【精選】有趣發(fā)現作文四篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的有趣發(fā)現作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣發(fā)現作文 篇1

　　今年春天，家里有些土豆長(cháng)芽了，爸爸媽媽說(shuō)：“反正不能吃了，還不如種起來(lái)吧，也許還能收獲更多的土豆呢！”于是，我的種土豆行動(dòng)就開(kāi)始實(shí)施了。

　　我找來(lái)一個(gè)大花盆，把土豆種在里面。在我的精心照料下，土豆一個(gè)勁地瘋長(cháng)，兩個(gè)多月后，土豆可以收獲了。我拔出莖，沒(méi)發(fā)現土豆，又小心翼翼地把整個(gè)花盆挖了個(gè)遍，發(fā)現土豆根本不是像花生一樣結成堆地長(cháng)在植株旁邊，而是順著(zhù)根零零散散地生長(cháng)。這個(gè)發(fā)現徹底顛覆了我以前的想法！我大吃一驚，趕緊上網(wǎng)查，非得弄個(gè)水落石出。一條資料突然蹦進(jìn)我的視線(xiàn)：“土豆的根系在一個(gè)時(shí)期發(fā)展極快，而土豆塊莖形成溫度只能在2℃—29℃之間”。我眼前一亮，如獲至寶，并順藤摸瓜地推理下去：土豆的根系一直在生長(cháng)，但只有在2℃—29℃之間才能形成塊莖，所以土豆可能生長(cháng)在根系末端，所以離植株有些遠。我還進(jìn)一步地作了更大膽地猜測：如果土豆的地上莖遭遇什么不測，由于超長(cháng)的根，土豆會(huì )被扯斷在地下，并且保留一部分根，將來(lái)有可能會(huì )再次長(cháng)出地上莖。也就是說(shuō)，這是土豆在物競天擇的環(huán)境中維持生存的獨特智慧。

　　雖然，這個(gè)問(wèn)題的答案還只是我的猜測，但是我以后一定會(huì )把這個(gè)意外的發(fā)現解釋清楚的。

有趣發(fā)現作文 篇2

　　一天下午放學(xué)，我和姥姥一起回家，走著(zhù)走著(zhù)我看見(jiàn)有好多學(xué)生在買(mǎi)蠶寶寶，我也讓姥姥給我買(mǎi)了幾條，回到家里我把蠶寶寶一條一條的放在盒子里面，我開(kāi)始觀(guān)察蠶寶寶，它軟軟 ，像綿花糖一樣，腳粘粘的，我給它起了一個(gè)名字叫“小白”,它真是可愛(ài)極了！

　　第二天，我放學(xué)回到家里，我看見(jiàn)盒子里很臟，我就把盒子清理了一下，突然，我看見(jiàn)桑葉里面包著(zhù)一個(gè)蠶繭，我高興的跳了起來(lái)！我問(wèn)：“姥姥蠶在繭里干什么呀？”姥姥說(shuō)：“蠶在繭里是冬眠�！边@真是個(gè)有趣的發(fā)現！

有趣發(fā)現作文 篇3

　　大自然中有很多奧秘等著(zhù)我們去發(fā)現，那次觀(guān)察蜘蛛織網(wǎng)的經(jīng)歷，讓我難以忘懷。

　　那天我和爸爸媽媽去成都看姐姐，姐姐還在學(xué)習，我們沒(méi)有打擾她，就在教室外草地上的一棵大樹(shù)下休息。這時(shí)我看見(jiàn)一只小蜘蛛從那棵樹(shù)上咬著(zhù)蛛絲緩緩地、像坐電梯一樣掉了下來(lái)，原來(lái)是剛才的`一陣風(fēng)把正在織網(wǎng)的它從樹(shù)上吹了下來(lái)。但是它的腳剛一落地就動(dòng)了起來(lái)，飛快地向它剛才織網(wǎng)的地方爬去，不一會(huì )兒就爬到了上面。蜘蛛又認認真真地織起網(wǎng)來(lái)，很快就把蛛網(wǎng)的大部分織好了。誰(shuí)知天有不測風(fēng)云，又刮來(lái)了一陣風(fēng)把蜘蛛吹了下來(lái)，它在我面前表演了一次蹦極，小蜘蛛再一次落地，但是它沒(méi)有放棄，又開(kāi)始爬樹(shù)。它的速度明顯比第一次慢了許多，爬到了一半，它停了下來(lái)，我想：它一定是想要放棄了吧！畢竟它已經(jīng)受到兩次打擊了。出乎意料的是，它沒(méi)有放棄，而是堅持爬到了樹(shù)上把網(wǎng)織好了。小蜘蛛移動(dòng)到了蛛網(wǎng)的中間，好像在說(shuō)“我成功了”！這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“你觀(guān)察了半天，發(fā)現了什么？”我說(shuō)：“我發(fā)現了，只要堅持不懈，無(wú)論做什么事都會(huì )成功�！�

　　小小的蜘蛛，讓我明白了人生的大道理，以后我也要多多觀(guān)察大自然，去發(fā)現更多有趣的事。

有趣發(fā)現作文 篇4

生活中有許許多多的趣事，像一個(gè)美麗的七彩調色盤(pán)。

　　去年我過(guò)生日時(shí)，媽媽特意給我買(mǎi)了一條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，作為生日禮物送給我，我很喜歡它。小家伙身上掛滿(mǎn)了黑乎乎的魚(yú)鱗，兩只小眼睛亮晶晶的，我叫它“小黑亮”。一條五彩灑金的扇子似的大尾巴，真惹人喜愛(ài)!

　　一天，突然產(chǎn)生了一種想法：這條魚(yú)是不是跟人一樣有體重？它的體重又是多少呢？于是我把這想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“小金魚(yú)離開(kāi)水就活不成了，怎么稱(chēng)呢？”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)覺(jué)得有道理，但沒(méi)有打消我稱(chēng)魚(yú)的念頭。

　　我左思右想，終于想出了一個(gè)好辦法。我先找來(lái)一個(gè)瓶子，在里面裝了半瓶水，在天平上稱(chēng)了稱(chēng)，是102克。我又用自制的漁網(wǎng)從魚(yú)缸中小心翼翼地把“小黑亮”撈起，快速的放在瓶子里，再一稱(chēng)，是109克，“小金魚(yú)的體重稱(chēng)出來(lái)了，是7克重！”我高興地叫了起來(lái)。

　　稱(chēng)出了小金魚(yú)的重量，我心里別提多高興了。我要為它建立一個(gè)健康卡，精心喂養到明年這個(gè)時(shí)候，再稱(chēng)一稱(chēng)，看一年能增加多少重量。

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