剎那間，我發(fā)現了自我作文(15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的剎那間，我發(fā)現了自我作文，歡迎大家分享。

剎那間，我發(fā)現了自我作文1

　　轉眼之間，初三已經(jīng)下學(xué)期了。面對這突然襲來(lái)的緊迫感，我緊張得沒(méi)有辦法適應。腦子里盡是麻煩的數學(xué)證明題與滿(mǎn)滿(mǎn)的課程表，仿佛已經(jīng)麻木。

　　時(shí)間又開(kāi)始不自覺(jué)地倒退，回到那無(wú)數個(gè)和現在同樣黑暗卻充滿(mǎn)光亮的夜晚。

　　那是在我很小的時(shí)候，還住在老家。奶奶家的后院雖不大，但有一個(gè)絲瓜架，濃密的葉子把天上星星發(fā)出的微弱的光也阻隔在外面。但我卻很喜歡那兒。每到晚上，微弱的亮光就從樹(shù)葉間出來(lái)。螢火蟲(chóng)在絲瓜架下飛舞，點(diǎn)亮了周?chē)�的黑暗。點(diǎn)點(diǎn)熒光，散發(fā)著(zhù)寧靜的氛圍。凝視這幽綠的光，不知怎么，眼里充滿(mǎn)了一片水霧，熒光變得有些模糊，虛無(wú)得很朦朧。

　　剛開(kāi)始，年幼的我只是靜靜地看著(zhù)它們飛舞。偶爾會(huì )有一兩只停留在手上，我不敢碰它們，它們也不敢在我手上停留太久。

　　漸漸地，我會(huì )問(wèn)爸爸一些“發(fā)光的精靈”的問(wèn)題，那時(shí)候的我，覺(jué)得它們像童話(huà)故事里的小精靈，是來(lái)保護我的。但后來(lái)從爸爸口中得知它們的名字叫“螢火蟲(chóng)”，只是一種蟲(chóng)子后，不免有些失望。但我仍抗拒不了它們的誘惑。

　　爸爸說(shuō)他小時(shí)候喜歡捉幾只螢火蟲(chóng)，放進(jìn)袋子里，散發(fā)的熒光都能被收集起來(lái)，像一個(gè)小燈籠一樣。聽(tīng)他這么說(shuō)，我也想試一下，但女孩子在這方面總要笨拙一些，我試了很多次都沒(méi)有抓到一只。終于，我瞄準抓住了一只。出于喜悅，我把它緊緊地攥在手心里，但是手掌打開(kāi)后，螢火蟲(chóng)已經(jīng)沒(méi)了螢火。我嚇得哭了，為自己親手捏死一只螢火蟲(chóng)而懊悔。

　　后來(lái)，爸爸教我捉，我捉住后小心翼翼地捧在手里，如同捧一件珍寶般。沒(méi)過(guò)多久，薄薄的布袋里就溢滿(mǎn)了螢火。我閉上眼睛，把布袋貼住眼皮，微弱的綠光穿透眼皮，感覺(jué)有小蟲(chóng)從眼皮上爬過(guò)，帶著(zhù)癢癢的觸感。

　　我開(kāi)心地笑了。

　　后來(lái)，我又小心翼翼地打開(kāi)布袋，看著(zhù)它們一只只飛走，我像是在做一件很莊嚴的事情，稚嫩的臉上帶著(zhù)嚴肅的表情，那感覺(jué)，像是我給了它們第二次生命。

　　兒時(shí)的記憶，就被這些溫和的熒光包圍。

　　窗外突然閃耀的霓虹燈打斷了我的思緒。那一剎那，我驀然發(fā)現，原來(lái)我一直都是自己，從未改變。我還是小時(shí)候那個(gè)天真、無(wú)知的自己��！

剎那間，我發(fā)現了自我作文2

　　每個(gè)人都不是完美的，都需要自我磨練，去堅持、去挑戰生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能發(fā)現自我，發(fā)現自己的不同之處，發(fā)現自己的微不足道。

　　如果我是一棵樹(shù)木我就會(huì )發(fā)現自己可以為別人乘涼;如果我是一滴水，可以幫助那些需要的人;如果我是一本書(shū)，就會(huì )發(fā)現自己可以給人們傳遞知識。在生活中發(fā)現自我，發(fā)現自己的默默付出和無(wú)私奉獻。

　　在上小學(xué)的時(shí)候，我在農村居住，生活條件差，我家的經(jīng)濟條件差，我只能在村頭里上學(xué)，大家都知道村里的老師大多數都沒(méi)有教學(xué)資格證，教學(xué)意識淺薄，不夠專(zhuān)業(yè)，我在那里讀書(shū)，在學(xué)習方面老師對我們不管不顧的，因此我的學(xué)習成績(jì)總是提不上去。村頭的那個(gè)學(xué)校只有五、六個(gè)班，一班里還就那一二十個(gè)人，老師僅僅只有六位，。因為學(xué)習不好，半夜里悄悄地一個(gè)人在床頭哭，我不敢告訴媽媽?zhuān)�我知道告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶隙〞?huì )把我轉到好的學(xué)校，可是我不想告訴她，因為我不想讓她勞累，不能因我而累壞了媽媽?zhuān)瑡寢尀槲覀冋麄�(gè)家操碎了心。爸爸外出打工，常年不在家，只有媽媽在家。

　　過(guò)了一兩年，我不知道媽媽是怎么知道這一回事的，把我轉到了城里的學(xué)校，到了城里的學(xué)校，前幾天去我不太習慣，后來(lái)慢慢的習慣了這個(gè)學(xué)校的生活。再后來(lái)我在一個(gè)不經(jīng)意間學(xué)習成績(jì)下降，下降的還很厲害，于是我的功課越壘越多，我有了不想學(xué)習的念頭。有一次躺在床上冥思苦想了一會(huì )兒，我想起了媽媽?zhuān)�想起了媽媽的不容易，家庭條件差，我感到很自卑，我怎么做得出不想學(xué)習的念頭呢？我爬下床開(kāi)始努力學(xué)習，刻苦的學(xué)習。在一次考試中拿下了第一名。

