色不同的小兔,它們眼睛的顏色也各不相同。從中我知道:小兔子是夜行動(dòng)物,它的眼睛能聚很多光;小兔子身體人有一種叫色素的東西,小兔子身體內是什么顏色的色素,它的毛、眼睛就是什么顏色,在些身體內沒(méi)有色素的小兔子,毛是白色,眼睛是透明的。因為今天我又學(xué)到一門(mén)知識,因此我非常高興。

  以發(fā)現為題作文800字 篇69

  “滴滴滴”下雨了,剛才的陽(yáng)光瞬間消失了。在打乒乓球的我急忙往家趕,生怕變成“落湯雞”。

  “哎呦!我的球!”伴著(zhù)“嗒”一聲,這乒乓球從我手中不聽(tīng)話(huà)的滾落到地上,淘氣的竄到我的腳底,被我踩出了一個(gè)凹洞。

  我自認倒霉,這是我們家最后一個(gè)乒乓球了,我也只好想辦法復原了。

  不過(guò),復原乒乓球也不是什么難事,不一會(huì )兒,我就計上心頭——用手捏。

  我沿著(zhù)乒乓球凹進(jìn)去的邊緣小心翼翼的捏,捏了好久,費了九牛二虎之力,乒乓球凹進(jìn)去的地方毫無(wú)任何復原,反而又有一塊被我捏凹了。

  手捏的方法流產(chǎn)了。但我不氣餒:一定是我剛剛用的力度不夠不對,復原乒乓球這種小事,肯定難不倒我!

  我又試著(zhù)用兩把尺夾住乒乓球,讓乒乓球在擠壓的過(guò)程中復原。自我感覺(jué)力度用的十分均勻。本是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我卻因為用尺夾不住,總是滑落而泄氣了。用尺夾的方法也以失敗告終。

  我最后無(wú)奈,還是垂頭喪氣的去求助爸爸。他卻哈哈大笑:“你連這都不會(huì )!”

  “那你說(shuō)怎么做!“我不服氣的問(wèn)爸爸。

  “先把乒乓球放在一個(gè)杯子里,再倒點(diǎn)水進(jìn)去,等個(gè)1~2分鐘,奇跡見(jiàn)分曉!卑职值靡獾恼f(shuō)。

  我半信半疑的按照爸爸的話(huà)去做——把乒乓球放在杯子里,放了大半杯自來(lái)水,等了好久好久,乒乓球一點(diǎn)反應也沒(méi)有。

  “你騙人!乒乓球一點(diǎn)反應也沒(méi)有!我指著(zhù)爸爸生氣的說(shuō)。

  “你放了什么水?”爸爸不耐煩問(wèn)。

  “怎么了,自來(lái)水呀!”我怒氣沖沖的說(shuō)。

  “你還振振有詞呀!這還原乒乓球一定要用沸水的.你知不知道呀?”爸爸插著(zhù)腰說(shuō)。

  “不知道!”我大聲地反駁爸爸,當時(shí)的我就像一只狼狽的小貓,無(wú)地自容。

  后來(lái),我謹記爸爸的話(huà),倒了沸水,并耐心的等待著(zhù)。

  只見(jiàn)乒乓球浮在水面上,并隨著(zhù)熱氣冒出了氣泡,并不時(shí)發(fā)出“咝咝”的聲音。令人驚奇的是,乒乓球的凹陷在滾燙的水中快速復原了!般的完好如初!我心里又是興奮又是百思不解。

  我一臉困惑的問(wèn)爸爸:“這是怎么回事?”

  爸爸意味深長(cháng)的說(shuō):“這是因為熱脹冷縮的原理,高溫使乒乓球的內部空氣膨脹,從而使得乒乓球鼓起!

  我恍然大悟。

  科學(xué)真奇妙?磥(lái)只要留心生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細心觀(guān)察并思考,小小的乒乓球也能悟出大道理!

