【實(shí)用】發(fā)現的作文400字10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的發(fā)現的作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
發(fā)現的作文400字 篇1
我的夢(mèng)想平凡而樸實(shí)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)在不停地變化。
幼兒園時(shí)，課程對于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，新學(xué)期開(kāi)始時(shí)發(fā)的課本我一個(gè)晚上就能搞定，那時(shí)的我，夢(mèng)想就是自由活動(dòng)、看動(dòng)畫(huà)片和放假。
剛上小學(xué)那會(huì )兒，接觸了很多新的知識，我開(kāi)始羨慕起了老師的博學(xué)。剛好，我的媽媽、外公也都是小學(xué)老師，可媽媽卻警告我：除了大學(xué)老師，你什么老師都不能當，太辛苦。這個(gè)夢(mèng)想就這樣被潑了一盆涼水。
上了二年級，我學(xué)會(huì )了游泳，便開(kāi)始夢(mèng)想自己就是那天天在水里自由自在游泳的魚(yú)兒，可這顯然不太現實(shí)。
到了三年級，愛(ài)看書(shū)的我又迷上了外星人。沉浸在各種有關(guān)外星人的書(shū)籍里，我的夢(mèng)想又成了找到外星人的第一人。直到有一天，我在一本書(shū)上看到了霍金教授的警告——“人類(lèi)不要主動(dòng)去尋找外星人，”膽小的我立刻打消了這個(gè)念頭。
現在，我的夢(mèng)想是成為一名作家，爭取像莫言一樣，拿到諾貝爾文學(xué)獎。從四年級起，媽媽就經(jīng)常給我投稿，屈指算來(lái)，我已經(jīng)陸續在省、市各類(lèi)刊物上發(fā)表了十來(lái)篇文章了。
也許，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的夢(mèng)想還會(huì )有變化。但是，不管夢(mèng)想是什么，我都會(huì )腳踏實(shí)地，埋頭苦干，向著(zhù)我的夢(mèng)想而奮斗！
發(fā)現的作文400字 篇2
金無(wú)足赤 ，人無(wú)完人，生活中不可能有絕對完美的人。
生活中不是沒(méi)有美景 ，而是你不擁有一雙發(fā)現的眼睛。欣賞人也是一樣，并不是別人身上沒(méi)有閃光點(diǎn)，而是自己沒(méi)有發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn)。
曾 有報紙這樣記載：某初一新生在開(kāi)學(xué)不久就獲得全市航海模型比賽第二名�？伤谄谥锌荚嚂r(shí)數學(xué)卻不及格，老師就認為該生智力不差但思想不集中。我看后不禁為 該學(xué)生感到惋惜，也為老師的不善于發(fā)現而嘆息！也許該學(xué)生在學(xué)習方面不專(zhuān)心，可也許若干年后他會(huì )成為一個(gè)偉大的設計師，而這位老師也將為自己沒(méi)能挖掘這個(gè) 潛在的寶藏而后悔。因為善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)也是一種才能。
人就像浩瀚宇宙中的星辰，每個(gè)人都有閃光的一面，只是有些人不善于顯露自己而已。如果發(fā)展到極端，就會(huì )變成一個(gè)自我滿(mǎn)足，心胸狹窄的人。
善于發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn)會(huì )讓我們受益無(wú)窮。也許還是因為你的發(fā)現，一個(gè)隱藏的金子會(huì )閃出耀眼的光芒；也許正是因為你的發(fā)現，你會(huì )不斷成長(cháng)。那么，從現在開(kāi)始，慢慢試著(zhù)發(fā)現你身邊的人的優(yōu)點(diǎn)吧！
發(fā)現的作文400字 篇3
在我腦海中有許多事，不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了�？墒悄谴斡腥さ陌l(fā)現卻使我怎麼也忘不掉。星期三下午宋老師說(shuō)要帶領(lǐng)大家做一個(gè)實(shí)驗：測一測空氣有沒(méi)有重量。聽(tīng)了老師的話(huà)我們都很好奇，我的心里想：空氣怎麼會(huì )有重量呢？同學(xué)們也議論紛紛，有的說(shuō)：“宋老師怎麼抓空氣給我們證明呢？”有的說(shuō)：“宋老師這是哄小孩的吧！”還有的很肯定地說(shuō)：“我相信宋老師一定有辦法……”老師先拿出一根小木棍兒，兩頭分別拴了兩根同樣長(cháng)同樣粗的紅毛線(xiàn)繩。老師說(shuō)這是她自制的天平。又拿出兩個(gè)沒(méi)吹起來(lái)的氣球。一個(gè)是紅色的，一個(gè)是黃色的。同學(xué)們目不轉睛地看著(zhù)老師，只見(jiàn)她先把沒(méi)有氣的兩個(gè)氣球拴在天平上，天平的橫桿是平衡的，可見(jiàn)兩個(gè)氣球一樣重。然后老師請來(lái)兩位同學(xué)吹氣球，一個(gè)同學(xué)吹的黃氣球大，另一個(gè)吹的紅氣球小。老師又把氣球拴上去。天平橫桿竟然偏向稍大的黃氣球。她又請一位同學(xué)來(lái)把黃氣球“啪”的一聲捅破了。在同學(xué)們的尖叫聲中，大家看到橫桿又向紅氣球那邊沉去。我們驚奇的發(fā)現空氣真的有重量呀！這次有趣的發(fā)現，使我明白了生活中處處有科學(xué)。
發(fā)現的作文400字 篇4
最近，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——養蠶。很快，同學(xué)送給了我幾條蠶，我開(kāi)心極了!
