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童年發(fā)現作文

時(shí)間:2021-07-17 15:24:47 發(fā)現 我要投稿

關(guān)于童年發(fā)現作文四篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的童年發(fā)現作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于童年發(fā)現作文四篇

童年發(fā)現作文 篇1

  我童年的發(fā)現有很多很多,其中有一個(gè),使我獲得獎賞。有一次,我正從電腦上看大片“綠巨人”,因為是窗口模式,所以看的太小,而且我必須坐在距離電腦三米的地方,這是為了防近視。一遠看,就模糊不清了。我無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)叫“全屏模式”的功能,出于好奇的我啟動(dòng)了這個(gè)功能,沒(méi)想到整個(gè)屏幕都有了片子,我非常的高興,這樣離著(zhù)三米遠也沒(méi)問(wèn)題,我用高興的心情看完了這個(gè)片子,一次,爸爸媽媽在看一個(gè)電視劇,因為沒(méi)有安機頂盒,只能從網(wǎng)上看,我本以為爸爸媽媽知道電腦里這個(gè)功能,就知趣得去為自己沏一杯好喝的橙子汁。等喝完橙汁,我去看那個(gè)電視劇,一切超出我的意料,爸爸媽媽一直都在使窗口模式!斑@不可能,除非今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,夏天立刻成冬天。但這絕對不可能,爸爸媽媽不可能不知道電腦里這個(gè)功能!蔽易哌^(guò)去,若無(wú)其事的說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)矣幸粋(gè)辦法可以讓你們看得更清晰,你們用不用?”爸爸有些傲慢地說(shuō):“我20xx年使用的網(wǎng)絡(luò ),你20xx年才使得,我知道的肯定比你多,你就吹牛吧!蔽掖蜷_(kāi)了“全屏”功能,爸爸見(jiàn)了,目瞪口呆,半晌才結結巴巴的說(shuō):“你真牛!”“我本來(lái)就很牛!”我自豪的說(shuō)。世界的所有秘密,都等我去發(fā)現。

童年發(fā)現作文 篇2

  記得在我小學(xué)二年級的時(shí)候,火熱的夏天,我常常能在我家樓下聽(tīng)見(jiàn)蟬在樹(shù)上發(fā)出嘹亮的歌聲,可是這歌聲并不是令人歡樂(lè )的,而是聽(tīng)來(lái)煩燥的吱吱聲,而且夏季天氣越是悶熱,蟬叫得越大聲,總會(huì )使人有種不安的情緒,這究竟是為什么呢?

  那天天氣很熱,我的腦門(mén)上滾著(zhù)豆大的汗珠,蟬還在耳邊不停地鳴叫著(zhù),吵死了我心里總是那么想,想著(zhù)想著(zhù),我的好奇心不自覺(jué)地出現了,于是,回到家后,我打開(kāi)電腦,搜索起了蟬。

  我仔細地觀(guān)察著(zhù)網(wǎng)上的圖片,竟然驚奇地發(fā)現蟬竟然沒(méi)有嘴巴,我趕緊細看蟬的介紹,這才知道它是用腹部發(fā)聲的,可是蟬的腹部并沒(méi)有嘴巴,我又去看了一個(gè)視頻,發(fā)現在它的翅膀分別有一些神奇的黃色薄膜,當翅翼伸過(guò)薄膜時(shí),薄膜便發(fā)生了一些微弱的顫動(dòng),我又去看資料,資料寫(xiě)到,這些薄膜是可以振動(dòng)的音箱。我繼續往下看,從中看到當它們用肌肉扯動(dòng)音箱時(shí)就會(huì )發(fā)出聲音。原來(lái)蟬的歌聲并不是用嘴發(fā)出來(lái)的。實(shí)際上,蟬是昆蟲(chóng)中出色的鼓手,它們腹部?jì)蓚,各有一片富有彈性的薄膜,好像鼓膜一樣,里面還有天然的`擴音器。蟬在高聲歌唱時(shí),不是用錘敲,而是用肌肉扯動(dòng)鼓膜發(fā)出顫音,顫音再通過(guò)擴音器,就變得十分響亮。

