三年級關(guān)于春天的作文：我的新發(fā)現
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的三年級關(guān)于春天的作文：我的新發(fā)現，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級關(guān)于春天的作文：我的新發(fā)現1
昨晚我睡覺(jué)之前吃了半個(gè)蘋(píng)果，今天我剛起床，我看到媽媽正在把我昨晚吃剩下的蘋(píng)果放到了茶幾上，我走到茶幾邊看到蘋(píng)果就好像生銹了一樣。
我和妹妹玩了一會(huì )兒之后，妹妹問(wèn)我：“這個(gè)蘋(píng)果怎么就像生銹了一樣呢？”我對妹妹說(shuō)：“我也不知道�！蔽彝媪艘粫�(huì )兒，渴了，可我喝水喝過(guò)，感覺(jué)不解渴，就想吃蘋(píng)果，可冰箱里沒(méi)有蘋(píng)果了，只有茶幾上的那個(gè)了。我把蘋(píng)果前面削掉了，又把蘋(píng)果一切兩半，我吃完了，可妹妹沒(méi)有吃。過(guò)了一會(huì )兒，蘋(píng)果又變成黃色的了，我和妹妹疑惑不解。
我和妹妹迫不及待，都想知道謎底，我們連忙打開(kāi)電腦查起資料來(lái)。原來(lái)如此，當蘋(píng)果削皮后，植物細胞中的酚類(lèi)物質(zhì)便在酚酶的作用下，與空氣中的氧化合，產(chǎn)生大量的酶物質(zhì)。新生的酶物質(zhì)能使植物細胞迅速的變成褐色，這種變化稱(chēng)為食物的酶促褐變。所以蘋(píng)果削完皮放一會(huì )兒后，會(huì )變色，那么怎么能使削皮的蘋(píng)果不變色呢？簡(jiǎn)便的方法是把去皮的蘋(píng)果立即浸在冷開(kāi)水、糖水中……以防止植物細胞中的酚類(lèi)物質(zhì)的氧化。
三年級關(guān)于春天的作文：我的新發(fā)現2
春姑娘踮著(zhù)腳尖來(lái)到人間，她發(fā)現自己這次來(lái)的晚了，她要在清明節當天到天空的中心把春雨播向每一個(gè)地方。
我們看不到春天的美麗，但春天總要留下蛛絲馬跡，你要仔細地找、看、聞。我來(lái)到公園找：我走進(jìn)公園，輕輕地挖了一點(diǎn)點(diǎn)新土，發(fā)現一滴水珠流到了我的手上，媽媽說(shuō)這是冬天的雪，因為天氣熱了，雪化了，變成了水。
小草們有的穿上黃衣服，帶上了綠帽子，有的沒(méi)有綠帽子，只有黃衣服，有的沒(méi)有黃衣服，而綠帽子太長(cháng)了，一個(gè)帽子就可以把整個(gè)身子都遮住了。
我又到花園里去看，花園里很多花沒(méi)有開(kāi)放，而我發(fā)現桃樹(shù)上許多小小的花苞，我想里面一定孕育著(zhù)美麗而高雅的桃花。
我來(lái)到田野里，我迎著(zhù)撲面而來(lái)的風(fēng)，��！多么香甜的氣息��！
我愛(ài)你春天，你多么美麗而高雅！
三年級關(guān)于春天的作文：我的新發(fā)現3
生活中，只要我們留心觀(guān)察，就會(huì )得到許多新的發(fā)現，暑假里，我觀(guān)察了蟋蟀，對蟋蟀有了新發(fā)現。
在炎熱的暑假里，有一天，我和小伙伴們在我家門(mén)前的大樹(shù)下做游戲。過(guò)了一會(huì )兒，我們聽(tīng)到了蟋蟀的叫聲，我們覺(jué)得那聲音優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)。我提議說(shuō)：”我們一起來(lái)聽(tīng)蟋蟀唱歌好不好？“我們都坐了下來(lái)，專(zhuān)心地聽(tīng)蟋蟀唱歌。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我們情不自禁地學(xué)蟋蟀唱起來(lái)，有的甚至隨著(zhù)蟋蟀的叫聲跳起了舞蹈呢，大家別提多開(kāi)心了。
當我抬頭想看看蟋蟀在哪里的時(shí)候，我發(fā)現蟋蟀就在離我們不遠的樹(shù)干上，我注意地觀(guān)看它，突然，我發(fā)現了蟋蟀翅膀在不停地震動(dòng)，它的嘴巴卻一動(dòng)不動(dòng)。這是怎么一回事呢？我決定問(wèn)個(gè)究竟。