　　我拿著(zhù)第一名的榮譽(yù)回到家里，讓媽媽看了看，媽媽露出了笑容，把她所有的快樂(lè )都表現在了臉上，我還看見(jiàn)媽媽臉上的皺紋那么多，在那剎那間，我發(fā)現了自我，我發(fā)現了自己的懂事，我發(fā)現了自己已經(jīng)可以承擔起了這個(gè)家。

　　媽媽逐漸老去，我逐漸長(cháng)大，發(fā)現了自己做了很多，所以說(shuō)，我們不要一味的去相信別人所說(shuō)的，要發(fā)現不一樣的自己。

剎那間，我發(fā)現了自我作文3

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。 ——題記

　　彩虹那么美好，怎可能如此輕易觸手可得，風(fēng)雨其實(shí)也不可怕，努力堅持下就過(guò)去了。

　　大象腿、水桶腰，總是低著(zhù)頭走的那個(gè)女孩。沒(méi)錯，那就是以前那個(gè)自卑又不自信的我。我喜歡唱歌，但似乎沒(méi)有人欣賞我的歌聲。心中還未燃起的火苗，被一盆接著(zhù)一盆的冷水澆滅，連一絲煙都不剩。

　　我曾嘗試過(guò)綻放，但最終因為沒(méi)有滋養而凋零。每逢我唱歌，我傾入了我全部感情，可得來(lái)的只是同學(xué)的捂耳逃竄，還嚷著(zhù)：“你可別唱了，難聽(tīng)死了！”我漸漸變的沉寂，他們的反應讓我真的以為：你不適合唱歌……

　　初中了，11月份時(shí)，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“十大歌手”比賽。自尊心上滿(mǎn)是刀痕還未痊愈的我本不想去摻和，可心里總有個(gè)力量在推我前去，可能是我唱歌的初心吧。

　　我報名了。我的內心十分忐忑不安，那么我再相信自己一次吧！我努力練歌，精心挑選服裝……做好了十全的準備。那天晚上，我穿得像個(gè)公主……快到我了，握著(zhù)麥克風(fēng)的手不停流汗，我的心跳到快要炸了！到我了，挺胸，抬頭，露出不那么自信的微笑，走到舞臺中央。音樂(lè )響起，我活躍的仿佛受到了輕撫，慢慢地慢下來(lái)。我沉醉在音樂(lè )里，此刻，音樂(lè )才是我的世界……曲畢，全場(chǎng)十分安靜，正當我打算失望的時(shí)候，四周響起了震耳欲聾的掌聲，伴著(zhù)此起彼伏的歡呼與尖叫。我頓了一秒，熱淚濕潤了我的眼眶，我向觀(guān)眾深深的鞠了一躬。

　　我第一次嘗到成功的喜悅，原來(lái)，原來(lái)我也是可以得到掌聲，原來(lái)我也會(huì )被關(guān)注，原來(lái)我唱歌不難聽(tīng)！那一瞬間，我發(fā)現了自我，更可以說(shuō)我找回了自我！

　　名人說(shuō)的沒(méi)錯：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇見(jiàn)彩虹”就是，你不堅持、努力、嘗試一下，怎能發(fā)現那個(gè)不一樣的自我！

　　Remember.Never give up！Belive yourself！——后記

剎那間，我發(fā)現了自我作文4

　　彷徨的路上，有時(shí)候，我總覺(jué)得自己就像一只迷途的羔羊，心情恐慌，很迷惘。有時(shí)候，我會(huì )無(wú)緣無(wú)故地蹦出這樣的話(huà)語(yǔ)：人活著(zhù)有什么用。我不知道這是為什么，總覺(jué)得自己的心情很糟糕。每次我遇到什么事，我都一點(diǎn)主見(jiàn)都沒(méi)有。

　　因此，我常常努力去尋找真正的自我。

　　那一次，學(xué)校要舉行元旦晚會(huì )，我很想表演舞蹈�？墒�，在我的內心中，總覺(jué)得自己是不會(huì )成功的。我猶豫了，我彷徨了。在我最孤獨、最無(wú)助的時(shí)候，我最好的朋友經(jīng)常安慰著(zhù)我，給予我巨大的信心。于是，在朋友的安慰和鼓勵后，我也慢慢地鼓起了勇氣。終于，我報了名，并且在彩排的時(shí)候，盡情地表演，贏(yíng)得了老師評委們的好評。我也能順利的贏(yíng)得了參加演出的一張門(mén)票。

　　在舉行晚會(huì )的那天，我穿上了美麗的衣服，但不知道怎的，心里總有點(diǎn)不太塌實(shí)，也有點(diǎn)不習慣，拘束極了。于是，我總是躲在其他同學(xué)的后面。

　　我們翹首以盼的時(shí)間終于到了，主持人播出了我們的節目。場(chǎng)上在一剎那間響起了雷鳴般的掌聲，我看到了我最好的朋友在下面拼命地鼓掌。我的內心熱得像一團火，我覺(jué)得我不應該辜負同學(xué)們的期望。我要好好的挑戰自我。

　　于是，屬于我們的表演時(shí)刻到來(lái)了。在舞臺上，我盡情地表演著(zhù)，廣闊的舞臺給予我展示才藝的空間。我像一只輕盈的小天鵝，書(shū)寫(xiě)著(zhù)我對生活的一片執著(zhù)。臺下又是一片天地，同學(xué)們在下面拚命地鼓掌。

　　剎那間，我激動(dòng)了起來(lái)，同時(shí)也發(fā)現了自我，我已經(jīng)不再是以前那個(gè)害羞的女孩，我竟擁有如此美妙的舞姿，我竟擁有這么多的好朋友。他們的掌聲、吶喊聲，仿佛是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，伴隨著(zhù)舞蹈的節奏，我變得越發(fā)輕盈，越發(fā)寫(xiě)意起來(lái)。在一片忘情的表演中，音樂(lè )嘎然而止。下面又是一片雷鳴般的掌聲。

