關(guān)于發(fā)現的作文5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的發(fā)現的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
發(fā)現的作文 篇1
爺爺可是名副其實(shí)的“大懶蟲(chóng)”,一向睡到早上8:00,等到太曬到屁股的時(shí)候才像老黃牛一樣慢吞吞地爬起來(lái),怎么這幾天像有脫胎換骨似的變了一個(gè)人?每天早晨6:00就起床了,還總是不聲不響地走出家門(mén),老往一個(gè)方向走。我已經(jīng)盯了爺爺很久了,但還是沒(méi)有找到個(gè)因為所以,我決定采取“秘密行動(dòng)”!把這件事查個(gè)水落石出。
我們倆一前一后向廣場(chǎng)跑去,我看見(jiàn)爺爺哼著(zhù)小曲興奮的模樣,心想:爺爺不會(huì )要到廣場(chǎng)上去跳扭秧歌吧!要是真是這樣要起這么早嗎?8:30仍然有人在跳嘛。要是這樣的話(huà),我的“秘密行動(dòng)”就沒(méi)有什么意思了?不對,我相信爺爺不會(huì )跳的,因為他壓根兒就不會(huì )跳!果然,爺爺轉了一個(gè)彎向另外一個(gè)方向走去。我顧不得那么多了,連忙沖了過(guò)去,緊跟不舍。
過(guò)了一會(huì )兒,爺爺仿佛跑不動(dòng)了,停了下來(lái),開(kāi)始走起路來(lái),一會(huì )兒看看這家超市,一會(huì )兒看看那家小飯店。我有些弄不明白了,爺爺從來(lái)不到這兒來(lái)玩的,今天怎么閑逛起來(lái)了?他想干什么?我一定要把這件事追極究底。這時(shí),爺爺突然停了下來(lái),我趕忙“剎車(chē)”,差點(diǎn)摔了一個(gè)跟頭,聽(tīng)到后面有什么聲音,爺爺回過(guò)頭來(lái),我已經(jīng)貓腰躲在樹(shù)背后,他發(fā)現沒(méi)人,就走進(jìn)了旁邊的一幢建筑物里。我捂著(zhù)胸口,喘著(zhù)大氣心想:差點(diǎn)讓爺爺發(fā)現了,我的計劃就付之東流了!等爺爺進(jìn)去一會(huì ),我來(lái)到大門(mén)口,原來(lái)是個(gè)健身俱樂(lè )部,這時(shí),有三三兩兩的人來(lái)了,有年齡和爺爺差不多的,也有一些中年人,透過(guò)旁邊的玻璃窗,我發(fā)現爺爺和他們在打招呼,緊接著(zhù)他們排好隊,在教練的指揮下,開(kāi)始跳健身操了?粗(zhù)爺爺笨拙的樣子,我差點(diǎn)笑了出來(lái)。
原來(lái)是這樣,爺爺因為要來(lái)跳健美操而起早,又怕被人知道了難為情。哈哈!爺爺真是越活越年輕了。
發(fā)現的作文 篇2
曾經(jīng)在書(shū)中讀過(guò),太陽(yáng)光是由七色光組成的。怎么可能呢,分明看到的就是白光嗎?今天我在玩中發(fā)現了這一事實(shí)。
我是個(gè)特別愛(ài)玩的孩子。吃過(guò)午飯,我找來(lái)瓶子,里面裝滿(mǎn)水,再放一些洗潔精,然后用一個(gè)通氣的細管子攪勻,在房間里吹起泡泡來(lái)。五顏六色的泡泡在管子末端升起,時(shí)而落在地上,時(shí)而懸在空中,有時(shí)吹起泡泡來(lái)接二連三 ,像一個(gè)個(gè)七彩球,美妙極了。我興奮地叫起來(lái):“我要做泡泡大師啦!”
正在午休的爸爸被我驚醒:“嚷什么呢?”“看呀,什么顏色都有,好大的泡泡!”我又蹦又跳地嚷著(zhù)!叭忡R在陽(yáng)光下也是七彩的,柜子里有三棱鏡,你試一試!卑职钟终f(shuō)。
我把三棱鏡拿到太陽(yáng)光下,太陽(yáng)光透過(guò)三棱鏡,竟分成了七種顏色,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。我激動(dòng)地叫起來(lái):“我看到了,我看到了!
原來(lái)玩游戲也可以學(xué)到知識;锇閭,你們在玩中發(fā)現了什么?
