大自然的發(fā)現作文集合15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的大自然的發(fā)現作文,歡迎大家分享。
大自然的發(fā)現作文1
一天,春姑娘悄悄地來(lái)了。冬天結冰的小河,現在嘩嘩地流淌著(zhù)。
我看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的池塘里有一團綠中帶黑的家伙和一個(gè)個(gè)黑色的小家伙,那一個(gè)個(gè)黑色的小家伙像一粒粒黑色的米粒,又像一個(gè)個(gè)密密麻麻的生字。我先撈起黑色的小家伙,原來(lái)是蝌蚪呀,我怕它們離開(kāi)池塘會(huì )死掉,又怕它們的媽媽找不到它們,我連忙把它們放入水中。我在把綠中帶黑的家伙撈起來(lái),原來(lái)是一個(gè)青蛙呀!青蛙四個(gè)腳不停在我手中掙扎著(zhù),還呱呱的叫,仿佛在說(shuō):“放開(kāi)我!我還要照顧自己的孩子!蔽宜坪趼(tīng)懂了,連忙把它放入池塘里。小蝌蚪又跟著(zhù)青蛙媽媽歡快地游著(zhù),可能他們在尋找春姑娘的蹤跡吧!
我又看見(jiàn)一只被小龍蝦追來(lái)追去的小金魚(yú)。小金魚(yú)身上有一些痕跡,原來(lái)是小龍蝦搞的。過(guò)了一會(huì )兒,可能是小龍蝦知道錯了,就弄來(lái)一些金魚(yú)藻給小金魚(yú)。
春天的池塘真美呀!
大自然的發(fā)現作文2
夏季,天空常常會(huì )出現電閃雷鳴,有時(shí)候,雷電還會(huì )擊中人和建筑物,十分恐怖。
小時(shí)候,我也經(jīng)?吹嚼纂?吹亩嗔,聽(tīng)的久了,也就不足為奇了。因為我一直以為天上住著(zhù)天神,肯定是有哪個(gè)人觸怒了天神,老天要懲罰人類(lèi),所以就電閃雷鳴。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我漸漸地長(cháng)大,知道的東西也越來(lái)越多。有一天,我看見(jiàn)了一篇文章——“雷電是怎樣產(chǎn)生的”。我把這篇文章從頭到尾讀了一遍,才知道:雷電是天空中摩擦放電的自然現象。炎熱的夏季,空氣中的水蒸氣聚集形成雷雨云。雷雨云有的帶正電荷,有的帶負電荷。當帶正電荷與帶負電荷的雷雨云積聚在一起,電荷積累到一定量時(shí),兩種云就會(huì )摩擦放電,發(fā)出強烈的亮光,這就是閃電。在放電的同時(shí),空氣發(fā)生劇烈的振動(dòng),就會(huì )發(fā)出巨大的爆炸聲,這就是雷鳴。
我恍然大悟,想起了幾年前自己的那個(gè)發(fā)現,真是既可笑又好玩,F在回想起來(lái),以前的我竟是那么的傻,自以為是。
大自然的發(fā)現作文3
有一天我出去玩,爬上了一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),揭開(kāi)葉子,竟然發(fā)現了一個(gè)蜜蜂窩!
一群蜜蜂進(jìn)進(jìn)出出,忙得不開(kāi)開(kāi)交,像有十萬(wàn)火急的事情一樣。在蜂窩的旁邊,我又發(fā)現了一只很漂亮但又不知名的蜘蛛!它全身乳白,像牛奶一樣,背上有一個(gè)“豐”字一樣的圖案,八只足緊緊地抓住它織的蛛網(wǎng)。他緊緊地盯著(zhù)一只蛛網(wǎng)附近的蜜蜂,像看犯人一樣,蜜蜂動(dòng)一下,他的眼睛就動(dòng)一下,突然,蜜蜂觸網(wǎng)了,他以迅雷不及掩耳之勢撲向那只蜜蜂,不等蜜蜂反應過(guò)來(lái),他就一口咬下去,蜜蜂掙扎了一會(huì )就不動(dòng)了,無(wú)聲無(wú)息地死了。然后,那只蜘蛛就開(kāi)始享用它的”美食“了,他不緊不慢地吃完這頓,然后又去等待下一個(gè)獵物了。
大自然真奇妙啊,每種生物都有它們生存的本領(lǐng)!
