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觀(guān)察發(fā)現作文

時(shí)間:2021-07-22 16:10:02 發(fā)現 我要投稿

【實(shí)用】觀(guān)察發(fā)現作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的觀(guān)察發(fā)現作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】觀(guān)察發(fā)現作文10篇

觀(guān)察發(fā)現作文 篇1

  真正的風(fēng)景并非隱匿于古人的詩(shī)詞畫(huà)卷,那潑墨山水般的萬(wàn)丈豪情早已干涸在從前。真正的風(fēng)景源于生活,在平凡的地方熠熠生輝,只有用心觀(guān)察才能發(fā)現。

  家中斗大的居室一天總能有三四個(gè)時(shí)辰沐浴到陽(yáng)光,這全仰仗朝南的一扇窗——落地窗,寬玻璃上有一點(diǎn)黯淡的塵埃,我時(shí)常推開(kāi)這窗,用心觀(guān)察窗外之景。樓下是西獅子巷,古老的建筑中穿插著(zhù)逼仄幽長(cháng)的天井路。靜觀(guān)市井百態(tài)之際,最易望見(jiàn)的便是窗臺上掛起晾曬的衣物,色彩昳麗,上面常有陽(yáng)光投下的如水光波,似乎不著(zhù)痕跡地滑動(dòng)著(zhù)。有時(shí)陽(yáng)光灼烈,衣服會(huì )在身后的墻上留下倩影,拉伸成細長(cháng)的條狀。風(fēng)會(huì )照顧架上的衣服,將它們緩緩地高高托起,將袖子充的飽滿(mǎn)鼓脹。風(fēng)走后,衣服頃刻有些泄氣地耷拉下來(lái),這時(shí)空中撲棱棱飛來(lái)一群鴿子,一水兒的白中偶而摻雜些墨色,靈動(dòng)又真切。它們勾起衣服尚未平息的心緒,衣服正想和它們相視共舞,它們卻倏地扇起一陣金色的風(fēng),變成天邊幾個(gè)豆點(diǎn)。此時(shí)的天空已沾染上夕陽(yáng)濕潤的活氣,泛出抹抹酡紅。有一片羽毛倏然飄落,我伸手接住,透過(guò)晚霞的光暈用心觀(guān)察這細膩的絨毛,發(fā)現光亮沿紋路一寸寸地徑行游走,然后在羽間凝成晶瑩通亮的光珠。

  我屏住了氣息,一陣從未領(lǐng)略過(guò)的清新與感動(dòng)將我兜頭罩下。用心觀(guān)察和體悟,才能發(fā)現真正的風(fēng)景就在眼前,就在手邊,有熟悉的手感卻不一樣的觸覺(jué)。這些生活之景一直環(huán)繞我們周身,只要我們能用發(fā)現的眼睛與熱愛(ài)生活的心靈細細地觀(guān)察,美景就心領(lǐng)神會(huì )地浮現在眼前。

觀(guān)察發(fā)現作文 篇2

  雨后,我在院子里捉了幾只蝸牛。我把它們小心翼翼地帶回了家,看見(jiàn)蝸牛在殼里睡覺(jué),心想怎樣才能把它喚醒呢?

  于是,我開(kāi)始做了一個(gè)試驗。我把蝸牛放在杯子里,用泥土把它們埋了起來(lái)。過(guò)了大約十分鐘,我用鏟子把泥土挖開(kāi),眼前的現象讓我十分吃驚——蝸牛殼里空空的,沒(méi)有任何蝸牛的跡象。我不甘心,決定重新開(kāi)始。我倒了一杯開(kāi)水在杯子里,輕輕地把蝸牛放下去?墒钱斘野阉贸鰜(lái)時(shí),我已經(jīng)奄奄一息了。既然開(kāi)水不行,那就用冷水吧!我又把蝸牛放到倒了冷水的杯子里,過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現蝸牛的身體慢慢地伸了出來(lái),并沿著(zhù)杯壁向上爬。原來(lái)要把蝸牛喚醒就要把它放到冷水里才行!

  我為了弄清楚蝸牛埋在泥土里為什么會(huì )消失,特意查了資料。原來(lái)它是在“夏眠”——夏天溫度高,它就鉆進(jìn)泥土里,并用粘液把殼口封住,以免水分流失,以維持生命的延續。

  經(jīng)過(guò)這次試驗,我還學(xué)到了仔細觀(guān)察、善于思考、敢想的好品質(zhì)。

觀(guān)察發(fā)現作文 篇3

  在今天的.作文課上,張老師突然神秘兮兮地對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗!蓖瑢W(xué)們都歡呼起來(lái)。

  “實(shí)驗的過(guò)程是這樣的:我會(huì )在一個(gè)杯子倒滿(mǎn)水,用一張硬紙片蓋住,再將水倒過(guò)來(lái),使里邊的水一點(diǎn)都不流出來(lái)!薄扒,張老師,這太荒唐了!”“不,這實(shí)驗我做過(guò),肯定成功的!”同學(xué)們你一句,我一句地議論開(kāi)了。我想:既然張老師這么胸有成竹,這里面肯定暗藏玄機!