我回到家去問(wèn)媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)以谕饷婵匆?jiàn)蛐蛐在叫，可是，它的嘴巴卻一動(dòng)不動(dòng)，它是怎么發(fā)出聲音來(lái)的呢？“媽媽說(shuō)：”它那么小，你怎么看得到它的嘴巴有沒(méi)有動(dòng)呢？有什么大驚小怪的？“我對媽媽的回答不很滿(mǎn)意，我便進(jìn)房間問(wèn)爸爸，爸爸回答說(shuō)：”蛐蛐它不用嘴叫，它是靠翅膀振動(dòng)摩擦而產(chǎn)生出聲音的，所以它不用嘴巴叫�！啊迸�，原來(lái)是這樣呀，爸爸你真是太有學(xué)問(wèn)了“我朝爸爸做了個(gè)鬼臉，就沖出家們去告訴小伙伴了。
你們看我的新發(fā)現有趣吧？你們發(fā)現了什么，可得告訴我哦。
三年級關(guān)于春天的作文：我的新發(fā)現4
今天，我做完作業(yè)，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“兒子，媽媽給你變個(gè)魔術(shù)，看看你能發(fā)現什么?”我很好奇也很期待地點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽轉身進(jìn)入廚房，出來(lái)時(shí)她左手拿一只玻璃杯，右手拿一個(gè)雞蛋。我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銣蕚涓陕锬?”媽媽只輕輕地說(shuō)了一句：“等著(zhù)瞧吧!”媽媽首先在杯子里裝了三分之二的水，然后讓我把雞蛋輕輕放到杯子里觀(guān)察。我照做了之后，發(fā)現雞蛋沉到了杯底，我說(shuō)：“這沒(méi)有什么啊!”媽媽神秘地笑著(zhù)說(shuō)：“我可以讓雞蛋浮起來(lái)。馬上就讓你見(jiàn)證奇跡�！蔽野胄虐胍�。媽媽讓我把雞蛋從杯子里拿出來(lái)，然后拿著(zhù)杯子又進(jìn)了廚房，不一會(huì )兒就出來(lái)了，笑著(zhù)對我說(shuō)：“你把雞蛋放進(jìn)杯子里吧!見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了�！蔽倚⌒囊硪淼匕央u蛋放進(jìn)杯子，雞蛋立刻就浮立起來(lái)了。我急忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是怎么回事啊?”媽媽說(shuō)：“我只是往杯子里放了四小勺鹽。水的密度變了，浮力就大了�！敝�，媽媽細致地給我講了密度的知識。
我終于明白了，雞蛋可以在鹽水里浮起來(lái)，是因為鹽使水里的“人”變多了，“人”越多，密度就越大，這樣舉起雞蛋的力量就越大。
這就是我今天的新發(fā)現，你想試試嗎?
三年級關(guān)于春天的作文：我的新發(fā)現5
今天早上，媽媽正在廚房燒水，一個(gè)電話(huà)響了，媽媽要出去一會(huì )兒。臨走時(shí)，叮囑我水開(kāi)了要記得關(guān)火。媽媽才走沒(méi)一會(huì )兒，就聽(tīng)到了“?昀?……?昀?……的'聲音，我急忙跑去察看。原來(lái)是水壺里的水溢了出來(lái)，灑在爐子上發(fā)出的響聲。忽然幾滴水從水壺里溢了出來(lái)，灑在了爐中的火苗上，我發(fā)現那爐子里的火苗似乎比先前更旺了些�！斑�？這是怎么回事呢？水溢到火上怎么不滅呢？反而燒得更旺了呢？”好奇心使我坐在爐旁仔細的觀(guān)察起來(lái)�？上�，天公不作美，我還沒(méi)觀(guān)察多久就有一大片、一大片的水溢了出來(lái)，這就代表水開(kāi)了，隨著(zhù)那車(chē)鳴般的壺叫，我不得不把火關(guān)掉，停止觀(guān)察。
于是，我又接了一壺水燒在爐子上，結果還是一樣的。我百思不解，想不出其中的奧秘來(lái)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我迫不及待地去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這個(gè)……這個(gè)……其實(shí)我也不知道這是為什么。不過(guò)，你可以去查資料�！睂Π�，我怎么沒(méi)有想到可以去查資料？唉，真是聰明一世，糊涂一時(shí)啊?
