貓的發(fā)現作文三篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的貓的發(fā)現作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
貓的發(fā)現作文 篇1
一提到貓,大家的腦海里便會(huì )浮現一幅幅貓咪撒嬌時(shí)的可愛(ài)圖片吧!沒(méi)錯,貓的非常確可愛(ài),但是,你可知道貓咪不斷地對你叫,在你腳邊轉圈是什么意思嗎?
這是一個(gè)周三的下午,我在小區里跟貓玩,突然我回想起一個(gè)問(wèn)題:“貓為什么會(huì )對人們叫?并在人腳邊不停地打轉兒?”我便開(kāi)始仔細地觀(guān)察它,開(kāi)始,我想:難不成是向人們討吃的?我二話(huà)不說(shuō)拿出貓咪最喜歡吃的貓糧撒在它的食盆里,可它只是瞟了一眼,并沒(méi)有理會(huì )貓糧。過(guò)了一會(huì )兒,大概六點(diǎn)多了,估摸是它吃晚飯的時(shí)候了。我再次拿著(zhù)貓糧下樓去喂貓,可是它依然沒(méi)有理會(huì )。事實(shí)證明,它并不是向人們討吃的。
我便打開(kāi)了天馬行空的想象:難道是對喜歡的人表示友好?我想,百科全書(shū)上應該有答案。我便以最快的速度跑回家,開(kāi)始翻書(shū)查閱資料,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的“搜尋”,我依然一無(wú)所獲。我自言自語(yǔ)道:“難道是要上網(wǎng)搜?”我又飛快地奔向電腦,一搜,哇!原來(lái)有這么多人對這個(gè)問(wèn)題感興趣呢!我打開(kāi)許多網(wǎng)頁(yè),可是,這些答案每一個(gè)都不一樣,又過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我才找到正確答案——果然是對喜歡的人表示友好的意思!
等媽媽回到家,我迫不及待地把這個(gè)發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂莻(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子!
貓的發(fā)現作文 篇2
一滴露珠可以折射太陽(yáng)的'光輝,一片綠葉可以顯示大地的生機。生活中,一些平凡的小事,只要留心觀(guān)察,就能使人有所感悟,受到啟發(fā)。
早晨,陽(yáng)光明媚。我正走在家鄉的小路上,忽然發(fā)現前面的一棵古樹(shù)上,蹲著(zhù)幾只小貓。我很緊張,深怕它們從樹(shù)上掉下來(lái)。突然,一只麻雀飛了過(guò)來(lái),驚著(zhù)了樹(shù)上的小貓,小貓一下子從樹(shù)上跳了下來(lái)。我很擔心小貓會(huì )摔傷,于是趕緊跑了過(guò)去。上前一看,小貓都安然無(wú)恙,沒(méi)有一點(diǎn)受傷的痕跡。我想,這大概是小貓的身體很軟,才不會(huì )受傷吧。
不過(guò),為了求證,我先后去問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)墒撬麄兌疾恢。于是,我去查了萬(wàn)能百度,終于揭開(kāi)了小貓從樹(shù)上跳下來(lái),卻安然無(wú)恙的秘密了。
原來(lái),貓是善于攀爬的動(dòng)物,它的身體內各種器官的平衡機能比其它動(dòng)物要完善。當貓從高處跳下,身體失去平衡時(shí),它的眼睛就能感覺(jué)到,然后通知延腦,延腦及時(shí)報告中樞神經(jīng),大腦,再往下傳到脊骨骼肌,骨骼肌又以最快的速度引起肌肉的運動(dòng),將不平衡的身體恢復到正常位置。這樣,當貓跳下來(lái)的時(shí)候,它的前肢就已經(jīng)做好了著(zhù)地的準備。
再加上貓的腳底有發(fā)達的肉墊,柔軟又有彈性。當貓從高處跳下時(shí),肉墊也會(huì )幫助它不受到地面的振動(dòng)而傷害身體。
通過(guò)這件事,讓我聯(lián)想到了人。貓能夠在落地之前做好準備,而我們又有什么理由不在做事之前做好充分的準備呢?如果我們人人都能這樣,那么,這個(gè)世界就會(huì )多出一份精彩,多出一份美好!
貓的發(fā)現作文 篇3
生活就是一個(gè)萬(wàn)花筒,不時(shí)會(huì )出現各種稀奇的現象。只要我們仔細觀(guān)察,善于思考,我們就會(huì )發(fā)現萬(wàn)花筒的秘密。
有一天,爸爸帶回來(lái)了一個(gè)籠子,籠子里還有一只可愛(ài)的小精靈!斑@是小龍貓,你好好照顧它吧!卑职中χ(zhù)對我說(shuō)。我當然很喜歡這個(gè)小可愛(ài)了,于是小龍貓就住進(jìn)了我的書(shū)房!澳愫!小龍貓,歡迎你!”我高興地和上躥下跳的小龍貓打招呼,爸爸媽媽聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà),臉上綻開(kāi)了笑容。從此,我每天抽空和小龍貓玩耍,漸漸地我了解了小龍貓的一些生活習性。
一個(gè)星期天的下午,我突發(fā)奇想:“我把小龍貓最?lèi)?ài)吃的胡蘿卜干放在籠子最上面,看看它怎么爬上去!蔽蚁劝研↓堌埗阂交\子最下面,然后把胡蘿卜干放在最上面,正準備欣賞它慢吞吞爬上去的憨態(tài)時(shí),出乎我的意料,小龍貓像個(gè)小豹子一樣,“嗖”地躥上去了。我十分驚訝,籠子高達1米,真不可思議,小龍貓一下子跳了1米高,對于小龍貓來(lái)說(shuō),這個(gè)距離可是它身高的10倍不止呀!
小龍貓為什么會(huì )跳那么高呢?它的身體里有什么跳高因素嗎?一連串的疑問(wèn)從我腦海里蹦了出來(lái)。我趕緊跑去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄円膊恢,爸爸提議:“你可以自己觀(guān)察思考去找答案!”
爸爸一句話(huà)提醒了我,于是我把小龍貓從籠子里抱起來(lái),仔細地觀(guān)察,發(fā)現它的前爪長(cháng)1。23厘米,寬5毫米,后爪長(cháng)2。48厘米,寬1厘米,我還發(fā)現小龍貓前爪上有5塊小肌肉,后爪上有7塊大肌肉。這些肌肉是用來(lái)干什么的呢?
我把小龍貓放回籠子里,然后再引導它蹦跳。我發(fā)現小龍貓跳躍時(shí),主要是靠后爪的力量,看來(lái)后爪肌肉主要是用來(lái)彈跳的。那前爪的肌肉是用來(lái)干什么的呢?我又陷入了百思不得其解之中,這個(gè)時(shí)候,我看小龍貓餓了,就拿了個(gè)蘋(píng)果喂它,我本以為小龍貓會(huì )用嘴去叼,可是小龍貓卻用前爪搶了過(guò)來(lái)。哦!原來(lái)前爪肌肉的作用是用來(lái)牢牢地抓住物體的呀!后來(lái)我又查詢(xún)了各種資料,進(jìn)一步證明了我的思考是正確的。
我非常興奮,我通過(guò)觀(guān)察和思考發(fā)現了小龍貓的秘密,我在知識的花園里摘到了一朵小花,在科學(xué)的海洋里捉到了一條小魚(yú),我將繼續在生活的萬(wàn)花筒里找尋更多的秘密。
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