  實(shí)驗開(kāi)始了,張老師將一個(gè)塑料杯盛滿(mǎn)了水,接著(zhù),泰然自若地將一塊硬紙板蓋在上面,又按了幾下,確保足夠牢固。最后,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,此時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,我的心都提到了嗓子眼兒,只見(jiàn)張老師慢慢地將杯子翻過(guò)來(lái),竟一滴水都沒(méi)流!教室里歡呼起來(lái)。隨后,張老師為我們揭開(kāi)了實(shí)驗的原理:杯子里裝滿(mǎn)了水后,杯子里幾乎沒(méi)有了空氣,但我們周?chē)强諝,大氣壓頂住了紙片,所以水才不?huì )流出來(lái)。

  原來(lái)這小小實(shí)驗也存在著(zhù)科學(xué)道理,真是太神奇了!

觀(guān)察發(fā)現作文 篇4

  今天晚上媽媽帶我去吃米線(xiàn),我不小心在發(fā)票上撒了一點(diǎn)兒水,媽媽對我說(shuō):“這是熱敏紙!蔽野胄虐胍,觀(guān)察起這張發(fā)票來(lái)。

  過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現發(fā)票上灑了水的地方,字跡淡了,奇怪,這是為什么呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢舱f(shuō)不明白。我上網(wǎng)查了查,因為熱敏紙上涂了一層東西再印刷的,如果見(jiàn)了水,就會(huì )慢慢消失。

  我恍然大悟,終于明白了為什么熱敏紙上的字遇到水會(huì )慢慢變淡,生活中細心觀(guān)察,你會(huì )收獲很多呀。

觀(guān)察發(fā)現作文 篇5

  桃花春色暖先開(kāi)。

  從前是不怎么喜歡桃花的,每逢春意盎然之時(shí)節,便會(huì )看到一樹(shù)一樹(shù)的桃花綻放,柔柔的粉色壓低了枝椏,總讓人覺(jué)得艷俗。奶奶家的后院里有一棵桃樹(shù),印象中似乎只有艷陽(yáng)高照時(shí)它那開(kāi)滿(mǎn)花的身影。而今年回去時(shí),天空飄著(zhù)細雨。

  午后,捧上一杯新茶,倚在檐下。細密的雨簾柔柔灑下,觸到臉頰,微涼綿軟。抬起頭忽然生起觀(guān)察這“細雨拂桃花”的情趣來(lái)。朵朵桃花綴在枝頭,和著(zhù)枝椏輕顫。單層羽瓣密密連接,大片銜著(zhù)小片,沾著(zhù)絲絲細雨。雨持續已久,終于有瓣瓣粉紅輕盈落下,覆上泥土。也有落紅零落,墜入窗紗,舞進(jìn)杯盞。我不禁起身,佇立在花樹(shù)前,“桃之夭夭,灼灼其華”。

  雨后桃花似失了明艷,卻如少女初妝,清新脫俗!疤一\深處,似勻深淺妝!斌浠ㄈ缪,而枝上殘香覆上眼睫,濃濃淡淡,亦給人無(wú)限回味。俯身去看那飄零的生命,是誰(shuí)說(shuō)只有梅花才有那高潔風(fēng)骨?“零落成泥碾作塵,只有香如故”的一片冰心,在這花塵中,不也靜靜焚燒?只在那片刻間發(fā)現了桃花的美。柔柔弱弱,始終嫣然含笑,在一片明艷中忘乎生死地開(kāi)放。而當風(fēng)雨之時(shí),也許朵朵花盞皆已看穿,一場(chǎng)桃花雪埋葬了夏秋冬的三季期盼,含笑不悔。時(shí)光翩然輕擦,過(guò)往的人們看見(jiàn)的仍是一樹(shù)的嫣然,燒紅了眼底深處的一抹柔情。只在那一片刻的停留,發(fā)現了她的美;ㄩ_(kāi)花落年復年,桃花短暫盛放的一生,最后也將刻進(jìn)年輪。