大自然的發(fā)現作文4
在一個(gè)春日明媚的早晨,我和媽媽以客人的身份去了岳母家。我一下車(chē),就看見(jiàn)群山上滿(mǎn)是茶在風(fēng)中搖曳,清澈的.溪底,一群可愛(ài)的金魚(yú)快樂(lè )地游著(zhù)。
突然,我發(fā)現土根“繩子”嘿,這是什么東西哩?我彎下腰,仔細一看,哦,原來(lái)是蚯蚓!只見(jiàn)它長(cháng)而薄,誰(shuí)擁有許多環(huán)節。我的腦袋問(wèn)號的出現:蚯蚓蚯蚓是益蟲(chóng)害蟲(chóng)或喜歡吃它的第一個(gè)問(wèn)題,我問(wèn)媽媽在午飯后:! “媽媽?zhuān)球臼且嫦x(chóng)或蟲(chóng)害”,“當然,是益蟲(chóng)蚯蚓自己每天幫助農民伯伯翻動(dòng)土壤,益蟲(chóng)怎么不知道!”第二個(gè)問(wèn)題,我要進(jìn)行實(shí)驗。我發(fā)現蚯蚓在土壤里,把它放在面包屑和青菜葉的正面。奇跡發(fā)生了,蚯蚓吃什么,剛剛進(jìn)入土壤中,過(guò)了好一會(huì )兒出來(lái),實(shí)驗失敗了;丶液,我查了電腦查,原來(lái)是一些在土壤中它吃蚯蚓!
每個(gè)人都有一雙可以找到的眼睛。只要善于觀(guān)察,就能發(fā)現大自然的奧秘。
大自然的發(fā)現作文5
大自然那么美麗,讓我們走進(jìn)美麗的大自然吧!
花園里,有紅色的桃花、雪白的梨花、金黃的迎春花、粉紅的杏花。有的花擠在一起,遠看像玉雕的圓球;有的花掛枝頭,近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭的長(cháng)發(fā)。
嗡嗡嗡……小蜜蜂飛來(lái)了,采走了香的粉,釀出了甜的蜜。啪啪啪……孩子們跑來(lái)了,籃兒挎走了白生生的梨花,心里裝著(zhù)喜盈盈的滿(mǎn)足。
山坡上,小草偷偷地鉆了出來(lái),花兒們在偷偷地笑著(zhù)。它們一面伸展著(zhù)小小的肢體,一面吹出醉人的香氣。這個(gè)時(shí)候,我想起了一首詩(shī):離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。一只蒲公英被風(fēng)吹上了天,它們開(kāi)始了自己的旅行,等它們重新飄到陸地上,便成為一只真正的蒲公英了。
河邊,柳樹(shù)姑娘伸展著(zhù)長(cháng)長(cháng)的枝條,拍打著(zhù)水面,正在梳洗頭發(fā)。
田野里,農民伯伯撒下了一粒粒金黃的種子。他們希望到了秋天,這些種子能早日變成飽滿(mǎn)的麥穗。
大自然是多么神奇,我愛(ài)美麗的大自然。
大自然的發(fā)現作文6
大自然是神秘的魔術(shù)師,給人們展示它的神奇,給我們制造一個(gè)個(gè)小問(wèn)號,等我們去尋求答案。
奶奶家種了許多果樹(shù),可是,上次放假回家時(shí),我發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象:為什么下雨天多了,瓜果就不甜了,有些果實(shí)熟了又為什么會(huì )掉下來(lái)呢?
這些問(wèn)題引起了我的好奇心,通過(guò)查找資料,我才明白,原來(lái)我們吃瓜果時(shí)覺(jué)得很甜,這是因為瓜果里含有許多的糖分。
這些糖分是通過(guò)光合作用貯藏在果實(shí)里的。光照充足,貯藏的糖分就相應增多了。如果總是陰雨天氣,太陽(yáng)光照到植物的時(shí)間減少,光照時(shí)間不足果實(shí)里的儲存的糖分就減少了,瓜果就自然不甜了。掛在樹(shù)枝上的果實(shí)如果熟透了就會(huì )掉下來(lái),這是因為果實(shí)和樹(shù)枝之間靠果柄上的一些纖維素連接在一起。當果實(shí)成熟后,果柄上的細胞開(kāi)始衰老,營(yíng)養不足并且在果柄基部形成了一個(gè)所謂的“離層”。離層像刀子一樣,把果柄分為兩部分,這樣,稍遇風(fēng)吹的果實(shí)就會(huì )掉下來(lái)。
雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現,卻讓我明白了一個(gè)道理——只要留心觀(guān)察大自然,就會(huì )有所發(fā)現。
大自然的發(fā)現作文7
溶溶月,淡淡風(fēng),聽(tīng)一曲高山流水,譜一首千古絕唱?粗(zhù)云卷云舒,品味大自然的美。
自然的美,是萬(wàn)物的美。它的美有著(zhù)靈氣,有著(zhù)靈魂。
也許你曾去過(guò)山林里,去采摘山中野蔌。也許你曾去過(guò)林間小路,去呼吸清新的空氣,聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡樂(lè )樂(lè )章。但你可曾用心去體會(huì )大自然的美?會(huì )吧!