  這是我童年里的一個(gè)發(fā)現,在這個(gè)發(fā)現中體會(huì )到,要有好奇心,去探索身邊未知的事物,才會(huì )有更大的發(fā)現。

童年發(fā)現作文 篇3

  童年時(shí),我發(fā)現了一種現象叫做“離心率”。

  每次看見(jiàn)家人拿著(zhù)“好神拖”拖把拖地,在桶里面把水甩干時(shí),我就想,為什么用踩腳踏板脫水時(shí),會(huì )把拖把上的水甩干呢?我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)做起了實(shí)驗。我把一個(gè)水晶珠從空中松手,用腳踩腳踏板,水晶珠正好落在中間,馬上就被甩到了一邊;這么說(shuō)來(lái),水晶珠就像水珠,當水珠在中間時(shí)就會(huì )馬上被甩開(kāi)。我發(fā)現了這一點(diǎn)美得不得了。

  我開(kāi)始研究起它是怎么轉的,下面有一個(gè)帶著(zhù)齒輪的長(cháng)方形推拉的東西。經(jīng)過(guò)腳踏板的踩壓這個(gè)帶齒輪的長(cháng)方形推拉的東西,向前一滑,又有一個(gè)圓形齒輪被轉動(dòng),大齒輪帶動(dòng)小齒輪,小齒輪上有一個(gè)帶油的鐵柱,鐵柱被轉動(dòng),上面連著(zhù)篦子型的圓托盤(pán)。這樣一來(lái),托盤(pán)一轉就把水甩出去了。由此,我想到了洗衣機,洗衣機的甩干桶甩濕衣服時(shí),就是用“離心率”來(lái)完成的。

  !世界原來(lái)這么奇妙呀!

童年發(fā)現作文 篇4

  打開(kāi)塵封的記憶,回首人生的每一段路,你會(huì )覺(jué)得,逝去的時(shí)光中總有一段讓你眷戀,尤其是童年的腳印。

  童年的腳印,散落在旖旎的美景中。凝結在泥土的氣息里。

  清晨,伴隨著(zhù)第一縷陽(yáng)光,我和爸爸背上釣魚(yú)的工具,來(lái)到一個(gè)大池塘邊釣魚(yú)。找好一個(gè)土堆坐下后,我們把魚(yú)鉤甩出一條優(yōu)美的弧線(xiàn),魚(yú)漂在空中仿佛是一位身著(zhù)泳衣的跳水運動(dòng)員,旋轉著(zhù),飛騰著(zhù)滑向天際。又像是氣勢威猛的魚(yú)鷹,極速滑入水中。這時(shí),河面好像被刺痛了,一圈一圈蕩起漣漪。不一會(huì )兒,魚(yú)漂垂直地浮在水面不動(dòng)了,接下來(lái)就是等于上鉤了。

  我和爸爸拿出從家里帶來(lái)的面包、餅干和飲料。一邊大口大口地嚼著(zhù),一邊眼睛盯著(zhù)魚(yú)兒上鉤。沒(méi)過(guò)幾分鐘,上下跳動(dòng)的魚(yú)漂攜著(zhù)左右擺動(dòng)的魚(yú)兒被我們從河里甩上來(lái)裝進(jìn)早已準備好的桶里。接著(zhù),魚(yú)兒們排著(zhù)隊似乎在體驗美妙而又痛苦的“空中旅行”。時(shí)間過(guò)得真快,漸漸地,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地結伴歸巢了,裊裊的炊煙也吹羞了夕陽(yáng)。日暮下,我和爸爸各提著(zhù)一大桶戰利品,在鄉間的小路上興高采烈的朝家走去。童年的腳印就在那裝滿(mǎn)戰利品的桶里。

  當我再一次回首童年,我看到的是有詩(shī)、有畫(huà)、有情、有意、有趣的童年。童年的腳印,值得我們去發(fā)現,去回憶,去珍惜。

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