一開(kāi)始，小蠶的身體還是黑的，慢慢的，蠶寶寶越長(cháng)越大，變成了白白胖胖的小可愛(ài)，摸上去很軟、很舒服。它們爬行的樣子更可愛(ài)，一扭一扭的。它們最?lèi)?ài)吃的是桑樹(shù)的葉子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吃，真是像個(gè)小吃貨呢。
蠶寶寶快結繭了，它們吐出絲兒來(lái)。我好奇，為什么它們吃進(jìn)去的是桑葉，而吐出來(lái)的卻是絲呢?
于是，我查閱了一些資料。原來(lái)，從出生到吐絲結繭，蠶寶寶要吃掉20千克的桑葉，而吐出來(lái)的卻只有50克左右的絲。蠶絲是由兩條纖維并排構成的，每條纖維中心是“絲素”，而在絲素周?chē)?zhù)一層絲膠。無(wú)論絲素還是絲膠，它們的化學(xué)成分都是蛋白質(zhì)。當蠶吃進(jìn)桑葉后，它肚子里的各種消化物體就開(kāi)始分解桑葉，桑葉的礦物質(zhì)被吸收了，而纖維素等被排出，然后又繼續加工，制成了絲里的絲。
我終于懂得了為什么蠶會(huì )吐絲，竟像奶牛一樣，吃進(jìn)去的是草，產(chǎn)出來(lái)的是牛奶。
發(fā)現的作文400字 篇5
生活有時(shí)像大海，洶涌澎湃，有時(shí)又像春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的柔美，有時(shí)是人與人或動(dòng)物之間和諧共處的美。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一首美麗的歌嗎？他的名字叫“感恩的心”，在那些失去聽(tīng)力的人，生活之中又是多么的困難，可是他們依然堅強不屈，用自己頑強的意志力，在20xx年春節晚會(huì )上取得了第一名，她們表演的是“千手觀(guān)音”，雖然她們聽(tīng)不見(jiàn)我們?yōu)樗齻兌懫鸬臒崃艺坡�，卻看見(jiàn)我們的動(dòng)作，她們?yōu)槿嗣裆涎莸氖且环N鳥(niǎo)語(yǔ)花香，溫暖如春的美，既溫暖了我們的心，也讓我們知道她們的內心很溫暖，她們的背后的艱辛，可能回想起來(lái)也是一段美麗而又可歌可泣的美。每當我回首過(guò)去的事，感覺(jué)又是一種苦澀的美。
德國一位著(zhù)名的作曲家貝多芬，他失聰了，但是他的一句話(huà)卻讓我感觸很大，“一個(gè)樂(lè )隊，只能奏出我心中一分鐘的音樂(lè )”，說(shuō)明人的.內心美才能使生活更加美麗，貝多芬雖聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，卻一直堅持創(chuàng )作，他的那架鋼琴就在他的心中，每當他看音符時(shí)，他的心中就會(huì )響起音樂(lè )，雖然別人聽(tīng)不見(jiàn)，可在他的心中會(huì )是一種安慰。生活也正如此。只有抱著(zhù)希望，才能知道生活的滋味。
生活中有美麗的事物，也有蜜一般甜美的事，總之，生活是豐富多彩，有酸，有甜，有辣……但是如果沒(méi)有這七彩的生活，也就沒(méi)有美，而這種美，只有經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才能讓你體會(huì )的到，這就是我發(fā)現的生活中的美。
發(fā)現的作文400字 篇6
你們一定見(jiàn)過(guò)竹子吧，但你們不一定見(jiàn)過(guò)竹子開(kāi)花！
今天早晨，我正在刷牙，突然看到媽媽一手栽培幾年的文竹上面有像小蟲(chóng)子一樣的東西。不對，曾經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，蟲(chóng)子是不喜歡文竹的，難到文竹”生病了“？我趕緊喊：”媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)看文竹怎么了？！“媽媽放下手中的東西，急忙地跑過(guò)來(lái)，大喊一聲：”哇，文竹開(kāi)花了！“我仔細一看，一圈像小米粒般一樣的小白花在葉子的周?chē)�，好像圣誕樹(shù)上的小玲鐺，真漂亮��！