我急忙打開(kāi)電腦，飛速地尋找著(zhù)。突然，我眼前一亮，找到了！我快速地閱讀著(zhù)，讀完以后我才明白了這到底是怎么回事了。原來(lái)是水在汽化的過(guò)程中產(chǎn)生氧氣，所以火遇到水反而會(huì )燒得更旺。
噢，原來(lái)我們生活的世界有這么多奧秘。只要我們勤于觀(guān)察，善于思考，勇于探索，一定會(huì )發(fā)現更多有價(jià)值的東西。
三年級關(guān)于春天的作文：我的新發(fā)現6
今天我們學(xué)校全體大掃除，在這次大掃除中我有一個(gè)新的發(fā)現，不僅有意思，而且很實(shí)用。
老師分工之后，同學(xué)們都積極行動(dòng)起來(lái)了。同學(xué)們有的灑水，有的掃地，有的擦窗戶(hù)……大家干得可起勁兒了。我和幾個(gè)同學(xué)擦玻璃，為了把玻璃擦干凈，我們把抹布洗得干干凈的。擦過(guò)之后，我還用海綿又仔細的把玻璃擦一遍，心想：這下我們肯定把玻璃擦得亮亮的。沒(méi)想到一會(huì )兒工夫，玻璃卻變得模糊起來(lái)。我們又仔細地擦了一遍，可是結果還是這樣。我們幾個(gè)都在納悶，老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)清原因后，就笑著(zhù)說(shuō)：“你們再用報紙擦一遍試試�！蔽覀儗⑿艑⒁傻夭亮似饋�(lái)。哎，真神奇呀！擦過(guò)的玻璃變得透亮透亮的，就像窗戶(hù)上沒(méi)有玻璃一樣。我們去問(wèn)老師原因，老師卻神秘地說(shuō)：“你們自己去找答案吧�！�
在老師的指揮下，我們把教室打掃的很干凈。特別是我們教室的玻璃是全校擦得最亮的，校長(cháng)還表?yè)P了我們班，我們開(kāi)心極了。
這就是我的新發(fā)現，怎么樣，很有趣吧？你也可以動(dòng)手試一試，這個(gè)方法很靈的。
三年級關(guān)于春天的作文：我的新發(fā)現7
那天上語(yǔ)文課時(shí)，金老師神秘地對我們說(shuō)：“你們想知道怎樣使雞蛋浮起來(lái)嗎？那就回家做實(shí)驗，你會(huì )有不同的發(fā)現！”金老師的這番話(huà)引起了我的好奇心，激發(fā)了我做實(shí)驗的興趣。
下午放學(xué)回家后，我迫不及待地放下書(shū)包，興致勃勃地做起了實(shí)驗�！拔野凑战鹄蠋熣f(shuō)的步驟來(lái)做：先在3個(gè)相同的杯子里放入同量的自來(lái)水，然后在第2、第3個(gè)杯子里放入不同量的鹽，再把3個(gè)雞蛋挨個(gè)放進(jìn)水杯中，我焦急地觀(guān)察，可雞蛋在鹽水中并沒(méi)有什么變化��！我便開(kāi)始想：金老師會(huì )不會(huì )忽悠我們呀？就在我疑惑不解地時(shí)候，正好爸爸走到我的身邊，他說(shuō)：”悅悅，你干什么呢？為什么愁眉苦臉的樣子？“我皺起眉頭說(shuō)：”做實(shí)驗呀，可雞蛋怎么只沉不浮呢？“爸爸說(shuō)：”要等鹽溶解“。他走進(jìn)廚房拿了一支筷子，把雞蛋拿出杯子，在含鹽份多的杯子里拌了幾下，又叫我再把雞蛋放進(jìn)去。剎那間，果然，雞蛋浮起來(lái)了。我高興極了！”這是為什么呢？“我問(wèn)爸爸�？砂职仲u(mài)關(guān)子說(shuō)：”你去請教一位日常生活中不會(huì )說(shuō)話(huà)的好幫手——電腦吧�！拔抑缓迷诎俣壬洗蛉肓恕彪u蛋為什么會(huì )在鹽水中浮起來(lái)“。我剛點(diǎn)擊了搜索鍵，電腦顯示答案：原來(lái)雞蛋本身的密度比水大，會(huì )沉到水底；當增加到一定值時(shí)，水的比重等于雞蛋的重量，雞蛋就會(huì )懸浮在水中；當鹽水中的鹽達到一定程度的時(shí)候，鹽水的密度就會(huì )超過(guò)雞蛋的密度，從而雞蛋會(huì )浮起�？赐赀@些，我恍然大悟。