　　當我走下舞臺的那一刻，我內心充滿(mǎn)了太多的感激。是啊，我必須感激，要不是蒼天給予我這一次機會(huì )，我還是以前那個(gè)害羞的小女孩，還是那個(gè)對生活得過(guò)且過(guò)的學(xué)生。我必須感激，我最好的朋友給予我莫大的支持與幫助。我必須感激，臺下觀(guān)眾們潮水般的掌聲。

　　從此以后，我不會(huì )再像以前那樣消極地對待學(xué)習、對待人生。我告訴我自己，我活著(zhù)就是讓自己更加快樂(lè )。我深刻地體會(huì )到，人生需要奮斗，奮斗的人生一定會(huì )更加的精彩。

剎那間，我發(fā)現了自我作文5

　　斷線(xiàn)的風(fēng)箏，飛不到夢(mèng)想的天堂�！�—題記

　　請原諒我的無(wú)知，因為你在我最需要你的時(shí)候棄我而去。從那時(shí)起，我對你便有了恨意。你的解釋是多余，你的關(guān)心是敷衍，你從不了解，我所缺失的父愛(ài)，再也沒(méi)人能彌補。

　　我像只斷線(xiàn)的風(fēng)箏，跌跌撞撞地走過(guò)了每一條路。

　　我永遠也忘不掉那一天，一身倦意的你突然出現在我放學(xué)路上，恍若一位最熟悉的陌生人，五年前的不辭而別，如今的突然出聞，我訝異于你的變化，陌生的笑容，一身光鮮的衣著(zhù)，足以證明五年來(lái)你活得多灑脫，你心里，根本就沒(méi)有我。恨意暗涌，慫恿著(zhù)我掉頭跑掉，奔你而去。

　　不想再看見(jiàn)，你敷衍的那張臉，我以為以我較快的速度以及這錯綜復雜的路，會(huì )甩掉你，然后消失不見(jiàn)。

　　短暫的邂逅，卻讓我思緒如潮水般涌起。我試著(zhù)去忘掉狠心的你，卻在每次看到同伴叫著(zhù)“爸爸”跑向父親的懷抱時(shí)無(wú)端想起。你從不把我放在心里，哪怕一個(gè)電話(huà)，一句關(guān)心，急促而敷衍的語(yǔ)氣，讓我不由得想問(wèn)：“為什么我認識你？”

　　令我不曾想到，一陣急促的敲門(mén)聲打斷我的思緒。打開(kāi)門(mén)，還是那熟悉而陌生的臉。你滿(mǎn)臉的笑包裹著(zhù)歉意。我的心猛地一抽，事隔多年，時(shí)過(guò)境遷，你還曾記得回家的路？

　　你小心地問(wèn)著(zhù)：“媽媽在嗎？”得到不在的回答后，你還是放不下一臉的內疚，你從身后小心翼翼地拿出一個(gè)多啦A夢(mèng)洋娃娃——那是我的最?lèi)?ài)�！澳谴紊�日，答應送你的�！蹦愕拿紨Q成一個(gè)結，仿佛心中那個(gè)解不開(kāi)的結�！安皇前趾菪�，爸沒(méi)臉回來(lái)，爸……對不起你……”

　　你像個(gè)犯錯而不敢回家的小孩一樣站在我面前。我曾幼稚地以為你狠心的離去，會(huì )把這個(gè)家忘得干干凈凈，卻不曾想，你連我如此小小的要求都記得一清二楚，多年的恨意令我的心空白了一大片，再次見(jiàn)到你，我卻依舊如此地脆弱。

　　突然發(fā)現，沒(méi)有人能做到狠心割舍一份牽掛，即使會(huì )夾雜著(zhù)恨，這么多年，沒(méi)有父親那根線(xiàn)，我飛得好苦。原來(lái)父親像我一樣，一直牽掛著(zhù)我的絲絲點(diǎn)點(diǎn)……于是，我伸出手緊緊抱住了眼前的人。剎那間，我發(fā)現了我自己心中那遺失多年的牽掛，原來(lái)，我一直不是斷線(xiàn)風(fēng)箏。

剎那間，我發(fā)現了自我作文6

　　我是一個(gè)孤獨的女孩，無(wú)論是什么事情，我都一個(gè)人承受著(zhù)，我常常感到自卑。因為成績(jì)不好，又沒(méi)有一個(gè)當官的爸爸，而媽媽對我也是不咸不淡的。日復一日，年復一年，我慢慢地學(xué)會(huì )了孤獨和脆弱。

　　朋友常說(shuō)，我是一個(gè)憂(yōu)郁、孤獨的女孩，獨自一個(gè)人坐在黃昏的草坪上嘆息。

　　朋友常說(shuō)，我是一個(gè)軟弱的女孩，無(wú)論在哪里跌倒，就再也爬不起來(lái)了。

　　事實(shí)真的是這樣嗎？我不知道，可我隱隱覺(jué)得他們的評價(jià)好像有點(diǎn)正確�？捎幸患�事徹底改變了我的思想，讓我感覺(jué)到了快樂(lè )的分量。

　　有一天，有人對我說(shuō)，你爸爸又睡在路上了，你爸爸又睡在橋下了，你爸爸已經(jīng)飛天了。多少次，這樣的話(huà)語(yǔ)，刺得我抬不起頭來(lái)。我真的有點(diǎn)恨我這個(gè)瘋瘋癲癲的爸爸。多少次，我看到父親被別人欺負而無(wú)能為力。多少次，我遭受著(zhù)太多不堪入耳的話(huà)語(yǔ)而感到痛苦自卑�？梢郧八�有的話(huà)語(yǔ)都沒(méi)有比今天的話(huà)更會(huì )刺痛我的心�；氐郊視r(shí)，我已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面。