然后我迅速地翻開(kāi)百科全書(shū)，查了一些關(guān)于文竹的資料：其實(shí)文竹不是竹子，是百合科天門(mén)冬屬植物。從品種上看，分為：矮文竹、大文竹和細葉文竹。文竹，顧名思義，它具有文雅高貴的氣質(zhì)。這位高雅的”淑女“老家在遙遠的南非。別看它斯文小巧，綽號別名可真不少：云片松、刺天冬、蘆筍水草……也許還有許多種愛(ài)者對它的昵稱(chēng)。它的莖桿具有攀緣性，色澤周年碧綠，遠遠望去，層層綠葉，似松非松，卻有松之秀挺；似竹非竹，卻有竹之清雅。它那穩重大方而又自然俊秀的外形給你以發(fā)人幽思的感覺(jué)。
現在，我明白了，只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛，什么東西都是有樂(lè )趣的！
發(fā)現的作文400字 篇7
我發(fā)現了一個(gè)小秘密，那是我在北京參加夏令營(yíng)的時(shí)候，發(fā)現的一個(gè)關(guān)于小螞蟻的秘密。
就在我和媽媽找梧桐樹(shù)上的知了時(shí)，低頭發(fā)現了樹(shù)根下一群螞蟻在打架，它們?yōu)槭裁磿?huì )打架呢？原來(lái)是我和媽媽吃冰棍時(shí)掉了兩三塊小冰渣在地上，在這大熱天里，甜甜的冰棍很快就融化了，螞蟻們很喜歡這個(gè)味道，它們擠在一起搶著(zhù)吃。
我蹲下來(lái)觀(guān)察螞蟻：螞蟻的頭部是個(gè)水滴型，尖尖朝下的是下巴，圓圓朝上的是它的頭頂，它的身子是個(gè)橢圓形，尾部像是頂著(zhù)一個(gè)小黑足球，它的腳跟它的橢圓形身子相比起來(lái)就等于是幾條黑線(xiàn)。當它們搶東西吃時(shí)，就用前面的兩條腿來(lái)打架，這樣會(huì )導致它們整個(gè)身體都會(huì )爬起來(lái)，非常的有趣。
我和媽媽見(jiàn)螞蟻這么愛(ài)吃冰棍就把剩下的冰棍都放在了螞蟻群中，可是不好，我們發(fā)現好多螞蟻沾在冰棍上一動(dòng)不動(dòng)，以為它們都凍死了。我有些好奇，就用小樹(shù)棍撥了一只小螞蟻出來(lái)，把它放在太陽(yáng)底下曬，沒(méi)想到，過(guò)了一會(huì )它的兩只小觸角開(kāi)始慢慢的動(dòng)了起來(lái)，又過(guò)了一會(huì )，它的腳也開(kāi)始動(dòng)了，身體也開(kāi)始搖晃起來(lái)，活動(dòng)活動(dòng)后就能爬動(dòng)了，樣子很滑稽。
看著(zhù)它又“活”過(guò)來(lái)了我很興奮，也很開(kāi)心，我沒(méi)想到小螞蟻是會(huì )冬眠的，而且對冬眠溫度的要求這么低，這是我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)的事情，看著(zhù)這只搖搖晃晃的小螞蟻，我覺(jué)得小螞蟻真是一種奇妙的小昆蟲(chóng)。
發(fā)現的作文400字 篇8
星期天的下午，我和媽媽一起在小區中找春天。
我們先來(lái)到小區的后花園，我們是第一次來(lái)仔細觀(guān)察呢，我們先看到的就是一朵朵金黃的迎春花正在競相開(kāi)放，好像在迎接我們的到來(lái)，迎春花大多數是四個(gè)花瓣的，不過(guò)也有五個(gè)花瓣的，幸好我們提早來(lái)看了迎春花，要不它馬上就過(guò)季了。
接下來(lái)，我們又看到了高雅的玉蘭花，我這才知道原來(lái)高貴的紫色是沒(méi)有香味的，只有純潔的白色才有清香，而且玉蘭花的花蕊竟然像鐵樹(shù)一樣，而且花瓣摸起來(lái)像絲絨般柔軟。
然后，我們又來(lái)看花中珍品---山茶花，你們知道什么是山茶花嗎？它還有一個(gè)名字---耐冬，耐冬花沒(méi)開(kāi)時(shí)，像一個(gè)沒(méi)有完全熟透的桃子，紅彤彤的，如果全部開(kāi)放的話(huà)，就會(huì )散出檸檬黃色的花粉，聞起來(lái)香極了，花瓣摸起來(lái)是那么光滑和清涼。
我們正要回家，一低頭，看見(jiàn)了一朵金黃色的可愛(ài)的蒲公英，我馬上拾起蒲公英，發(fā)現原來(lái)蒲公英和向日葵長(cháng)得好像啊，蒲公英簡(jiǎn)直就是向日葵的縮小版，扒開(kāi)一看，蒲公英中間的花瓣已經(jīng)變白了，哈，再過(guò)幾天我又可以吹蒲公英玩哩！