我這次做實(shí)驗受益匪淺。今后要多實(shí)踐，查資料才能得到真知！
三年級關(guān)于春天的作文：我的新發(fā)現8
在身邊有許多值得我們去發(fā)現，去學(xué)習的事物。
在夕陽(yáng)西下，心情十分低落的我在回家的路上，想著(zhù)那張考了69分的數學(xué)卷子，怎么個(gè)爸爸簽名？
突然，一片樹(shù)葉飄落到我的肩上，順著(zhù)我的手臂一直滑到手掌心，我被這一點(diǎn)點(diǎn)的蒼涼牽動(dòng)了心弦。不遠處有一棵不高的樹(shù)，它正竭盡全力地開(kāi)放著(zhù)最后的綠葉，同時(shí)那些曾經(jīng)的綠葉，也擋不住風(fēng)的呼喚，一片片都脫離了大樹(shù)的保護，從樹(shù)枝上掉了下來(lái)。我慢慢地走向那棵樹(shù)，在冥冥中似乎覺(jué)得那無(wú)名的大樹(shù)正傳遞著(zhù)一些訊息，這是我所迷惘的。
又有一片葉子悄悄打落在我的左臉頰，繼而又臥倒在我的手掌心上。我發(fā)現這殘瓣上清晰地刻著(zhù)一個(gè)“秋”字。曾經(jīng)的茂密，曾經(jīng)的盎然，在這所有植物都凋零的時(shí)刻，只能化作生命的碎片。我不禁深深哀嘆：為什么植物都有凋零的時(shí)候？我心中莫名的劃過(guò)一陣難過(guò)，好像正在抬手與放手之間隨意地丟棄著(zhù)什么，而丟棄的是令我又心痛的東西。
正在這時(shí)，我猛然發(fā)現那無(wú)名的大樹(shù)上只剩光禿禿的樹(shù)干和樹(shù)枝了。哦，孕育出嫩綠的葉子的，竟然是那樹(shù)枝和樹(shù)干！剎那間，我的心明亮開(kāi)來(lái)。大樹(shù)用片片綠葉的飄落，換得了滿(mǎn)樹(shù)的茂密，而我們的生活呢？那些美好的贊譽(yù)，執著(zhù)的求索，以及無(wú)數次噙淚的跌倒與爬起，都應如繁花般成為個(gè)人的崇尚理想，而不是傷痛地憐惜成功的代價(jià)。
我們要多去大自然中探索，因為大自然中還有很多我們未知的東西等著(zhù)我們去探索，只要我們細心觀(guān)察，一定會(huì )有新的發(fā)現的。
三年級關(guān)于春天的作文：我的新發(fā)現9
有一段時(shí)間，我很喜歡養花。在那一夜之間，我家的陽(yáng)臺出現了玫瑰、牡丹、蘭花、杏花、海棠花……
它們一年三季都在攀比著(zhù)。比誰(shuí)的花更香、比誰(shuí)的花更美、比誰(shuí)的花更艷……從春到秋，喋喋不休。而每次都被遺忘在墻角里的，就是那仙人掌。它那丑陋的莖上還長(cháng)著(zhù)又綠又尖的刺，令人很不起眼。
在春天，桃花和海棠花爭美時(shí)，仙人掌只是在墻角里，享受著(zhù)那僅有的一點(diǎn)陽(yáng)光。在夏天，荷花和牡丹比誰(shuí)更艷時(shí)，仙人掌也只是蜷縮在角落里，任身體被熱浪摧殘著(zhù)。在秋天，菊花與珍珠花奪香時(shí)，仙人掌也只是在黑暗里凝望著(zhù)天空，任風(fēng)吹任雨打。
而在那寒冷的冬天到來(lái)前，所有花都枯萎了，活下來(lái)的，也只有那仙人掌了。
在一個(gè)驚蜇的早晨，天空陰沉沉的，我想起了仙人掌，跑到陽(yáng)臺上一看，仙人掌那瘦丁的莖，竟支撐起了一朵美麗的大花，那朵花，可以說(shuō)是帖在仙人球上。
那是一朵紅艷的花，彌漫著(zhù)春天的氣息，它蘊累了三個(gè)季節的力量，原來(lái)，就是為了證明自己的存在；在它的花蕊上，還有一顆春雨留下的水珠，那水珠很清、很亮……