　　這時(shí)，細心的媽媽發(fā)現了我傷心欲絕的表情，知道我一定又被人欺負了，忙問(wèn)問(wèn)事情的真相。我把事情的結果一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)我帶著(zhù)哽咽的話(huà)語(yǔ)講完之后，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：孩子，咱家是窮了一點(diǎn)，可那不是我們的過(guò)錯。你爸是不太理智，但他還是愛(ài)著(zhù)咱們啊。爸爸平時(shí)有點(diǎn)瘋瘋癲癲的，但他卻是一個(gè)心地善良的人啊。孩子，媽媽懂不了什么大道理，但小道理還是懂的，我們要學(xué)會(huì )堅強。媽媽雖然沒(méi)有什么時(shí)間陪你，但我要說(shuō)，你也是一個(gè)幸福的孩子啊。

　　此時(shí)此刻，我突然覺(jué)得父親有點(diǎn)可愛(ài)了。母親也對我充滿(mǎn)了溫情。天，在母親的一番話(huà)之后，突然間變得蔚藍了，從來(lái)沒(méi)有的快樂(lè )蕩漾在我的心頭。我堅信，以后無(wú)論遇到了怎樣的困難、怎樣的嘲笑，我都不會(huì )自卑和傷心。因為我相信，母親的愛(ài)會(huì )伴我走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

剎那間，我發(fā)現了自我作文7

　　回放著(zhù)當年的影片，時(shí)間定格在那一刻，那是一段讓我無(wú)法抹去的傷痕，在那一剎那，我發(fā)現了自我。也許在某一剎那，我發(fā)現自己其實(shí)并不那么的高尚……“小沫，成績(jì)全班最高分，100分。同學(xué)們要向她學(xué)習�！崩蠋熝劾锪髀冻隽藢ξ业馁澷p之情�？粗�(zhù)老師對我的微笑，還有那夾雜著(zhù)許多情緒的眼神，這種感覺(jué)是多么不真實(shí)��！我感到全身輕飄飄的，像踩上了云端，邁著(zhù)輕柔的步伐向老師走去，當老師把考卷遞給我的那一剎那，那種喜悅之情簡(jiǎn)直是無(wú)法形容出來(lái)的，是不可言喻的。

　　下課時(shí)，因為老師的話(huà)，錯得較多的同學(xué)跑來(lái)向我借試卷訂正�？粗�(zhù)他們的笑容，我覺(jué)得那并不是發(fā)自?xún)刃牡淖罴冋娴男�，而是虛偽的`笑。我從鼻子里發(fā)出了一聲冷哼：“哼！”然后用鄙夷的眼光望了望他們，對他們的話(huà)不屑一顧。同學(xué)們見(jiàn)我沒(méi)反應，便自討沒(méi)趣地回到了自己的座位上去。

　　看著(zhù)他們離去的背影，我嘀咕道：“我是不是做錯了什么，看他們的背影感覺(jué)他們對我很是失望�！苯又�(zhù)又搖了搖頭：“他們那是對我的嫉妒，嫉妒我的成績(jì)那么好�！甭�(tīng)著(zhù)自己心里所想，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天來(lái)到教室，同學(xué)們都對我冷眼相望，對我冷若冰霜，一句話(huà)也不跟我說(shuō)，看著(zhù)平時(shí)對我熱情的玩伴，今天竟然看都不看我一眼，還跟別人對我指指點(diǎn)點(diǎn)。

　　離去的終究是離去了，失去的友情，生活一片黑暗，看他們決然離我而去的背影，我反省著(zhù)：“自己做得太過(guò)分了吧！別人不懂就問(wèn)，對我笑，我卻對他們不理不睬！”那一剎那，我突然發(fā)覺(jué)自己并不那么高尚，而是一個(gè)非常自負的人……

　　再一次，我對自己的錯誤行為懺悔了，同學(xué)們也都寬容地原諒了我，看見(jiàn)那一束束暖陽(yáng)，我對微笑又爬在了臉上。

　　那是一段無(wú)法抹去的傷痕，因為在剎那間，我發(fā)現了自己，讓我明白了世代的名言：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@一句話(huà)的真理。

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人，只要是人，總會(huì )犯錯，但只有懺悔，才能發(fā)現自我的人格、品德……

　　在剎那間，我的世界又出現了一道道理的光芒，那么耀眼，讓我發(fā)現了自我，發(fā)現了自己其實(shí)并不那么高尚。

剎那間，我發(fā)現了自我作文8

　　青蟲(chóng)總有破繭成蝶的那天；雛鷹總有展翅翱翔的那天；曇花總有綻放優(yōu)雅香氣的那天。那天，剎那間，我發(fā)現了自己�！�—題記

　　怕蟲(chóng)，是每個(gè)女孩子共同的特性，我也如此。每當看到有著(zhù)黑色的，青色的，細長(cháng)的并且還在蠕動(dòng)的蟲(chóng)子，邁著(zhù)它數不清的，細小的，粗粗糙糙的腿如同一根根小針尖在地上，桌上，或者我的身上，用那奇異的復眼毫不示弱的盯著(zhù)我爬行時(shí)，我總會(huì )從胃中涌上一股不明的液體，然后捏著(zhù)拳頭盡力遏止，最后張惶的離開(kāi)。

　　夏天，是小爬蟲(chóng)們最張狂的季節。無(wú)論晝夜和白天，它們都如同這個(gè)世界的主人，昂著(zhù)頭，要么飛，要么爬。那日，蒸籠般的夜晚，被母親的強制要求，我在房間里寫(xiě)暑假作業(yè)。悶熱的空氣如同遏制呼吸的一條繩子，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，身上的汗也如同擰開(kāi)的水龍頭般一股股地涌了上來(lái)。汗臭味頓時(shí)使得早已狂妄不已的蟲(chóng)子大軍們更加有了精神。霎時(shí)間，幾只蚊子便圍繞著(zhù)我，尋找著(zhù)美味食物的源頭。

