關(guān)于發(fā)現發(fā)現作文四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的發(fā)現發(fā)現作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現發(fā)現作文 篇1
當朋友對哥倫布發(fā)現新大陸進(jìn)行諷刺時(shí)，他沒(méi)有選擇爭辯，而是用一只雞蛋來(lái)證明自己與這些朋友之間的差別。后來(lái)哥倫布發(fā)現了新大陸，他的朋友審視發(fā)現新大陸這件事情，認為發(fā)現新大陸沒(méi)什么了不起，忽略了哥倫布在面對蒼茫大海時(shí)發(fā)出來(lái)的勇氣與毅力。他們不懂得尊重發(fā)現的價(jià)值，又怎么會(huì )把時(shí)間投入到發(fā)現中去，從而有所發(fā)現？
人類(lèi)的文明發(fā)展至今不正是由一個(gè)個(gè)大大小小的發(fā)現推動(dòng)的嗎？然而回首一個(gè)個(gè)發(fā)現，我們會(huì )發(fā)現這些發(fā)現原來(lái)都是那么簡(jiǎn)單：把樹(shù)木放在水里煮成漿便有了紙；把磁鐵在線(xiàn)圈邊劃過(guò)，線(xiàn)圈便有了感應電動(dòng)勢便是電磁感應定律。但我們卻不能因為他們的簡(jiǎn)單而忽視了發(fā)現的價(jià)值。因為在他們被真正發(fā)現之前，誰(shuí)也無(wú)法看透他們那層神秘的面紗，因此，我們要學(xué)會(huì )去尊重每一個(gè)發(fā)現。
只有學(xué)會(huì )尊重發(fā)現，才能有所發(fā)現。因為當你尊重發(fā)現的價(jià)值的時(shí)候，你才會(huì )把你寶貴的時(shí)間與精力投入到發(fā)現中去。最后發(fā)現的過(guò)程也許是巧合，但是我們要知道，天上也許會(huì )掉餡餅，卻只會(huì )碰中那些有心人。蘋(píng)果也許曾掉到過(guò)許多人的頭上，卻只有牛頓據此提出了萬(wàn)有引力定律。
喬布斯是一個(gè)善于發(fā)現并且將他的發(fā)現融入到他的產(chǎn)品中去的人。所以，他的.每個(gè)產(chǎn)品都像是一個(gè)藝術(shù)品。喬布斯是個(gè)尊重發(fā)現，反對抄襲的人，他鼓勵員工去發(fā)現好的點(diǎn)子并予以重用。所以當他離開(kāi)蘋(píng)果公司，蘋(píng)果公司仍然能拿出許多讓人眼前一亮的發(fā)現。
然而我們國內的一些工廠(chǎng)往往只會(huì )不斷地抄襲別人的創(chuàng )新成果，仿制別人產(chǎn)品。他們沒(méi)有尊重發(fā)現的價(jià)值，認為只要等別的廠(chǎng)家的產(chǎn)品出來(lái)再仿制就行了。這樣的發(fā)展模式也許可在短期內獲得暴利，卻難免走向終結。
尊重發(fā)現，正視發(fā)現的價(jià)值；用心去發(fā)現，不是一味地復制；把發(fā)現的精神融入我們民族的靈魂。這樣，我們才能有所發(fā)現。
發(fā)現發(fā)現作文 篇2
一天下午，自然老師教我們用酒精燈時(shí)。我從那燃燒的火焰中想起七歲時(shí)一個(gè)小小的發(fā)現……
那是一個(gè)冬天的夜晚。我那時(shí)很無(wú)聊，于是就一邊取暖一邊看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我當時(shí)看到一篇很奇怪的文章。上面說(shuō)：人面對著(zhù)火，看到火后的靜物居然會(huì )扭動(dòng)!當我讀到這里時(shí)便拍拍腦袋想：“哇!真的有那么神奇的事情嗎?”想到這里，我連書(shū)上的解釋都不看，便迫不及待地關(guān)上了書(shū)，然后跑到客廳去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次覀兠鎸χ?zhù)火時(shí)，看到火后面的靜物會(huì )‘跳舞’?”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“不如這樣，我們明天做一個(gè)實(shí)驗，再告訴你，怎么樣?”“嗯!好的!”我興高采烈地說(shuō)，“可以我們怎么做實(shí)驗呢?”“這個(gè)實(shí)驗很簡(jiǎn)單，只要明天你在生火的時(shí)候，注意觀(guān)察不就行了!”媽媽說(shuō)�！笆前�!太好了!那我去睡覺(jué)了，明兒早生火時(shí)媽媽請叫我�！蔽艺f(shuō)完后便去睡覺(jué)了。
到了第二天，生火時(shí)媽媽把我叫去觀(guān)察。我一看，咦?我家的門(mén)怎么跳起了“迪斯科”?我觀(guān)察后，便迷惑不解得跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“這是火在燃燒時(shí)發(fā)出的熱氣在作怪，因為熱氣彎曲地升空，所以我們看到的東西才是扭扭曲曲地。雖然我解釋得也不算很清楚，不過(guò)大概就是這樣的。這下，你知道了嗎?”我聽(tīng)后才明白了這一切的所以然。
