【實(shí)用】發(fā)現的作文匯總8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的發(fā)現的作文8篇，希望對大家有所幫助。
發(fā)現的作文 篇1
從小到大，我一直可謂是班里的"刺頭"，我一直就比較頑皮，讓父母很頭疼，也總是闖禍，因此父母也老是批評我。
上小學(xué)的時(shí)候，由于我比較頑皮，因而上課也就不認真聽(tīng)講，成績(jì)也很差，老師總是批評我，我感覺(jué)自己一無(wú)是處。
不過(guò)，那一次的打架事件卻改變了我。你可別亂想，我這次可不是主動(dòng)去攻擊別人，而是見(jiàn)義勇為。一個(gè)高年級的大高個(gè)來(lái)我們班欺負我們班里的一個(gè)同學(xué)，我勇敢的沖出去制止他，并且為了保護班里的同學(xué)和他打了起來(lái)。我雖然調皮，但是我最討厭的就是以大欺小，再加上他欺負的優(yōu)又是我班里的同學(xué)，保護他自然義不容辭。
不一會(huì )老師就過(guò)來(lái)了，我原本以為老師會(huì )像之前一樣狠狠的批評我，但是令我驚訝的是，老是并沒(méi)有批評我，反而表?yè)P了我，而且還告訴我說(shuō)："保護同學(xué)很好，但下次如果在遇到這種情況千萬(wàn)不要跟別人打架，一定要跑來(lái)告訴老師，一定要在保護自己的同時(shí)才能更好的保護別人。"
聽(tīng)到老師的話(huà)，我第一次感到了自己的優(yōu)點(diǎn)，我并非一無(wú)是處，我有一顆同情心，我知道保護同學(xué)，知道見(jiàn)義勇為，這便是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
發(fā)現的作文 篇2
前幾天在公交車(chē)上發(fā)生一件很令人匪夷所思的事情，那天早上我乘著(zhù)108路公交車(chē)上學(xué)：一位中年人上車(chē)的時(shí)候因為沒(méi)刷卡，旁邊一位老大爺說(shuō)了他一句，結果那中年人就惱羞成怒對他破口大罵，而且是各種污言穢語(yǔ)，最后還來(lái)幾句：“你我都是上海人，你這樣是給上海人丟臉��！
我記得很清楚，當時(shí)公交車(chē)電視上還放著(zhù)關(guān)于世博的一些好習慣呢，現在想想這件事中的那個(gè)中年人上車(chē)時(shí)沒(méi)有刷卡，本來(lái)就是他的不對，到了最后，他還要說(shuō)那位老大爺給上海人丟臉，他也不想想看，他自己呢？我認為現在我們應該要從身邊的小事做起，來(lái)展現城市的和諧與美好。
發(fā)現的作文 篇3
春天，是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，是個(gè)百花齊放的季節她把自己獨一無(wú)二的顏料都奉獻給了大自然，讓萬(wàn)物皆變。
先來(lái)看一看春天最得意的杰作：“小草�！辈莸厣戏浩鹆诵切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠，一棵棵小草從堅硬的泥濘中探出了小腦袋，好奇的張望著(zhù)周?chē)囊磺�。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們在風(fēng)中前仰后俯，翩翩起舞，遠遠望去，就像是一片海洋掀起了綠茵茵的浪花。
再來(lái)瞧瞧牡丹姑娘們的千姿百態(tài)，亭亭玉立吧!它們正要參加春的選美會(huì )呢。邁進(jìn)后院，牡丹開(kāi)的正盛呢!這里花團錦簇，濟濟一堂，那里五彩繽紛，爭奇斗艷。有燎燎如火的“洛陽(yáng)紅”，有玉骨冰清的“夜光白”，端莊秀麗的“魏紫”，還有最引人注目的“火煉金丹”……真是千紫萬(wàn)紅，叫人目不暇接，眼花繚亂。在眾多牡丹中，我還是偏愛(ài)那“火煉金丹”。它初開(kāi)花時(shí)是水紅色，盛開(kāi)時(shí)噴紅火焰：像五月的石榴花，更像少先隊員的紅領(lǐng)巾，所以稱(chēng)它為“紅花之冠”。
在春天植物是主角，昆蟲(chóng)也不例外!。
色彩斑斕的蝴蝶在陽(yáng)光下嬉戲。它們全身閃閃發(fā)光，翅膀上有幾個(gè)小圈圈。紅黃黑三色均勻得分布在四周，就像是一朵三色花。它們時(shí)而飛東，時(shí)而飛西，好像在和春天玩捉迷藏呢!