　　看到從眼前飛過(guò)的一只又一只蚊子，大腦頓時(shí)便一片空白，而腦袋后一陣又一陣不停歇的發(fā)麻。我顫巍巍地放下手中還在寫(xiě)字的筆，癱在了椅子上，想起母親不能出房間的命令，不知如何是好。

　　蚊子們還在圍繞著(zhù)我不停歇的飛著(zhù)，有幾只更是乘虛而入在我的胳膊上咬了幾個(gè)又痛又癢的小紅疙瘩�？韶澙返奈米幽睦飼�(huì )放過(guò)我呢？看著(zhù)它們振得高高的翅膀，聽(tīng)著(zhù)飛過(guò)是在我的耳畔傳來(lái)的不停的“嗡嗡”聲，不僅突然間認為它們在嘲笑我，在諷刺我。頓時(shí)，一股熱血涌了上來(lái)。我緊緊閉住眼睛，兩只手用力地向蚊子所在的方向一拍。巧合中，竟感覺(jué)到一股黏黏膩膩的東西充斥了我的手掌心。不知怎的，我卻并不害怕，看到手掌中血肉模糊的蚊子，我心中所存在的，只有在勇敢拍蚊子之后的自豪。

　　剎那間，我突然發(fā)現了懦弱的我心中所存在的另一面——勇敢。頓時(shí)，心中涌起無(wú)限感慨——勇敢！若我在人生之路中表現出來(lái)，又是怎樣一番光景？望著(zhù)桌上如山的作業(yè)，心中，燃起了雄雄之火。我埋頭苦學(xué)，不再恐懼蟲(chóng)子，恐懼夏日無(wú)邊的熱，只是一往直前的寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)……

剎那間，我發(fā)現了自我作文9

　　一直以來(lái)很喜歡雷雨天，只是不知道為什么。

　　或許是因為喜歡能帶來(lái)片刻的勁涼；亦或是一個(gè)孩子內心發(fā)出的興奮，我無(wú)從所知。然而，在某天，我明白了。

　　那是一個(gè)看似平靜的下午。

　　騎車(chē)上學(xué)時(shí)，抬頭望了望天空，還是一片灰白色，世界仿佛有一些沉寂，又有些平靜。

　　可是，當我們仍沉浸在無(wú)邊的知識世界中時(shí)，灰黑的顏色，已經(jīng)不知不覺(jué)渲染了大半個(gè)天空。

　　開(kāi)始起風(fēng)了！門(mén)突然關(guān)上發(fā)出的劇烈響聲、樹(shù)葉搖曳時(shí)的沙沙聲，不斷從外面傳來(lái)，來(lái)不及收好的窗簾瞬間膨脹得像鼓起的船帆，教室頂上的吊燈做著(zhù)大幅度的擺動(dòng)。同學(xué)低頭看了看表，說(shuō)：“五點(diǎn)了�！�

　　霎時(shí)間，雨傾盆而下。

　　教室里沸騰起來(lái)，每個(gè)人看起來(lái)都是那么興奮。黑色的天空劃過(guò)一道閃電，在教室內耀了一下，隨即雷聲大作。

　　我感到心情得到莫名的舒暢，也就在這時(shí)，我忽然明白了！我愛(ài)的是暴雨天的澎湃與粗獷！

　　一切都隨著(zhù)狂風(fēng)暴雨以及電閃雷鳴而宣泄，似乎所以得不快都被雨水沖刷得一干二凈。習慣了連綿細雨和晴朗的天空，便逐漸在這安穩中麻木了，一場(chǎng)暴風(fēng)雨提醒了我——生活除了所謂的安穩，還有激情與熱烈！正當年少的我們，有著(zhù)一顆彭佩激昂的心，有著(zhù)說(shuō)不盡的沖勁，怎能過(guò)著(zhù)每天都在重復著(zhù)同樣動(dòng)作的生活呢？除了重重的書(shū)包，厚厚的作業(yè)本，我們呢還有多彩的青春，只是暫時(shí)被灰塵蓋住了。

　　剎那間，我發(fā)現了自我，一個(gè)真實(shí)的自我！原來(lái)，除了考試，我們還有許多塵封在心中的約定與夢(mèng)想，等待我們去實(shí)現與追逐。

　　“九州生氣恃風(fēng)雷�！贝藭r(shí)此刻，我終于明白了愛(ài)國詩(shī)人龔自珍為什么會(huì )發(fā)出這樣的感嘆。作為富于幻想的青少年，似乎不應僅僅局限在小小的課本之中，除了這些，還有更廣闊的世界。不要讓按班就步的生活磨滅了追求理想的激情，成為碌碌無(wú)為的人。

　　我笑了。剎那間，我發(fā)現了自我。

剎那間，我發(fā)現了自我作文10

　　“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”一首簡(jiǎn)單的歌，卻道出了我的心境。

　　沒(méi)有奪目的光彩，沒(méi)有華麗的舞鞋，沒(méi)有漂亮的水晶項鏈，更沒(méi)有時(shí)尚的洋裝。我只是一個(gè)平凡的我。如果大家都是陽(yáng)光下嬌艷的玫瑰，那么我就是墻角那一株瘦小的向日葵，只能靠縫隙中的陽(yáng)光、瓦片下滴落下來(lái)的水滴，艱難的存活下來(lái)。此刻沒(méi)有人與我交淡，甚至我也不愿意和別人有太多的交集，我只是想靜靜的生活在這個(gè)社會(huì )上。

