【精華】有趣發(fā)現作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的有趣發(fā)現作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣發(fā)現作文 篇1
傍晚，我去院子里玩，發(fā)現草叢里有一條小路，我就進(jìn)去看看里面有什么。
我剛進(jìn)去就發(fā)現里面有一棵蒲公英，它的葉子像一排排鋸齒，它的中間有一朵已經(jīng)合攏的小花，就像一把已經(jīng)合上的花傘。我繼續往深處走，又發(fā)現了一棵，但這個(gè)與前面的那棵就大不相同了：它比前一棵要茂盛好多，葉子開(kāi)得肥大，而且花開(kāi)得很茂盛，它的花瓣是金色的，細細長(cháng)長(cháng)，莖筆直筆直的，整個(gè)就像一把張開(kāi)的小花傘。
蒲公英在早上和晚上是合閉著(zhù)的，白天是張開(kāi)的，但為什么之前那棵是合攏著(zhù)的，現在這棵是張開(kāi)的呢？我仔細地觀(guān)察了一下周?chē)沫h(huán)境，發(fā)現之前那棵的前面有一棵花樹(shù)，現在的這棵前面卻什么也沒(méi)有。��！我知道為什么了，原來(lái)之前那棵蒲公英前面的花樹(shù)遮住了太陽(yáng)的光線(xiàn)，所以它就是合閉著(zhù)的.�，F在這棵蒲公英的前面什么也沒(méi)有空蕩蕩的，夕陽(yáng)的余暉照耀在它的身上，所以它就是張開(kāi)的。
多么有趣的發(fā)現��！
有趣發(fā)現作文 篇2
大自然有許多有趣的發(fā)現，你瞧瞧！我就有一個(gè)新發(fā)現。
一天下午，我來(lái)到體育廣場(chǎng)玩，那天非常熱。我看見(jiàn)一片非常小的紙，于是我就拿出隨身帶的放大鏡來(lái)看看上面到底寫(xiě)的什么字，就在我認真看字時(shí)，紙上突然冒起了黑煙，一會(huì )兒紙片就燒沒(méi)了。
我急忙跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“太陽(yáng)照射透明的玻璃上，會(huì )穿過(guò)去，而不是透明的會(huì )反射，但你的放大鏡是凸面鏡，它可以把熱量集中在一點(diǎn)。因此那張紙片會(huì )被燒�！薄霸瓉�(lái)如此�！蔽一腥淮笪�。
我準備再做次實(shí)驗，第一階段，我把樹(shù)的落葉放在太陽(yáng)下，把放大鏡對準在落葉上，不到二十秒就燒沒(méi)了。第二階段，我用奶糖放在太陽(yáng)下，結果和剛才一樣，用了一分多鐘奶糖就融化了。
原來(lái)，大自然有那么多有趣的事。
有趣發(fā)現作文 篇3
今天，黃老師拿來(lái)了一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋、一根筷子、一包鹽。我看了，心里非常納悶：老師拿這些東西干什么呀？難道是要做實(shí)驗？我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)老師，可她只是像“蒙娜麗莎”一樣神秘地笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。我不知老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。只好趴在桌子上靜觀(guān)其變。上課了，老師高興地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要做一個(gè)雞蛋浮上來(lái)的實(shí)驗�！�
“好��！”同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。
黃老師叫了鄭鈞元、陳亮銘兩位同學(xué)上去當“助手”。鄭鈞元放鹽、陳亮銘攪拌。
實(shí)驗開(kāi)始了，老師把雞蛋寶寶放進(jìn)水里，它馬上像艘潛水艇一樣沉下去四處偵察；又像一個(gè)懶漢一樣睡覺(jué)。這時(shí)，老師讓鈞元放一勺鹽，看看雞蛋寶寶有什么變化。同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大眼睛往前探，還有的走到講臺看。我覺(jué)得：雞蛋應該不會(huì )浮上來(lái)吧？“哇！”雞蛋寶寶像睡醒了似的，向上彈了一下。不過(guò)，它似乎沒(méi)有什么力氣，又軟綿綿地躺了下去。老師不甘心，又讓陳亮銘攪了一會(huì )兒，可惜雞蛋寶寶懶得無(wú)藥可救，不肯上來(lái)。
黃老師還是不甘心，接連地放鹽，不停地攪拌。這時(shí)，水也變得越來(lái)越渾濁。同學(xué)們有的開(kāi)始期盼“奇跡”的出現；有的急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我心想：放了那么多鹽，難道這個(gè)“懶漢”還不服從命令？
“天哪！雞蛋寶寶浮上來(lái)了！浮上來(lái)了！”雞蛋借著(zhù)鹽水的浮力慢慢探出頭來(lái)，想看看大千世界的奧妙；又像懶漢改過(guò)自新、出人頭地了；還像潛水艇在查看四處沒(méi)有什么危險后，便上岸了；更像一個(gè)小胖子在愜意地泡澡�？吹皆囼灣晒α�，同學(xué)們都歡呼起來(lái)。
最后，實(shí)驗在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了……
通過(guò)這次有趣的實(shí)驗，我懂得了：當物體重量大于水的浮力時(shí)，物體就會(huì )下沉；反之，如果物體重量小于水的浮力時(shí)，那物體就會(huì )浮上來(lái)。因為老師在杯子里加了許多鹽，鹽里面又有大量的二氧化碳，所以雞蛋能浮起來(lái)。
科學(xué)真奇妙！我要更加努力的學(xué)習，繼續探索科學(xué)的奧秘！