曾幾何時(shí),我會(huì )迎著(zhù)朝霞,漫步在林蔭小路上,踏著(zhù)那軟軟的小草,聞著(zhù)那淡淡的花香,聽(tīng)著(zhù)那悅耳的樂(lè )曲,呼吸著(zhù)大自然帶來(lái)的清新氣息。我會(huì )去山間采摘那紅如火的楓葉,望著(zhù)樹(shù)葉達著(zhù)旋兒輕舞落地,我會(huì )為此大聲叫好。我在大自然中體會(huì )著(zhù)它那豐富,幽深的美。美得如此淡雅,美得如此低調,讓我沉醉……
當你傷心時(shí),哭泣時(shí),站在那高高的山頂放眼望去,眼下的美景會(huì )讓你露出那甜甜的微笑。隨后會(huì )忘記一切煩惱和悲傷,去欣賞它那廣闊的美。會(huì )讓你駐足停留,久久不愿離去。
美無(wú)處不在,只要用心去體會(huì )。
當徐徐的落日,呢喃著(zhù)別離的留戀;幽靜的森林,渴望著(zhù)成熟的明天;嫵媚的鮮花,絮語(yǔ)著(zhù)迷人的夢(mèng)幻;凋零的落葉,重復著(zhù)輪回的感嘆,我們不難發(fā)現大自然的美。
大自然的發(fā)現作文8
生活里有各種各樣的奧秘等待你去發(fā)現。有發(fā)現蛋黃跳起來(lái)的,也有發(fā)現喇叭花早上和下午開(kāi)的,但我卻發(fā)現了向日葵的奧秘。
一天早上,看見(jiàn)小向日葵花盤(pán)面向東方,中午,向日葵又面向南,它總是面向太陽(yáng),那是為什么?我跑到家打開(kāi)電腦,我找啊找,終于知道向日葵里有一種細胞叫生長(cháng)素,生長(cháng)素能使植物長(cháng)得很快,但是這種生長(cháng)素非常膽小,它怕光,所以當有太陽(yáng)時(shí),向日葵頸部的生長(cháng)素就跑到向日葵的花盤(pán)后,讓花盤(pán)保護它。這樣得不到光的這一面生長(cháng)素就會(huì )越來(lái)越多,這樣,這一面長(cháng)得特別快。向光的一側生長(cháng)較慢,背光的一側生長(cháng)區生長(cháng)較快,由此莖就產(chǎn)生了向光性彎曲,致使向日葵的花盤(pán)總向著(zhù)太陽(yáng)。
我高興地跑向媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)抑老蛉湛麨槭裁疵嫦蛱?yáng)了!”媽媽開(kāi)心地說(shuō):“孩子,你真棒!蔽议_(kāi)心得比吃了蜜還要甜。
探究科學(xué)奧秘的過(guò)程總是那么讓人興奮,今天我通過(guò)自己的尋求過(guò)程,知道了向日葵向陽(yáng)的奧秘,激發(fā)了我學(xué)科學(xué)的熱情。我一定努力學(xué)習,去發(fā)現大自然更多的樂(lè )趣。
大自然的發(fā)現作文9
春暖花開(kāi),許多的小昆蟲(chóng)都開(kāi)始活絡(luò )了起來(lái),大地也生氣勃勃,讓我們一起探索草叢底下的小秘密吧!
