小學(xué)三級作文我的發(fā)現作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)三級作文我的發(fā)現作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三級作文我的發(fā)現作文5篇1
燒飯被燙手了，大人們總是會(huì )不自主地摸一下耳朵，你知道為什么嗎？還是我來(lái)告訴你吧！
今天，媽媽做飯時(shí)不小心被熱鍋燙了一下，然后她馬上用燙到的那只手摸了摸耳朵。我問(wèn)媽媽為什么要摸耳朵？媽媽說(shuō)是外婆跟她講的，她也不知道為什么。無(wú)奈地我只好查了資料�？墒俏野选笆f(wàn)個(gè)為什么”從頭看到尾，怎么也找不到！我正準備上網(wǎng)查，媽媽就叫我出來(lái)吃飯了。由于飯剛出鍋，我的手也被燙了一下，我無(wú)意間摸了一下耳朵，感覺(jué)涼涼的舒服極了。經(jīng)過(guò)我的一番實(shí)踐，我的探究力又起了勁，于是我立馬查了電腦。原來(lái)當手碰到熱的東西時(shí)，總想觸摸冰冷的東西�？墒窃谌说纳砩�，無(wú)論哪個(gè)部位都比較燙，除了耳朵。因為耳朵在人的耳體邊緣，所以摸上去有涼絲絲的感覺(jué)。
可不要小瞧大人們在平時(shí)生活中的一些習慣。這些習慣都是在生活中積累的經(jīng)驗，蘊含著(zhù)一定的科學(xué)道理。我終于明白了！
小學(xué)三級作文我的發(fā)現作文5篇2
在我小的時(shí)候，有許多的新發(fā)現，其中有這么一件事讓我記憶猶心。
有一天，下課了。同學(xué)們先爭恐后的跑出教室，我坐在座位上看漫畫(huà)書(shū)。突然，我手上覺(jué)得好癢好像有一個(gè)小東西爬到我的手上。我一看，原來(lái)是只小螞蟻，不知為什么，我的好奇心被這只普通小螞蟻勾引起來(lái)了。我仔仔細細地觀(guān)察著(zhù)這只小螞蟻：身體分了三節，胸部有了對足，頭上還有一個(gè)小角觸角。我讓它爬到了桌子上�？墒�，它就不聽(tīng)我的話(huà)，馬上爬到我的抽屜里面，那時(shí)我就生氣極了就猛推桌子一下小螞蟻就從抽屜里掉了出來(lái)。不好，它一定會(huì )死的，我急忙順著(zhù)桌子望去，小螞蟻竟然平安無(wú)事的降落在地上。這是怎么回事？它真的沒(méi)死嗎？我揉了揉眼睛，當確定自己沒(méi)看錯時(shí)，我更加不了解，為什么從那么高掉下來(lái)不會(huì )死呢？
回家以后，我就問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：原來(lái)螞蟻的重量輕，當它從高處落下來(lái)時(shí)，回隨著(zhù)空氣的風(fēng)慢慢降落，所以到達地面時(shí)才會(huì )安然無(wú)恙。發(fā)現能讓我懂的許多不懂的事。
小學(xué)三級作文我的發(fā)現作文5篇3
我走在放學(xué)回家的路上，突然，一棵大樹(shù)出現在我面前，我來(lái)不及剎車(chē)，不得不和大樹(shù)來(lái)了個(gè)親密接觸。這是，我發(fā)現樹(shù)根旁有片樹(shù)葉在動(dòng)，翻開(kāi)一看，原來(lái)是“大力士”小螞蟻呀！
咦？螞蟻怎么在搬家呀？我奇怪了，“大力士”為什么要搬家呀？我帶著(zhù)這些小問(wèn)號回到了家，心想：還是問(wèn)一問(wèn)爸爸吧。我沖進(jìn)房間，把發(fā)現這個(gè)問(wèn)題的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了爸爸，爸爸笑了笑說(shuō)：“中國有句俗話(huà)：‘螞蟻搬家要下雨’，你去看看天氣預報，這幾天一定會(huì )下雨的�！�
我調到新聞臺，爸爸說(shuō)的對，后天就下雨了。我又去問(wèn)爸爸：“螞蟻怎么知道要下雨的呢？”爸爸回答道：“螞蟻和人類(lèi)是不同的，況且也不是只有螞蟻才知道的呀，還有蜻蜓，烏鴉……只要你善于觀(guān)察，一定會(huì )發(fā)現更多有趣的.事情的�！�
是呀，這只是一個(gè)小小的發(fā)現，不過(guò)，只要我們有一雙善于發(fā)現的眼睛，就一定會(huì )發(fā)現更多鮮為人知的事情的。
小學(xué)三級作文我的發(fā)現作文5篇4
有句俗話(huà)說(shuō)：“大千世界，無(wú)奇不有”。的確，我在無(wú)意的觀(guān)察中得到了一些知識。
今天，我心情不太好，所以在小區的路上總是低著(zhù)頭，漫不經(jīng)心地走著(zhù)。
這時(shí)，一條黑乎乎小線(xiàn)條的東西在眼前慢悠悠地“走”過(guò)，是蚯蚓。我愣了一下，向后退了幾步�！皼](méi)什么可怕的，這只是一條惡心的小東西罷了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)�！皩α�，蚯蚓適宜在什么樣的環(huán)境下生存呢？蚯蚓是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢？蚯蚓有沒(méi)有眼睛呢？……”一大堆奇怪的問(wèn)題在我腦海里浮現，使我對蚯蚓產(chǎn)生了極大地好奇。我用一根小木棍將這條蚯蚓抓起，放在一個(gè)紙盒內將它帶回了家，并將它放進(jìn)一個(gè)裝有泥土的花盆里。周末，我奇怪地發(fā)現蚯蚓在花盆的泥土中上下鉆動(dòng)著(zhù)，它在干什么呢？此時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)告訴我說(shuō)：“蚯蚓的特長(cháng)就是鉆土，這樣能起到松土作用�！迸�，原來(lái)如此，那它松土是為了什么呢？難道土里有寶貝不成？這時(shí)，爸爸走來(lái)說(shuō)：“每一種動(dòng)物都有自己的生活方式�！辈⒁胰ゲ殚営嘘P(guān)資料。我立刻從書(shū)柜里找來(lái)中國少年百科全書(shū)進(jìn)行查閱，這下我全明白了。
蚯蚓是沒(méi)有眼睛的動(dòng)物，它喜歡生活在潮濕、疏松的土壤中，它吃著(zhù)含有機物的腐殖土和其它雜物，它的觸覺(jué)器發(fā)達，對地面震動(dòng)、噪音、光亮和黑暗都有敏感地反應。春秋季節是蚯蚓生長(cháng)和繁殖的季節。它的再生能力很強，在受傷或被切斷（不靠近頭的前部），會(huì )產(chǎn)生一種似胚胎的間葉細胞，能分化成各種組織繼續生存。
蚯蚓的辛勤工作可以讓土壤變松，有利于作物的生長(cháng)，它的糞便還是一種高效的有機肥料。據統計，每十萬(wàn)條蚯蚓一年中可排六、七噸糞便。它的食性較雜，世界各國都利用它來(lái)處理大量垃圾。日本有家大工廠(chǎng)養殖了10億條蚯蚓，用于處理每天排放的50噸造紙廢液。還有，蚯蚓還可以作為食品，國際上每年蚯蚓的貿易額達幾十億美元。富含高蛋白的蚯蚓，可食，干蚯蚓含蛋白質(zhì)在70％以上，鮮蚯蚓約為40％左右。世界上蚯蚓的品種約2500余種，我國約20xx種左右，最大的蚯蚓是生活在澳大利亞的巨蚓，它體長(cháng)可達123厘米！