  以發(fā)現為題作文800字 篇70

  在我家的那幢樓房樓梯的角落里有一張蜘蛛網(wǎng),一只大黑蜘蛛,整天在網(wǎng)中忙碌,這是為什么呢?今年暑假我終于揭開(kāi)了蜘蛛的秘密。

  一天放晚學(xué)后,我照例又經(jīng)過(guò)那張蜘蛛網(wǎng)時(shí),發(fā)現了一只螞蟻粘在網(wǎng)上。仔細一看,原來(lái)是一個(gè)空殼。蜘蛛是樣吃螞蟻的?它為什么不吃空殼呢?蛛網(wǎng)很粘,蜘蛛為什么不被蛛網(wǎng)粘住而行走自如呢?……這一系列問(wèn)題在我腦海中浮現。我去問(wèn)爸爸,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“這是 你發(fā)現的秘密,你應該盡力去揭開(kāi),不然你長(cháng)大么當科學(xué)家呢?”。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我便去實(shí)驗了。

  我首先捉了一只螞蟻放在蛛網(wǎng)上,螞蟻在蛛網(wǎng)上掙扎著(zhù),蛛網(wǎng)不時(shí)地晃動(dòng)。這時(shí),一只蜘蛛從墻洞里跑了出來(lái),迅速地爬著(zhù),一會(huì )兒就來(lái)到螞蟻身旁,接著(zhù)吐出一種白絲把螞蟻包了起來(lái),便大搖大擺地回到洞里。過(guò)了好一會(huì )兒蜘蛛還沒(méi)有出來(lái),我泄氣了就回到家里。第二天放學(xué)我再次經(jīng)過(guò)蜘蛛網(wǎng)時(shí),網(wǎng)上只留下了一個(gè)空蟻殼。我立刻跑到書(shū)房翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》才解開(kāi)這個(gè)謎。原來(lái)蜘蛛的`八只腳能分泌出一種油作潤滑劑,所以跑得快;來(lái)到食物旁邊吐出一種有粘性的白絲和觸角分泌出毒液使食物麻痹,再吐出一種消化素的液體讓食物消化,等食物變成液體后,它就會(huì )吮吸著(zhù)美味佳肴了。因為消化素只能消化蛋白質(zhì),由于螞蟻的外殼不含蛋白質(zhì),所以蜘蛛不吃。

  我正得意時(shí),突然吹來(lái)一陣涼風(fēng),蛛網(wǎng)晃動(dòng)起來(lái)。我琢磨著(zhù)蜘蛛為什么不出來(lái)呢?可網(wǎng)上只要有一些小動(dòng)物使蛛網(wǎng)晃動(dòng),蜘蛛就馬上出來(lái)呢?圍繞著(zhù)這個(gè)問(wèn)題我做了許多實(shí)驗。我先拿一根小棍在蛛網(wǎng)上輕輕拔動(dòng),使蛛網(wǎng)動(dòng)蕩起來(lái),每分鐘五、六十次;接著(zhù)用細沙往網(wǎng)上砸,每分鐘蛛網(wǎng)震動(dòng)七、八十次;再用嘴往蛛網(wǎng)上吹,使蛛網(wǎng)每分鐘震動(dòng)六、七十次;最后又捉了兩只螞蟻放在蜘蛛網(wǎng)上,每分鐘蛛網(wǎng)震動(dòng)一百次左右;就這樣我一連做了幾十次實(shí)驗,結果都一樣。原來(lái),蜘蛛就是利用這種規律才知道是食物還是別的事物使蛛網(wǎng)震動(dòng)呀。

  從這件事中,我懂得了遇到什么事情都要多問(wèn)幾個(gè)為什么,要學(xué)會(huì )動(dòng)手動(dòng)腦,揭開(kāi)其中的秘密。

【以發(fā)現為題作文800字】相關(guān)文章:

發(fā)現為題的作文09-13

以發(fā)現為題的作文02-21

以發(fā)現為題的作文(精選43篇)10-11

發(fā)現為題的作文9篇06-06

以發(fā)現為題的作文500字(通用27篇)10-28

發(fā)現為話(huà)題的作文03-10

以發(fā)現為話(huà)題的作文03-02

發(fā)現為主題的作文11-08

關(guān)于以發(fā)現為話(huà)題的作文10-30

發(fā)現為話(huà)題的中考作文10-31