【推薦】發(fā)現發(fā)現作文3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的發(fā)現發(fā)現作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
發(fā)現發(fā)現作文 篇1
我爸平時(shí)喜歡養花,可是他每次都是用水澆花,那么用牛奶澆花會(huì )是怎樣呢?想到這里,于是我決定做個(gè)試驗。
我端來(lái)一盆爸爸養君子蘭和半袋牛奶,看著(zhù)蘆薈青翠的葉子,我又有點(diǎn)下不去手了,萬(wàn)一試驗失敗了,怎么辦?可是老師說(shuō)過(guò),實(shí)踐才會(huì )出結果,于是,我下定決定,把半袋牛奶都倒進(jìn)了君子蘭盆里。接下里,就只需要坐等結果了。
第二天我放學(xué)回家的時(shí)候,我迫不及待的看了看我用牛奶澆花的君子蘭,我想:花肯定開(kāi)得非常鮮艷了吧!可是等我看了以后,才發(fā)現花朵已經(jīng)枯死了,我大驚失色!我連忙回家查看《植物十萬(wàn)個(gè)為什么》,才明白:牛奶營(yíng)養豐富,常喝能使人身體健康。于是就有人用喝剩下的牛奶來(lái)澆花,認為這樣對花也有好處。其實(shí),花是不適合“喝” 牛奶的!雖然牛奶里面含有大量的蛋白質(zhì),但未經(jīng)發(fā)酵的蛋白質(zhì),花是一點(diǎn)兒也吸收不到的,更重要的是:牛奶會(huì )使花盆里的土壤板給結在一起,讓它們變得硬邦邦的。時(shí)間一長(cháng),整個(gè)花盆里的土就會(huì )硬的像一塊大石頭。那樣的話(huà),給花兒澆的水就滲透不進(jìn)去了,花兒吸收不到水分,生長(cháng)就會(huì )受到很大影響。所以不能用牛奶澆花。一般情況下,我們給花兒澆清水就可以了。
爸爸回到家,見(jiàn)到他心愛(ài)的君子蘭變成了這般模樣,問(wèn)我是究竟是怎么回事,我只好把事情一五一十的告訴了爸爸,我以為爸爸會(huì )很生氣,誰(shuí)知道,爸爸只是笑了笑,說(shuō)道:“你有求知欲是好的,善于發(fā)現,善于思考,有些事要實(shí)踐才會(huì )出真理,爸爸不怪你!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事告訴我,要善于發(fā)現不尋常的事情,必要的時(shí)候要親自動(dòng)手實(shí)踐,這樣才會(huì )懂得其原理及原因。
發(fā)現發(fā)現作文 篇2
我喜歡陽(yáng)光,因為陽(yáng)光會(huì )讓我感覺(jué)到溫暖的氣息,每天都能這樣看到陽(yáng)光感覺(jué)好極了。
一天的清晨,我發(fā)現朝陽(yáng)“變了!
撲鼻而來(lái)的是一陣菜香,我急匆匆的下樓,享受早餐,剛吃完,爸爸對我說(shuō):“要不,我們騎自行車(chē)溜達溜達。我趕忙答應了。
換好衣服,騎上自行車(chē),我們出發(fā)了。起初,心情愉快,一陣陣涼爽的風(fēng)撲面吹來(lái),我不由得感嘆:“清晨,真好!”我抬了抬頭,望見(jiàn)那一輪輪的朝陽(yáng),火紅火紅的,仔細一看,有時(shí)朝陽(yáng)像一座獅身人面像,高大威猛,他向世人顯擺的威嚴;有時(shí)朝陽(yáng)像如來(lái)佛祖,盤(pán)坐著(zhù),手里拿著(zhù)佛珠;有時(shí)朝陽(yáng)像一只小兔,溫順可愛(ài),它的眼睛顯得格外火紅……
“你知道嗎?朝陽(yáng)代表著(zhù)新的一天。正如春天是一年的開(kāi)始,它代表著(zhù)希望,它也代表除外一天的心情!卑职终f(shuō)。我望著(zhù)朝陽(yáng)問(wèn)爸爸:“為什么它代表了一天的心情!卑职中χ(zhù)對我說(shuō):“如果你看到朝陽(yáng),是千變萬(wàn)化的,說(shuō)明你的心情是愉快,高興的。如果你看的朝陽(yáng),只是一片普普通通的云,說(shuō)明你的心情一般。如果你看到的朝陽(yáng)如一片‘烏云’,說(shuō)明你的心情糟透了。你心情的好壞,直接影響到你對這件事,物的看想!薄芭!原來(lái)朝陽(yáng)是這么奇妙!”
這一次偶然的發(fā)現,讓我收獲很大,我要像朝陽(yáng)一樣,對每天充滿(mǎn)希望,每天都能充滿(mǎn)活力,積極向上。
發(fā)現發(fā)現作文 篇3
那是去年夏天的一天,明媚的陽(yáng)光照在我家的陽(yáng)臺上。我想:這兩只小烏龜也該活動(dòng)活動(dòng)了,同時(shí)也可以讓它們出來(lái)曬曬太陽(yáng),于是我就把它們放在陽(yáng)臺地上。隨后,我回到屋子里做別的`事了。
過(guò)了好長(cháng)的一段時(shí)間,我悄悄的來(lái)到陽(yáng)臺想看看烏龜在干什么。只見(jiàn)那只稍微大一點(diǎn)兒的烏龜正在墻角邊的磚頭上來(lái)回的蹭。是不是它生病了?我想,今天看上去它有些異常。我疑惑不解,不知道它在干什么。又過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)那只稍微小一點(diǎn)兒的烏龜也來(lái)到墻角邊和那只大一點(diǎn)兒的烏龜做著(zhù)同樣的動(dòng)作。我很好奇,便走近一看,烏龜剛才蹭過(guò)的磚頭上面全是些白色的粉末,摸上去濕漉漉的,這到底是什么呢?我非常想弄明白。
進(jìn)屋后,我把書(shū)柜里有關(guān)烏龜的資料書(shū)籍全都翻了一遍,可資料里面沒(méi)有這方面的記載,難道它們真的是生病呢?如果它們不是生病了那又是什么原因呢?兩只烏龜怎么會(huì )做出這種不尋常的動(dòng)作呢?正當我苦惱時(shí),事情柳暗花明了,我想:這種現象不就和人們不斷的更換衣服差不多嗎?烏龜要長(cháng)大,可長(cháng)在烏龜殼上的那一層薄薄的角質(zhì)層卻不能隨著(zhù)烏龜長(cháng)大而長(cháng)大,它會(huì )束縛烏龜的生長(cháng)。因此,烏龜為了要長(cháng)大,就必須過(guò)一段時(shí)間蹭掉長(cháng)在龜殼上的角質(zhì)層。噢!我恍然大悟,事情原來(lái)是如此的簡(jiǎn)單。
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