  我想我們的一生也可以像一朵桃花的生涯,甘愿而珍重,生盛放,死無(wú)悔。只是那一片刻的觀(guān)察,發(fā)現了生與死的美。雨未停的時(shí)節,煎茶試新葉,讓光陰,杯中交疊。

  檐下,桃花雪如瀉,沾衣未覺(jué)。

觀(guān)察發(fā)現作文 篇6

  媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)螞蟻工坊,有空的時(shí)候我都在觀(guān)察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭執的情景。

  螞蟻米粒般大小,全身黑乎乎的,像三個(gè)小球連在一起;它嘴巴右尖又小,像兩把彎鉗;眼睛又黑又亮;頭上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)靈敏的觸角;胸部有點(diǎn)小,六條又長(cháng)又細的腿就長(cháng)在這兒;肚子圓鼓鼓的,托在最后面,好像在拉著(zhù)一個(gè)小球似的。

  有一次我在看螞蟻挖洞時(shí),突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):螞蟻只會(huì )挖隧道,而不會(huì )干其他事情嗎?我帶著(zhù)問(wèn)題去查找書(shū)。終于找到了答案,原來(lái)螞蟻不限于挖隧道,還會(huì )用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至會(huì )用凝脫塊把死的螞蟻埋起來(lái);有時(shí)我看見(jiàn)螞蟻一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里,好像死了似的,但搖一搖螞蟻工坊,螞蟻們又動(dòng)起來(lái)了,這是為什么呢?這個(gè)問(wèn)題又從書(shū)中找出了答案來(lái)了:螞蟻喜歡背陰處,最喜歡室內15℃——30℃之間,避免過(guò)冷過(guò)熱,通常低于10℃螞蟻們就不干活的了,我恍然大悟。

  我從觀(guān)察中得到了答案,覺(jué)得很非常高興。

觀(guān)察發(fā)現作文 篇7

  每到夏天,我總愛(ài)到荷塘去觀(guān)賞那美麗的荷花。

  滿(mǎn)池的荷葉挨挨擠擠的,形狀各異。有的像一個(gè)綠色的大圓盤(pán)一樣,有的像一把撐開(kāi)的傘,還有的像一把展開(kāi)的扇子。荷葉上有了許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來(lái)滾去。

  荷葉上綴滿(mǎn)了姿態(tài)不一的荷花。有的荷花盛開(kāi)了,一片片淡粉色的花瓣圍著(zhù)嫩黃色的花蕊,十分好看;有的荷花還是花苞,頭上尖尖的有些粉紅色像涂了口紅的小姑娘,十分可愛(ài);還有的荷花開(kāi)了一半,花瓣才展開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),像一把倒放了的半開(kāi)傘。每一朵荷花都是一個(gè)亭亭玉立的花仙子。荷花的中間有個(gè)半圓形的蓮蓬。蓮蓬上面有一個(gè)一個(gè)的小孔。小孔里長(cháng)著(zhù)鮮嫩可口的蓮子,可以食用。

  荷花的莖上布滿(mǎn)了許許多多的小刺兒,是灰白色的,抓住莖,手感覺(jué)有些痛,因為小刺兒十分尖細。

  荷花的莖下面是人們最喜歡的藕。藕也是荷花中的一部分。藕斷了,會(huì )出現一些絲,怎么拉也拉不斷。這就是所謂的“藕斷絲連”。

  我看著(zhù)一池的荷花,聞著(zhù)荷花的芳香,很自然地想起一位詩(shī)人的《詠荷花》,并情不自禁吟詠起來(lái)“冰清玉潔品德佳,出污不染世人夸。碧水漣漪出芙蓉,映日荷花別樣紅!

觀(guān)察發(fā)現作文 篇8

  不要小看屬于動(dòng)物的世界喲!想想它們?yōu)榱嗽谧匀唤缰猩嫦聛?lái),肯動(dòng)腦筋,會(huì )用自己的智慧來(lái)保護自己,它們的方法真是五花八門(mén)。我們現在就來(lái)探尋神奇的動(dòng)物世界吧。