就在這一刻，我有了新的發(fā)現，仙人掌如果沒(méi)有之前的堅持和積累，就不會(huì )有今天的美麗綻放，原來(lái)所有的美麗后面都有看不見(jiàn)的堅持和積累。
如果沒(méi)有之前的堅持和積累，就不會(huì )有今天的美麗綻放，
原來(lái)所有的美麗后面都有看不見(jiàn)的堅持和積累。
三年級關(guān)于春天的作文：我的新發(fā)現10
每逢放假，我都喜歡去舅舅家玩，這次還發(fā)現了一個(gè)秘密——雞竟然吃石頭！
舅舅家養了一只大花貓，我閑著(zhù)沒(méi)事就逗起大花貓來(lái)了，還在后面嚇唬它。大花貓似乎很害怕，一閃，就跑進(jìn)了后院，我也跟了進(jìn)去。這時(shí)我發(fā)現幾只羽毛油亮、神態(tài)安詳的大公雞正在啄米，我目不轉睛地注視著(zhù)大公雞。只見(jiàn)一身穿“大黃衣”的公雞啄了幾下米，突然迅速地啄起一塊小石頭，脖子一挺，就把它吞下去了。咦？大公雞有米不吃，為什么要吃小石子呢？難道雞不難受嗎？我決定把這個(gè)疑問(wèn)弄個(gè)水落石出。
正好今天舅舅要殺雞，于是跟著(zhù)舅舅一起殺雞，我準備好工具——剪刀、塑料盆和一雙手套，讓舅舅把雞的內臟挖出來(lái)，我拿起剪刀，把雞嗉子剪開(kāi)了。隨后，一股難聞的血腥味撲鼻而來(lái)。我只好屏住呼吸，把雞嗉子一翻，仔細一看，都是一些小石子和一些半碎的米粒，難道雞吃了一些小石子是為了磨碎肚子里的食物嗎？
為了證實(shí)這一點(diǎn)，我上網(wǎng)查了一下資料，原來(lái)雞的胃不會(huì )收縮，它只好吃一些小石子，借小石子的滾動(dòng)把米磨碎，以助消化。
我高興極了，發(fā)現了雞吃小石子的原因。
三年級關(guān)于春天的作文：我的新發(fā)現11
記得有一次，我在我家的陽(yáng)臺前，發(fā)現了一盆花的秘密。
有一次，我在家給許多花澆水時(shí)，正準備澆下一盒花，我不小心碰著(zhù)椅子，差一點(diǎn)摔了一跤，正好摸到了澆完水的那一盒花，它的莖很細，花片是3個(gè)一組，像一個(gè)小愛(ài)心，我用鼻子聞了一下，結果芳香撲鼻，我把水壺放在茶幾上，迅速跑去間媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你自己上網(wǎng)查資料”。我又跑去電腦室里查資料，我找啊找，查啊查，還沒(méi)有查到，突然我想起這盆花的名子，一搜一下子就找到了。
原來(lái)是這樣的，這盆花叫碰碰香，是由于這種花喜歡在比較潮濕的地方，而它的莖很細，根的部份會(huì )輸出一種液體到莖的部份，莖吸收水分也是比較強的，莖很穩固，不容易被折斷，它的根一吸收到足夠的水分，輸出液體到莖上，自然一碰碰它，就會(huì )散發(fā)出一股濃濃的香味，它還能驅蚊子，所以媽媽把它放在家里。
我跑去告訴媽媽?zhuān)抑浪信雠鱿�，媽媽笑了，還表?yè)P我，愛(ài)動(dòng)腦的人會(huì )越來(lái)越聰明。
這就是我有趣的新發(fā)現，這個(gè)新發(fā)現很有趣，使我在觀(guān)察植物方面有了很大的細心和耐心。
三年級關(guān)于春天的作文：我的新發(fā)現12
中觀(guān)賞月亮并發(fā)現了月亮的秘密。
那天，太陽(yáng)的余暉如一陣風(fēng)般消散，取而代之的是銀色的月光，漸漸的布滿(mǎn)了天空。
好不容易，我做完了作業(yè)，以最快的速度收書(shū)包、穿鞋，沖出了家門(mén)。今天終于不用聽(tīng)媽媽的嘮叨了，耶！