　　我一直以為，我是一個(gè)再普通不過(guò)的人，有時(shí)覺(jué)得自已在這個(gè)社會(huì )上根本就沒(méi)有任何存在的價(jià)值，直到讓我遇見(jiàn)了她……。新的學(xué)期又開(kāi)始了，一位位老師陸續登臺亮相，接下來(lái)就是我一直期待的語(yǔ)文老師登場(chǎng)了。只見(jiàn)她拿著(zhù)一疊破舊的看上去十分整潔的教科書(shū)，大步走向講臺：“各位同學(xué)，你們好，我是你們的語(yǔ)文代課老師�！币痪錁O其平淡的介紹，就像她的人一樣樸素，沒(méi)有任何華麗的修飾語(yǔ)，當我看到她的時(shí)候，我真的驚訝了，心里不知道是慶幸還是什么，只是覺(jué)得心里有一種不小的幸福，沒(méi)有想到轉了一圈會(huì )再一次相遇，我想大概她已經(jīng)不記得我了吧，接著(zhù)她居然看了我一眼。她封了我一個(gè)小小的職務(wù)，起先我是不想干的，因為我認為我只是一個(gè)普普通通的人，怎么能擔此重任呢？于是我在極不情愿的情況下，每天為班里的同學(xué)送發(fā)作業(yè)。

　　日子一天天的過(guò)去，漸漸的我發(fā)現自己愛(ài)上了這個(gè)工作，我想這大概就是有人說(shuō)的“日子久了感覺(jué)也在跟著(zhù)變”吧，班里的同學(xué)都管這叫“搬運工”，可我不這么認為，因為我在協(xié)助老師工作，有時(shí)候將作業(yè)發(fā)給同學(xué)們的時(shí)候，心里又是無(wú)比的滿(mǎn)足，這感覺(jué)就像蜜蜂看到自己采下的蜜心中升起的滿(mǎn)足感。

　　這一刻，我發(fā)現了，我發(fā)現了自己不再是一個(gè)小小的自己，我擁有了屬于自己的那片陽(yáng)光，我在這個(gè)社會(huì )里，有了專(zhuān)屬的價(jià)值。

　　剎那間，我發(fā)現了自己的的價(jià)值，一份為同學(xué)付出的價(jià)值，一份為班級效力的價(jià)值，一份協(xié)助老師工作的價(jià)值。

　　如果我是一朵向日葵，我將不會(huì )再怨天尤人，因為雖然在墻角生長(cháng)，沒(méi)有充足的陽(yáng)光和水分，我依然有自己的價(jià)值，能夠裝飾那片土地的價(jià)值。

　　剎那間，我發(fā)現了自我，擁有了自己在這個(gè)社會(huì )的價(jià)值。

剎那間，我發(fā)現了自我作文11

　　前方是荊棘遍布還是繁花錦簇，只有踏出腳步，才能知道！

　　學(xué)校里，各種活動(dòng)總是花樣百出，瞧，這一次又出新活動(dòng)了；選小記者！噢，班里要選出代表參加，這件事落在了我的頭上。選誰(shuí)呢？我無(wú)比糾結，這可是件得罪人的事，終于，在一次次冥思苦想中，我毅然決定，鐵面無(wú)私，哼，自己爭去，能者自居！

　　帶著(zhù)選出來(lái)的人員，我來(lái)到了考場(chǎng)，準備面試，唉，選出兩個(gè)人，各有千秋，扔誰(shuí)也不好，干脆都帶來(lái)，想辦法讓老師通融一下吧！

　　在我的一番夸夸其談中，我的三寸不爛之舌終于打動(dòng)了老師，決定給我們班兩個(gè)名額，我的任務(wù)完成了！于是我在教室外等著(zhù)兩個(gè)同學(xué)，心里卻總不平靜，回想剛剛我與老師的談話(huà)，我現在還有些驚魂未定，更多的卻是洋洋得意！哈！沒(méi)想到我的口才竟然這么好，舉薦詞說(shuō)得是一套一套的，簡(jiǎn)直把兩位同學(xué)說(shuō)的是：此人只應天上有，人間能得幾回聞��！我忍不住飄飄然了。

　　隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，各位考生進(jìn)了出，出了進(jìn)，每個(gè)人表情不一，或興奮，或失望，或平靜，或緊張。我卻又忍不住生出一個(gè)大膽的念頭。

　　我也想參加競選！沒(méi)錯，我也想去！可是心中卻忍不住告訴自己，我不是來(lái)參加競選的，萬(wàn)一老師不允許我參加怎么辦，萬(wàn)一沒(méi)選上怎么辦，萬(wàn)一……可是，我的口才那么好，怎么會(huì )輸？只有這一次機會(huì )我為什么不爭？況且，班里可以上兩位同學(xué)，為什么不能多我一個(gè)？

　　望著(zhù)那扇關(guān)閉的門(mén)，我的心在進(jìn)與不進(jìn)間來(lái)回徘徊，我承認我膽怯了，我想退縮了，可是心里不甘心，真的不甘心！

　　又從教室里出來(lái)一個(gè)人，這是最后一個(gè)了！容不得我多想，我已踏進(jìn)了那扇門(mén)，我無(wú)法再退縮了，我已經(jīng)進(jìn)來(lái)了！在老師的詫異中我說(shuō)明了我的來(lái)意，在老師的微笑中我回答了一個(gè)近乎苛責的問(wèn)題，侃侃而談，口苦懸簧，在老師的贊賞中，我知道，我成功了！

　　前方是地獄？是天堂？只有踏進(jìn)去才知道！

剎那間，我發(fā)現了自我作文12

　　二零一七年的國慶假期，正逢中秋。我和爸媽隨爺爺奶奶回到了多年未曾見(jiàn)過(guò)的家鄉。

　　在從小到大的記憶中，我對家鄉的印象只有那么些許，幾乎沒(méi)有了。對它的感情也只限制在父親、爺爺奶奶所生活過(guò)的地方，毫無(wú)多一份情感。而這一次的探訪(fǎng)，或許對于我來(lái)說(shuō)是一次表面上的旅程罷了。

　　在鄉親們濃郁的鄉音中開(kāi)始了聚餐，飯桌對面是那格外熱情的遠親。不斷的推辭，點(diǎn)頭示好，我才勉強將自己塞飽，繼而無(wú)心投入鄉親們的飯桌話(huà)題。晚至九時(shí)，爺爺再三告辭，才得以帶我們離開(kāi)。