一會(huì )兒，春天乘著(zhù)微風(fēng)飛走了……
發(fā)現的作文 篇4
我和媽媽回鄉下時(shí)，我在草叢中發(fā)現了幾只小蟋蟀。
吃過(guò)午飯后，我又去草叢里觀(guān)察蟋蟀。我發(fā)現了蟋蟀比胖胖的毛毛蟲(chóng)還大一點(diǎn)兒，身體黑色，有的還稍微發(fā)棕色。它們長(cháng)著(zhù)長(cháng)胡須，頭偏方形。我在想：蟋蟀是找到了，可它們的家在哪里呢？我想著(zhù)想著(zhù)，突然，我想起來(lái)語(yǔ)文書(shū)中有這一課，我們剛好學(xué)在那里。
我正好把語(yǔ)文書(shū)帶來(lái)了，我拿出書(shū)來(lái)開(kāi)始翻閱，原來(lái)蟋蟀的家在草叢中的小洞穴里。它們的“家”里墻壁很光滑，最多九寸深，一指寬，它們的“家”里很干凈，樸素整潔還很舒適。它們的洞穴是自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挖的，絕不利用現成的洞穴�？吹竭@里，我已對它們贊嘆不已了！沒(méi)想到小小的蟋蟀竟能造出這么“雄偉”的住宅，真讓我佩服。
今天，通過(guò)觀(guān)察，讓我知道了生活中到處都有奧秘，只要我們肯觀(guān)察。以后，我要更加多注意身邊的事物，了解更多大自然中的科學(xué)知識。
發(fā)現的作文 篇5
蝸牛是一種用腹部爬行的昆蟲(chóng)，下雨后總會(huì )看到有很多蝸牛。
一天雨后，我和朋友唐馨怡還有袁肖玉琳一起去找蝸牛。袁肖玉琳問(wèn)：“今天一定能找到蝸牛嗎？”
“一定會(huì )有�！蔽液吞栖扳惪谕暬卮�，“因為下雨時(shí)土下會(huì )比較濕潤，土里面會(huì )缺少氧氣，所以蝸牛會(huì )出來(lái)透氣�！�
時(shí)間慢慢過(guò)去了，我們趕緊跑去花壇邊。到了花壇我們向四周看了看，確定沒(méi)人后就開(kāi)始找起蝸牛來(lái)。我們先找到一根樹(shù)枝，然后，就用樹(shù)枝找蝸牛。我找呀，找呀！終于找到了一只蝸牛，后來(lái)她倆也找到了各自喜歡的蝸牛。
我們把蝸牛放在一個(gè)紙盒子里，觀(guān)察著(zhù)蝸牛的一舉一動(dòng)。我很想知道蝸牛是怎樣吃東西的？但幾次都看不清它吃東西的樣子。后來(lái)查找資料我才明白，蝸牛吃東西是先用一條尺子一樣筆直的舌頭弄一點(diǎn)兒菜，然后再小心翼翼地把菜放嘴里，慢慢地吞下。蝸牛不是只有幾十顆牙齒，而是有上萬(wàn)顆牙牙齒，但是這么牙齒肉眼是看不到的。因為那些牙齒很小，并且很密，所以蝸牛消化會(huì )比較慢。
蝸牛的秘密真大，我以后還想去觀(guān)察更多動(dòng)植物，去了解更多大自然的奧秘！
發(fā)現的作文 篇6
春天來(lái)了！春天來(lái)了！我和弟弟一起來(lái)到西湖邊，去尋找春天。
春天真的像一位能干的小姑娘。你瞧，她躲進(jìn)草地上，為桃樹(shù)扎上粉紅的發(fā)夾；迎春花向她問(wèn)好，春天很高興，給她撲上金粉；又忙不迭地把柳樹(shù)的頭發(fā)梳理整齊了。你聽(tīng)，西湖邊的花壇里熱鬧起來(lái)了——梨花說(shuō)：“把白頭紗給我，快！快！”玫瑰爭著(zhù)說(shuō)：“先幫我穿紅裙子吧！”小草從地下探出頭來(lái)，帶著(zhù)清新的泥土的芬芳：“請把綠外套遞給我，行不？”蝴蝶撲扇著(zhù)翅膀：“請為我穿上五彩裙吧！”……春天笑了：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)，每個(gè)都有�！笨纱蠹艺l(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)，熱熱鬧鬧地搶著(zhù)抓住自己的衣服啊裙子的什么的。然后，衣服啊、裙子啊、發(fā)夾啊，就滿(mǎn)天飛了！有一朵玫瑰很幸運，她搶到了自己的紅裙子，嘿嘿，瞧！她躲在花叢中得意地笑了……于是，西湖邊，百花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅的一片。