走出院子，我和媽媽走到了大路上。銀色的月光，明亮的月亮，多美��！天空中沒(méi)有一顆星星，仿佛是因為被月亮的美麗震撼了，羞于露面。因此月亮獨占了這烏黑的天空，為大地送去柔美的銀色光芒。
我們正在月光下行走時(shí)，我抬頭一看，月亮就在我的頭頂。我走了幾步，它卻依然不動(dòng)。我的腦子里閃過(guò)一絲疑惑，但這種感覺(jué)立馬被一種高興取代了。
“媽媽?zhuān)憧�！”我走到媽媽面前，說(shuō)，“我到哪兒月亮就到哪兒，說(shuō)明它是我的好朋友哦！”
我本以為媽媽會(huì )立刻承認，誰(shuí)知道她突然“l(fā)噗哧”一聲笑起來(lái)。我生氣地說(shuō)：“我說(shuō)錯了嗎？它不是一直跟著(zhù)我走的嗎？”“傻孩子，你也太幼稚了。你可以回家查查資料，看看到底是為什么�！眿寢屨f(shuō)。
回到家，我立刻打開(kāi)電腦，上網(wǎng)查資料，這才恍然大悟。
原來(lái)，月亮不是任何人的朋友。由于月亮離地球太遠，空中有沒(méi)有任何參照物，所以我們就由我們自己做參照物，所以才會(huì )以為月亮跟著(zhù)我們動(dòng)，其實(shí)它只是到緩慢地圍著(zhù)地球繞行呢。
“哦，原來(lái)如此�！蔽谊P(guān)上電腦后，感嘆到，“月亮，你真是個(gè)調皮的家伙，讓人如此捉摸不透！”
這就是我的新發(fā)現。
三年級關(guān)于春天的作文：我的新發(fā)現13
一個(gè)星期天，我和媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)金魚(yú)，看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)花的小攤，我發(fā)現有一種花很好看，我就上前去摸了一下，結果它的花和葉子都閉合起來(lái)了，我問(wèn)賣(mài)花的爺爺這是什么花，他說(shuō)：“它叫含羞草，你仔細觀(guān)察觀(guān)察，就知道它名字的來(lái)歷哪�！� 我讓媽媽給我買(mǎi)了一盆帶回家，我要好好研究研究。
我把花放在陽(yáng)臺上，我站在花盆前，只見(jiàn)它長(cháng)著(zhù)綠綠的葉子，而且是對稱(chēng)的；它的花苞有時(shí)是粉色的，有時(shí)是紫色的，好像一個(gè)個(gè)、小小的毛線(xiàn)絨球，遠看就象一個(gè)個(gè)紫葡萄掛在樹(shù)上；它的葉莖十分長(cháng)，上面長(cháng)著(zhù)許多小刺。這時(shí)我一抬手不小心碰到了花葉，就看見(jiàn)花葉慢慢就合攏了，莖也跟著(zhù)耷拉下來(lái)，把我嚇了一跳，還以為是我把花給折斷了，我正想問(wèn)媽媽?zhuān)@時(shí)我看見(jiàn)花葉又慢慢地伸展開(kāi)來(lái)。噢，原來(lái)它就像一位害羞的小姑娘，我覺(jué)得這花真是名符其實(shí)，真好玩。
帶著(zhù)好奇的心理，我趕緊上網(wǎng)查看含羞草的有關(guān)知識。原來(lái)，它的老家在熱帶南美洲的巴西，那里常有大風(fēng)大雨，每當第一滴雨打著(zhù)葉子時(shí)，它立即閉合葉片，下垂葉柄，以躲避狂風(fēng)暴雨對它的傷害，這是它對外界環(huán)境條件變化的一種適應；它的生命也十分頑強，無(wú)論在哪里，只要有陽(yáng)光和充足的水，它就能生活下來(lái)。
噢，我明白了，每一種花都有自己的特性，都有對抗自然世界獨有的方法。
三年級關(guān)于春天的作文：我的新發(fā)現14