　　走在回去的小路上，中秋節的家鄉小鋪仍燈火通明，街上的每個(gè)人似乎都樂(lè )意著(zhù)忙碌。人與人仍熱鬧地交談著(zhù)故事，車(chē)與車(chē)鈴持續發(fā)出聲響。我雙手插著(zhù)口袋無(wú)趣的走著(zhù)，看著(zhù)地上的每一塊磚，想著(zhù)它所經(jīng)歷過(guò)的人和事。爺爺走在我的旁邊，突然喊著(zhù)我看看今晚天上的月亮。我抬頭亡望著(zhù)那散發(fā)著(zhù)皎潔月光的圓盤(pán)，很圓，很圓。爺爺也仿佛打開(kāi)了話(huà)匣子，同我說(shuō)起舊時(shí)家鄉的景物和人，和事，來(lái)年思念著(zhù)家鄉的情感。在那一瞬間，我踩著(zhù)小路凹凸不平的地磚，望著(zhù)那輪透亮的圓月盤(pán)，聽(tīng)著(zhù)爺爺回響在我耳旁的聲音時(shí)，仿佛想快些了解這座小城的故事，琢磨它的人和事。我享受著(zhù)不可多得的寧靜，時(shí)間卻飛快地流走了。

　　行走在家鄉路上的十幾分鐘，覺(jué)著(zhù)好像感受到了來(lái)自四面八方在外打工人的思念。爺爺仍在津津樂(lè )道地談著(zhù)以前家鄉事，感嘆著(zhù)家鄉的變化之大。在那一片月光的照灑下，我的心中豁然開(kāi)朗。

　　這一座小城，沒(méi)有現代化的高樓，沒(méi)有快節奏的生活，但我卻享受著(zhù)它的情感與懷舊。而在家鄉的中秋，不要求有那斑斕的月餅，電子發(fā)聲的燈籠了，因為我更愛(ài)那家鄉的皎潔月光和與家人在小路上的散步。

　　剎那間，我意識到，我的根在那。

　　剎那間，我，發(fā)現了自我。

剎那間，我發(fā)現了自我作文13

　　曾經(jīng)有人說(shuō)幸福是一個(gè)小精靈，生活在那遙不可及的童話(huà)世界里；可也有人說(shuō)其實(shí)幸福的小精靈它就在門(mén)口，只是我們沒(méi)有發(fā)現——題記

　　一個(gè)人靜靜的聽(tīng)著(zhù)那充滿(mǎn)傷調的音樂(lè )，不知什么時(shí)候開(kāi)始我喜歡上了一個(gè)人安靜的感覺(jué)�；蛟S在別人面前如今的我哪是安靜的，每天都在笑，在鬧，可沒(méi)人的時(shí)候我卻安靜的思索著(zhù)所有我不敢卻想去觸摸的傷感。

　　黑夜的靜總是那么的凄涼，獨自早在江邊的道路，看著(zhù)那一幕幕熟悉的景物，不免有心酸的感覺(jué)涌上心頭。再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，我十七歲的生日就要過(guò)了。我沒(méi)有留在家里和家人一起慶祝，只是獨自一人走在曾經(jīng)與某某一起走過(guò)的道路，這里有我太多的回憶，有太多的快樂(lè )，有太多的傷，有太多的無(wú)奈灑在這里，還有我那一滴眼淚。我在這里尋覓著(zhù)曾經(jīng)的感覺(jué)，卻是徒勞，為什么只要那傷？那曾經(jīng)的快樂(lè )呢？是我丟棄了嗎？還時(shí)那堅強的人帶走了？

　　黑夜的靜總是那么的傷人，一個(gè)人獨自追憶著(zhù)曾經(jīng)，追憶著(zhù)那堅強的人，追憶著(zhù)與她快樂(lè )的日子。無(wú)力的眼神，看著(zhù)那一叢小樹(shù)，似乎曾經(jīng)的倆人剛剛還在這里一起坐過(guò)，可眼前卻只有那燈光的暈光照射在草面，顯的格外無(wú)力。今晚沒(méi)有月亮，或許這是我比蘇軾幸運的地方，“不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓？”，起碼那月亮沒(méi)有和我做對，它沒(méi)有出來(lái)愚弄我那傷感的心�？晌蚁蛘l(shuí)別？向誰(shuí)恨？

　　黑夜的靜讓我安靜思索著(zhù)某某。剎那間，我懂了，原來(lái)她還在，不曾離去，一直在我心中，即使心快碎了，可她卻不可磨滅，即使一次又一次提醒自己要絕望了，可心底的最深處卻總時(shí)存在著(zhù)一絲的希望，或許不應該叫希望，應該叫幻想。

　　充滿(mǎn)傷調的音樂(lè )，安靜的黑夜。我發(fā)現了自我，也發(fā)現了某某，原來(lái)我不曾放棄過(guò)，只是無(wú)奈的放手，原來(lái)我不曾失去過(guò)某某，只是強迫的放在心中的某個(gè)角落，原來(lái)她一直很堅強，可也很脆弱，只是默默的忍受著(zhù)。

剎那間，我發(fā)現了自我作文14

　　一直以來(lái)，我對媽媽的愛(ài)總是大于對爸爸的愛(ài)，因為我覺(jué)得爸爸沒(méi)有媽媽親切。

　　通常，每天早上，我去上學(xué)時(shí)都是爸爸坐在窗邊，望著(zhù)我的背影目送我�？晌覅s從來(lái)沒(méi)感動(dòng)過(guò)，因為我認為這是天下每個(gè)爸爸都應該做的。

　　可今天，坐在窗邊的不是爸爸而是我，因為爸爸今天要去廈門(mén)，可能四五個(gè)月都不會(huì )回來(lái)了。我呢？是因為好玩想看看風(fēng)景才坐到窗邊的。