看來(lái)，外出觀(guān)察的收獲可真不少呀！
發(fā)現的作文400字 篇9
我快樂(lè )的童年里，有許多發(fā)現，盡管不是驚天動(dòng)地，在但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴�！毕抡n鈴響了。同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，我坐在座位上看書(shū)。忽然，我覺(jué)得手上好像有什么小東西在爬。我一看，原來(lái)是只小螞蟻，不知怎么的，我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來(lái)。我仔細地觀(guān)察著(zhù)這只小螞蟻：身體分3節，胸部有3對足，頭上還有觸角。我讓它爬到了桌子上。這時(shí)，它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去，不小心滑了，這只小螞蟻摔了下去。不好，它一定會(huì )死的，我急忙順著(zhù)桌子望去，小螞蟻竟然平安無(wú)事地降落在地上。這是怎么回事？它真的沒(méi)死嗎？我揉了揉雙眼，當確定自己沒(méi)看錯時(shí)，我更加不解了，為什么螞蟻從那么高的桌子上摔下來(lái)不會(huì )死呢？
回到家后，我又找來(lái)了一只螞蟻做實(shí)驗，將它從高處扔下去，螞蟻搖搖晃晃地降落在地上，我仔細一看，它依然毫發(fā)無(wú)損。我左思右想，也沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái)。帶著(zhù)疑問(wèn)，我詢(xún)問(wèn)了知識淵博的爸爸，爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“你自己去查查資料呀！”“對呀！”我急忙翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于找到了答案，原來(lái)螞蟻的重量輕，當它從高處落下來(lái)時(shí)，會(huì )隨著(zhù)空氣中的風(fēng)慢慢降落，所以到達地面時(shí)才會(huì )安然無(wú)恙。
發(fā)現能讓我懂得許多以前我不懂的事，而且還讓我明白了：生活中有許多事情是稀奇的，這些事我們并不會(huì )全部知道，而是需要自己的認真觀(guān)察，因為人不是十全十美的。不是嗎？
發(fā)現的作文400字 篇10
叮，叮，叮，上課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快地跑進(jìn)教室上課。
老師站到教室門(mén)口，我看見(jiàn)她手里面拿著(zhù)一包鹽、一杯水、一個(gè)雞蛋，還有一根棍子。
果然不出我所料。老師說(shuō)：“這是一節需要動(dòng)手操作的實(shí)驗課�！蔽液屯瑢W(xué)們都非常興奮。老師還說(shuō)：“我要用這些工具讓這個(gè)雞蛋在水里漂起來(lái)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都不相信，只有老師信心十足，提醒我們別不相信，仔細看。
老師拿著(zhù)杯子，往里面倒了30毫升水，再放一點(diǎn)鹽，將雞蛋放到水里，再用棍子搖了一小會(huì )兒。雞蛋果然慢慢地漂浮起來(lái)了。哇，真的好神奇！
下課后，老師讓我們回家自己也做一下這個(gè)實(shí)驗。
一放學(xué)，我找來(lái)工具，開(kāi)始做實(shí)驗。一開(kāi)始，我學(xué)著(zhù)老師的去做，可怎么也不能讓雞蛋漂浮起來(lái)。后來(lái)，我不停地加鹽，充分攪拌。雞蛋終于漂浮起來(lái)，我想到了老師以前教我們的那句話(huà)——失敗是成功之母。
我想，科學(xué)家們發(fā)明東西也是經(jīng)歷過(guò)一次次失敗，又不斷地練習才取得成功的。所以，只要認真去做，都會(huì )成功的。
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