我和弟弟追逐著(zhù)溫暖的'春風(fēng)，愉快地跑來(lái)跑去，一會(huì )兒跑到柳樹(shù)下，一會(huì )兒又跑到湖岸邊。 春天真的像一位健壯的小男孩。你瞧，湖邊的香樟樹(shù)上，兩只小松鼠拖著(zhù)松軟的尾巴，輕盈地在樹(shù)枝間跳躍著(zhù)，他們在比賽跳遠吧！幾只小野鴨在平靜的湖面上游動(dòng)著(zhù)，小小的腳蹼輕盈地劃動(dòng)著(zhù)。你聽(tīng)，春天在為他們加油呢：“小松鼠，再跳得高些！啊，真棒！”“小野鴨，加油��！你會(huì )是游泳健將的！”小松鼠聽(tīng)見(jiàn)了，跳得更高了，機靈地沖著(zhù)春天眨眼睛；小野鴨聽(tīng)見(jiàn)了，游得更歡了，突然，猛地一下把頭鉆入了水中，只留下小屁股朝著(zhù)天，順著(zhù)水波一顫一顫的�！靶▲喲蓦s技了，太棒了！”那一定是春天又夸上了！于是，西湖邊，生氣勃勃，熱熱鬧鬧的一片。
我和弟弟快樂(lè )地奔跑在春天里。春天就是我們，我們就是春天
發(fā)現的作文 篇7
生活中處處有發(fā)現，今天我就把我的發(fā)現說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
一天傍晚，有一只壁虎在我家墻上爬著(zhù)，那次是我第看見(jiàn)壁虎，感到很稀奇，心想：我不如捉一只壁虎來(lái)玩一玩吧！這時(shí)，壁虎正找著(zhù)它的獵物——蚊子，我跟在壁虎的后面仔細觀(guān)察他，突然，蚊子消失在了我的視野中，原來(lái)是壁虎把它吃了，我連忙捉住壁虎，壁虎使勁掙扎下，它的尾巴斷了，那尾巴還在我手中一扭一扭的，我害怕極了，連忙放下尾巴，那斷了尾巴的壁虎立刻逃了
過(guò)了幾天，我又看見(jiàn)了那只壁虎，它的尾巴已經(jīng)長(cháng)了三分之一。后來(lái)我查閱了資料：原來(lái)壁虎逃生的辦法就是段位逃生，沒(méi)過(guò)幾天又會(huì )長(cháng)出新尾巴。
我的發(fā)現有趣嗎？
發(fā)現的作文 篇8
暑假里的一天，我感覺(jué)到非常得高興，因為我親手通過(guò)實(shí)驗揭開(kāi)了中午不能給花澆水的秘密。
那天上午，烈日當頭，我打完籃球大汗淋漓，回到家像洗個(gè)澡，突然發(fā)現爸爸精心養的月季花耷拉著(zhù)腦袋，沒(méi)精打采的。我想應該給花澆澆水了。于是我趕緊把滿(mǎn)滿(mǎn)一大罐的水倒進(jìn)了花盆，水“嗖”地一下就“鉆”進(jìn)泥土里去了，我滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，蹦蹦跳跳地去洗澡了。
我洗完澡后在屋里悠然自得地看著(zhù)電視，過(guò)了大約1個(gè)小時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的開(kāi)門(mén)聲，爸爸回來(lái)了!沒(méi)想到他一回來(lái)就往我屋里跑：“文韜，月季花兒怎么枯萎了?”我百思不得其解：“怎么會(huì )呢?我明明剛才還給花澆了水呢，不可能枯萎的!”我邊說(shuō)邊向屋外跑，真不敢相信自己的眼睛，花兒的葉子雖然還是綠的，可枝條就像病了似的攤下去了，開(kāi)的花都萎了。我看著(zhù)月季花非常奇怪，因為明明才澆水的怎么會(huì )枯死呢。于是我問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)：“如果你想知道月季花為什么會(huì )這樣就自己找答案吧!”
經(jīng)過(guò)了多次實(shí)驗，我終于找到了答案：原來(lái)花兒不能在烈日下澆水，是因為中午太陽(yáng)火辣辣的，土地因而也很熱，水對于土地而言比較冷，水澆上去之后，花兒的根部會(huì )受到刺激，所以花兒才會(huì )枯萎。
原來(lái)生活中處處有發(fā)現，別看發(fā)現它很簡(jiǎn)單，卻讓我感到非常高興。
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