走在路上,經(jīng)常有螞蟻在草叢里爬來(lái)爬去,生活看起來(lái)相當忙碌,它們在忙什么呢?原來(lái)它們在覓食,旁邊還有一群螞蟻正同心協(xié)力的將餅干抬進(jìn)窩里。這時(shí),有一位頑皮的小朋友,把它們辛苦扛來(lái)的食物踢出去,螞蟻就毫不猶豫的散開(kāi)來(lái)去找,不到一分鐘,它們又往回家的路走去。這個(gè)小秘密告訴我,永遠不放棄,這便是成功的要素。
不久,又看到有幾只在公園里的蜜蜂,興高彩烈的去采花蜜,樣子像是一位舞者,在花朵間自由自在的飛舞。蜜蜂要采花蜜時(shí),會(huì )一起長(cháng)途跋涉,到有許多花的地方,會(huì )用口器吸食花蜜,并且用后腳把花粉帶回蜂窩。這個(gè)小秘密告訴我分工合作的重要性。
下雨過(guò)后,就十分容易看見(jiàn)蚯蚓和蝸牛,因為它們的房間就有如遭到洪水一般,讓它們快要喘不過(guò)氣來(lái),只好紛紛跑到陸地上,悠閑地等待房間變干。等到土里稍微干了一點(diǎn)的時(shí)候,它們又會(huì )鉆回土里。
其實(shí)我們生活周?chē)性S多的小秘密,只要你用心體會(huì ),一定會(huì )有更多的小秘密在等著(zhù)你去發(fā)現。
大自然的發(fā)現作文10
周末,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我被數學(xué)老師表?yè)P了,媽媽格外高興。答應帶我去公園玩一會(huì )兒。我的心也像迎春花一樣綻放了。
我們來(lái)到城墻下,一個(gè)陽(yáng)光溫暖的地方。我和媽媽在地上鋪了一張桌布,便坐了上去。不一會(huì )兒,媽媽就倒頭睡去。我可不會(huì )用這么好的天氣來(lái)睡大覺(jué)。
我先找來(lái)一個(gè)袋子,一根樹(shù)枝,然后就在一棵白果樹(shù)下當起了“法布爾”。我?jiàn)^力地挖呀挖,忽然,一只黑色的小甲蟲(chóng)出現了,它有一個(gè)黑色的小腦袋,一個(gè)黑色的身體和一個(gè)白色的肚皮,就像一輛迷你的黑色小跑車(chē)。我拿了樹(shù)枝繼續挖下去,又一條小蟲(chóng)鉆了出來(lái)。它的身子有兩三厘米長(cháng)。分好幾節,顏色也是黑亮黑亮的。我又找到許多小小的生命,它們好像都知道了春天的到來(lái),都在匆匆往外爬。見(jiàn)到春天的第一縷陽(yáng)光后,它們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力,連小草也是生機勃勃。
臨走時(shí),我突然發(fā)現,無(wú)意我還幫大樹(shù)松了土,真是一舉兩得呀!
大自然的發(fā)現作文11
今天,天空格外湛藍,空氣也很清新,是個(gè)好天氣。
就在這時(shí),天空中突然出現了一道彩色的通道,頓時(shí),所有的同學(xué)都大叫起來(lái):“彩虹!”這是我第一次看到彩虹,我很激動(dòng),彩虹宛如天邊的彩帶?墒俏乙埠芤苫,為什么沒(méi)下雨天空就有彩虹出現呢?
在回家的路上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉煳以趯W(xué)?匆(jiàn)彩虹了,可是沒(méi)有下雨,這是怎么回事?”
媽媽說(shuō):“下雨之后,只是比較容易出現彩虹,因為雨后的空氣中含有較多的小水珠,所以只要空氣中小水珠的分布以及含量適當,即使不是雨后也是可以出現彩虹的!
我下午來(lái)到學(xué)校時(shí),彩虹又出現了,它一會(huì )兒在西邊,一會(huì )兒在南邊,一會(huì )兒在東邊,這又引起了我的好奇心。
回家時(shí)我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸安屎鐬槭裁磿?huì )移動(dòng)?”
媽媽回答說(shuō):“彩虹每消失一段就會(huì )再出現一段,直到彩虹消失!
大自然還有許多自然現象,比如:雨、雷、電、霜、雪、日食、月食、風(fēng)、流星等等都等著(zhù)你來(lái)觀(guān)察呢!
大自然的發(fā)現作文12
周末,太陽(yáng)明亮,鳥(niǎo)聞起來(lái)像花。當我被數學(xué)老師表?yè)P時(shí),我母親很高興。答應帶我去公園一會(huì )兒。我的心像春花一樣綻放。
我們來(lái)到了城墻,溫暖的陽(yáng)光充足的地方。我的母親和我的毯子在地上,她坐了起來(lái)。不久,媽媽睡著(zhù)了。我不會(huì )用這么好的天氣睡覺(jué)。
首先我找到一個(gè)袋子,一根樹(shù)枝,然后我在一棵白色的果樹(shù)下玩法布爾。我盡了最大的努力去挖掘。突然,一只黑色的小甲蟲(chóng)出現了。它有一個(gè)黑色的小腦袋,一個(gè)黑色的身體和一個(gè)白色的肚子,就像一輛黑色的迷你跑車(chē)。我拿著(zhù)樹(shù)枝繼續挖。又有一只昆蟲(chóng)出來(lái)了。它的身體有兩三厘米長(cháng)。分為幾個(gè)部分,顏色也是黑色和明亮的。我發(fā)現了很多小生命,他們似乎知道春天的到來(lái),都急著(zhù)往外爬。在看到春天的第一縷陽(yáng)光后,它們都充滿(mǎn)了活力,連草也充滿(mǎn)了活力。
當我離開(kāi)的時(shí)候,我突然發(fā)現,不知不覺(jué)中,我為大樹(shù)松了土。一舉兩得!