雖然這只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的自然原理，但是它告訴我這樣一個(gè)道理：人只要仔細觀(guān)察，認真思考，勇于實(shí)踐，許多疑問(wèn)都會(huì )迎紉而截的。
發(fā)現發(fā)現作文 篇3
放假了，媽媽帶無(wú)來(lái)到菲律賓看望二舅舅。我玩得可開(kāi)心了。這不，一玩就“玩”出問(wèn)題——雞為啥吃石頭?原來(lái)，舅舅家養了一只大花貓。這天，我閑著(zhù)沒(méi)事就斗起大花貓來(lái)了，玩著(zhù)玩著(zhù)就追了起來(lái)。大花貓似乎很害怕，一閃，就跑進(jìn)了后院，我也跟著(zhù)跑了進(jìn)去。這時(shí)我發(fā)現，幾只脖子油亮神態(tài)安詳的公雞正在啄米，我情不自禁地蹲了下來(lái)，目不轉睛地注視著(zhù)大公雞。只見(jiàn)一只身穿大“花衣”的公雞啄了幾下米，突然迅速地啄起了一塊小石子，脖子一挺，就把它吞下了。咦?大公雞有米不吃，為什么偏吞小石子呢?上次我吃糖時(shí)不小心一下子就吞進(jìn)去了，十分難受，難道公雞不怕疼嗎?我覺(jué)得很奇怪，想呀想，腦子里的疑問(wèn)越來(lái)越多，我真受不了。
俗話(huà)說(shuō)：無(wú)巧不成書(shū)。恰好這天晚上，舅舅在殺雞。一聽(tīng)到雞翅膀撲騰騰的聲音，中午的事情又浮現出來(lái)，我決定做一個(gè)實(shí)驗。
于是，我悄悄地遛進(jìn)廚房。還好，放雞內藏的袋子還沒(méi)扔掉，我連忙一扯，將還沒(méi)整理好的雞肚子扯了出來(lái)。跑到后院準備進(jìn)行研究。我準備好工具——剪子，塑料盆和一雙手套。很快的，我戴上手套，抄起剪刀，便將雞肚子剪開(kāi)了。隨之，一股難聞的血腥味撲鼻而來(lái)。我只好屏住呼吸，把雞肚子一翻，仔細一看，都是一些小石子和一些半碎的米粒，濕漉漉的。難道雞吃小石子是為了磨碎肚子里的食物嗎?為了證實(shí)這一點(diǎn)，我找來(lái)一個(gè)瓶子，倒上一點(diǎn)水放了一些米與小石子，蓋瓶蓋，搖了半天，打開(kāi)瓶蓋一看。呀!米都碎了!原來(lái)，雞的胃不會(huì )收縮，它只好吃一些小石子把肚子填滿(mǎn)，借小石子的滾動(dòng)把米磨碎，以助消化。啊!我終于明白了雞為什么吃小石子了?我高興得一蹦三尺高，真想把這事都告訴全世界。
從這件事我得出了一個(gè)結論雞吃小石子雖然很多人已經(jīng)發(fā)現了，但我認為，自己的發(fā)現和別人的發(fā)現是截然不同的。
發(fā)現發(fā)現作文 篇4
那是去年夏天的一天，明媚的陽(yáng)光照在我家的陽(yáng)臺上。我想：這兩只小烏龜也該活動(dòng)活動(dòng)了，同時(shí)也可以讓它們出來(lái)曬曬太陽(yáng)，于是我就把它們放在陽(yáng)臺地上。隨后，我回到屋子里做別的事了。
過(guò)了好長(cháng)的一段時(shí)間，我悄悄的來(lái)到陽(yáng)臺想看看烏龜在干什么。只見(jiàn)那只稍微大一點(diǎn)兒的烏龜正在墻角邊的磚頭上來(lái)回的蹭。是不是它生病了?我想，今天看上去它有些異常。我疑惑不解，不知道它在干什么。又過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)那只稍微小一點(diǎn)兒的烏龜也來(lái)到墻角邊和那只大一點(diǎn)兒的烏龜做著(zhù)同樣的動(dòng)作。我很好奇，便走近一看，烏龜剛才蹭過(guò)的磚頭上面全是些白色的粉末，摸上去濕漉漉的，這到底是什么呢?我非常想弄明白。
進(jìn)屋后，我把書(shū)柜里有關(guān)烏龜的資料書(shū)籍全都翻了一遍，可資料里面沒(méi)有這方面的記載，難道它們真的是生病呢?如果它們不是生病了那又是什么原因呢?兩只烏龜怎么會(huì )做出這種不尋常的動(dòng)作呢?正當我苦惱時(shí)，事情柳暗花明了，我想：這種現象不就和人們不斷的更換衣服差不多嗎?烏龜要長(cháng)大，可長(cháng)在烏龜殼上的那一層薄薄的角質(zhì)層卻不能隨著(zhù)烏龜長(cháng)大而長(cháng)大，它會(huì )束縛烏龜的生長(cháng)。因此，烏龜為了要長(cháng)大，就必須過(guò)一段時(shí)間蹭掉長(cháng)在龜殼上的角質(zhì)層。噢!我恍然大悟，事情原來(lái)是如此的簡(jiǎn)單。
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