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐，我了解了蚯蚓有金鋼不壞之身，它還是土壤的松土機、是農民的好幫手、是作物的朋友、是人類(lèi)的益蟲(chóng)，我們可不要無(wú)故地去傷害它喲！
小學(xué)三級作文我的發(fā)現作文5篇5
火苗大家見(jiàn)過(guò)嗎？大家知道如果把水灑在火苗上，會(huì )怎么樣嗎？毫無(wú)疑問(wèn)，結果是火滅了�？山裉�，我帶來(lái)一壺與眾不同的水，它有“魔力”呢！想去見(jiàn)證一下嗎？走，跟我走進(jìn)這個(gè)奇妙的實(shí)驗中去吧！
早晨，媽媽在廚房燒水，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是個(gè)不錯的好天氣�！班粥粥帧�，媽媽的電話(huà)響了，她讓我幫她看著(zhù)鍋。她要離開(kāi)時(shí)，特意叮囑我水開(kāi)了要記得關(guān)火。我捧了本書(shū)，端起小椅子，坐在爐旁，像個(gè)士兵一樣守衛著(zhù)它�！白套獭�，水壺里發(fā)出異樣的聲響。我嚇了一跳，觸電似的跳了起來(lái)，又小心翼翼地走過(guò)去，對水壺進(jìn)行了地毯式搜尋。
奧！原來(lái)是小水滴出來(lái)做客啦！只見(jiàn)它們扭動(dòng)著(zhù)晶瀅透亮的身軀，從壺口處像滑滑梯似的流下來(lái)，時(shí)而旋轉，靜若處子，動(dòng)若脫兔，緩若游云，疾若閃電，又穩健又瀟灑；時(shí)而像一位跳水運動(dòng)員，從跳臺上舞著(zhù)雙臂，緩緩落入水潭，完成首秀；時(shí)而成群結隊地舞袖弄姿，似一位位對鏡梳妝的瑤池仙女，浪漫而又夢(mèng)幻……我看著(zhù)看著(zhù)，漸漸入了迷�！班枧距枧尽�，一陣聲響把我驚醒。天哪，開(kāi)了個(gè)小差，水灑了這么多！別把火灑沒(méi)了，媽媽回來(lái)該笑話(huà)我了！我戴上手套，把手伸到了開(kāi)關(guān)按鍵上，可我無(wú)意發(fā)現了一個(gè)驚人的事實(shí)：一滴水落入火上，火不滅，反而燒得更旺了，這是怎么回事？難不成這火也是“打不死的小強”？好奇的我決定細細觀(guān)察，再下結論�？烧{皮的水娃娃一個(gè)接一個(gè)全跑了出來(lái)，弄得我哭笑不得，迫不得已地關(guān)了電源開(kāi)關(guān)。
作為“小問(wèn)號”的我怎么會(huì )錯過(guò)這大好時(shí)機？待媽媽前腳剛踏進(jìn)家門(mén)，我就沖了上去，向著(zhù)媽媽?zhuān)瑔?wèn)了起來(lái)。畢竟媽媽不是“百事通”，她也百思不得其解，支吾著(zhù)，一時(shí)不知所措�！澳闳ゲ橘Y料吧小��！”媽媽反應過(guò)來(lái)，我也才想起來(lái)，哎！聰明一世，糊涂一時(shí)呀！我迫不及待打開(kāi)電腦，啊，原來(lái)如此！我快速閱讀著(zhù)：水在汽化過(guò)程中產(chǎn)生氧氣，所以火遇水反而燒得更旺。我茅塞頓開(kāi)，像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。
生活處處皆學(xué)問(wèn)，生活中的秘密有千千萬(wàn)萬(wàn)。只要我們勤于觀(guān)察，善于思考，勇于探索，一定會(huì )發(fā)現更多神奇的奧秘！
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