  假日里,我們小隊的四個(gè)同學(xué)通過(guò)仔細地觀(guān)察,驚奇地發(fā)現:不少動(dòng)物為了生存,都有一套自己保護自己的辦法。它們的辦法真是千奇百怪,五花八門(mén)。像竹節蟲(chóng),它的身體是綠色的,和竹子的顏色十分相近,所以它就寄生在竹子上面,乍看上去像不存在似的,所以想捕捉它十分困難。刺猬是大家常見(jiàn)的動(dòng)物,它的身上有一根根細長(cháng)的刺,誰(shuí)要是去碰它,它就會(huì )刺誰(shuí),可兇猛了!還有一些蝴蝶身上的花紋像一片枯葉,它落在樹(shù)葉上,誰(shuí)都認為那是一片枯黃的樹(shù)葉。本領(lǐng)最大的要數壁虎了。記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起做游戲時(shí),忽然發(fā)現樹(shù)枝有一只壁虎,我們嚇得驚叫起來(lái),這時(shí),從身后走來(lái)一位同學(xué),笑著(zhù)說(shuō):“你們真膽小,看我的!”只見(jiàn)他迅速捉到了壁虎,給我們看。此時(shí),大家看見(jiàn)它的身子不見(jiàn)了,只剩下了一條尾巴。哈哈,原來(lái)壁虎會(huì )忍痛舍去自己身體的一部分來(lái)迷惑對方,自己乘機逃脫,過(guò)些日子,它的身后又會(huì )長(cháng)出一條新的尾巴,很有趣吧。

  動(dòng)物的本領(lǐng)不只這些,還有很多很多。當它們遇到敵害時(shí),有的動(dòng)物會(huì )用外表的尖刺保護自己,有的用硬殼、鱗片保護自己,有的把自己偽裝成枯葉、樹(shù)枝、石頭等逃避敵害,還有的會(huì )像壁虎那樣舍身體的一部分來(lái)迷惑對方?偠灾,通過(guò)研究,我們明白了,動(dòng)物保護自己的本領(lǐng)是各有千秋的。正是因為有了這諸多的保護自己的本領(lǐng),它們才能在大自然中生存下來(lái)呢!

觀(guān)察發(fā)現作文 篇9

  我觀(guān)察過(guò)鮮花的開(kāi)放,五顏六色,我觀(guān)察過(guò)星星的閃爍,奧妙無(wú)窮,下面我和你一起走進(jìn)大自然,發(fā)現其中的秘密。

  星期六天氣雨轉陰

  前幾天,媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜,它兩只眼睛藏在綠色的皮膚里,不仔細是看不出來(lái)的。睡覺(jué)時(shí),它閉上眼睛,但不縮回殼里。我去給它喂食,它一步一步地朝食物走來(lái),我將食物放下去,它慢慢地吃,還剩下一些事物的時(shí)候,它就不吃了,而且還離開(kāi)了。

  星期日天氣晴

  奶奶要把他家的大烏龜給我玩兩個(gè)月,所以我家又增添一個(gè)新成員。我將小烏龜放在了大烏龜的身旁,可它們倆根本不看對方。這次我又像以前一樣給它們喂食,大烏龜吃的很帶勁,可是小烏龜反而不吃了。我發(fā)現它倆有一個(gè)區別,大烏龜怕人,一見(jiàn)人就把頭縮回殼里,而小烏龜根本不怕人。

  星期一天氣晴

  早晨我被爸爸的叫聲吵醒,哇,烏龜音樂(lè )家。原來(lái)我家早上都有一個(gè)習慣,那就是放音樂(lè ),而烏龜就跟著(zhù)音樂(lè )的節拍爬。

  這就是我家的烏龜。

  這只是大自然其中的一點(diǎn)秘密,我要留心觀(guān)察發(fā)現大自然中更多的秘密。

觀(guān)察發(fā)現作文 篇10

  科學(xué)課上,老師叫我們去捉幾只蝸牛進(jìn)行觀(guān)察,我就在爛葉下捉了幾只蝸牛帶回家觀(guān)察。

  回到家,只見(jiàn)蝸牛在那兒一動(dòng)不動(dòng)像死了似的。我想到老師跟我們說(shuō)過(guò)蝸牛只要碰到水就會(huì )醒過(guò)來(lái),我趕緊拿來(lái)小半碗水倒了下去,只見(jiàn)許多蝸牛都從水里怕了出來(lái)。接著(zhù)我就來(lái)觀(guān)察它是怎樣吃東西的。我在它的四周放了菜葉和水果,看看它喜歡吃什么。只見(jiàn)蝸牛們都向菜葉爬去,一爬到菜葉前就大口大口地吃了起來(lái)。吃完后它們又向水果爬去,但吃水果卻不像吃菜葉那么津津有味,而是吃了一口向前爬幾步再吃一口。我知道蝸牛最喜歡吃的是菜葉。

  觀(guān)察完蝸牛吃東西,我又去書(shū)上了解了它的其他特點(diǎn)。原來(lái),蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,它有25600多顆牙齒,還有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家稱(chēng)之為“齒舌”。雖然它的牙齒很小,肉眼無(wú)法看到,但十分厲害,能咬破硬紙板呢!

  一次小小的觀(guān)察就有這么多的收獲啊!

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