　　過(guò)了一會(huì )兒，爸爸和媽媽?zhuān)�哥哥，姐姐，妹妹告別后，便背著(zhù)一個(gè)包走了。坐在窗邊的我，正在看遠方那蒼翠欲滴的青山，欣賞著(zhù)鳥(niǎo)兒婉轉的合唱。但我的目光卻情不自禁的停在了爸爸那遠去的背影，腦海里也不知怎的浮現出以前和爸爸經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每天我上學(xué)時(shí)爸爸都坐在窗邊目送我的畫(huà)面，心中只覺(jué)得酸酸的，澀澀的。我想，爸爸在窗邊目送我時(shí)，心中一定在想：女兒��！要小心一點(diǎn)，平平安安，早去早回。在以后的四五個(gè)月，沒(méi)有爸爸目送我上學(xué)，我還會(huì )習慣嗎？此時(shí)我不舍的淚已在眼眶中打轉。陽(yáng)光照射在爸爸那高大的背影上，爸爸的背影變成了金黃色。我沉思著(zhù)，爸爸為我付出了那么多而作為女兒的我呢？又做了些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。但爸爸就要離開(kāi)了，我難道就要放棄這最后與他說(shuō)話(huà)的機會(huì )嗎？不，我不能放棄！“爸爸”，我大聲地沖著(zhù)那個(gè)越來(lái)越小的背影喊道。爸爸回過(guò)頭，看著(zhù)我，眼里寫(xiě)滿(mǎn)了迷茫與激動(dòng)。我緊張了起來(lái)，但還是鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái)“爸爸，小心一點(diǎn)，要平平安安，早去早回啊。再見(jiàn)了，爸爸”。爸爸含著(zhù)晶瑩的淚花笑了笑，然后轉過(guò)身又繼續往前走，我緊緊地盯著(zhù)那個(gè)背影，直到那個(gè)背影越來(lái)越小，越來(lái)越小，小到看不見(jiàn)了為止。剎那間，我發(fā)現了自我，一個(gè)懂事，成熟的自我。我還在心中默默的說(shuō)：“爸爸，請原諒女兒以前的不懂事。爸爸，我愛(ài)你，我舍不得你，我會(huì )想念你的”。

　　今天，我從目送爸爸中發(fā)現了一個(gè)懂事而又成熟的自我，從今以后我要以更新的自我來(lái)面對我的爸爸，我的生活！

剎那間，我發(fā)現了自我作文15

　　天空，灰沉沉的壓下來(lái)。一陣狂嘯的風(fēng)槍搶走了我的試卷提綱。不要��！拜托，別飛啦，風(fēng)啊，乖乖，把提綱還給我啊……我追著(zhù)提綱，“啪”一聲把我徹底打入十八層地獄了——試卷被風(fēng)仍到了池塘里了。我連忙跑過(guò)去，心上下不安地跳動(dòng)著(zhù)，手顫巍巍地捧起試卷，試卷變得面目全非！雪兒的試卷！我拖著(zhù)灌了鉛般的雙腿往千一步一步挪……不敢想象，我是如何來(lái)到雪兒家門(mén)口。我抬起胳膊，按嗎？還是不要了，明天復印一張還給她，嗯！就這樣。我飛快轉身，向自己家的方向跑�？傆X(jué)得，腳步一點(diǎn)一點(diǎn)沉重，“不可以，你不可以如此不負責任，做錯事要勇于承認，回去吧！向雪兒認錯�！备赣H的聲音繚繞在我耳邊，雪兒的笑容出現在我腦海�！皩�！我不可以這樣！”我再次回到雪兒家門(mén)前。

　　當我站在雪兒家時(shí)，發(fā)現那只“氣球”一下就泄氣了。我再次想到父親的話(huà)，我再一次打足了勇氣�！岸＿恕睕](méi)反應？“叮咚”……正當我疑惑時(shí)，身后傳來(lái)一聲狗叫，那是？對！雪兒的狗！我小心的轉過(guò)身，看見(jiàn)雪兒在拉著(zhù)狗朝我微笑：“嗨！找我有事？”我連忙低下頭，手不斷揉搓著(zhù)衣角，腦海的那個(gè)畫(huà)面觸及了我全身神經(jīng)，不禁顫了一下“雪兒……雪兒，我……”“你沒(méi)生病吧？說(shuō)話(huà)結巴的？要不和你看醫生……”看著(zhù)雪兒對我問(wèn)長(cháng)噓短。我忍不住喊了出來(lái)：“對不起，雪兒�！毖﹥后@愕地看著(zhù)我，放在我額頭的手也放了下來(lái)�！拔也恍⌒陌涯愕脑嚲砼獫窳�，對不起，我會(huì )復印回給你的�！�

　　那一刻，我覺(jué)得怎樣也無(wú)所謂了，心里輕松了不少，“啊，你復印給我給我就行了！”就這樣？“謝謝你，雪兒！”雪兒笑著(zhù)說(shuō)：“就那一點(diǎn)事，你犯得著(zhù)這樣嗎？不過(guò)，你有勇氣向我道歉，我還真以為你病了呢！”看著(zhù)雪兒，我不禁大笑……天空豁然開(kāi)朗，小鳥(niǎo)在輕快的叫著(zhù)……每一次回想那件事，發(fā)現自己在剎那間自己有如此的勇氣；也因為那件事，讓我在中學(xué)時(shí)期懂得如何面對朋友；面對困難：請你相信，勇敢邁出第一步，成功在你不遠處。

　　人生度道路崎嶇蜿蜒，我們的步伐匆匆，有時(shí)停下來(lái)，欣賞沿途的風(fēng)景，是否剎那間，會(huì )發(fā)現別樣的自我？

【剎那間，我發(fā)現了自我作文(15篇)】相關(guān)文章：

剎那間我發(fā)現了自我作文(14篇)02-28

剎那間我發(fā)現了自我作文14篇02-28

剎那間我發(fā)現了自我作文合集14篇02-28

剎那間我發(fā)現了自我作文集合14篇02-28

��！我發(fā)現了……作文02-22

高中我發(fā)現了作文02-17

��！我發(fā)現了！作文02-15

我發(fā)現了我長(cháng)大了作文03-07

��！我發(fā)現了！02-15

我發(fā)現了作文 (15篇)02-25