大自然的發(fā)現作文13
春,你是一首浪漫的詩(shī),你是一幅優(yōu)美的畫(huà),你是一曲悅耳的歌。
看,花叢里,叢叢綠樹(shù)映著(zhù)簇簇紅花,花兒們在陽(yáng)光的沐浴下,不只不覺(jué)地綻開(kāi)了花瓣,他們好像要去參加一個(gè)比美大賽,個(gè)個(gè)爭奇斗艷,黃鶯在歡快地歌唱,燕子擺動(dòng)著(zhù)矯健的身姿在藍天上自由飛翔,一切都是那么美好,那么愜意。
樹(shù)林里,樹(shù)木穿上了綠衣裳,春風(fēng)輕輕地吹過(guò),柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩。小鳥(niǎo)婉轉地歌唱著(zhù),好像在贊美春天的美麗。
小河里,冰都融化了,河水唱著(zhù)快的歌奔向遠方,河里還有幾只小魚(yú)在調皮地嬉戲,玩耍著(zhù),它們一會(huì )兒游到東,一會(huì )兒游到南,一會(huì )兒游到西。一會(huì )兒游到北。
田野里,金黃的油菜花開(kāi)了,遠遠望去,就像一個(gè)金燦燦的毯子。農民伯伯在春天里播下希望的種子,他們用汗水辛勤地澆灌,到了秋天一定會(huì )收獲豐碩的果實(shí)。
我發(fā)現,生活中有太多東西值得我們去觀(guān)察,去發(fā)現,去思考。這樣,我們的世界就會(huì )更加美好。
大自然的發(fā)現作文14
今天,我和爺爺、奶奶去挖野菜。
到了郊外,到處都是春天的景色,非常迷人。金燦燦的油菜花;綠油油的小草;粉紅的櫻花;河岸邊的柳樹(shù)也長(cháng)出嫩綠的葉子,風(fēng)一吹,像是跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。真是美麗極了。
突然在一棵小樹(shù)上,我發(fā)現一種可愛(ài)的小蟲(chóng)子。它胖胖身體呈半球形,背面是紅色的很光滑,上面有七個(gè)小黑點(diǎn),頭頂還長(cháng)了兩只小觸角。更可愛(ài)的是它身上背著(zhù)它的寶寶,寶寶的背同樣是紅色,只是沒(méi)有那七個(gè)小黑點(diǎn)。剛開(kāi)始以為它只會(huì )爬,就試著(zhù)觸摸一下它,出乎預料的是,我剛伸出手,它立刻就飛走了。
爺爺告訴我這是七星瓢蟲(chóng),可以捕食樹(shù)木、瓜果、農作物上的害蟲(chóng)。哦,原來(lái)七星瓢蟲(chóng)不僅長(cháng)得可愛(ài),還是害蟲(chóng)的天敵呢!那就讓我們一起來(lái)保護它吧!
大自然的發(fā)現作文15
我發(fā)現了,我發(fā)現了,我終于發(fā)現了大自然的文字。
話(huà)說(shuō)“一顆星星是一個(gè)字,一塊石頭也是一個(gè)字”這樣就說(shuō)明大自然也是有文字的。你不信啊,我給你舉個(gè)例子:
在古時(shí)候,當水手需要在海上尋找道路的時(shí)候,他們就去看星星寫(xiě)成的天書(shū)。即使他們沒(méi)有羅盤(pán),也照樣不會(huì )迷失方向。他們朝天望望,在許多有星星組成的星座里,會(huì )找到小熊座,在小熊做座里會(huì )找到北極星,北極星代表北方。
云,也是個(gè)文字,炎熱的夏季,遠遠聳立著(zhù)一座白色的云上,從這座云上向左右伸出兩個(gè)尖頭,山變得鐵砧樣,這是砧狀云,如果有飛機從那飛過(guò)就會(huì )被毀掉。
螞蟻搬家時(shí),常常往高處行走,這是告訴我們快下雨了。
大自然的文字有很多,總是坐在家里的人,永遠不會(huì )懂得大自然的文字。
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