今天早晨，面對著(zhù)腳上因長(cháng)期穿旅游鞋捂起的兩個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)，我突然發(fā)現——腳氣廣告少了。為什么呢？是因為腳氣不再難以治愈了，商家的利潤少了，廣告也就少了。進(jìn)而，我發(fā)現，醫學(xué)界什么病患者多，什么病還沒(méi)能攻克，什么病利潤高，電視上什么病的廣告就多，患者上當的也多�？粗�(zhù)為了廣告費把自己和爹媽都豁出去的那些二線(xiàn)演員、模特，還有過(guò)了氣想”再青椿“的明星們，他們昧著(zhù)良心，厚著(zhù)顏面，欺騙著(zhù)對他們還有那么一點(diǎn)點(diǎn)好感的FANS，和那些貌似人間天使，正襟危坐，滿(mǎn)口仁義道德、救死扶傷的白衣匪類(lèi)，一起欺騙和剝削著(zhù)滿(mǎn)身病痛無(wú)助無(wú)援的患者。進(jìn)而洋洋自得、彈冠相慶、狼狽為奸，貪如饕獬、敲骨吸髓，幫助時(shí)代進(jìn)行著(zhù)優(yōu)勝劣汰、適者生存的進(jìn)化選擇。于是乎男人們全都腎虛了，女人們全都內分泌失調了，肝病患者危害世界了，肥胖人群錢(qián)包縮水了。每天打開(kāi)電視，映入眼簾的便是——攻克世界難題，創(chuàng )造醫學(xué)奇跡。等等自吹自擂的王婆買(mǎi)瓜，你不夸我我自夸。結果給老百姓養成了一個(gè)不用檢驗的真理——那就是：只要是中國的就是世界的，只要是中國廣告還在每天炒作的，就是還沒(méi)有攻克的，只要是廣告里還有的，那就是還不好使的，要想錢(qián)包鼓一點(diǎn)，要想得病活的久一點(diǎn)，要想頭皮屑少一點(diǎn)，那就千萬(wàn)離廣告里的東西少一點(diǎn)。
三年級關(guān)于春天的作文：我的新發(fā)現15
20xx年，放暑假的時(shí)候我在老家帶回來(lái)了5棵桑樹(shù)，三棵種家的后面，2棵種在我家前面。
現在我就來(lái)介紹我種的桑樹(shù)吧！先講種后面的桑樹(shù)吧！后面的桑樹(shù)我每天去觀(guān)察的時(shí)候它都長(cháng)出嫩綠的葉子來(lái)，我跟爸爸說(shuō)我中的桑樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出嫩綠的葉子，爸爸說(shuō)你種的很好以后你有蟬的時(shí)候就可以用這個(gè)來(lái)為蟬，我一定把桑樹(shù)種的高高的，大大的，就有很多桑葉了。我也有給桑樹(shù)施肥，拔草，讓它長(cháng)得很好。而且桑樹(shù)的下面的根煮湯對人很好的也有健康，不容易上火，媽媽說(shuō)：“這種湯一定要多喝點(diǎn)對身體不會(huì )有害的�！倍鴭寢尦３７偶俚臅r(shí)候給我煮這種桑葉的湯。后來(lái)爸爸感冒了，媽媽用這個(gè)湯給爸爸喝了一兩次感冒就好了，爸爸說(shuō)這效果真好��！
我種的五棵桑樹(shù)有一天被鄰居的小孩拔走了一棵，我說(shuō)爸爸我們家的桑樹(shù)被拔走了一棵桑樹(shù)，爸爸說(shuō)反正我們還有4棵，后來(lái)我們的桑樹(shù)再也沒(méi)有被拔走了，過(guò)來(lái)一個(gè)月我看桑樹(shù)原來(lái)長(cháng)了那么大棵了呢已經(jīng)長(cháng)了好幾根樹(shù)枝了。太厲害了。
到了后來(lái)我就沒(méi)去觀(guān)察了，它就一直長(cháng)大了。爸爸說(shuō)還是要觀(guān)察的我說(shuō)我已經(jīng)不需要觀(guān)察了。爸爸又說(shuō)好的。
又過(guò)了幾個(gè)月變大棵了，種桑樹(shù)真有趣！
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