發(fā)現的作文 篇3
下午,老媽帶我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我不經(jīng)意的一瞥,發(fā)現一個(gè)個(gè)又紅又大的西紅柿,只見(jiàn)它們如一張張紅通通的小臉,擠在一起,頭上戴著(zhù)頂碧綠的小帽,分外的誘人。
媽媽挑選西紅柿的時(shí)候,我也在一邊幫忙。忽然,一團青綠色闖入我的視線(xiàn)。仔細一瞧,是個(gè)與眾不同的青西紅柿。捧在手中端詳著(zhù)它,一身青色外衣上散布著(zhù)白色小點(diǎn),綠色的帽尖翹的老高,像是在向別人顯示自己獨一無(wú)二,也像一個(gè)頑皮的小孩偷偷從荷塘邊摘了片荷葉,將它倒扣在頭頂上,上面幾顆晶瑩的小水珠,猶如一顆顆璀璨的珍珠。
回家的路上,我都很小心地捧著(zhù)這個(gè)意外得到的“寶貝”,像是在鑒別一件年代久遠的文物,用好奇的目光盯著(zhù)它,不時(shí)地還聞上一聞,會(huì )有一股淡淡的`清香直往鼻里鉆,讓人不自覺(jué)地合上眼睛,產(chǎn)生美好的幻想。
媽媽告訴我,西紅柿在沒(méi)有成熟前都是青色的,等到完全成熟后,全身就會(huì )轉變成紅色?墒俏已矍斑@個(gè)青西紅柿,在沒(méi)成熟前就被摘了下來(lái),還會(huì )變紅嗎?我決定好好觀(guān)察它一番。頭二天,“小家伙”面不改色,依然如故,第三天,我終于發(fā)現,原來(lái)那碧綠色有些變淡,開(kāi)始出現象雞蛋黃似的黃色斑紋,接下來(lái),漸漸地黃斑越來(lái)越明顯,綠色外衣一點(diǎn)點(diǎn)地褪去,取面代之的是一身黃袍。第五天的早晨,當我睜開(kāi)惺松的雙眼,首先映入眼簾的是床頭柜上已經(jīng)完全變紅的西紅柿,只見(jiàn)它全身晶瑩剔透,猶如一位剛剛睡醒的少女,略帶嬌羞的臉龐,讓人不忍心去驚擾她。通過(guò)查了電腦,我這才解開(kāi)謎團:原來(lái),西紅柿中有一種葉綠素,當青西紅柿摘下來(lái)后,只要條件適宜,葉綠素會(huì )逐漸減少,而番茄紅素的物質(zhì)會(huì )變多,西紅柿就會(huì )慢慢變成為紅色了。
看來(lái),生活中的科學(xué)知識無(wú)處不在,只要我們睜開(kāi)一雙慧眼,善于觀(guān)察,就能發(fā)現其中的奧秘,明白更多的道理。
發(fā)現的作文 篇4
最近,我看了電視劇《大宋提刑官》,每次聽(tīng)到它的片尾曲時(shí),總覺(jué)得有些與眾不同。它不僅前面有一大段朗誦,而且每一句歌詞的字數長(cháng)短不一,和其它的歌曲明顯不一樣。爸爸告訴我,這首片尾曲是一首詞。在古時(shí)候的宋代,詞最盛行。既然是“大宋”時(shí)代的故事,以一首“宋詞”做片尾曲,不是正合適么?
爸爸還告訴我,詞與一般的詩(shī)不一樣,它有很多詞牌名,同一個(gè)詞牌名,每一句的字數、韻腳都有嚴格的規定,所以叫“填詞”,就像畫(huà)好了格子往里面填色彩一樣。
我翻開(kāi)厚厚的辭典,呀,這么多詞牌名啊!坝菝廊恕?不是!扒邎@春”?不是!澳钆珛伞?也不是!八{歌頭”?還不是……不是這一句多一個(gè)字,就是那一句少兩個(gè)字,總是與電視歌曲的字數對不上。我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了,一邊心不在焉地胡亂翻著(zhù)辭典,一邊還在怪爸爸折騰我。
突然,一首岳飛寫(xiě)的《滿(mǎn)江紅》跳入我的眼睛:“怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇……”,呀!和電視上的“千古悠悠,有多少、冤魂嗟嘆……”字數一模一樣,再往下看,從頭到尾,每一句的字數都和片尾曲的字數絲毫不差!鞍职,是《滿(mǎn)江紅》,是《滿(mǎn)江紅》!”我高興得大叫起來(lái)。
爸爸說(shuō)“對,是《滿(mǎn)江紅》。再看看其它幾首《滿(mǎn)江紅》,字數是不是都一樣?”
我對照一看,果然所有的“滿(mǎn)江紅”字數都一樣,就對爸爸說(shuō)“真的,真的一樣!想不到,宋詞里面還有這么多‘秘密’!”爸爸說(shuō):“是的,今天你發(fā)現了宋詞的秘密,還有很多秘密等著(zhù)你去發(fā)現呢!彼說(shuō),宋代最盛行填詞,唐代最盛行寫(xiě)詩(shī),漢代是賦,元代是曲,到了明清,是傳奇小說(shuō)。聽(tīng)了爸爸的介紹,我暗暗想到:以后我一定要多讀古代的文學(xué)名著(zhù),爭取從唐詩(shī)、漢賦、元曲中,再找出更多的“秘密”來(lái)。
發(fā)現的作文 篇5
秋天來(lái)了,我發(fā)現天氣變冷了,樹(shù)葉發(fā)黃了,花骨朵枯萎了,棗子熟了,葉子落到了地上,還有好多好多。
秋天是一年四季里的第三個(gè)季節,也是一個(gè)豐收的季節,還是一個(gè)美麗的季節。
大樹(shù)抖抖手臂,是黃葉告別的話(huà)音。
秋天有一盒五彩繽紛的顏料。你看它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票。菊花仙子得到的顏色就更多了,有紫紅的,淡黃的,雪白的,還有好多顏色。
這就是我秋天的發(fā)現。
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